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中國詩讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的中國詩讀后感,希望對大家有所幫助。
中國詩讀后感1
今夜再讀錢鐘書先生的《談中國詩》一文,不由再次感受到鐘老的博學(xué)與智慧。
西洋讀者認(rèn)為中國詩的特征是富于暗示,而鐘老說他愿意換個說法,說這是一種懷孕的靜默,并引用南宋詩人嚴(yán)羽在《滄浪詩話》中評論盛唐詩歌的話“言有盡而意無窮”來佐證。又把歐陽修引用同時代詩人梅堯臣的話:“狀難寫之景,如在目前;含不盡之意,見于言外”也引了出來,再舉例柳宗元在《晨詣超師院讀禪經(jīng)》中已有“淡然離言說,悟悅心自足”的心得詩句,借此來闡述中國詩“一切盡在不言中的”意境悠遠(yuǎn)。
又談,中國詩采用問而不答,以問為答的方式留下了許多蕩氣回腸,吞言咽理的美妙詩句。李白用《怨情》一詩表達(dá):“美人卷珠簾,深坐顰蛾眉;但見淚痕濕,不知心恨誰”,引得人遙思惆悵。南宋詩人鮑照說“壯士皆死盡,余人安在哉”讓人陡生傷感。唐代詩人王勃在《滕王閣詩》中寫道:“閣中帝子今何在,檻外長江空自流”嘆世事變幻無常。劉希夷在《代悲白頭翁》中寫出“今年花落顏色改,明年花開復(fù)誰在”的黯淡情懷,而趙嘏也在《江樓感舊》中留下“同來玩月人何在,風(fēng)景依稀似去年”的'愴然傷感,這些詩句都耐人玩味,靜默幽美。
鐘老又說中國詩和西洋詩一樣也都有筆力輕淡,詞氣安和的特點,如:陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還”,李白在《獨坐敬亭山》中也寫:“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山”。最后他借有英國詩人濟(jì)慈的名句說:“聽是見的音樂真美,但那聽不見的更美”。
讀錢鐘書先生的散文真正是“此時無聲勝有聲”而后讓人“此中有真意,欲辯已忘言”!
中國詩讀后感2
七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。” 在近日的“中國古詩詞大會”上,16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩詞底蘊和 “飛花令”表現(xiàn)走紅,答題時嫻熟優(yōu)雅的她,被網(wǎng)友們感嘆“滿足了自己對古代才女的所有想象。”
“中國人的詩心一直在,但需要被激活!闭\如《中國詩詞大會》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授xx所說,詩詞之所以美,在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩, 更是讀人,是讀心。
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》 日前正式公布,這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。 在答記者問時,發(fā)言人表示,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表 著中華民族獨特的精神標(biāo)識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。
生活是草蛇灰線,伏延千里,詩意也是。在問答網(wǎng)站知乎上,一位網(wǎng)友關(guān)于“為什么要讓孩子從小讀詩歌”的問題下,得票數(shù)最高的答案是這樣說的: 你是愿意孩子從小讀“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩句,還是讓他跟著廣場舞一起唱“蒼茫的'天涯是我的愛”?你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美,落英繽紛”,還是“叫姐姐一聲美女,姐姐就給你糖吃啊”? 生活在當(dāng)下的我們,為什么要讀詩?當(dāng)你處于相似的情景下,忽然想起一句早已爛熟于心的詩,觸發(fā)了共情的鈕,才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是,至少你“讀過”。
當(dāng)看到春天芳草初生,才會明白什么是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏日湖邊納涼,看風(fēng)乍起,才會感慨“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。 畢竟如歌中所唱的,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂,好在,詩還活著。
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