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哭鼻子大王讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的哭鼻子大王讀后感，希望能夠幫助到大家。
哭鼻子大王讀后感1
爸爸從圖書(shū)館里幫我借了幾本書(shū)，其中有一本《哭鼻子大王》吸引了我，我一口氣把這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
這是一本令人笑痛肚皮的童話(huà)故事，作者是著名作家葉永烈。書(shū)中的“哭鼻子大王”叫小丟丟，他是個(gè)愛(ài)哭的小男孩，只要一生氣他就哭，你別小瞧他，他一哭起來(lái)可是會(huì)發(fā)大水呀！他第一次哭眼淚像瀑布一樣把幼兒園淹沒(méi)了。第二次哭把機(jī)器人家庭教師“鐵蛋”給沖走了。小丟丟很可愛(ài)，心地善良、樂(lè)于助人。最后，小丟丟從機(jī)器人大科學(xué)家愛(ài)因斯坦那里學(xué)到了一個(gè)算式：X=A+B+C，意思是：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+不哭鼻子。小丟丟恍然大悟，從此再也不哭了。
這本書(shū)仿佛是一面鏡子，我從中看到了我自己，遇到不稱(chēng)心的事就以“哭鼻子”來(lái)要挾爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄒ源藭?shū)為戒，改掉這個(gè)壞毛病，哭是解決不了問(wèn)題的，要自己的事情自己做，我要像小丟丟一樣，學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大，漸漸改正自己身上的缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的'好孩子！
評(píng)：爸爸媽媽為孩子選擇了一本非常適合的書(shū)籍去閱讀，閱讀完后小朋友有了閱讀的收獲，對(duì)照書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行了內(nèi)心的自省，這就是閱讀帶給我們的樂(lè)趣！
哭鼻子大王讀后感2
《哭鼻子大王》這本書(shū)是我在寒假里媽媽去同學(xué)家里借回來(lái)的，我把它當(dāng)作寶一樣，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的.主角是小丟丟，是一名男孩子，他有一個(gè)特點(diǎn)，就是不管是誰(shuí)，只要不聽(tīng)他說(shuō)，他就會(huì)哭，放聲大哭，眼淚流成河，如果再不聽(tīng)他的話(huà)，他會(huì)哭很久很久。
這本書(shū)主要講了小丟丟周?chē)l(fā)生的一系列故事，大家都很關(guān)心他。在家中，全家人都把他當(dāng)寶貝，事事依著他。最后小丟丟學(xué)會(huì)了控制自己，也更加努力學(xué)習(xí)了。
其中讓我最感動(dòng)的是，當(dāng)“保鏢”準(zhǔn)備送小丟丟回家，卻接到了去救火的命令，當(dāng)他們趕到現(xiàn)場(chǎng)，水卻用完了，小丟丟大哭一場(chǎng)，才把火熄滅了，可他的眼睛卻再也看不到東西了。
讀了這本書(shū)，我懂得了：只要從小學(xué)好，長(zhǎng)大才能成才。
哭鼻子大王讀后感3
《哭鼻子大王》是一篇關(guān)于獨(dú)生子女教育問(wèn)題的長(zhǎng)篇童話(huà)。這本書(shū)的小主人公是一名叫小丟丟的小男孩，顧名思義，你就知道他有多愛(ài)哭了。
起初，小丟丟把“哭”當(dāng)成了自己的看家本領(lǐng)：找不到襪子，要哭個(gè)昏天黑地，生病打針要來(lái)個(gè)“空襲警報(bào)”；連吃口中藥還要來(lái)兩串“珍珠”。小丟丟還真會(huì)哭，一哭爸爸就六神無(wú)主，媽媽就心慌意亂，奶奶就腿腳發(fā)軟。你說(shuō)，這多像現(xiàn)實(shí)生活中的我們呀，仗者在家中的“地位特殊”，都是家里的.什么小王子、小公主，要么有時(shí)要挾家人滿(mǎn)足自己的無(wú)理要求；要么有時(shí)自己不小心闖了禍；要么有時(shí)甚至根本是無(wú)理取鬧。但只要張開(kāi)大嘴巴吼上幾聲，即使“干打雷，不下雨”，都會(huì)得到一個(gè)個(gè)滿(mǎn)足，躲過(guò)一次次責(zé)罰。
其實(shí)，這只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來(lái)在尋找小玲玲（小丟丟家的保姆機(jī)器人）的途中，就一路漸漸長(zhǎng)大起來(lái)：當(dāng)我讀到小丟丟終于懂得了“自己的事情自己做”，不禁被他的勇氣所打動(dòng)；當(dāng)我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠(yuǎn)不再哭鼻子時(shí)，不禁為他改掉壞習(xí)慣而高興；而當(dāng)我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時(shí)，不禁更為他樂(lè)于助人的高尚品驕傲和自豪。
這本書(shū)仿佛一面鏡子，照射出了我們自己的影子。小丟丟身上，既存在著像愛(ài)“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習(xí)慣，更有心地善良、樂(lè)于助人等許多可愛(ài)、可貴之處，我們應(yīng)該象小丟丟一樣，學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大，漸漸改正自己身上的缺點(diǎn)，真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠”。
哭鼻子大王讀后感4
《哭鼻子大王》是今年寒假學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，是一篇關(guān)于獨(dú)生子女教育問(wèn)題的長(zhǎng)篇童話(huà)。這本書(shū)的小主人公是一名叫丟丟的小男孩，顧名思義，你就知道他有多愛(ài)哭了。
起初，小丟丟把“哭”當(dāng)成了自己的看家本領(lǐng)：找不到襪子，要哭個(gè)昏天黑地，生病打針要來(lái)個(gè)“空襲警報(bào)”；連吃口中藥還要來(lái)一串“珍珠”。小丟丟還真會(huì)哭，一哭爸爸就六神無(wú)主，媽媽就心慌意亂，奶奶就腿腳發(fā)軟。你說(shuō)，這多像現(xiàn)實(shí)生活中的我們呀，仗者在家中的“地位特殊”，都是家里的什么小王子、小公主，要么有時(shí)要挾家人滿(mǎn)足自己的無(wú)理要求；要么有時(shí)自己不小心闖了禍；要么有時(shí)甚至根本是無(wú)理取鬧。但只要張開(kāi)大嘴巴吼上幾聲，即使“干打雷，不下雨”，都會(huì)得到一個(gè)個(gè)滿(mǎn)足，躲過(guò)一次次責(zé)罰。
其實(shí)，這只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來(lái)在尋找小玲玲的途中，就一路漸漸長(zhǎng)大起來(lái)：當(dāng)我讀到小丟丟終于懂得了“自己的`事情自己做”，不禁被他的勇氣所打動(dòng)；當(dāng)我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠(yuǎn)不再哭鼻子時(shí)，不禁為他改掉壞習(xí)慣而高興；而當(dāng)我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時(shí)，不禁更為他樂(lè)于助人的高尚品驕傲和自豪。
這本書(shū)仿佛一面鏡子，照射出了我們自己的影子。小丟丟身上，既存在著像愛(ài)“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習(xí)慣，更有心地善良、樂(lè)于助人等許多可愛(ài)、可貴之處，我們應(yīng)該象小丟丟一樣，學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大，漸漸改正自己身上的缺點(diǎn)，真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠“。
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