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紫藤蘿瀑布讀后感

時間:2022-09-10 14:25:58 讀后感 我要投稿

紫藤蘿瀑布讀后感(集錦15篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的紫藤蘿瀑布讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紫藤蘿瀑布讀后感(集錦15篇)

紫藤蘿瀑布讀后感1

  初中,最后幾個月,讀到了宗璞的《紫藤蘿瀑布》。

  說起紫藤蘿,每個花小學生定會想起花小后花園的那一串串如葡萄般的紫花。小學的墻是酒紅色的,沒有任何灰黑色陪襯,大片大片的酒紅。小學的樹是墨綠的,沒有黃或紅的果子,大片大片小學的.校服是紫和灰色,上操時男生的灰,女生的紫齊刷刷的,像花與花圃壟起的土。酒紅、墨綠、紫、灰,這基本上就是小學六年的主色調。當然,還有一篇篇雪白的試卷。除此之外,還有淡淡的紫羅蘭色,這便是之前說的紫藤蘿了。

  紫藤蘿是花小除銀杏外,除松柏外,唯一的植物。紫藤蘿應該在十幾年前建校時就有了。粗粗的棕色的又十分柔軟的藤是女生蕩秋千,扎頭發(fā),說悄悄話的最佳觀眾。對于男生,紫藤蘿的種子,那種銅棕色的又有幾分復古味道的種子,是他們送給老師的首選禮物。紫藤蘿的花,一種淡淡的柔和的漸變色,深至紫羅蘭色,中至藕荷色,淡至白色。這淺淺的漸變是我繪畫課上最常用的漸變色,因為我喜歡,因為這是花小的顏色……

  紫藤蘿花花期不長,也不是四季常青。但花香卻是獨一無二的。每每上體育課,每每行進樂團訓練,我們都會央求老師去后花園。因為那里有紫藤蘿,那里有紫藤蘿的香氣。長大了,嗅著這香氣,竟會聯想到冬天這紫藤蘿幾近枯死的畫面。不禁想起總聽到他人說的一句話:死亡總會來,但要精彩的活在當下。這是紫藤蘿交給我的。

  那日,再回花小,紫藤蘿早已枯死,毫無生命的顏色。抬頭望去,學校的墻刷上了輕浮的冷藍色,學校的銀杏樹也以便黃,那紫灰校服里的人兒早就變了。失望地離開校園;厥,凝望,熟悉的上課鈴聲響起,可那冰冷的自動校門已然關閉。

  我,一個穿著紅白校服的我,還會再踏入回憶到的流年嗎?

紫藤蘿瀑布讀后感2

  讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句,連最微小的神經細胞都在歡笑,這是真正的花兒的知己。

  同是愛花的人,我很慚愧自己沒有宗璞那樣的妙筆,可以把自己滿腔的熱愛抒寫得淋漓盡致。但在對花兒的一番癡情上,我有著同樣的自信和驕傲,我也是用整顆的心去欣賞,去憐惜。不管對什么樣的花兒,不管它的顏色是否嬌艷,氣味是否芬芳,我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛,就是這樣不以任何客觀因素為轉移。

  的確,花兒是至美的化身,沒有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩,也沒有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而,這些都不是最重要的,花兒真正讓人魂牽夢縈的,是它們鮮活的生命。

  花兒本身并不能單獨地存在,它必須依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界這一整體中的一個部分。花兒的奪目在于它是植物生命精華的凝結,是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開放,植物經過漫長冬天里的休眠,被禁錮的生命力隨著春風的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了,像潮水一樣噴薄而出,有的甚至連葉子也來不及長,使用全部的`心血開出滿樹耀眼的繁花競相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些,我都忍不住奪眶而出的眼淚。

  是的,花兒有生命,更有知覺,它是自然的精靈。這樣的精靈,值得用全部的心去珍愛。

紫藤蘿瀑布讀后感3

  時光流逝,歲月如歌,但記憶如同一條綿延而深情的河流,靜靜地穿過悲傷的茫茫平野,欣悅的深深山谷,穿過生命中那些漫無止境的孤獨與寒冷,留下了一些難以忘卻的記憶。

  女作家宗璞在經歷了個人、家庭、國家的浩劫之后,面對那樹盛開的、閃光的藤蘿,心中釋然了,焦慮與悲痛被輕輕抹去,獲得了暫時的精神的寧靜和喜悅。那神奇的藤蘿每每出現在我的眼前,我的心里。

  盛開的紫藤蘿花是一片輝煌的淡紫色,似一條從空中發(fā)源的瀑布,把流動的歡笑的生長的生命盡情綻放,在一個無人關注的角落。那是被禁錮十多年的生命在經歷了漫長而艱辛的'等待后的勃發(fā)。那應該是含淚的笑靨,是含笑的淚眼。

  從某種意義上說,人和花一樣,生命都是及其卑微和渺小的,都在經受著自然和人為的各種不幸和些許的幸運,也就是我們成為命運的東西,無力反抗。從孩童時期開始,我們就開始被動地經受著生命的風吹雨打,不能低頭,不能放棄。我們把悲痛埋著心底,我們依然挺立堅毅的身軀,直到有一天,我們連啼哭的能力都被迫放棄,以致于含著厭倦地情緒麻木地前行,甚至于連麻木都變成一種疲憊,被迫平靜。生命只是放任他的生長,長,長,長……一直到他自然停止。生命的不可預期性讓人局促而窘迫,無助而無力。我們渴望從別人身上汲取力量,獲得溫暖。我們必須結伴而行,跟親人,跟伙伴,跟國家,跟世界,跟所有的生命貼近,互相鼓勵,共同向前。挨挨擠擠的生命,密密麻麻的生命,永不磨滅的生命……

  每每讀到作家關于生命的篇章,我總不由得被深深觸動,那種砥礪生命的積極情懷每每給我力量,讓我平靜,促我向前!

紫藤蘿瀑布讀后感4

  今日我們學習了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在教師的引導下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么情景下都不放棄信心,揚起生命的風帆。

  紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣僅有受過歷經坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應證了一句格言“不經歷風雨,怎樣見彩虹”,我們生活的價值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當我們經歷坎坷和滄桑的時候,內心的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸僅有看自我的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的'愉快幸福的吧。即使開放時沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們歡樂,我們也不能因為無人注視而放棄我們的歡樂吧!由此我想到那些盲目追星的同學們,多么的不值得呀!把自我的歡樂建立在見明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!

  我們的幸福應當是我們自我的感受,應當是我們自我的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風景。理會到這一點,可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  如果我們是牡丹,當然應當國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然應當努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康歡樂的生活。

紫藤蘿瀑布讀后感5

  說實話,我沒有見過紫藤蘿!只知道這種植物是紫色的。

  《紫藤蘿瀑布》這篇文章我通讀了不亞于二十遍,雖未見,有似見過,像瀑布,多而密,像每一朵盛開的花,似一只只小小的尖底艙,鼓鼓的船艙又好似一個忍俊不禁的臉,就要綻開似地。

  俏皮的文字勾勒出美麗活潑的紫藤蘿花,我癡迷于這如畫般的美景,不有做出花癡狀,令我癡迷的`不是這,是作者對人生的領悟:“花與人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是有無止境的!

  不幸的事在我身上幾乎沒有發(fā)生過,不過困難,挫折好像與我是好朋友,經常見面。

  我的軟筆書法已過10級,這令我非常驕傲與自豪,可這背后的付出又有幾個見過,他們見過的只有拿著榮譽證書站在領獎臺上。

  當我還是個沒有桌子高的二年級孩童時,站在小板凳上,也只能勉強夠到桌子,拿著有我指頭粗,半膀臂長的毛筆,我有些力不從心。夏季練字,不可開電風扇,因為風吹動練字紙,所以經常汗水濕透衣衫;冬季練字,不可多穿衣服,因為衣束胳膊,所以經常凍得滿臉紫青……咬咬牙,我努力著,盡力著,堅持著,勞累、困乏,我不放棄,為的就是這張紙——10級考級證書。

  因為我還是個孩子,改不了愛玩的天性,書法導師規(guī)定,每天要練幾張,要交幾張,使我聽了有了想放棄的念頭;被老師、家長指認寫得不好的字時,我開始決定換一種特長學習……

  千般難,萬般險,我就像這藤蘿般挺了過來,也像這花般,開得燦爛無比。

  沒錯,人和花都會遇到各種各樣困難、挫折,但人生的長河是無止境的。咬緊牙關,我們向前沖!

紫藤蘿瀑布讀后感6

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!泵棵孔x到這一句話,我禁不住掩卷沉思,捫心自問:今天我虛度光陰了嗎?今天我過得有意義嗎?

  雖然我還沒有體會到“一則故事,改變一生”的際遇,但我覺得讀好的文章,定能給人不少的啟迪。

  當代女作家宗璞寫的《紫藤蘿瀑布》。文章不僅語言明麗、流暢而有余韻,而且情深意長,雋永如水。這是作者的弟弟身患絕癥時,作者非常悲痛,她在家中的庭院里徘徊,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛感到生的美好和生命的永恒,于是便有了這篇激人奮進的文章。

  作者借寫紫藤蘿開放時的美景,贊美生命的頑強和美好,借用花兒抒發(fā)我的.人生感悟,告訴人們這樣一個道理:生命的長河是無止境的,一時的不幸,個人的不幸,不足以使人畏懼人生,要對生命保持堅定的信念,揚起生命的風帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力投身到偉大的事業(yè)中去,讓生命更加絢麗多彩。

  是!美一旦與頑強結合,就能產生震撼心靈的力量。生命,如果跟頑強聯系在一起,你就會感到它永垂不朽。有生命,就有希望。生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。

  我們人亦如花,遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。厄運過后,要面對新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。

紫藤蘿瀑布讀后感7

  生命是一縷清風,帶來涼爽甜美,帶去一絲灰燼;生命是一曲旋律,留下唯美記憶,拂去人生悲傷;生命宛如一株嬌媚清潔的薔薇,在平靜中獨領風騷,更在暴風雨中凸顯美麗……

  生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心境?又若是精神的寧靜和生的喜悅?說不盡,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初嘗苦澀,回味卻無比醇香。曲折不盡,回味無窮。側一想,初嘗苦澀,卻日顯芬芳,不正是人生的寓意嗎?

  在災難面前,我們無能為力。悲傷、痛苦、絕望,怨天尤人。但殊不知這是上天予以你的.一次洗禮。它是要你明白,人的生活,不可能一帆風順;它是要你思考,在悲痛面前,怎樣重拾以往的自我;它是要你振作,要你在絕望中奮起,重新展望世界,去尋找屬于自我的那份完美。

  回想起宗璞,弟弟年紀輕輕,正值風華年少,卻惡病纏身,誰也不知他能活到幾時。在她眼中,自我就像是那株正在遭受劫難的紫藤蘿,眼睜睜的看著弟弟一點點的消瘦下去,卻無力挽回。失去了靈魂的痛,將她囚禁在了暴風雨中,無法自拔?墒牵斔谝淮慰吹阶咸偬}盛開時,最終有了一絲頓悟:弟弟的一生雖然磨難重重,卻也無怨,他將自我最完美的青春獻給了偉大的祖國和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤蘿,如一條淡紫色的瀑布,在燦爛的陽光下,展示著它的勃勃生機。

  “花與人都會遭遇各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的。”宗璞的這句話恍如太陽,照亮了我的人生。

紫藤蘿瀑布讀后感8

  語文課上學完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開朗了許多,也明白了其中的奧妙。

  在第一遍讀這篇文章的時候,我心中就不禁有了些疑問:“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。

  在課上,張教師結合文章時代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。

  當我們遇到危險、困難、挫折的`時候,要勇敢的去應對,心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運壓倒。當困難、挫折已經過去時,要重新樹立信心,堅持堅定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神,對生活充滿期望!

  人生就像紫藤蘿花一樣,時間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結尾處寫到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。在現實生活中也一樣,只要你加快步伐,揚起生命的風帆,在閃光的時代中航行,你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!

  學完這篇文章,我認為紫藤蘿花應當獻給那些對生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對新生活的期望!因為,紫藤蘿象征著堅強、樂觀、堅持、頑強!

  我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,可是遇到任何困難都要勇敢的去應對!

紫藤蘿瀑布讀后感9

  到那一潭紫藤蘿瀑布,心境久久不能平靜,一個感覺涌上心頭。很美,真的很美,美在那其不見發(fā)端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛著點點銀光,仿佛在流動歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對生活對夢想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點燃。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,使我站在原地無法邁開腳步,不得不停下來靜靜的欣賞這久違的,純凈的田園的美景,那里沒有賞花的人群,沒有蜂舞蝶隊,卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開的藤蘿花!

  她們也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,但一場風雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂觀的開花,長枝,它們不爭不求,無怨無悔。健康歡樂的生活。

  我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿便有特殊的感受,我的情緒也會隨著它而改變。紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經過了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣僅有受過歷經坎坷滄桑,才能根深葉綠吧!。真正認識到生活的價值和意義。

  經過坎坷和滄桑,心頭的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸僅有看自我的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的.生活更為的愉快幸福的吧。

  人的一生和花的生長遭遇過程是一樣的,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風景。理會到這一點,可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,是美的生活藝術。

紫藤蘿瀑布讀后感10

  今天我們學習了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導下,深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無論在什么情況下都不放棄信心,揚起生命的風帆。

  紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經過了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過歷經坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應證了一句格言“不經歷風雨,怎么見彩虹”,我們生活的價值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?

  當我們經歷坎坷和滄桑的時候,內心的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開放時沒有賞花的人群,沒有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開放,活潑熱鬧的開放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂,我們也不能因為無人注視而放棄我們的快樂吧!由此我想到那些盲目追星的同學們,多么的不值得呀!把自己的快樂建立在見明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的.可悲呀!

  我們的幸福應該是我們自我的感受,應該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風景。理會到這一點,可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  如果我們是牡丹,當然應該國色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場風雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時候,仍然應該努力,樂觀的開花,長枝,不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

紫藤蘿瀑布讀后感11

  到那一潭紫藤蘿瀑布,情緒久久不能平靜,一個感覺涌上心頭。很美,真的很美,美在那其不見發(fā)端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛著點點銀光,仿佛在流動歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點燃。

  一片純靜的顏色,一條美麗的瀑布,使我站在原地無法邁開腳步,不得不停下來靜靜的欣賞這久違的,純凈的田園的'美景,那里沒有賞花的人群,沒有蜂舞蝶隊,卻有一朵朵一串串的熱鬧嬉戲紫藤蘿,閃光盛開的藤蘿花!

  她們也曾與群花爭芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,但一場風雨過后,群花謝了,鳳蝶走了,只剩有一條紫色的藤蘿仍在努力,樂觀的開花,長枝,它們不爭不求,無怨無悔。健康快樂的生活。

  我與紫藤蘿有著特殊的感情,好象久別重逢的故友。所以看到紫藤蘿便有特殊的感受,我的情緒也會隨著它而改變。紫藤蘿是長綠植物,但它會隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經過了酷暑和寒東的洗禮,也許人就象紫藤蘿一樣只有受過歷經坎坷滄桑,才能根深葉綠吧!。真正認識到生活的價值和好處。

  經過坎坷和滄桑,心頭的悲痛也會隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自我的對人生看法去理解和體會感悟了。也許樂觀的理解會使今后的生活更為的愉快幸福的吧。

  人的一生和花的生長遭遇過程是一樣的,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風景。理會到這一點,可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

紫藤蘿瀑布讀后感12

  原先生命的延續(xù)在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經歷了多少個風風雨雨,友經歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的不幸,可是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自我。

  每當我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰(zhàn)勝不了災難呢?

  人的人生不可能順順利利,風調雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當然這是每個人必須要經歷的,但如何應對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的.高尚品質——執(zhí)著。

  我們應當樂觀的應對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應當自我去感受。花遇到不適應的環(huán)境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應當繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。

  原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅持。

紫藤蘿瀑布讀后感13

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!边@是文章的中心句,也是作者希望我們明白的'。是啊人生難免會遇到挫折不幸,我們不能就畏懼人生,而是要保持對生命美好的堅定的信念,揚起生命的風帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,戰(zhàn)勝挫折不幸,讓自己的生命更加絢麗多彩!

  我們大多是獨生子女,即使不是,我們也基本都過著幸福的日子,好像不幸遠離我們,但是我們同齡人也有人生不幸的,比如有同學父母離婚,有同學小小年紀就患上難醫(yī)治的白血病,有同學是殘疾人,有同學有智力障礙……他們能夠就被不幸打倒嗎?不行,他們要正視挫折,要戰(zhàn)勝疾病困苦,要認真學習,還要認真生活。

  貝多芬耳聾,對音樂家來說,是巨大的打擊,可是他仍然寫出《月光曲》《命運交響曲》等偉大篇章;張海迪雙腿殘疾,只能坐在輪椅上生活,可是她沒有自暴自棄,寫了不少作品成了著名作家;海倫凱勒失去聽力和視力,她的世界一片黑暗和安靜,可是她仍然堅強地活著,《假如給我三天光明》不知感動、激勵了多少人。

  “不經歷風雨怎能見彩虹!闭l的人生都不可能永遠一帆風順,失敗、疾病、沮喪等隨時都可能出現在任何一個人的生活中,讓我們像紫藤蘿一樣,不畏懼風雨,開出燦爛的花朵;讓我們做傲立雪中的梅花。

紫藤蘿瀑布讀后感14

  “紫藤掛云木,花蔓宜陽春。”

  無意間讀到李白的《紫藤樹》,生動地刻畫了紫藤優(yōu)美的姿態(tài)和迷人的風采。雖然紫藤與紫藤蘿是兩種不同的植物,紫藤蘿花的色彩要淡于紫藤花,但同樣美麗。

  宗璞筆下的紫藤蘿已不再是簡單的美,那是一種花瀑般壯觀的美,又帶有淡淡的憂傷。

  當她徘徊于庭院時,無意間看見一株盛開的紫藤蘿,花之繁密好似瀑布,由此又回憶起過去的遭遇,從賞花——憶花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

  宗璞還用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤蘿花朵的“稀落”來比喻家庭在過去所受的苦難折磨;對于那時思想的荒謬,她也沒有聲色俱厲的批評,而是以“那時的說法是,花和生活腐化有什么必然的聯系”譏諷一下;對于小弟的病逝,也只是“一直壓在我心上的焦慮和悲痛”一筆帶過自己悲痛欲絕的`感情。這樣的含蓄并不是感情不深沉不真摯,我想是作者的出身、性格與教養(yǎng)使她能理性地、深刻的洞察到生命的本質。

  正如文章中的一句話“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的!币粫r的不幸,不足以使人畏懼人生,要保持對生命美好的堅定的信念,揚起生命的風帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,投身到事業(yè)中去,讓自己的生命的更加絢麗多彩!

紫藤蘿瀑布讀后感15

  原來生命的延續(xù)在于堅持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗。它經歷了多少個風風雨雨,友經歷了多少個花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自己。

  每當我們遇到困難時,首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長的多,可依然堅持了這么多年,更何況它無力與災難對抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵,我們又怎能戰(zhàn)勝不了災難呢?

  人的人生不可能順順利利,風調雨順,我們也會向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當然這是每個人必須要經歷的`,但如何面對呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質——執(zhí)著。

  我們應該樂觀的面對困難,要想困難走的更快一些,要讓困難知道你的堅持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應該自己去感受;ㄓ龅讲贿m應的環(huán)境,會凋零;人遇到挫折,會徘徊,但我們的生活還應該繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。

  原來生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅持。

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