初中哈利波特讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的初中哈利波特讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中哈利波特讀后感1

　　哈利·波特的名字，早已在全球家喻戶曉，然而因?yàn)槠涿枋龅氖悄Хㄟ@一虛幻的世界，所以一直對(duì)它有所排斥。盡管它已經(jīng)出了整整七部，盡管每一部都被拍成了電影，盡管它被譯成近七十多種語(yǔ)言，盡管它在兩百多個(gè)國(guó)家累計(jì)銷量達(dá)四億五千萬多冊(cè)，我卻依然如故。直到去年，陪著女兒看了最后一部電影《哈利波特與死亡圣器》后，才對(duì)它有了徹底的改觀。

　　記得當(dāng)時(shí)懷著“很恐怖”的念頭走進(jìn)電影院，然而故事的情節(jié)卻是正義與邪惡的最后較量，是我所推崇的信念。當(dāng)然，影片最吸引我的卻是這最后一部中的很多結(jié)局似乎都在第一部設(shè)下了懸念，于是我開始對(duì)作者——J·K·羅琳和這部書產(chǎn)生了興趣。都說魔法與幻想是男人的天下，殊不知一個(gè)單親媽媽筆下的魔法界，也有如此的.嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)膩。記得羅琳開始寫小說時(shí)，生活極其艱辛，然而生活就是最好的老師，我想可能就是生活的艱辛打開羅琳的想象之門，于是便一發(fā)不可收，就如她筆下的哈利一樣。生活從來都是強(qiáng)者最寬廣的舞臺(tái)，福樓拜曾說過：對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。羅琳與哈利面對(duì)生活的堅(jiān)忍、在邪惡面前的勇敢、承擔(dān)拯救世界的責(zé)任以及朋友間的那份真誠(chéng)與善良，不正是如今的世界、現(xiàn)在的兒童所缺失的嗎？

　　于是，趁著這次“親子共讀”，帶著女兒一起走進(jìn)這魔法的世界，我想更是走進(jìn)了一個(gè)理想的世界�？赐炅恕豆�利波特與魔法石》后，剩下的六本書已放在了客廳的茶幾上，我不僅要一口氣讀完它，還要帶著女兒，帶著我的學(xué)生們一起走進(jìn)這“魔法世界”！

初中哈利波特讀后感2

　　《哈利·波特與魔法石》媽媽買給我時(shí)，我心里樂開了花，我在培訓(xùn)班里的時(shí)候看過《哈利·波特與密室》的電影，聽別人說很好看，我才看了，但是真是好看。

　　從前，有一個(gè)男孩哈利·波特：本書主人公，一歲時(shí)父母被邪惡的“神秘人”（巫師伏地魔）殺害，被姨父姨媽收養(yǎng)。一天早上，住在女貞路4號(hào)的德思禮先生看見一只花斑貓正在家門口不遠(yuǎn)的地方看地圖，而且聽電視上說：一貫晝伏夜出的貓頭鷹今天一早就四處紛飛，連專家們也無法解釋這種反�，F(xiàn)象。就在這天晚上，一歲的“波特”（也就是哈利波特）出現(xiàn)在他姨父姨母家門前，氣的德思禮夫婦大吼大叫，把他關(guān)在碗柜里睡覺，他們還有一個(gè)混世魔王一般的兒子達(dá)力，更是經(jīng)常對(duì)瘦弱的哈利拳腳相加。

　　后來，有一位叫“海格”的'巨人，告訴了哈利真相，哈利答應(yīng)了海格要去霍格沃魔法學(xué)校。九月一日那天，哈利來到古堡般的魔法學(xué)校：大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星，白色的幽靈在學(xué)生們的頭頂上飄蕩，寬大的餐桌上憑空出現(xiàn)了美味佳肴，會(huì)說話的肖像需要學(xué)生說出口令才能通行……這里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔法。這里還有形形色色的老師：慈祥和藹的老校長(zhǎng)鄧布利多教授，嚴(yán)厲正直的副校長(zhǎng)麥格教授，處處呵護(hù)哈利的海格，還有不知怎的總是看哈利不順眼、不斷找他茬兒的斯內(nèi)普教授。不過最讓哈利波特高興的是，他結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。當(dāng)然，同學(xué)中還有趾高氣揚(yáng)、一心與他作對(duì)的男孩德拉科·馬爾福。在學(xué)院里，哈利·波特經(jīng)歷了許多次困難，最終都化險(xiǎn)為夷……

　　看完這本書，我想我要也能和哈利·波特一樣，學(xué)習(xí)魔法、經(jīng)歷好玩的冒險(xiǎn)，穿上哈利·波特的“隱形衣”那就太好了！我還想要和哈里·波特一起幫他慶祝格蘭芬多，祝賀他們終于也能獲得第一名。

初中哈利波特讀后感3

　　陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利。波特這種玄幻類的書籍，然后陪同她陸陸續(xù)續(xù)地買齊了一整套。這本書對(duì)于陳簫兒來說有點(diǎn)難度，跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個(gè)跳躍。為了鼓勵(lì)她能堅(jiān)持閱讀，我和孩子開始了長(zhǎng)期的睡前閱讀互動(dòng)活動(dòng)，主要方式就是：孩子自我讀幾分鐘，媽媽再之后讀上幾頁(yè)，媽媽讀的過程中會(huì)夾雜著倆人對(duì)故事情節(jié)或人物的一些討論。就這樣，不知不覺中這本書已經(jīng)讀完了，再次感慨堅(jiān)持就是勝利哪！

　　今日主要是想說說關(guān)于《哈利波特與密室》的`讀后感。我個(gè)人覺得哈利。波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書籍。

　　首先，作者設(shè)計(jì)的劇情跌宕起伏，新穎不落于俗套，并且邏輯縝密，前后有呼應(yīng)，對(duì)于孩子的推理本事有必須的啟發(fā)作用。其次，作者的文學(xué)修養(yǎng)很高，書中優(yōu)美的詞匯句子比比皆是，對(duì)人物外貌、心理等的描述也很獨(dú)特。印象異常深的一個(gè)情節(jié)就是：哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成群結(jié)隊(duì)的大蜘蛛群，哈利和羅恩異常害怕，作者在形容這種害怕時(shí)是這么寫的，“哈利即使想叫也叫不出來，他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”，本質(zhì)是要描述害怕地說不出話來，但作者這樣的描述把這種害怕更為加深，更為生動(dòng)。還有，作者對(duì)于哈利波特的人物構(gòu)造也很真實(shí)，雖然哈利是主角，但作者沒有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺點(diǎn)，例如：除了魁地奇好多課他也不愛上，因?yàn)楹闷娼?jīng)常偷偷干一些違反校規(guī)的事情，等等。對(duì)于孩子來說，這樣的形象更容易被他們理解。

　　跟孩子一齊閱讀后，不僅僅增加了親子互動(dòng)時(shí)間，增加了和孩子的一些交流探討，并且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思，讓孩子更愿意接納自我。這些都是閱讀帶來的好處，真的是讓我們受益匪淺。我們會(huì)把這個(gè)有意義的活動(dòng)一向堅(jiān)持下去的！

初中哈利波特讀后感4

　　最近我在閱讀J·K羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說里主要講了校園命案不斷，而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。其中讓我印象深刻的人物有正義勇敢的哈利波特、足智多謀的格蘭杰赫敏，還有膽小如鼠的羅恩韋斯萊。他們仨是很好的好朋友，他們敢于冒險(xiǎn)，不懼強(qiáng)敵，克服了種種難關(guān)。

　　新學(xué)期即將開始，哈利在姑媽家如坐針氈，迫不及待想開學(xué)。一日深夜，羅恩開著飛車接走了被惡毒的姑媽一家囚禁在房間的哈利。在韋斯萊家度過了美好舒適的一段時(shí)間后，他與朋友們便回霍格沃茨上學(xué)了。

　　迎接他們的是嶄新的學(xué)期，卻也注定是困難重重，危機(jī)四伏的學(xué)期：開學(xué)第一個(gè)晚上，他和羅恩因無法穿過934站臺(tái)到達(dá)魔法車站而遲到；在魁地奇球賽上，他被失控的游走球死死追擊；學(xué)校屢屢出現(xiàn)麻瓜學(xué)生被攻擊石化事件，而他卻總能聽到來自密室詭異的蛇語(yǔ)；大家發(fā)現(xiàn)他會(huì)說蛇語(yǔ)，便誤會(huì)他是邪惡的密室開啟人……哪怕懷疑、脆弱、難過，他都沒有被打敗，而是決定追查出事情的真相，找出真正打開密室的兇手。終于，他通過自己的'努力，用鳳凰送來的劍殺死了密室里的毒蛇，擊敗了伏地魔，拯救了金妮、赫敏以及其他被石化的學(xué)生——霍格沃茨終于恢復(fù)了往日的安寧。

　　讀罷，我合上書頁(yè)，如海浪般的思緒涌進(jìn)心間，久久不能退潮。震撼我的不但是哈利波特在面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無條件的信任、忠誠(chéng)，更是書中傳遞出來的對(duì)自由與平等的追求：

　　海格安慰被馬爾福羞辱為“泥巴種”的赫敏、羅恩赫敏選擇相信被誤會(huì)為“蛇佬腔”的哈利、哈利使被百般虐待的多比重獲自由……

　　這些事情無一不告訴我們決定人與人本質(zhì)的不是出身，而是他們擁有的品質(zhì)與他們的所作所為。

　　我相信，正如鄧布利多教授最后所說：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要�！�

初中哈利波特讀后感5

　　夜幕降臨，幽靜的路上一位頭發(fā)蒼白的老人在路燈下影子漸漸拉長(zhǎng)顯得特別孤單，他舉起右手拿著一個(gè)手電筒，嘴里念叨的什么一下子所有的燈光全部聚集在老人的手里，老人對(duì)著拐角處的黑暗說了一句：真么想到你會(huì)來，麥格教授。只見從黑暗中走出一只貓，漸漸的，那只貓變成了一位成熟。高端的女人，沒錯(cuò)這位老人就是傳說中的`鄧布。利多校長(zhǎng)，不久就從天上飛來一輛摩托車，上面坐著一位巨大的，滿臉胡子的人，這個(gè)人就是海格，他手里把這一位不過1歲的孩子，孩子的頭上有著一個(gè)閃電的符號(hào)，這個(gè)男孩就是這篇文章的主人公：哈利波特。而故事也剛剛開始！

　　十年的時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，這個(gè)小時(shí)候躺在巨人懷里的小男孩已經(jīng)變成一個(gè)相貌堂堂的青年，他在這個(gè)家里收滿了欺負(fù)，終于有一天，他收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的邀請(qǐng)函，可是他的姨夫姨媽們并不想讓波特去因?yàn)樗麄兿嘈胚@個(gè)世界上并沒有哪些魔法什么的因?yàn)樗麄冎话堰@些當(dāng)作笑話，哈利波特收到邀請(qǐng)函當(dāng)讓高興但費(fèi)農(nóng)一家為了避免再次收到那些讓人感到煩惱的信，和波特離開了4貞路到一個(gè)簡(jiǎn)陋的漁船上住了了一晚，費(fèi)農(nóng)一家沉睡了而波特并沒有睡，而是心里默默數(shù)著時(shí)間，原來今天是波特的11歲生日，離波特生日時(shí)間還剩五分鐘，四分鐘，三分鐘，5，4，3，2啪啪！啪啪！門砰的一聲倒下了，是海格，還海格是來給波特過生日的，在波特的11歲生日里，他的命運(yùn)就在那天改變了。

　　是的！哈利波特他成功的上上了霍格沃茨魔法學(xué)校，在學(xué)校里他認(rèn)識(shí)里很多的朋友，如學(xué)霸赫敏格蘭杰。羅恩他們，他們?cè)谶@個(gè)學(xué)院里每天都快快樂樂的，和伙伴們一起學(xué)習(xí)飛天掃帚。魔法知識(shí)課。他們的每一天都很快樂，即使發(fā)生危險(xiǎn)他們一起面對(duì)，而真正的危險(xiǎn)才剛剛開始。

　　讀完這本書，讓我真正的理解到了“與朋友交，言而有言”著句話。曾經(jīng)所承諾過的事，即使再難也要完成，以為這就是朋友之間的互相的信任。

初中哈利波特讀后感6

　　哈利波特系列書共有7本，是英國(guó)作家J.K.羅琳寫的，這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對(duì)抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事，最后終于把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹著光明與黑暗的次次較量；哈利大難不死的傳奇故事。

　　哈利波特很小時(shí)，他的父母就被伏地魔害死了，但強(qiáng)大的伏地魔對(duì)付剛生出來的哈利時(shí)卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進(jìn)入霍格沃茲魔法學(xué)校，各種各樣奇怪的事情發(fā)生了，亂糟糟的頭發(fā)怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會(huì)來個(gè)俯沖；前額上的`閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復(fù)生了？書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯和睡覺了我還不肯松手。

　　看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的勇敢、機(jī)智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類項(xiàng)目，隊(duì)員都騎著掃帚比賽）賽場(chǎng)上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法�？匆婏w賊在北邊，于是他在對(duì)手面前故意往南飛，讓對(duì)手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉(zhuǎn)身，去抓其實(shí)在北邊的飛賊，最后贏得了勝利。哈利還是個(gè)忠誠(chéng)的人，他始終在校長(zhǎng)鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的這種精神。

　　哈利波特和他的伙伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢(shì)力，黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。JK羅琳寫的這一本本哈利波特，無不宣揚(yáng)著一種正義的精神，這種精神正是我們這個(gè)社會(huì)缺少的，如果我們?nèi)巳硕加羞@種正義的精神，還會(huì)發(fā)生各種的案件嗎？哈利波特系列是不得不看的好書。

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