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水孩子讀后感

時間:2022-04-18 10:46:40 讀后感 我要投稿

水孩子讀后感(通用51篇)

  認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的水孩子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水孩子讀后感(通用51篇)

  水孩子讀后感 篇1

  在這個過程中,小湯姆遇到了許多問題,可是湯姆還是自己把問題解決了。

  在去光輝城的路上,小湯姆遇到了許多人,可是沒有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見一個老奶奶,老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見了一個老婆婆,小湯姆聽了老婆婆的話,找到了自己掃煙囪時的`師傅葛林先生。

  小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛麗,要是他們不教他,小湯姆也不會變好,F(xiàn)在的湯姆是真正的男子漢,還是一位有名的科學(xué)家。《水孩子》是英國的金斯利寫的。

  水孩子讀后感 篇2

  本文寫了一個掃煙囪的孩子,從小受他師父葛林虐待。后來他碰到了一位仙女,在仙女的保護下湯姆變成一個水孩子,在經(jīng)歷了許多許多的奇怪的事情之后湯姆該正了很多之前的壞毛病,他的`師傅葛林也收到了他應(yīng)該有的懲罰。湯姆變成一個真正的男子漢。

  這本書告訴我人要學(xué)會堅強,要學(xué)會自立,這讓我想起了自己,有時和別人鬧矛盾時,總是不懂得謙讓,父母常教育我:不能光想著自己,也要為他人著想。

  水孩子讀后感 篇3

  我讀了《水孩子》這本書中最讓人傷心的一篇,主要講了:湯姆做夢都想吃仙人發(fā)的糖果,但是他沒有去做好事得到獎勵,卻趁仙人不在時,偷吃了所有的糖果,害怕被發(fā)現(xiàn)躲藏在石頭縫里。第二天,仙人照例給每一個孩子分發(fā)糖果,湯姆以為沒被發(fā)現(xiàn),覺得自己蒙混過關(guān)了,騙過了仙人?墒牵婀值氖掳l(fā)生了,湯姆在不知不覺中渾身長滿了刺,他大哭起來,非常的'苦惱,也很后悔,向仙人主動承認錯誤,得到仙人的指點,只有上學(xué),好好學(xué)習(xí),努力變好孩子,才能除去身上的刺。

  我們千萬不要偷東西,會被警察抓住,后悔不已。如果我犯錯,要主動承認,請求原諒,不要自欺欺人。我身上有許多刺,我也會好好學(xué)習(xí)除去這些刺。

  水孩子讀后感 篇4

  小男孩湯姆從小就父母雙亡,跟著師傅一起打掃煙囪,受盡了師傅的欺負。有一次,湯姆因被誤認是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳到了水里,變成了水孩子,開始了神秘的海洋冒險之旅。在海里,有許許多多的危險和困難,不過,湯姆是個機靈、聰明的小男孩,沒有什么能難倒他。

  在仙女們愛的教育下,淘氣、自私、不禮貌又愛撒謊的'小湯姆歷經(jīng)磨難,改掉了身上的壞毛病,變成了一個懂事、正直、勇敢、善良、知識淵博的男子漢。

  水孩子讀后感 篇5

  讀完這本《水孩子》的書,我深深地感到故事里的主人公湯姆雖然是一個沒有文化而且整天都在幫別人掃煙囪的小男孩,但是他有一顆善良的心,他勇敢,樂于幫助別人。雖然歷經(jīng)磨難,但是最終卻在“仙女”姐姐的指引和幫助下,通過自己的努力,戰(zhàn)勝了重重困難。最終成為了一名偉大的科學(xué)家,一個對社會有用的人才。

  看到這里,使我明白了一個道理:任何一個人要想不走彎路取得成功,一方面需要自己付出辛勤的`勞動,另一方面更加離不開各位老師的引導(dǎo)以及社會上的好心人的幫助。

  水孩子讀后感 篇6

  最近我剛讀完《水孩子》這本書。講的是一個掃煙囪的小男孩兒叫湯姆,他頑皮而淘氣,從來沒有接受過教育。

  仙女把他變成一個水孩子,和其他的水孩子一起成長,在經(jīng)歷了許多希奇古怪的事情后,最終成為了一個純潔而又善良的小男孩。這本書給我的`啟示正如仙女所說的“那些希望干凈的人,他們會干凈的;而那些希望骯臟的人,他們就會骯臟。”伙伴們,有空你們也來讀一讀這本書啊!

  水孩子讀后感 篇7

  暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的童話書。它講的是一個掃煙囪的小男孩湯姆,他每天都受到師傅的虐待,一天他遇到了一個假扮成愛爾蘭女人的仙女。在仙女的保護和引導(dǎo)下,他變成了一個水孩子,在水中他經(jīng)歷了種種的.奇遇,學(xué)會了和各種各樣的海底動物打交道。他改掉了身上的許多壞毛病,成長為一個真正的男子漢。

  通過讀這本書讓我明白了每個人身上都有缺點和不足,也有許多優(yōu)點和長處。只有克服缺點發(fā)揮長處才會取得成功。

  水孩子讀后感 篇8

  《水孩子》講了一個普普通通掃煙囪的小男孩,他叫湯姆。有一次,湯姆被一位漂亮的.仙女變成了水孩子,他摸了摸自己的領(lǐng)子,覺得好疼,隨后照鏡子一看,自己長出了魚稽。

  漸漸地,湯姆變成了兩棲動物,能夠下海了,他見到了小蝦、珊瑚、貝殼、海膽等等,遇到了同是水孩子的小愛麗,被珊瑚林巫婆辨認為壞孩子,經(jīng)歷種種磨練后成為男子漢,通往了回家的路。

  水孩子讀后感 篇9

  這段時間,我讀了《水孩子》這本故事書,講的是一個叫湯姆的'小男孩。

  他從小就沒有父母,受盡了欺負,在仙女的幫助下,他從一個淘氣,不懂禮貌,愛撒謊的小男孩,變成了一個懂事,正直,聰明的男子漢。我要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢,善良,長大后成為一個勇敢的男子漢。

  水孩子讀后感 篇10

  我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后,我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的小男孩湯姆,湯姆的師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆,有時候還不給東西他吃。

  有一次,在約翰爵士的莊園,湯姆逃跑了,仙女把它變成了水孩子。湯姆常常欺負水里的小動物,仙女懲罰了他,并讓他看了別人被欺負的'樣子,他決定不欺負水里的小動物。

  最后湯姆變成了一個很棒的孩子。

  水孩子讀后感 篇11

  水孩子這本書很好看,所以我很快把他讀完了。

  這本書介紹了主人公——湯姆。從前,湯姆是個掃煙囪的小男孩,受盡了他師傅格林姆的虐待。在仙女的幫助下,他變成了一個水孩子。并得到了仙女的保護。在仙女的鼓勵下,湯姆勇敢的離開了水孩子的家,到世外仙境去幫助她師傅。在這次旅行中,湯姆看到了廣闊的`大海里有許多美麗的仙女出沒,成長的蜻蜓在脫皮;還有面目猙獰的水瀨。各種各樣的水里生物。還有那些生活在水里的水孩子。這一切讓湯姆高興極了。終于,湯姆成為了一名偉大的發(fā)明家。

  《水孩子>這本書告訴我們要勇于面對自己的不足;要堅持;要從生活中吸取教訓(xùn),才能讓我們終身受益。

  水孩子讀后感 篇12

  我讀了《水孩子》這本書,感受到了湯姆是一個勇敢、堅強、不記仇恨的好孩子。他剛開始掃煙囪的`時候是無憂無慮的孩子,之后變成了水孩子,整天在水里搗亂,后來沒有魚跟他玩兒了。仙女來了對他說“如果你再搗亂,就真的沒有魚跟你玩兒了。”后來湯姆改變了,又有魚跟他玩了,并且又找到了其他水孩子,也認識了艾麗小老師,最后湯姆使格林姆也變好了。我要學(xué)習(xí)湯姆堅強、勇敢、永不放棄的精神。

  通過閱讀《水孩子》讓我懂得了要做誠實善良的孩子,和同學(xué)之間友好相處,有困難不逃避,勇敢地去面對。

  水孩子讀后感 篇13

  我讀了《水孩子》后,我知道了:這本書講訴了一個掃煙囪的小男孩在仙女的指導(dǎo)下,變成了水孩子。經(jīng)歷了各種奇遇后,他改點了所有的'壞毛病,成長為一名真正的男子漢的故事。

  告訴我們:人要堅強,克服困難和挫折,做事要靠自己,還要堅持,這樣,才能成功。

  水孩子讀后感 篇14

  故事發(fā)生在英格蘭北部的一個大鎮(zhèn)子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪,收到師傅的'折磨。有一位仙女救了他,把它變成了水孩子。

  湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后,像變了一個人似的非常愛干凈了,還認識了許多朋友,比如艾利,還看見了懲惡仙人,還增長了不少見識。最后,他開始了一次驚險的旅行,就出了被關(guān)進監(jiān)獄的師傅,他自己也變成一個善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了,知道自己做錯了,湯姆和懲惡仙人原諒了他。

  水孩子讀后感 篇15

  今天我讀了《水孩子》,這本書主要講了生活貧苦的小主人公湯姆本是一個掃煙囪的孩子,在仙女的`魔法下他變成了一個水孩子。他歷盡艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后他不遠萬里去拯救師傅,完成了一生的使命后回到了仙島,開始了幸福的生活。全書講述了一個男孩怎樣成為一個男子漢的故事。

  我的感想我也要和湯姆成為一個誠實守信——寬容做人,成為一個好男孩。

  水孩子讀后感 篇16

  《水孩子》是英國十九世紀作家查爾斯·金斯利寫的一本著名童話,也是他的代表作,寫成于1863年。

  故事的主人公湯姆是一個掃煙囪的孩子,他沒有接受過教育。一直深受師傅格林姆的欺侮虐待,但同時他自己也沾染上了不少惡習(xí),如不講衛(wèi)生、自私、愛撒謊等等。有一天,他去哈索沃莊園掃煙囪。失足掉到了莊園主的'女兒艾莉小姐的房間,艾莉受到了驚嚇,失聲大叫。眾人以為來了盜賊,追趕湯姆。湯姆在逃跑的過程中遇到了仙女。在她的引導(dǎo)下,他來到了河邊,因失足落水而成為一個水孩子,開始了他奇妙的海底之旅。在闖蕩海底世界的過程中,湯姆不斷地成長。在仙女的感化、教育下。他懂得了善惡,并努力克服性格缺陷,學(xué)會了獨自面對艱難險阻。憑著堅忍不拔的毅力,他做好了一件自己本來不愿去做的事情——幫助他那作惡多端的老板格林姆,最終完成了水下使命,成為一個真正的男子漢。

  我覺得《水孩子》真是一本充滿童趣的書。它既幽默風(fēng)趣,又親切自然,吸引我一口氣就把它讀完了。同時,它還是一本富有智慧和幻想的書。它讓我開拓了視野,豐富了不少關(guān)于海洋生物的知識,使我明白了許多生活的道理,知道了我們應(yīng)該怎么做才能成為眾人眼中的好孩子。讀完這本《水孩子》,我暗暗下定決心:一定要像水孩子湯姆那樣,愛清潔,行善事,同小伙伴友好相處。還要像作者所希望的那樣,學(xué)會先用自己的眼睛去觀察,再用自己的智慧去思考,克服困難,獨立地做事,健康而快樂地成長。

  水孩子讀后感 篇17

  《水孩子》這本書講的是一個掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。但是,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅《會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子!

  湯姆,從一個很調(diào)皮很愛搗蛋的`孩子,變成了一個非常有愛和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。

  水孩子讀后感 篇18

  在一個陽光明媚的日子里,媽媽帶我到新華書店買了一本《水孩子》,帶回家看。這本故事的一位主人公,他是一個掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的',因為他天天不洗臉,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所以變得很黑,F(xiàn)在我給大家講一下這個故事的大概內(nèi)容吧!

  掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的虐待。一天,他路途中遇見了以普通婦女出現(xiàn)的仙女,在仙女的暗中保護和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開始獨自在水中生活,同水中的各種動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,比如:以前老愛捉弄人,不愛洗臉等等,但是后來成為一個真正的男子漢。

  《水孩子》這本書詼諧幽默,想象力生動奇特,讀來妙趣橫生。這本書告訴我們要愛清潔,多做善事,勇敢正直,這樣長大后才能成博聞廣識,心胸寬闊的人。

  水孩子讀后感 篇19

  在這個假期我讀完了一本叫《水孩子》的書,剛開始我不是很喜歡湯姆,湯姆從小就失去父母,沒有接受過教育,所以只能跟著格蘭姆斯先生到處掃煙囪。他沒有好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生、自私、撒謊、臟。

  一次,湯姆在清理煙囪的時候迷了路,誤闖進了艾莉小姐的家。別人誤會他是小偷,湯姆也只能選擇慌慌張張的逃走。逃走以后的湯姆不知不覺的走到了凡古,受到了一位老婆婆的幫助。湯姆在一個池塘里面洗澡的時候變成了一個干凈的“水孩子”,他感受到了自由是一件多么快活的事情。但是,他的壞習(xí)慣還仍舊在“毒火攻心”,湯姆在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦,騎著大鯨魚在水里搞破壞。他登上仙人島之后,仙人對他說:你得一個人去,用你的眼睛看,用你的鼻子去聞,意思是說:“當(dāng)你看到愚蠢的格蘭姆斯先生被仙女帶走到填上去學(xué)怎樣做好一個人,當(dāng)你光著身子回到你原來生活的地方聞到原來聞到的新鮮空氣你會知道該做一個怎樣的'人!庇谑,湯姆在仙女的指導(dǎo)下慢慢的變成了一個講衛(wèi)生、聽話、懂事的水孩子,海里的小魚、小蝦都開始和湯姆玩了,仙女們也越來越喜歡他,湯姆得到了大家的支持和信任,成為了仙女們最信懶的水孩子。

  水孩子讀后感 篇20

  《水孩子》這本書是由英國作家查爾斯·金斯利所著。這是一本有關(guān)兒童成長的書籍,講述的是一個無父母、從小就跟著師傅掃煙囪的男孩兒怎樣去到他不喜歡去的地方、幫助一些他不喜歡的人,最終成為一個勇敢的、有責(zé)任心的男子漢的.故事;這是一本有關(guān)精靈幻想的書籍,書中有很多關(guān)于水里的可愛精靈的描寫;這也是一本有關(guān)兒童教育、強調(diào)勞動意義的書籍,書中不是透露出作者倡導(dǎo)關(guān)愛兒童內(nèi)心世界、付出才有回報的觀點;

  我通過讀這本書了解到了勞動的意義,了解到了關(guān)心別人、愛護別人的道理,有些事情哪怕是自己不愿意做的事,但是只要有意義,就應(yīng)該去幫助別人。同時,也讓自己知道了做人要有好的品質(zhì)。要對真理、正義、善良、真誠、勇敢等好的品行的追求。

  這本書有很多好的詞句如:首屈一指、濁者自濁,清者自清、筋疲力盡、趾高氣揚、無可奈何、浩瀚無邊、躁動不休、昏昏欲睡、魂飛魄散、狗咬耗子——多管閑事、無憂無慮、迄今為止、驅(qū)云散霧、驚弓之鳥、費了九牛二虎之力、亡羊補牢,為時不晚等等等等。

  這本書好的佳句極多如:這位仙女太漂亮了,簡直無法用言語來形容。她和藹、慈祥、溫柔、有趣、快樂。她喜歡孩子們,孩子們也喜歡她。

  水孩子讀后感 篇21

  “水孩子”是一個很好的童話書,讀的書,我深深體會到這個道理:武器更強大的比恨是愛,方式比毀滅包容性更加有用。

  故事的大致研究內(nèi)容是這樣的:湯姆是一個無父無母的孩子,他的老板也是十分具有惡毒,天天欺負他。一天在去干活的路上,遇見了化身普通家庭婦女的仙女女王。在仙女的.暗中進行保護和引導(dǎo)下,湯姆變成了我們一個學(xué)生快樂的水孩子。但他的壞習(xí)慣還是沒改。他只有通過一個沒有人去努力學(xué)習(xí),就這樣他開始了奇妙的旅途,他歷經(jīng)這些種種問題困難和奇遇。還與他的老板文化交流,讓他的老板需要走出社會罪惡的深淵,成為企業(yè)一個會包容理解他人,關(guān)心幫助他人的男子漢。

  讀完這本書后,我真的為湯姆感到高興,因為最后他選擇了寬容和愛。同時,我也非常欽佩湯姆,決心向他學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)因為一點小小的分歧,和一個朋友吵了一架,他和我的另一個知己成了敵人,這讓我更生氣。一怒之下,我決定再也不跟他說話了,結(jié)果他狠狠地揍了我一頓。我打中了他,然后砰!

  后來,我的朋友遇到困難時,轉(zhuǎn)向了我,我想幫助他,但我的朋友不開心,告訴我,如果我?guī)湍,和折斷。正?dāng)我左右為難被捉住了,我想湯姆,他是曾經(jīng)虐待他的惡老板的寬容,為什么不能容納老朋友嗎?最后,我選擇了去幫助他。并說明理由誰知己。從那時起,我們有三個比以前更友好!

  寬容可以使得我們從前人們經(jīng)常進行虐待小湯姆的惡老板,留下了悔恨的淚水。生活中,能說服人心的,往往是一個包容,是――愛!

  水孩子讀后感 篇22

  湯姆是一個可憐的孩子,沒有人關(guān)愛他,沒有人教育他,他也不能上學(xué),還要做又臟又累的活。

  看看湯姆,想想我們,我們是多么的幸福。窙]有受到教育,行為習(xí)慣也不好,人人都討厭他,他自己也不學(xué)好,總干一些壞事。又遇上一個不負責(zé)任特別自私的.師傅,成天打他,使得湯姆成了一個真正的小壞蛋。后來湯姆逃離了師傅,又在仙女的幫助下,變成了一個水孩子,但是他還是沒有改變多少。

  直到懲惡仙女的出現(xiàn),湯姆從別人身上看到了壞毛病是多么的令人討厭,才慢慢改變了自己,并且最后也改變了師傅葛林。這本書告訴我們,清白的人永遠得到清白,只要愿意改正錯誤,還是會變成一個讓別人喜歡,自己也喜歡自己的人。

  水孩子讀后感 篇23

  和爸爸、媽媽一起讀完了《水孩子》,超級喜歡里邊的湯姆。這本書講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書也不會寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。

  湯姆從小就受師傅葛林的.嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。

  這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個正直勇敢、勤勞善良不懈,聰明又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點,不逃避,不輕言放棄,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個樂觀好學(xué)的男子漢。

  水孩子讀后感 篇24

  我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因為沒有上過學(xué),還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如:不講衛(wèi)生、自私、撒謊、骯臟。

  有一次,湯姆去掃煙囪時候,迷失了方向,被人誤認為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺的來到了凡谷,是一處寧靜、偏僻、富饒、幽深的地方,受到了老婆婆的幫助。后來,他在河里洗澡的.時候變成了一個水孩子,他進入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸,不過他現(xiàn)在才知道不穿衣服是一件多么幸福的事。但是他的壞習(xí)慣依然存在,他在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦們。自從他登上仙人島以后,仙女對他說:“你一個人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪……”在懲惡仙女和福善仙女獎勵和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習(xí)慣,變成了一個正直,誠實善良的孩子。

  我從湯姆的身上學(xué)到了堅持不懈,永不放棄的精神,我還學(xué)到了自己的事情自己做,要做力所能及的事情,要學(xué)習(xí)湯姆的勇敢和愛心,我非常喜歡這本書。

  水孩子讀后感 篇25

  《水孩子》這本書,我很喜歡,因為里面的故事很精彩,我很想知道一些問題的答案。

  湯姆是一個孤兒,他沒有爸爸媽媽,每天跟著師傅生活在一起打掃煙囪。有一次湯姆在打掃煙囪的時候,被當(dāng)成了小偷,湯姆沒有辦法,只好逃跑了,在逃跑的時候,遇到了仙女,仙女把湯姆變成了水孩子,水孩子生活在河流里,過著無憂無慮的.生活,他時常還欺負小動物,后來遇到了懲罰夫人懲罰了湯姆,湯姆知道錯了,決定再也不欺負小動物了,他就和小動物們成為了好朋友。湯姆很寂寞,想找到伙伴,于是他來到了大海,在大海里沒有找到水孩子,他又回到了河流里,在朋友的幫助下,最后在河流里找到了水孩子。湯姆最終成為一個勇敢、堅強的好孩子,他經(jīng)很多的困難和冒險,最后,湯姆變成了一個善良、寬容的好孩子。

  通過讀這本書,使我知道到了很多大海中的神奇故事,大海里的知識和變化,使我懂得了很多的道理。從今以后,我要做一個善良、誠實有禮貌尊敬老師聽家長的話好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。

  水孩子讀后感 篇26

  最艱我讀了一本水孩子的書,書的主人湯姆,是個飽受老板虐待的小男孩。

  有一次跟著老板格林姆斯去哈特霍府上干活,在這豪華的宅子里,他無意中闖進了艾麗小姐的房間,艾麗小姐被這個臟兮兮的,黑不溜秋的'不速之客嚇壞了,大家以為他是小偷,都首忙腳亂的去追趕他,湯姆走投無路,逃進森林里,在一個好心的人的幫助下,可在恍惚中,他來到了河邊,走入了水中,水森林里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,比如:龍蝦族,?Q等。

  水孩子讀后感 篇27

  這本故事的一位主人公,他是一個掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因為他天天不洗臉,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所變得很黑。掃煙囪的湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見了仙女,在仙女的保護和引導(dǎo)下,湯姆變成了誰孩子,他開始獨自在水中生=,通水中的.各種動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆改掉了許多壞毛病,成為了一個真=的男子漢。

  這本書告訴我們要愛清潔,多做善事,=敢正直,這樣長大后才能成薄聞廣識,心胸寬闊的人。

  水孩子讀后感 篇28

  我最喜歡的童話小說《水孩子》講述了一個神奇的故事,一個陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。

  這一個小男孩名叫湯姆,從小就父母雙亡,跟著師傅掃煙囪,這是一件非常辛苦的事情,他還受盡了師傅的欺負。有一次因被誤認為是小偷而逃跑,在艱辛的逃亡路上,他跳進水里變成了水孩子,調(diào)皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍,也能在水里游泳,完全是水陸兩棲了。他從此開始了神秘的海洋冒險之旅。

  在美麗仙女們的教育下,淘氣、自私、不懂禮貌、愛撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難,改掉了身上的'壞毛病,變成了一個勤勞、懂禮貌、誠實、很勇敢的男子漢,又開始過上了幸福的生活。

  這本書真的很奇妙!深深地吸引了我,我非常喜歡看這本書。

  水孩子讀后感 篇29

  讀了《水孩子》,我感到無比的感動與自卑。

  《水孩子》,它講述了一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個大富人家的.煙囪從而發(fā)生一連串的故事,于是,湯姆從一個不懂事的小男孩成長為一個會體恤別人的帥小伙。

  這本書最讓我感動的地方是結(jié)尾:當(dāng)格里姆斯遇到困難時,湯姆不計前嫌,求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯,這讓我想到自己,當(dāng)別人遇到困難時,我是不是也不計前嫌,去幫助他(她)們呢?這個格里姆斯從前他為了一己私欲,折磨了湯姆,可他沒想到,湯姆為了見到他,做了自己最不喜歡的事:去天外仙境幫助不愿幫助的人,去不愿去的地方。結(jié)尾還說了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。

  格里姆斯已經(jīng)不是一個惡人的名字了,而是我們心中怨恨的代名詞。哪個人心中沒有一個“格里姆斯”呢?這個故事讓我明白:比恨更厲害的武器是愛,比毀滅更有用的途徑是包容。

  湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因為他已經(jīng)做到了人性中最難的部分:消除怨恨,寬容他人!

  欲上天堂,先下地獄!要想成功,便要奮斗!雨后不一定會有彩虹,要想見到彩虹,必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,才能成長。這就是我從這本書中讀到的。

  我相信,我也能和湯姆一樣,做到消除怨恨,寬容他人!

  水孩子讀后感 篇30

  《水孩子》是英國十九世紀作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話,也是他的代表作。寫成于1863年。

  在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào),優(yōu)美而簡潔的文筆,生動地講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長大成人的美麗故事。

  《水孩子》使得英國兒童文學(xué)從道德故事向一個較為輕松的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說教,而是寓于故事之中,寓教于樂,幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長,成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是:“下海去:下海去!”他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的'人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭……另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時也是個博物學(xué)家,所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實而且生動。可以說,這是一本根據(jù)十九世紀中葉科學(xué)成就寫成的童話。

  所以,《水孩子》不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。

  水孩子讀后感 篇31

  通過對《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛這個童話故事。主要講了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。

  湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過湯姆曲折的逃離過程,最后湯姆在小溪里洗澡的時候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過各種冒險奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長大成人的故事。

  這個童話讓我學(xué)會了不少東西,比如,湯姆看見從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意給予幫助的`時候,故事告訴我們,只有肩負著自己應(yīng)該肩負的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類才會有前進的動力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍螅瑦河袗簣,所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。

  讀了這本書,我受到了很多啟發(fā):要做一個勇敢、細心、不怕困難的人,不能欺負比你弱小的人,要幫助別人,要有愛心……我現(xiàn)在要多讀書,讀好書,那么以后就可以更好得幫助別人了。

  水孩子讀后感 篇32

  毛爺爺說的好,一日可以不吃飯,但不能不讀書,平時上學(xué)時作業(yè)繁多,看書總不能盡興,今年寒假,由于新型冠狀病毒肺炎疫情導(dǎo)致我們開學(xué)延遲,呆在家里不能出門,讓我真真過了把讀書癮。其中有本叫《水孩子》的書,讓我印象深刻,記憶猶新。這本書內(nèi)容風(fēng)趣幽默,語言像春天的微風(fēng)一樣,把我?guī)肓艘粋神奇國度。

  主人公湯姆是一個黑不溜秋的掃煙囪男孩,他是一個孤兒,從小被師父格林打罵,幾乎每天他都會挨餓,被師父打罵。有時候在煙囪里被劃傷,無論如何大哭,也沒有人去關(guān)心他,生活很困苦,一次意外,他來到了海底世界,在仙女的魔法下,變成了一個白白凈凈的水孩子,湯姆可以在陸地上奔跑,長時間在水里游走,自由自在,她在涼爽的水世界里什麼都不用干,每天都是嬉戲玩耍。在一次和動物對話中,他得知了海里有別的水孩子,于是在仙女的.暗中保護下,找到了水孩子,和他們一起生活。過了一陣子,他覺得無趣,便到處捉弄小動物,直到遇見懲惡仙女,在仙女的教育下,湯姆逐漸克服了性格中的缺陷,變得善良寬容,最后勇敢的拯救了做很多壞事的格林師傅,成長成為了一個真正的男子漢。

  這本書有很多精彩的語句,讓我記憶猶新,受益匪淺,比如“愿意做清白的人,自會清白,那些甘心骯臟的人也自會骯臟”,“我不能因為你的無心之關(guān)就去罰你,如果你明知道是不對的,卻還要去做,懲罰就不一樣了”,“你想讓別人怎么對你?你就怎樣對別人”,這些淺顯易懂的語句無不告訴我們做人和做事的準則。

  《水孩子》這本書讓我明白了應(yīng)有善良,真誠,勤勞和勇敢等美好的品格,不斷克服性格的虛偽,兇殘貪婪,自私,懶惰等缺陷才能成為真正的好人。

  水孩子讀后感 篇33

  《水孩子》這本書是我在小姨家偶然看到,便被深深吸引了,我剛一聽到這個名字時還以為是描寫水中生物的小說呢!

  這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。它講述了一名叫湯姆的小男孩,他從小沒有父母,跟隨一位只會命令他打掃煙囪的師父,他的師父整天對湯姆又打又罵,在這樣的環(huán)境中,湯姆養(yǎng)成了許許多多的壞毛病。

  湯姆一不小心闖進了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間,結(jié)果被誤認為小偷,遭到了大家的追趕,在仙女的引導(dǎo)下,他終于逃出了莊園,來到小河邊,失足掉進水里,變成了水孩子。他希望自己可以像魚兒一樣自由自在地游泳,也可以像人類一樣有雙腳。湯姆十分渴望在大海里找到與他一樣的伙伴們,可他的壞習(xí)慣仍舊“毒火攻心”,欺負各種小動物,還偷吃了仙女的糖果……最后在艾麗小姐的感化及幫助下,湯姆克服了種種困難,漸漸改掉了身上的壞毛病,還讀了書,變成好孩子,不僅不記恨師父,還幫助他悔改過去的罪惡,自己也成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的'人。

  水孩子給我的感受真多!我懂得了無論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前,做個堅強的人。只要人人都懷著一顆寬容的心,世界一定是美好的。

  水孩子讀后感 篇34

  我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,從此成為了一個掃煙灰的童工,每天都在煙筒里爬上爬下,還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時候,無意中闖入了艾莉小姐的房間,被這個房間里的擺設(shè)和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了,艾莉小姐也被湯姆這個不速之客嚇呆了,正巧,老保姆路過,看到湯姆以為是小偷,就喊:“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆,湯姆沒辦法,只好一直跑,跑到了森林里,一個好心的老婆婆收留了他,他睡著之后隱隱約約聽到了一個聲音對他說:“哦,你太臟了,快到河里洗一洗吧!睖肪蛪粲我话愕淖叩胶永,脫下衣褲來,進到了河里。原來,他到河里以后仙女就把他變成了一個水孩子。

  他在水里,經(jīng)常欺負別的水生物,別的水孩子提醒他,告訴他如果他再這樣,懲惡仙人會懲罰他的,但是他不聽,最后被懲惡仙人懲罰了,他向懲惡仙人承諾一定要做一個好孩子。后來懲惡仙人讓艾莉做他的老師,教他知識,最后懲惡仙人把艾莉送走了,湯姆很想再見見艾莉,懲惡仙人說只有到達發(fā)光的'墻,穿過打不開的白色大門,到和平地,找的護持婆婆港,護持婆婆會告訴湯姆去外世的路,這樣就可以找的艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會困難重重,而且會有很多危險。

  我覺得湯姆是一個知錯就改、堅韌不拔的的孩子,他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危險,不怕困難,遇到困難也不害怕,而是勇敢的面對他所面對這些困難,我覺得他這種堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),所我敬佩他這種精神。

  水孩子讀后感 篇35

  前段時間,媽媽帶我去湖州書店買書,銷售員阿姨熱情的推薦我看《水孩子》,說很好看,我就買回家了。

  這本書的內(nèi)容大概是這樣的:

  在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆頑皮成性,不會讀書寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,天天受師傅格林先生的虐待。有一天,在仙女的引導(dǎo)下,他跳進水里,變成了一個水孩子。在清水的洗滌之下,湯姆不僅僅洗去了身上的污泥,他的心靈也受到了一次純潔的洗禮,最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨,勇敢地去見了師傅格林先生,終于變成了一個善良、可受的.好孩子。

  讀了這本書,我深深的明白了,比仇恨更利害的“武器”是包容,比毀滅更有用的“途徑”是幫助,所以我們要做一個善良、可愛的好孩子。

  有一次,我的語文試卷發(fā)了下來,一看,竟然八十多分,我的心立馬涼了一大截,真是不看不知道,一看嚇一跳!看完分數(shù)的一瞬間,我在心里默默祈禱,千萬別讓我們帶回家簽字,因為考完試的時候我跟媽媽說這次的試卷很簡單,我一定能考九十五分以上的?衫蠋熣f:“試卷一定要帶回家讓家長簽字!蔽乙宦牨闵盗,放學(xué)后,我走進家門,感覺有一種無形的壓力壓著我。突然,媽媽說:“寶貝,你怎么無精打采的?”我準備把分數(shù)的事說給媽媽聽,可我怕媽媽難過,就將已到嘴邊的話吞了回去,寫作業(yè)時,我一直在猶豫說不說,一直到臨睡前,隨手拿起的一本《水孩子》看,看到文中湯姆最終向他師傅說出了心里話,便想:為什么他敢我就不敢呢?于是我鼓起勇氣把試卷拿去給媽媽簽字,媽媽竟然一句責(zé)怪我的話都沒說,只是笑了笑說:“這次失敗,并不代表著永遠失敗,下次努力吧!”

  讀了這本書讓我明白了,只要正確地去面對自己的不足之處,從一點一滴的小事中不斷地完善、改正自己,幫助他人,最后一定會成為一個善良、可愛的孩子。

  水孩子讀后感 篇36

  近期讀了《水孩子》這本書,讀完之后心中有頗多的感處。

  故事講述的是:在一個美麗的小鎮(zhèn)上,住著一個掃煙囪的小男孩湯姆,他是一個淘氣、頑皮的孩子。湯姆從小沒有爸爸媽媽,跟著師傅,而湯姆得師傅對他經(jīng)常打罵。但他還是堅強的面對所有的困難,繼續(xù)對未來懷著美好的憧憬。有一次,湯姆跟著師傅去一個有錢人家里掃煙囪,結(jié)果不小心誤闖一個小女孩得房間,被當(dāng)做小偷,被人追趕。這時,他遇到了仙女,在仙女的引導(dǎo)下跳進了水里變成了水孩子,一開始,湯姆的玩劣個性始終沒有改,經(jīng)常去戲弄水里的朋友,最后被懲惡仙女知道了,在仙女的教誨下,湯姆學(xué)會了和別人友善相處并且拯救了落魄的師傅。湯姆終于變成了一個善良的、寬容的、勇敢的、堅強的孩子。

  我心想,湯姆在這樣的環(huán)境下生長,淘氣、頑皮是不難想象的,我為他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女,在仙女的幫助下,湯姆由一個頑皮、淘氣的孩子成了一個善良、寬容、勇敢、堅強的孩子。在現(xiàn)實生活中,仙女其實就是一個智者、老師、父母、家人,她時時刻刻圍繞在我們身邊,給我們正確的引導(dǎo)和教誨。我們比湯姆幸運多了,但是我們并沒有像湯姆那樣好好的.珍惜(仙女)給我們的指導(dǎo),反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個人都能像湯姆一樣珍惜(仙女)的教誨,我相信什么事情我們都可以做得很好,不再為自己的童年感到遺憾。

  我們要學(xué)會珍惜、感恩身邊的這些(仙女),他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星,總是在自己迷失方向的時候給我們指引,讓我們朝著正確的方向前進。

  水孩子讀后感 篇37

  自從學(xué)校老師向我們推薦書香滁州網(wǎng)站以來,我在課余之間就會打開電腦,進入這個網(wǎng)站,網(wǎng)站就像一個大的圖書館,里面的圖書琳瑯滿目,有兒童文學(xué)、科普圖書、漫畫......,在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會了用搜索鍵來查找圖書,只要在搜索欄輸入你想要找的圖書,就能立刻找出,不像平時我們在圖書館里要一本一本的找,找的眼花繚亂。我在網(wǎng)站里閱讀了許多的書,最讓我記憶深刻的是英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。

  故事講述的是一個名叫湯姆的孩子,非?蓱z,小小的年紀就跟隨他的師傅去幫別人掃煙囪,有一次,他不小心從煙囪里掉了下去,家主人以為是小偷,就對他進行追打,他就不停的逃跑,跑到一條河邊,湯姆一下子就跳進了清澈的河水里,被仙女變成了水孩子,湯姆又來到一座仙女島上,島上有許多像湯姆一樣的水孩子,仙女讓一位扎著金色辮子的小女孩愛麗當(dāng)湯姆的老師,最終,湯姆在愛麗的幫助下,改掉了自己身上許多的壞習(xí)慣,成為了一個勇敢、有責(zé)任心的男子漢,長大的.湯姆還成為了一位偉大的科學(xué)家。

  讀完這本書后,我想起了平時的自己,想起了我自己身上的許多壞習(xí)慣,做作業(yè)時,遇到不會寫或者不會讀的字時,總是習(xí)慣用拼音代替,卻不想去查字典,遇到不會的題目,總是會指望爸爸媽媽去教我,而不去開動腦筋認真思考,因為這些壞習(xí)慣,我經(jīng)常會被爸爸批評,我有時甚至?xí)X得很委屈,這篇故事給我好好的上了一課,讀完后我認識到自己身上的缺點和不足,生活在現(xiàn)在我們,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,湯姆在那么艱苦的環(huán)境下都能成才,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢,我又想起爸爸經(jīng)常教育我的一句話:吃得苦中苦,方為人上人。我從湯姆身上學(xué)習(xí)到了一種勇于克服困難的精神,今后我會改掉自己身上所有的壞習(xí)慣,成為一名愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀少先隊員。

  水孩子讀后感 篇38

  故事發(fā)生在英格蘭北部的一個大鎮(zhèn)子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪,收到師傅的折磨。有一位仙女救了他,把它變成了水孩子。

  湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后,像變了一個人似的`非常愛干凈了,還認識了許多朋友,比如艾利,還看見了懲惡仙人,還增長了不少見識。最后,他開始了一次驚險的旅行,就出了被關(guān)進監(jiān)獄的師傅,他自己也變成一個善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了,知道自己做錯了,湯姆和懲惡仙人原諒了他。

  水孩子讀后感 篇39

  今天,我剛讀完《水孩子》的故事書。

  這本書的主要內(nèi)容是:湯姆是一個掃煙囪的小男孩,他一直受到師傅的折磨。一天他路遇了一位仙女,在仙女的'暗中保護和指引下,湯姆變成了水孩子。他開始獨自在水中生活,同水中的各種動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇后,湯姆改掉了許多壞毛病,成為一名真正的男子漢。

  水孩子湯姆的故事告訴我,要幫助自己不喜歡的人,這樣,你才能心胸寬廣。從中我也得到教訓(xùn),成功需要努力,成功屬于努力的人。

  水孩子讀后感 篇40

  寒假里,我讀了《水孩子》這本書,令我受益匪淺!從中我明白了成長的意義!

  這本書主要講述了這樣一個故事:有一個叫湯姆的掃煙囪的孩子,他的師傅叫格林姆,格林姆對湯姆很不好,有一天,湯姆在去洗澡時變成了一個水孩子,水孩子是生活在水里的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的.脖子周圍長出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走······,做我們常人無法做到的事。小湯姆很淘氣,一會兒去嚇嚇小螃蟹,一會兒搞破石蠶的門,一會兒又去將小石子放進海葵的嘴巴里,讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡夫人教育過后,他很快就改正了,從此以后他再也沒有去嚇唬小螃蟹,也不再在?淖彀屠锓攀雍透闫剖Q的門了。他變成了一個好孩子。可他后來又忍不住偷吃了糖果,在仙女們的幫助下,他終于成為了一個人見人愛的水孩子!

  為什么要說我明白了成長的意義呢?因為我知道,成長雖然是快樂的,可是也必須要經(jīng)歷許多磨煉,就像蝴蝶必須破繭才能成蝶;小雞也得自己破殼才能新生;成長也是這樣,想要收獲甘甜的果實,必須要經(jīng)過辛勤的勞作才能獲得。

  除此之外,我還明白了做人要懂得知足。感恩!就像湯姆,他是個孤兒,是格林姆把他養(yǎng)大的,雖然格林姆對他不好還時常打他;雖然湯姆對格林姆討厭至極,但他還是很感激格林姆收留了他。偶爾還會給他喝一點剩下的啤酒!再想想我們現(xiàn)在生活在多么幸福的環(huán)境里啊,我們是不是應(yīng)該更珍惜。感恩我們所擁有的一切;更努力的學(xué)習(xí);更健康。快樂的成長呢!

  今后,我也要向湯姆學(xué)習(xí),做一個勇敢。善良的好孩子!

  水孩子讀后感 篇41

  拿到《水孩子》這本書,我想為什么有一個水孩子呢?水孩子是不是用水做的呢?還是在水里生活的呢?這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。

  《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的一部兒童文學(xué)經(jīng)典名著。講述了一個掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆,每天他都要跟著一個兇狠的`師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪?墒撬咤e了路,被別人當(dāng)做小偷,最后他掉到了小溪里,湯姆在小溪里睡著了,醒了以后他就變成了一個水孩子了。他開始了在水里的第一次探險,認識了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個小島變成了一個很有學(xué)問的水孩子。湯姆上了岸,把關(guān)在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他第二次探險認識了很多海里的海洋生物,順利地回到了島上。

  這個故事里水孩子很善良,我是從他救師父知道的。師傅對他那么兇,一點都不好,水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來,這個水孩子真善良啊!水孩子還很勇敢、聰明、懂得的知識很多,善于交朋友……我要向他學(xué)習(xí)。

  水孩子讀后感 篇42

  英國人覺得世上最仁慈的書是圣經(jīng),可我卻覺得道出孩子們心聲,最能有意思的教導(dǎo)我們的書是由英國的金斯利先生寫的《水孩子》。

  書中的“你怎么待人她就如何待你”仙女,雖然外貌丑陋,卻是個頂頂?shù)暮萌耍屇切┳龀隼称方o孩子們吃的小販們,從商店這頭,吃到那頭,吃到他們惡心為止;然后又叫來了所有殘酷的校長,用木棍懲治他們,又讓他們在一周內(nèi)背完一篇三十萬字的課文,直到他們嚎啕大哭?吹竭@些人,所有的惡人都不敢怎么樣了吧!要不死后就要送到惡罰仙女那兒“深造”了。在教育孩子上,她有自己的一套,她向來主張“以其人之道,還治其人之身。”當(dāng)小湯姆偷吃糖果時,仙女就在禮拜日拿出了難吃的石頭,使湯姆自己承認錯誤,在錯誤被道出時,仙女幾乎立刻就原諒了他。

  后來,湯姆想出去闖世界,去世外奇境,一路上他經(jīng)過了許多國家。最有趣的一部分來了:他去的第一個地方叫廢紙國,就是寫小人書的國家,湯姆可不喜歡小人書,他寧愿去讀一本好童話,于是他離開了。然后就到了我最討厭的一個國家了,這個國家的孩子們都因為用腦過度而變成了胡蘿卜,只會考試了,其中一個讓湯姆教他點東西,湯姆就說了他的經(jīng)歷,不想那蘿卜聽到最后,腦子和身子都化成水了!天吶!這個國家的父母和考官真是愚蠢至極。最終湯姆幫助了自己不喜歡的人,做了自己不喜歡的'事,成了一個小男子漢。

  自從讀了這本書,我不時會聯(lián)想起書中的人物和情節(jié)。如果說《水孩子》教會了我做什么,似乎又不是,說它只是一本荒誕的小說,那就太無禮了,我只是覺得,讀了這本水,我的心里里外外都干凈了。

  有一天,我走在路上,看到一個男孩正在欺負一只可憐的流浪貓,他揚起腳向小貓?zhí)呷ィ菒汉莺莸臉幼雍脟樔。我忽然想到:“他做這樣的事情,會不會被送到‘你怎么待她她就怎么待你’仙女那里去接受懲罰!”突然,那只小貓?zhí)饋,做出要抓那男孩的動作,男孩被這突如其來的動作嚇得退后了兩步。真是“惡有惡報”!

  或許可以這樣說:《水孩子》告訴我要做一個善良真誠的人,做一個仁慈、寬容、知足的人,讓我明白了自己做的事終要自食其果。

  水孩子讀后感 篇43

  昨天媽媽給我買了一本書,叫《水孩子》。這本書主要講了一個掃煙囪的男孩--湯姆,受到了他師傅以及各種人的虐待。后來他到小溪里洗澡時,水里的仙女救了他,從此以后,湯姆就成了一個水孩子。他在小溪里認識了好多朋友,后來因為好奇他又游到了大海里,他在大海里遇到了各種各樣的魚蝦海蟹,可是他沒有善待那些魚蝦海蟹,總是欺負,捉弄他們。后來海里的懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚善仙人經(jīng)常講故事給湯姆聽,湯姆也認識了很多和他一樣的水孩子,并和他們成為了朋友。后來,湯姆到了一個名叫“逍遙國”的地方。最后,湯姆長大成人,并成為了一個有教養(yǎng)的人,他與他的師傅格里姆斯重聚。

  讀完了這篇文章,我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸,但他非常堅強,也非常有勇氣。他從小溪到了大海,又往大海的深處游,找到了跟他一樣的水孩子。后來他又從大海到了逍遙國,最后從逍遙國回到了他師傅那里。而這一切全是他一個人做的,他可真勇敢,我要向他學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)愛麗的善良,愛麗原本是伯爵的女兒,后來和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良,愿意幫助很多人。

  關(guān)于《水孩子》有感

  我讀了一本《水孩子》的童話書,里面的故事情節(jié)豐富多彩,讓我看了一遍又想再看一遍。

  這本書里講述的是一個小男孩,名叫湯姆,他從小就失去爸爸媽媽,每天都到城里幫人家掃煙囪,他不怕臟不怕累,認認真真地做好工作,為他的老板賺了很多錢,但他的老板還老打他、罵他,不給他飯吃,在這樣惡劣的'環(huán)境下,湯姆他依然非常樂觀,不怕艱苦,勇敢的面對生活。在一次偶然的情況下,湯姆認識了一位仙人,他在仙人的指引和幫助下,經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗后,終于變成了一個善良可愛的水孩子,最后就還成了“不會死的”兩棲孩子。

  書里的湯姆真是一個好孩子,我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強不屈、樂觀面對生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  水孩子讀后感 篇44

  我用了幾天時間,讀完了《水孩子》這本書。

  我對這本書充滿了興趣。書的內(nèi)容是這樣的:有一個窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,他只和一個兇殘的師傅相依為命。他一直過著被師傅虐待的生活。

  他有很多缺點,是個很壞的孩子。有一次掃煙囪的時候,他被當(dāng)成了小偷,他逃進了河里,被仙后變成了水孩子。變成水孩子后,他可以陪蜻蜓說話,和小魚玩捉迷藏……他過上了無憂無慮的生活。

  不久,他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,走了很長的.路,終于來到了大海。在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病,并且不計前嫌地解救了師傅,最后變成了一個正直勇敢的小伙。

  讀了這本書,我懂得了一個道理:人與人之間要友好相處,要懂得寬容,要象湯姆那樣大度,使他的師傅改過自新。今后我一定要改掉我的缺點,做個大家都喜歡的好孩子

  水孩子讀后感 篇45

  今天,我終于看完了《水孩子》這本書。書中湯姆變成水孩子之前被他的師傅格里姆斯欺負,在變成水孩子的路上遇到了許多稀奇古怪的事情。

  書中最讓我感動的是——湯姆尋找格里姆斯。

  從前湯姆的師傅總是欺負他虐待他,心腸很壞。可是湯姆和他不一樣,湯姆善良,又有勇氣。湯姆終于到了監(jiān)獄看到他的'師傅格里姆斯被卡在煙囪里,看到他可憐的樣子,湯姆很難過很想幫他。仙女說:“他做壞事太多了。”

  格里姆斯被湯姆的真誠和善良感動的哭了。這么兇殘的人竟然流下了悔恨的淚水。

  水孩子讀后感 篇46

  一個掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆,他有一個師傅叫格林姆。但是,他對小湯姆一點都不好,經(jīng)常虐待他。在這種惡劣的生長環(huán)境下,小湯姆養(yǎng)成了許多不好的壞毛病。一次,因為受到了人們的誤會,他在逃避追捕時,沉到了水中,仙女們把湯姆變成了水孩子。他在水里認識了很多動物朋友和水孩子,可是他總是欺負這些可憐的小動物和別的水孩子。水中的仙女們用愛來教育他,漸漸地,他一點點改變了。最終他在游向大海的過程中,終于學(xué)會了以愛來對待別人。后來在經(jīng)歷了無數(shù)次冒險以后,他還拯救了自己的`師傅,成為了一個正直、勇敢、寬容、友善的人。

  讀了這本書,我覺得湯姆很棒,他通過自己的努力和堅持不懈改掉了所有的壞習(xí)慣。我也要向他學(xué)習(xí),努力改掉自己的壞習(xí)慣,做一個寬容、有愛心的好孩子。

  水孩子讀后感 篇47

  我現(xiàn)在在讀的書是《水孩子》,湯姆原來是一個掃煙囪,身上臟兮兮的`小男孩,仙女們把他變成了水孩子,他在水里生活,遇到好多朋友,有龍蝦,鮭魚,也有很多敵人,比如水獺。

  他幫另一個水孩子把好多碎石變成石頭花園,他是一個愛動腦子又勇敢的小男孩,我很喜歡他,我也想變成一個水孩子,在大海里自由自在的生活,玩耍。

  我喜歡大海,大海里又很多生物,哥哥有一本《海底兩萬里》,我下一本書就想讀它,哥哥告訴我,大海很神奇,海底充滿著奇妙,我很好奇,希望有一天我也能到海底漫游。

  水孩子讀后感 篇48

  水孩子原本是一個沒教養(yǎng)邋遢的孩子,在仙女的教導(dǎo)下變成了勇敢,正直,善良的男子漢!我很喜歡這本書,我也要做一個勇往直前,不怕困難,善良懂事的好孩子!

  我覺得這本書很有意思,因為水孩子是一個掃煙囪的小男孩變成的.。我讀完這本書后充滿了好奇,我一直在想水孩子能做什么事情,但是,我知道水里面除了水孩子還有很多仙女。我很喜歡這本書、很快樂、心情很好,水孩子的名字叫湯姆他有一個師傅叫格林。

  水孩子讀后感 篇49

  讀了《水孩子》這本書后,我覺得水孩子很勇敢。他從一個水孩子成長為了一個真正的男子漢,他經(jīng)歷了很多的艱難困苦,走過了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅信自己講戰(zhàn)勝任何困難,就是這樣的信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實現(xiàn)了自己的.夢想。

  我也要像水孩子一樣,不怕危險,勇敢地朝著自己的理想努力。

  水孩子讀后感 篇50

  假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書,讓我受益匪淺。這本書講的是掃煙囪的孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的時候,遇到了裝成窮苦婦人的'仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長成一個正直勇敢的人。

  我也要向她學(xué)習(xí),成為一個善良、勇敢的人。

  水孩子讀后感 篇51

  我在暑假看的第一本書是《水孩子》。

  這本書講了貧苦的湯姆本是一個掃煙筒的'孩子,被仙女的魔法下變成了水孩子。他歷盡艱辛萬苦找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。

  我要向湯姆學(xué)習(xí)他的勇敢,信心,我也要向湯姆那樣成為男子漢。

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