《數(shù)學(xué)星球》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《數(shù)學(xué)星球》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《數(shù)學(xué)星球》讀后感1

　　在這一個(gè)暑假里我閱讀了《數(shù)學(xué)星球》這一本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)，現(xiàn)在由我來(lái)分享一下我的讀后感。

　　這本書(shū)有四個(gè)部分，分別是《一千零一種數(shù)數(shù)的`方法》、《數(shù)學(xué)天天見(jiàn)》、《數(shù)學(xué)魔法》、《數(shù)學(xué)的語(yǔ)言與奇跡》四大內(nèi)容。

　　現(xiàn)在我分享一下我的感想：比如英國(guó)人不用米作單位，他們的尺寸是碼、英里、英尺等。一碼等于3英寸，既是91.44厘米。1英里等于1760英尺，1英尺等于1609千米。我寫(xiě)這個(gè)的原因是我很好奇以前不知道有這種單位�，F(xiàn)在知道了原來(lái)不同國(guó)家用的單位可能都不一樣。

　　讀了這本書(shū)后讓我進(jìn)一步了解了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。比如數(shù)學(xué)應(yīng)用在建筑上，確保建筑的精準(zhǔn)及平衡。比如埃菲爾鐵塔，將10000噸重量分配在4個(gè)柱子上，即每一個(gè)柱子2500噸，也就是是每個(gè)斜樤各自承擔(dān)625噸，結(jié)果每個(gè)只有承擔(dān)3~4公斤。這充分所明了數(shù)學(xué)的重要性，只要能利用好數(shù)學(xué)就會(huì)有四兩撥千斤的作用。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己還有許多不知道的新鮮事，數(shù)學(xué)真是門(mén)神奇的科學(xué)，它在生活中應(yīng)用很廣泛，無(wú)處不在。比如：建橋、建房等等……以后我要加大閱讀量來(lái)提升自己對(duì)數(shù)學(xué)的見(jiàn)解。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)武裝好自己，讓自己成為國(guó)家可用之才。

《數(shù)學(xué)星球》讀后感2

　　在這個(gè)暑假里，老師向我們推薦了這本《數(shù)學(xué)星球》。這本書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)起到了很大的幫助。

　　這本書(shū)里不僅有我們即將要學(xué)到的質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù))，π等基礎(chǔ)知識(shí)，更是有偶然性、統(tǒng)計(jì)學(xué)、密碼這些課外知識(shí)。其中我最喜歡的還是關(guān)于無(wú)窮大的各種知識(shí)。

　　符號(hào)“∞”代表無(wú)窮大。它就像一個(gè)臥倒的8，不知道大家注意過(guò)沒(méi)有，8的形狀像一個(gè)盤(pán)曲的'橢圓，它既沒(méi)有起點(diǎn)；也沒(méi)有終點(diǎn)。無(wú)窮大有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)：它與任何實(shí)數(shù)經(jīng)行加、減、乘、除時(shí)，結(jié)果幾乎都得無(wú)窮大。但是有兩個(gè)特例：1÷∞=0，0×∞無(wú)意義。

　　其實(shí)關(guān)于∞還有很多很多的知識(shí)，這都需要我們?nèi)シe極探索、發(fā)現(xiàn)。

《數(shù)學(xué)星球》讀后感3

　　看完了《數(shù)學(xué)星球》這本書(shū)，我知道了累加數(shù)字，背誦幾何定理，這樣的事情難免令人沮喪。隨著學(xué)習(xí)的深入，朦朧的面紗將逐漸揭開(kāi)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好比爬梯子，只有踩穩(wěn)第一級(jí)才能節(jié)節(jié)高升，一旦達(dá)到一定水平，便會(huì)豁然開(kāi)朗，曾經(jīng)晦澀難懂的知識(shí)隨之變得一目了然。

　　又知道了歷史前：人依據(jù)拇指、手、小腿或步幅的尺寸，丈量標(biāo)槍的長(zhǎng)短或洞穴的寬窄。雙腳的大小或手臂的長(zhǎng)短因人而異，這就給商品交易帶來(lái)了麻煩，引發(fā)了無(wú)數(shù)爭(zhēng)端，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　還知道了英國(guó)人拒絕使用“米”作為長(zhǎng)度單位而寧愿沿用尺、寸等古老的計(jì)量單位。即英尺、相當(dāng)于幾英寸，即30。48厘米為3英尺，英里表示公路長(zhǎng)度，1英里等于1760碼，即1609千米。米、厘米、千米而言，英制長(zhǎng)度單位之間的.換算關(guān)系更加復(fù)雜，不便于使用等。

　　我讀了這本《數(shù)學(xué)星球》知道了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)，這學(xué)期我一定會(huì)更努力的，加油�。�！

《數(shù)學(xué)星球》讀后感4

　　有人說(shuō):“讀一本好書(shū)，就像跟一位高尚的人交朋友一樣。在這個(gè)暑假期間，老師給驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c我們推薦了一本書(shū)一一數(shù)學(xué)星球，這本書(shū)是法國(guó)卡莉娜`盧瓦爾和洛朗絲.比諾所寫(xiě)的。

　　這一本書(shū)共講了四處。第一處是:一千零一種數(shù)數(shù)字的方法。第二處是:數(shù)學(xué)天天見(jiàn)。第三處是:數(shù)學(xué)魔法。最后一處是:數(shù)學(xué)語(yǔ)言與奇跡。其中我最喜歡的一處是“數(shù)學(xué)天天見(jiàn)”。

　　數(shù)學(xué)是每天都能經(jīng)歷到的事。比如:建造房子的時(shí)候需要測(cè)量長(zhǎng)度，做生意的時(shí)候需要如何去算錢(qián)，購(gòu)物的時(shí)候，如何去收錢(qián)…

　　其實(shí)，數(shù)學(xué)也非常有趣。正如書(shū)上所說(shuō)的:在驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，1個(gè)祖父，2個(gè)父親，2個(gè)兒子同桌用餐。每人各選擇一份15歐元的`套餐，結(jié)賬的時(shí)候，他們卻支付了45歐元，老板卻沒(méi)有表示異議。為什么？當(dāng)時(shí)，我也在想驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c:1加2加2等于5，5乘于15等于75元，他們卻只支付了45元，因該少給了吧！其實(shí)餐桌上只有3個(gè)人。唯一驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c的租父，他也是父親，而另一個(gè)父親，他本身就是兒子，再加上一個(gè)兒子就是3個(gè)人。3乘15正好是45歐元。

　　這就是數(shù)學(xué)，是不是覺(jué)得很有趣呢？反正，我驗(yàn)證碼短信平臺(tái)5c是覺(jué)得很有趣。數(shù)學(xué)和娛樂(lè)競(jìng)是一對(duì)一拍即合的好朋友！我愛(ài)數(shù)學(xué)！

《數(shù)學(xué)星球》讀后感5

　　有人說(shuō):“讀一本好書(shū)，就像跟一位高尚的人交朋友一樣。在這個(gè)暑假期間，老師給我們推薦了一本書(shū)一一數(shù)學(xué)星球，這本書(shū)是法國(guó)卡莉娜`盧瓦爾和洛朗絲.比諾所寫(xiě)的。

　　這一本書(shū)共講了四處。第一處是:一千零一種數(shù)數(shù)字的方法。第二處是:數(shù)學(xué)天天見(jiàn)。第三處是:數(shù)學(xué)魔法。最后一處是:數(shù)學(xué)語(yǔ)言與奇跡。其中我最喜歡的一處是“數(shù)學(xué)天天見(jiàn)”。

　　數(shù)學(xué)是每天都能經(jīng)歷到的事。比如:建造房子的時(shí)候需要測(cè)量長(zhǎng)度，做生意的時(shí)候需要如何去算錢(qián)，購(gòu)物的時(shí)候，如何去收錢(qián)…

　　其實(shí)，數(shù)學(xué)也非常有趣。正如書(shū)上所說(shuō)的:在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，1個(gè)祖父，2個(gè)父親，2個(gè)兒子同桌用餐。每人各選擇一份15歐元的`套餐，結(jié)賬的時(shí)候，他們卻支付了45歐元，老板卻沒(méi)有表示異議。為什么？當(dāng)時(shí)，我也在想:1加2加2等于5，5乘于15等于75元，他們卻只支付了45元，因該少給了吧！其實(shí)餐桌上只有3個(gè)人。唯一的租父，他也是父親，而另一個(gè)父親，他本身就是兒子，再加上一個(gè)兒子就是3個(gè)人。3乘15正好是45歐元。

　　這就是數(shù)學(xué)，是不是覺(jué)得很有趣呢？反正，我是覺(jué)得很有趣。數(shù)學(xué)和娛樂(lè)競(jìng)是一對(duì)一拍即合的好朋友！我愛(ài)數(shù)學(xué)！

《數(shù)學(xué)星球》讀后感6

　　《數(shù)學(xué)星球》是媽媽給我買(mǎi)的一本課外書(shū)，讀過(guò)它以后，我才發(fā)現(xiàn)它不僅帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙無(wú)比，妙趣橫生的數(shù)學(xué)世界，還增添了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。

　　這本書(shū)緊聯(lián)著我們的生活，從購(gòu)物、找路、建房、預(yù)報(bào)天氣、作曲.....，它都用了許多列數(shù)字的方法，使我們閱讀起來(lái)更加感興趣。而且還配上繪畫(huà)，非常的生動(dòng)形象，每一章節(jié)都有一些小故事，了解一個(gè)小故事，就等于了解了一個(gè)精彩的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)。

　　這本書(shū)讓我了解最多的是利用數(shù)學(xué)為生活中的社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。從金字塔到大教堂，從魔天大廈到吊橋和公路......它們的建造無(wú)不歸功于數(shù)學(xué)的`應(yīng)用。我實(shí)在是太佩服他們了，每一個(gè)數(shù)字的計(jì)算都非常的精準(zhǔn)，然后再根據(jù)數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合進(jìn)去，真的是太奇妙了！這讓我清醒地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域真的很廣泛。我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，多動(dòng)腦讓思維轉(zhuǎn)起來(lái)。雖然這本書(shū)有些知識(shí)點(diǎn)我還不是很懂，但是它已經(jīng)大大地激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的樂(lè)愛(ài)！

　　我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗�用一個(gè)個(gè)風(fēng)趣詼諧的故事，來(lái)牽動(dòng)著一個(gè)個(gè)大道理。開(kāi)闊了我的眼界，讓我更加地了解數(shù)學(xué)，并且更加地?zé)釔?ài)數(shù)學(xué)！

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