- 《斷章》讀后感 推薦度:
- 《斷章》讀后感 推薦度:
- 斷章讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《斷章》讀后感(通用15篇)
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《斷章》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《斷章》讀后感 篇1
你站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景很美,你入了迷,嘴角掛著淺笑。淺笑漾開(kāi),在你心中漾出了一個(gè)世界,這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)世界在你心中的美的映像,它與現(xiàn)世平行。因此,裝飾窗子的明月,并非天上之明月,而是心窗所框住的明月。
你看風(fēng)景的專(zhuān)注神情很美很優(yōu)雅,映入樓上人的眼簾,他被你那一剎那的美所折服,心中亦有情絲被喚醒也許是對(duì)愛(ài)情的朦朧憧憬,也許是記憶中的某個(gè)女子與他重合,也許是其它的種種溫情。他沉浸于自己用情絲構(gòu)建的世界中,這個(gè)世界滲入了她的夢(mèng),夢(mèng)中有輕霧,象征著低回纏綿的'美感在氤氳。
然而你并不是什么十分驚艷的女子,卻引起了他的感動(dòng),明月也不一定是最美的那一輪,卻嵌了你的心窗,你們各自心中有意境,卻無(wú)意踏入了別人的夢(mèng),毫不自知。讀者們俯瞰著這一切,也會(huì)心一笑,心中生出美感,也搭建了自己的美的世界。只不過(guò),這又是平行世界,互不交織,每個(gè)人守著自己的那個(gè),也許你讀詩(shī)的樣子很美,又裝飾了別人的夢(mèng)呢!
我們都需要美,于是尋找意象,營(yíng)造胸中意境,意象本身不必特別,是我們對(duì)于美的向往重塑了他們。
同時(shí)我們也欣賞這種向往美的姿態(tài),這種姿態(tài)閃耀著人性純凈與圣潔的光輝。而深藏于胸中的詩(shī)興,將本應(yīng)平行的人的內(nèi)心世界勾連,生出回環(huán)往復(fù)之美,這就像你身處鏡宮,鏡子互相倒映,一鏡一世界,鏡像平行、重復(fù),通向深邃、無(wú)窮。
鏡可造“境”,像雖為虛,情卻為真。
豐富的心靈觸著每一寸草木,都成了黃金。
《斷章》讀后感 篇2
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這句意境唯美的經(jīng)典詩(shī)句為我們很多人熟知,但有些人可能并不知道這首詩(shī)的詩(shī)名!稊嗾隆返淖髡呤潜逯,他是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人。這篇文字簡(jiǎn)短卻意蘊(yùn)萬(wàn)千而朦朧的著名短詩(shī)給人空靈的感覺(jué),引人遐想萬(wàn)千。
全詩(shī)僅四句,非常淺顯易懂,意味深長(zhǎng),耐人尋味。這首詩(shī)才用了中國(guó)現(xiàn)代派詩(shī)歌風(fēng)格和西方象征主義詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,采用的幾個(gè)意象展現(xiàn)出了唯美的情景,同時(shí)還夾雜著淡淡傷感,讀起來(lái)讓人莫名的感傷。自古明月用來(lái)象征孤寂,月光的皎潔更是烘托出一種灰蒙蒙的色調(diào),具有非常強(qiáng)的`象征意味,告訴我們生活的哲理和寄托我們聊以慰藉的心靈。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這首詩(shī)被賦予哲學(xué)含義——相對(duì)性。你在看風(fēng)景的同時(shí),你卻成為別人風(fēng)景中的風(fēng)景,成為了點(diǎn)綴。后兩句同樣表達(dá)了這樣一種相對(duì)關(guān)系,月光裝飾你的窗,你卻可以點(diǎn)綴別人的夢(mèng),詩(shī)句表達(dá)了深深的生活哲理。不經(jīng)意間,我們每個(gè)人都成為別人眼中的點(diǎn)綴,點(diǎn)綴別人夢(mèng)。所謂千人千面,不同的人不同境遇下讀這首詩(shī)應(yīng)該都會(huì)有不同的感受吧。
《斷章》讀后感 篇3
你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng)
詩(shī)如一幅清雅靜謐的風(fēng)景畫(huà),詩(shī)人將我們帶入了水墨丹青的畫(huà)境,給人留下情致委婉,韻致獨(dú)特的想象空間。
那橋,凌空飛架,那樓,紅墻碧瓦。那橋上的觀景人,倚立橋頭,縱目遠(yuǎn)眺,心曠神怡。那樓上的觀景人,以“你”為景,心無(wú)旁騖,心醉情癡。人雖不知,月卻有情,脈脈的溫情,氤氳著一種平和淡定之味。
橋上人、樓上人本無(wú)干系,當(dāng)“你”站在橋上看風(fēng)景時(shí),無(wú)意中“你”成了樓上人眼中的風(fēng)景,影響著樓上人的思緒感受。眼前的美景使橋上的人沉迷其中,心馳神飛,怎么能覺(jué)察樓上人的凝望?而登高為望遠(yuǎn)的樓上人,眼里所看到的風(fēng)景——正是橋上看風(fēng)景的“你”。樓上人為何心無(wú)旁騖?又是什么醉了他那顆心?
兩個(gè)萍水相逢的`人,一個(gè)心旌搖曳,一個(gè)渾然不覺(jué),一個(gè)有情,一個(gè)無(wú)意,多情為無(wú)情而惆悵,這種悵惘失落只能自釀自嘗。
對(duì)于你,我僅是個(gè)觀景人,但是,你已經(jīng)走進(jìn)了我的內(nèi)心,“我”的心靈因你的曾經(jīng)進(jìn)入而豐盈,如明月裝飾了你的窗子般,你裝點(diǎn)了我的世界、我的夢(mèng)。夢(mèng),是困倦心靈的港灣,夢(mèng),是痛苦心靈的慰藉,夢(mèng),是絕望心靈的支撐。我的夢(mèng)因“你”而多彩,我的情感因“你”豐厚而華美,盡管惆悵無(wú)奈,仍然感激你的出現(xiàn)!
《斷章》讀后感 篇4
寫(xiě)論文累了,習(xí)慣性地拿起詩(shī)集。于是,卞之琳的《斷章》映入眼簾:“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢(mèng)!
此詩(shī)頗有味道。
人生果真如此——
“你”被眼前的“風(fēng)景”迷住了,也正是在你陶醉于“風(fēng)景”的時(shí)刻,卻不知“你”已被樓上的人當(dāng)作了“風(fēng)景”來(lái)欣賞了。多么美妙的畫(huà)面,多么神奇的緣分!
是的,“你”是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn),畢竟茫茫人海無(wú)邊,哪能輕易地就成為別人的“風(fēng)景”呢?要么,現(xiàn)實(shí)的污垢使人遮蔽了雙眼,無(wú)法識(shí)別這人間美景,要么,雖然有人發(fā)現(xiàn)了這奇妙之景,可惜,他已沒(méi)有機(jī)會(huì)再賞析這美景了......
所以,我癡癡地想:假如我是“你”該有多好——既可以閱盡人間美景,又被其他看風(fēng)景的人視為美景!
我是“你”嗎?不是,所以,我只能祝!澳恪。
這種表達(dá)還不夠。
明月是皎潔的,也是無(wú)私的'。因?yàn),她在“你”不?jīng)意間就已經(jīng)悄然裝飾了“你”的窗子,于是,“你”體驗(yàn)到了圣潔的美、清澈的美?墒牵苍S“你”還不不知道,“你”比明月還要皎潔,還要無(wú)私,因?yàn),明月只是裝飾了你的窗子,而你,卻裝飾了“別人”的夢(mèng)!這樣看來(lái),還有比“你”更幸運(yùn)、更幸福的人,就是那個(gè)“別人”。
我雖然不是“你”,卻是那個(gè)“別人”。
所以,我,最幸福了!
《斷章》讀后感 篇5
讀完《斷章》有種奇異的感覺(jué)恍恍惚惚地縈繞在我身旁,卻難以言傳。是淡淡的清幽?還是若離的傷感?或是漫無(wú)目地的閑情?不是,都不是。我突然感到內(nèi)心從未有過(guò)的.平靜,于是陷入無(wú)際的沉思
我突然覺(jué)得,我就是那個(gè)站在橋上看風(fēng)景的人?囱矍暗娘L(fēng)云變幻,看眼前的悲歡離合,置身于眼前的一切,時(shí)而興奮無(wú)比,手舞足蹈,時(shí)而淚流滿(mǎn)面頓足傷神。時(shí)時(shí)刻刻在為眼皮底下的塵世高興著,傷心著,追尋著。
我在為什么而高興?為什么而傷心?我又在追尋什么呢?在童年的時(shí)候,這些答案很清楚,很明了:高興是因?yàn)閻?ài)老師表?yè)P(yáng)或有好吃的東西好玩的玩具;傷心是因?yàn)槭芘u(píng)受欺負(fù);追尋著有好伙伴可以一起分糖吃,多么簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活啊!可現(xiàn)在呢?我覺(jué)得找不到什么可以讓我高興,可身邊的朋友卻都以為我每天都過(guò)得很開(kāi)心,于是我就對(duì)他們笑,可有誰(shuí)清楚,我早在我的笑容里丟失了自己。
讀了這首詩(shī)使我不禁對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇,是否我正在裝飾別人的風(fēng)景呢?是否有個(gè)人站在高處看著我成為他的風(fēng)景呢?如果是那樣,如果我的悲歡離合也可以點(diǎn)綴別人的生活,即使我不知道點(diǎn)綴了誰(shuí)的生活,但至少我知道在我背后也有一道可以讓我幸福的風(fēng)景。雖然我不知道這道風(fēng)景是怎樣的,雖然我很好奇,但我不回頭,也不探尋,因?yàn)槲也幌肫茐哪莻(gè)人眼中的風(fēng)景。
《斷章》讀后感 篇6
你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng) ……
人生與我而言,似乎總處于一種對(duì)自己不滿(mǎn)足、常常抱怨、憤恨的生活狀態(tài),常覺(jué)已不如人,別人似乎永遠(yuǎn)比自己幸福、快樂(lè),自己卻總是在怨天尤人,自己的內(nèi)心在翹望別人的幸福里漸漸麻木和衰老,于是,彷徨、孤獨(dú)填滿(mǎn)了自己的內(nèi)心。今天,重讀卞之琳的`《斷章》,感覺(jué)自己竟然像個(gè)生活的小丑,自己被自己戲弄了!可悲、可嘆!
的確,現(xiàn)實(shí)生活中,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著 ……幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
靜下來(lái)心來(lái),其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里,只是你很難把自己的心靜下來(lái)去發(fā)現(xiàn)而已,相信只要以一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)去生活、去接人待物,更不被世俗所埋沒(méi),在別人眼里,自己永遠(yuǎn)都是最幸?鞓(lè)的人兒!
《斷章》讀后感 篇7
初讀這首《斷章》時(shí),只覺(jué)得它很美,再次細(xì)讀時(shí)才恍然大悟,它是在告訴我們一個(gè)道理:不要總以為別人是高揚(yáng)的白云,而你卻是一只不起眼的雀鳥(niǎo);不要總以為別人是山頂上的一棵參天大樹(shù),而你卻是山腳下的一撮不起眼的黃土……不要總以為別人總是比你好、比你出色,其實(shí)你同別人一樣,有著讓人羨慕的地方!
有人說(shuō),人的一生最不容易認(rèn)識(shí)的人是自己。所以從古至今有許許多多因?yàn)椴荒軌蛘J(rèn)識(shí)自己,而最后走上墮落的人們,他們以為自己已成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),活著僅是一種罪過(guò)。卻不知他們是這個(gè)世界上一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩,是他們點(diǎn)綴了這個(gè)世界;卻不知在親人的心中,他們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本,永遠(yuǎn)是獨(dú)特的一個(gè)!父母的'生活因?yàn)閮号泳,更加絢麗!
其實(shí)不管你有多么多么的平凡,都不用自卑自棄,妄自菲薄,你應(yīng)該充滿(mǎn)自信地對(duì)自己說(shuō):“嘿,世界因?yàn)橛形叶泳,別人都在欣賞著我呢,因?yàn)槲矣刑厣∥矣肋h(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景!”
讓我們一起努力地認(rèn)識(shí)自己,去探尋自己豐富多彩的另一面吧!
《斷章》讀后感 篇8
初讀《斷章》,只覺(jué)得它明白如話(huà),竟然沒(méi)有讓我遐想?墒亲x第二遍,我就背著明白如話(huà)的詩(shī)吸引住了,感覺(jué)詩(shī)在開(kāi)頭就流淌出一股清泉:
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你”。
詩(shī)歌的意象如此簡(jiǎn)單,只有人、橋、風(fēng)景。但是細(xì)細(xì)想來(lái),這樣的情景是多么令人向往:月光下,虹橋上,佳人憑欄而立,靜靜地看著被月光濡濕的小巷與屋檐。夜色彌漫,不遠(yuǎn)處的樓上,又有人站在窗前欣賞夜幕下的佳人。人、橋、風(fēng)景,就這樣不著痕跡地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅絕美的月夜圖。此時(shí)是人就像站在幕后的解說(shuō)者,又緩緩吟出下一節(jié):
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”
這一節(jié)就更加新奇了,“明月”用來(lái)裝飾窗子,可見(jiàn)明月的美麗了;而“你”裝飾的竟然是“別人的夢(mèng)”,就更讓人回味無(wú)窮了。究竟是怎樣的明月,怎樣的佳人在這靜謐的夜晚,把夢(mèng)裝點(diǎn)得如此多彩?循著詩(shī)人的意味細(xì)細(xì)品去,你就會(huì)豁然開(kāi)朗:美也是相互依賴(lài)的。
記得在山頂看日出的時(shí)候,我的感覺(jué)就和詩(shī)中很相似。當(dāng)橙紅色的旭日從云海中剛剛露出來(lái)的.時(shí)候,金輝頓時(shí)射了過(guò)來(lái),就像東方有一匹匹金色的綢緞鋪到眼前。這時(shí)候,最讓我震撼的不是壯觀的日出,而是周?chē)慰蛡円粡垙埮d奮的臉。他們那種對(duì)日出的喜悅,對(duì)自然美的追求,是我平時(shí)體會(huì)不到的。他們因日出而震撼,我因他們的興奮而震撼,這種相互依賴(lài)的美,不是和詩(shī)中有異曲同工之妙么?
我想,美就是相互依賴(lài)而成的。夏天里的荷花,就是最好的證明。當(dāng)荷葉從一泓清水中冒出時(shí),給人的印象并不是很美。只有荷花在荷葉的懷抱中悠然綻放時(shí),美才在淺粉和墨綠中的交互融合中體現(xiàn)——荷花因荷葉而顯得淡雅,荷葉因荷花而顯得嫵媚。它們兩者缺一不可,否則就“翠減紅衰愁殺人”了。
其實(shí),何止是花呢?世間萬(wàn)物,都因?yàn)橐詠?lái)而顯出美麗。就連我們自己,也可能是別人眼中美的風(fēng)景。我們?cè)谧裱f(wàn)物的聯(lián)系的同時(shí),也可以奉獻(xiàn)出美麗;蛟S是一聲溫暖的問(wèn)候,或許是一個(gè)文明的舉止,我們就可以成為相互依賴(lài)的美中最美麗的一環(huán),成為別人欣賞的風(fēng)景。
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。相互依賴(lài)的美,存在于相互的聯(lián)系中。你和我的沒(méi),匯聚在一起,也是永恒的美麗。
作者就像一株靜立的樹(shù),站在橋頭看著不息的人流,變幻的風(fēng)景。看著這里出演著一幕幕再也平凡不過(guò)的瑣事。
《斷章》讀后感 篇9
你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景的人在樓上看你,
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)
這是卞之琳的詩(shī),樸實(shí)無(wú)華,卻富有哲理,大有將天地間的玄妙一語(yǔ)道破之奇效。
我們是凡人,我們生活在凡塵。多少人悲嘆自己的命運(yùn),多少人哀怨上帝的不公。作為工人,抱怨最多的也許就是高強(qiáng)度的勞動(dòng)換來(lái)的卻是微薄的收入吧。
現(xiàn)在人的時(shí)尚是走進(jìn)大自然,那么我們的心態(tài)也要象大自然一樣,也許這叫返璞歸真。你感慨著大樹(shù),你也在領(lǐng)悟著小草,大樹(shù)沒(méi)有鄙視小草的弱小,小草也沒(méi)有艷羨大樹(shù)的`偉岸;大樹(shù)用自己的身軀阻擋風(fēng)沙,毫無(wú)怨言;小草用自己的芳心裝扮春天,默默奉獻(xiàn)!
我們不必抱怨自己,不必抱怨命運(yùn),上帝是公平的,不公的是自己,不平的是心態(tài);不必艷羨他人,不必顧影自憐,用自己的手,也能撐起一片藍(lán)天!
你在羨慕別人,別人也在羨慕著你,因?yàn)樵趧e人眼里,你就是一道風(fēng)景……
《斷章》讀后感 篇10
人生如十九縱十九橫的棋盤(pán),變幻莫測(cè)。人生的道路也如這棋局,既存在著多種選擇,也存在著選擇的困惑或無(wú)奈。一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)腵古語(yǔ),既透著選擇的重要,更彰顯著選擇的命運(yùn)。而這皆因布局而起,因布局而終;蛟S,如果下棋時(shí)不善于布局,既使每一步都無(wú)可厚非,但最終也可能無(wú)法逃脫滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)拿\(yùn)。
人生如下棋,有舍才有得,沒(méi)有舍,又如何能夠開(kāi)闊自己的另一片天地。沒(méi)有開(kāi)闊自己的視野,總是局限眼前的點(diǎn)滴之得失,又如何能夠贏得未來(lái)。
在人生的大棋局中,每一個(gè)都在為自己的未來(lái)和人生拼搏,但也許你的拼搏只是別人棋局中一顆棋子。但事實(shí)上,并不是每一顆棋子都能夠發(fā)揮舉足輕重的作用,其地位決定于在整個(gè)棋局中的位置。正如卞之林的《斷橋》中所說(shuō)的:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
《斷章》讀后感 篇11
秋天的傍晚,與卞之琳在“橋上”相遇,楓葉打在肩頭,心的河流淙淙而過(guò)。最是那凝眸的一刻,像一朵花落窗前,無(wú)人察覺(jué)的溫柔,你看見(jiàn)了我,我讀懂了你。
我們,都是橋上的風(fēng)景,也許靠近,也許分離;也許陌生,也許熟悉。世間所存在的,似乎都是不經(jīng)意間卻又無(wú)處不在風(fēng)景。明月,在遙遠(yuǎn)的距離之中,照在你我的眼里,卻又近在咫尺。你站在橋上看風(fēng)景,恰好我經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)了你,而那樓上之窗里的眼睛所看到的,也許正是我們這道風(fēng)景。
生活中,其實(shí)時(shí)常有這樣的畫(huà)面,但也只能在詩(shī)人的句子里浮現(xiàn)。因?yàn),喧囂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境使我們少有機(jī)會(huì)靜下來(lái)去欣賞這些不經(jīng)意的美。我們也許注視著,或被注視著,但那么多的風(fēng)景中,總有一幅是屬于你的賞心悅目。我們彼此散發(fā)出微光,欣賞別人的美,同時(shí),也遇見(jiàn)那個(gè)別樣的自己。
《斷章》原本是一首很長(zhǎng)的詩(shī),但詩(shī)人卞之琳嫌他太長(zhǎng),太啰嗦。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候,美經(jīng)不起長(zhǎng)久的凝視,美也經(jīng)不起太多言語(yǔ)的推敲,于是就把《斷章》修改成只有四句的短詩(shī)。內(nèi)心的風(fēng)景,大美而無(wú)言。
《斷章》無(wú)語(yǔ)淺笑,簡(jiǎn)單地走進(jìn)我們的心里,字里行間卻參透深刻的哲理。正因?yàn)槿绱,它在無(wú)意、無(wú)主、無(wú)語(yǔ)、無(wú)解的情境中,長(zhǎng)久地駐定,連時(shí)光都像是靜止的,所有的注視,都成了永恒的風(fēng)景,歷史長(zhǎng)河在其“橋”下生生不息。
你我,天涯相伴,煙火相隨,心懷一種美意,身處一隅美景。無(wú)論此身彼身,此岸彼岸,你望她一眼,她對(duì)你回眸一笑,生命便會(huì)突然復(fù)蘇。
身而為人,在茫茫宇宙大千世界之中,如同沙漠里面的一粒細(xì)沙,是何其的渺小,面對(duì)生活,太過(guò)于清醒,難免迷失自己。于是,我們必須學(xué)會(huì)斷章,簡(jiǎn)單生活,這是一種智慧的體現(xiàn),“斷章”我們身邊的好人、好事,“斷章”我們看到的`美景,“斷章“充滿(mǎn)憧憬的未來(lái),“斷章”那個(gè)尚未羽翼豐滿(mǎn)的自己。所謂斷章,不是斷章取義,逃避現(xiàn)實(shí),而是管中窺豹,懂得以樸素之心生活,并追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,世間世事無(wú)常,當(dāng)我們感到困惑、迷茫時(shí),不要把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化,不防停下你的腳步,去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,看看藍(lán)天上的白云,感受一下自然的風(fēng)采,再把你所見(jiàn)、所聽(tīng)、所感,“斷章”下來(lái),深深埋在心底細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,你想不通的事情,在那一瞬間,豁然開(kāi)朗。
秋漸行漸深。我愿做那橋邊楓葉,飄在你經(jīng)過(guò)的地方,成為你眼中的風(fēng)景。
《斷章》讀后感 篇12
《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)
《斷章》是卞之琳作于1995年,作者將剎那的感覺(jué)升騰為深邃的思想,第一次讀這首詩(shī),并沒(méi)有什么特別的體會(huì),但再次細(xì)細(xì)品讀時(shí),你會(huì)覺(jué)得這首詩(shī)短短的四句話(huà),卻勝于長(zhǎng)篇大論,每一個(gè)字,每一句話(huà)都值得細(xì)細(xì)品味,慢慢推敲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一種魅力,深深的吸引著你,觸動(dòng)著你的心靈。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,”你的眼前是否閃過(guò)一個(gè)鏡頭:你站在橋上凝望著遠(yuǎn)處秀美的風(fēng)景,而同樣在不遠(yuǎn)處的樓上看風(fēng)景的人也將你納入他的窗外的風(fēng)景之中,陶醉在風(fēng)景之中的你不知道你也成了別人的風(fēng)景。作者正是用這樣一個(gè)具體的意象,道出了抽象的哲理。
其實(shí)每個(gè)人都在生活中有類(lèi)似的位置,比如你和我,我和他,他與你之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的,我們也被別人影響著,也同樣影響著別人,就像那看風(fēng)景的人會(huì)成為風(fēng)景,誰(shuí)又知道那位在樓上看風(fēng)景的人會(huì)不會(huì)成為另一個(gè)看風(fēng)景的人眼中的風(fēng)景呢?
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”,當(dāng)你望著窗邊皎潔的明月含著甜甜的笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不會(huì)知道,也許有一個(gè)陌生人也在夢(mèng)中夢(mèng)到了你,你裝飾了他的夢(mèng)。這兩句詩(shī)看似和上一節(jié)不相承接,各自成章,但他們表達(dá)了同樣的道理,人與人之間有著千絲萬(wàn)縷的`關(guān)系。
一直覺(jué)得卞之琳的《斷章》寫(xiě)得很好,含蓄的子句中滲透著深刻的哲理,正因?yàn)槿绱,其中蘊(yùn)含的深邃意境深深打動(dòng)了我。
我覺(jué)的斷章是一種狀態(tài)也是一種態(tài)度,一種生活的態(tài)度,試問(wèn)世間的人,世間事無(wú)窮盡,變幻莫測(cè),有什么事是能夠真真卻卻明明白白地剖析清楚呢?所謂“剪不斷,理還亂”,所以用斷章這種不求甚解,做好當(dāng)下的態(tài)度面對(duì)生活,本身就是一種智慧。
斷章也可以這樣理解,斷章出最重要的事,最美好的時(shí)刻。讓你要培養(yǎng)一種良好的心態(tài),有些事已經(jīng)發(fā)生,斷章最美好的部分,把它深埋記憶,有些事正在發(fā)生,斷章最當(dāng)下的部分,腳踏實(shí)地,坦然面對(duì),有些事將要發(fā)生,斷章最積極的部分,把它當(dāng)成指引前的燈塔。
最后,我想說(shuō)的是,生活就是這樣,我們從起點(diǎn)走向終點(diǎn)的生命道路上,會(huì)出現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,或許你會(huì)成為別人的風(fēng)景,或許別人會(huì)成為你的風(fēng)景,所以無(wú)論何時(shí),都不要悲觀,都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)人生,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)成為別人眼中的風(fēng)景。就好比說(shuō),卞之琳先生在書(shū)桌前下筆寫(xiě)出這首斷章時(shí),是否當(dāng)時(shí)也成為了別人眼中的風(fēng)景呢?
《斷章》讀后感 篇13
文中的作者不會(huì)被一些世俗觀念所束縛,斤斤計(jì)較于是非有無(wú),一時(shí)的得失哀樂(lè),而應(yīng)該透悟人與世界,獲得內(nèi)在自由與超越。
而我呢?唉……
四周死一般沉寂,沒(méi)有鳥(niǎo)叫,沒(méi)有蟲(chóng)鳴,夜游的動(dòng)物似乎也都藏了起來(lái)。我獨(dú)自一人走在路上,“孤賞”夜幕里的傷感,F(xiàn)在我似乎有些明白為什么有人用“慘淡”來(lái)形容夜色了,我的心也如慘淡一般。從小到大,我經(jīng)歷過(guò)不少的成功,勝利與喜悅似乎也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我,可這突如其來(lái)的'慘敗讓我措手不及,我就像被人從山頂一下推入了谷底。我害怕同學(xué)們的嘲笑,老師逼迫的眼神,更害怕父母的責(zé)罵。
寒風(fēng)打過(guò),不禁打了個(gè)冷顫。獨(dú)自徘徊在小路上,想壓抑心中的苦悶,不想這深沉蕭瑟的夜里讓我添了幾分寂寞,幾許惆悵,幾許悲涼,用迷茫的眼神掃視著夜,夜用驚奇的目光窺視著我的心靈。
我無(wú)神地看著周?chē),第一次如此深刻地體會(huì)著黑夜的迷茫。“還有希望嗎”?我在心底問(wèn)著自己。前途茫茫,我真的不知道該如何回答。放棄,我不甘心;堅(jiān)持,我已經(jīng)看不到希望。我該怎么辦呢?黑夜。
突然,一片樹(shù)葉落到我的身上,我抑起頭,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子歪歪斜斜的往下落,凝視著向下飄動(dòng)的枯葉,我內(nèi)心的塵埃仿佛也被某種東西擦去了,我彎下腰拾起了一片落葉,將它放在手中仔細(xì)的端詳著,從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌。這看似平凡的落葉,它觸動(dòng)了我的心。使我想起《斷章》中詩(shī)人不被世俗觀念所束縛,不畏一時(shí)得失哀樂(lè)而透悟人與世界獲得內(nèi)在的自由與超越。
我明白了,我們何必為一時(shí)的成功或失敗而耿耿于懷,去耽誤大好的時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮躍,大千世界,草榮草枯,這都是自然的法則。今天的失敗還有明天,只要我們努力就有希望。
花有重開(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功之日。
等哪天我要放飛――放飛多年來(lái)收集在水晶瓶里所有的夢(mèng)想。
《斷章》讀后感 篇14
你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)。
有感于詩(shī)人用字的凝練,短短數(shù)行便寫(xiě)出如此美麗又帶些凄涼的意境。
幾個(gè)生活中平淡得不能在平淡的名詞累積起來(lái)就形成了他的容貌,他和平,寧?kù)o的臉上在眉心之間堆積著些許的悲哀。
“你”是誰(shuí),“風(fēng)景”又是怎樣的風(fēng)景?我不知道。但是,在作者留下的廣闊空間里,我看到了我的感受。
這是一首描寫(xiě)一種人生的悲哀的詩(shī)。
首先,有一個(gè)人孤獨(dú)地站在橋上看風(fēng)景。再后,另一個(gè)看風(fēng)景的人站在樓上看著你。他沒(méi)有下樓與你一起欣賞風(fēng)景,而是把你也當(dāng)作了風(fēng)景。他緊掩的心房感受不到你的孤獨(dú),他只當(dāng)你是這風(fēng)景中的一角。悲哀,悲哀呀!難道僅是因?yàn)榇蠹摇捌妓喾辍北銦o(wú)話(huà)可說(shuō)了嗎?不,不是的。面對(duì)滔滔洪水,“萍水相逢”的解放軍戰(zhàn)士把生命給了一個(gè)“萍水相逢”的老鄉(xiāng)。當(dāng)原本明亮的眼睛因失學(xué)而變得黯淡時(shí),有多少“萍水相逢”的人解囊相助!可是,為什麼他不肯敞開(kāi)心扉呢?大概是因?yàn)樗彩枪陋?dú)的吧。
美麗的月亮高懸于天空,在夜色的`陪伴下“裝飾”著你的窗子。你站在窗前,渴望對(duì)面的人打開(kāi)窗子和你說(shuō)說(shuō)話(huà)?伤麤](méi)有!他仍舊緊掩著心扉,寧愿用夢(mèng)境去品嘗你那邊的美麗。悲哀,悲哀呀!難道一窗之隔,便隔開(kāi)了心靈相通的道路嗎?不,不是的。墻倒下了可以變成橋,窗戶(hù)打開(kāi)了便有了路。但如果兩人之間互不勾通,互不了解,那扇緊閉的窗子便會(huì)永遠(yuǎn)地封印你的心靈。
美麗的《斷章》只有四句話(huà),可他所包含的內(nèi)容絕不只是幾幅惟美的畫(huà)面。整首詩(shī)里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,就好像人與人之間沒(méi)有溝通一樣。再美的風(fēng)景少了與你分享的人也不過(guò)是過(guò)眼云煙。再甜蜜的糖果少了與你分享的人也不過(guò)如嚼蠟般沒(méi)味。所以,請(qǐng)打破沉默吧,這樣便有了與你分享的人。
《斷章》讀后感 篇15
“你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景人在樓上看你;
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)!
這首只有四行的小詩(shī)可以算作卞之琳的代表作之一,題目叫《斷章》。這原本是他一首長(zhǎng)詩(shī)里的四句,因不甚滿(mǎn)意,便刪去了其他詩(shī)句,只保留了這四句,我認(rèn)為刪得確實(shí)妙。
這首詩(shī)清新質(zhì)樸、寓含哲理,睿思藏于字句之間,是典型的朦朧是!澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你;”你眼前是否閃過(guò)一個(gè)鏡頭:你站在橋頭凝望著遠(yuǎn)處秀美的風(fēng)景,而同樣在樓上看風(fēng)景的人也將你納入這窗外的景色之中,陶醉在風(fēng)景中的你不知你也成了別人的風(fēng)景。作者正是用這樣一個(gè)具體的意象,道出了抽象的哲理。其實(shí)每個(gè)人在生活中都有類(lèi)似的位置,物與我,我與他,他與你之間都有著內(nèi)在的關(guān)系,每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的,我們?cè)诒粍e人影響,也同樣影響著別人,就像那看風(fēng)景的人會(huì)成為風(fēng)景,誰(shuí)知道那位樓上看風(fēng)景的人會(huì)不會(huì)成為另一個(gè)看風(fēng)景人的風(fēng)景呢?
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!眱删溆昧藘蓚(gè)“裝飾”,點(diǎn)出了“你”為止的變化。當(dāng)你望著窗邊皎潔的明月含著甜甜的笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不會(huì)知道,也許一個(gè)陌生人在夢(mèng)中夢(mèng)到了你,你裝飾了他的夢(mèng)。這節(jié)可以看作與上一節(jié)不相承接,各自成章,但它們表達(dá)了同樣的道理,通過(guò)位置的變換對(duì)比和兩幅充滿(mǎn)詩(shī)意的圖畫(huà),揭示了人與自然、人與人之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
一直很喜歡《斷章》,含蓄的字句中滲透著深刻的哲理,正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有很強(qiáng)的生命力,不會(huì)像一些華麗而空洞的詩(shī)篇被歷史遺棄。
靜靜地看風(fēng)景,靜靜地讓自己成為別人的風(fēng)景,不也很快樂(lè)嗎?
倚在窗前看風(fēng)景,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,看風(fēng)景的女孩突然抬頭,目光似乎與我對(duì)視,這一刻心中滑過(guò)一絲感動(dòng)!稊嗾隆贰澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!睋(jù)說(shuō)作品是一首長(zhǎng)詩(shī)斷章,朦朧的詩(shī)就是有這樣的魅力,短短幾行明白易懂,而讀者卻在其中獲得極其豐富復(fù)雜的感受。
在我看來(lái)斷章是一種狀態(tài)也可以是一種態(tài)度。有的人斷章取義,對(duì)事物無(wú)法洞悉全部,得出以偏概全的結(jié)論,這種狀態(tài)通常讓人覺(jué)得可笑,而另一種斷章則有一種欲說(shuō)還休的美感,類(lèi)似“難得糊涂”“不求甚解”的境界。前者多少有些功利色彩,所以會(huì)大作深究盲目總結(jié),而后者顯示悠然超脫。生活不是作學(xué)術(shù)研究,可以用定律公式推出個(gè)子丑卯,試問(wèn)世間人,世間事無(wú)窮無(wú)盡,變換莫測(cè),有什么能夠真真卻卻明明白白地剖析清楚呢?所謂“剪不斷,理還亂,”所以用斷章的態(tài)度面對(duì)生活,本身就是一種智慧。
斷章不是不讓人逃避現(xiàn)實(shí),而是讓人看清這個(gè)世界,培養(yǎng)一種良心的心態(tài)。有些事已經(jīng)發(fā)生,斷章最美好的部分,把它深埋記憶,有些事正在發(fā)生,斷章最當(dāng)下的部分,腳踏實(shí)地,坦然面對(duì)。有些事將要發(fā)生,斷章最積極的部分,把它當(dāng)成指引前的燈塔……甚至一片云一滴水一只螞蟻都能讓我們斷章,去捉最細(xì)微的那絲觸動(dòng),感受最美的綻放。
“ 任弱水三千,我只取一瓢飲! 在蒼茫的世界里我們何其渺小,面對(duì)生活,太純粹的清醒有時(shí)難免疲憊與徒勞,于是只得斷章,斷章身邊匆匆走過(guò)的身影,斷章眼前的風(fēng)景,斷章遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的未來(lái),斷章這個(gè)世界,斷章著我們自己。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。明月裝飾了別人的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”不必追問(wèn),無(wú)須深究,只是此刻,就很美。
論詩(shī)者大都把卞之琳的《斷章》看作是一首意蘊(yùn)艱深的哲理詩(shī),其實(shí)作為言情詩(shī)來(lái)讀,詩(shī)味才足呢!那優(yōu)美如畫(huà)的意境,那濃郁雋永的情思,那把玩不盡的戲味,那獨(dú)出機(jī)杼的題旨,細(xì)細(xì)品來(lái),的確是別有一番滋味在心頭。
詩(shī)的上節(jié)擷取的是一幅白日游人觀景的畫(huà)面。它雖然寫(xiě)的是“看風(fēng)景”,但筆墨并沒(méi)有揮灑在對(duì)風(fēng)景的描繪上,只是不經(jīng)意地露出那橋、那樓、那觀景人,以及由此可以推想得出的那流水、那游船、那岸柳……它就像淡淡的水墨畫(huà)把那若隱若現(xiàn)的虛化的背景留給讀者去想象,而把畫(huà)面的重心落在了看風(fēng)景的橋上人和樓上人的身上,更確切地說(shuō),是落在了這兩個(gè)看風(fēng)景人在觀景時(shí)相互之間所發(fā)生的那種極有情趣的戲劇性關(guān)系上。那個(gè)“站在橋上看風(fēng)景”的“你”,面對(duì)著眼前的美景,顯然是一副心醉神迷之態(tài),這從他竟沒(méi)有注意到“看風(fēng)景人在樓上看你”的側(cè)面烘托上就可看出。耐人尋味的是,那個(gè)顯然也是為“看風(fēng)景”而來(lái)的樓上人,登臨高樓,眼里所看的竟不是風(fēng)景,而是那個(gè)正“站在橋上看風(fēng)景”的“你”。這樓上人為何不看風(fēng)景專(zhuān)看“你”,是什么深深迷住了那雙眼,是什么深深打動(dòng)了那顆心?這耐思耐品的一“看”,真可謂是風(fēng)流蘊(yùn)藉,它使那原本恬然怡然的畫(huà)面頓時(shí)春情蕩漾、搖曳生姿,幻化出幾多饒有情趣的戲劇性場(chǎng)面來(lái):那忘情于景的“你”定是個(gè)俊逸瀟灑、云游天下的少年郎,那鐘情于人的樓上人定是個(gè)寂寞思春、知音難覓的多情女,一個(gè)耽于風(fēng)光,憨態(tài)可掬,孰不知一舉一動(dòng)攪亂了幾多情絲;一個(gè)含情脈脈、癡態(tài)可憐,可心中情眼中意羞言誰(shuí)知?真是“落花有意,流水無(wú)情”,而在人生旅途上又有多少這樣的萍水相逢、一見(jiàn)鐘情、轉(zhuǎn)瞬即逝而又經(jīng)久難忘的一廂戀情!而詩(shī)人正是以這短短的兩行詩(shī)給那電石火花般的難言之情、難繪之景留下了永恒的小照,引人回憶,激人遐想。
詩(shī)的'上節(jié)以寫(xiě)實(shí)的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對(duì)風(fēng)景的一片深情,以及樓上人對(duì)橋上人的無(wú)限厚意,構(gòu)成了一幕“落花有意,流水無(wú)情”的戲劇性場(chǎng)景。但多情總被無(wú)情惱,那無(wú)情的風(fēng)景,那忘情于景的橋上人能否會(huì)以同樣的深情厚意,來(lái)回報(bào)那鐘情于己的多情之人呢?面對(duì)著生活中這司空見(jiàn)慣的、往往是以無(wú)可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕,詩(shī)人在下節(jié)詩(shī)里以別開(kāi)生面的浪漫之筆給我們作了一個(gè)充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調(diào)的美妙回答。
時(shí)間移到了月光如洗的夜晚。橋上人和樓上人都帶著各自的滿(mǎn)足與缺憾回到了自己的休憩之所?烧l(shuí)又能想到,在這一片靜謐之中,白日里人們所作的感情上的投資竟在不知不覺(jué)中得到了回報(bào)。
“明月裝飾了你的窗”,這不就是自然之景對(duì)橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報(bào)嗎?從“你”的那扇被“明月裝飾了”的窗口上,我們可以想見(jiàn)到,此刻展現(xiàn)于橋上人眼際的會(huì)是一幅多么美麗迷人的月夜風(fēng)光圖!那橋、那水、那樓、那船、那柳……那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中,與白日艷陽(yáng)照耀下的一切相比,顯得是那么神秘,那么奇妙,那么甜蜜,那么愜意。面對(duì)這月光下的美景,怎能讓人相信自然之景是冷漠無(wú)情、不解人意的呢?怎能不喚起人們對(duì)大自然的強(qiáng)烈鐘愛(ài)呢?你愛(ài)自然,自然也會(huì)同樣地愛(ài)你--這就是詩(shī)的理趣所在吧!
自然之景以其特有的方式回報(bào)了橋上人的多情,而橋上人又該以怎樣的方式來(lái)回報(bào)樓上人的一片美意呢?詩(shī)以“你裝飾了別人的夢(mèng)”這一想象天外的神來(lái)之筆對(duì)此作了饒有情致的回答,從而使樓上人那在現(xiàn)實(shí)生活中本是毫無(wú)希望的單戀之情得到了愜意的渲泄。
這個(gè)被“裝飾”了的夢(mèng)對(duì)于它的主人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次心靈奧秘的深切剖白,它再明白不過(guò)地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多么地強(qiáng)烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變?yōu)閴?mèng)中人,不正因?yàn)樗且庵腥说木壒蕟??shī)里雖然沒(méi)有一句愛(ài)情的直露表白,但這個(gè)玫瑰色的夢(mèng)又把那沒(méi)有表白的愛(ài)情表現(xiàn)得多么熱烈、顯豁,而由這個(gè)夢(mèng)再來(lái)反思白日里的那一“看”,不是更覺(jué)得那質(zhì)樸無(wú)華的一“看”纏裹了多少風(fēng)情,又是多么激人遐思無(wú)盡嗎?
如果僅以“日有所思,夜有所夢(mèng)”的構(gòu)圖來(lái)表現(xiàn)單戀之情的奇妙迷人,那就顯得太平庸一般,流于俗套了。詩(shī)的精妙新奇之處就在于,這個(gè)夢(mèng)的主人不僅僅是夢(mèng)的主角,而且還從這場(chǎng)愛(ài)情角逐的主動(dòng)者位置上退居下來(lái),而那個(gè)橋上人也已不再是毫無(wú)知覺(jué)的愛(ài)的承愛(ài)者,他是以主人的姿態(tài)在夢(mèng)里扮演了一個(gè)愛(ài)的施予者的角色,他在盡其所能地“裝飾”著這夢(mèng),而且,他也是在按著樓上人的心愿來(lái)“裝飾”著這個(gè)夢(mèng)的。我們沒(méi)有必要也不可能去詳盡地描繪出這個(gè)只可意會(huì)、不可言傳的奇妙夢(mèng)境,但我們可以肯定地說(shuō),這被“裝飾”了的夢(mèng)一定是無(wú)比甜蜜、無(wú)比美滿(mǎn)、無(wú)比浪漫、無(wú)比美麗的。總之,樓上人那一片落花之意,終于得到了橋上人那流水之情的熱烈的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)希望值的豐盛回報(bào)。在這里,“落花有意,流水無(wú)情”這句千百年來(lái)伴隨人生長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)給人以惋惜、懊喪的格言也失去了它真理的意義。
但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),它代替不了現(xiàn)實(shí);裝飾也只是裝飾,它總會(huì)露出虛幻的面目。當(dāng)?shù)诙旒t日高照,酣夢(mèng)醒來(lái),那樓上人“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”時(shí),又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經(jīng)盡情地領(lǐng)略了“落花若有意,流水亦含情”的甜蜜夢(mèng)境的樓上人,定會(huì)從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來(lái),定會(huì)以更美好的憧憬,更深沉的愛(ài)心,投入到新的生活中去的。
當(dāng)我們品評(píng)著這首小詩(shī)的不同凡響的題旨,流連于這首小詩(shī)的含蓄雋永的意境之中時(shí),我們?yōu)槭裁催要作繭自縛,像詮釋一道深?yuàn)W的哲學(xué)命題那樣去對(duì)它作枯燥乏味的理性分析呢?
【《斷章》讀后感】相關(guān)文章:
詩(shī)歌:斷章08-15
幸福斷章作文08-18
高二作文:斷章08-15
高一作文-生命的斷章08-15
斷章優(yōu)秀作文(精選32篇)02-08
初中語(yǔ)文《斷章》教案范文01-20
《斷章》讀后感09-02
《斷章》讀后感06-07
斷章讀后感08-23
斷章讀后感10篇03-24