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手捧空花盆的孩子讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的手捧空花盆的孩子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手捧空花盆的孩子讀后感1
今天,我學(xué)會了,《手捧空花盆的孩子》,這篇故事是講一個國王為了選一個繼承人,就把煮熟的種子給全國的'孩子讓他們種出最美的花。
有些孩子為了當(dāng)繼承人,就用別的種子種出了美麗的花來,只有雄日沒有種出花來,國王就選他為自己的繼承人。這個故事讓我懂得了不管做什么事都要誠實(shí)。
手捧空花盆的孩子讀后感2
今天我讀了《手捧空花盆的孩子》,讀后我知道了誠實(shí)是一種美好的品德,是每一個好孩子應(yīng)該具備的.,可是遇到考驗的時候,是不是人人都堅持誠實(shí)而不動搖呢?難道我們不應(yīng)該向宋金學(xué)習(xí)嗎?
讓我們一起來讀這個故事吧,讓我們擁有誠實(shí)吧!
手捧空花盆的孩子讀后感3
今天,我讀了一篇《手捧空花盆的孩子》的故事。故事寫了一個小孩叫宋金,他很誠實(shí),其他的小朋友都把國王的花籽都換了,只有宋金沒有換,捧著空花盆來見國王。
國王問宋金為什么捧著空花盆,宋金回答:“我把花籽種到花盆里,雖然每天精心照顧,可是它就是不抽枝,不發(fā)芽。所以我只好捧著空花盆來了!
國王聽了哈哈大笑,原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋里煮過的。宋金的誠實(shí)得到了國王的.贊賞,并繼承了王位。
讓我們學(xué)學(xué)小宋金吧:樸實(shí)無華一樣能收獲一個燦爛美麗的人生。
手捧空花盆的孩子讀后感4
今天,我讀了手捧空花盆的孩子這個故事。
故事講述了有位國王要找個孩子繼承他的王位。于是就給孩子們發(fā)下種子,說:“三個月后,誰可以種出最美麗的花兒,誰就可以繼承我的王位。”三個月以后,所有孩子手上都捧著嬌艷的'鮮花,唯獨(dú)一個叫雄日的孩子手捧著空花盆。最后,雖然沒種出美麗的花兒,但還是繼承了王位,因為國王發(fā)下的都是用沸水煮過的種子。
讀了這篇童話,我懂得了:我們都希望成為一個優(yōu)秀的人,有的人為了達(dá)到這一目的,不惜使用不正當(dāng)?shù)氖侄危欢拖襁@個故事所講的那樣,使用欺騙手段絕對不會獲得成功,只有像淳樸善良的雄日一樣待人以誠,才能得到幸福與快樂。
手捧空花盆的孩子讀后感5
今天,我讀了《手捧空花盆的孩子》這篇課文,我覺得雄日非常誠實(shí),他要用國王給他們發(fā)的種子種出美麗的花兒,于是,他就十分用心的種種子,可是一直都沒有發(fā)芽。
原來,國王給他們發(fā)的種子都煮過了。我也要象雄日一樣,做一個誠實(shí)的.孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感6
我讀了手盆空花盆的孩子這本書,我感覺到,做什么事情都要誠實(shí),不要像別的孩子一樣。
有一天,國王要選一個孩子做他的接班人,他給孩子們一個種子,讓他們幾個孩子回家種子,國王明天要看誰的種子最漂亮,國王看見一個小孩手里的花盆是空的`,最后,國王選這個孩子做他的接班人,這本書我明白了,誠實(shí)的人才能讓別人信任你。
手捧空花盆的孩子讀后感7
從前,有位老國王要挑選一位新國王,就吩咐大臣給全國每個孩子發(fā)一;ㄗ眩⑿迹赫l能用這;ㄗ雅嘤鲎蠲利惖幕,誰就是新國王。有個叫雄日的`孩子,很用心地培育花種,可是種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了,許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆走上街頭,只有雄日捧著空花盆。沒想到國王選上了雄日。原來國王給他們的種子都是煮熟的,根本不可能開出花。
我覺得雄日做得很好,因為他很誠實(shí)。
手捧空花盆的孩子讀后感8
我讀了一本書叫《快樂王子的故事》。
書里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》,里面的主人公叫“維拉”,他很誠實(shí),其他的小伙伴都是用撒謊來騙國王,唯有他堅持做個誠實(shí)的'孩子。國王想找一個接班人,他給了每個孩子一粒種子,看誰種的花美麗,誰就當(dāng)他的接班人。當(dāng)時,每個孩子都不知道種子是煮熟的,是永遠(yuǎn)開不出花來的。到了那天,孩子們個個捧著鮮艷的花來了,只有維拉手捧著一個空花盆,所以也只有他是一個誠實(shí)的孩子。
我要向維拉學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)的好孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感9
手捧空花盆的孩子,的故事主要講的是國王的.眼睛快瞎了,耳朵快聾了國王想挑一個誠實(shí)的孩子。
讓他做繼承人國王發(fā)了一些種子,想讓全國的小朋友的其中一個做王位,他們會到家就開始種,其中有很多的小一個月過去了,孩子們把自己的花都獻(xiàn)給了國王看,忽然它看見只有雄日是空花盆的。國王很高興,讓雄日當(dāng)上了王位,他們說為什么,國王說煮熟的種子能發(fā)牙么。
這個故事告訴我們:要誠實(shí),要努力不能撒謊。
手捧空花盆的孩子讀后感10
今天讀了課文《手捧空花盆的`孩子》,小男孩雄日非常努力,可是他沒種出花,其他小朋友都種出了美麗的花。
皇帝來選繼承人,他選了雄日,其他小孩問皇帝為什么,他氣沖沖地說:“我給你們的花種都是煮過的,能種出花嗎?”通過這個故事我發(fā)現(xiàn)雄日非常誠實(shí),并且他很堅持,我很佩服他。
手捧空花盆的孩子讀后感11
今天我們老師給我們講了一個《手捧空花盆的孩子》的故事,雄日手里的種子是熟的。國王走到了他面前,他把種子沒發(fā)芽的事情告訴了國王,因為種子是熟的.。
國王最后選擇了他當(dāng)繼承人,讀了這個故事后,我學(xué)到了我們不要撒謊,一定要誠實(shí)的孩子,一定要誠實(shí)才能解決所有問題。
手捧空花盆的孩子讀后感12
國王要選一個年輕人繼承王位,國王給他們每個人發(fā)了一個種子,那種子是煮過的,是長不出花朵的,其中一個年輕人叫宋金,他把煮過的種子放在盆里,每天都來給種子澆水,細(xì)心的.照顧著種子,希望種子能快快長大,幾天過后,國王把他們都叫過來,很多年輕人都抱著一盆美麗的鮮花,只有宋金抱了一個空空的花盆。國王看見這鮮花搖了搖頭,覺得非常失望,但是看見宋金以后,國王非常高興,國王說宋金是個誠實(shí)的孩子,以后就讓他來做國王。
通過這個故事,我覺得應(yīng)該做個誠實(shí)的孩子,這樣才能得到別人的信任。
手捧空花盆的孩子讀后感13
手捧空花盆的孩子,的故事主要講的是國王的眼睛快瞎了,耳朵快聾了國王想挑一個誠實(shí)的孩子。讓他做繼承人國王發(fā)了一些種子,讓他的'兒子做王位,他們會到家就開始種,一個月過去了。國王規(guī)定的日子到了,國王看見每個人都是美麗的鮮花,忽然它看見只有雄日是空花盆的。國王很高興,讓雄日當(dāng)上了王位,他們說為什么,國王說煮熟的種子能發(fā)牙么。
這個故事告訴我們:要誠實(shí),要努力不能撒謊。
手捧空花盆的孩子讀后感14
今天我看了《手捧空花盆的孩子》這個故事。
故事主要說的是:國王把一些煮熟的花籽發(fā)給孩子們種花。并將讓培育出最漂亮的花的孩子繼承王位。結(jié)果卻讓手捧空花盆的雄日繼承了王位。
在這個故事中我明白了:我們要有誠實(shí)的.品質(zhì)。
手捧空花盆的孩子讀后感15
讀了《手捧空花盆的孩子》這個故事。故事講的是以前有一個醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。他想找個徒弟,神醫(yī)給想向他學(xué)醫(yī)術(shù)的每個孩子幾個煮熟的花的種子,讓他們種。只有一個孩子的花盆是空的.。后來老醫(yī)生就把醫(yī)術(shù)都教給那個手捧空花盆的那個孩子。因為只有他最誠實(shí)。
這個故事告訴我要做一個誠實(shí)的孩子不要撒慌。
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