云裳讀后感15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的云裳讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

云裳讀后感1

　　今天，我懷著愉快的心情讀了秦文君的作品《云裳》。讀完后，我受益匪淺。

　　《云裳》這本書主要講的是主人公云裳家庭里發(fā)生的故事。云裳的太婆婆九十五大壽當(dāng)天，云裳的弟弟周天驕打碎了太婆婆的愛物，更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接著，可怕的自然災(zāi)害 地震發(fā)生了。云裳受了重傷，失去了好朋友心心和最喜歡的謝老師，她的爸爸也失蹤了，好不容易找到后又失憶了。最后，經(jīng)過云裳的努力，爸爸終于恢復(fù)了記憶。

　　在災(zāi)難面前，云裳并沒有被悲傷和痛苦打到，而是堅強(qiáng)勇敢地去面對這一切。跟云裳相比，我深感慚愧。記得前幾年，我正在騎自行車，騎著騎著，不知怎么的，突然被絆了一跤，膝蓋擦破了點(diǎn)皮。本來不是什么大事，可我卻大聲哭喊。云裳，一個柔弱的`小女孩在如此可怕的災(zāi)難中、不幸的命運(yùn)面前竟然能夠表現(xiàn)得如此堅強(qiáng)、如此勇敢！一種敬意、感動頓時從我的心底里油然而生。我不禁捫心自問： 如果是我，我能夠像云裳一樣堅強(qiáng)、勇敢嗎？ 答案當(dāng)然是否定的。

　　《云裳》這一本書使我深深感動，同時，它也讓我懂得了一個人生道理：每一個人在成長的路上都會經(jīng)歷許多大大小小的困難。但不論遇到多大的困難、不幸，多么可怕的災(zāi)難，都要堅強(qiáng)勇敢地去面對。再難的時代，都能熬過去。

云裳讀后感2

　　秦文君，中國作家協(xié)會委員會委員，上海市作家協(xié)會副主席，上海中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會會長，上海少兒讀物促進(jìn)會理事長。1982年發(fā)表童貞作，著有長篇小說《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、《一個女孩的心靈史》、《天棠街3號》、《寶貝當(dāng)家》、《調(diào)皮的日子》、《逃逃》、《小丫林曉梅》、《小香咕新傳》、《會舞蹈的向日葵》、《十六歲少女》等500余萬冊。

　　優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家調(diào)皮霸氣又有男子氣的小弟周文驕，姑姑家要強(qiáng)好勝要求完美的表姐毛毛------都是都江堰的云裳家里的人。

　　在太婆婆過九十五歲大壽的`這天，周天驕打壞了太婆婆最心愛的花盆，這事就讓人心里不爽，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。

　　大家正努力平息這一切時，更大的自然災(zāi)難卻忽然發(fā)生了——地震啦!

　　當(dāng)時謝老師想救護(hù)云裳和心心，但當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

　　這個故事讓我們淚流滿面，當(dāng)然由于悲哀，由于傷痛，但也感動于大災(zāi)眼前人性的光輝，不但大人們應(yīng)該堅強(qiáng)應(yīng)對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。

　　為了深切紀(jì)念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友，為了熱和，為了明媚，為了新的一年的不斷到來------我們一起努力!

　　自然界的云，萬象變化，難以猜測。有時，它會很重很沉，演化成暴雨，與其他自然災(zāi)難不期而到;有時，它會很輕很美，結(jié)遇陽光，如同彩裳。有了錦裳，就可掩護(hù)生靈，避開災(zāi)難。我們一起給云彩穿上美麗的衣裳吧!

云裳讀后感3

　　《云裳》這本書，是秦文君寫的，秦文君是1954年生，兒童文學(xué)作家，著有《秦文君文集》、《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》、《花彩少女的事兒》、《一個女孩的心靈史》、《天棠街3號》《、孤女俱樂部》、《十六歲少女》、《小鳥公主》等。

　　這本書主要講：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周文驕，姑姑家要強(qiáng)好勝要求完美的表姐毛毛——都是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事就讓人心里不爽，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。大家正努力平息這一切時，更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了——地震啦！當(dāng)時謝老師想救護(hù)云裳和心心，但當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

　　看到這里的`時候，我已經(jīng)熱淚盈眶了，因為我覺得謝老師在這種情況下，可以不顧自己的安全，去想著救云裳和心心這就讓我很佩服了。如果是和我們相比的話，我覺得相差太遠(yuǎn)了。

　　在我小的時候，我很調(diào)皮，晚上，大家都去睡覺了，我和哥哥睡不著，就想偷偷溜出去玩，但是，隔壁家不聽話的狗，說好如果它不叫的話，我和哥哥就給他吃的東西的，但是，狗狗吃了之后還叫，哥哥生氣了，就打了一下狗狗的頭，狗狗不知道為什么了，好像是生氣了，就站了起來，我和哥哥有種不祥的預(yù)感，就拼命的跑呀跑，狗狗就在后面一直追，哥哥看見旁邊有草叢，就跑了進(jìn)去，結(jié)果，害我一個人在那里跑，大約跑了幾圈后，狗狗停了下來，我趁機(jī)我問哥哥：“哥哥，你看見旁邊有草叢為什么不告訴我。”這句話就把哥哥問倒了，哥哥也沒有說話，忽然，狗狗沖過來，把我的褲子咬爛了，我就一直哭，媽媽出來看見了，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　哥哥好壞呀！這件事情比螞蟻小的事情哥哥都這樣，如果真的地震了，哥哥會不會丟了我呢？

云裳讀后感4

　　這個寒假我過得很有意義，因為我看了一本好書《云裳》，感悟了一個真實的故事。汶川地震后，作家秦文君深入災(zāi)區(qū)采訪，以都江堰的一個受傷女孩子的故事為藍(lán)本，創(chuàng)作了《云裳》這本長篇小說。

　　一天，云裳正在上謝老師的'語文課，同學(xué)們都喜歡謝老師�？稍谒�的課上，忽然地動山搖了。

　　是地震！

　　地震中，謝老師為了保護(hù)云裳和心心被壓平了；云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀

　　況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚

　　看到這里，我被這些同學(xué)的堅強(qiáng)感動了，同時我也意識到了自己的脆弱。我想起了，在一次與同學(xué)的玩耍中，我摔倒了，當(dāng)場就哇哇大哭。有時，在生活中遇到一點(diǎn)兒困難，我就

　　急忙找家長、老師幫忙在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強(qiáng)地面對不幸、面對災(zāi)難，樂觀地生活。

　　讀罷，我掩卷沉思，雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，處處充滿陽光，如同此刻的窗外陽光灑滿一地

　　點(diǎn)評：本文作者能夠用深沉的情感去關(guān)心遭受災(zāi)難的人們，并在閱讀中省思，從而為自身的前進(jìn)汲取力量，感受到大愛無處不在。

云裳讀后感5

　　《云裳》一書是暑假里我隨便讀讀的，可剛打開就被里面的情節(jié)完全吸引了！這本書開頭生動地描寫了云裳一家的幸福；周天驕的淘氣；毛毛的爭強(qiáng)好勝；張一凡的學(xué)習(xí)優(yōu)秀還有心心和徐豪爽他們的熱情，淋漓盡致地寫出了同學(xué)們在一起的.學(xué)習(xí)生活，也襯托出了同學(xué)們深厚的友誼。此刻，我想到了我們的三年級二班，即將分離，倍加懷念。

　　這本書里最重要的主人公云裳，和伴隨她左右的《云穿衣》小報，一起感受到了歡樂，矛盾，興奮，震驚，痛苦和悲傷。

　　和心心在一起的時候，心心聽錯了老師的指令，而把自己的頭發(fā)剪得非常短，是云裳用巧言妙語解開了她的心結(jié)。當(dāng)周天驕闖禍時，作為姐姐，云裳也沒有過多責(zé)罵，可高興只是暫時的，毛毛的父親，

　　毛永康，在太姥姥生日那天沒有來赴宴，誰知他竟然盜竊，坐了牢！這才只是危險前的一個信號而已，接下來，更大的不幸降臨了：云裳她們在上課時，風(fēng)云突變，地震了！

　　在巨大的地震中，同學(xué)們開始劇烈地騷動起來，各自奪門而逃，腳步都是歪的，在這場地震中，云裳表現(xiàn)出了優(yōu)良的品質(zhì)：她不忘抓住書包，關(guān)心好朋友的安危，奮不顧身相救，多虧謝老師，她們才能夠得以脫險，可是謝老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們。這種舍己為人的精神令人敬佩！地震后，徐豪爽忍著被砸的流血的頭，跌跌撞撞地幫助云裳，為解放軍叔叔們通風(fēng)報信，這個時候災(zāi)難也不那么可怕了！

　　覆滅的東西難以復(fù)原，死亡的人們不可重生，讓我們珍惜今天來之不易的幸福時光，用每一寸光陰，譜寫生命中那一首美妙的歌！愛自己，愛別人！

云裳讀后感6

　　暑假里，我細(xì)細(xì)的品讀了秦文君阿姨的長篇小說——《云裳》，它講述的是發(fā)生在一個大家庭里的故事，生動而感人。

　　這個大家庭的人可多了，而且個個都有鮮明的個性！比如：太婆婆氣質(zhì)優(yōu)雅且做事講究；主人公云裳是一個美麗善良、活潑的女孩兒；婆婆性情溫婉；姑姑家的表姐毛毛是個追求完美的女孩兒；而叔叔家的小弟周天驕雖然淘氣、霸氣，卻頗有男子漢氣概。

　　2008年5月12日14時28分，四川發(fā)生了大地震！瞬間，美麗的教訓(xùn)樓塌陷了，熱鬧的城市成了一片廢墟，鮮活的生命頓時如花凋零……云裳不僅給自己的好朋友講好聽的故事，還把最后一點(diǎn)水給心心喝，云裳的同學(xué)冒著生命危險也要把云裳和心心救出來……幸運(yùn)的云裳頑強(qiáng)地活了下來，她的堅強(qiáng)讓人感動，更讓人欽佩！讀到這里，我不禁淚流滿面。是啊，面對突如其來的災(zāi)難，怎么不令人感動呢？

　　在讀《云裳》之前，我總覺得死亡離自己非常遙遠(yuǎn)，所以我從來不去想這個詞。但我從書中看到一個個人物永遠(yuǎn)離開我們時，我的心情變得沉重起來。是啊！我們每一個人都無法抗拒巨大的自然災(zāi)難，更無法預(yù)知。但我們能做到的是當(dāng)災(zāi)難來臨時，我們要堅強(qiáng)，要樂觀，要去幫助每一個需要幫助的人，無論我們身體受多大的痛苦，只要我們活著，就要學(xué)會勇敢，勇敢地面對我們身邊的一切，珍惜來之不易的生命，讓自己的`生命活的精彩，這也是無數(shù)為了救我們獻(xiàn)出生命的人的共同愿望，同時我也非常慶幸我讀了這本書，除了感動與震撼外，我會更加珍惜現(xiàn)在的生活與親人，更加珍惜自己的生命，讓生命綻放的更加美麗與精彩。

云裳讀后感7

　　《云裳》這本書講述了一個四川大家庭的故事。

　　云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是云裳家里的人。

　　在太婆婆過九十五歲大壽的'這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事本來就讓人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：是發(fā)生事故了？或者有急事？還是……一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然做了小偷！

　　大家正努力平息這一切的時候，更加強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻突如其來的降臨了。

　　那時，云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動，謝老師想救護(hù)云裳和心心，但是當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

　　云裳在自己被困的情況下，還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚水……讀到這，我不禁熱淚盈眶。

　　在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強(qiáng)！

　　這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強(qiáng)！

云裳讀后感8

　　今天，我看了《云裳》這本書，講了12歲的云裳的一家，在汶川大地震前后的生活。地震前，云裳喜歡編小報，記下家里的趣事，她的爸爸戲稱它為“云穿衣小報”。要強(qiáng)的毛毛表姐和調(diào)皮的周天驕表弟是一對小冤家。云裳很尊敬婆婆和太婆婆，他們也很愛云裳。云裳的爸爸、媽媽很疼愛云裳，孝順婆婆、太婆婆。在學(xué)校，她和同學(xué)心心關(guān)系最好，心心很喜歡云裳的小報，因為上面有她的故事。但在汶川大地震后，心心卻沒能活著回來，云裳的`爸爸也因為救人失蹤了……但她經(jīng)過去上海治療，重新感受到了愛。

　　讀了這本書，我感受了愛，對同學(xué)的愛，對家長的愛，對長輩的愛。

　　對同學(xué)的愛，讓我最感動的是：心心被壓在千斤重的門下時，還和云裳講話；云裳在很口渴的時候還是把水給了心心；孫宇志在頭部受傷時還去救同學(xué)……

　　對家長的愛，使云裳在地震后，幫助和照顧失憶的爸爸，通過讓爸爸讀“云穿衣小報”喚醒記憶。

　　對長輩的愛，體現(xiàn)在一大家人一直陪在婆婆、太婆婆身旁，其樂融融。還給太婆婆過95歲大壽。

　　愛能讓人堅強(qiáng)，愛能讓人看到希望、看到生活的美好。我相信，風(fēng)雨過后，相遇彩虹！

云裳讀后感9

　　《云裳》這本書寫的是一個個真實、歡樂、感人肺腑的故事。讓我們走進(jìn)書中吧!

　　在《云裳》這本書中《主角是一個普普通通、寫《云穿衣小報》的女孩，這個女孩的名字就叫做云裳。在她的生活中發(fā)生了許多故事。

　　唉！云裳的表姐毛毛，毛毛的爸爸竟然是小偷，這件事讓云裳和表姐毛毛改變了對毛毛爸爸的看法。直到看到了毛毛爸爸留下的一封信，才知道毛毛爸爸不是小偷，其中有些誤會。就在這時，一件“天大”的事情發(fā)生了。大地震動，房屋倒塌。還好，云裳沒事，云裳的媽媽沒事，毛毛的媽媽也沒事。可是毛毛，毛毛的爸爸，云裳的爸爸卻因地震受到了重傷。毛毛是因為去圖書館看書，被壓在廢墟底下，左腿嚴(yán)重受傷，肌肉壞死，要想保命就要截止。云裳的爸爸和毛毛的爸爸是怕別人受傷，就去救人，失蹤了。最后云裳的爸爸找回來啦，可，他爸爸的記憶又回來了。云上投入了爸爸的'懷抱。

　　其實，云裳是一個活潑、關(guān)心別人的女孩，毛毛是一個堅強(qiáng)自信的女孩。在這本書中，云裳有多次幫助別人，所以有許多人是云裳的好朋友。他們都盡心盡力的幫助云裳。

　　毛毛讓我懂得了：一個人要坦然的面對生活，那叫堅強(qiáng)、自信；一個人讓自己在生活中迷失自己，那叫膽小、害怕。

　　云裳讓我懂得了：在生活中總有些坎坷，要保持活潑可愛，要永遠(yuǎn)追求太陽，想太陽奔跑。

　　云裳教會了我許多，《云裳》這本書教會了我更多。

云裳讀后感10

　　在這個假期里，我閱讀了秦文君的作品《云裳》一書，它是我愛看的一本書。

　　書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報的云裳、學(xué)習(xí)好的毛毛、調(diào)皮的周天驕、通情達(dá)理的婆婆，還有舍己救人的謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進(jìn)我的心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的.這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻遲遲不歸，后來終于回來了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心�？墒且粓鰬K烈的大地震又襲擊了他們。

　　在這場地震中，謝老師只是一心想救護(hù)云裳和心心，卻不顧個人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。

　　云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救助自己的伙伴，毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠(yuǎn)。想到我們同學(xué)不小心碰一下就大哭，有時還去找老師。真是不應(yīng)該��！我們應(yīng)該學(xué)會去關(guān)心別人。

　　《云裳》的故事教育我，要勇敢面對困難，做一個對別人有用的人，不能光想著自己。

云裳讀后感11

　　災(zāi)難的到來，是人們始料未及的，但是作家通過將這些災(zāi)后互助自救的素材進(jìn)行整合與藝術(shù)呈現(xiàn)，使這些在災(zāi)難中閃爍的生命亮點(diǎn)匯集成了一個新的生命生長點(diǎn)。

　　秦文君新近出版的長篇兒童小說《云裳》以“5·12”大地震為寫作背景，向我們展示了地震對日常生活秩序造成的破壞，以及在自然災(zāi)難面前普通人之間無私的救助和孩子們強(qiáng)大的心理承受能力。

　　《云裳》描繪的是12歲小女孩云裳一家幸福但也時有紛擾的家庭日常生活景致。隨著突然而來的地震，云裳和她的同學(xué)們被壓在了廢墟之下，幸虧救援隊的救助才得以脫險。而面對災(zāi)難，云裳的家人以及千千萬萬的普通人一起自發(fā)地展開了救助行動，終于使新的生活秩序在廢墟上得以重新建立起來。從情節(jié)來看，地震這一自然災(zāi)難的發(fā)生成為了小說情節(jié)推進(jìn)的關(guān)鍵；從作品的描繪重點(diǎn)來看，兒童在災(zāi)難中的心理體驗、心理創(chuàng)傷以及這種創(chuàng)傷的愈合成為了作品著力表現(xiàn)的部分。

　　在人物形象塑造方面，作者透過一個12歲女孩的.敘述帶出了一群生活中的凡人，富有個性的語言和行動將這些普通人雕琢得靈動、自然。過馬路“步子提得高高”，還不忘保護(hù)媳婦和曾孫女的太婆婆是一位精神矍鑠、筋骨板實的“老祖宗”；俏麗的媽媽性子急，常常說“磨蹭啥子”、“快嘛，走嘛”；小女孩心心，敏感而乖巧，在她剪了短發(fā)引起父母爭吵時，就頻繁地洗頭，還一個勁地朝頭發(fā)澆水，希望頭發(fā)快點(diǎn)長長；表姐毛毛聰明而要強(qiáng)，在地震中她的雙腿被迫截肢，沒有父母在場就自己簽下了手術(shù)的同意。

云裳讀后感12

　　《云裳》這本書描述了一個四川都江堰的大家子，漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調(diào)皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆�？偣彩�一個人住在一個很大的屋子里！

　　云裳每天要編一張《云穿衣小報》家里的大大小小事都記在了小報上。故事剛開始時從太婆婆的九十五歲大壽開始的，那天，周天驕打碎了太婆婆的花盆，這事讓人心里很不爽，可慶典開始時，姑父遲遲不回，第二天下午回來時忽然成了小偷。

　　正當(dāng)大家努力平息一切時，更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了。那時，云裳正在上謝老師的語文課，他們喜歡謝老師，可他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護(hù)云裳和心心，當(dāng)云裳醒來時，她的`姐姐已經(jīng)沒有左腿，她的姑父已經(jīng)不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！

　　地震了！

　　這個故事讓我淚流滿面，當(dāng)然因為悲傷，因為傷痛，但也感動于大災(zāi)面前人性的光輝，不但大人們堅強(qiáng)應(yīng)對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。

　　為了深切紀(jì)念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來……我們一起努力！

云裳讀后感13

　　在這個漫長的假期中，我品味過一本又一本書，體會過一個又一個故事。其中令我感動而且感悟最深的莫過于秦文君阿姨寫的那本書——《云裳》。

　　這本書是我在去書店時偶然發(fā)現(xiàn)的，寫得很好，很感人。

　　《云裳》講述了原本和睦的云裳一家，在得知毛毛的爸爸是小偷這個不幸的消息后，整個家庭都開始變得很郁悶。當(dāng)大家正努力平息這一切的時候，更大的災(zāi)難正悄悄地來臨了。在5月12日的上午，當(dāng)小朋友在上著課，大人們在上班，地震猛然發(fā)生了。在十幾分鐘過程中，昔日美麗的城市一下成了廢墟。一群小朋友盡自己的力量想要活下去。

　　這本書既讓我感動又讓我傷心。感動我的是老師和孩子們在地震這個惡魔面前也表現(xiàn)得沉著冷靜，勇敢無畏。謝老師在被困住的時候，見到學(xué)生有危險也挺身而出，云裳在被埋時還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受了傷之下也想去援救自己的小伙伴們；毛毛在局部麻醉，左腿被截掉，手術(shù)過程沒有掉過一滴淚。讓我感到傷心的是毛毛的爸爸在救人時英勇犧牲了，云裳的爸爸也因此失去了記憶。

　　跟他們相比之下，我感到很羞愧。在我印象中，我在小時候不小心被一塊小石頭絆倒就馬上會坐在地上聲大哭；到了現(xiàn)在，生活中遇到了一些困難或挫折時就會悶悶不樂，躲在房間里靜靜地哭泣；當(dāng)考試失利后，在學(xué)校無奈地聽完批評，回到家就只會擺出一副“別惹我”的樣子……我不如他們，就算再苦再傷也會堅強(qiáng)下去。他們小小年紀(jì)已經(jīng)做得比我好多了，我真的自愧不如！所以，我要像他們一樣，像他們一樣勇敢堅強(qiáng)！

　　這本書帶給我的'是難忘的，難忘堅強(qiáng)樂觀的云裳；難忘勇敢的小伙伴們，難忘他們那堅強(qiáng)的意志！這本書給了我一個精彩而又扣云著每個人心弦的美麗故事！

　　可以說《云裳》是陪伴我整個假期的一位“良師益友”。它不但教會我堅強(qiáng)，更教會我勇敢；不但帶給我快樂，更帶給感動；讓我從中收獲了很多很多……至今都難以忘懷這份感動！

云裳讀后感14

　　《云裳》這本書講述了一個叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天災(zāi)后重新振作的故事。

　　這本書給了我留下深刻印象的其中一個情節(jié)是毛毛截肢。截肢，這是一件多么殘酷的事情啊！就算是成年人，也無法那么果斷的下決定，并在局部麻醉的情況下完成手術(shù)。但是，毛毛做到了。她用堅強(qiáng)的`意志力挺過了這一難關(guān)。誰說孩子們越來越經(jīng)受不住風(fēng)雨的？誰說這一代的青少年都是溫室里的花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當(dāng)毛毛知道自己的爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。云裳起初不相信毛毛會截肢，就是因為毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點(diǎn)點(diǎn)的不完美。但是毛毛的堅強(qiáng)出乎所有人的意料。她熬過去了。

　　有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點(diǎn)兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想象的那么脆弱，他們就像是樹苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔于藍(lán)天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀(jì)，青少年肩負(fù)著下一任建設(shè)祖國的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風(fēng)雨嗎？從孩子小時候就開始培養(yǎng)他們的責(zé)任意識，并適當(dāng)經(jīng)受些挫折，才能讓孩子們堅強(qiáng)起來，日后才能夠成長為對國家有用的人才。

云裳讀后感15

　　《云裳》主要講述了：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強(qiáng)好勝要求完美的表姐毛毛…這是都江堰的云裳家里的人，云裳讀后感。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。

　　大家正努力平息這一切時，更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了。

　　那時云裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師�？稍谒�的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護(hù)云裳和心心，但當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

　　地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當(dāng)然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災(zāi)面前人性的`光輝，不但大人們堅強(qiáng)應(yīng)對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。

　　云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷。的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚…

　　跟他們相比，我們應(yīng)該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當(dāng)場就大聲哭喊；生活中遇到了一點(diǎn)兒困難，就去找人幫助…我們以后也要像他們一樣堅強(qiáng)、勇敢。

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