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安全教育讀本讀后感

時(shí)間:2022-03-27 22:29:45 讀后感 我要投稿

安全教育讀本讀后感

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的安全教育讀本讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育讀本讀后感

安全教育讀本讀后感1

  學(xué)習(xí)了《安全教育讀本》收獲很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的'前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的,并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。《安全教育讀本》為廣大學(xué)生提供了一個(gè)可以操作的安全教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

安全教育讀本讀后感2

  這本書是分四個(gè)單元給我們講解的。通過(guò)讀完這本書,我感受頗深。

  1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ)

  它無(wú)處不在,需要我們時(shí)時(shí)刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場(chǎng)所如果遇到險(xiǎn)情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和辨別安全示意圖。這些常識(shí)是我們?cè)谖幕n上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。

  2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病

  有一個(gè)健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我們都知道飯前便后要洗手這些簡(jiǎn)單的'衛(wèi)生常識(shí),但通過(guò)讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識(shí)不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性,至今還存在著不良習(xí)慣。

  3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識(shí)

  前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會(huì)危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標(biāo)志要認(rèn)識(shí)。

  在日常生活中,作為未成年人的我們,對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺、自理能力偏弱,生活知識(shí)缺少,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消滅,不讓隱患蔓延。我也會(huì)從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,同時(shí)我也會(huì)把安全知識(shí)宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識(shí),真正做到安全無(wú)隱患,讓我們的家園變得更加美好。

安全教育讀本讀后感3

  《小學(xué)生安全教育讀本》讀后感生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因?yàn)橛辛松,我們的世界才?huì)更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認(rèn)為不幸的事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的,自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為倒楣人。正因?yàn)樗羞@種意識(shí),才導(dǎo)致了無(wú)數(shù)的交通事故。

  《小學(xué)生安全教育讀本》這本書是專門為學(xué)生的安全撰寫的。這本書中講到:我過(guò)有13億人口,4億輛自行車,兩千萬(wàn)輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國(guó)交通事故死亡人數(shù)中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。我國(guó)每年死于交通事故的.人數(shù)超過(guò)5萬(wàn)人。并且還要遵守交通規(guī)則。在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說(shuō)有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報(bào)紙上看到——一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個(gè)人,還好沒有生命危險(xiǎn)。另外還傷到好幾個(gè)人。遵守交通法規(guī),既是一個(gè)人的美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識(shí)的強(qiáng)弱,同時(shí),也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。

  “人非草木,孰能無(wú)情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請(qǐng)你遵守交通法規(guī),防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里,這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無(wú)限的幸福。同學(xué)們,我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,請(qǐng)不要讓你的朋友、親人痛苦、難過(guò),讓我們團(tuán)結(jié)一致,時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生,讓我共同去迎接美好的未來(lái)。

安全教育讀本讀后感4

  通過(guò)閱讀《小學(xué)生安全教育讀本》這本書,我了解到很多關(guān)于交通安全的知識(shí):指揮交通信號(hào)燈亮綠燈時(shí),準(zhǔn)許行人通行;亮黃燈時(shí),不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;亮紅燈時(shí),不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)行人須確保安全的原則下通行。

  行人必須遵守交通規(guī)則,必須走人行道,要過(guò)馬路,必須走人行橫道,在沒有人行道的馬路上行走,要靠右行走,通過(guò)有交通信號(hào)的路口時(shí),必須遵守信號(hào)的規(guī)定,通過(guò)沒有交通信號(hào)的路口時(shí),要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑,沒有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推、爬、追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

  1、 橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

  2、 三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易出交通事故。

  3、 行走時(shí),一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,反倒自己去撞到車子,因此十分危險(xiǎn)。

  我還學(xué)到了很多騎車安全知識(shí):

  1、 不滿12周歲的.孩子,不能在道路上騎車,這是交通規(guī)則規(guī)定的。

  2、 不能打傘騎車。

  3、 不脫手騎車。

  4、 不騎車帶人。

  5、 不騎“病車”。

  6、 不騎快車。

  7、 不與機(jī)動(dòng)車搶道。

  8、 不平行騎車。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓危險(xiǎn)進(jìn)入我們的世界!讓我們的生活永遠(yuǎn)那樣平安和幸!

安全教育讀本讀后感5

  這本書是分四個(gè)單元給我們講解的。通過(guò)讀完這本書,我感受頗深。

  1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無(wú)處不在,需要我們時(shí)時(shí)刻刻注意它。書中詳細(xì)講解了在各種場(chǎng)所如果遇到險(xiǎn)情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和辨別安全示意圖。這些常識(shí)是我們?cè)谖幕n上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺。

  2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使自己少生病或不生病,有一個(gè)健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候我們都知道飯前便后要洗手這些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生常識(shí),但通過(guò)讀這本書,我知道了保持各種食物的.安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識(shí)不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴(yán)重性,至今還存在著不良習(xí)慣。

  3、交通安全是我們學(xué)生更要學(xué)習(xí)的常識(shí),前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會(huì)危及生命,作為一名小學(xué)生,交通規(guī)則要學(xué)習(xí)和遵守,交通安全標(biāo)志要認(rèn)識(shí)。

  在日常生活中,作為未成年人的我們,對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺、自理能力偏弱,生活知識(shí)缺少,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)這本公共安全教育讀本,讓我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消滅,不讓隱患蔓延。我也會(huì)從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,同時(shí)我也會(huì)把安全知識(shí)宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識(shí),真正做到安全無(wú)隱患,讓我們的家園變得更加美好。

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