原來(lái)我這么棒讀后感合集15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的原來(lái)我這么棒讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)我這么棒讀后感1
在陽(yáng)光燦爛的早晨中，我讀了一本很有趣的書(shū)，名字叫做《原來(lái)我這么棒》，這本書(shū)主要講了怎樣讓自己有信心的一本書(shū)。
這本書(shū)中，還講當(dāng)面對(duì)很多人時(shí)，自己懂得該怎么做。而我的性格就是有一點(diǎn)內(nèi)向，碰到媽媽的朋友時(shí)，就不知道該說(shuō)些什么�？墒�，看了這本書(shū)之后，我的一點(diǎn)點(diǎn)自信心又回來(lái)了，碰到媽媽的朋友時(shí)，不會(huì)不知道該說(shuō)什么。
我覺(jué)得，人人都有信心，只是有些膽小的人不知道該怎么使用信心，但是，有一些膽子大的人就會(huì)利用信心做好事。膽小的'人不懂得利用信心，使信心白白浪費(fèi)掉。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我懂得了：自信的根源在于自己，和別人相比而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，說(shuō)到底就是一種自卑感。這使雙方不能彼此尊重。
而真正的自信，是從肯定，確定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。
原來(lái)我這么棒讀后感2
這幾天我看了一本名叫《原來(lái)我著么棒》，我很喜歡，它主要講的是：
小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小，個(gè)性內(nèi)向的女生，有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓班里的每一個(gè)學(xué)生輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜是一個(gè)沒(méi)有自信的女生，知道后，她嚇的好幾天做噩夢(mèng)，誰(shuí)知道，她的信心不足在眾人面前出丑，于是，小瑜就更加不自信了。
媽媽也十分的擔(dān)憂，為了讓小瑜重新建立自信心，于是就安排她去了“勇氣夏令營(yíng)”，百般不愿意的'小瑜還是參加了，她在游玩時(shí)當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，她還是沒(méi)有自信心，但經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，她的自信心居然回來(lái)了，訓(xùn)練中，有一個(gè)人時(shí)常告訴小瑜，要加油！他叫東州，是一個(gè)心地善良的男生，經(jīng)常幫助別人，不管他是男生還是女生，他都會(huì)去幫助，經(jīng)常鼓勵(lì)小瑜，重建信心！
看完了這本書(shū)，它讓我知道了做什么事都要有信心，如果付出努力之后還是失敗了，難免會(huì)產(chǎn)生挫折感，這個(gè)時(shí)候我們就要振作起來(lái)，要時(shí)時(shí)刻刻在心里告訴自己：我可以！我能行！讓自己的信心加倍！
我喜歡《原來(lái)我著么棒》這本書(shū)它讓我知道了做什么事都要有信心！
原來(lái)我這么棒讀后感3
自信的根源在于自己，和別人相比而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，而真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。
故事的主角高小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人的`背后。一次，小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)，雖然那是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)也找到了自信。
有時(shí)在班上同學(xué)前表達(dá)自己想法的時(shí)候，當(dāng)全班同學(xué)的眼神集中在我身上的時(shí)候，不管是發(fā)言還是讀作文，我都會(huì)悄悄地在心里說(shuō)“我不行”“我不要”“我做不到”這樣的話，因?yàn)檫@樣說(shuō)話時(shí)總是吞吞吐吐，結(jié)結(jié)巴巴，一張一合的嘴巴還會(huì)不住地顫抖，看這本書(shū)后，我明白越是說(shuō)“我不行”這樣的話就越做不到，應(yīng)該養(yǎng)成多說(shuō)“我辦得到”這樣自我肯定的習(xí)慣。
自信心就是這么有魔力，自信心讓小瑜在別人眼中看起來(lái)與眾不同。其實(shí)每個(gè)人的心底都藏著一份自信，唯不同的是，端看自己能發(fā)掘幾分，并且適當(dāng)?shù)幕钣谩?/p>
原來(lái)我這么棒讀后感4
我每天常讀的書(shū)就是《原來(lái)我這么棒》。老師才給我們班發(fā)了的時(shí)候，我對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，可是當(dāng)我開(kāi)始讀了第一遍時(shí)，我就覺(jué)得里面的內(nèi)容太精彩了。我先介紹一下里面的內(nèi)容吧。
里面的內(nèi)容是：一個(gè)名叫小瑜的小女孩，她原來(lái)是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜嚇得做了好幾天的惡夢(mèng)，結(jié)果，不自信又膽小的`她果然在同學(xué)和老師面前出了糗。小瑜的媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜真的可以在團(tuán)體生活中有了自信和勇氣嗎？
我可以感到小瑜很不想去“勇氣夏令營(yíng)”，但是經(jīng)過(guò)鍛煉小瑜真的找回了自信和勇氣。我要向小瑜學(xué)習(xí)做任何事情都要有自信和勇氣。
原來(lái)我這么棒讀后感5
今年暑假，我看了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)。我越來(lái)越喜歡里面的主人公高小瑜。我仿佛從小瑜身上看到了自己的影子。書(shū)中發(fā)生的事情，好像變成了我的寫(xiě)照�？粗粗曳路鹕砼R其境，我們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)中的小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小的小女孩。她不喜歡在班級(jí)里、舞臺(tái)上大聲地說(shuō)話，不敢和老師的目光接觸，生怕老師點(diǎn)她的名字�？吹竭@里，我回想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，雖然沒(méi)有她那樣膽小怕事，但是也好不到哪里去，可以說(shuō)是一對(duì)難姐難妹啊。我在心里暗暗替她干著急，生怕她改不過(guò)來(lái)，成為一個(gè)在班級(jí)里孤立無(wú)助的小女孩。
有一天，小瑜班里的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就讓全班同學(xué)輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。其他同學(xué)都盼著這一天的到來(lái)，可是小瑜卻每天度日如年、提心吊膽，害怕這一天的到來(lái)。終于到了她當(dāng)一日班長(zhǎng)的那一天，小瑜喊口令的時(shí)候，滿臉通紅，喊出來(lái)的聲音和蚊子叫一樣，弄得大家哄堂大笑。這時(shí)，小瑜真是無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去�？吹竭@里，我真是打心眼里心疼小瑜，可是出現(xiàn)這種情況都是她缺少自信心造成的，而有時(shí)你越想和自信交朋友，它越會(huì)遠(yuǎn)離你。這真是心急吃不了熱豆腐��！
為了讓小瑜增加自信心，媽媽給她報(bào)了小學(xué)生研習(xí)營(yíng)。剛開(kāi)始在研習(xí)營(yíng)里，小瑜連第一排也不敢坐，怕老師點(diǎn)到她的名字，聲音還是輕得像蚊子在叫，不敢和同學(xué)們說(shuō)話，不敢一個(gè)人出去找老師，不敢……后來(lái)，老師鼓勵(lì)她，同學(xué)們幫助她，她當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，并且漸漸地改掉了不敢大聲說(shuō)話的壞習(xí)慣。有一天，她在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于敢站在大舞臺(tái)上大聲說(shuō)話，雖然有些結(jié)結(jié)巴巴，這讓她增加了自信心，讓她覺(jué)得自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。我真是替小瑜的.進(jìn)步感到高興。
從小瑜身上看到了曾經(jīng)的自己。我也是從缺失自信慢慢轉(zhuǎn)變到信心滿滿，這要感謝媽媽讓我學(xué)習(xí)彈奏古箏。在我6歲的時(shí)候，我和媽媽第一次上臺(tái)表演，我害羞得躲在媽媽身后，不敢出來(lái)面對(duì)觀眾。那么是誰(shuí)給了我自信呢？是老師給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我慢慢地適應(yīng)了舞臺(tái)，趕走了舞臺(tái)恐懼感；是媽媽在我身旁不停地為我加油打氣，讓我在從學(xué)古箏到能上臺(tái)演奏中找到了自信心；是我自己不停地自我鼓勵(lì)，克服了內(nèi)心的膽小，讓一個(gè)充滿自信，活力十足的小女孩展現(xiàn)在大家面前。今年暑假，我又在媽媽的鼓勵(lì)下參加了“浙江省第五屆群星杯古箏分級(jí)大賽”，我積極備賽，最終取得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。這一次次的演出，邊玩邊賽的方式，讓我的琴技有了很大的進(jìn)步，我也從彈奏古箏中挖掘了越來(lái)越多的自信心。
只要有了自信心，我們就會(huì)由膽小、害怕變得開(kāi)朗、大方。只要有了自信心，我們就會(huì)不輕易放棄，做任何事情都會(huì)堅(jiān)持到底。讓我們繼續(xù)發(fā)掘內(nèi)心的自信，讓自己變得越發(fā)強(qiáng)大，日后成為一個(gè)能發(fā)光發(fā)熱的人吧！
原來(lái)我這么棒讀后感6
我今天讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，讀完后，讓我感受很深。
這本書(shū)講了一個(gè)女孩子—高小瑜，從自卑到自信的過(guò)程�，F(xiàn)實(shí)生活中，缺乏自信心的人不在少數(shù)，他們總是把“我不行”、“我干不好”、“要是”這些字眼掛在嘴邊，遇到了什么事兒，不管好壞，都會(huì)推給別人，讓別人干。這樣下去，那些自信的人什么事都干，就會(huì)讓他越來(lái)越自信，而那些自卑的人就會(huì)越來(lái)越?jīng)]有信心，差距越來(lái)越大，當(dāng)那些自卑的人意識(shí)到的時(shí)候，就已經(jīng)晚了，一個(gè)天上一個(gè)地下，你就會(huì)用一種自我安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“人家是天才！”
沒(méi)有自信心的'人還有可能有一種不好的習(xí)慣—撒謊。就像書(shū)中的高小瑜一樣，沒(méi)有自信心時(shí)，第一次攀巖，由于沒(méi)有足夠的自信，導(dǎo)致連嘗試都不敢，向老師請(qǐng)假，說(shuō)自己肚子疼，其實(shí)是在裝病，但是又有什么用呢？古話說(shuō)得好，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，撒謊只能讓自己一時(shí)舒適，但是以后呢，只能用另一個(gè)謊言來(lái)圓這個(gè)謊，不知不覺(jué)中，就陷入了撒謊這個(gè)圈套里面去了。
我們要努力使自己充滿自信，做一個(gè)有自信心的人，從現(xiàn)在開(kāi)始修煉，充滿自信吧！
原來(lái)我這么棒讀后感7
故事的主角小喻是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是畏縮在別人的后面.一次,小喻去參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然是被媽媽半強(qiáng)迫著參加的活動(dòng)，但她從中悟到了自己優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。
我和小喻一樣，在自己的實(shí)踐中找到了自信，一次，媽媽問(wèn)我要不要報(bào)名書(shū)法比賽，我沒(méi)自信地說(shuō)：“還是不要報(bào)好了�！眿寢屍婀值貑�(wèn): “為什么？”我輕輕地說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)信心，在那里我怕寫(xiě)得不好看。”媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜，是在家里寫(xiě)好民，再拿過(guò)去的呀!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我還是有點(diǎn)不想報(bào)名。開(kāi)始寫(xiě)作品了，我看著老師寫(xiě)得橫平堅(jiān)直。我不禁贊嘆道：“好啊！”老師讓我也寫(xiě)寫(xiě)看。我一筆一畫(huà)認(rèn)真地模仿著老師的字慢慢地寫(xiě)著，看準(zhǔn)每一個(gè)筆畫(huà)的'位置，小心翼翼地落筆，生怕寫(xiě)錯(cuò)字，老師看了看微笑著說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)，一次就通過(guò)了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼下個(gè)星期到了，老師通知我得了金獎(jiǎng)。這下我可來(lái)了勁，自信地跟媽媽說(shuō)：“我下次還要去！”
放開(kāi)自己的雙手，讓自己去實(shí)踐你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒，越來(lái)越自信。
原來(lái)我這么棒讀后感8
去年媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)讓我深受啟發(fā)：只要對(duì)自己充滿信心，就能創(chuàng)造奇跡。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小瑜的女生，她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每位同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜，真得在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，成為了一名自信的女孩。
讀完這本書(shū)，我感悟多多，面對(duì)失敗的`任何事，不要因?yàn)槔щy，而把自己絆倒，要勇敢地重新站起來(lái)，打敗困難！自信，讓我們甩開(kāi)絆腳石；自信，讓我們面對(duì)新的一天；自信，讓我們永遠(yuǎn)站在頂峰。記得又一次，我們班舉行讀書(shū)交流會(huì)，每一位同學(xué)都講得繪聲繪色。而我呢？面對(duì)老師和同學(xué)，心里就好像揣了一只小兔子，砰砰直跳，一句話也說(shuō)不出來(lái)，全身上下直冒汗。最后在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我順利地讀完了稿子。
從那以后，我明白了：做什么事情都要有自信，信心是動(dòng)力的源泉，有了自信心會(huì)提高做事情的成功率。所以對(duì)自己一定要有信心。在心里對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我做得到！”讓我們?yōu)樽约杭佑桶�，我們�?huì)做得更好！
原來(lái)我這么棒讀后感9
暑期我讀了一本書(shū)，名叫《原來(lái)我這么棒》。書(shū)中主要是說(shuō)一個(gè)小女孩從不自信變成自信的改變過(guò)程。
書(shū)中的主人公叫高小瑜，她是個(gè)不起眼又膽小的女生。不管做什么事，她從不主動(dòng)。有一天，老師叫大家輪流當(dāng)班長(zhǎng)，別的學(xué)生高興的不得了，可小瑜做了好幾天的`惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出丑。爸媽為了讓小瑜重新建立自信心，就讓她參加研習(xí)營(yíng)，小瑜百般無(wú)奈下只好答應(yīng)了。在研習(xí)營(yíng)中，有了老師、珍珍和徐東州等其他伙伴的鼓勵(lì)，自信心每天都在成長(zhǎng)著。在一次山林冒險(xiǎn)活動(dòng)中，隊(duì)長(zhǎng)生病，就由副隊(duì)長(zhǎng)小瑜帶隊(duì)，可是中途意見(jiàn)出現(xiàn)分歧，芳荷和嫻雅拿了地圖先走了，在漆黑的山林里，小瑜和珍珍幾個(gè)小伙伴沿著北斗七星回到了營(yíng)地，結(jié)果芳荷和嫻雅迷路了，小瑜忘了害怕在漆黑的山路上找到了她倆。小瑜得到老師、伙伴和爸媽的贊揚(yáng)，信心百倍。
真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。我其實(shí)也不太自信，我也應(yīng)該少說(shuō)”我不行“，多說(shuō)”我行�！白鍪掠龅嚼щy不要退縮，要敢于面對(duì)，就是成功的一半了。世上沒(méi)有做不成的事，只有不想做事的人。加油，加油！
原來(lái)我這么棒讀后感10
這個(gè)故事主要講了，小瑜原本是個(gè)膽小又沒(méi)自信心的女孩。有一天，他們班的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓所有同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)，小瑜覺(jué)得自己不行，回去后每天睡不著。媽媽為了讓她找到自信，給她報(bào)了“夏令營(yíng)”活動(dòng)。不愿意參加任何活動(dòng)的小瑜，經(jīng)過(guò)層層磨難，終于在這次的團(tuán)體活動(dòng)中，找到了自己的自信心。爸爸媽媽為她鼓掌叫好，小瑜也為自己感到驕傲。
讀完這本書(shū)，給我的啟發(fā)是：自信的`根源在于自己，和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，其實(shí)是一種自卑感。在生活中，我們應(yīng)該相信自己，在害怕時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“加油，你最棒！”把恐懼化為動(dòng)力，使自己昂首挺胸向前進(jìn)，自信百分百才能綻放最美麗的自己。我希望我們可以透過(guò)這個(gè)故事了解到什么是真正的自信，而且，也能試著找到自己的特點(diǎn)。
原來(lái)我這么棒讀后感11
書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧!蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展!”冰心也說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”!今年的假期里，我深受名人名言的影響，漸漸地愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了《原來(lái)我這么棒》這本校園勵(lì)志書(shū)，書(shū)中曲折變化的故事情節(jié)讓我心潮澎湃，回味無(wú)窮!
主人公高小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，他們班的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜被嚇得好幾天都做惡夢(mèng)，結(jié)果自信心不足的小瑜果然在眾人面前出丑，碰得滿臉是灰，然而幸運(yùn)的是她有一位善解人意、樂(lè)觀處事的好媽媽。她的媽媽為了讓小瑜建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的小瑜在夏令營(yíng)里，經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)，終于找到了自信心，開(kāi)發(fā)了自己的無(wú)限潛能。
品讀《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，讓我明白了許多道理，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自信就是相信自己的力量和能力，自信心就是確信自己所追求的目標(biāo)是正確的'，并堅(jiān)信自己有力量和能力去實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。一個(gè)人的自信心不是天生的，更不會(huì)隨心所欲，它是需要培養(yǎng)的。
“自信對(duì)于一件事的成敗是多么重要，自信心能發(fā)掘出無(wú)限潛能�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這句話，腦海里立刻浮現(xiàn)出一件令我記憶深刻的往事。記得那次，老師讓我去參加一次演講比賽。因?yàn)槭堑谝淮窝葜v，我很忐忑，生怕自己一不小心講不好而成為同學(xué)們的笑柄。鄒老師知道后，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“子妍，這次演講是你一次大顯身手的機(jī)會(huì)!你是一個(gè)很棒的孩子!你要相信自己一定行!”看著老師殷切的目光，聽(tīng)著老師期盼的話語(yǔ)，我的身上立刻充滿了無(wú)窮的力量。是啊，沒(méi)有去嘗試，怎么就輕言放棄呢?當(dāng)縮頭烏龜?哼，不行，這可不是我的作風(fēng)!于是我暗暗在心里為自己鼓勁，每天晚上做完作業(yè)后，我就爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)演講。剛開(kāi)始我膽小，只能躲在房間悄悄地對(duì)著陪伴我的布娃娃練習(xí)演講。過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，膽子大了些，我就演講給爸爸、媽媽、親戚朋友聽(tīng)。每個(gè)人聽(tīng)完我的演講，都會(huì)對(duì)我提出改進(jìn)的建議，我虛心接受并回到家里對(duì)著鏡子不斷揣摩演講的每個(gè)細(xì)節(jié)。到了演講的那一天，我已經(jīng)信心滿滿，發(fā)揮了超常水平，奪得了第一名。老師、同學(xué)們紛紛豎起大拇指夸贊道：“子妍你真行，太棒了……”聽(tīng)著大家的表?yè)P(yáng)，我的心好比大熱天吃了根冰棒——痛快。敢于嘗試，那就是超越自己;敢于嘗試，就是向理想邁進(jìn)了一大步;敢于嘗試，就是克服心理?yè)?dān)憂，讓自己無(wú)所畏懼的自信起來(lái)!
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”!在21世紀(jì)，我們會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)，我們千萬(wàn)不要輕易打退堂鼓，應(yīng)該要敢于嘗試，要堅(jiān)信自己能行;同時(shí)，我們還要懷著一顆謙虛包容的心，頑強(qiáng)拼搏，不留遺憾，這樣我們就是成功的! “自信就是人生的寶典”!當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，不要退縮，讓我們大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的!”
原來(lái)我這么棒讀后感12
我還以為鄭芳荷真的會(huì)照顧高小瑜呢，誰(shuí)知道芳荷經(jīng)常指責(zé)小瑜，在做強(qiáng)答題時(shí)，小瑜的答案是正確的，但芳荷強(qiáng)詞奪理，用自己的答案，結(jié)果他們隊(duì)失分了。芳荷不但不內(nèi)疚，反而指責(zé)小瑜知道答案卻不堅(jiān)持到底。我覺(jué)得芳荷是小瑜的自信心殺手。
芳荷還捉弄小瑜說(shuō)老師在三樓”鬧鬼“的地方叫她，讓她過(guò)去，小瑜在那里受了驚嚇，但小瑜寫(xiě)信也沒(méi)媽媽這件事，說(shuō)明她變得堅(jiān)強(qiáng)了。
在完成‘尋找出口’這個(gè)任務(wù)時(shí)，副隊(duì)長(zhǎng)高小瑜，在沒(méi)有正隊(duì)長(zhǎng)徐東舟的情況下，被芳荷落到了最后，誰(shuí)知芳荷她們走錯(cuò)了路，小瑜她們先到了研習(xí)營(yíng)后，馬上和老師一起去找芳荷她們，在危險(xiǎn)的情況下救了芳荷。
小瑜表現(xiàn)很出色，不但和隊(duì)員們同心協(xié)力平安地回到營(yíng)地，還主動(dòng)幫忙找迷路的`同學(xué)，這時(shí)的高小瑜已經(jīng)和以前判若兩人了，她的自信指數(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到了98％。自信就是這么有魔力，它可以讓一個(gè)人變得看起來(lái)與眾不同。
原來(lái)我這么棒讀后感13
《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)的作者是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)。讀了這本書(shū)，讓我知道，自信可以創(chuàng)造奇跡。
書(shū)中的主人公——高小瑜，她原本是個(gè)性格內(nèi)向，膽小怕事的女生。有一天，由于班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)，這讓她感到非常害怕，嚇得連晚上睡覺(jué)都做惡夢(mèng)。果然不出所料，自信不足的她，在同學(xué)和老師面前丑態(tài)百出。為了幫助高小瑜找回自信，媽媽便讓她參加夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然小瑜很不樂(lè)意，但在媽媽的勸說(shuō)下，最后還是硬著頭皮去參加了。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，她認(rèn)識(shí)了許多朋友，也遇到了各種困難，但小瑜都通過(guò)自己的`勇敢和努力，克服并戰(zhàn)勝了種種困難。我看著高小瑜通過(guò)自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)找回了自信，從曾經(jīng)的膽小如鼠，變成一個(gè)活躍，自信的孩子，我的心里也為她高興。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得高小瑜非常勇敢，從原本膽小怕事、又沒(méi)有自信、什么事都不敢嘗試的一個(gè)女生，經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)那段時(shí)間獨(dú)立的鍛煉，最后變成了一個(gè)充滿自信的孩子，她真的很棒。書(shū)中的故事讓我也明白，只要相信自己，敢于挑戰(zhàn)困難，就沒(méi)有什么事能難倒我們。讓我們也像高小瑜一樣，做一個(gè)自信、活躍的孩子吧！只要我們不斷地努力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們也這么棒！為自己加油吧！
原來(lái)我這么棒讀后感14
暑假期間，我去書(shū)城買(mǎi)了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，我一口氣就看完了，故事里的主人公高小瑜令我難忘。
這本書(shū)講的是小瑜參加研習(xí)營(yíng)之前和參加研習(xí)營(yíng)后的改變。參加研習(xí)營(yíng)前，小瑜的膽子比一粒米還小，連當(dāng)個(gè)一日班長(zhǎng)都不敢，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的.極力推薦，暑假時(shí)，缺乏自信的小瑜來(lái)到了研習(xí)營(yíng)增加自信指數(shù)。在那里，小瑜被選為研習(xí)營(yíng)的副隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)著研習(xí)營(yíng)的同學(xué)們。研習(xí)營(yíng)每天都會(huì)給同學(xué)們安排許多活動(dòng)，活動(dòng)期間，小瑜的自信指數(shù)逐漸增加著。令我最覺(jué)得有趣的是攀巖那次，小瑜假裝肚子痛，拖到最后才敢挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)幾次失敗，小瑜終于克服了恐懼，成功完成了攀巖任務(wù)。暑假快要結(jié)束時(shí)，小瑜回到家里，開(kāi)始了新的生活，原先那個(gè)小瑜也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
讀完了這本書(shū)，我下定決心，一定要像小瑜那樣，和膽小說(shuō)再見(jiàn)！
原來(lái)我這么棒讀后感15
今天我終于把《原來(lái)我這么棒》讀完了。合上書(shū)本，我深刻地感受到：自信，往往可以創(chuàng)造奇跡。
書(shū)的最后幾篇寫(xiě)了，在“勇氣夏令營(yíng)”中高小瑜體會(huì)到了自己的優(yōu)點(diǎn)，找到了自信，覺(jué)得自己是一個(gè)非常棒的.女生�；氐郊依�，高小瑜一本正經(jīng)地給爸爸媽媽行大禮。爸爸媽媽看見(jiàn)高小瑜不像以前那樣膽小和不自信了，都很開(kāi)心。
我看完這本書(shū)，簡(jiǎn)直太愛(ài)高小瑜的媽媽了。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有高小瑜的媽媽讓她去“勇氣夏令營(yíng)”，高小瑜也不會(huì)變得擺脫膽小，充滿自信。我想對(duì)高小瑜說(shuō)：“你不論做什么事，首先要相信自己，相信自己一定能做到，自己都對(duì)自己沒(méi)有了自信心，更別說(shuō)讓別人對(duì)你有自信心。再就是不要怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難，努力做好每一件事后�！�
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。今后我要做一個(gè)更棒的，不讓爸爸媽媽操心的好孩子。
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