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天才少年維克多讀后感

時(shí)間:2022-03-24 22:44:49 讀后感 我要投稿

天才少年維克多讀后感(15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的天才少年維克多讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天才少年維克多讀后感(15篇)

天才少年維克多讀后感1

  寒假里,我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個(gè)早產(chǎn)兒,就連講話都講不清楚,六歲時(shí)被診斷為認(rèn)知能力低下,所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。

  手工美術(shù)課上,老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應(yīng)付一下就走了,只有維克多一個(gè)人坐在那里仔仔細(xì)細(xì)的做。他們都嘲笑他是傻子,花那么長(zhǎng)時(shí)間還比他們做的`差。維克多沒有放棄繼續(xù)認(rèn)真的做著,最后維克多的成品卻比他們每一個(gè)人都做的要精致,他的作品成了展示品。

  有一次做汽車手工,五人一個(gè)小組,維克多被分到拼裝汽車模型那一組,在拼裝中他說(shuō)了好多次發(fā)動(dòng)機(jī)裝錯(cuò)了,可他們都不信他的話,結(jié)果比賽那天拼裝好的車子怎么也開不動(dòng)。檢查中發(fā)現(xiàn)果然是被維克多說(shuō)中是發(fā)動(dòng)機(jī)裝錯(cuò)了。

  還有一次智商測(cè)試,他測(cè)出才73分,被班里同學(xué)嘲笑?伤麄冋l(shuí)都想不到一個(gè)中學(xué)都未畢業(yè)的人,竟然能加入艾弗利成為正式員工!后來(lái)才知道原來(lái)是老師把維克多的智商分?jǐn)?shù)173分錯(cuò)寫成73分。

  每個(gè)人都不可能是完美的人,有的人口語(yǔ)表達(dá)能力很弱,但絕不能否定他的作文寫得很好;有的人動(dòng)手能力欠缺但是思維能力很強(qiáng)!短觳派倌昃S克多》這本書,告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候dou要相信自己,不要被他人左右。不要他人認(rèn)為我們不可能成功,我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力,一步一步地踏踏實(shí)實(shí)地走,總將會(huì)獲得成功!

天才少年維克多讀后感2

  合上《天才少年維克多》,我的心情久久不能平靜,維克多從傻瓜成長(zhǎng)為天才的一幕幕場(chǎng)景就仿佛還在我的眼前。

  說(shuō)的主人公維克多是一名早產(chǎn)兒,他說(shuō)話晚,吐字也不清楚,一直被大家嘲笑為傻瓜和低能兒,他對(duì)自己也曾一度產(chǎn)生懷疑,失去了信心。

  那么維克多又是如何從一名傻瓜蛻變?yōu)樘觳诺哪兀渴前职謰寢寣?duì)他一直不斷的鼓勵(lì)?是同學(xué)蘿拉不嘲笑他把他當(dāng)正常人看的舉動(dòng)?是斯圖爾老師肯定他的`才華對(duì)他所做的幫助?還是蕾切爾老師告訴他不管怎樣都要瞧得起自己?我覺得這其中最主要的還是靠維克多自己,不管他被當(dāng)做傻瓜還是天才,他都沒有放棄自己放棄學(xué)習(xí)。

  在維克多以為自己智商只有73而被同學(xué)欺辱不得不退學(xué)時(shí),他并沒有自暴自棄停止學(xué)習(xí),反而是在修車之余,還認(rèn)真閱讀《大英百科全書》。最終維克多成功了,他通過(guò)無(wú)意間接到廣告牌上的一道數(shù)學(xué)題目,被一家叫艾佛利的創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司錄取。在公司里他的創(chuàng)意得到了大家的認(rèn)可,這也使得他越來(lái)越自信。后來(lái),維克多還加入了全世界最好的智商俱樂部——門薩協(xié)會(huì),并成為了門薩協(xié)會(huì)的主席。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到這樣或者那樣的困難,在這時(shí)候我們是就此放棄還是持之以恒地堅(jiān)持下去,相信自己呢?

  “如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵,那就只能成為一塊馬蹄鐵;如果覺得自己是個(gè)傻瓜,那么真的就會(huì)成為一個(gè)傻瓜。我們擁有的能力,如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論。請(qǐng)相信自己,相信自己是一個(gè)偉大的存在。這樣的話,我們的行動(dòng)也會(huì)變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時(shí)候,請(qǐng)想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多羅杰斯的人生吧。”這段維克多在他成功之后進(jìn)行的演講,讓我找到了我想要的答案。

  這段話現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。成功的道路必然不會(huì)是一帆風(fēng)順的,今后當(dāng)我遇到困難想放棄想逃避時(shí),我會(huì)想想維克多,想想這個(gè)被人當(dāng)了20xx年傻瓜的天才,我還有什么理由不相信我自己呢?相信自己!做好自己!Be yourself!

天才少年維克多讀后感3

  當(dāng)我一口氣讀完《天才少年維克多》,腦子里一直回蕩著一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“我們擁有的能力,并不是用數(shù)字可以評(píng)價(jià)的,如果沒有嘗試,千萬(wàn)不要給自己的能力下定論,請(qǐng)相信自己,相信自己是一個(gè)偉大的存在!

  這是度過(guò)17年傻瓜生活的維克多,在成為門薩協(xié)會(huì)主席時(shí)的一段演講,它像夏日吹開湖面的清風(fēng),在我的心里泛起陣陣漣漪,我不由地想起了自己的經(jīng)歷。眾所周知,9月杭州即將召開G20峰會(huì),這也是我們富陽(yáng)區(qū)的大事。《富陽(yáng)日?qǐng)?bào)》聯(lián)合《杭州日?qǐng)?bào)》推出一個(gè)“誰(shuí)能對(duì)話區(qū)委書記”的活動(dòng)。能和姜軍伯伯面對(duì)面的談話,對(duì)我們小記者來(lái)說(shuō),是件多么高大上的事,所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,報(bào)名人數(shù)竟有300個(gè)。

  過(guò)五關(guān)斬六將,經(jīng)過(guò)層層篩選,我成了50名幸運(yùn)兒之一。但我還沒得及高興,接著更嚴(yán)峻的50進(jìn)20的面試迎面而來(lái),這是高手的競(jìng)爭(zhēng),而且考官都是杭州的大伽級(jí)記者,真是壓力山大!我非常的不自信,經(jīng)常不安地問(wèn)媽媽:“你覺得我能被選上嗎?萬(wàn)一被淘汰了怎么辦?”媽媽望著憂心忡忡的我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)給準(zhǔn)備好的人,相信自己,盡自己最大的.能力去努力就行了!”

  聽了媽媽 的話,我定下心來(lái),認(rèn)真地做準(zhǔn)備,背G20小知識(shí),看采訪視頻,還拉媽媽陪我模擬面試現(xiàn)場(chǎng)。面試那天,當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),飄萍新聞獎(jiǎng)獲得者周繼山老師一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我:“采訪區(qū)委書記和老百姓有什么區(qū)別?”我坦然自若地回答:“采訪區(qū)委書記應(yīng)該提一些有關(guān)城市建設(shè)和精神面貌的問(wèn)題,而老百姓,我會(huì)問(wèn)一些貼近生活的問(wèn)題!蔽页晒α!6月1日,這個(gè)屬于自己的節(jié)日,當(dāng)我如愿以償?shù)刈诮姴纳砼,我成了一個(gè)最幸福的人!

  是的,正如維克多說(shuō)的,請(qǐng)你相信自己!夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的手中,只有相信自己,你的夢(mèng)想才會(huì)成真,我們的未來(lái)不再是個(gè)夢(mèng)!

天才少年維克多讀后感4

  相信自己,相信自己是一個(gè)偉大的存在。這句話,在我腦海中久久揮之不去。由美國(guó)作家喬辛·迪·波沙達(dá)和雷蒙德著作的《天才少年維克多》講述了一個(gè)傻瓜脫變成舉世聞名的天才的感人肺腑,動(dòng)人心弦的故事。讓我受益匪淺。

  書中講述了一個(gè)叫維克多的早產(chǎn)兒,說(shuō)話磕磕巴巴,在學(xué)校受盡老師與同學(xué)的'嘲笑和諷刺。記得有一次,老師在黑板上例舉了一道難倒全班的數(shù)學(xué)題,維克多經(jīng)過(guò)不懈的思考,和另一名同學(xué)同時(shí)回答正確,而老師則認(rèn)為維克多抄襲,不由分說(shuō)地把獎(jiǎng)品給了另一名同學(xué),維克多十分傷心。但,他在這被命運(yùn)調(diào)侃的幾年里,也得到了許多人的幫助,他的爸爸媽媽和另外兩名老師,他們?cè)诰S克多失落時(shí)鼓勵(lì)他,傷心時(shí)安慰他,被世人無(wú)視時(shí)幫助他。盡管這樣,維克多卻還是不相信自己,認(rèn)為自己是個(gè)傻子,過(guò)了十七年的傻子生活,這期間,他曾恨自己,厭惡自己,在暗無(wú)天日的停車場(chǎng)打工。終于,他的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,在老師的幫助下,他知道了自己真正的智商173,全舊金山最高時(shí),他重拾信心,努力工作,成為了艾弗利公司的經(jīng)理和世界頂級(jí)俱樂部主席。

  曾經(jīng)我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,記得有一次,全體足球隊(duì)要到主席臺(tái)上講話。我十分緊張,那可是在一千多人面前講話呀,我努力記臺(tái)詞,卻怎么也靜不下心來(lái)。一張張人臉浮現(xiàn)在我的腦海里萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一記不起來(lái)了怎么辦?種種可能在我腦海中翻來(lái)覆去,騰云駕霧。我的手開始發(fā)抖,腳開始哆嗦。這時(shí),老師說(shuō)的話讓我至今都難以忘懷。大家不用緊張,要相信自己,就當(dāng)是射一次門,射偏了沒關(guān)系,重要的是你長(zhǎng)了一次經(jīng)驗(yàn)。所以,萬(wàn)物不在于結(jié)果,而在于過(guò)程,而過(guò)程就在于有沒有相信自我,永不放棄的精神!加油!或許是被這番話說(shuō)動(dòng)了,我努力記臺(tái)詞。終于,功夫不負(fù)有心人,我們都很流利的說(shuō)完了。

  所以,就像維克多說(shuō)的不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。

  其實(shí),在生活中,我們要面臨各種各樣的考驗(yàn)。挫折和失敗也是顯而易見的,我們沒必要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《共讲磺,也沒必要因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ靡馔。反之,相信自己,相信明天。驀然回首,成功所在處燈火闌珊,就像維克多一樣決不,決不,決不放棄!

天才少年維克多讀后感5

  “不管有多杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地!薄短觳派倌昃S克多》講述了一個(gè)傻瓜蛻變成世界頂級(jí)智商俱樂部主席的真實(shí)成長(zhǎng)故事。

  維克多六歲時(shí)被診斷為“認(rèn)知能力低下”。當(dāng)他細(xì)心指出發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都當(dāng)作沒聽見;當(dāng)他解開了一道難倒了很多人的數(shù)學(xué)題時(shí),老師當(dāng)他撒謊;當(dāng)他發(fā)明了東西,因?yàn)橛腥艘舶l(fā)明了,他就被說(shuō)成剽竊。他智商測(cè)試的結(jié)果因?yàn)橐晃焕蠋煹腻e(cuò)覺,他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當(dāng)了十七年的傻瓜,但最后他卻成功了!在一次偶然的機(jī)會(huì)中,維克多通過(guò)解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,并且知道了自己的智商的真實(shí)結(jié)果,從而找回了自信,最終成為了世界聞名的天才。

  而他成功的信條是什么呢?就是相信自己!如果自己都不相信自己,那么別人何必要去相信你呢?

  在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人,一種是有天賦但卻不相信自己的人;還有一種是沒有優(yōu)勢(shì)但是非常努力同時(shí)也擁有自信的人。比如說(shuō)去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞,盡管如此,我并沒有放棄。馬上就輪到我了,雖然我心里還有一絲的緊張,但我堅(jiān)定地告訴自己:“你能行的!”

  就這樣,我在臺(tái)下不斷地用自己的方式調(diào)整自己的內(nèi)心和嗓子。當(dāng)我站上了舞臺(tái)時(shí),我還是像以前那樣唱,盡量不讓我那沙啞的.聲音露出破綻來(lái)。當(dāng)我終于圓滿完成了整首歌曲時(shí),我心里甚至有一絲喜悅,我覺得我完成的還算可以。也是因?yàn)樽约旱淖孕,最終得到了唱歌比賽金獎(jiǎng)的成績(jī)。

  就像《天才少年維克多》里所說(shuō)的一樣:“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵,如果覺得自己是個(gè)傻瓜,那么真的就會(huì)成為一個(gè)傻瓜!辈徽撚卸嗝大@人的天賦和杰出的才能,如果連自己都不相信自己,那么是不會(huì)取得成功的。相反,有了自信并且付出努力,你就會(huì)有成功的希望。

  《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書,值得一讀!

天才少年維克多讀后感6

  當(dāng)我看到書單里的《天才少年維克多》時(shí),我就在想維克多會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢?他從小就是天才嗎?或是長(zhǎng)大后經(jīng)過(guò)努力才成為了天才少年?帶著這些疑問(wèn),我翻開了《天才少年維克多》這本書。

  《天才少年維克多》是一個(gè)“傻瓜”歷時(shí)17年終于成為名揚(yáng)世界的天才的故事。本書的.主人公維克多是一個(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)體重偏輕,個(gè)子不高,力氣不大,跟別人相比,樣樣都不如別人,而且也經(jīng)常受到伙伴們的欺負(fù)。在大部分人眼里,維克多一直像傻瓜般的存在,連他自己都認(rèn)為他本來(lái)就應(yīng)該是這樣的。直到智商測(cè)試的結(jié)果真相大白,原來(lái)維克多的智商是173,并不是73。從此以后,他充滿自信,充滿活力,最后成為了世界頂級(jí)智商俱樂部的主席,成為了聞名世界的天才。

  書中的蕾切爾老師多次用“相信自己”這句話來(lái)鼓勵(lì)維克多。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)也作用不小,記得剛學(xué)跆拳道時(shí),每次打?qū)崙?zhàn)我都缺少自信,只要看到對(duì)手上場(chǎng),我就心里緊張,腿法全亂,平時(shí)學(xué)的好好的基本功根本用不上,每次實(shí)戰(zhàn)都是輸。后來(lái)教練幫我分析原因:我并不是基本功不夠扎實(shí),而是因?yàn)槲胰鄙僮孕,面?duì)對(duì)手不敢踢,不敢打。教練給我加油鼓勁,我向一些有經(jīng)驗(yàn)的冠軍學(xué)員請(qǐng)教實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我在競(jìng)技實(shí)戰(zhàn)中自信心十足,每次都發(fā)揮不錯(cuò)。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比賽中,我還獲得了同級(jí)別賽的第三名呢!

  看完這本書以后,我終于知道了只要相信自己,每一個(gè)平凡的孩子都有可能成為天才。

天才少年維克多讀后感7

  我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺,書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”,但是最后他還成為了世界智商俱樂部的主席。從維克多身上我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng)!

  《天才少年維克多》作者是美國(guó)的喬辛·迪·波沙達(dá)和美國(guó)的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時(shí)候就被它的書名所吸引了,維克多是現(xiàn)實(shí)生活中的世界智商俱樂部的主席。他是一個(gè)早產(chǎn)兒所以他身體弱,說(shuō)話晚,吐字不清,醫(yī)生說(shuō)他有語(yǔ)言障礙。到了學(xué)校里除了“丑丫頭”蘿拉,他被其他同學(xué)稱為“傻瓜維克多”還被同學(xué)排擠,嫌棄,嘲笑,不跟他玩。他在數(shù)學(xué)課上解答出了難題,卻被老師認(rèn)為是抄的`,動(dòng)作慢被人笑話,智商175被老師看成75同學(xué)嘲笑他是低能兒……他度過(guò)了一個(gè)十幾年的“傻瓜”童年!之后維克多被勸綴學(xué)連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。

  后來(lái)維克多和以前的同學(xué)蘿拉一起回到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)維克多的智商原來(lái)是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界智商俱樂部——門薩協(xié)會(huì),并成為了俱樂部的主席!

  現(xiàn)在,有一些事情我都沒有去嘗試,就對(duì)自己說(shuō)這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學(xué)歷,但是他相信自己成為了經(jīng)理,后來(lái)還是世界智商俱樂部的主席。

  這一本書告訴我們對(duì)自己要有信心,不要被別人的話所打擊,相信自己有這個(gè)能力。不管怎么樣要對(duì)自己有信心肯努力就一定可以獲得成功!

天才少年維克多讀后感8

  這個(gè)暑假,媽媽給我買了《天才少年維克多》這本書。這個(gè)書名引起了我的興趣,一個(gè)天才的生活是怎樣的呢?抱著這樣的疑問(wèn),我迫不及待地想看完它。

  《天才少年維克多》講述了一個(gè)人從傻瓜“蛻變”成天才的真實(shí)故事。主人公維克多是個(gè)早產(chǎn)兒,說(shuō)話晚,吐字不清楚,六歲時(shí)被診斷認(rèn)知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵(lì),但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打壓。他細(xì)心指出參賽模型的缺陷,同學(xué)全當(dāng)沒聽見,還嘲笑他傻瓜懂什么;他解開一道困住全班的數(shù)學(xué)題,老師認(rèn)為他撒謊。因?yàn)槔蠋煹氖д`,將維克多那173的天才智商看成73,導(dǎo)致他被學(xué)校勸退輟學(xué),初中都沒有畢業(yè)。

  但是維克多相信自己。雖然在他18歲之前,他一直以為自己是個(gè)傻瓜,但他始終相信自己能夠成功。維克多長(zhǎng)大以后去學(xué)開車,找工作,繼而成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理,還得到了泰勒董事長(zhǎng)的肯定與贊賞,并成為智商協(xié)會(huì)主席。

  讀完這本書,我覺得維克多成功的原因是他很自信。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!本S克多在外人的嘲笑中并沒有墮落,而是相信自己能做到,決不放棄,有恒心,所以成為了成功人士。自信是我們通向成功路上必不可少的重要品質(zhì)。自信的`人能直面困難,解決困難,并最終克服困難!

  想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己,是個(gè)十分內(nèi)向的人。雖然成績(jī)還不錯(cuò),卻總不自信。上課的時(shí)候,我很少主動(dòng)舉手,要讓我開口簡(jiǎn)直比登天還要難。有時(shí)被老師叫起來(lái)發(fā)言,聲音卻比蚊子還小,明明說(shuō)的是正確答案,但總是懷疑自己。相比維克多,自己真是一個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”呀!

  但自信并不等于驕傲。好幾次數(shù)學(xué)考試,我都認(rèn)為我一定能考第一,結(jié)果卻往往令我很失望,看著那些粗心的小錯(cuò)誤,我總是暗暗地后悔。可我每次考第一的時(shí)候就容易得意忘形,用媽媽的話說(shuō)就是“尾巴”翹到天上去了,結(jié)果后面的考試往往不盡人意。天外有天,人外有人,過(guò)分地自信便是驕傲,是我們進(jìn)步的絆腳石。

  請(qǐng)相信自己,請(qǐng)相信自己是一個(gè)偉大的存在。大家覺得辛苦或者打算放棄的時(shí)候,請(qǐng)想一想作為傻瓜生活了十七年的維克多的人生吧。

天才少年維克多讀后感9

  我在暑假里讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,我覺得這是一本很有教育意義的書。

  這本書介紹了主角維克多童年時(shí)的故事和長(zhǎng)大后的經(jīng)歷。維克多是個(gè)早產(chǎn)兒,生下來(lái)比正常孩子輕1公斤,他個(gè)子不高,力氣也不大,做什么事都是最后一名。不僅如此,和別的孩子相比,說(shuō)話也晚,吐字也不清楚,沒法和別的孩子玩到一起,智商測(cè)試只有73,上學(xué)時(shí),經(jīng)常受到欺負(fù)。

  有一次,美術(shù)老師帶著同學(xué)們到草坪上去上繪畫課,維克多畫了風(fēng)和一個(gè)死了的小蟲子,老師和同學(xué)們都覺得他畫得不好;氐郊,爸爸卻給了他一個(gè)大大的擁抱,他說(shuō),這是他看到的蟲子中,最好看的一只,風(fēng)的那張也畫得一樣棒。

  在一次放學(xué)后,維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形,同學(xué)們看見了,笑話他,說(shuō)他傻,做出來(lái)的東西也傻,有的甚至把他做好的東西踢散。學(xué)老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”,還拿相機(jī)給拍下來(lái),并告訴他“你絕對(duì)不是傻瓜”。在他難過(guò)的時(shí)候給他講《決不,決不,決不放棄》的故事,給小維克多勇氣。

  雖然在他18歲之前,他一直以為自己是個(gè)傻瓜,但它一直沒有放棄努力。后來(lái),維克多成年以后,他去學(xué)開車、找工作,成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理,還得到了泰勒董事長(zhǎng)的.肯定與贊賞。一次偶然的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會(huì)——門薩協(xié)會(huì)。

  這本書告訴我們,永遠(yuǎn)不要被別人的話擊倒,要有自信心,“做你自己”,“請(qǐng)相信自己,請(qǐng)相信自己是一個(gè)偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的同學(xué),要互相鼓勵(lì)。也告訴老師和家長(zhǎng)們,不要放棄任何一個(gè)孩子。

天才少年維克多讀后感10

  今天,我看了一本令人震驚的書《天才少年維克多》。當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí),就被迷住了。

  我一開始以為這本書寫了維克多少年時(shí)是多么的厲害!但是,令我感到震驚的是,你猜猜他是什么,他是個(gè)早產(chǎn)兒,說(shuō)話晚,吐字也不清楚,六歲時(shí)竟然被診斷為認(rèn)知能力低下!所以他在學(xué)校時(shí)備受嘲弄和打壓。

  我為他打抱不平的是,當(dāng)他細(xì)心的指出參賽模型的`缺陷時(shí),同學(xué)們?nèi)?dāng)沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;當(dāng)他解開一道難到全班的數(shù)學(xué)題時(shí),老師認(rèn)為他是在撒謊,偷聽別人的;當(dāng)智力測(cè)試結(jié)果外泄時(shí),維克多被勸輟學(xué),初中都沒畢業(yè)。可是讓人憤怒的是,維克多的智商已經(jīng)打破了整個(gè)舊金山的記錄-------178!然而,老是因?yàn)椴幌嘈耪f(shuō)成78,連動(dòng)物的智商都沒達(dá)到。

  雖說(shuō)維克多遭遇了這么多的挫折,但是有兩個(gè)人一直在幫他,就是幾何老師斯圖爾特和雷切爾老師。

  說(shuō)了這么多,我心中留下的只有憤怒和同情,我不明白,維克多只不過(guò)是個(gè)早產(chǎn)兒,吐字不清楚罷了!為什么,同學(xué)們卻總是認(rèn)為他是個(gè)傻子呢?由這段話,我忽然想起了一位同學(xué)坐在最后的角落,被人罵作惡心蟲和傳染惡心病毒患者。不管他走到哪里,同學(xué)們都不跟他在一起。但是,我卻沒看過(guò)他流淚,和維克多一樣只是慢慢的,默默地汲取力量。

  我相信,他會(huì)和優(yōu)秀的同學(xué)一樣,和維克多一樣,奮斗、努力!為什么呢?因?yàn)榫S克多就是靠著這樣努力和不低頭的精神,成了世界頂級(jí)智商俱樂部主席。

  我想對(duì)大家說(shuō),被我們成為“傻瓜”的同學(xué),也可能是個(gè)身懷絕技的天才。

天才少年維克多讀后感11

  “不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。”這句話每當(dāng)在我要考試時(shí),都會(huì)在我的耳邊徘徊。沒錯(cuò),每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難與挫折,《天才少年維克多》里的主角維克多.羅杰斯就是這樣。

  維克多是個(gè)早產(chǎn)兒,說(shuō)話晚,吐字也不清楚,六歲時(shí)被診斷為認(rèn)知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵(lì),但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打擊:他細(xì)心地指出參賽模型的缺陷,同學(xué)當(dāng)沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開了一道難住全班的數(shù)學(xué)題,老師認(rèn)為他撒謊;維克多的智商測(cè)試成績(jī)?yōu)?73,卻被一位名叫羅納德的老師誤認(rèn)為73,結(jié)果成績(jī)外泄,維克多被學(xué)校勸退輟學(xué),連初中都沒畢業(yè)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),維克多因?yàn)樽龀隽藦V告牌上的一道題而被艾弗利公司錄取,并且得知自己的.智商為173,告別了傻瓜人生。后來(lái)成為世界頂級(jí)智商俱樂部主席。

  在維克多的小學(xué)階段,雖然被同學(xué)指認(rèn)為“傻瓜”使維克多感到十分窩火,可他卻依然不討厭同學(xué)、老師。如果換成我的話,我可能會(huì)從此對(duì)同學(xué)和老師很冷漠。在這本書中,我最喜歡的人就是斯圖爾特老師和蕾切爾老師,他們?cè)诰S克多傷心時(shí)安慰他,使他重新有了信心。

  謝謝《天才少年維克多》告訴了我:一定要相信自己是一個(gè)偉大的存在,這樣才能實(shí)現(xiàn)更偉大的夢(mèng)想!

天才少年維克多讀后感12

  這本書講述了一個(gè)智力高達(dá)173的國(guó)際門薩協(xié)會(huì)主席維克多的童年及成長(zhǎng)故事。

  維克多在上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻Y(jié)巴而得到了傻瓜的稱號(hào),常有人會(huì)惡作劇于他,后來(lái)一位老師把維克多的智商結(jié)果看成了73。因此,認(rèn)識(shí)他的人都嘲笑他看不起他。后來(lái)又因?yàn)榧揖忱щy退了學(xué),在一次偶然的機(jī)遇中,維克多完成了一個(gè)艾弗里公司登在廣告牌上的一個(gè)題目,于是就進(jìn)入了著名的艾弗里公司工作,在公司里,他以新穎的設(shè)計(jì)與生動(dòng)、獨(dú)特的的報(bào)告使他獲得了老板的認(rèn)可。他又加入了國(guó)際門薩協(xié)會(huì)并當(dāng)上了主席。

  對(duì)于維克多的人生,我不得不說(shuō)十分曲折,從傻瓜變成天才,二他之所以能成為艾弗里公司的總經(jīng)理和國(guó)際門薩協(xié)會(huì)的主席這并不是因?yàn)橹巧谈呓o予他的幫助,在他17年的`童年生活里一直過(guò)的是傻瓜的生活,這是因?yàn)樗恢毕嘈抛约菏且粋(gè)偉大的存在——即使有人破壞了他辛苦得來(lái)的成果,并瞧不起他。他還是會(huì)一遍又一遍的完成自己的作品,并努力做的更好。而除此之外,還有機(jī)遇,他能把握住機(jī)遇,在機(jī)遇下使自己變得引人注目、脫穎而出。

  “一根鐵棒如果制成馬蹄鐵值10美元15美分,如果制成釘子卻值3250美元,而制成手表零件竟值250萬(wàn)美元!边@句名言使我懂得了:一個(gè)資質(zhì)再差的人只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力就可以成為一個(gè)價(jià)值無(wú)限的人才!

天才少年維克多讀后感13

  我最近讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,書中講述的故事讓我很受啟發(fā)。

  這本書介紹了世界頂級(jí)智商俱樂部主席維克多的成長(zhǎng)故事。維克多是個(gè)早產(chǎn)兒,他說(shuō)話晚,吐字也不清楚,六歲時(shí)被診斷為認(rèn)知能力低下。盡管在家里父母親總是給他加油鼓勵(lì),但是在學(xué)校,他卻備受老師和同學(xué)們的嘲笑和打壓:他細(xì)心地指出參賽模型的缺陷,同學(xué)們理也不理,還嘲笑他笨蛋懂什么;他解開一道難住全班同學(xué)的數(shù)學(xué)題,老師卻認(rèn)為他在撒謊……

  這樣的生活一直持續(xù)了很久很久,直到有一天,學(xué)校的斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動(dòng)物造型非常獨(dú)特,大吃一驚,于是對(duì)維克多大加贊賞,維克多也對(duì)自己開始有了一些信心。可沒過(guò)多久,學(xué)校搞了一場(chǎng)智商測(cè)驗(yàn),維克多智商很低,居然只有73。于是他被迫退學(xué),跟著父親一起打工,他剛有的信心又不翼而飛了。

  維克多打工直到成年,一切才有了轉(zhuǎn)機(jī)。有一天,維克多解開了廣告牌上的謎題,從而進(jìn)入了著名的艾弗利公司工作,公司的'老板很欣賞他,讓他從事發(fā)明工作。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),維克多知道了自己當(dāng)年的智商測(cè)驗(yàn)結(jié)果并不是73,而是驚人的173,他才是舊金山智商最高的天才!痛哭過(guò)后,他的心情反而變得舒暢,積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了。從此他進(jìn)入了世界頂級(jí)智商俱樂部——門薩協(xié)會(huì),最后還當(dāng)上了協(xié)會(huì)主席。

  維克多的成長(zhǎng)故事觸動(dòng)了我,他說(shuō)過(guò)的話也深深地激勵(lì)著我:“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能更本沒有用武之地;如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論;請(qǐng)相信自己,請(qǐng)相信自己是一個(gè)偉大的存在,這樣的話,我們的行動(dòng)也會(huì)變得偉大……”

  我一定要向維克多學(xué)習(xí),相信自己,決不放棄,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,好少年。

天才少年維克多讀后感14

  在世界上,有多少人是不受別人干擾,相信自己的呢?

  這本書的主人公叫維克多,他是一個(gè)早產(chǎn)兒,說(shuō)話晚,吐字也不清楚。六歲時(shí),爸爸帶著維克多來(lái)到保健所的兒童咨詢中心,想測(cè)一測(cè)維克多的智力,結(jié)果出來(lái)了,維克多被診斷為認(rèn)識(shí)能力低下,可能還有語(yǔ)言障礙。這個(gè)結(jié)果,讓爸爸有一點(diǎn)失望。

  上學(xué)的時(shí)候,維克多的生活也還是不好過(guò)。他老是被同學(xué)叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節(jié)上,它指出了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的`毛病,可是沒有一個(gè)人相信他,最后結(jié)果出來(lái)發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題,組員們又怪他之前沒有一直在說(shuō);一道難住全班同學(xué)的數(shù)學(xué)題,只有他和“數(shù)學(xué)小王子”艾登做出來(lái)了,由于答案一樣,被老師誤解為撒謊;智商成績(jī)外泄,智商只有73的他,被學(xué)校勸退掇學(xué),中學(xué)都沒畢業(yè)。

  23歲時(shí),因?yàn)樵趶V告牌上的一道數(shù)學(xué)題感興趣,維克多把題目解開,并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到,解出題目的人,居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格!這樣,維克多成為了艾弗利公司的員工。

  有一天,羅拉在無(wú)意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達(dá)168的杰克。杰克告訴蘿拉,自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當(dāng)杰克告訴她是誰(shuí)的時(shí)候,蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個(gè)人,竟然是維克多.羅杰斯!他們和蕾切爾老師一起回到格林小學(xué)去查看智商結(jié)果,沒想到,維克多的智商結(jié)果竟然是173。當(dāng)年是因?yàn)橐晃焕蠋煹腻e(cuò)覺才看成了73。維克多竟然是一個(gè)天才。知道了自己正確的智商,維克多打起精神,努力工作,終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的人才能參加的國(guó)際門薩協(xié)會(huì)的新任主席!

  在維克多成功道路上少不了父母對(duì)他的鼓勵(lì),也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師,還有同學(xué)蘿拉。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能,并給他講故事,鼓勵(lì)他絕不要放棄;蕾切爾老師在學(xué)校中和斯圖爾特教授一樣,一直幫助著維克多。蘿拉則是唯一一位不欺負(fù)維克多的同學(xué),雖然她小時(shí)候也是沒好氣地對(duì)維克多說(shuō)話,但是她會(huì)包容維克多,長(zhǎng)大后也給了維克多很多幫助。

  每個(gè)小孩都是一位天才,只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說(shuō)的一樣:“Be yourself(相信自己)!”

天才少年維克多讀后感15

  人生總是充滿了坎坷,不會(huì)一帆風(fēng)順的,《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。

  主人公維克多是一名早產(chǎn)兒,說(shuō)話較晚,還吐字不清,說(shuō)話結(jié)巴,六歲被診斷為認(rèn)知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣,但是在學(xué)校里還是受到同學(xué)和老師的嘲諷:他指出了參賽模型的錯(cuò)誤,同學(xué)們非但沒聽,還一個(gè)勁的嘲笑他;他解開了一道難倒所有人的題目,卻被老師說(shuō)成抄同學(xué)答案;智商高達(dá)173的天才維克多,卻被老師弄錯(cuò)成73!最后維克多輟學(xué)了,連初中都沒有畢業(yè)。

  一次,維克多正確解答了廣告牌上的題目,被艾弗利公司錄取,知道了自己的智商并非73,而是173,他找回了自信,成為了一位名揚(yáng)世界的天才。

  這是一個(gè)真實(shí)的`故事,他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷,在故事中,維克多過(guò)了17年的傻瓜生活,當(dāng)維克多相信自己的時(shí)候,他就有足夠信心去面對(duì)生活。

  在生活里,我的畫畫水平因?yàn)檫算不錯(cuò),所以常被老師叫去比賽,但每一次看著六年級(jí)大姐姐畫的時(shí)候,都覺得自己畫得太難看了,信心頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,我三年級(jí)時(shí)參加了繪畫社團(tuán),第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫,再看看我畫的,完全不是一個(gè)級(jí)別的,但心想,我長(zhǎng)大成了五年級(jí)六年級(jí),也會(huì)和他們畫的一樣好吧!慢慢,我成了四年級(jí)的小姐姐,畫畫技術(shù)好像一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有,雖然跟同一年級(jí)比,拿個(gè)3、4名也沒有問(wèn)題,但看見高年級(jí)的畫,心情又被拉了回來(lái)。

  直到,在20××年的西湖明信片大賽上,我成功晉級(jí)參加復(fù)賽,看到周圍這么多的人,畫的好像都比我好,信心一下子沉到了腳跟。但突然,我想,如果把他們當(dāng)做同學(xué),假裝我在上課,拿出我最好的水平來(lái),就可以了。漸漸,我不緊張了,信心又回來(lái)了。在銀泰城的頒獎(jiǎng)典禮上,我居然拿了一等獎(jiǎng)!那時(shí)我才知道信心有多重要。

  就像維克多所說(shuō)的那樣,不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能,并不是數(shù)字可以評(píng)價(jià)的。如果還沒有嘗試,就不要給自己的能力下定論。

  我要向維克多學(xué)習(xí),努力找回自己的信心。

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