鷹的讀后感（精選24篇）
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的鷹的讀后感，希望對大家有所幫助。
鷹的讀后感 篇1
在鷹的一生中，將經歷一件重大意義的事。這件事發(fā)生在它們40歲時，鷹的生命將走到盡頭，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍著巨大的疼痛讓自己重生。
鷹在經歷磨練后，長出了更豐滿的羽翼，重新成為空中，延長了30歲的生命。如欲火仍鎮(zhèn)定自若的鳳凰，經歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。
人也是如此，要想獲得重生，必然要經歷磨練、痛苦，在痛苦中奮發(fā)圖強，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鷹的初始壽命只有40歲。要想延續(xù)生命，就要沖破逆境，為重生而準備。鷹的祖先因為吃尖刺的果子感到痛苦從而被迫學會吃魚，磨練出又長又尖的喙，而習慣了吃果子的長喙鳥最終滅絕，因為它們的長喙在果子消失后捉不了魚。
懼怕痛苦的人將步步退縮，而堅強向上的人將走向成功——因為他們會從痛苦的磨練中找到人生的啟迪、教訓，從而提升自己。
面對重生帶來的疼痛，膽怯的.鷹不配獨傲天空——它們的尸骨留在了荒野上，面對磨難而退縮的人是沒有尊嚴的，他們將被寫在歷史的恥辱。想當年岳母刻字成就了岳家軍的光榮，劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑，而史鐵生在輪椅上創(chuàng)作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨練其實是一種恩惠，它在人沮喪時開始反思自己，令人如獲新生，向新的生活邁進。
鷹的讀后感 篇2
暑假里，我讀了一本書——《梅里山鷹》。《梅里山鷹》這本書中的故事十分精彩，故事情節(jié)波瀾起伏。
這本書講述了一只雌山鷹——金薔薇，她成功地育出了兩只健壯的雄鷹——金追、藍燦。要知道，一般情況下即使丈夫也很難養(yǎng)活兩只雛鷹，因為山鷹是一種性格霸道的動物，它們從小就喜歡獨享母愛，只要窩里有同類，即使還沒睜開眼睛，它們也會互相殘殺，輸了的雛鷹必死無疑。作為母親的雌山鷹一開始就要面對如此艱難的抉擇，更何況要將他們養(yǎng)大。在養(yǎng)育的過程中，食物對于一個失去丈夫的雌山鷹來說更是一個極大的難題，出去尋找食物，又擔心小寶寶被別的動物叼走。萬一運氣不好，撈不到食物，把兩只小家伙餓死了，那可怎么辦?有了食物，兩只霸道的小家伙又各不相讓……面對重重困難，她都克服了，她成功了! 經過多次磨煉，終于讓“金追”和“藍燦”團結幫助。這期間，這位媽媽付出了多少艱辛啊!這里面包含著多少的母愛啊!由此，我也想到了我的媽媽。
也許擁有太多的愛，才感覺不到母愛。平時一些看似微不足道的事，其實都包含著厚厚的母愛：一件帶有清香干凈的衣服，是媽媽為我辛苦而洗的；一個書包，一個鉛筆盒，一支筆，是媽媽為我精心挑選的；每一句叮嚀，每一句嘮叨是媽媽給我的諄諄教誨……想到這里，我發(fā)現(xiàn)母親媽媽所給予自己的是那么多。不同的`母親有不同的方式，不同的方式卻有著一個共同的情懷——無私奉獻愛的全部。
謝謝你——我最最親愛的媽媽！
鷹的讀后感 篇3
我今天讀了一篇寓言故事：《不聽勸告的鷹》，讓我一生受用。
這篇故事講的是:一對鷹夫妻，他們飛到了一片美麗的大森林，頓時，被這里的美景迷住了，就決定在一棵已經500多年的橡樹爺爺上搭窩、生寶寶。一只田鼠從洞里鉆了出來，告訴鷹夫妻：“鷹先生，你們不能在這棵橡樹上搭窩，它的根已經爛的.不行了，會很危險！”鷹夫妻聽了心里直冒火，就把田鼠趕跑了。
不久，鷹寶寶就出世了，災難也隨之降臨了。這一天，鷹爸爸把抓到肥美的獵物帶回家，卻被眼前的景象驚呆了：橡樹倒了，鷹媽媽和鷹寶寶被摔死了。鷹爸爸后悔的說：“都怪我，我要是聽田鼠的勸告，就不會這樣，真是追悔莫及。”
這篇寓言故事告訴我們：不聽別人的好言相勸，偏要一意孤行，那將要自食可悲的后果。
有一次，我自己做雞蛋餅吃，媽媽說：“要加鹽，那樣才會好吃�！蔽移宦爧寢尩脑�，對媽媽說：“不加鹽也行�！弊詈�，雞蛋餅煎好了，結果我一嘗，沒有放鹽，很淡，真的不好吃。
今后，我一定要虛心聽取別人的建議，絕不像鷹夫妻那樣，做讓自己后悔的事情。
鷹的讀后感 篇4
今天我看到了一本《老鷹的故事》這個故事令我很震驚。
老鷹是世界上生命最長的鳥類，年齡可以達到七十多歲。它四十歲的時候爪子開始老化，無法準確的抓住獵物。它的喙變得又長又彎幾乎可以碰到胸膛，翅膀變得十分沉重，羽毛又厚又長，飛翔十分困難。
它只有兩種選擇，等死或新生。它必須努力飛到山頂上，用它的`喙不停的擊打巖石，直到它的喙完全脫落，等它新的喙長出來了。然后再用它的新喙把自己的趾甲一個個的拔下來，四個月后，新的趾甲長出來了。然后再用它的趾甲把自己的羽毛一片片的拔下來，五個月后，新的羽毛長出來了。老鷹重新開始飛翔，開始了自己后三十年的生活。
故事的寓意告訴我們：在我們的生命中可能會遇到一些困難的決定，我們一定要舍棄古老的舊傳統(tǒng)，重新開始自己的飛翔。
讀了這本書，令我很震驚很感動，想到老鷹是那么的堅強，飛到無人的山崖，忍著巨痛，把身上老化的喙、趾甲、羽一件件的拔掉，經過了漫長的疼痛日子，它又得到了新生。它的精神令我實在感動！
鷹的讀后感 篇5
《班公湖邊的鷹》敘述了“我”在山坡上發(fā)現(xiàn)幾只爬行的鷹后緊跟他們，后來目睹了這幾只血都將流干的鷹在高山的巨石上重飛起來的奇觀！“我”目送鷹們飛走后發(fā)現(xiàn)它們遺留的黑羽時熱淚奪眶而出，鷹是從高處起飛的。這是一個耐人尋味的故事。
鷹是高傲的，它們是天空的霸主，萬夫莫敵，我們平日看到的鷹都是高高在上、雄赳赳地在廣闊的藍天翱翔，還不時發(fā)出一聲響亮的尖嘯�？赡闶欠裰�，單憑一雙強健有力的翅膀就能飛起來嗎？回答是否定的。它們既需要力量，也需要信念。
意大利科學家馬可尼既喜歡旅行，又熱愛科學。他將這兩種愛好結合起來，工作幾乎是在旅行中完成的。在紐芬蘭登岸后，他把無線電裝置安在地上屏息靜氣了好幾個鐘頭，渴望能從英國傳來訊號，可一點兒聲音都沒有。他給了自己一分又一分鐘，可依然沒有音訊。在馬可尼幾乎絕望時，他又給了自己一分鐘等待······一分鐘過后，他失望至極，就在這時，命運女神也開始垂憐他，他聽到了一些極其細微的“滴答”聲。從那一天起，人們在家就可以悠閑地聽總統(tǒng)在白宮的'演說，或欣賞樂隊演奏的音樂，一個信息溝通的時代來臨了！假設馬可尼在最后一分鐘選擇放棄，結果將會怎樣，沒人能夠想象。
所以，在你面臨困難時，幾乎已寸步難行時，一定要對自己說：還有最后一步，別放棄�。e忘了，鷹也是從高處起飛的。
鷹的讀后感 篇6
鷹是世界上生存時間最長的鳥類，它的壽命可達70歲。但是，當它活到40歲時，身體就會有一些變化了：它的爪子已經開始老化，無法有效地抓住獵物;它的利喙因年齡也漸漸變得又長又彎，幾乎碰到胸膛;而它的翅膀也由于羽毛長得又濃又厚而變得十分笨重難以飛翔。 這時候的老鷹只有兩種選擇：一就是等死，二是進行一次血淋淋的自我蛻變。有很多的老鷹沒有選擇重生，在四十歲的時候因得不到食物而餓死，而另一些老鷹卻選擇了重生! 它首先強忍著劇痛，不停地用它的彎喙狠狠敲擊堅硬的巖石，直到老喙連皮帶肉完全脫落，然后等待新的喙長出來。新喙首先不是用來捕食，而是用它把已經老化的腳趾甲一個一個連根拔除。然后又要經歷一個痛苦而漫長的等待過程。等到新的爪子長出來后，老鷹再要把自己身上又濃又密的'羽毛一根根地拔掉。五個月后，新的羽翼才會重新豐滿起來，這時候的老鷹已經可以像年輕時一樣自由翱翔在天空里了！鷹的重生告訴了我們，只要比別人付出的多你就能比別人獲得的多！
鷹的讀后感 篇7
讀完這篇關于鷹的故事，讓我感觸頗深。其實在這二十多年的成長路上每當在困境中掙扎的時候，腦海中還是會浮現(xiàn)先輩們說的話：諸如破繭成蝶、鳳凰涅馨，而自己也會更加的堅韌的支撐。這篇鷹的故事正是讓我們明白怎樣破繭成蝶，在逆境中找到重生的方法。
其實大到一個公司的運營小到一個部門建設，在每次的改進和革新中都會遇到改善的瓶頸，有時候這種瓶頸在前期能夠幫助我們明確方向快速前進，但是在后期卻約束我們思維和行為從而無法突破阻礙我們進步。也只有像鷹一樣完成蛻變，才能有重新的開始，重新的飛翔。盡管蛻變的過程會讓我們都很痛苦。
在這篇文章中我很認真的審視了一下自己，我們現(xiàn)在的.階段何嘗不是“鷹”的第一個階段，我們有時候懷疑著、有時候苦悶著、有時候滿腹牢騷、甚至逃避著，于是有人離開了，有人依然堅忍不拔的思考著改善著。其實懷疑并不是一種否定，而是經過一種痛苦的、理性的思考。而這種否定不僅僅需要勇氣還需要判斷，所以鷹的蛻變也是一種進過思考后對自己大膽的否定。在我們的工作中時常會遇見迷茫而不知所措的境況，而大膽的否定無疑能夠幫助我們換思路找突破。
鷹的重生是痛苦的，鷹的重生是堅韌的。蛻變才能升華，堅韌才能不懈。有勇氣否定才能有變革與創(chuàng)新。
鷹的讀后感 篇8
讀《鷹和田鼠的故事》有感從前，有一只雄鷹和一只雌鷹飛到了一個大森林里。它們打算在此建巢，希望明年夏天能生出小鷹來。田鼠聽說后，便對老鷹說：“你們別在這棵樹上定居，因為它的根部幾乎腐爛啦！”可老鷹卻說：“你這個田鼠怎么能干涉我鳥大王的事呀，快走！”轉眼間，到了第二年夏天。雌鷹生出了子女，它們一切都很順利，都很幸福�？珊髞砟兀坑幸淮�，雄鷹出去打獵，帶回了豐美的早點，正高興的往回飛。
然而，讓它驚訝的是：那棵樹已經倒了，母鷹和小鷹都被壓死在地上了。老鷹自責道：“為什么當初沒有聽田鼠的話呢？我是多么笨的一只鷹��！”
其實，我決的這只老鷹是多么不幸呀！為了驕傲，為了不聽忠告，命運就會如此懲罰它。如果它當時仔細分析一下的話。就會想到：地鼠是在地下掘洞的動物，和樹根很接近，對于一棵樹的好壞，當然可以知道的很清楚了！讀了這篇文章使我懂得了一個道理：驕傲的人，其實是無知的。他（她）們不懂得自己只是茫茫滄海中的`一小部分，和別人都只不過是一樣的。這些人好比一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這又有什么值得驕傲的呢?
鷹的讀后感 篇9
今天我看完了祁智老師寫的芝麻開門系列里的一本書《貓頭鷹逃亡》。
這本書說的是四（1）班的張?zhí)熳诹宿D校生陸靜的位置上，因為陸靜領養(yǎng)了波斯貓，張?zhí)煲簿椭荒茴I養(yǎng)波斯貓，可他不喜歡貓，所以和一（3）班的女生王楚楚換了一只貓頭鷹。在一次一（3）班和四（1）班舉辦的動物聯(lián)歡會后，張?zhí)旌蛣游飯@園長商量能不能放走貓頭鷹。經過大家的努力，園長終于同意了。他們放走了貓頭鷹，讓它回歸了大自然！
看了這本書，我覺得張?zhí)旌退?同學們做得非常正確，因為貓頭鷹屬于大自然,而且貓頭鷹是田園小衛(wèi)士。它在晚上可以發(fā)現(xiàn)田園里的田鼠，然后“刷——”像一支箭一樣快速抓住田鼠,并且吃了田鼠。這樣貓頭鷹不會挨餓，同時它也保護了田野。
看了這本書,我有兩個想法。第一個想法是關于書名的:書里說的是張?zhí)旆抛吡素堫^鷹,讓貓頭鷹回歸大自然,而不是貓頭鷹自己逃走。書名是《貓頭鷹逃亡》，如果別人只看書名,會覺得這一本書是在說貓頭鷹怎樣逃亡,而不會想到是人類放走貓頭鷹。所以我覺得書名可以改成《自由飛翔吧，貓頭鷹！》，這樣應該更吸引我們小讀者。另一個想法是：這本書的主題是善待動物。然而現(xiàn)在經常有“人類大量獵殺動物”的報道。我想如果讓更多的人看這本書，讓他們懂得保護動物，讓他們明白人與自然和諧相處的道理，那么我們的世界將會更加美好！
鷹的讀后感 篇10
我家有一本書叫《靈智快車》，講的全是聰明的人的故事。我被一篇《救命的鷹》吸引了。
這個故事寫的是一千多年前的一個春天，在一座山上，劉聿和幾個孩子正在嬉戲，其中有一個小孩不小心摔了一跤，帽子被甩下懸崖。這個孩怕被父母責罵，所以傷心地哭了起來。
十一歲的劉聿走到懸崖邊，向下張望了一下，對那個小孩子說：“別哭，帽子掛在一棵小樹上，我?guī)湍銚焐蟻�。”說著，就下去了�？墒钱斔玫矫弊樱渫蝗粡膸r石縫中脫出，劉聿連樹帶人掉了下去，落在一塊突出的山石上，昏了過去。當他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己身后的一個洞里有個鷹窩，里面還有一只小鷹。大鷹覓食回來，看見洞外有人，不肯進窩，就把肉扔向山石。劉聿把大鷹扔的`肉喂給小鷹，后來他因為饑餓就吃帶血的生肉。這樣過了好長時間，鷹和劉聿產生了感情。一次劉聿看見大鷹飛的時候爪子抓了一把干草帶上了天。劉聿就脫下衣服撕開，搓成布繩，綁在自己的雙臂和鷹的爪子上，跳下懸崖，象乘著降落傘一樣平安地回到了地面。
讀了這個故事我知道了，劉聿死里逃生正是因為劉聿的聰明機智。如果我們遇到災難，也要象他一樣，保持清醒的頭腦，沉著機智，積極想辦法，不然就不可能死里逃生。同時這個故事還告訴我們，動物是人類的好朋友，我們要保護它。很多動物正面臨著滅絕，人們要為動物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，根據(jù)它們的生活習性來保護它們。
鷹的讀后感 篇11
去掉多余的外殼，做真實的自己就好，這是我讀完《石頭里有一只會飛的鷹》這篇文章后最大的感受。
讀完短文，忽得眼前就出現(xiàn)了萊特兄弟。他們在1903年首次完成了飛機飛行的試驗后，萊特兄弟從此名聲大燥，成為了世界上非常知名的人物。當然有很多很多新聞記者都會來釆訪他們�？伤麄儾唤哟�。有很多宴會也會邀請他們，他們也只參加一些重要的。他們完全沒把名譽放在心上，而是努力地工作。記得有一次，一個記者要求哥哥維爾伯發(fā)表講話，維爾伯說：“你知道嗎？鸚鵡喜歡叫得呱呱響，但它卻怎么也飛不高�！�
是啊，人就像一塊木板，放的東西多了，終有一天它會裂開，被人們拋棄。而如果這是一塊干凈的新木板，人們終有一天會想起，哦，這還有一塊木板。
思絮飄浮，她的臉龐浮在了我的眼前。
我們班的羅菲琳是一個為他人著想的人。她可能不是很耀眼，但她真的很好。她喜歡為班級做貢獻。一次下課，她的周圍有一攤水，雖然不是她潑倒的，但她二話不說，拿起拖把就把水擦干了。
看到地上有垃圾，即便不是她扔的，她也會隨手撿起來。
一次上課，老師發(fā)現(xiàn)黑板沒擦，便叫人拿擦子去擦一下。誰也沒有動，反而是離得最遠的她去把黑板擦干凈了。
班上評選干部，說到評選中隊長時我第一個想到的就是她。
是啊，順其自然，是金子總會發(fā)光的`。屬于你的榮譽終究是你的，不是你的名利就不要瞎取得。
鷹的讀后感 篇12
雕塑家用一塊普通的石頭雕成了一只鷹，栩栩如生，振翅欲飛，觀者無不驚嘆。問其技，曰：“石頭里本來就有一只會飛的鷹，我不過是將多余的部分去掉，它就飛起來了�！�
這是書中的原話，很有哲理。文中的這只鷹有一個多余的.外殼，所以才飛不起來，去掉外殼，它就飛起來了。
這是成才的規(guī)律，做事的規(guī)律�！拔镉懈髦鳎擞懈饔�，順之則成，逆之則敗�！狈鹫f，“人人都是佛，就看你能否跳出煩惱�！�
每個人都有一堆“煩惱”，死死地裹住著一個“自我”。但，我們卻常東沖西突，南轅北轍，最后都找不到自我。
人體內到底有多少潛力？同樣是人，有些人卻被那些多余的外殼包住了潛力，便欲速不達。
居里夫人二十五歲時還只是一個家庭教師，差點當了富人家的兒媳婦，后來她甩掉了這些“外殼兒”，成了一代名人。得了諾貝爾獎后，卻把金質獎章給小女兒作玩具在地上玩。
愛因斯坦是猶太人的驕傲，以色列開國，讓他去擔任第一任總統(tǒng)，愛因斯坦拒絕了。
居里夫人和愛因斯坦他們都舍去了那些不該干的事，留下來真正的事業(yè)和人格，為人類社會文明的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
可在現(xiàn)實社會生活中，加法總比減法多。從小學一年級開始，各種各樣的課外班、興趣班，全然不顧我們學生個性的發(fā)揮和興趣的培養(yǎng)，最后落得什么也沒學到。還有看新聞聽說社會上造空調的廠家也去造汽車，想必最后也會是失敗得一塌糊涂吧！
當省掉可以省的一切時，最理想的東西就出來了。
鷹的讀后感 篇13
它同樣讓人領悟到許多道理，而且故事情節(jié)波瀾起伏，文字優(yōu)美壯觀，讓人回味無窮。
故事的主人公是在日曲卡雪山一帶的美麗母鷹——金薔薇。它哺養(yǎng)了兩只小雛鷹，分別叫金追和藍燦。按照梅里山鷹的生存方式，兩只雛鷹只有一只可以存活。但金薔薇不肯舍下任何一只心肝寶貝，下定決心要把兩只雛鷹撫養(yǎng)大。但兩只小鷹總是不停地打架，想方設法把對方置于死地，以便獨享母愛。金薔薇費盡苦心，用食物誘導、大雨鍛煉等方法，才逐漸培養(yǎng)起兩個孩子之間的手足之情。后來兩只雛鷹一起成功地戰(zhàn)勝了入侵的高山蝮蛇，還完成了獨立的`撲食。可以說，金薔薇的努力沒有白費，它造就了兩只矯健的梅里山鷹——金追和藍燦。
事給我?guī)砹巳齻�道理。一個是母愛真?zhèn)ゴ�；母親辛辛苦苦把我們拉扯大，我們應該好好地報答她。第二就是在集體中大家只有互相幫助，一起克服困難，才能創(chuàng)造美好生活。最后，也是最重要的，滴水能穿石，功到自然成，無論干什么事情，只要肯堅持、下功夫，奇跡就會出現(xiàn)。
鷹的讀后感 篇14
鷹是世界上生存時間最長的鳥類，它的壽命可達70歲。但是，當它活到40歲時，身體就會有一些變化了：
它的爪子已經開始老化，無法有效地抓住獵物;它的利喙因年齡也漸漸變得又長又彎，幾乎碰到胸膛;而它的翅膀也由于羽毛長得又濃又厚而變得十分笨重難以飛翔。
這時候的老鷹只有兩種選擇：一就是等死，二是進行一次血淋淋的自我蛻變。有很多的`老鷹沒有選擇重生，在四十歲的時候因得不到食物而餓死，而另一些老鷹卻選擇了重生!
它首先強忍著劇痛，不停地用它的彎喙狠狠敲擊堅硬的巖石，直到老喙連皮帶肉完全脫落，然后等待新的喙長出來。新喙首先不是用來捕食，而是用它把已經老化的腳趾甲一個一個連根拔除。然后又要經歷一個痛苦而漫長的等待過程。等到新的爪子長出來后，老鷹再要把自己身上又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個月后，新的羽翼才會重新豐滿起來，這時候的老鷹已經可以像年輕時一樣自由翱翔在天空里了！
《鷹的重生》告訴了我們，只要比別人付出的多你就能比別人獲得的多！
鷹的讀后感 篇15
我曾經讀過一篇文章，叫《熬鷹》。文章詳細描寫了三天訓練鷹的全過程。
夜幕降臨，獵手與鷹對峙著。鷹的目光成血紅色，在火光下，不懷好意地看著獵手。第二天，鷹更加燥了，開始啄著鐵鏈，發(fā)出“啪啪”聲，嘴角流下鮮血。第三天，鷹開始沒有了銳氣，似乎就要隨時睡去，當獵手再去撩撥它時，它也無銳氣，少了威懾，多了悲傷……又一個白日盡寒夜臨，在獵手精心安排下，鷹感到無助，開始乞求獵手，一只鷹就熬成了。
這是一場激烈的對抗，是桀驁不馴的鷹勝利了，還是有謀有策的獵人勝利了呢？答案是獵手勝利了，就這樣用多種方法把它熬成了！從鷹的`眼神中，我們好似看到了它的喜怒哀樂，看到了人類馴服殘忍，看到了自由魂的消失……
這樣的事，也是常見的。
獵手捕獲一只豹子，用鐵索拴住它的腳。把鹿肉扔給它，豹子連頭都不抬。夜晚，獵人用鋼絲撥弄它，豹子發(fā)怒了，眼神死死地盯著對手，恨不能一口撕扯了他，一次次地撲上去，又重重地跌下來；它還不時地咬鐵鏈，牙都開始松動，滿嘴的鮮血。獵手又把一只馴服的狼叫來，讓它和自己演一場戲。在夜晚，豹子剛一睡著，就被狼喚醒；豹子沖向狼時，再一次次被鐵鏈扯住；在一次次的無助中，豹子終于用眼神尋找獵人了。獵人來了，他與豹子共同對抗狼，狼逃了，豹子馴服了……
鷹的馴服過程，豹子的無助對抗……這些事，說明了什么？就是以人的自身精神意志戰(zhàn)勝鷹的精神意志；人類正是以這樣強大不屈的意志，才成為世界的統(tǒng)領。
鷹的讀后感 篇16
《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵，中午的時候，他和朋友走散了，他選了一條近路往回走。這時他非�？诳�，好不容易才找到一個泉眼，那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長時間才接滿一杯水，他正準備一飲而盡，他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意，他又接了三次水，但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞，摘下彎弓射殺了鷹。后來他發(fā)現(xiàn)一條劇毒死蛇占滿了整個水池，才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已，得到了一個沉痛的教訓——永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。
讀了這篇課文后，我覺得那只鷹很忠誠，很無畏。為了救它的主人，不惜任何代價，讓我很受感動。成吉思汗在沖動之下犯了無法挽回的錯誤，但他能在犯錯之后總結經驗，吸取教訓，不讓自己再犯同樣的錯誤，所以他才能成為中國歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯就改的品質值得我們學習。成吉思汗最后說的.那句話——“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情”也值得我們深思。因為人在發(fā)怒的時候會放大別人的過錯，不能原諒別人，無法理智和冷靜地處理事情，往往會因為沖動而鑄成大錯。所以在我們沖動和發(fā)怒的時候，先要想辦法讓自己冷靜下來，比如捏緊拳頭，做深呼吸，都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情，這樣就不會做出讓自己后悔的事情了。
鷹的讀后感 篇17
最近我讀了一本書，叫做《梅里山鷹》，里面講了一只梅里山鷹養(yǎng)活兩只孩子的故事：
梅里山鷹一生要生兩只孩子，但這兩小鷹要互相殘殺，剩下的那只鷹就是踩著同伴的尸骨長大的，從小就接受血的洗禮。金薔薇想要養(yǎng)活兩只鷹，但她的丈夫藍嘴鉤——一只極品鷹為了給家人吃的，用命換來了一只小狼崽。金追和藍燦出生了，前者有跟他媽媽一樣的金色羽毛，后者有著跟他爸爸一樣的.極品鷹嘴，他們現(xiàn)在正在打斗著，金薔薇不忍心，于是阻止了窩里斗。但小鷹好像天生就是敵對的，金薔薇用了食物調節(jié)法、“血的懲罰”都毫無用處。自己的翅膀被子彈劃破，就為了捉一只小黑雞；翅膀被踢斷，就為了抓一只兔子。經過了暴風雨的洗禮、蝮蛇的攻擊，藍燦和金追漸漸和平了起來，最終在第一次捕獵時配合捕殺了一只成年蝮蛇。金薔薇成功的養(yǎng)活了兩只鷹。
我最喜歡藍嘴鉤，因為他看著妻子瘦骨如柴，在大霧中覓食，但毫無收獲，最終冒險從母狼手里搶出小狼，但腳被咬斷，回到家時已經奄奄一息，最終掉下懸崖。他用自己的生命換來了一家人的幸福！讀完這本書，我被金薔薇的母愛深深感動了。我為金薔薇那悲慘的遭遇傷心；我為她怕兩只小鷹餓著而去危險捕獵而捏一把冷汗；我為她成功把兩只小鷹變成真正的兄弟而開心……
母愛是偉大的，不論什么事物，都有母愛。母親會為我們的安全而以身犯險，母親會為了我們的學習一籌莫展，母親更會為我們的生活付出一切，不求回報……
鷹的讀后感 篇18
今天，我讀了<梅里山鷹>這個故事，我明白了一個有意義的道理---強者生存，弱者淘汰。
這個故事的主要內容是：金薔薇是一只生活在梅里的母鷹。她剛出生沒多久的兩個小家伙正在巢里打架，哥哥金追比弟弟藍燦早出生兩三天，體力較強，他已經快將弟弟藍燦推下巢外了！但他們?yōu)槭裁匆ハ鄰P殺呢？原來梅里山鷹從亙古時代起就形成了這樣一種優(yōu)勝劣汰的競爭機制：母鷹每一茬繁重周期限產兩枚卵。小家伙們半個月左右時，就會爆發(fā)一場生死之戰(zhàn)，力氣大的將力氣小的`推出巢外，從而獨霸父母的食物。這樣不但提高了幼鷹的存活指數(shù)，還減少了父母的撫養(yǎng)負擔。
我認為這種“強者生存，弱者淘汰”的方式是很有道理的。我們的生活中不是也一樣么？
假如兩個人去應聘，其中一個動作快、又有質量；后一個動作又不快，質量還不好，你認為老會要那一個呢？當然是前者！因為那個人一定是做事有快有好的優(yōu)秀員工。
但金薔薇卻因為弟弟藍燦長得很像自己死去的丈夫－－藍嘴鉤，所以在弟弟藍燦被推下巢的一瞬間，接住了她，并警告哥哥金追不要再欺負藍燦了。
我覺得這種做不太對，因為“強者生存，弱者淘汰”。如果一直這樣藍燦便會有一種依賴心理，是生存不了的。
所以，我們應該銘記“強者生存，弱者淘汰”這個道理，向著未來的明天去努力！
鷹的讀后感 篇19
常言道：好書就像好友，能夠長久地滋潤我們的心性，伴隨我們成長。擁有一本好書是非常重要的，在暑假里，我就讀了一本好書——《梅里山鷹》。
《梅里山鷹》這本長篇小說是著名的小說大王沈石溪寫的。這本書講述了金薔薇——一只失去了夫君正在抱窩的母鷹。金追、藍燦這兩兄弟好像天生就有仇似的.，不把對方推下巢就不甘心，這就是梅里山鷹稀有的原因嗎？為了挑出更雄壯的鷹在
·
這種地區(qū)存活，就只能這樣嗎？看到這里，我的心里不斷冒出一個一個問號，金薔薇會怎么辦呢？好奇心驅使我急迫地往下看。
母鷹金薔薇為了紀念犧牲的丈夫藍嘴鉤，下定決心要把兩只雛鷹撫養(yǎng)大。但兩只小鷹總是不停地打架，想方設法把對方置于死地，以便獨享母愛。金薔薇費盡苦心，用食物誘導、大雨鍛煉等方法，才逐漸培養(yǎng)起兩個孩子之間的手足之情。
一個風和日麗的下午，一只成年蝮蛇來攻擊小鷹，金薔薇后悔之前養(yǎng)了兩只雛鷹，自己又舍不得殺害自己的孩子，現(xiàn)在讓這條蝮蛇來挑一只，吃完一只就趕走那條蝮蛇。于是，它就沒有飛走，就在這只金追快要成為蝮蛇的腹中之物時，弟弟藍燦出乎意料地啄了蛇尾巴，兩人的團結就在這突如其來的危機中再現(xiàn)了……
《梅里山鷹》這本書教會了我許多人生哲理,體驗到和睦的精彩，也使我學到了許多與人相處的妙訣，促使我學會理解，學會寬容，《梅里山鷹》的故事精髓將永遠流傳！
鷹的讀后感 篇20
看！是外星人的飛船！仰望天空，我好奇那個也許存在于平行空間的科幻世界，可能我飛上高空，就能看見它。我想，一定有許多跟我想得一樣的人。
科幻小說多種多樣，《塔拉尼斯之鷹》是我看過的科幻小說的其中一部�？苹卯吘故翘摶玫模F(xiàn)在不可能會有飄浮在空中的巨大城市，絕對不會有以蒸汽為動力的奇怪機器人，也不會有巨大而可怕的機械鷹……正是這些不可能，我才會忍不住好奇：那么在未來，這一切幻想會成真嗎？
在那里，人們從天上俯瞰大地，隨意地去往世界各地；創(chuàng)造機器魚，了解未知海洋的秘密；制造出真正的動物，了解自然的秘密……那該有多好�。〉抑啦荒苓@么早期待明天，我曾向家人聲稱“這次數(shù)學考試我一定能拿第一”，想象當?shù)谝坏腵豪氣，姐姐那時笑著說：“不能那么早抱有期望，想象美好但結果往往是大失所望。”結果正如她所言，我失敗了。但“想象還是要有的，不然內心就空蕩蕩的”，說不定想象真會變成現(xiàn)實呢。
我說話是有依據(jù)的。有一次我信心滿滿地站在講臺上演講，一看到同學們期待地看著我，我便如啞巴一般說不出話來難受。可突然想象出同學們鼓掌的聲音、自己快樂的微笑，詞句便一瞬間如泉涌，我真的如我想象那般講得很出色。原來只要有實力，一切都必定成功。
所以讓我們一起想象吧，讓想象中的東西變成現(xiàn)實其實沒有那么復雜，有些時候想象即現(xiàn)實。那么科幻的世界總有一天會成為我們所生活的世界吧！
嘿，你看！那不就是我們的飛船么！
鷹的讀后感 篇21
今天，我讀了一篇文章，名字叫《成吉思汗和鷹》，這篇文章使我受益匪淺。
文章的主要內容是：傳說，有一次成吉思汗去森林里去打獵，他手腕上有一只鷹。那時天氣很熱，中午他們都走散了。成吉思汗很口渴，可慶幸的是，他找到了一點點從巖石邊低下的水。他從獵袋里掏出了一個小杯子去接那水滴。剛剛接好一杯水，就被鷹給打翻了。然后，老鷹一連打翻了三次水杯，最后成吉思汗氣極敗壞，射死了鷹。他想：我必須要喝點水。而他在尋找杯子時，發(fā)現(xiàn)杯子掉到兩塊兒巖石當中，夠不著了。成吉思汗又爬上石壁，尋找水源，但是他爬到巖石頂一看，那里有一池水，不過里面有一條劇毒死蛇。原來鷹是要阻止他喝有毒的水。
讀完了這篇文章我就想到了……
有一次，我找不到我的鉛筆盒了。過了一會兒，我的好朋友嬌嬌慢騰騰的向我走過來，手里拿著我的鉛筆盒，她跟我說：“你的！”當時我以為她是故意拿走了我的鉛筆盒，于是就怒氣沖沖的罵了她一頓，她也不高興了，一扭頭走了。從那以后，我們兩個誰也不理誰了。后來，聽別的'小朋友跟我說，原來是我的鉛筆盒落在了嬌嬌的家里，她是來給我送鉛筆盒的，我還把她給誤會了。我對這件事情懊悔不已。
看了這篇課文，讓我懂得一個道理：憤怒就像是一把雙刃劍，既傷害了別人，同時也傷害了自己。永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情！
鷹的讀后感 篇22
今年暑假，我看了《梅里山鷹》，這個故事令我深有感觸。
梅里山鷹是滇北高原的稀有鷹種，從亙古時代起，就形成了這樣一種汰劣留良的競爭機制：母鷹每一次生育都產下兩枚卵，孵化出兩只雛鷹，小家伙出殼半個月，受遺傳密碼的指示，它們之間會爆發(fā)一場生死對決。失敗者會失去生命，勝利者則會獨霸父母的寵愛和食物，變得更加強悍，更加兇蠻，以利于生活在嚴酷的日曲卡雪山。
也有個別母鷹母愛爆發(fā)，手心手背都是肉，希望能讓兩只雛鷹都活下去。但是，美好的愿望往往以悲劇結尾，甚至更壞，兩只雛鷹都摔下去死了。但是，那只名叫金薔薇的單身母鷹，不愿讓手足相殘的事情發(fā)生在自己的孩子身上，它付出了雙倍心血，終于創(chuàng)造了奇跡，讓兩個小家伙經歷了暴風雨的洗禮，培養(yǎng)出了兄弟情義，使兩只雛鷹平安長大。
金薔薇竟然能違背梅里山鷹的'生長法則，使它的孩子金追和藍燦和諧相處，順利長大。這需要多少心血��！此時，我想到了我的媽媽。
以前，我總是覺得媽媽很煩，因為她經常嘮嘮叨叨。現(xiàn)在，我才知道，媽媽的每一句囑咐，每一句嘮叨，都是滿滿的愛。故事中金薔薇并沒有多大的野心，只是希望它的孩子們可以平安長大；我的媽媽也是這樣，她也想我能長大成人，可能會有一點望子成龍的想法，但最大的心愿還是希望我能成為社會的一份子。所以，我們這些孩子應該體諒父母，盡量幫助他們。
讓我們一起關心、體諒父母吧！
鷹的讀后感 篇23
在這個充滿書香的一天，我閱讀了一本名叫《小寓言大啟發(fā)》的書。我特別喜歡這本書，因為我這本書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟娜松鷨l(fā)，更陪我度過了一個有意義的日子——第十八個世界讀書日。
《蟈蟈和貓頭鷹》這篇文章就讓我印象深刻。文章主要講了蟈蟈在白天不停的唱歌，而貓頭鷹在白天睡覺，貓頭鷹被吵得去請求蟈蟈不要在唱歌，可他不聽，最后被貓頭鷹抓住了的事。雖然這只是一個很簡短的故事，但告訴我不少的道理和啟發(fā)：如果一個人自私自利，那他是不會受到其他人喜歡和尊重，自然也不會有好的下場。所以，我們做任何事情都要多多考慮別人的`感受，不要因為自己的行為而給別人造成傷害。
會想起自己，臉不禁紅了起來。那時，我和表姐在玩，媽媽給我倆兒送來了水果，盤里有我最喜歡的火龍果，但表姐也很喜歡吃火龍果，可我卻先一手把僅有的兩個火龍果搶走了，媽媽大聲的對我說：“這里有兩個火龍果，可以平分的，你怎么能這樣，這樣既表現(xiàn)了你沒有禮貌，又讓別人覺得你小氣，故意疏遠你，那怎么辦，這樣你就沒有忠實的朋友，這樣多孤獨啊！”雖然我還是有點不懂媽媽的話，但我知道媽媽的意思是讓我跟表姐道歉，于是，我低下了頭，對表姐說：“表姐，對不起，我不應該這樣做�！闭f著說著我拿起一個火龍果，放在了表姐的手上，她欣然的接受了，并說：“二姨，別怪寒月了，她還小，沒事了寒月，你要吃就吃吧！”我說：“表姐，你吃吧，我有一個就夠了。”……
鷹的讀后感 篇24
讀完《梅里山鷹》這篇短篇小說后，我深切地體會到了動物世界中的母愛。
在動物世界中，優(yōu)勝劣汰是一個普遍的自然現(xiàn)象，這個現(xiàn)象幾乎是不可逆轉的�？墒悄跟椊鹚N薇舍不得失去任何一只雛鷹，金薔薇既不希望雛鷹自相殘殺，也不希望它們缺少食物。為了保證充足的食物，金薔薇只好每天都起早摸黑地飛到尕瑪爾草原上，冒著生命危險去尋找食物，將獵物的肉與脾臟讓給雛鷹，自己只吃一些難以消化碎骨與皮毛。為了自己的孩子，金薔薇忍饑挨餓，在冰天雪地中找不到食物，就去農村偷雞，卻因此失去了好幾片十分重要的'翼羽。
我還讀過一個小故事：大馬哈魚在產下魚卵后，會守在卵邊，用自己的肉來喂剛出生的小魚，等到自己被吃光后，小魚也順利地長大了。
無論是大馬哈魚還是梅里山鷹——金薔薇，它們都是為了自己的孩子不受饑餓的折磨，不互相殘殺而默默地奉獻，甚至獻出自己的生命。這是一種多么可貴的母愛！在生活中，我們的母親也在為我們默默付出：每當我入睡時，勞累了一整天的母親卻仍然在為我洗臟衣服。每當我吃完飯，愜意地躺在沙發(fā)上看書時，一身疲倦的母親卻仍默默地為我洗碗、檢查作業(yè)。我們的母親如梅里山鷹一樣，任勞任怨地為我們付出，我們應該由衷地感激她們。
【鷹的讀后感】相關文章：
鷹的嘆息作文09-08
鷹的故事作文06-05
關于鷹的日記01-11
鷹優(yōu)秀作文08-31
《鷹》讀后感07-14
貓頭鷹作文04-09
貓頭鷹的作文05-18
《鷹的重生》讀后感06-06
《鷹之歌》讀后感11-26
鷹之歌讀后感07-19