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《小苗與大樹的對話》讀后感8篇
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《小苗與大樹的對話》讀后感，歡迎大家分享。
《小苗與大樹的對話》讀后感1
剛開學(xué)，我們學(xué)習(xí)了張鈁作家寫的《小苗與大樹的對話》這篇文章，讓我深有感觸、受益匪淺。課文主要講了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林老爺爺?shù)慕涣鲗υ�，在輕松和諧的談話氣氛中，讓我感受到了苗苗的稚氣與禮貌，季老的親切與幽默、平易近人及對下一代成長的深切關(guān)愛。
讀完張鈁作家寫的這篇文章之后，我們應(yīng)該向季羨林老爺爺學(xué)習(xí)他那種多看課外書籍的良好習(xí)慣。因?yàn)檫@樣不僅能讓我們補(bǔ)充一些課內(nèi)沒有的知識(shí)、擴(kuò)大我們的知識(shí)面，而且還能增強(qiáng)我們的邏輯思維、提高寫作水平。
我們應(yīng)該像季羨林老爺爺說的那樣不要偏科。偏科不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績、學(xué)不到更多更豐富的'知識(shí)，而且束縛自我邏輯思維、不能全面發(fā)展。我覺得語文、數(shù)學(xué)固然重要，是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)，就像人們吃飯一樣是主食，但其它學(xué)科猶如各種佳肴小菜一樣有滋有味必不可少。
季老爺爺說：“學(xué)外語早學(xué)比晚學(xué)好，有些地方的人口音太重，學(xué)起來就比較困難�！蓖庹Z的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系，我認(rèn)為季老爺爺說得很對，因此，我們要多讀多練多花時(shí)間去學(xué)好外語，以便將來可以去外國學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)知識(shí)，回來建設(shè)我們的祖國。
季老爺爺還說過，古詩文的積累也很重要。我想我們應(yīng)該多背一些古詩文，加大知識(shí)的積累量。因?yàn)檫@樣才能提高我們的寫作水平，而且加大知識(shí)的積累量，能使我們語文成績提高。除此以外，還能讓自己多知道一些古代的東西，了解古代文化，豐富自己的知識(shí)，做到古文今用。
總之，讀完了《小苗與大樹的對話》之后，我感悟很深，受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該向季羨林老爺爺那樣，不偏科，多看課外書籍，做到中西貫通、古今貫通、文理貫通，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
《小苗與大樹的對話》讀后感2
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!
這篇文章以訪談錄的形式，記敘了苗苗與季羨林老爺爺?shù)膶υ�，在談話中，苗苗和季羨林都提出了自己的觀點(diǎn)，并舉了自己的事例，可以看出季羨林爺爺對新一代孩子成長的關(guān)愛。
古今中外有成就的人，都喜歡讀書，與書結(jié)下了深情厚誼，并在不斷的`讀書中提高自己，從而走上了成功之路。當(dāng)然，讀書要有選擇的讀，讀好書，做到“開卷有益”。在讀的時(shí)候，不能囫圇吞棗、馬馬虎虎的讀，一定要認(rèn)真讀，反復(fù)讀，讀懂、讀熟、讀透，全身心的投入到讀書之中。并講究閱讀的方法，才會(huì)有更多的收獲。朱熹曾經(jīng)說過“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。
我就是這樣一個(gè)例子。每次讀書，我都讀好書，讀對自己有幫助的、自己喜歡的書。有一次，我寫完了作業(yè)，百般無聊。于是，我便拿起三國演義看了起來，雖然我已經(jīng)看了很多遍，但我還是那么喜歡讀，百讀不厭。我讀呀讀，也不知讀了多長時(shí)間，還在讀。我沉醉于羅貫中的作品之中，全身心的投入到讀書之中……我一口氣讀完了這本書，抬頭一看表，已是十點(diǎn)鐘了。躺在床上，便呼呼大睡了。
我們就像一棵小樹一樣，羨慕大樹的高大挺秀。其實(shí)，仔細(xì)想想，大樹也是從小樹成長到現(xiàn)在的，成長的過程是艱苦的，我們也要像大樹一樣，不斷地吸取營養(yǎng)，來充實(shí)自己，而營養(yǎng)就來源于——書。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀書籍的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
《小苗與大樹的對話》讀后感3
在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，我讀到了《小苗與大樹的對話》這篇課文。這篇文章是以訪談錄的形式寫的，主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況，季羨林爺爺讓苗苗多讀書，多讀課外書，早學(xué)外語多背古文，并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。
讀過這篇文章后，我體會(huì)到了讀書時(shí)要讀有益的書，這樣收獲才會(huì)更大，如果讀了一些對身體和心理不利的書，那就適得其反，危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書，還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時(shí)我也體會(huì)到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩，如果我們在學(xué)習(xí)過程中偏科的話，就會(huì)像蹺蹺板一樣，不均衡�，F(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才，要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課，無論你喜歡不喜歡，都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文，都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶，具有中華民族獨(dú)特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c(diǎn)背誦一些，對于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。
這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時(shí)也看到了他的`平易近人和在讀書方面對下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文，還要中西貫通和學(xué)外語，這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。
讀了這篇課文，我感受到了大樹博大的胸懷，小苗茁壯成長需要大樹的遮蔽和呵護(hù)，總有一天我們都會(huì)成為大樹的。希望這這個(gè)寧靜而美好的夜晚，我能有更大的收獲!
《小苗與大樹的對話》讀后感4
在一個(gè)月光如水的夜晚，我讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文。這篇文章是以訪談錄的形式寫的，主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況，季羨林爺爺讓苗苗多讀書，多讀課外書，早學(xué)外語多背古文，并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。
讀過這篇文章后，我體會(huì)到了讀書時(shí)要讀有益的書，這樣收獲才會(huì)更大，如果讀了一些對身體和心理不利的書，那就適得其反，危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書，還要地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時(shí)我也體會(huì)到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩，如果我們在學(xué)習(xí)過程中偏科的話，就會(huì)像蹺蹺板一樣，不均衡�，F(xiàn)代科技的`發(fā)展需要的是全面的人才，要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課，無論你喜歡不喜歡，都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文，都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶，具有中華民族獨(dú)特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c(diǎn)背誦一些，對于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。
這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時(shí)也看到了他的平易近人和在讀書方面對下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文，還要中西貫通和學(xué)外語，這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。
讀了這篇課文，我感受到了大樹博大的胸懷，小苗茁壯成長需要大樹的遮蔽和呵護(hù)，總有一天我們都會(huì)成為大樹的。希望這這個(gè)月光如水的夜晚，我能有更大的收獲!
《小苗與大樹的對話》讀后感5
今天上午，我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)了一個(gè)非常有趣的文章，那就是小苗與大樹的對話。這篇文章使我受益匪淺。
這篇文章主要是訪談，苗苗先和季羨林討論了書，他們倆都喜歡看閑書。又討論了寫作文應(yīng)該怎么寫，要真實(shí)。還討論了三貫通、中西貫通、古今貫通、文理貫通，還要背兩百首詩，五十篇古文，這是學(xué)習(xí)的要求。從這里，我學(xué)習(xí)到了很多東西。
這里面我最喜歡季羨林老爺爺，因?yàn)樗o我們講了許多要求，他也很歷害，對苗苗也有溫柔的態(tài)度，他樣樣都好，我也要學(xué)習(xí)他多看書，了解書里的知識(shí)，我同時(shí)也要按照他的.要求去做，這樣我的成績才會(huì)更好。我也一定要多讀課外書，把作文寫好，但必須要寫真人真事，從課外書積累的好詞好句也可以用在作文上，這樣作文就會(huì)更加優(yōu)美生動(dòng)。
哎，我喜歡語文和數(shù)學(xué)，英語也很喜歡，但就是學(xué)不好。自從我讀了這篇文章后，我知道了季羨林爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)在我每次上完英語課馬上到組長那去讀英語書過關(guān)，然后回去再讀幾遍，把單詞牢牢記在心里就好了。
中西貫通、古今貫通、文理貫通這些我都要學(xué)好，在三年級時(shí)有一次我看見一本書上講了一些文理，當(dāng)時(shí)不是很懂覺得很無聊便一直沒有看。上課時(shí)，彭老師提了一些中國古代著名的詩人和歷史人物，比如像《三國演義》、《中華上下五千年》季羨林爺爺能把里面的人物名字記得滾瓜爛熟。而我每次都答錯(cuò)，所以，我要去書店去買一些關(guān)于這些的書，好好讀一讀。
季羨林爺爺還說要背兩百首古詩，五十篇古文。我準(zhǔn)備每天背兩首古詩，三篇古文。這樣，我就樣樣精通了。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！奔玖w林爺爺?shù)姆椒ㄒ欢ü苡茫@篇文章使我學(xué)到了許多知識(shí)，我也要多讀書�！缎∶缗c大樹的對話》這篇文章是我的璀璨明珠。
《小苗與大樹的對話》讀后感6
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《小苗與大樹的對話》。
這是一篇訪談錄。課文的主要內(nèi)容是：1999年8月21日，一位叫苗苗的小學(xué)生到北京大學(xué)季羨林家作采訪，開始，季羨林爺爺談了一些他以前愛看閑書的故事，后來又談了關(guān)于讀書方面的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，他還要求一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。
讀了這篇課文，讓我感到季羨林爺爺?shù)闹R(shí)非常淵博，他精通多種外國語言，還經(jīng)常會(huì)提出很多很好的建議，又看過那么多課外書，他的學(xué)問真是太高深了，我要向他學(xué)習(xí)，成為一名有學(xué)問的學(xué)者。另外，從課文中我也了解到他小時(shí)候的記性是非常好的，竟然能把《水滸傳》里108個(gè)綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。從訪談錄中也得知，他非常擅長寫文章，因?yàn)樗私鈱懜黝愇恼碌姆椒�，這都是得益于他愛看閑書的習(xí)慣，所以我非常佩服他，要以他為榜樣。
讀了這篇文章，使我印象深刻的有以下幾點(diǎn)：季羨林爺爺主張看閑書，原因是閑書看多了，各方面的知識(shí)就在腦子里日積月累，便能豐富起來，為以后寫文章打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。著名文學(xué)家魯訊先生也曾講過，要想把文章寫好，最可靠的方法還是要多看書。記得爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過，寫好作文絕對沒有速成的方法，必須靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累下來，要留心觀察周圍的.人和事，開闊視野，最好的方法就是多看課外書，還引用古語說：“文章千古事，得失寸心知�！睆臅袝�(huì)得到很多有益的啟示。
作為二十一世紀(jì)的青少年，必需要學(xué)好文化知識(shí)，不但要中西貫通，古今貫通，還要文理貫通，要努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美、技各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
書是知識(shí)的海洋，學(xué)海無涯，為勤是岸。要想在知識(shí)的海洋里遨游，就一定要多讀書，勤讀書，讀好書，讀書貴在堅(jiān)持，切忌半途而廢。只有這樣，一棵小苗日后才能長成參天大樹!
《小苗與大樹的對話》讀后感7
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!
這篇文章以訪談錄的形式，記敘了苗苗與季羨林老爺爺?shù)膶υ�，在談話中，苗苗和季羨林都提出了自己的觀點(diǎn)，并舉了自己的事例，能夠看出季羨林爺爺對新一代孩子成長的關(guān)愛。
古今中外有成就的人，都喜歡讀書，與書結(jié)下了深情厚誼，并在不斷的讀書中提高自己，從而走上了成功之路。當(dāng)然，讀書要有選取的讀，讀好書，做到“開卷有益”。在讀的時(shí)候，不能囫圇吞棗、馬馬虎虎的讀，必須要認(rèn)真讀，反復(fù)讀，讀懂、讀熟、讀透，全身心的投入到讀書之中。并講究閱讀的方法，才會(huì)有更多的.收獲。朱熹以前說過“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。
我就是這樣一個(gè)例子。每次讀書，我都讀好書，讀對自己有幫忙的、自己喜歡的書。有一次，我寫完了作業(yè)，百般無聊。于是，我便拿起三國演義看了起來，雖然我已經(jīng)看了很多遍，但我還是那么喜歡讀，百讀不厭。我讀呀讀，也不知讀了多長時(shí)間，還在讀。我沉醉于羅貫中的作品之中，全身心的投入到讀書之中……我一口氣讀完了這本書，抬頭一看表，已是十點(diǎn)鐘了。躺在床上，便呼呼大睡了。
我們就像一棵小樹一樣，羨慕大樹的高大挺秀。其實(shí)，仔細(xì)想想，大樹也是從小樹成長到此刻的，成長的過程是艱苦的，我們也要像大樹一樣，不斷地吸取營養(yǎng)，來充實(shí)自己，而營養(yǎng)就來源于——書。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀書籍的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
《小苗與大樹的對話》讀后感8
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這篇文章讓我感觸頗深，因?yàn)�，它不僅僅讓我了解了德高望重、學(xué)有建樹的季羨林爺爺，也讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的方法。
這是一篇訪談錄，主要講了一名叫苗苗的小學(xué)生，到北京大學(xué)教授季羨林爺爺家作采訪。季羨林爺爺是主張看閑書的，他小時(shí)候就喜歡看閑書。之后又談了讀書的.方法和經(jīng)驗(yàn)，他還要求一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩，五十篇古文。這對我來說，是個(gè)多么驚人的數(shù)字��！
讀了這篇文章，我不得不由衷佩服季羨林爺爺?shù)闹R(shí)淵博，他精通外國語言，是我國文學(xué)界的重量級人物。我覺得季羨林爺爺有許多話說得個(gè)性對：文章只有寫真事才能寫好，只有多看點(diǎn)課外書才能將文章寫通順。在文章中，能夠看出季羨林爺爺文章寫得個(gè)性好，還明白季羨林爺爺記性個(gè)性好，能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。我真期望自己就是那文中的苗苗，從此刻開始，要向季羨林爺爺學(xué)習(xí)，多看課外書，增長知識(shí)面，能像季羨林爺爺說的一樣，能背兩百首詩，五十多篇古文。
季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年，要到達(dá)三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長大后也要成為這樣的青年。所以，我也必須要多看書，多積累，提高自己的寫作水平，豐富自己的課外知識(shí)。讓我這棵小苗茁壯成長，成為一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹！
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