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格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感

時(shí)間:2022-09-10 11:52:11 讀后感 我要投稿

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感通用15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感,希望能夠幫助到大家。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感通用15篇

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感1

  最近,我被凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)深深吸引,書(shū)中主人公的精彩曲折的故事給我留下了深刻的印象。他們的探險(xiǎn),充滿了神奇、也充滿了危險(xiǎn)。他們看到了火山噴發(fā),經(jīng)歷了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火,還曾被狼群攻擊、鱷魚(yú)包圍,羅伯爾甚至從兀鷹爪下得以逃生,幸好大家都安然無(wú)恙。這次探險(xiǎn)途中,他們結(jié)識(shí)了巴塔戈尼亞人塔夫卡,正是他救了羅伯爾的命,也正是因?yàn)樗鱿驅(qū)В恍腥瞬欧陜椿。在?jiān)定的信念支持下,他們不怕困難,勇于探索,歷經(jīng)磨難和挫折,終于找到平漂流瓶的主人——格蘭特船長(zhǎng)。

  讀了他們的故事,增加了我迎接和戰(zhàn)勝困難的信心。我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景。有一次我發(fā)高燒,媽媽將我送到了醫(yī)院,在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,扎針可疼了,咱們別輸液了,回家吧!眿寢屨f(shuō):“不行!你正在發(fā)高燒,不輸液就好不了。再說(shuō)你還要上學(xué)呢,病快點(diǎn)治好,就不用耽誤功課了!痹撛樀臅r(shí)候,我非常害怕(因?yàn)槲遗,護(hù)士一般要扎兩三針才能扎上,有時(shí)候還不得不在腳上扎針)。心里非常慌亂,緊張的眼淚都流了下來(lái),我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時(shí),我忽然想起《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的那一群不畏困難,勇于拼搏的主人公們,他們航行了大半個(gè)地球,經(jīng)歷了重重困難,在艱苦的.條件下,永不放棄,依然堅(jiān)持,終于在一個(gè)島嶼上找到了格蘭特船長(zhǎng)。想到這里,我的心情平靜了下來(lái),于是我勇敢地伸出了右手讓護(hù)士扎針。果然,護(hù)士扎了好幾下才扎上,扎完針后,護(hù)士夸獎(jiǎng)地說(shuō):“你真勇敢,像個(gè)男子漢!”

  在今后的生活中,我要像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的探險(xiǎn)者一樣,樹(shù)立必勝的信心,不畏艱辛,勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn),既然行動(dòng)就一定堅(jiān)持到底,直到事情的成功。在生活中,我們要不怕艱難險(xiǎn)阻,不做懦弱之人,要不怕困難,勇往直前,做勇敢的人,成為生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,為實(shí)現(xiàn)自己的理想去積極奮斗!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感2

  “說(shuō)不定什么時(shí)候扔煙頭時(shí),把自己給扔到海里,煙頭還在船上吧!”我想,你此時(shí)一定是嘴角上揚(yáng)。心里納悶這如此有趣的語(yǔ)言出自哪里?今天,我想要和大家分享的就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

  這本書(shū)是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納的作品之一,本書(shū)以幽默的語(yǔ)言,豐富而廣闊的知識(shí),激動(dòng)人心的`故事情節(jié),構(gòu)成了這本科幻小說(shuō)的靈魂。

  這本書(shū)主要講述了鄧肯號(hào)游船的船主一一格利納凡爵士,在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)肚中的漂流瓶,那其中竟是格蘭特船長(zhǎng)的求救信,機(jī)智的格利納凡爵士,慈樣溫柔的海倫夫人,沉穩(wěn)的麥克那布斯少校,走錯(cuò)了經(jīng)緯度的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,還有格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女等等。他們都乘坐著“鄧肯號(hào)",走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的艱險(xiǎn)之路……

  一路上的經(jīng)歷充滿了荊棘與危險(xiǎn),一個(gè)個(gè)困難,一道道險(xiǎn)阻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命。每次在遇到危險(xiǎn)的境況下,這些勇敢的人總能化險(xiǎn)為夷,不畏不懼,與困難正面交鋒。就像擊劍,他們每次都團(tuán)結(jié)一心,把他們的勇氣與智慧化為長(zhǎng)劍,精準(zhǔn)有力且不失半點(diǎn)形象,雖然有時(shí)對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大。但他們也十分靈活多變,利用對(duì)手頭腦簡(jiǎn)單這一特點(diǎn),并給予精準(zhǔn)打擊。每次都是化壓力成動(dòng)力,憑借頑強(qiáng)的毅力取得了最后的勝利。

  再回過(guò)頭來(lái),看看小說(shuō)中的格利納凡爵士一行人。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫大海上前進(jìn),他們?nèi)琨溦軅愐话,驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳K于在一座荒島上找到了船長(zhǎng)。

  要說(shuō)讀完一本書(shū),怎能沒(méi)有喜歡的人物呢?而我喜歡的是格蘭特船長(zhǎng)和格利納凡爵士。因?yàn)楦裉m特船長(zhǎng)分別用了三種語(yǔ)言來(lái)寫求救信,正是以其聰明之オ打造了營(yíng)救之機(jī),此計(jì)實(shí)在是高,寵辱不驚!

  合上書(shū)本,回憶那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激,也讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng),為目標(biāo)不屈不撓。讓我們一起閱之,一起享之,一起樂(lè)之,癡之醉之。穿越時(shí)空,和書(shū)中人一起,與生命博擊,與毅力較量。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感3

  我有幸拜讀了法國(guó)作家凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》一書(shū),給繁鬧的生活注入了幾分激情和充實(shí)。在閱讀過(guò)程中,我的心隨著主人公的群情激昂而振奮,為他們的善良舉動(dòng)而感動(dòng),最讓我感慨和佩服的,是他們那種為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的信念,和面對(duì)困難時(shí)的機(jī)智勇敢。

  這是一個(gè)充滿傳奇色彩而且激勵(lì)人心的故事,格里那凡爵士拾獲的鯊魚(yú)腹中那神秘的漂流瓶中,有三張分別用英法德文寫出的求救信,這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信,引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯連猜帶想地翻譯了出來(lái),組合成了一封格蘭特船長(zhǎng)的求救信。機(jī)智正義的格里那凡爵士,溫柔善良的海倫夫人,沉著穩(wěn)重的麥克那布斯少校,粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家,還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女堅(jiān)毅自強(qiáng)的格蘭特小姐和機(jī)智勇敢的小羅伯爾等人,在共同信念的感召下乘坐著鄧肯號(hào)游船,踏上了拯救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅

  他們一路上險(xiǎn)象環(huán)生,奇遇不斷,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后,終于營(yíng)救了同樣是為了民族的目標(biāo)而艱苦奮斗,堅(jiān)韌不拔的格蘭特船長(zhǎng),并勝利回到故鄉(xiāng)。很佩服作者那扎實(shí)的文學(xué)功底和他豐富的學(xué)識(shí),他把我們讀者的心拽得緊緊的,使你不由得深入其中,隨著故事的跌宕起伏而緊張或輕松一笑。我覺(jué)得這本書(shū)里始終在傳遞一種精神:堅(jiān)定信念、機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作,目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的`故事,但故事所傳遞的精神卻是現(xiàn)實(shí)生活中的我們一直在追求和證實(shí)了的。回想自己的過(guò)去,哪件成功了的事情都是通過(guò)努力奮斗而爭(zhēng)取來(lái)的,沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有做事時(shí)的機(jī)智勇敢和沉著穩(wěn)重,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和行為,就不會(huì)品嘗到收獲的喜悅!感謝本書(shū)的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物,感謝他們給我?guī)?lái)了不可估量的精神財(cái)富。

  我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家從中受到啟發(fā),提高自己的寫作水平。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感4

  假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,這篇小說(shuō)讓我深深地著迷。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方我會(huì)為他們高興,看到難過(guò)的地方我會(huì)為他們傷心,當(dāng)他們最后成功地找到了格蘭特船長(zhǎng),我為他們感到自豪。

  這篇小說(shuō)主要講了格里那凡爵士在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)求救漂流,決定尋找發(fā)出求救信號(hào)的格蘭特船長(zhǎng),后來(lái)船長(zhǎng)的一雙兒女看到報(bào)導(dǎo)也加入了這次冒險(xiǎn)。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難考驗(yàn),最后終于找到了落難的格蘭特船長(zhǎng)以及兩個(gè)水手。

  在小說(shuō)中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習(xí)的精神品格,而其中令我最感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群,我仿佛看到狼張開(kāi)血盆大口,鋒利的牙齒露了出來(lái),讓人心驚膽戰(zhàn),它們好像在說(shuō)“好不容易遇到了這么多獵物,我可不會(huì)輕易放過(guò)這送到嘴邊的肉。”

  就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說(shuō)自己去把狼群引走,還沒(méi)等其他人反應(yīng)過(guò)來(lái),他快馬加鞭,掉轉(zhuǎn)方向,把狼群引到了別的地方,最后又憑借機(jī)智安全地回到了爵士身邊。

  我感動(dòng)于羅伯特的.行為,也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開(kāi)始也是害怕的,但是他知道害怕是沒(méi)有用的,只有鼓起勇氣想辦法去解決問(wèn)題。同樣的道理,如果在生活中我們遇到困難,也必須要有勇氣積極面對(duì)挑戰(zhàn),而不是消極地逃避。

  記得我小時(shí)候很害羞,有次騎滑板車到廣場(chǎng)去玩,到了后我就把車停在旁邊自己去玩了。當(dāng)要回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車,我不敢上前去要,就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來(lái)。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“你是不是怕別人會(huì)拒絕把車還給你?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“可是你還沒(méi)有和她說(shuō),怎么知道她會(huì)拒絕呢?你可以試試和她溝通一下,媽媽相信你一定行的!痹趮寢尣粩嗟毓膭(lì)下我跑過(guò)去和小朋友說(shuō),結(jié)果她馬上就還給我了。

  這只是我成長(zhǎng)道路上很小很普通的一件事,但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的,擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量,多了一份寶貴的財(cái)富。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感5

  《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這部小說(shuō)是法國(guó)十九世紀(jì)著名科幻作家凡爾納的“海洋三部曲”中的第一部。寫于一八六七年。描寫的是游輪“鄧肯號(hào)”在海峽上第一次航行時(shí),船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)有一條鯊魚(yú)尾隨其后。水手們捕殺了鯊魚(yú)后,發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)腹中有一個(gè)漂流瓶,瓶中裝有三封殘缺不全的求救信,分別用英文、法文、德文書(shū)寫。這封信是兩年前準(zhǔn)備為蘇格蘭人尋找一片新的土地卻不料遇難失蹤的探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的。

  格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女——瑪麗和羅伯特知道這件事后,便趕到瑪考姆府。由于英國(guó)政府拒絕派船營(yíng)救,于是格里那凡夫婦便決定帶著格蘭特船長(zhǎng)的.一雙兒女、麥克那布斯少校、約翰·孟格爾船長(zhǎng)、湯姆奧斯丁大副以及其余25名水手,乘坐“鄧肯號(hào)”親自去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。

  他們?cè)诤叫泻蟮牡诙欤l(fā)現(xiàn)船上多了一位知識(shí)豐富、粗心大意的地理學(xué)家——巴加內(nèi)爾。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)格蘭特船長(zhǎng)的故事后,便決定一起去尋找格蘭特船長(zhǎng)。

  在南緯37度線上攀過(guò)了阿爾卑斯山脈、穿越了南美洲大草原、走遍了澳大利亞和新西蘭。環(huán)繞了地球一周。一路上,他們克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),以無(wú)比英勇頑強(qiáng)的精神,終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  小說(shuō)的故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情就像一只小船在大海上遇到風(fēng)暴時(shí),難以平靜。格蘭特船長(zhǎng)的安全讓我擔(dān)心、格里那凡爵士的無(wú)私幫助讓我敬佩、巴加內(nèi)爾的機(jī)智勇敢讓我贊嘆……

  在這部小說(shuō)中我最喜歡的人物是巴加內(nèi)爾。因?yàn)樗胸S富的知識(shí),而且不顧自己的使命,義無(wú)反顧的去救格蘭特船長(zhǎng)。在高山上為大家引路、在草原上為大家講故事、在絕望的情況下為大家?guī)?lái)希望。他用自己的機(jī)智勇敢和粗心大意找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  這部小說(shuō)可以激發(fā)人們的斗志,培養(yǎng)勇敢的精神和勇于克服困難,不畏艱難艱險(xiǎn)的品質(zhì),還能豐富科學(xué)知識(shí)和海洋知識(shí)。讓我體會(huì)到了:沒(méi)有探索就沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有冒險(xiǎn)精神就不能發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感6

  寒假,我讀了法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納的作品《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

  這本書(shū)主要講述了鄧肯號(hào)游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長(zhǎng)的信息,毅然決定自己親自去尋找。他帶著格蘭持船長(zhǎng)的兒女,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,穿過(guò)南美洲,澳大利亞和新西蘭,戰(zhàn)用無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),終于在一個(gè)孤島上找到了格蘭持船長(zhǎng)。

  閱讀這本書(shū),讓我的心情久久不能平靜。書(shū)中的一些人物栩栩如生,在我的'腦海中活了起來(lái)。格蘭特船長(zhǎng)機(jī)智勇敢,需到困難冷靜沉著,他分別用三種文字———英文、法文和德文寫了三封求救信。提高了他的獲救機(jī)率。從船長(zhǎng)的身上,我得到如下啟示,在平時(shí)應(yīng)該盡可能地學(xué)習(xí)多種技能,一旦遇到困難,應(yīng)該思考多種解決的辦法。

  哥利納凡爵士是多么樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個(gè)瓶子,我可能會(huì)看也不看信的內(nèi)容,直接將那幾封被海水腐蝕的信扔在一邊說(shuō):“這都是哪一年的事了?字跡都被泡模糊,信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管,不用管!钡缋{凡爵士卻帶著自己勇敢的團(tuán)隊(duì),為了一個(gè)從未謀面,素不想識(shí)的人放棄一切,這是一種多么偉大的精神!

  小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小,但他們不把自己當(dāng)小孩子看待,他們和成年人一樣有著不屈服的意志。

  最終他們用超群的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,救出了格蘭特船長(zhǎng)。

  讀完這本書(shū),給我留下一些深刻的印象,遇事一定要沉著冷靜,只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。我們做什么事情,不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信心,有勇氣,有團(tuán)結(jié)精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  這個(gè)故事至今被人們所傳頌,讓我們大家一起讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》吧,和書(shū)中的人物一起,與生命搏擊,與毅力較量!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感7

  勇敢的心——讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》有感 一只神秘的漂流瓶,三張寫滿不同語(yǔ)言的信,一群落難者的呼喚,一顆顆勇敢的心?此茮](méi)有任何關(guān)聯(lián)的各種條件,在這里被串在了一起……

  他叫格里那凡,一位機(jī)智的蘇格蘭爵士。海倫夫人,爵士的妻子,溫柔慈祥。兩人因撞見(jiàn)了那只漂流瓶而陷入“救助風(fēng)波”。他們肩負(fù)著拯救航海家格蘭特船長(zhǎng)的重任。當(dāng)我知道夫婦兩人要去拯救船長(zhǎng)時(shí),我的我內(nèi)心便充滿了疑問(wèn),沒(méi)有政府的'支持,他們能行嗎?船長(zhǎng)現(xiàn)在是否活著呢?他們會(huì)遇到危險(xiǎn)嗎?……我?guī)е蓡?wèn)讀了下去。

  沉熟穩(wěn)重的麥克那布斯少校、可愛(ài)的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當(dāng)這支勇敢者的隊(duì)伍又多添一位成員時(shí),我仿佛看見(jiàn)成功離他們又近了一步——多縝密的構(gòu)思!我又不禁感嘆道凡爾納的思維之精細(xì),環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)。將我的心推上了這文字的風(fēng)口浪尖,隨它沉浮。

  一次次的面臨危險(xiǎn),卻又一次次的化險(xiǎn)為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來(lái)臨時(shí)的驚險(xiǎn)逃生,在樹(shù)上棲息時(shí)的饑餓生存,在火山邊上逃避追捕,在草原上搏擊紅狼。我著實(shí)難以相信,這一位位的勇士,愿意搭上自己的性命,賭下自己的一生,去救的,生只是一個(gè)素未謀面的人。在我看來(lái),這種像“無(wú)意間”的善舉,又像英雄的許諾。傾盡全力,放手一搏。而去做這些事的勇士們,是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的決定啊!我由衷地佩服他們,佩服他們那一顆顆金子般的心。

  當(dāng)我讀到格蘭特船長(zhǎng)獲救時(shí),我心里,一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸,多少淚滴,才換來(lái)今天這個(gè)結(jié)果。我本以為會(huì)有人會(huì)抱怨不易?晌以谧掷镄虚g感受到的分明是一種濃烈的喜悅!如此單純、深情。如此偉大的感情,有需要怎樣偉大的心靈。

  有一種勇敢,叫做格里那凡夫婦!有一種勇敢,叫巴加內(nèi)爾!有一種勇敢叫格蘭特船長(zhǎng)的兒女!

  有一種偉大的、勇敢的心,存活在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感8

  巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚(yú)。當(dāng)他們剖開(kāi)魚(yú)腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,更令人驚訝的,瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見(jiàn),層層推測(cè),根據(jù)信中零碎的字句,格雷那萬(wàn)爵士與他的“鄧肯”號(hào)展開(kāi)了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的營(yíng)救。

  一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境……似一陣陣海浪襲來(lái),險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f(wàn)的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。

  我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題,這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā),腦子里一片空白,整個(gè)人僵持不已,以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi),而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無(wú)能,于是就選擇放棄或跳過(guò),現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪,能跳過(guò)嗎?跳的過(guò)嗎?能放棄嗎?放的'下嗎?

  想一想“鄧肯”號(hào)吧,學(xué)會(huì)用勇氣去用功,去解決,去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己,拍拍胸脯對(duì)自己說(shuō):“即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行!奔词诡}目再難,自己也要做下去,不做便非好漢!

  如果邁出了這勇敢的第一步,成功離我也就不遠(yuǎn)了。

  第二步便是使頭腦冷靜下來(lái),使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn),使答題的思路更明確,并把自己當(dāng)做智者,把問(wèn)題當(dāng)做“求救信”,一步一步,一層一層,專注且凝神,也不必畏于犯錯(cuò),直到問(wèn)題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。

  感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字。

  只有登上山頂,才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪,也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感9

  前幾天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū),本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。他作為科幻小說(shuō)的創(chuàng)始人受到了世界各地讀者的青睞,我也很喜歡他的其他小說(shuō),尤其是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

  《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)講述了一個(gè)頗為離奇,又處處充滿勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的故事。格里那凡爵士是“鄧肯號(hào)”的船主。一天,船上的.水手捕到了一只雙髻鯊,并把這只巨大的鯊魚(yú)給解剖了,發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)香檳酒瓶,里面還有三封信。爵士和他的表弟約翰、孟格爾船長(zhǎng)、船上的水手,還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開(kāi)瓶子,瓶子里的三封信分別是用英文、德文和法文寫出來(lái)的。他們把這三封信翻譯了一下,發(fā)現(xiàn)是封求救信,信上寫道:1862年6月7日,隸屬于格拉斯哥港的三桅船不列顛尼亞號(hào),在靠近巴塔戈尼亞一帶海岸的南半球海域沉沒(méi)。兩名水手及其船長(zhǎng)急忙登上大陸,被野蠻的印第安人俘虜。特拋下三封信件于經(jīng)……南緯37°11’處。企盼救援,否則喪命于此!爵士把這件事告訴了市政府,可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人,他召集人馬,把格蘭特船長(zhǎng)的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯號(hào)”,跨過(guò)了智利、澳大利亞、新西蘭等好幾個(gè)國(guó)家,一路上他們歷經(jīng)艱辛,到處遇到困難,還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄,最終在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  這部小說(shuō)讓我們懂得了:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,絕不能半途而廢。不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒。要敢于面對(duì)困難,敢于和困難作斗爭(zhēng),這才能駛向成功的彼岸,達(dá)到理想的目標(biāo)!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感10

  寒假期間,我讀到了法國(guó)著名科學(xué)幻想小說(shuō)家凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 。這是一個(gè)引人入勝的故事,小說(shuō)描寫了蘇格蘭游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一只鯊魚(yú)的肚子里發(fā)現(xiàn)了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈里格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找,可英國(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,竟拒絕了爵士的請(qǐng)求。格里那凡爵士依然組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女,沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。一路上,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但都化險(xiǎn)為夷了。

  小說(shuō)中,最令我敬畏的.是格里那凡爵士無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和他那克服困難的勇氣。我在學(xué)習(xí)彈鋼琴的過(guò)程中也遇到許多挫折。以前彈八度的時(shí)候,手總是因?yàn)樘〉木壒识鴫虿恢。自那天起,我每天都多做許多和弦來(lái)訓(xùn)練自己。先是六度,手剛剛好夠得著,再是七度,勉勉強(qiáng)強(qiáng)夠得著,但有些吃力了。我一次又一次用我那可憐的小手來(lái)夠七度和弦。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練自己,現(xiàn)在,我的雙手經(jīng)過(guò)歲月的磨練變得愈加靈活了。

  練習(xí)鋼琴的困難不僅僅是技巧上的提升,更有心理上的磨練。每當(dāng)我一遍又一遍地在黑白琴鍵上彈奏哈農(nóng)、巴赫、車爾尼等鋼琴大師的作品時(shí),就覺(jué)得心煩意亂,因?yàn)槲矣X(jué)得他們的樂(lè)曲很枯燥乏味。但我深深明白:每跨越一步,都在考驗(yàn)一個(gè)人的毅力和意志。許多人都在學(xué)彈鋼琴,但他們是如此的不堪一擊,因?yàn)樵谝淮伪荣惢蛞淮慰技?jí)中落選或失敗,而放棄之前所積累的努力和心血,他們便不再拼搏,不再奮斗。而我一定要懷著必勝的信念,只有憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和韌勁堅(jiān)持了下來(lái)的人,才是人生競(jìng)技場(chǎng)上的強(qiáng)者!。

  每當(dāng)我在鋼琴上彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的旋律時(shí),我便想起格里那凡爵士無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,他將引領(lǐng)我走向成功!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感11

  這個(gè)寒假,王穎老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

  《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述了鄧肯號(hào)游船船主愛(ài)德華·格里那凡爵士帶著他的夫人海倫和哈利·格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗·格蘭特及羅伯特·格蘭特去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)裝在漂流瓶里的求救信,在蘇格蘭政府拒絕營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)之后,機(jī)智的格里那凡爵士帶著慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們,乘坐鄧肯號(hào),走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路。一路上,他們憑借無(wú)以倫比的毅力和勇敢,克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),環(huán)繞地球一周,最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  讀了這本書(shū),我被他們的精神所感動(dòng),一路上的荊棘與危險(xiǎn),一路上的艱難與困苦,都沒(méi)有使他們的步伐停留。他們穿越了南美洲大草原,走遍了澳大利亞和新西蘭,即使是在生命遭受威脅的時(shí)刻,他們也能化險(xiǎn)為夷,勇敢的前進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)格里那凡爵士的`機(jī)智,在遇到危險(xiǎn)時(shí)能用豐富的知識(shí)化解,要學(xué)習(xí)海倫夫人的善良,因?yàn)橐馔獾囊环庑啪湍懿活欕U(xiǎn)阻的去營(yíng)救他人。當(dāng)然,我們不能學(xué)習(xí)艾爾通,因?yàn)樗纳跄,四處作惡,最終作繭自縛,被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

  我相信,從格里那凡爵士等人身上學(xué)到的勇敢,善良,執(zhí)著與堅(jiān)毅,從書(shū)中學(xué)到的各種知識(shí),都會(huì)使我的生活與學(xué)習(xí)更加美好。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感12

  走進(jìn)自己的房間,那一陣陣濃濃的墨香流入心房,看到自己書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍,自豪感油然而生,書(shū)架下,拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》細(xì)細(xì)品味……

  這是法國(guó)著名科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒·凡爾納筆下的著名三部曲中的一部,這本書(shū)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,豐富而廣闊的知識(shí),激動(dòng)人心的故事情節(jié),構(gòu)成這本科幻小說(shuō)的靈魂,翻開(kāi)它帶給人全新的體驗(yàn)與情感,我從來(lái)沒(méi)有為一本書(shū)激動(dòng),為一本書(shū)傷心流淚,為一本書(shū)可以吃飯睡覺(jué)都捧在手。

  偶然一次在鯊魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶,其中竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信,機(jī)智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們,他們都乘坐著“鄧肯”號(hào),走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……

  一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn),一個(gè)個(gè)困難,一道道阻礙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著每個(gè)人的生命,每處在一個(gè)危險(xiǎn)的境況中,我的心心總是為他們捏了一把汗,讓人提心吊膽,但這群勇敢地人總能化險(xiǎn)為夷,不畏不懼,與困難正面交鋒,就像是長(zhǎng)跑,當(dāng)你跑到精疲力盡時(shí),你有點(diǎn)失望地望望前面還有那么多漫長(zhǎng)的路,你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子,此時(shí),在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來(lái),或者超越了你;最難熬、最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈,也就是沖刺的那幾圈,那時(shí),人的'體力已經(jīng)超越了極限,唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們,非但沒(méi)有松懈下來(lái),而且,憑著一股頑強(qiáng)的毅力,驚人的毅力,贏得了最后的勝利。再回過(guò)頭來(lái),看看小說(shuō)中的格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

  合上書(shū)本,再次回憶著那一幕幕的驚險(xiǎn)與刺激,也讓我學(xué)會(huì)在艱難中勇敢堅(jiān)強(qiáng),為了目標(biāo)不屈不撓。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感13

  這幾天,我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》

  這真是一本不看你準(zhǔn)會(huì)后悔的好書(shū)。

  書(shū)中講了一艘名叫“鄧肯號(hào)”

  的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,瓶中有三封信件,分別用英、法、德文書(shū)寫,這是一封格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是,“鄧肯號(hào)”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長(zhǎng)還有格蘭特船長(zhǎng)的兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟,以及一位臨時(shí)登錯(cuò)船的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,一起踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的艱辛旅程。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,繞了地球一圈,終于找到了格蘭特船長(zhǎng)和兩位同樣被困于荒島的水手。

  看完了這本書(shū),我最喜歡人物有兩個(gè):一個(gè)是羅伯特弟弟,他是格蘭特船長(zhǎng)的兒子。他機(jī)靈頑皮、堅(jiān)定勇敢、臨危不懼

  雖然年紀(jì)與我們相仿,卻是一個(gè)英勇的小男子漢。在尋找父親的過(guò)程中,他設(shè)法救出了被土著人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人,使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內(nèi)爾,這個(gè)身材高挑、額頭高高的法國(guó)人。雖然外表看起來(lái)像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑,其實(shí)他是一個(gè)知識(shí)淵博的地理學(xué)會(huì)秘書(shū)。他十分粗心,臨時(shí)上錯(cuò)了船,把去往美洲的“鄧肯號(hào)”當(dāng)做了駛向印度的“蘇格提亞號(hào)”;本想學(xué)西班牙語(yǔ)又因粗心大意而花了六個(gè)星期學(xué)了葡萄牙語(yǔ)......|

  格里那凡爵士的正直、見(jiàn)義勇為;少校的智勇雙全;海倫夫人的聰明賢惠;小羅伯特的機(jī)靈勇敢。這是這樣一群可愛(ài)的人團(tuán)結(jié)在一起,才躲避了洪水的肆虐,逃過(guò)了紅狼的'追擊,戰(zhàn)勝了海盜的陰謀,經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗(yàn),最終完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。

  在危機(jī)的時(shí)候要冷靜;朋友之間要團(tuán)結(jié)互助;做好事絕不半途而廢;用寬容的心對(duì)待別人,這就是我從這本書(shū)中明白的道理。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感14

  寒假里我打開(kāi)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,從第一頁(yè)往下看……

  這真是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事:格里那凡爵士從鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”,里面裝著什么?看!是信!是格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信?赐晷藕,機(jī)智的爵士,善良的海倫夫人,沉穩(wěn)的少校,精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾,還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女:格蘭特小姐和小羅伯爾,以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁,他們一起坐上“鄧肯”號(hào),急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。

  一次又一次面臨災(zāi)害和事故,一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī),他們都有些什么表現(xiàn)呢?當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí),他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),相互幫助,一起游向大樹(shù)避難;當(dāng)在海上迷失方向時(shí),他們臨危不亂,毫不氣餒,繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位;當(dāng)面對(duì)兇惡的`毛利人時(shí),他們機(jī)智勇敢,勇往直前,想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng),從潘帕斯草原,到毛利人村莊,飽受艱辛,從饑腸轆轆,到被洪水圍困在樹(shù)上,甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是,盡管遇到了這么多的艱難,他們都一一克服了,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  當(dāng)我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí),不禁問(wèn)自己,假如我也遇到了這樣的情況,我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎?在碰到困難時(shí),我能保持自信,用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎?我不得不承認(rèn),我需要向故事的主人公學(xué)習(xí)?赐辍陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后,我更加明白了,我們做什么事情,不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信心,有勇氣,有團(tuán)結(jié)精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為生活中的強(qiáng)者!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感15

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是古人說(shuō)的一句經(jīng)典名言。我就非常愛(ài)讀書(shū),最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,他的故事情節(jié)特別吸引人,讓我讀得愛(ài)不釋手。

  《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講的是發(fā)生在19世紀(jì)中期,游船“鄧肯號(hào)”的主人格里那凡偶然從海上的漂浮物中得到了兩年前失蹤的航海家格蘭特船長(zhǎng)的'求救文件。在他夫人的強(qiáng)烈建議下,他們毅然自行組織探險(xiǎn)隊(duì),攜帶格蘭特的兒女,踏上了尋找格蘭特的旅程。由于文件被腐蝕的很厲害,所以只知道是在南緯37°線上,從而無(wú)法確定失事地點(diǎn),他們只有跟著一位粗心大意的地理學(xué)家——巴加內(nèi)爾登高山、越冰川、過(guò)沼澤,穿過(guò)南美洲的大草原,躍過(guò)澳洲和新西蘭,環(huán)繞了地球一圈,他們還遇到了地震、洪水、野獸和當(dāng)?shù)氐耐林说囊u擊,又遭遇格蘭特船長(zhǎng)昔日的手下——艾爾通的迫害,但在這危機(jī)四伏的路上,他們還是戰(zhàn)勝了重重困難,并且在一座小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名船員。

  我非常喜愛(ài)這本書(shū),主要有兩個(gè)原因,一個(gè)是因?yàn)樽髡呃盟麄儗ふ腋裉m特船長(zhǎng)的路線詳細(xì)的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和風(fēng)土人情。另一個(gè)是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種精神嗎?在當(dāng)年四川大地震的時(shí)候,各個(gè)慈善家伸出手將自己的血汗錢捐給了災(zāi)區(qū)的人。善良的官兵叔叔們冒著生命危險(xiǎn)沖到前線,希望能拯救更多的人。

  其實(shí)我們身邊也有許許多多這樣的人,我也要向他們學(xué)習(xí),助人為樂(lè),努力奉獻(xiàn)!

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