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《黃昏里的男孩》讀后感

時(shí)間:2022-05-24 08:36:48 讀后感 我要投稿

《黃昏里的男孩》讀后感(通用10篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編收集整理的《黃昏里的男孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《黃昏里的男孩》讀后感(通用10篇)

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇1

  “童子者,人之初也;童心者,心之初也!蓖晖模且粋(gè)人所擁有的開始,無邪、無欲。只是,這開端的美好卻終究會(huì)消逝。

  人總會(huì)長(zhǎng)大,繼而慢慢染上大人的一些陋習(xí),漸漸的改變自己的初衷。我不知道自己將來會(huì)如何,但至少,我相信,我能做到現(xiàn)在的堅(jiān)持!

  說實(shí)話,這本書里的故事,我并沒有完全讀透,只是每看完一個(gè)故事,心里便愈發(fā)的涌現(xiàn)出一股莫名的悲涼,說不出為什么,只是一種很簡(jiǎn)單的憂心,很沉重,卻又不是那種撕心裂肺無法忍受的痛苦,它就那么沉沉的墜著,令人感受到一股窒息。

  老人魚中,在看到穗子最后收到那個(gè)沒有血緣關(guān)系的親人的來信時(shí),在看到穗子后來開始厭煩自己的那個(gè)“祖父”,在看到穗子祖父的言行,我不禁想到:只是一個(gè)農(nóng)村的孤單老人!因?yàn)橹R(shí)的貧乏,讓他身敗名裂;又因?yàn)槟贻p時(shí)的經(jīng)歷,導(dǎo)致了他痞痞的性子,但是,這又怪得了他嗎?要怪只能怪那個(gè)時(shí)代吧!最后,老人請(qǐng)人代筆寫給穗子的信,真的很簡(jiǎn)單,當(dāng)他說“病不嚴(yán)重,只是疼得厲害”時(shí),老人心里想的是什么?終究是不想讓穗子擔(dān)心,可是,他卻又實(shí)在無法忍受病痛的折磨,因此,他提到讓穗子寄錢給他。毫無疑問,老人的謊撒的很差勁,讓人一看就能明白事情的真實(shí)程度,穗子當(dāng)然也明白,可是,她沒有回去,因?yàn),她聽到了老人的“豪言壯語(yǔ)”。為什么不回去呢?感到丟臉?還是有其他原因?

  毋庸置疑,老人的行為有狐假虎威的樣式,可是,“狐假虎威”又是不是可以理解為老人為自己子女的驕傲?舉個(gè)例子來說,你總不能奢望一個(gè)殺人犯的長(zhǎng)輩動(dòng)不動(dòng)就拿“殺人犯”的名號(hào)來壯自己的`氣勢(shì)吧!在小說的最后,穗子并沒有回去,這又說明了什么?

  我想,不用太多的解釋就可以明白:這是一個(gè)年輕人對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老人的不耐煩。

  說說我們自己吧,現(xiàn)在我們?cè)S多的年輕人都喜歡追隨潮流,對(duì)那些老式的東西越來越?jīng)]興趣,對(duì)長(zhǎng)輩的嘮叨越來越不耐煩……針對(duì)這一點(diǎn),我們是否該反省一下呢?

  親情真的很重要!有些事,有些人你錯(cuò)過了一定會(huì)抱憾終身。

  也許,當(dāng)你滿不在乎的不愿去探望親戚朋友時(shí),當(dāng)你信誓旦旦的說著以后時(shí),真的不會(huì)再有以后。

  說實(shí)話,現(xiàn)在的我很后悔,為自己的任性,為自己的不在意,如果生活可以重來,就像周星馳所說的那樣,我一定會(huì)好好珍惜!

  不會(huì)只顧自己,因?yàn),這本書告訴我:親情,沒有重播!

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇2

  這本書是在網(wǎng)上買的,原本是給家里買套電視連續(xù)劇《武林外傳》的vcd,之后又想買本書看看,網(wǎng)頁(yè)上列著很多本余華的書可以選擇,比如《許三觀記》,《活著》等,我選了《黃昏里的男孩》,大概因?yàn)轭}目吧,只簡(jiǎn)單看了書摘,就點(diǎn)擊確認(rèn)了。

  收到網(wǎng)站兩封訂單確認(rèn)的電子郵件后,第二天書和vcd就送到了。那天下了很大的雪,vcd的塑料外盒摸起來很涼很涼,書也是涼的,于是先放進(jìn)抽屜里。過了一會(huì)兒,覺得可能變暖和了就拿出書來看,不是讀,只是看看封皮,看看序,看看目錄。

  封皮是土黃色的,左邊中下方有些許凸起,我死活也看不出來那些許凸起構(gòu)成了什么圖案,只得聯(lián)想起了畢加索的作品,比如《薩比諾的女人》。

  《黃昏里的男孩》是余華的短篇小說集,講述故事的語(yǔ)言風(fēng)格讓我想起《許三觀買血記》和《活著》!对S三觀買血記》是上學(xué)的時(shí)候從學(xué)校圖書館里借來看的,讀的毛骨悚然,尤其是關(guān)于的那些講述;《活著》是我站在三聯(lián)書店里看完的`,讓我想起《悲慘世界》,里面講冉·阿讓的話“他活著,盡管命運(yùn)離奇多磨難。”

  《黃昏里的男孩》里的故事的題目很奇怪,我總是讀了幾段或一頁(yè)后就忘記了故事的題目,于是往前翻,看了之后就想,為什么會(huì)叫這個(gè)題目呢,等看了七八成,卻又覺得那題目再恰當(dāng)不過,也有的時(shí)候讀到了結(jié)尾便恍然大悟,題目就自己跳出來了。

  故事的內(nèi)容我看在了眼里,可還需要我猜猜究竟故事是什么意思,擺在眼前的只是冰山的一角,其他的只能靠猜測(cè)了——幸好《黃昏里的男孩》為我們提供了很多細(xì)節(jié),諸多暗示;另外,還需要多讀幾遍,到時(shí)其意自現(xiàn)。

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇3

  看余華先生的書已經(jīng)很久了,猶記得那本叫活著的書,現(xiàn)實(shí)主義流派的書一直是我中意的,可是,我從未見過那樣一本書,是寫的如此深刻,是如此痛徹人心。當(dāng)我從圖書館里借來這本《黃昏里的男孩時(shí)》,我的內(nèi)心充滿激動(dòng),我對(duì)世界的感知又將會(huì)發(fā)生巨變。

  我原以為,這本書是再講一個(gè)男孩的`故事,可是,當(dāng)看過之后,才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)小說集,記載了大概12篇文章,讀起來,內(nèi)心充滿悲憤,可是當(dāng)我讀完后,一切都忘了,唯有這一篇黃昏里的男孩,刻骨銘心。

  故事是以一個(gè)男孩偷吃了孫福的蘋果而開始的,很不幸,,他被抓住了,嚼在嘴里的蘋果也被孫福扒出來了,被綁在樹上,大喊著我是小偷,直至夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)落在湖中,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),故事的主角并不是男孩,而是孫福,孫福晚上回到家中,用手摩挲著泛黃黑白照片,試圖尋找著曾經(jīng)的幸福,,我的內(nèi)心復(fù)雜無比,平時(shí)我們總能看到做壞事的人,但是卻不知道為什么這些人要做壞事。然而文章結(jié)尾就很好地詮釋了原因。掩卷沉思,雖然孫福開始對(duì)男孩所做的事情很讓人無法忍受,但是他的曾經(jīng),他的無奈,他的悲傷又讓人忍不住也想要寬容他、同情他。文章始終離不開一個(gè)“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果,在懲罰男孩的期間,孫福一直在反復(fù)地提到“偷”這個(gè)字。孫福也許認(rèn)為,正是上天偷走了他的一切吧,上天偷”走了孫福的靈魂,讓他變成了一個(gè)殘酷的人,漸漸地變得麻木不仁,變得喪失人性。文章中的少年,在被孫福懲罰后,也變得更加不堪,他的生命或許也會(huì)被上天“偷”走,如果他有幸能活下來,可能也會(huì)變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人,這使整個(gè)故事的結(jié)尾彌漫著悲傷的氣氛。

  我沉浸在淡淡的悲傷氛圍中,難以擺脫,這是上世紀(jì)九十年代的事情,可是我依舊沉思,為何近三十年過去,我們的社會(huì),依舊如此,我們是否應(yīng)該去嘗試改變,當(dāng)身邊一些不幸的事發(fā)生時(shí),我們是否應(yīng)該伸出援助之手,也許是一個(gè)微不足道的事,但是或許能夠改變很多吧。

  不同的時(shí)代,同樣的文章,總能解釋出很多不同含義,但是最根本的,我想,它一直都在,道義在你我心中。它需要挖掘。

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇4

  每一次開始讀一本書籍的時(shí)候我都會(huì)先看看作者的百度詞條,了解一下作者的個(gè)性和寫文章的風(fēng)格。余華并不是一名多產(chǎn)作家,他的作品以精致見長(zhǎng)。作品以純凈細(xì)密的敘述,打破日常的語(yǔ)言秩序,組織著一個(gè)自足的話語(yǔ)系統(tǒng),并且以此為基點(diǎn),建構(gòu)起一個(gè)又一個(gè)奇異、怪誕、隱秘和殘忍的獨(dú)立于外部世界和真實(shí)的文本世界,實(shí)現(xiàn)了文本的真實(shí)。余華曾坦言:“我覺得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí)。我的這個(gè)真實(shí),不是生活里的那種真實(shí)。我覺得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚目混珠的事物!庇捎谙蠕h文本讀者甚少,成名之后的余華及時(shí)地做出了調(diào)整,自《在細(xì)雨中呼喊》開始,他的作品不再晦澀難懂,而是在現(xiàn)實(shí)的敘述中注入適度的現(xiàn)代意識(shí),以簡(jiǎn)潔的筆觸和飽滿的情感盡可能地獲得讀者最廣泛的共鳴。余華,這個(gè)作家的作品我第一拜讀是《活著》,書籍也看了,電影也看了。張藝謀的才華是當(dāng)之無愧的,但是沒有余華這么好的小說估計(jì)也發(fā)揮不出來吧,言歸正傳《黃昏里的男孩》這本書是我在微信讀書里看到的,每天上下班的時(shí)間在拜讀,余華的作品大部分都是在揭露社會(huì)上的一些現(xiàn)狀和人性的丑惡。在這本書里是由12篇短篇小說組成的。這12篇小說,互不關(guān)聯(lián),但風(fēng)格比較一致。

  余華自己的介紹是“這是我所有中短篇小說中與現(xiàn)實(shí)最為接近的作品,可能是令人親切的,不過也是充人不安的。我想這是現(xiàn)實(shí)生活給予我們最基本的感受,親切同時(shí)又讓人不安。”

  所以,按照余華在此本合集里的理念,他是想用自己的記憶,去描述最貼近生活的現(xiàn)實(shí)。只是,這種現(xiàn)實(shí)經(jīng)過余華的描寫,并沒有讓我覺得安心,我反而感覺到了一種荒誕。對(duì)于真實(shí)的懷疑。因此,我感覺余華也是這樣認(rèn)為的,他認(rèn)為生活不真實(shí),所以,余華曾說“真實(shí)存在的只能是他的精神。”而當(dāng)意識(shí)到小說的現(xiàn)實(shí)和生活的現(xiàn)實(shí)的不同以后,余華開始用自己的'手法,通過自己獨(dú)特的敘述方式、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),去具體的表達(dá)出來。董卿在朗讀者說:他的文字冷靜透著力度,就像一把泛著銀光的手術(shù)刀。

  我覺得這是最合適不過的形容,像醫(yī)生的手術(shù)刀,剖開人心,紅的黑的,鮮血淋漓,盡顯眼前。像法醫(yī)的手術(shù)刀,剖開真相,是非對(duì)錯(cuò),美丑善惡,拷問人性。余華的書注重細(xì)節(jié),很多人物之間,一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)突顯人物的性格,人物的心情,和當(dāng)時(shí)的環(huán)境。我喜歡這種有細(xì)節(jié)的書,像是看一場(chǎng)無聲電影,精彩,又耐人尋味。

  《黃昏里的男孩》是余華轉(zhuǎn)型之后的短篇小說集。寫完《活著》之后,余華對(duì)世界、人生、生命和現(xiàn)實(shí)看法都有一定的改變,這樣的改變來源于余華的一個(gè)夢(mèng)(余華自己的解釋),但我認(rèn)為,是來源于余華的寫作觀的變化。很期待余華先生的下一部作品,希望繼續(xù)拜讀。

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇5

  那天去大三班值班,順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的男孩》,原以為是一篇小說,打開細(xì)看才知道是一個(gè)一個(gè)的小故事。里面細(xì)細(xì)闡述這每一個(gè)故事,每個(gè)故事好像都離我們的生活不遠(yuǎn),或許說都可以從我們身邊發(fā)生的故事對(duì)號(hào)入座。呵呵指示我們聽說了這個(gè)故事之后,往往會(huì)說給很多人聽,卻從來都不會(huì)整理成一個(gè)個(gè)的小故事,并把它出版成書。

  我有個(gè)小小的想法,不知道能否實(shí)現(xiàn),每次聽同事,聽小姐妹,聽任何人講述意見有意義或者可笑、亦或是荒唐的`事情,都做個(gè)有心人把它記錄下來,說不定等我老了,或者說等我有寫作熱情的時(shí)候,我把它整理成一個(gè)個(gè)的小故事,說不定等我老了老了,卻成了作家了呵呵。

  看了這本書,它教會(huì)了我對(duì)待有些事情不能認(rèn)死理,退一步海闊天空,寬容別人就是寬容自己,別讓自己活得很累,要善待自己,善待家人,善待朋友。要真心對(duì)人!

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇6

  讀余華的這篇小說,并不是特意去看的,而只是在看書寫作業(yè)累了之后看的?葱≌f的開頭的時(shí)候,寫孫;ò椎念^發(fā)以及他在塵土之中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),感覺這位半百老人的孤獨(dú)與滄桑,無親無故的?粗粗,出現(xiàn)了小男孩,一個(gè)又臟又餓的男孩。他強(qiáng)烈的渴望著能有個(gè)蘋果,在向?qū)O福乞求時(shí)竟然遭到他的強(qiáng)烈喝斥,小男孩在無奈的時(shí)候趁孫福分心的時(shí)候抓了一個(gè)蘋果就跑,可被孫福及時(shí)發(fā)現(xiàn),由于體力缺乏,很快就被逮到。由于肚子實(shí)在是餓的不行了,在被抓到以后還咬了蘋果一口,使勁地咀嚼,可孫福依然不放過他,還卡著他的脖子讓他把吃的蘋果給吐出來。小男孩萬(wàn)般無奈的將來不及吞下去的'蘋果給吐干凈了。還被不肯罷休的孫福狠心地扭斷了中指。讀到這的時(shí)候,我的心也揪了一下,可憐的男孩,到了這地步還遭到如此的對(duì)待,我也開始對(duì)孫福產(chǎn)生了極強(qiáng)的憎惡心理都是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人了,為何還如此狠心,連一個(gè)男孩都不放過,還生生地將他的手指給擰斷。更可恨的還在后面,孫福并不因此而善罷甘休,還將其綁在攤前,要他對(duì)著所有的過路人喊:“我是小偷!”一直喊到孫福收攤,一直喊到黃昏,他依然在喊。雖然只有咝咝的摩擦似的聲音,而非人的孫福心里卻非常的滿足,他滿足他抓住了這個(gè)偷他蘋果的男孩,而且懲罰還在進(jìn)行中,此時(shí)此刻,我感覺心里很不是滋味,一個(gè)男孩只不過是偷了個(gè)蘋果,難道就值得對(duì)他如此殘忍和無情嗎?對(duì)于世人的冷漠我感覺很痛心,而本應(yīng)該富有同情心的的孫福竟然不擇不饒的對(duì)男孩進(jìn)行沒有人道的“教育”,深感世道為何如此缺乏關(guān)愛與理解。小說的最后,孫福坐在黃昏的小店里,孤單一人,我也知道孫福之前悲慘的經(jīng)歷,兒子淹死了,妻子跟人跑了,只剩下其一人守著已經(jīng)泛黃的黑白照片,默默地思念著以前幸福的時(shí)光…

  對(duì)這篇小說看了一邊又一遍,感覺每次都有不一樣的感受,開始結(jié)合孫福的背景重新審視他對(duì)男孩的態(tài)度,也許是因?yàn)樵缒陠首釉谒男念^留下了永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡,在他的心里造成了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,于是他開始報(bào)復(fù)所有招惹他的男孩以至于讓他失去同情心,變得殘忍,也許在心中這樣才能找到慰藉,正如他的心滿意足。或許這種現(xiàn)象正是由社會(huì)所決定的,孫福在卡男孩脖子,擰斷他的手指,將他綁在攤前的時(shí)候,周圍沒有人出來說句公道話,沒有人制止,反而在孫福說”我們以前是不鎖門的,這鎮(zhèn)上沒有一戶人家鎖門,是不是?“的時(shí)候周圍還有好多人不住地點(diǎn)頭,可見社會(huì)對(duì)弱小已經(jīng)不再同情,變得麻木不仁。

  整篇小說圍繞著“偷”字來寫的,由現(xiàn)實(shí)中的小偷讓孫福聯(lián)想到很多年前他的兒子被水淹死,他的生命可以看作是被上天給偷走了;過了幾年的平靜生活后,他的妻子跟剃頭匠跑了。在他看來是被剃頭匠給偷走了。由此造成他的心靈扭曲,對(duì)一切小偷都恨之入骨。這也不得不說是社會(huì)的悲哀,也是他個(gè)人的悲哀。本來能過平靜正常生活的他,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了冷眼和憤懣,而現(xiàn)實(shí)又沒有人能夠指引他,解開他心中的苦悶。

  這篇小說讀起來心酸的同時(shí)更能讓我們體會(huì)到男孩的無助與茫然,他的生命也許很快就會(huì)被上帝給“偷走”!

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇7

  這本書是在周五晚上的無聊課程中看完的,時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)。

  其實(shí)它給我的印象并不太深刻了,這也使得我在今天買書的時(shí)候最終排除了余華的小說。它給我的感覺并不如<音樂>來的深刻;蛟S是我現(xiàn)在看小說還是只在意它的情節(jié)的緣故?赡芎芫弥笪疫會(huì)再翻開它吧,但是至少現(xiàn)在不會(huì),F(xiàn)在看小說就像是囫圇吞棗。

  這本書是本小說集。長(zhǎng)長(zhǎng)短短有個(gè)十來篇,印象深刻的不多。也就很難復(fù)述出來。但看這本書的時(shí)候,腦中一直有一個(gè)中年男子,好像就是余華的樣子,一直在伏案寫作,不抬頭,也不會(huì)停頓,一直非常流暢的寫著,一直到我合上最后一頁(yè)。

  它給我的另一個(gè)感想是,寫作和畫畫是相通的。從前看名家小說,我從來都覺得很難開始,因?yàn)橐婚_始作者對(duì)人物的描寫就像是打初稿,不帶任何色彩,隨著情節(jié)進(jìn)行慢慢豐富人物的性格血肉?匆槐拘≌f,就像是看畫家畫畫,一個(gè)人最初就是幾個(gè)方框,任何慢慢的修出輪廓,添上肌肉線條,頭發(fā),五官,最后加上感情色彩。寫作也是一樣,一開始作者對(duì)他的描寫就是簡(jiǎn)單的一個(gè)人,一個(gè)男人,一個(gè)女人,一個(gè)做什么的男人或女人,一個(gè)在什么地方做什么的男人或女人。我又想到,譜曲是不是也是這樣呢?<音樂>里面一篇貌似叫靈感的文章里面,講到很少有像莫扎特這樣的音樂天使會(huì)一次將整首曲子完整的寫出,幾乎不需要進(jìn)行后期潤(rùn)色,而其他的音樂家?guī)缀醵际悄X中閃過一絲靈感,快速的將這一段旋律記下來,然后再進(jìn)行豐富,潤(rùn)色。其他的音樂家譜曲似乎就像是畫畫寫作,先將大致輪廓勾出,再進(jìn)行細(xì)節(jié)的填補(bǔ)。似乎藝術(shù)創(chuàng)作是相通的。

  但仔細(xì)想想,似乎所有的事情都是這樣,先確定大方向,然后再慢慢的補(bǔ)充細(xì)節(jié)。但總是會(huì)有急功近利的想法,還不會(huì)走就想跑。自己畫畫似乎就是這樣,靜不下心來學(xué)素描,總是想挑戰(zhàn)高難度的畫作,最后總是在色彩或者某一部分非常好,但是構(gòu)圖總是會(huì)出問題。似乎成年人學(xué)東西都是這樣急,總覺得自己時(shí)間不夠了,得早點(diǎn)讓大家知道自己學(xué)的很好,畫的`很好,唱得很好。著什么急呢,有時(shí)候勸自己。慢就是快,蓋叫天說過。

  下面的部分和書沒有關(guān)系,但是懶得再開一篇博文了,就一起寫了吧。

  下定決心一定要邁出這一步,一定要自己獨(dú)立的編程。今天去了國(guó)圖,從早上十點(diǎn)呆到下午接近閉館。心情很好,編出來了。其實(shí)不像想象中那么難,就知道自己會(huì)打這句話。總是要邁出這一步的。但是這次自己學(xué)會(huì)了,給自己留點(diǎn)余地,給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),減一點(diǎn)壓力。以后自己也會(huì)這樣鼓勵(lì)自己。

  似乎自己最近過上了慢生活,性格也慢慢向媽媽的那種溫婉變化。晚上和媽媽通了好久的電話,讓媽媽推薦書。舅舅打電話來關(guān)心最近的生活,由于自己換過電話之后一直沒有告訴除爸媽意外的家人,所以舅舅假裝責(zé)怪了幾句,自己也出乎意料的撒嬌認(rèn)錯(cuò)。感覺自己在慢慢的軟化,不再以戰(zhàn)備的狀態(tài)來面對(duì)身邊的一些事,不再想要以自己的強(qiáng)氣場(chǎng)在場(chǎng)合中占據(jù)主導(dǎo)地位。在自己的世界中慢慢的強(qiáng)化,而在外界以一種可塑性很強(qiáng)的姿態(tài)來面對(duì),F(xiàn)在覺得,其實(shí)溫柔是一種很好的性格,也是一種很好的生活方式。對(duì)自己溫柔,讓自己生活的舒服,對(duì)別人溫柔,讓別人舒服,也為自己提供便利。媽媽說得對(duì),以柔克剛才是制勝之道。

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇8

  文章中的孫福是個(gè)命運(yùn)很悲慘的人。但也是個(gè)無情冷漠的人。而文中的男孩是個(gè)很可憐的孩子,但是饑餓不得不促使他動(dòng)了偷竊的念頭。雖然男孩偷竊有錯(cuò),可是孫福卻用十分殘忍的方式折磨男孩。而孫福是個(gè)痛恨小偷的人。是死神“偷”走了他兒子的生命。是剃頭匠“偷”走了他的妻子。是命運(yùn)“偷”走了孫福的幸福。這一切的一切都是命運(yùn)對(duì)孫福的不公。雖說文章是以男孩為題,可是我對(duì)這個(gè)年過半百又狠心的孫福勾起了一種莫名的興趣。

  命運(yùn)給予他的是殘酷,所以他憎恨一切偷走他東西的人。命運(yùn)卷走了他的權(quán)威和至親。為此他徹徹底底成了一個(gè)失敗者。他強(qiáng)迫男孩吐出他的蘋果,也許正是因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處在極度地嘶喊命運(yùn)歸還他的幸福。他折斷男孩的中指,又何嘗不是在向命運(yùn)報(bào)復(fù)。孫福做的一切也只是為了在人們面前挽回一點(diǎn)顏面。

  其實(shí)在黃昏的.籠罩下,男孩可以越走越遠(yuǎn)直至永遠(yuǎn)消失。但是我想孫福內(nèi)心仇恨的怒火依舊不能平息。其實(shí)吞噬他的只是他自己的內(nèi)心。甚至于因?yàn)閯e人的行徑而怒。放大他的痛苦的人也只能是他自己。

  我想,或許一個(gè)人最大的痛苦并非來自實(shí)際,往往更多的是來自自己的內(nèi)心。學(xué)會(huì)放下仇恨與憤怒,看淡幾分悲傷與痛苦。學(xué)會(huì)釋懷,學(xué)會(huì)寬容,看淡一切。這何嘗不是一件好事?

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇9

  考完試,同學(xué)給我推薦了一些短篇小說,其中就包括這篇《黃昏里的男孩》。在這些小說中,“黃昏里的男孩”這個(gè)極富詩(shī)意的題目一下就吸引了我的眼球,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面。就這樣,我迫不及待地開始了閱讀這篇小說。

  看了題目和文章的開頭部分后,我以為它講述的是一個(gè)男孩的故事。一個(gè)落魄的、可憐兮兮的男孩已經(jīng)淪落在街頭好些天,正當(dāng)他餓得頭暈眼花的時(shí)候,一個(gè)又大又圓、紅彤彤的蘋果映入他的眼簾。他向附近看了兩眼,很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可以使他果腹的蘋果的主人,是一個(gè)年過半百、有著滿頭白發(fā)的水果攤攤主,他叫孫福。他盯著孫福,試探性地伸出手想要拿到這個(gè)蘋果,并且多次告訴孫福他現(xiàn)在很餓,希望能得到他的施舍,但是都被孫福無情地嚴(yán)詞拒絕了。終于這個(gè)被饑餓沖昏頭腦的少年趁孫福不注意時(shí),用他那黑乎乎的小手拿了一個(gè)蘋果,然后飛快地向遠(yuǎn)處跑去。孫福發(fā)現(xiàn)后,一邊快速跑起來追趕著,一邊大喊著“抓小偷”。不一會(huì)兒,瘦削的少年終于被孫福抓住了——他跑不動(dòng)了,沒有力氣了。大概是因?yàn)閷?shí)在餓得受不了了,情急之下,男孩咬了一口蘋果,大口地咀嚼起來?蓪O福仍然不放過他,使勁掐住男孩的脖子逼他吐出來,后來,男孩還是無奈地把已經(jīng)嚼碎的蘋果碎屑一點(diǎn)點(diǎn)全部吐出來了。緊接著,還有對(duì)他更殘酷的懲罰——孫福毫不留情地將男孩的右手中指折斷了。更恐怖的是在后面,孫福并沒有為自己欺負(fù)弱小的行為感到慚愧,反而是變本加厲地折磨男孩。他將男孩綁在攤前,并強(qiáng)迫他見到一個(gè)人就大喊“我是小偷”,直至收攤。到最后,男孩累得只能從喉嚨里發(fā)出“咝咝”的微弱的摩擦的聲音,這時(shí)孫福就會(huì)告訴顧客:“這個(gè)男孩在說‘我是小偷’!苯K于,孫福收攤了,男孩也拖著精疲力竭的身體,晃動(dòng)著斷指,一步步艱難地向遠(yuǎn)處蠕動(dòng)著,虛弱的、搖晃的`身體仿佛下一步就會(huì)倒下,最終男孩慢慢地消失在黃昏的盡頭。

  讀到這里,我的心也隨著劇情的發(fā)展狠狠地糾成了一團(tuán)。這個(gè)可憐的男孩多么的無辜、無助呀!他只是個(gè)孩子,做錯(cuò)了事難道沒有被寬容的權(quán)利嗎?何必要用那么卑劣、殘忍的手段對(duì)待一個(gè)手無寸鐵、瘦骨嶙峋的孩子!孩子這么小,難道不會(huì)留下心理陰影嗎?或許這個(gè)孩子在以后會(huì)恐懼所有陌生人,他會(huì)以為人人都是壞人,他的未來也是不堪設(shè)想的。心里除了有對(duì)男孩的同情,更懷著對(duì)孫福做法的鄙視和反對(duì)。他竟然對(duì)男孩做出了如此令人發(fā)指的行為,凡是有人道的人都不會(huì)做出這樣的行為!他對(duì)這個(gè)單純的孩子多么苛刻!本以為故事講到這里已經(jīng)結(jié)束了,沒想到還有下文。后面的內(nèi)容講述的是孫福收攤回到自家后,回憶往昔。想起了自己美麗的妻子和可愛的兒子,但是美好的回憶卻以兒子不幸落水、妻子跟著一個(gè)剃頭匠離開了他為結(jié)局。所以孫福只能攥緊那張已經(jīng)泛黃的黑白照片,希望能尋找到曾經(jīng)的幸福感覺……

  讀完整篇小說,我的心情十分復(fù)雜。讀到最后,我才明白,小說真正的主角不是男孩,而是孫福。平時(shí)我們總能看到做壞事的人,但是卻不知道為什么這些人要做壞事。然而文章結(jié)尾就很好地詮釋了原因。掩卷沉思,雖然孫福開始對(duì)男孩所做的事情很讓人無法忍受,但是他的曾經(jīng),他的無奈,他的悲傷又讓人忍不住也想要寬容他、同情他。

  《黃昏里的男孩》讀后感 篇10

  文章始終離不開一個(gè)“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果,在懲罰男孩的期間,孫福一直在反復(fù)地提到“偷”這個(gè)字。孫福可能認(rèn)為,他的那個(gè)5歲的兒子的意外落水,是上天“偷”走了他的生命;美麗的妻子撇下他和剃頭匠離去,也是那個(gè)剃頭匠“偷”走了他的妻子。而孫福沒有從這些陰影中走出來,沒有想通,而是一直這樣憋著。所以每當(dāng)看到小偷,或者聽到“偷”這樣的敏感的字眼,孫福總會(huì)變得很激動(dòng),行為很無情、殘忍,他在潛移默化地改變,可能他自己并沒有發(fā)現(xiàn)自己的這種細(xì)微的變化,但是在日積月累中,孫福卻好像變了一個(gè)人。這些事,“偷”走了孫福的靈魂,讓他變成了一個(gè)殘酷的人,漸漸地變得麻木不仁,變得喪失人性。

  文章中的少年,在被孫福懲罰后,也變得更加不堪,他的生命或許也會(huì)被上天“偷”走,如果他有幸能活下來,可能也會(huì)變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人,這使整個(gè)故事的結(jié)尾彌漫著悲傷的氣氛。而文章中圍觀的群眾,在看到孫福用殘忍的手段對(duì)待一個(gè)孱弱的男孩時(shí),只是冷眼旁觀,沒有采取任何保護(hù)的行為,甚至偶爾對(duì)孫福的話還有附和。這也體現(xiàn)了這些群眾的態(tài)度,無關(guān)自己的事情,已經(jīng)不予理睬,也變得麻木了,沒有絲毫的想去幫助弱小的.想法,沒有人情味……這些也都是被“偷”走靈魂的人。

  現(xiàn)在,我的心里還是有點(diǎn)小悲傷。文章中的群眾漠不關(guān)心的態(tài)度恰好反映了現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)待弱小被欺凌的態(tài)度。我想,絕不能讓小說中的情景再次在我們生活的社會(huì)重演,不能讓更多的人變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人。首先,我們應(yīng)該注意提高自身的修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)品德高尚的人。當(dāng)遇到這種以強(qiáng)欺弱的行為時(shí),對(duì)待這些弱勢(shì)群體我們應(yīng)該懷有愛心,在看到他們受到侮辱欺負(fù)的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)恰當(dāng)?shù)厣斐鲈。此外,我們?yīng)該忘記一些仇恨,少背負(fù)一些包袱,感覺累了的時(shí)候就放松自己。我們始終要相信一切都是有希望的,人間一直是溫暖的!就讓我們秉承著這種信念,一起迎接明日初生的太陽(yáng)吧!看,又是新的一天!

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