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《笨女孩安琪兒》讀后感6篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《笨女孩安琪兒》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《笨女孩安琪兒》讀后感1
《笨女孩安琪兒》這本書我早在一年前就看過了，百看不厭，它豐富了我的業(yè)余生活，帶給我無窮的樂趣。
這本書主要講述的是：安琪兒與父母、老師和同學(xué)之間發(fā)生的好玩、有趣的事情，就像是發(fā)生在我們身邊一樣。故事中的人物個(gè)性鮮明，安琪兒長得雖丑，卻十分善良、可愛；安琪兒的媽媽有點(diǎn)嘮叨，大事小事明察秋毫，非弄個(gè)水落石出不可；搗蛋鬼馬小跳十分頑皮淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，不過挺仗義，說起話來風(fēng)趣幽默，想象力豐富，我最喜歡他。除了這些描寫得栩栩如生之外，還講述了許多精彩有趣的故事，像《不是笨鳥是天使》、《超級(jí)球迷的簽名足球》、《美術(shù)課上畫雞蛋》，還有《歌星和醫(yī)生》，都令我身臨其境，流連忘返，但令我印象最深的還是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這篇文章。
在馬小跳的心目中，路曼曼是最聰明的女生，如果安琪兒有路曼曼一半的聰明就好了。于是馬小跳把安琪兒叫來，要用《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上的題考考安琪兒，看她到底有多笨！馬小跳問了第一題，安琪兒竟然答對(duì)了，馬小跳很吃驚，他決定再挑幾道題問安琪兒，結(jié)果安琪兒全部答對(duì)了。這時(shí)，安琪兒的媽媽來了，要拉安琪兒回家。馬小跳把剛才的`事情告訴了安媽媽，安媽媽不相信，要讓馬小跳再考她們幾道題，結(jié)果接下來的幾道題，安媽媽都答錯(cuò)了，而安琪兒卻全部答對(duì)了。
通過這個(gè)故事，我覺得好性情遠(yuǎn)比好容貌重要得多。馬小跳和安琪兒都屬于情商很高的孩子，就像剛才的故事，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼和安媽媽。安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯�，成了人人都喜歡的美麗小天使。
《笨女孩安琪兒》讀后感2
安琪兒擁有著天使的名字，卻沒有天使的外貌。身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她又笨又丑，不和她玩。但是她有一顆純潔的心，也并沒有因?yàn)閯e人的看不起而抱怨世界的不公平。 馬小跳和安琪兒是好朋友，淘氣的馬小跳常常帶安琪兒做一些天真、幼稚的事情，讀后感《笨女孩安琪兒讀后感》。植樹節(jié)那天，馬小跳和安琪兒被分配到同一組給樹澆水。馬小跳淘氣的老毛病又犯了，他告訴安琪兒樹澆了水就會(huì)長高，并告訴她人澆了水就會(huì)像樹一樣長高。笨笨的安琪兒果然信以為真了，她是多么渴望能夠長高，這樣就不是班里最矮的學(xué)生了。安琪兒向馬小跳提出了一個(gè)可笑的要求，讓馬小跳幫她澆水。這時(shí)還是穿毛衣的季節(jié)。
馬小跳一聽樂開了花，提起桶就往安琪兒頭上澆。最后，兩人都挨了老師的批評(píng)。 聽完了這個(gè)惹人發(fā)笑的故事后是不是更覺得安琪兒是一個(gè)可愛，單純的`女孩呢？ 現(xiàn)在的女孩子都渴望漂亮，被別人夸獎(jiǎng)，一旦有別人比自己好就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理。往往丟失了最自然的"單純".古羅馬詩人奧維德說過"在我們這個(gè)時(shí)代里，單純十分罕見。"的確，現(xiàn)在的人都被利益蒙蔽了雙眼，很難回歸最原本的單純。
正因如此，我非常羨慕安琪兒，雖然她沒有美麗的外表但她有一顆純潔的心靈。一顆美麗的心一定勝過美麗的外表。 同學(xué)們，你們身邊也有像安琪兒一樣的孩子嗎？如果有，就請(qǐng)不要以貌取人。要尊重他們的想法，像對(duì)待正常人一樣對(duì)待他們，因?yàn)樗麄冎徊贿^是活在自己天真，美好的世界罷了。
《笨女孩安琪兒》讀后感3
我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的書，這幾天我又看了馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。
主人公安琪兒3歲時(shí)還不會(huì)說話，兩只眼睛距離比一般人遠(yuǎn)，塌鼻子，厚嘴唇，看見人就傻笑，是個(gè)笨女孩的樣子�？梢�?yàn)榘矉寢寜?mèng)見有一個(gè)天使向她飛來，所以安琪兒還有一個(gè)好聽的名字——小天使。
這本書主要寫：安琪兒和父母、老師、同學(xué)發(fā)生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪兒長得雖丑，但她有一顆純潔善良的心，她喜歡珍珠熊，她能聽懂韓力哥哥歡樂和悲傷的歌聲。韓力哥哥還說她是有靈性的女孩。她雖然成績(jī)不好，但是她樂意幫助別人，別人嘲笑她，她從來沒有抱怨別人。雖然她幫爸爸洗球把足球上面珍藏著一個(gè)個(gè)足球明星的名字洗掉了；馬小跳幫她辦了一個(gè)銀行卡，她告訴別人密碼是她的生日……可這些也沒有擋住我對(duì)她的喜愛。因?yàn)樗纳屏己涂蓯郏闪巳巳硕枷矚g的小天使。
奇怪的`是，比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒比班上最聰明的路曼曼同學(xué)都答得好。這讓我對(duì)安琪兒更加刮目相看。故事中的每個(gè)人物都栩栩如生，淘氣的馬小跳、聰明的路漫漫、漂亮的夏林果……
這個(gè)故事，讓我明白善良永遠(yuǎn)比容貌重要得多。這本書帶給了我無窮的樂趣！
《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居，這讓馬小跳不能容忍�？晌覅s覺得安琪兒的樣子雖丑，可她那傻傻的天真無比純潔。外表美不重要，重要的是心靈夠純真，夠可愛。如果讓我選一個(gè)做朋友，我一定會(huì)選擇安琪兒這樣沒有心計(jì)的純真女孩。安琪兒是傻傻的，可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎，她一笑更可愛，她哭的時(shí)候會(huì)讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”，她會(huì)坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人，她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人，只是滿足了自己心里的空虛，所以才最注重外表。而她并不知道，那些自己曾經(jīng)看不起的人，會(huì)比她純潔千百倍。她并不知道，那時(shí)她的嘲笑是多么的無知。
楊紅櫻阿姨的這本書，讓我想到了陽光姐姐伍美珍，但是這本書卻是另一種風(fēng)格。
安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛······因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。
以前，我總覺得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的�？梢娢业南敕ㄊ钦_的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文——《愛美的梅花鹿》。
安琪兒沒有路曼曼聰明，也沒有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。
有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)······
其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。
《笨女孩安琪兒》讀后感4
最近看了一本校園小說《笨女孩安琪兒》。
故事講了一個(gè)名叫安琪的女孩，長得很難看。雖然她很善良、很真誠，但是別人還是不喜歡她，只有一個(gè)叫牛皮的同學(xué)除外。有一段時(shí)間安琪長水痘沒來上學(xué)。牛皮很擔(dān)心，跑到她家里，給她做了一個(gè)巧克力蛋糕，還送了她一支百合花，對(duì)她說：“你是班里最可愛的女生！”
安琪很感動(dòng)，想送牛皮一個(gè)禮物。
第二天開始，安琪兒每天為牛皮繡他名字里的一畫�！芭Ｆぁ眱勺�，一共有九畫，要繡九個(gè)晚上。到第八個(gè)晚上被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽大驚失色，以為早戀了，第二天去學(xué)校告訴了班主任秦老師。秦老師拿了十字繡來到校長室，校長聽了，不以為然地笑道：“這很正常啊，不用大驚小怪。你先讓安琪兒把字繡好。我要當(dāng)著所有家長的'面送給牛皮�！鼻乩蠋熉犃�，心想也只有這樣了。
牛皮拿到了十字繡，高興極了。
讀了這個(gè)故事，我感覺真正的友誼，來自平時(shí)互相之間的關(guān)心和幫助。
記得上學(xué)期，老師讓我們互相送“閃光卡”。就是在自制的賀卡上寫上同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。有幾位男生把卡送了女生。有的同學(xué)見了就在背后竊竊私語，說他倆早戀。搞得大家很尷尬，原本是誠心誠意地送卡片，可被他們一說，好像做了壞事一樣。好在老師也沒說什么。
我覺得同學(xué)之間真誠美好的友情，就像早春里穿越樹林的縷縷陽光，可以讓我們領(lǐng)略綠如藍(lán)的江水，可以讓我們欣賞紅勝火的山花。也因?yàn)檫@一份真誠的友情，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
讓我們對(duì)周圍的朋友，大膽地表達(dá)一份關(guān)心與愛護(hù)；伸出我們的手，讓我們指尖的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓我們一同感受生命的美好。
《笨女孩安琪兒》讀后感5
大家好，我給大家介紹的書是《笨女孩安琪兒》，選自淘氣包馬小跳系列叢書。作者是楊紅櫻，楊紅櫻是一個(gè)著名的兒童作家。她曾經(jīng)當(dāng)過小學(xué)老師，她為小朋友們寫了很多書，如：《同桌冤家》、《女生日記》、《男生日記》、《笑貓日記》、《超級(jí)市長》、《跳跳電視臺(tái)》等等，其中《五·三班的壞小子》和《漂亮老師和壞小子》還拍成了電視連續(xù)劇呢！
《笨女孩安琪兒》這本書主要講的`是安琪兒是馬小跳的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不太喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可是如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出。安琪兒在做腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻能對(duì)答如流。
在這本書里我電喜歡的人物是夏林果，因?yàn)樗龔?歲就開始學(xué)舞蹈，每次學(xué)校要演出她會(huì)第一個(gè)參加，全校同
學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她走路時(shí)把下巴抬得高高的，目視前方，背挺得直直的，如果在人多的地方，一眼就能認(rèn)出她來了。
安琪兒最大的特點(diǎn)就是腦筋急轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得很快。有一次安琪兒來到馬小跳家，馬小跳給她出題：“一條毛毛蟲想過河，河上沒有橋，這條毛毛蟲用什么方法才能過河？”安琪兒脫口而出：“變成蝴蝶飛過去！”馬小跳說：“一個(gè)人可以幾個(gè)小時(shí)里不眨一次眼睛，她是怎么做到的？”安琪兒不假思索地回答：“那個(gè)人在睡覺！”當(dāng)我讀到這我想安琪兒太聰明了，要是我也能像安琪兒那么聰明那就好了！
有一次美術(shù)老師讓安琪兒畫一幅表達(dá)快樂的圖畫，安琪兒畫了一頭貪吃的小豬掉琎了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕里，畫完了交了上去，老師打了個(gè)C，安琪兒哭得快暈過去了，但她不去找老師，這是她最笨的一點(diǎn)，有事不會(huì)解決。
我希望安琪兒以后有事要會(huì)解決，這樣同學(xué)們才會(huì)喜歡你呀！安琪兒！
《笨女孩安琪兒》讀后感6
我是一個(gè)愛讀書的女孩，因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的樂趣。
當(dāng)我拿到《淘氣包馬小跳》之"笨女孩安琪兒"我就一口氣讀完。這本書讓我回味無窮。令我最難忘的是里面的"不是笨鳥是天使"和"給人澆水會(huì)長高嗎"這兩個(gè)故事讓我樂的吃了蜜一樣甜。先說說"不是笨鳥是天使"這個(gè)故事吧。當(dāng)我看到安琪兒背上綁著兩把大羽毛扇。飛到了馬小跳家的窗戶，這時(shí)候馬小跳正在打游戲，馬小跳被嚇了一大跳，看到這里我情不自禁的哈哈大笑，居然可以用這種奇怪的辦法嚇人。
讀完這個(gè)故事，我想到了我自己，我又何嘗不是如此。有一次我要去找我的朋友慧靜玩，他正在教室里看書看的`入了迷。我就惡作劇的拍了她一下，她都快被嚇哭了，還跟我說要去告訴老師。
我們現(xiàn)在來看看"給人澆水會(huì)長高嗎"聽到這個(gè)書名很多人都會(huì)大笑起來吧！我們?nèi)タ纯催@個(gè)故事為何要起這個(gè)書名吧！
安琪兒今天看了爸爸怎么種樹，看到爸爸給樹澆水，樹就長高了，安琪兒腦子里出現(xiàn)一個(gè)問題： 給人澆水會(huì)不會(huì)長高呢？于是安琪兒拿了一桶水往身上到。
你們猜怎么著，安琪兒真的感冒了，躺在床上，問爸爸："我長高了嗎？"
我也常常做這樣的傻事，前天爸爸給我一塊錢，我就把他埋在土里，以為會(huì)長出錢來，結(jié)果今天我把它挖了出來，它生銹了。害得我難過了半天。
看了這本書，我真羨慕楊紅櫻阿姨有這么高超的想象力，為什么我就沒有，我以后一定要向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)。
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