關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感（精選18篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇1
談到“法”，大家可能都不陌生，但正處于青少年的我們，有幾個(gè)能真正懂法律？原來，我總覺得“法”離我們太遙遠(yuǎn)，但自從讀了《關(guān)愛成長，法治護(hù)航》這本書后，才知道不懂法律是一件很可怕的事。
隨便舉個(gè)例子，前一陣新聞曾報(bào)道過一件事：一個(gè)十六歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L期被所謂的學(xué)校“老大”勒索，不敢跟家長說，終于惱羞成怒，用小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)學(xué)生就這樣毀了他的前途。但如果他被勒索時(shí)用“法”，也不會(huì)釀成今天的`大錯(cuò)。由此看來，法律與我們息息相關(guān)，而我們每個(gè)人都應(yīng)該懂法律，才能避免犯法的例子在自己身上“重演”。法律是為保護(hù)無辜弱小者而設(shè)定的。這是英國小說家艾略特的一句名言。我們只是一個(gè)個(gè)青少年，對法律只是略懂一、二，就像在法律面前無辜的弱者，但如果你懂法律，自我保護(hù)意識(shí)會(huì)大大增強(qiáng)。
而作為青少年的我們，完全不知道，在之后的人生道路上，有多少的誘惑等著我們，我們只有時(shí)刻將“法”牢記在心間，才能杜絕犯法的事在自己身上發(fā)生。我們不但要學(xué)好法律，也要用好法律，遇到別人威脅你，就可以拿出“法”的武器，來維護(hù)自己的利益。
以后，我們一定要學(xué)法、用法，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇2
我看了《關(guān)愛成長法治護(hù)航》這本書，在這本書中我知道了許多知識(shí)。我知道了國家憲法。十八屆四中全會(huì)決定的，將每年的12月4日定位國家憲法日。
“12348”是市區(qū)縣司法局及法律援助中心面向廣大市民群眾的法律咨詢專用電話，它解答群眾的法律咨詢，配合調(diào)解民間糾紛，維護(hù)貧弱當(dāng)事人的合法權(quán)益、維護(hù)司法公正、維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定·······世界環(huán)境日每年的6月5日，他的確立反映了世界個(gè)國人名對環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)態(tài)度，表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。
《名發(fā)通則》規(guī)則：十周歲以上的成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的'年齡，智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)·····我通過這本書很自豪，因?yàn)槲矣謱W(xué)到許多知識(shí)，也知道了許多節(jié)日，許多可以在我的生活中利用到，但是我們也有一些事不可以做，比如未滿13歲不可以上路騎車。這就是我寫的讀后感。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇3
法律像一個(gè)規(guī)范的總指揮，指導(dǎo)我們正確的前進(jìn)方向；法律像一片陽光，讓祖國的“花朵”茁壯成長。
在生活中，我們會(huì)遇到許多關(guān)于法律的事情，有關(guān)于交通的，有關(guān)于成長的，有關(guān)于衛(wèi)生的……，我在這個(gè)暑期就遇見一件違法的事情。
一天，我和同伴去博物館參觀。走著走著，一塊巨石出現(xiàn)在我們倆眼前，好幾個(gè)小朋友正爭先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過去，準(zhǔn)備爬石頭。這時(shí)，我看到一旁寫著“嚴(yán)禁攀爬”的標(biāo)志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的展品（文物）是不文明的`行為，也是違法的行為哦！”同伴一聽，滿臉疑惑地說：“真的嗎？你騙我的話，你就得讓我多吃一盒餅干。”“我可沒騙你，不信，你來看一下就知道了�！蔽抑钢九普f道。同伴看到警示牌上“嚴(yán)禁攀爬”四個(gè)醒目的大字，不好意思地?fù)狭藫项^，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來。
關(guān)于法律，我要向大家介紹一本《關(guān)愛成長法治護(hù)航》的書。這本書不僅讓我們學(xué)習(xí)到法律知識(shí)，還教會(huì)我們遇到壞人如何面對？如何遵守法律？學(xué)會(huì)了更好的行為修養(yǎng)。
“最好的法律從習(xí)慣產(chǎn)生�！边@句名言讓我們從小就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓法律伴隨我們成長。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇4
暑假里，我讀了一本關(guān)于法律的書，讓我受益匪淺。
人曾說過“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀円袷剡@百年不變的規(guī)矩，從小事做起。我們是祖國的花朵，祖國的希望，國家一直關(guān)心我們，呵護(hù)我們，用“法”保護(hù)我們。法跟班級(jí)里的規(guī)矩一樣，要遵守。正是由于法的'存在，我們的生活才有條有理，正是因?yàn)橛蟹ǖ拇嬖�，我們的生命才有了保障。法律與我們息息相關(guān)，它就是一位守護(hù)神，可以從一些小事吸取，如：
1、一個(gè)青年，他的成績在班里名列前茅，成績很好，在高中也是，但是。有一天，他路過了一個(gè)網(wǎng)吧，他覺的蠻好玩的，就愛上了上網(wǎng)，一直沉迷于內(nèi)，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒錢了，他就向同學(xué)借了一些錢，可是他不久就完沒了，同學(xué)們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過來幾天，又沒錢了，但是他的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他沉迷與網(wǎng)，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽，堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁。
2、一個(gè)未成年人從小就很誠實(shí)。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣?xùn)|西，還說未成年人不會(huì)受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。
“法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長的原則。"著名大法官卡多左曾說過，所以我們要做知法守法的好學(xué)生。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇5
暑假，我閱讀了《關(guān)愛成長，法治護(hù)航》這本書，懂得了很多有關(guān)法律的知識(shí)，知道了我們都生活在法治的藍(lán)天下，要學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的人。只有這樣，我們才能健康成長，像一只鳥兒在藍(lán)天中自由飛翔。
平時(shí)，我就喜歡看中央臺(tái)4套的`電視節(jié)目《今日說法》，尤其喜歡“撒貝寧時(shí)間”。在主持人撒貝寧的講述下，一個(gè)復(fù)雜的案件呈現(xiàn)了。警方總是全力以赴，讓罪犯無所遁形。不論案子多么撲朔迷離，專案組總能抽絲剝繭，尋找證據(jù)。不論案子多么難辦，需要多少證據(jù)，警察總能順蔓摸瓜，通過一點(diǎn)蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)案情的真相，最后成功破案。每個(gè)案件偵破完畢，就會(huì)有一個(gè)法學(xué)專家進(jìn)行點(diǎn)評，讓我也知道了不少法律知識(shí)。
我覺得，法律是一把懸在每個(gè)人頭頂?shù)膭�，�?dāng)你觸犯了法律，這把劍就會(huì)無情地插在你身上；法律還是一張無形的大網(wǎng)。無論誰，做了什么壞事，都難逃法網(wǎng)，所以說，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。
俗話說得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們從小就要樹立善良正直的信念，不做壞事，不做違法的事。要從小事做起，積累健康向上的“正能量”，不插隊(duì)，不闖紅燈，不隨便拿別人的東西，遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律。同時(shí)，還要提醒爸爸媽媽開車注意交通法規(guī)，還有，不準(zhǔn)打我，因?yàn)檫@觸犯了“兒童保護(hù)法”，做家里的“法治小衛(wèi)士”。
只有當(dāng)每個(gè)人都知法、守法，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好！
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇6
十年樹木，百年樹人。百年大計(jì)，教育為本。在全社會(huì)努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應(yīng)該讓法律在心間長駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：沒有規(guī)矩，無以成方圓。
法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的`美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中，快樂就在身邊。
雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇7
法治，生活中到處都有它的身影，不管是大街小巷，還是亭臺(tái)樓閣，都有它走過的足跡。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護(hù)花草樹木”、“請不要亂丟垃圾”、“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無時(shí)無刻不在我身旁，陪伴我成長。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的.定義，只是知道，遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守學(xué)校的規(guī)定。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。我覺得“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì)，去了解法制。
現(xiàn)在我真正懂得了法律的含義。世界上因?yàn)槲覀兊纳磉呌蟹�，我們的�?quán)利才不會(huì)受到侵害。法治護(hù)航，陪伴我快樂成長。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇8
當(dāng)讀完《法制在身邊》這本書后,我懂得了法律的重要性，知道了在法律面前人人平等，王子犯法與庶民同罪的道理，更懂得了屬于自己的權(quán)利要了解、我們的財(cái)產(chǎn)要保護(hù)
在法律面前人人平等是指法律應(yīng)確認(rèn)和保護(hù)公民在享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位，不允許任何人有凌駕于法律之上的特權(quán)，這是我們現(xiàn)代立法和司法的基本原則之一，也是我國憲法和法律確立和適用的基本原則之一，具體來說，就是對于所有公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、社會(huì)出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，只要觸犯了法律，都要受到法律的制裁。
某中學(xué)一名初一學(xué)生，開學(xué)和別人打架，就被學(xué)校開除。學(xué)校的做法違反了《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，雖然打架我們不贊成，但是學(xué)校應(yīng)該合理的.去開導(dǎo)他，而不應(yīng)該直接開除，剝奪他受教育的權(quán)利。
現(xiàn)在也有不少未成年人長期沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，有些網(wǎng)絡(luò)游戲中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)少兒不宜的情節(jié)，這不僅影響視力，還會(huì)影響身心健康。未成年人是祖國的花朵，是社會(huì)的未來建造者，不能讓這些不良游戲所影響，所以我提議網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)有一定的法律法規(guī)去制約它，以此來保護(hù)我們未成年人的身心健康。
凡事都要有規(guī)距，沒有規(guī)距不成方圓，我們每一位都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇9
這幾天閱讀了一本《小學(xué)生法律知識(shí)》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因?yàn)檫@關(guān)系到我們自身，比如說每個(gè)人都要遵守的《道路交通管理?xiàng)l例》、《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
在《道路交通管理?xiàng)l例》中，小孩子不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)，規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路�！锻方煌ò踩ā分�，(1)學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的'安全：頭部、手不要伸出車窗外；上、下車不要擁擠；不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車；乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛等等(2)學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走；在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈！不要向過往車輛拋雜物
哇！太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識(shí)，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識(shí)。
在《未成年人保護(hù)法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。還有恐嚇取財(cái)罪，就是用不當(dāng)?shù)氖址�，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。以后我遇到這樣的事情就會(huì)警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己！
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇10
我們都是國家的公民，要遵法守法依法。應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度，正確的人生觀是為別人服務(wù)的人生觀。為別人服務(wù)的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎(chǔ)之上的科學(xué)的人生觀，是能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的有機(jī)統(tǒng)一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。價(jià)值觀指一個(gè)人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的`總評價(jià)和總看法；榮辱觀是人們對榮與辱的根本觀點(diǎn)和態(tài)度。
我曾在網(wǎng)上看到一個(gè)新聞大冶兩名16歲少年多次搶劫小學(xué)生被刑拘。大冶兩名16歲少年，在一所小學(xué)旁邊，對小學(xué)生進(jìn)行搶劫。20日，其中金某的父母將孩子送到金湖派出所投案自首，另一人石某則當(dāng)日被民警抓獲。目前，兩少年均被刑事扣留。
還看到過大學(xué)生11次搶劫小學(xué)生獲得171元被判刑10年人民網(wǎng)北京5月21日電據(jù)北京市官方微博消息，酗酒成性的26歲大學(xué)畢業(yè)生李某，多次搶劫西安一所小學(xué)學(xué)生。經(jīng)查，他共作案11起，共搶得171.5元，有2次受害者身上僅有1元，他也不放過。近日，他被處有期徒刑10年，并處罰金1萬元。
我們要提高明辨是非和守法的能力，要做一個(gè)知法守法懂法的公民。只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí)，我們能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利。甚至也可以維護(hù)到他人的利益。法就在我們的身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到知法、學(xué)法、遵法、用法當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇11
讀劉墉的散文集《縱橫卷》時(shí)，我的思想會(huì)隨著他的文字跳動(dòng)，他并不把文字寫的太過飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。讀到其中一篇《你想一鳴驚人嗎》時(shí)，我的心好像被狠狠的鞭策了一下，隱隱作痛。
哈佛大學(xué)流傳著這樣一句名言：當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎？這句話是問句，但實(shí)際上應(yīng)該這樣理解，如果當(dāng)機(jī)會(huì)來臨，你卻沒有準(zhǔn)備，你就不可能奪取成功，或者說是如果你沒有做好充分的準(zhǔn)備，就算是機(jī)會(huì)來臨了，你也不可能抓住它。成功不垂青無備之人。能一鳴驚人的，必定在他不鳴則已的時(shí)候不斷養(yǎng)精蓄銳；能動(dòng)如脫兔的，必定在他靜如處子的時(shí)候細(xì)細(xì)觀察；能一夕成名的，必定在那一夕之前，有著千百個(gè)夜晚，暗暗地演練。所以平時(shí)不斷給自己添加新的血液，完善自己的裝備，才能通過機(jī)會(huì)這座橋梁，到達(dá)成功的彼岸。如果沒有充分的準(zhǔn)備，成功就不會(huì)垂青于他，他只能眼巴巴的瞪著機(jī)會(huì)，對天長嘯了。于是，我們完全可以想象，那些一鳴驚人的人曾為此付出了多么大的努力。
那么我們呢？我們是不是也總在抱怨，抱怨社會(huì)競爭壓力大，抱怨工作不好找，抱怨機(jī)會(huì)難覓可是，當(dāng)機(jī)會(huì)真的光顧時(shí)，我們有沒有完全的實(shí)力抓住它呢？所以，我們只有做到認(rèn)真思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好自己，才能抓住機(jī)會(huì)，讓成功垂青于我們。敲響心靈的`警鐘吧！成功不垂青無備之人！
人生如棋�？刹恢阍脒^：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是否應(yīng)該更小心地，把所剩無幾的棋子，放在最佳的位置上？
我們總喜歡用棋局來形容我們的人生，黑黑白白的旗子在棋盤上縱橫交錯(cuò)，編織成一幅優(yōu)美的水墨畫卷。但如此美麗的棋局常常暗藏殺機(jī)，一個(gè)棋子的偏差，有可能讓我們輸?shù)穆浠魉�；過多的顧慮，也許會(huì)讓我們錯(cuò)失良機(jī)
人生如棋，我們需要的是勇往直前的勇氣。許多人不會(huì)對棋產(chǎn)生興趣，甚至連棋子的數(shù)量也不知。如此，我們與高手對決之時(shí)又有幾分勝算？我想，此時(shí)，我們更需要的是勇往直前的勇氣。若我們落子時(shí)猶猶豫豫，搖擺不定，不知會(huì)錯(cuò)失多少良機(jī)，不知會(huì)埋下多少禍患，不知會(huì)釀成多少災(zāi)禍。不如勇往直前，與高手們直接短兵相接，或許，還能殺他們個(gè)措手不及。不過，我們可能會(huì)贏，可能會(huì)輸。贏了，萬事大吉；輸了，也要盡力與之同歸于盡，也不枉稱為梟雄俗話說：狹路相逢勇者勝。放手一搏，背水一戰(zhàn)，或許，我們就能走向重生的涅磐。
人生如棋，我們需要的是旁觀者清的謀士。雖說：觀棋不語真君子�？稍谌松钠灞P上棋逢對手，觀棋的人，卻不必觀棋不語，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開創(chuàng)好的局面。我們要記�。喝绻覀儧]有參謀，必是很孤獨(dú)的棋手。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇12
在老師的嚴(yán)格要求下，我從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》，以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，我竟一口氣從頭讀到尾，文中既沒有長篇的吹噓，也沒有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了。 富蘭克林是個(gè)通才，我從來不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動(dòng)家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡直就是一個(gè)奇跡！雖然在現(xiàn)代社會(huì)，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出，但是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。
乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì)覺得他是18世紀(jì)的奇跡，但是從他的自傳中，從他的初中軌跡中，我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)，自律，自省。
富蘭克林很小的時(shí)候就開始做學(xué)徒，學(xué)習(xí)印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對于一個(gè)十幾歲的孩子來說，跋山涉水到離家萬里的.地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅(jiān)持省一部分錢出來買書看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。沒有這種自強(qiáng)的意識(shí)，富蘭克林不會(huì)成功。
在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德，他給自己制定的嚴(yán)格的規(guī)劃，一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊子上。不這樣自律，誰也不會(huì)有成就。
富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來，只不過他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫助其在社會(huì)上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些"絕對"的字眼，例如"我肯定"，"我堅(jiān)信"等等，而采用"我覺得……應(yīng)該是可行的""我想可能……"等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。
自強(qiáng)、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣，也是我們要學(xué)習(xí)的寶貴精神財(cái)富。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇13
在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書后，我迷上了這套書。書中有個(gè)幸運(yùn)的孩子叫馬米，因?yàn)樗纳屏己陀赂�，被外星人選中賦予了神圣的使命，還擁有了神奇的魔法，成為一個(gè)守護(hù)正義的百變小超人！他和來自克里斯星球的身體很小，卻力大無比，法律知識(shí)淵博的拇指超人成為了好朋友，一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而憂心忡忡，時(shí)而拍案叫絕，時(shí)而恍然大悟。很多法律知識(shí)不知不覺鉆進(jìn)了我的腦袋。以前一聽到法律這個(gè)詞，我都覺得離我好遙遠(yuǎn)，那都是大人們研究的事�，F(xiàn)在我知道了，法律是保護(hù)我們的，我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦！在書中，拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長會(huì)上讓大家認(rèn)識(shí)到了，要保證小學(xué)生的睡眠、娛樂時(shí)間，不得加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我在心里偷笑，如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了，我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)啦！不過，當(dāng)我得意洋洋地告訴媽媽時(shí)，媽媽敲了一下我的腦袋，說：法律是保護(hù)公民的，但也不能鉆法律的空子！該做的練習(xí)是要做的`，可不許偷懶哦！我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實(shí)我知道，我們的作業(yè)并不多，我還經(jīng)常得到免寫作業(yè)的機(jī)會(huì)呢！不過我準(zhǔn)備把這本書介紹給上中學(xué)的表姐看。姑媽說表姐現(xiàn)在每天晚上寫作業(yè)要寫到12點(diǎn)，那也太辛苦啦！
從這本書中我還看到了一個(gè)故事，同學(xué)們冤枉小宇偷遙控車，班長還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情！比如有同學(xué)的文具掉了，別的同學(xué)大聲嚷嚷誰誰誰是小偷。對方再反駁，在教室里吵鬧不休。最后也許是一場誤會(huì)，大家都沒覺得自己有什么不對。現(xiàn)在我知道了，國家法律規(guī)定，只有法官才有權(quán)力決定一個(gè)人有沒有罪，而且還必須嚴(yán)格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實(shí)施了盜竊行為，才會(huì)構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。所以我要提醒所有同學(xué)平時(shí)要注意自己的言行，不能隨便給同學(xué)定罪，這是違反法律的哦！
目前我已經(jīng)看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護(hù)航，快樂成長》了！讀完這套書，我感覺自己都變成小法官了。原來法律也可以這樣學(xué)��！同學(xué)們，我建議大家都讀一讀這套書，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)然了，更重要的是遵守法律法規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子！
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇14
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，依法治國被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？
有人可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的'社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們在不斷地淡化道德意識(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法。
犯罪，無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個(gè)利字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它！ 的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇15
“家有家規(guī)，國有國法”這句話相信大家并不陌生。列寧曾經(jīng)說過，憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。最近，我讀了一本書——《關(guān)愛成長，法治護(hù)航》，看完后，思緒萬千。
這本書里有一句話深深地刻在了我的心里，“勿以惡小而為之”，意思是不要認(rèn)為壞事較小就去做。根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中寫道：對違法犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這種現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。
星期六早上，我和媽媽一起乘公共汽車去醫(yī)院看望姨奶奶。走進(jìn)公共汽車，我和媽媽很快找到位置坐了下了。不一會(huì)兒，車上走來一位男子，看上去十六歲左右的樣子，衣服穿得亂七八糟的，腳上卻穿著一雙嶄新的“耐克”牌的球鞋。他聽著音樂，手上拿著蘋果手機(jī)，很悠閑地找了個(gè)位置坐了下來。到了下一站，一位拄著拐杖的老奶奶上了車。奶奶見車上沒有座位，便站在了那位男子的身旁。一開始他很冷漠，看著窗外，一副心不在焉的樣子。我開始對他有了偏見，年紀(jì)這么大的老奶奶都不給讓座，真沒禮貌。忽然，我看見男子的嘴角微微上揚(yáng)。媽媽見老奶奶站在那邊很吃力，剛準(zhǔn)備起身讓座，只見男子溫柔地對老奶奶說：“對不起，老奶奶，剛才是我沒有注意到您，讓您站了這么久�！闭f著攙起老奶奶坐到座位上�？吹剿娜绱伺e動(dòng)我消除了對他的偏見，以為誤會(huì)了他。但事實(shí)讓我失望了，我看見他的手接著悄悄拿起奶奶褲袋里的'錢包，見此情景，我連忙大聲喊道：“抓小偷”周圍的人群看見我指著的那名男子迅速抓住了他，并撥打了110。驚慌失措的男子后悔地?fù)u搖頭。因?yàn)橛辛朔赡凶拥玫搅藨?yīng)有的懲罰，奶奶的錢包才沒被盜。
法律，讓我們的生活變得和諧，美好，同樣讓我們在法律的保護(hù)下平安快樂地成長！
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇16
相信大家對"法"這個(gè)字并不陌生，但是，懂法的人卻不多�，F(xiàn)在，有很多關(guān)于法律的故事，可以幫助我們更加了解法律。下面，我給大家講一個(gè)關(guān)于法律的故事。
故事是這樣的：在幾年前，有一個(gè)青年人叫阿龍，他一直跟著奶奶生活，奶奶對這個(gè)孫子百依百順，由于長期與父母缺少溝通，阿龍的父母和兒子已經(jīng)沒什么話可說，只要見兒子有做得不對的地方，夫妻倆就嚴(yán)厲斥責(zé)，早被奶奶寵慣了的阿龍哪里受得了。
他有一份體面的工作和一個(gè)幸福的家族。自從學(xué)會(huì)rs thgf 、上網(wǎng)后，天天拿錢到去打牌，去上網(wǎng)，漸漸地覺得小的打不過癮，便開始打百元的局，就這樣，錢一點(diǎn)一點(diǎn)地花光了，沒錢的時(shí)候就回家吵，鬧著要錢，父母怕孩子受委屈就給了他錢，過了很久，他又回家要錢了，家人就沒有給他錢。要出乎他意料的是，他竟然在這年寒假里的綁架了自己的表弟。
這年寒假，阿龍?jiān)谕饷婧捅淼堋?1歲的小文一起玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)身上的錢不多了，阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到附近的雪地里，在綁架的過程中，年僅11歲的表弟被他那罪惡的雙手捂死了。這個(gè)11歲的少年才上小學(xué)五年級(jí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是班里的'學(xué)習(xí)委員，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就這樣被無情地奪去了生命。第二天上午，阿龍撥通了小文家的電話，要小文家長拿一萬塊錢來贖人。小文家報(bào)了警，當(dāng)警察找到他時(shí)，他正拿著從家里騙來的錢在網(wǎng)吧里玩呢！
這個(gè)年青人受到了法律的制裁，一年后，一顆子彈結(jié)束了他的生命。
這個(gè)故事告訴我們，玩物喪智的代價(jià)太大了。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇17
我相信，在大家的腦海中法治知識(shí)也不少，如：過馬路不能闖紅燈、遇到小偷打110……而我的腦海里的法治知識(shí)也很多，可是我有一次遇到小偷，為什么站在那里不動(dòng)？為什么我不及時(shí)報(bào)警？如果想知道，就請看下面發(fā)生的事情。
在我六歲那年的某一天，我和媽媽回家的時(shí)候就感覺身后有一個(gè)身影老是跟著我們，我告訴媽媽，媽媽說“你坐好，不能轉(zhuǎn)頭望�！蔽衣爧寢尩�'話不轉(zhuǎn)頭望，可是身后的那個(gè)身影一直跟著我們不放，直到我和媽媽到小區(qū)門口的時(shí)候，那個(gè)身影才不見，媽媽怕我出現(xiàn)意外，就讓我站到前面。不一會(huì)兒，我們到家了，媽媽一直讓我跟著她，媽媽讓我開一下燈，我跑到車庫里開燈，我卻看見一個(gè)小偷一直在撬我們家的車庫門，小偷看見我，他沒有嚇到，因?yàn)樗吹轿夷挲g很小，所以就想狂架我，可是他又看到我身后的媽媽，就趕忙叫另一位小偷跑，我當(dāng)時(shí)站在那里不動(dòng)，像塊木頭，直到媽媽拍我的背，我才被驚“醒”，媽媽把電話給我，讓我報(bào)警，可我不敢報(bào)警。她看看車庫里有什么不見了，結(jié)果車庫里最值錢的兩輛電動(dòng)車的鎖芯都不見了。我報(bào)警的時(shí)候，渾身都在抖，當(dāng)那面的警察問我的時(shí)候，我是哭著的，又結(jié)結(jié)巴巴的說，時(shí)間過得超級(jí)慢，當(dāng)我想與大地媽媽來個(gè)親密接觸的時(shí)候，我盼星星盼月亮的時(shí)候終于把警察盼來了，男警察問我問題的時(shí)候，我一字也不說，過了好一會(huì)兒，我還是不說，這時(shí)一位女警察對大家說“這孩子才6歲吧？到她這種年齡的時(shí)候，親身體驗(yàn)這種事情肯定是嚇著了�！边@位女警察說過以后，男警察就沒問我問題，而是問媽媽，媽媽把問題都答完了，這時(shí)爸爸才回來，他看到這么多警察問我媽問題，就想問孩子他媽怎么了，你們要問她問題。當(dāng)警察想說的時(shí)候，可是我突然沖到爸爸的懷抱中，哭著對爸爸說：“爸爸，我好怕�！卑职謫栁覌屧趺戳�，我媽說……我爸明白了，對我說：“女兒呀！你別害怕，回到家里我給你講一個(gè)故事，你就不怕了�！被氐郊依�，爸爸給我講……
從這件大事當(dāng)中我知道，在人的一生當(dāng)中，學(xué)法治是一件頭等大事，只有學(xué)會(huì)了法治，你才知道在危險(xiǎn)的時(shí)候使用法治來保護(hù)自己，而不能像我，在那里站著不動(dòng)，像塊木頭。
關(guān)愛成長法治護(hù)航讀后感 篇18
《關(guān)愛成長法治護(hù)航》這本書給了我一個(gè)啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護(hù)。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學(xué)，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學(xué)。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重堵車。姑姑在一個(gè)紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會(huì)兒我感覺汽車在往后移動(dòng)，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個(gè)人罵了姑姑一句：“你會(huì)不會(huì)開車啊�！惫霉眠B忙道歉說：“對不起啊，對不起。”盡管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學(xué)校后，姐姐進(jìn)了學(xué)校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個(gè)沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因?yàn)樗容^害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風(fēng)一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的.，但后來又想：姑姑開車的人應(yīng)該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點(diǎn)血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個(gè)急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會(huì)兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個(gè)電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要小心謹(jǐn)慎，千萬不能馬虎，否則就會(huì)發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護(hù)航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
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