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《三毛流浪記》讀后感【薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《三毛流浪記》讀后感1
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、車……都是他睡覺的地方，為了，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的.想起了，媽媽每天辛苦地賺錢，供我們給我們，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識，不能每天只想著玩兒，更不能對媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽�？墒蔷驮趧偛盼疫�因為媽媽催促我做而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對們說一句話：“我們的多么的啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力來回報爸爸媽媽�！�
三毛的精神永遠(yuǎn)著我鞭策著我。
《三毛流浪記》讀后感2
大家看過 三毛流浪記 的書嗎？
這本書里的主要人物是小三毛，他是一個無家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開了他們。
我覺得最精彩的地方是：三毛考上了一所小學(xué)，在學(xué)校里，他把兩個搗蛋鬼給惹生氣了，有一個人拿硯臺砸他，正巧砸到了校長的頭上，校長很生氣，但不知道是誰干的，于是讓他們把手都伸開，發(fā)現(xiàn)只有三毛的.手上有墨水，變立即把三毛開除了。還有一次，三毛和一個小男孩走到一家燒餅店門口，小男孩實在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了。等警察來了之后，三毛為了保護(hù)那個男孩卻說餅是他偷的，所以警察把三毛給踢進(jìn)了監(jiān)獄......
三毛雖然是個孤兒，沒有爸爸媽媽，但是他很能干，會做很多事情 ：游泳，擦鞋子，縫衣服等等。他還很有正義感，總會因為幫助別人而自己遭殃。
三毛的獨立讓我知道了：所有的事情都不能依賴爸爸媽媽，而是要靠自己！
《三毛流浪記》讀后感3
在放假期間，我利用一段時間讀了一本書，書的名字叫《三毛流浪記》。
三毛是我最喜歡的男孩，他很善良，別人欺負(fù)他，可他不欺負(fù)別人。他在流浪時期，經(jīng)過好多困難。有一次，一位老爺爺收留了他，有一天，老爺爺帶三毛去捉魚，岸上有兩派兵，他們都要坐船，老爺爺正想著該怎么辦，兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船，一槍就把老爺爺打死了，三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是，后來又有人家收留了他，那家孩子的.媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上學(xué)，其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆，在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調(diào)皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出來了�？吹竭@里，我哈哈大笑，真有意思！
三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒，我比他幸福多了，不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大了做個有用的人。
《三毛流浪記》讀后感4
我呀是個小書迷，在我心愛的藏書里《三毛流浪記》是我的最愛，它集漫畫和文字一體，既生動又有趣。
書中的三毛過著無依無靠的流浪生活，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，而他卻孤苦伶仃，就再也忍不住哭了起來，我的眼淚也流了下來。
在同情他的同時，對這個只長著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感，我反復(fù)的讀著這本書，我喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智又樂觀可愛。
我常常想，如果三毛生活在現(xiàn)在就好了，我一定會做他的好朋友，請他到我家來，不讓他再流浪，和我一起去上學(xué)，一起唱歌，一起跳舞，在老師和同學(xué)們的'關(guān)愛下一起健康成長！
在三毛的身上我學(xué)會了面對困難要樂觀，也更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”��！
《三毛流浪記》讀后感5
今年暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書，頗有感觸。
從書中知道，三毛是個孤兒，他沒有爸爸也沒有媽媽，過著很苦的日子，不像我們可以有爸爸有媽媽悉心照顧，還可以上學(xué)。所以我決定從現(xiàn)在開始，要珍惜生活，不讓費一顆糧食，學(xué)會關(guān)心他人。
有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就被捉住了，三毛看見了，就用自己的身體去撞壞人。弟弟得救了，三毛卻受傷了。三毛不顧生命去救弟弟的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他很壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人扔到大江里去了，過上幸福美滿的.生活。而現(xiàn)在，我們就像生活在天堂，相比來說三毛生活在地獄。而我們卻常不珍惜每一顆米飯，也不珍惜爸爸媽媽每一點關(guān)愛，還總是發(fā)小姐脾氣。
看看流浪兒三毛，它的生活是那么悲慘!他這么小的年級都要靠打工養(yǎng)活自己，還有時候找不到工作。又總是被人欺負(fù)，還只有兩家人收留過三毛，可是沒幾天出來兩場事故就丟了兩個家，從此又走紅是哪個了流浪的道路。
所以，我們要珍惜糧食，關(guān)愛親人，珍惜童年的快樂的時光。
《三毛流浪記》讀后感6
我花了兩周的時間，把《三毛流浪記》看完了，深受啟示。
這本書講了一個孤兒，他叫“三毛�！睆男∫粋�人四處流浪。后來到上海，被一位叔叔收留，他的家人把三毛看成自己的孩子來照顧。后來因家里失火，三毛又開始了四處流浪的生活。三毛為了填飽肚子當(dāng)了小小賣報員，也當(dāng)過擦鞋工，一位會功夫的師傅收留過他，三毛從此就勤練苦功，由于出外賣藝沒賺到錢，他和三毛也只好分手，三毛又開始了他的流浪生活……
讀完這本書后，我深受啟示的'是，三毛有一個愛做好事的心靈，也有一個見義勇為的好品質(zhì)。三毛每次做好事都會被冤枉，但是三毛沒有放棄做好事的念頭，仍然做好事，這一點不值得我學(xué)習(xí)嗎?我做好事一旦被冤枉就賭氣不做了，難道我就不能像三毛那樣不放棄，不后退嗎?我們平時養(yǎng)尊處優(yōu)，三毛四處流浪，我們霸道，都是少爺，公主，而他善良，樸素。我們還天天不聽話，不想學(xué)習(xí)，而他想有家，想上學(xué)。
《三毛流浪記》讀后感7
你關(guān)心過舊社會的流浪兒童嗎？你想想過他們到底是怎么生活的嗎？今天我讀完《三毛流浪記》，才了解到了他們的生活。他們當(dāng)中有的是靠擦皮鞋，有的'是靠撿煙頭、撿雞糞，有的是靠乞討，他們過著食不果腹的生活，非常悲慘，而我們的主人公三毛就是他們其中的一員。
三毛生活在舊上海，他是一個孤兒，從小無依無靠，非常可憐。三毛冬天沒有衣服穿，而諷刺的一幕就是有錢人家的狗冬天都能穿棉衣。但是三毛非常聰明，善良，嫉惡如仇，經(jīng)�？吹教鎰e人出頭跟壞蛋斗爭。難能可貴的是三毛還是一個拾金不昧的好孩子，他撿到錢包并且還給失主，這個品格在那個萬惡的舊社會真是太高尚了。
我從三毛的遭遇上看到了那個社會兒童生活的艱辛，他只是許許多多舊社會流浪兒童中的一員。他喚醒我對舊社會流浪兒童的同情，喚起了我對舊社會的痛恨。我要珍惜現(xiàn)在新社會的美好生活，努力讀書，做一個對人類，對社會有貢獻(xiàn)的人。真正朝夕，不負(fù)韶華。
《三毛流浪記》讀后感8
花了半個月的時間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》，我被三毛的故事深深打動了。三毛是個可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的`爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷，我心里就很難過。
三毛常常受人欺負(fù)，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴(yán)，他很堅強、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學(xué)到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學(xué)，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔(dān)心被壞人欺負(fù)，那該多好��！
從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時間和糧食，讓每一天都過得有意義。
《三毛流浪記》讀后感9
讀過《三毛流浪記》后，我覺得三毛是個可憐的孩子，他既沒有爸爸也沒有媽媽，不像我一樣有吃有穿。他每天都忍饑挨餓，也沒有多余的衣服可穿，只能穿著短襯衫和短褲，沒有人愿意收留或者幫助他，當(dāng)他看到餐廳時，兩個手就緊緊地抓著餐廳的窗戶向里面望，腦子就開始幻想起來。有時候他連水都喝不到一口，連面包屑也沒有人施舍給他。生活在水深火熱中。而我現(xiàn)在的生活和三毛比起來，真是天堂般。三毛生活在舊社會中，受盡很多苦難，他身上的`一種精神深深的感動了我。那就是他身上充滿了正直和勇敢，在他自已受難的時候，還想著去幫助比他更需要幫助的人，面對冷酷無情的社會，心中仍然充滿對美好生活的向往。我現(xiàn)在才知道每個生命都需要關(guān)愛，就算是一棵小草也一樣，離開了太陽和水它們就會枯萎。所以我希望世界上每個人都付出一點關(guān)愛，那么我們的生活將會更美好。三毛的經(jīng)歷就不會在如今的社會出現(xiàn)。
《三毛流浪記》讀后感10
讀這個星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書，下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧：《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的.“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型。張樂平被譽為“三毛之父”。
讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、檫皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難，始終不屈不撓。在生活中，我們要學(xué)習(xí)他這種吃苦的精神，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因為那個襖有個小洞，我有點不想穿，就鬧著讓媽媽給我買新的，唉！比起三毛所生活的那個時代，我心里感到多么慚愧�。∵@件事我至今還沒有忘記，如果，在學(xué)習(xí)中碰到困難，就應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。
從三毛身上我學(xué)會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗了他的苦難和不幸，也學(xué)會有同情心，也學(xué)會關(guān)愛和珍愛。
《三毛流浪記》讀后感11
每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友沒有父母，天天過著無依無靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個苦命的.孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個被丟棄的流浪兒，三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無微不至的照顧他。三毛還是一個勇敢的孩子，面臨危險，他總是第一個挺身而出。
和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母的愛當(dāng)成一回事，我們每天過著衣來伸手，飯來張口的王子式的生活，根本沒有想過父母的艱辛，可三毛每天過著窮困的生活卻從沒有抱怨過，面對生活的不易，他變得更加堅強。
記得有一次我過生日，爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個做的甜了，那個做的咸了，現(xiàn)在想想感覺很對不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會一下父母的不易。
讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說擁有的一切！
《三毛流浪記》讀后感12
今天下午，我向冶嘉樂借了一本在一角書屋借的《三毛流浪記》，我拿回來就如饑似渴的讀了起來，里面的內(nèi)容真是豐富，有真實的，有想象的，真實的有三毛最后還是一個流浪兒，想象的有很多，比如三毛在中間成了吳子福的`兒子，而且還演過魔術(shù)呢!看完了，我真佩服他，他身上的品質(zhì)可真多，有臨危不懼，比如，他在后面去醫(yī)院看爸爸的時候，遇到了壞人，他要殺掉三毛和三毛的爸爸，三毛面臨這樣的危險，他冷靜沉著，利用機智巧妙地把壞人趕跑了，但在逃跑之際，把三毛給掐暈了，后來又活了。還有聰明機智，比如他在澡堂發(fā)現(xiàn)了殺手老四，他和小禿子把殺手老四給騙下了倉庫，當(dāng)他下來時，就一棍子把殺手老四給打暈了，總之而言，他有很多品質(zhì)，我下定決心要學(xué)習(xí)三毛的正直善良、見義勇為、富有愛心等品質(zhì)，做一個對社會有用的良材。
《三毛流浪記》讀后感13
在寒假里，我看了不少課外書，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。
由于殘酷的戰(zhàn)爭，制造了孤獨的三毛，炮火毀掉了他的家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個可憐的孩子，但我相信三毛一定會找到一個溫暖的家。
三毛是個善良的、助人為樂的孩子。三毛幫助被欺負(fù)小朋友，扶起被人推倒的老爺爺，還把自己的餅分給老爺爺吃。還不顧危險，救起落水的小男孩。幫助比他更可憐的人……
三毛是個好學(xué)、能干、堅強的`孩子。他在流浪生活中，做報販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣的機會，好好學(xué)習(xí)，報答社會，為我們祖國更美好的明天而努力奮斗。
《三毛流浪記》讀后感14
放寒假時，老師向我們推薦了一本課外讀物《三毛流浪記》，講了一個叫三毛的男孩的故事。
三毛是一個流浪兒，他受到了很多的苦，三毛從小吃不飽，穿不暖，沒有可避風(fēng)雨的容身之處，還常常被人欺負(fù)。他遇到過好心人，但是也碰到了很多壞人，他們對三毛太壞了，讓三毛更體會到了社會的冷漠，但是三毛在這樣艱難的環(huán)境下，卻有金子般的心，他心地善良，知恩圖報，為了報答幫助過他的孩子，主動替他頂罪。三毛在最苦的時候，絕望的都想把自己賣了。看了三毛這些遭遇經(jīng)歷，我都想哭出來，太慘了。他和我們現(xiàn)在這些孩子比一比，我們比在蜜罐里還甜。三毛的'生活、過的日子，我們現(xiàn)在的孩子一天也受不了�？次覀儸F(xiàn)在的生活，想吃蛋糕，媽媽就買蛋糕，想吃肯德基，就有漢堡、雞腿吃，還經(jīng)常挑食，有時還浪費糧食。三毛想上學(xué)卻沒有條件，我們有學(xué)上，是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢。
看看三毛，想想我們，我覺得我們要非常珍惜我們幸福的生活，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握知識，這樣我們國家就不會再出現(xiàn)像三毛這樣的苦孩子了。
《三毛流浪記》讀后感15
前幾天，我讀完了《三毛流浪記》這本書。這本書主要講的是三毛生下來就是個孤兒，他看見小狗、小雞和小鳥都有自己的爸爸媽媽，可自己沒有，他非常傷心。有一天，一個漁夫看見了三毛，很同情他的遭遇，收養(yǎng)了他�？墒怯幸惶�，悲劇發(fā)生了，日本人殺害了那個漁夫，三毛慌忙逃到岸上，無奈之下，只好自食其力去找工作。
三毛找了很多工作，在街頭上表演、在飯店洗完、幫廚……可是都失敗了，但是三毛認(rèn)識了很多好朋友，很多爸爸媽媽都給他買各種好吃的'、好穿的，可是過不了幾天，那些爸爸媽媽們又都不要他了，三毛又只能四處流浪……
讀完這本書我深深的體會到?jīng)]有爸爸媽媽的孩子是多么的可憐�。】墒侨�，依然是那么勇敢、堅強、樂觀和正直，我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)！
我喜歡這樣的三毛。
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