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《黃瓜國王》讀后感

時間:2022-09-24 07:01:24 讀后感 我要投稿

《黃瓜國王》讀后感10篇

  讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《黃瓜國王》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《黃瓜國王》讀后感10篇

《黃瓜國王》讀后感1

  我曾讀過一本趣味的童話故事書——《黃瓜國王》,它是由著名的奧地利作家克里斯蒂娜·涅斯玲格所編寫的。

  “它”只是一根普通的黃瓜,卻當上了一個國家的領導者。也許你會問道:一根黃瓜?一根黃瓜竟可以當上國王,這可真是不可思議。是啊,一根普普通通的黃瓜怎么可能是國王。

  在去年的復活節(jié)吃早飯時,“我”的家里來了一位十分怪異的客人。他自稱是庫米奧利國王二世,出身于樓梯里頓家族?吹竭@里,我不由地心想:那是什么怪國家?他約有半米高,在他的頭上戴著一頂金色王冠,冠齒上鑲著珍貴的紅寶石,手上戴著白色線手套,腳上還涂著紅色的指甲油。作者的寫作方法使我迫不及待地想看完整本書。當終于將整本書看完時,心中不禁感嘆道:這可真是一條愛搞陰謀、懶惰、自私的黃瓜,這種黃瓜怎么可能會成為一個國家的領袖,這簡直是讓人想入非非,當然,這根有著無數(shù)缺點的黃瓜的陰謀終于敗露,被機智的尼基送走,永遠不會出現(xiàn)在一家人的面前。

  不過,我也十分憐憫故事中的沃爾菲,不僅僅只是因為他的相貌丑陋,更多的是由于沃爾菲的學習成績十分不理想,作業(yè)常常不及格,因此不敢將作業(yè)給父親簽名,這件事令他非?鄲,并且深深地陷入了迷境之中。沃爾菲雖然淘氣,但也他并非是一個不愛學習的'不良學生,只是因為老師和他的父親不了解他,不好好地教導他。其實,這種情況在生活中也有許多,比如一些同學的成績不理想,就不想將試卷給父母簽字,怕父母指責,甚至是毆打。仔細想想也是,有很多家長都跟沃爾菲父親一樣希望自己的孩子能取得一個較為理想的分數(shù),在指責的同時,并不感受孩子們的內心,因此,孩子們開始厭惡學習,始成績一落千丈。

  故事中的那根黃瓜可以說是最可惡、最可恨的,它不但欺騙了沃爾菲的父親,而且還裝得高高在上一副不可一世的樣子。但最為可悲的是沃爾菲的父親,他不用自己的汗水去實現(xiàn)心中的夢想,卻相信一根黃瓜的謊言。如果用一個詞形容他們兩個只能用:自私自利來形容了。他們都為了各自的利益,而陷害對方,但陷害了對方的同時,也害了自己。

  回過頭來再看看這本奇妙的書,的確讓我領悟了不少,我應該向尼克學習,做一個有勇有謀的人。在面對向我求助的人時,我應該用清醒的頭腦去幫助應該幫助的人。

《黃瓜國王》讀后感2

  這個寒假我讀了一本老師推薦的書《黃瓜國王》。這本書是以第一人稱講述的。

  主要講了去年的復活節(jié)星期天吃早飯時,發(fā)現(xiàn)了一位奇怪的客人,他只是一根黃瓜,自稱是庫米奧利國王二世,出生于樓梯里頓家族,是一位國王,可是被推翻了,流亡到了“我”家里避難。他講話總是把“我”說成“我們”,“你”說出“他”。他一來就引起家庭矛盾,他偷了大家的東西給爸爸看。他還騙了爸爸,說是能讓他當上公司經理,爸爸就能一輛美國汽車、一個游泳池、一套供暖設備……,條件是爸爸幫他報復他的子民。爸爸受騙了,但是“我”沃爾夫岡和姐姐瑪麗娜拆穿了黃瓜的`騙局,又和弟弟尼克阻攔了黃瓜的陰謀。尼克把他遠遠地送走了,永遠也回不來! 但是爸爸因為這件事造成意外得了腦震蕩。最后爸爸還是爸爸,黃瓜不再是國王。

  這個故事在我的記憶里永久留下來,會突然浮現(xiàn),想想里面的故事,想象故事的意思,想起黃瓜的樣子,想起他和爸爸在一個床上,想那些地下室的小人們,想究竟什么是革命,什么是叛變,想那個上當?shù)陌职衷趺淳谷粫弦桓S瓜的當,想起一根黃瓜,或一個茄子和番茄也是很容易讓人上當。

  善良寬容固然重要,但是有時我們絕不能同情卑鄙無恥的人。因為對于這些小人,我們一味的寬容會成為對他們丑惡嘴臉的縱容。文中的弟弟尼克十分單純,黃瓜是被他救出來的,最后尼克卻被它騙成了它的奴隸。所以,我們在面對向我求助的人時,我們自己一定要清醒地看清對方的本質,用自己的勇氣和智慧來對付和改變那些惡劣份子,而把熱忱和愛心奉獻給真正需要幫助的人。

《黃瓜國王》讀后感3

  今年寒假里,我讀了一本書叫《黃瓜國王》。它的內容生動具體,讓我明白了許多道理。下面就讓我講講《黃瓜國王》的故事吧!此時此刻我們都要認真聽啊!

  去年的復活節(jié)星期天吃早飯時,“我們”發(fā)現(xiàn)家里來了一位奇怪的客人,他長得像一個黃瓜,頭上戴著一頂金王冠,冠齒上嵌著紅寶石。手上戴著白色線手套,腳指甲上還涂了紅色指甲油。他自稱是庫米奧利國王二世,出身于樓梯里頓家族。由于臣民的暴動,來“我”家請求避難!拔覀儭卑阉差D在玩具汽車里,他在里面呼呼大睡,甚至還傳出了“呼嚕二重奏”。直到“我們”吃晚飯時他才醒來。從他的口中“我們”得知他叫黃瓜國王,住在“我們”地下室下層的洞里,他和王公大臣們對臣民仁慈、親切,而臣民卻忘恩負義,把他們趕了出來。黃瓜國王的到來讓“我們”感到不舒服。果然,爸爸因為黃瓜國王和我們吵了好幾次架,爸爸答應黃瓜國王幫他重回王位。他把計劃透漏給了“我的”弟弟尼克,終于,“我們”從尼克的口中把計劃套了出來。原來他們想要把地下室的水管打破,把庫米奧利人淹死。事成之后,黃瓜國王要給爸爸一個經理職位,他說他一個朋友是黃瓜皇帝,能控制一個公司的所有人。終于“我”在地下室下層看到了庫米奧利人!拔摇痹谒麄兛谥械弥,黃瓜國王是一個暴君,只許皇室孩子上學,不是的`只能沒日沒夜的干活。而且當今世上已經沒了黃瓜皇帝!拔摇鳖D時感覺到了上當受騙;厝ヒ院螅拔摇卑堰@些事跟爸爸說了,而爸爸卻一句話也不說。只是拿著大衣走出房門,“我”不知爸爸要去哪?也有點擔心他……

  到了午夜十二點,爸爸還沒有回家。媽媽擔心的給警察局打電話,而警察局卻說:“這一帶并沒出車禍,而且沒有人住進醫(yī)院。”媽媽終于不擔心了!拔摇币卜艑捔诵摹

  到了明天,“我”去上學,因為想爸爸的緣故,三節(jié)課“我”竟出了好幾個洋相……終于放學了,“我”和姐姐瑪?shù)倌纫宦房癖蓟丶摇R姷搅耸軅陌职,是他的兩個同事把他送來的。據他們回憶,是公司地下室的老鼠把爸爸抓傷,并把爸爸弄暈的。

  尼克自覺的把黃瓜國王給扔了回去,而爸爸得了輕微腦震臟,不過他去永遠都忘不了黃瓜國王。又是他還會喊:“這個騙子去哪啦?我要抓住它,”我只是笑笑……

  這本書告訴我們不要輕易相信別人,要動腦筋,而且要考慮好再說。黃瓜國王也受到了應有的懲罰,呵呵,我真是太高興了.還有,壞人終究會受到懲罰的,你們說對嗎?

《黃瓜國王》讀后感4

  我最大的愛好就是讀書。我讀過許多有趣的書,有:《小豬唏哩呼!、《鬧別扭的星期一》等等,但是最使我感到有趣的還是《黃瓜國王》這本書,它是由奧地利著名的童話作家——克里斯蒂娜·涅斯玲格著作的。

  這本書講述了去年復活節(jié)吃早飯時,“我”家來了一位奇怪的客人。他自稱是庫米奧利國王二世——黃瓜,出生于樓梯里頓家庭。他約半米高,頭上戴著一頂金王冠,冠齒上鑲著紅寶石,手上戴著白色線手套,腳上還涂了紅色指甲油,可逗呢,也怪嚇人的。作者詼諧的創(chuàng)作方法使我迫不及待地想看完全書。哦,這是一條愛搞陰謀、懶惰、愛睡覺、自私的`黃瓜,可是還當了國王,這簡直讓人匪夷所思,最后黃瓜國王陰謀敗露,被弟弟——尼基遠遠地送走了,永遠不會回來。

  閱讀間,我仿佛看到了城市里的人們,有的變得懶洋洋的,無精打采,無所事事;有的在為一點蠅頭小利而大動干戈;有的干脆蒙頭大睡,什么事都不聞不問;交通一片混亂,殺人犯、小偷也越來越多;空氣也不再清新,動物不再可愛,小草、大樹不再翠綠,花兒不再鮮艷……而這些,都是因為人們懶惰、自私、卑鄙引起的。突然,一陣鳥叫聲把我拉回現(xiàn)實,我看了看周圍,拍了拍胸脯,慶幸地說:“還好城市不會變成那樣,真是太可怕了。”

  這是一本幻想的童話書。雖然只是幻想的,但是這本書告訴我們:做人不能像黃瓜國王一樣懶惰、愛睡覺、自私、搞陰謀,不然結果將會是十分可悲的,它還告訴我們:對腐朽的勢力和卑鄙的人決不能同情。

《黃瓜國王》讀后感5

  快樂的假期即將開始了!按照往常一到寒假、暑假我就要寫征文——假期讀一本好書征文活動。所以在放假以前我就早早的和媽媽商量好,放假以后要到新華書店選一本好書。每次徜徉在書的海洋,我都會興奮不已,玲瑯滿目的圖書,讓我應不暇接。忽然,書架上一本黃色的圖書吸引了我,封皮上畫著一個奇怪的黃瓜人坐在嬰兒車上,張著大嘴不知滑向何方。光看這書皮我就忍不住笑了起來,再看書名《黃瓜國王》,我不禁產生了聯(lián)想:“黃瓜國王發(fā)生了什么事情?一定不同尋常!庇谑俏液敛华q豫地買下了這本書。

  在回到家的路上我就迫不及待地讀了起來。原來在黃瓜王國里住著一位好吃懶做又十分可惡的國王,在復活節(jié)的早晨他被臣民趕了出來。他自稱是庫米奧利國王二世,出身于樓梯里頓家族,來霍格爾曼家避難。由于黃瓜國王的到來,引發(fā)了霍格爾曼家一系列的家庭矛盾。可是在沃爾菲和姐姐瑪?shù)倌鹊呐ο,趕走了討厭的黃瓜國王,拯救了可憐的庫米奧利人并讓爸爸看到了自己的錯誤一家的.又恢復了平靜幸福的生活。

  這本書中,黃瓜國王也是個壞家伙,起初,他經常去偷家里人的一些東西,使家里人急得團團轉。有一天,姐姐和主人公無意發(fā)現(xiàn)黃瓜玩的地方竟有自己丟失的日記本、貝格爾亞歷克斯寄給的三封信、郵票、鑰匙圈!于是,主人公和姐姐瑪?shù)倌汝J進爸爸房間,逼黃瓜國王把東西交出來,要不就把他的王冠扔出去。黃瓜國王只好哭著交出了東西。原來,黃瓜國王想以這些東西為憑證來報復大家。可小弟和爸爸還是對黃瓜忠心耿耿。這讓我感到很奇怪,一個小偷為什么還能得到爸爸和小弟的信任?不過,最后黃瓜決定讓爸爸和小弟滅掉自己原來那些可愛的人民,并編了一大堆謊言來騙他倆。不過,這一次黃瓜國王沒有得逞,自己呢,也被送走了。

  這讓我想起了“善有善報,惡有惡報。”這句話,每個故事都告訴我們這個道理,目的是為了讓我們明白做壞事的可恥,從而多做對大家有益的事。在這本書中,如果黃瓜沒有那么多壞想法,他可能也不會被送走,不過他既然做了,就會受到應有的懲罰。同時這本書里又告訴了我們,千萬不要同情愛做惡事的人,否則后果會更可怕。

《黃瓜國王》讀后感6

  今天我讀了《黃瓜國王》。這個故事主要講一個黃瓜國王被他的臣民趕走了,黃瓜國王很憎恨趕走他的臣民,就從他的王國,也就是地下室二樓,到了樓上地面,他欺騙了樓上主人公的父親,叫他把地下室二樓的水管捅破把他的臣民淹死,主人公的父親和弟弟知道這件事,在主人公家里也只有他們父子喜歡黃瓜國王,其他人多不喜歡黃瓜國王,因為黃瓜國王可惡死了,它偷了日記本,信,催書單和郵票,還有幾張紙條。

  主人公他自己到地下室二樓發(fā)現(xiàn)了黃瓜國王的臣民,臣民們一開始懷疑主人公是黃瓜國王派來的,臣民們問了問知道了主人公不是奸細,而是來看一看有沒有黃瓜國王的臣民,主人公知道了黃瓜國王在他的國家的惡行,不給他的臣民們蓋學校,只給自己的大臣們蓋學校,臣民們只可以賣命的.幫他蓋城堡,所以臣民把黃瓜國王敢出它們的國家,主人公知道了這事,臣民們求主人公給它們一些東西來建學校,主人公答應了,就回了家,回了家主人公把這件事告訴了他的姐姐,他們姐弟就把他弟弟的話套出來,弟弟死活都不肯說,但最后還是說了。

  原來黃瓜國王和主人公的爸爸做了一個交易,交易是把二樓的水管捅破后,就給主人公的爸爸升官發(fā)財,主人公帶了他的弟弟和姐姐去了地下室二樓,弟弟把黃瓜國王的計劃告訴了臣民,一個滿身是斑點的老臣民出來說;我們不能生活在水泥那因為那兒不能種土豆,不能挖洞,那里十分干燥,聰明的臣民都逃了出來只有幾個沒逃出來,沒逃出來的臣民好像都瘋了一樣,不吃土豆了,變成吃文件。主人公他們知道了這事,回到家。

  主人公的爸爸回來了,主人公他們都責備他們的爸爸,他爸爸一聲不吭暈了過去,主人公的媽媽看見孩子們的爸爸暈了就叫醫(yī)生,主人公爸爸醒來就想找黃瓜國王他還罵黃瓜國王說,這個騙子,F(xiàn)在全家人都沒人喜歡黃瓜國王了,半夜三更的時候主人公的弟弟推著車把黃瓜國王送走過了一會,主人公的弟弟推著車回來了車里面空無一人。

  讀了這個故事我懂得了我們不能被金錢所迷惑,不可以別人給錢就幫他賣命。

《黃瓜國王》讀后感7

  “小綠棒,全是刺,吃起來,水汪汪!蹦銈冎肋@是什么嗎?它是一種水果蔬菜—黃瓜。但是你們知道有“黃瓜國王”嗎?下面大家跟我去認識一下“黃瓜國王”吧!

  在愉快的寒假里,就是《黃瓜國王》這本書,天天陪伴我。它是由奧地利著名的童話作家——克里斯蒂娜·涅斯玲格著作的。

  這本書講述了去年復活節(jié)吃早飯時“我”家來了一位奇怪的客人。他自稱是庫米奧利國王二世——黃瓜,出生于樓梯里頓家庭。他約半米高,頭上戴著一頂金王冠,冠齒上鑲著紅寶石,手上戴著白色線手套,可逗呢。作者詼諧的創(chuàng)作方法使我迫不及待地想看完全書。哦,這是一條愛搞陰謀、懶惰、愛睡覺、自私的黃瓜,可是還當了國王,這簡直讓人匪夷所思,最后黃瓜國王陰謀敗露,被弟弟——尼基遠遠地送走了,永遠不會回來。

  閱讀間,我仿佛看到了城市里的人們,有的懶洋洋的,無精打采,無所事事;有的`在為一點蠅頭小利而大動干戈;有的干脆蒙頭大睡,什么事都不聞不問;交通一片混亂,殺人犯、小偷也越來越多;空氣也不再清新,動物不再可愛,小草、大樹不再翠綠,花兒不再鮮艷……而這些,都是因為人們懶惰、自私、卑鄙引起的。突然,一陣鞭炮聲把我拉回了現(xiàn)實,我看了看周圍,拍了拍胸脯,心想:“還好城市不會變成那樣,真是太可怕了!

  這是一本幻想的童話書。雖然只是幻想的,但是這本書告訴我們:做人不能像黃瓜國王一樣懶惰、愛睡覺、自私、搞陰謀,不然結果將會是十分可悲的,它還告訴我們:對腐朽的勢力和卑鄙的人決不能同情。

《黃瓜國王》讀后感8

  暑假我讀了一本書叫《黃瓜國王》,這本書讓我學會了怎么從本質看人,怎樣做人。

  《黃瓜國王》主要講的是:12歲的沃爾夫岡在復活節(jié)星期天和家人吃早餐時,媽媽發(fā)現(xiàn)家里來了一位奇怪的客人——黃瓜國王,他自稱是庫米奧利國王二世,出身于樓梯里頓家族,被臣民趕出來,請求避難,而他引起了不善于識破真相的爸爸的照顧,而爸爸就對自己一家人視而不理。黃瓜國王的到來引起了一系列的家庭吵鬧,復活節(jié)沒有按傳統(tǒng)過,這還讓子女和父親的關系更加緊張,沃爾夫岡與老師哈斯林格之間也產生了矛盾。沃爾夫岡和姐姐終于忍不住跟媽媽和爺爺說出了對爸爸的不滿,沃爾夫岡在姐姐的幫助下不斷進步,使哈斯林格老師改變了對他的看法。最后沃爾夫岡和姐姐、尼克一起阻擋了黃瓜國王的陰謀,把他遠遠地送走了,永遠也回不來!

  心懷叵測,耍陰謀的人不會有好下場的,事實證明如此,下面我就來講述一個我親身經歷的一件事。有一次,我看見一個腿有毛病的人,他哭哭啼啼的向別人哀求說道:“可憐可憐我吧,我家里沒錢治不起病,好心人給點錢吧……”我心生幾分同情,便索性掏出1元錢放進他的碗里,他連聲謝謝也不說就把錢塞到懷里繼續(xù)叫喊。當時我也沒在意,徑直跟媽媽去商場了。出來商場,我也沒想太多,在回家時,我百般無聊的望著窗外,忽然,眼前一閃,看見剛才那個要飯的乞丐尋了一個沒人的.機會,快速收拾好拐杖和碗跑掉了,這一切都被我看的一清二楚,我心想:這乞丐真是不知羞愧,竟然是裝的。他的偽裝是不可能得到大家同情與幫助,他將來是不會過上好日子的。

  《黃瓜國王》這是一本幻想的童話書。雖然故事只是幻想的,但是這本書告訴我們:做人不能像黃瓜國王一樣懶惰、自私、搞陰謀,不然結果將會是十分可悲的。它還告訴我們:看人要看本質,對卑鄙的人決不能同情。讀了這個故事,我還懂得:欺騙,是絕對不會成功的。就算暫時成功了,也正如一句俗話,“騙得了初一,騙不了十五”,一定會受到懲罰的。在這個世界上,事情的真相總能顯現(xiàn)出來,我們要做誠實的人,踏踏實實努力奮斗的人,每一個人都要老老實實靠自己的勤奮去實現(xiàn)自己的目標。

《黃瓜國王》讀后感9

  今天我讀了《黃瓜國王》這個故事主要講一個黃瓜國王被他的臣民趕走了,黃瓜國王很憎恨趕走他的臣民,就從他的王國,也就是地下室二樓,到了樓上地面,他欺騙了樓上主人公的父親,叫他把地下室二樓的水管捅破把他的臣民淹死,主人公的父親和弟弟知道這件事,在主人公家里也只有他們父子喜歡黃瓜國王,其他人多不喜歡黃瓜國王,因為黃瓜國王可惡死了,它偷了日記本,信,催書單和郵票,還有幾張紙條。

  主人公他自己到地下室二樓發(fā)現(xiàn)了黃瓜國王的臣民,臣民們一開始懷疑主人公是黃瓜國王派來的,臣民們問了問知道了主人公不是奸細,而是來看一看有沒有黃瓜國王的臣民,主人公知道了黃瓜國王在他的國家的惡行,不給他的臣民們蓋學校,只給自己的大臣們蓋學校,臣民們只可以賣命的幫他蓋城堡,所以臣民把黃瓜國王敢出它們的國家,主人公知道了這事,臣民們求主人公給它們一些東西來建學校,主人公答應了,就回了家,回了家主人公把這件事告訴了他的姐姐,他們姐弟就把他弟弟的話套出來,弟弟死活都不肯說,但最后還是說了,原來黃瓜國王和主人公的.爸爸做了一個交易,交易是把二樓的水管捅破后,就給主人公的爸爸升官發(fā)財,主人公帶了他的弟弟和姐姐去了地下室二樓,弟弟把黃瓜國王的計劃告訴了臣民,一個滿身是斑點的老臣民出來說;我們不能生活在水泥那因為那兒不能種土豆,不能挖洞,那里十分干燥,聰明的臣民都逃了出來只有幾個沒逃出來,沒逃出來的臣民好像都瘋了一樣,不吃土豆了,變成吃文件。主人公他們知道了這事,回到家。

  主人公的爸爸回來了,主人公他們都責備他們的爸爸,他爸爸一聲不吭暈了過去,主人公的媽媽看見孩子們的爸爸暈了就叫醫(yī)生,主人公爸爸醒來就想找黃瓜國王他還罵黃瓜國王說,這個騙子,F(xiàn)在全家人都沒人喜歡黃瓜國王了,半夜三更的時候主人公的弟弟推著車把黃瓜國王送走過了一會,主人公的弟弟推著車回來了車里面空無一人。

  讀了這個故事我懂得了我們不能被金錢所迷惑,不可以別人給錢就幫他賣命。

《黃瓜國王》讀后感10

  在暑假里,我讀了一本由奧地利著名的童話作家—克里斯蒂娜涅斯玲格寫的《黃瓜國王》。它是一部把幻想和現(xiàn)實巧妙地結合在一起的童話故事。

  《黃瓜國王》這部童話故事作者一共寫了十五章。這本書可以分為三部分,第一部分是寫的“黃瓜國王”來“我”家避難,他為了想報復他的臣民騙取了“我”父親的信任。在我家引起了一陣吵架風波,通過爺爺?shù)膭裾f后父母雙方和解了,我們收留了“黃瓜國王”。第二部分是寫的“我”在地下室里發(fā)現(xiàn)了“黃瓜國王”的臣民—庫米奧利人,“我”用挖沙玩具幫助庫米奧利人蓋起了一座學校,讓庫米奧利人的孩子們走進了學校。第三部分是“我”發(fā)現(xiàn)了“黃瓜國王”的陰謀,他想把他的臣民給淹死,“我”把這個陰謀告訴了地下室里的庫米奧利人,破壞了他的計劃,然后“我”的弟弟尼克把他遠遠地送走了。

  他只是一根黃瓜,但是當了國王,一根黃瓜,或者一個茄子和番茄也是很容易讓人上當?shù)。書中的黃瓜因該把自己教育成好國王,這樣他的臣民庫米奧利人才能喜歡他、擁護他。

  通過閱讀我覺得作者克里斯蒂娜涅斯玲格很形象地把黃瓜寫成一個國王,并且是個高傲的國王。黃瓜平時對別人說 “你”不說“你”,而說“他”;“我”不說“我”,而說“我們”。作者用第一人稱手法敘述了一個有趣故事,故事雖是幻想出來的,但是講的卻是現(xiàn)實中的'事,把孩子的現(xiàn)實生活和學校、家里發(fā)生的事情巧妙地融合在這個故事里。這本書里還讓我知道了一個道理:對腐朽的勢力和卑鄙的人絕不能同情,否則受傷害的人是你自己;粗暴的命令和懲罰,往往會傷害他人的自尊心,造成別人的心理隔閡。

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