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《足球大俠》讀后感

時(shí)間:2022-03-31 11:12:22 讀后感 我要投稿

《足球大俠》讀后感(精選5篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《足球大俠》讀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《足球大俠》讀后感(精選5篇)

  《足球大俠》讀后感1

  《足球大俠》是作家張之路寫的一本小說,說是小說,其實(shí)還真有可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,內(nèi)容十分曲折,引人入勝。

  這本書講了個(gè)叫四喜足球隊(duì)的四個(gè)隊(duì)員,參加學(xué)校足球隊(duì)后,校長(zhǎng)讓一個(gè)不會(huì)踢球,還隨時(shí)都可以突然睡著的孫老師教他們踢球后發(fā)生的一系列故事。最有意思的是,口口聲聲說自己不會(huì)踢球的孫老師卻在睡著的時(shí)候做單手倒立,用球踢爆汽車輪胎,還會(huì)踢最厲害的倒鉤射門,這讓隊(duì)員們十分不解。

  后來,在市里舉辦的一場(chǎng)足球比賽中,因?yàn)閷O老師被車撞了一下,隊(duì)員們十分著急而連失兩分,下半場(chǎng),孫老師安然無羔地回來了,指揮做戰(zhàn)卻來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,從以前的“胡言亂語(yǔ)”(因其不會(huì)踢球)變得“指揮若定”,最終以三比二險(xiǎn)勝。原來,孫老師是足球高手,在一次意外事故中喪失了記憶,剛才被車撞了一下,記憶又恢復(fù)了。真是“塞翁失馬,焉知非!毖!

  書中的孫老師十分勇敢,勇于擔(dān)當(dāng),他明知自己不會(huì)踢球,可為了學(xué)生的.安全,他還要和壞蛋比球,但最后他突然睡著了,夢(mèng)中一個(gè)倒鉤打得壞蛋奪命而逃。我就沒有這種勇氣。有一年暑假,我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了蛙泳的蹬腿,教練又讓我練了下個(gè)星期的劃臂,然后教練讓我把兩個(gè)動(dòng)作結(jié)合到一塊兒,可我就是不敢嘗試,害怕喝到水了。后來在教練的威逼下,才學(xué)會(huì)。在這一點(diǎn)上,我要向?qū)O老師學(xué)習(xí)。

  這本書告訴我要勇于擔(dān)當(dāng),勇于嘗試,只要你認(rèn)真,什么都不是難題。

  《足球大俠》讀后感2

  今天我讀完了《足球大俠》這本書,在書中講了四個(gè)非常要好的朋友,分別是陳春喜、白小水、劉明和秦山,他們四個(gè)人有一個(gè)共同的愛好,就是踢足球,并給成立的的足球隊(duì)取名為“四喜”。可學(xué)校一直沒有一位像樣的老師,直到一個(gè)叫孫天夢(mèng)的男老師打破了這一切的寧?kù)o?陬^上說不會(huì)足球,可秘密還是被“四喜”解開了……

  讀這本書的`時(shí)候,我的整顆心都被提起來了,隨著書里面的情節(jié)展開仿佛自己已經(jīng)置身其中,成了書里面的人物,隨著一起驚或喜。當(dāng)讀到“這球直奔孫天夢(mèng)的腦袋,要命的是,孫天夢(mèng)現(xiàn)在正背對(duì)著球門……”時(shí),我心里一驚:“孫老師,趕快閃開!”“此時(shí),孫天夢(mèng)似乎聽到了雷鳴般的喊聲,只見他腦袋微微一轉(zhuǎn),眼睛余光可能看到了飛來的足球。他沒有躲閃,就在這千鈞一發(fā)之際,只見他身子輕輕向后一仰,在倒下時(shí),他雙腳離了地,身子整個(gè)騰空了;在左腳下降的同時(shí),他的右腳在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線!碑(dāng)時(shí),我被這一系列的動(dòng)作看得目瞪口呆,忍不住大呼一聲:“孫老師,你的球技太厲害了,不愧為足球大俠的稱號(hào)!”仿佛我也在現(xiàn)場(chǎng)觀看他踢球一樣。

  在故事中,四個(gè)人發(fā)生了很多有趣的故事,可不管發(fā)生什么事,"四喜"都能團(tuán)結(jié),互相幫助,并不放棄踢足球。讀了這本書,我不僅更了解足球了,還懂得了友誼的珍貴。

  《足球大俠》讀后感3

  《足球大俠》這本書是媽媽在網(wǎng)上買的,我十分喜歡看。

  這本書講的是有四個(gè)男孩(四喜)非常喜歡足球,從小學(xué)開始他們就熱愛著足球,但是在學(xué)校里沒有足球場(chǎng),也不讓他們踢。這并不妨礙他們喜歡足球。他們四個(gè)人發(fā)生了很多事情,可不管發(fā)生什么,他們始終相互團(tuán)結(jié)、互相幫助、關(guān)心集體、愛護(hù)朋友,始終有一顆心永不放棄永不言敗的恒心。

  直到有一個(gè)叫孫天夢(mèng)的老師降臨,他有著足球大俠的稱號(hào)。他用倒立的方式和大家見面,倒掛金鉤的腳法,征服了同學(xué),贏得了老師的尊重,四喜對(duì)他更是佩服的.五體投地,孫老師為足球不屈不撓、為航天夢(mèng)執(zhí)著的精神,值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中好好學(xué)習(xí),要勇于超越自我。

  通過這本書,讓我更加喜歡踢足球,懂得了團(tuán)結(jié)、永不放棄的集體力量,更體現(xiàn)了老師與同學(xué)之間的深厚友情。四喜的見義勇為、多做好事行為,值得我們學(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)他們那種團(tuán)結(jié)友愛、永不言敗的精神,為了自己的夢(mèng)想而努力。

  《足球大俠》讀后感4

  《足球大俠》這本書講述了立新小學(xué)男足四喜隊(duì)從多次比賽失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終取得好成績(jī)得冠的事。我最喜歡這一段:為了戰(zhàn)勝五彩小學(xué),立新小學(xué)的同學(xué)更加發(fā)奮努力,在足球隊(duì)員劉明和守門員喜子的幫助下,立新小學(xué)在1888年的第50屆足球大賽上以十比零獲得勝利。

  我喜歡四喜隊(duì),他們?yōu)榱藨?zhàn)勝對(duì)手,更加發(fā)奮刻苦,大家齊心協(xié)力。足球本來就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),不是其中哪一個(gè)人的本領(lǐng)大就能贏得對(duì)方的,所有人要相互配合,及時(shí)補(bǔ)救活動(dòng)中的不足。大家平時(shí)要相互發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)找出解決辦法。

  四喜隊(duì)為了榮獲第50屆足球大賽的冠軍而發(fā)奮努力的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的,尤其是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體的名義出場(chǎng)的'時(shí)候。

  四喜隊(duì)還有一個(gè)精神就是,俗話說:“勝不驕,敗不餒”。生活中我們遇到的困難和失敗太多太多了,如果我們因?yàn)橐淮问【头艞壟δ蔷陀肋h(yuǎn)不可能再有勝利的機(jī)會(huì)了

  《足球大俠》讀后感5

  今天,我要向大家介紹一本書,書名為《足球大俠》。

  這本書主要講的是一個(gè)叫“四喜”的球隊(duì)的故事,球隊(duì)只有四個(gè)球員,分別叫陳春喜,秦山,劉明,白小米。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他們的足球技術(shù),卻是全校數(shù)得著好的,他們非常需要一個(gè)男教練,但是他們所在小學(xué)的教師卻全是女的!

  恰在這時(shí),一位男教師來到了此校!他的名字叫孫天夢(mèng)。他足球踢得非常好,在足球場(chǎng)上,和"四喜"他們稱兄道弟的。孫老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán),但對(duì)學(xué)生又比較親切和關(guān)心,非常關(guān)注學(xué)生的安危,為了保護(hù)學(xué)生,他奮不顧身。在"四喜"和同學(xué)們心目中,孫老師簡(jiǎn)直是一名"足球大俠"!

  看完這本書,我覺得張之路寫得這個(gè)故事很好!比如這本書的結(jié)尾這樣寫道:“放心,我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹弊屓擞X得這個(gè)故事似乎還沒結(jié)束。

  孫老師和“四喜”的友誼深深地打動(dòng)了我!他們之間的關(guān)系,不再是以前單純的老師和同學(xué)之間的.關(guān)系,而是最好的朋友之間的關(guān)系!我覺得,在學(xué)校里,師生關(guān)系這樣和諧,當(dāng)學(xué)生的誰(shuí)還厭學(xué)?他們會(huì)把上學(xué)當(dāng)成一種樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān)!

  通過讀這本書,我知道了老師會(huì)不顧自己的安危,盡全力保護(hù)自己的學(xué)生;我懂得了老師對(duì)學(xué)生的愛是偉大無私的!

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