瞎子和聾子讀后感（通用5篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的瞎子和聾子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　瞎子和聾子讀后感 篇1

　　瞎子和聾子其實(shí)可以很快樂(lè)，只是他們太悲觀了而已。假如他們不覺(jué)得自己可憐，反而這樣想：看！我還可以聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，多幸福�。】�！我還可以看到五彩繽紛的世界！

　　多么幸福��！就會(huì)比常人生活還舒適一些，快樂(lè)一些。他們看到的，是自己那暗無(wú)天日，鴉雀無(wú)聲的.日子，而不是為自己能聽(tīng)，能看而自豪。就算是互換了毛病，還不是一瞎一聾，或許還會(huì)為不適應(yīng)而煩惱呢。這篇文章使我受到非常大的啟發(fā)——做人，一

　　定要樂(lè)觀，要不然生活有那么多挫折，你怎么承受得了？雖然會(huì)遇到挫折，但不是不可化解、躲閃。

　　“樂(lè)觀”就是一把鑰匙，當(dāng)你被挫折這一把大鎖關(guān)住時(shí)，樂(lè)觀可以幫助你打開(kāi)挫折，沖出困難的大門。有些人真的非常非常可憐，雖然手中有樂(lè)觀，但不會(huì)用，只能看著困難變大，直到樂(lè)觀再也打不開(kāi)時(shí)才停止。他們就像瞎子和聾子一樣，最后追悔莫及。世上，沒(méi)有完全順心如意的事；也沒(méi)有十全十美的人。

　　珍惜自己所擁有的，來(lái)代替沒(méi)有的，或者不足的。只有這樣的人，才能真正體會(huì)到快樂(lè)與成功！

　　瞎子和聾子讀后感 篇2

　　我和孩子讀了《稻草人》這本書以后感悟很深，這本書是中國(guó)著名教育家葉圣陶寫的，我非常喜歡里邊的文章。每讀到一篇文章我都身臨其境，每一篇文章都有深刻的道理，每一篇童話都角度新穎，十分有趣，為孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓孩子們受到了深刻教育。

　　其中我最喜歡《瞎子和聾子》，這篇文章講述了兩個(gè)殘疾人住在同一個(gè)地方，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是聾子，瞎子說(shuō)：聾了沒(méi)什么，但沒(méi)有眼睛，就看不到可愛(ài)的.世界。可聾子說(shuō)：世界不好看，聽(tīng)不到聲音，才最可怕，悠揚(yáng)的琴聲。媽媽的故事······我統(tǒng)統(tǒng)聽(tīng)不到，聾子說(shuō)：不如你變成聾子，我變成瞎子？瞎子很贊同，于是就上了路，問(wèn)了很多的人，都沒(méi)有人懂得怎樣把他們兩個(gè)人調(diào)過(guò)來(lái)，最后知道有一個(gè)風(fēng)車會(huì)這個(gè)本領(lǐng)，他們找到了風(fēng)車，大風(fēng)車把他兩調(diào)了過(guò)來(lái)，又說(shuō)：調(diào)過(guò)來(lái)不許反悔，他們答應(yīng)了，都很高興，就在回去的路上，“新聾子”看到了自己不想看的，“新瞎子”聽(tīng)到了自己不想聽(tīng)的，最后一個(gè)捂著眼，一個(gè)捂著耳朵，懊惱不已。因?yàn)榇箫L(fēng)車不會(huì)再調(diào)回去了。

　　這個(gè)故事告訴我們要重視自己的長(zhǎng)處，而是去注重中自己的不足，我們一定要抱著顆知足的心，不能一直想著自己沒(méi)有的東西，不要等失去了才知道珍惜，要珍惜現(xiàn)在的一切。

　　瞎子和聾子讀后感 篇3

　　今天我讀了《瞎子和聾子》受益匪淺。這個(gè)故事主要講了一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子，瞎子想要讓自己看到眼前的一切，聾子想要聽(tīng)見(jiàn)所有的聲音。他們一起去找醫(yī)生，讓醫(yī)生幫他們對(duì)調(diào)角色，可是醫(yī)生沒(méi)有辦法。他們又在老太婆的指點(diǎn)下去找古寺的老和尚，可是老和尚的法術(shù)也幫不了他們。老和尚讓他們?nèi)フ乙蛔�古老的風(fēng)車，終于風(fēng)車幫助他們實(shí)現(xiàn)的愿望�？僧�(dāng)他們對(duì)調(diào)以后并沒(méi)有想象中的那么美好，他們聽(tīng)到了不好聽(tīng)的聲音，看到了慘不忍睹的畫面。路人更對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，他們想再次對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)，可沒(méi)辦法，風(fēng)車不能再幫他們恢復(fù)原狀。

　　讀了這個(gè)故事，我若有所悟。雖然瞎子看不見(jiàn)東西，但他能傾聽(tīng)世界上最美妙的聲音，他能聽(tīng)到蝸牛的`腳步聲，螞蟻的對(duì)話；聾子呢，雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但他能看懂瞎子的手是與瞎子交流，能看到世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。他們不該不滿足于現(xiàn)狀而硬要改變，結(jié)果反而弄巧成拙，受到了人們的譏笑，后悔都來(lái)不及了。

　　實(shí)際上瞎子和聾子如果能懂得合作，生活一定會(huì)更幸福，瞎子把他能聽(tīng)到的聲音用手勢(shì)“講”給聾子看，而聾子把所看到的講給瞎子聽(tīng)，他們互相配合，一定會(huì)享受到生活的快樂(lè)。我還有一個(gè)感受就是每一個(gè)人要做真正的自己，相信自己一定是世界上獨(dú)一無(wú)二的，是最棒的！

　　瞎子和聾子讀后感 篇4

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴傥易x了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，讓我受益匪淺。

　　經(jīng)過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)《稻草人》是由很多不同故事組成的，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理。其中，我認(rèn)為最好看的故事是《瞎子和聾子》。

　　《瞎子和聾子》這個(gè)故事主要講述了瞎子從小就瞎了，聾子從小就聾了。瞎子覺(jué)得他看不到事物是最痛苦的事，聾子認(rèn)為他聽(tīng)不到聲音是最痛苦的事。瞎子和聾子想，要是能對(duì)調(diào)彼此的殘疾就好了。他們聽(tīng)說(shuō)有一座古老的風(fēng)車能幫他們實(shí)現(xiàn)愿望，于是他們就走到風(fēng)車跟前。風(fēng)車勸告他們不要對(duì)調(diào)殘疾，這樣他們會(huì)后悔的。但是，他們還是不聽(tīng)勸告，讓風(fēng)車實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

　　讀到這里，我想對(duì)瞎子和聾子說(shuō)：“還是不要對(duì)調(diào)最好，不然你們會(huì)后悔的�！币�?yàn)槲以陔娨暽虾蜁�里看到有一些人�?shí)現(xiàn)了自己的愿望后還會(huì)有不滿足的地方。果不其然，變成了聾子的瞎子看到了很多他不喜歡的東西；變成了瞎子的聾子也聽(tīng)到了很多他不喜歡的東西。他們分別捂住眼睛和耳朵，一個(gè)說(shuō)不想再看了，一個(gè)說(shuō)不想再聽(tīng)了。但是，神奇的風(fēng)車也不能幫他們恢復(fù)原狀了。

　　這讓我想到了一本書《想換父母的男孩》，巴里很討厭自己的父母，他覺(jué)得爸爸媽媽特別嘮叨，又很無(wú)聊，更重要的.是，想買什么東西他總不答應(yīng)。終于有一天，巴里實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，他做了一個(gè)夢(mèng)，居然成了有錢人家的孩子，他以為自己換了富翁父母一定會(huì)找到快樂(lè)，沒(méi)想到，除了錢，什么都沒(méi)有、巴里痛苦極了。他開(kāi)始懷念媽媽批評(píng)他的樣子，開(kāi)始想念家里的破玩具，他覺(jué)得這些都很美好。

　　因此，我覺(jué)得瞎子和聾子，巴里都很可憐，因?yàn)樗麄兞w慕別人擁有自己沒(méi)有的東西，但是他們得到了這個(gè)東西之后又不快樂(lè)。所以，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的東西，不要只是羨慕別人。自己擁有的就是最好的，不要跟別人比較。這樣，我們才會(huì)活得更好、更開(kāi)心。

　　瞎子和聾子讀后感 篇5

　　《稻草人》中，有一篇故事叫《瞎子和聾子》，讀了這篇故事我深感觸動(dòng)。

　　《瞎子和聾子》講述了兩個(gè)殘疾人，住在同一個(gè)地方，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是聾子，瞎子覺(jué)得世界上最可愛(ài)的是光，而聾子卻認(rèn)為世界上最美妙的東西是聲音，他們倆互不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)。為了能證明自己，他們倆決定找一個(gè)裁判，很快來(lái)到了風(fēng)車跟前，風(fēng)車沒(méi)有回答他們，而是讓他們互換角色，瞎子變成了聾子，聾子變成了瞎子。在回去的路上，他們遇見(jiàn)有人在殺豬，原先的瞎子看到了可怕的紅色，嚇得把眼睛蒙住了；原先的聾子聽(tīng)到豬的慘叫，嚇得把耳朵捂住了。這個(gè)故事使我受益匪淺，我們不能像故事中的瞎子和聾子那樣，不去珍惜自己擁有的東西，而是戀慕永遠(yuǎn)得不到的東西。瞎子和聾子雖然最后得到了自己追求的東西，但是他們倆都大失所望。我們要學(xué)會(huì)知足，好好利用現(xiàn)在擁有的一切，比如父母給學(xué)生買錄音機(jī)，知足的學(xué)生會(huì)認(rèn)為父母掙錢不容易，用錄音機(jī)學(xué)習(xí)就很好了，心滿意足；可是不知足的學(xué)生卻認(rèn)為應(yīng)該買臺(tái)MP4或電腦來(lái)學(xué)習(xí)，看著錄音機(jī)悶悶不樂(lè)。知足常樂(lè)，同樣是一件事情，如果用一種樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度去對(duì)待，和用一種悲觀、消極的'態(tài)度去對(duì)待，就會(huì)有兩種截然不同的結(jié)論。

　　故事中的瞎子和聾子，他們沒(méi)有重視自己的長(zhǎng)處，而是去注重自己的不足，才會(huì)導(dǎo)致他們痛苦。我們一定要抱著一顆知足的心，不能光是想著那些自己沒(méi)有的東西。不要等到失去了才知道珍惜，知足常樂(lè)，我們要好好珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，做一名健康快樂(lè)的學(xué)生。

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