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《水知道答案》讀后感

時(shí)間:2022-09-10 11:34:28 讀后感 我要投稿

《水知道答案》讀后感(10篇)

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《水知道答案》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《水知道答案》讀后感(10篇)

《水知道答案》讀后感1

  今日上課時(shí)候,又一個(gè)老師把《水知道答案》這本書(shū)介紹給我們。那時(shí)候,我又想起了這本書(shū)里面那奇妙的水世界,所以在這一夜晚寫(xiě)出多年前讀過(guò)這本書(shū)后的感受。

  122張照片,十年的時(shí)間,作者科學(xué)地把水的靈性展現(xiàn)在我們讀都的面前,讓我們相信占地球上超過(guò)百分之七十的的水原來(lái)是“活的”。作者通過(guò)波動(dòng)理論來(lái)實(shí)行一系列的實(shí)驗(yàn),對(duì)比得出了令人為之驚訝的結(jié)果。

  水深深的影響著我們的生活,聯(lián)系著我們的生命;而我們的生活,我們的情感又會(huì)對(duì)水產(chǎn)生不可思異的作用。我們到底對(duì)水知道有多少?我們對(duì)水思空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹:我們對(duì)水,一知半解,模模糊糊的。讀了江本勝先生的《水知道答案》后,我才驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?nèi)祟惒⒉徽嬲J(rèn)識(shí)水。

  同樣的水,當(dāng)我們對(duì)著它說(shuō)一些關(guān)于愛(ài)或者感謝的話語(yǔ)時(shí),水會(huì)呈現(xiàn)出完各種美麗無(wú)缺,晶瑩剔透的形狀。但是如果我們對(duì)著它說(shuō)一些傷人的話,比如像是“渾蛋”、“去死”等等,它就會(huì)變成一片丑陋不堪。同樣的,如果讓水聽(tīng)一些優(yōu)美的交響曲,它會(huì)變得隨著音樂(lè)的變化展現(xiàn)出各種美麗的形態(tài),而讓它聽(tīng)一些嘈雜的重金屬音樂(lè),它呈現(xiàn)出和聽(tīng)到“渾蛋”相似的丑陋形態(tài)。這也語(yǔ)讓我們看到,原來(lái)我們的語(yǔ)言是有力量的。

  更有趣的是,水能判斷出世界上哪國(guó)的`語(yǔ)言更優(yōu)美,比如,同樣是對(duì)著它說(shuō)“謝謝”這個(gè)意思,用中文、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等講,水的形狀是不同的,有的呈現(xiàn)出更具規(guī)則性,更加的清晰晶瑩,有的則沒(méi)有那么的好看。

  我覺(jué)得,這為什么會(huì)把書(shū)的名字叫做“水知道答案”,那是因?yàn)楫?dāng)水面對(duì)這個(gè)世界,它會(huì)直接的用自己最真實(shí)的形狀來(lái)回答這個(gè)世界。當(dāng)所有人都弄虛作假的時(shí)候,它卻把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)有很多人被問(wèn)到一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題“你今天幸福嗎”?可能有大部分的人都不清楚自己到底是否生活得幸福,也有的不敢真實(shí)地把自己的想法透露出來(lái)。我們都無(wú)法確定這一切一切……水就像一面鏡子,照出了我們的內(nèi)心,無(wú)論我們是悲傷還是快樂(lè);照出了這個(gè)世界,無(wú)論這個(gè)世界是動(dòng)蕩還是和平。

  我們?nèi)祟惐驹撝肋@個(gè)答案。

《水知道答案》讀后感2

  《水知道答案》,這是一部類似《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神著,一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版,“看到“愛(ài)”與“感謝”,水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形;被罵做“渾蛋”,水幾乎不能形成結(jié)晶;聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè)的水結(jié)晶風(fēng)姿各異,聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè)的水結(jié)晶則歪曲散亂……”,編輯這樣寫(xiě)道“水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!”

  看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖片,一個(gè)冰冷、無(wú)聲、單調(diào)的事物,在我腦海中依稀成形,或歡喜跳躍,或淺唱低吟,或如泣如訴,或狂躁不安……

  當(dāng)你放眼于全球變暖、溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象的時(shí)候,有沒(méi)有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當(dāng)你閉上眼睛,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),撩撥著樹(shù)葉,是否感受到一絲溫柔的顫抖,拂過(guò)你的`耳目,深入你的臟腑,讓你整個(gè)身心自由舒暢。誰(shuí)都不愿意破壞這一刻的安寧,這一刻的自由。

  原來(lái)不光水知道答案,人也知道答案,答案就在我們自己,在于用心聆聽(tīng)著一切細(xì)微的自己。

  水,在平常人的眼中僅僅是一種物質(zhì)。但是,《水知道答案》的作者—江本勝卻以智者的眼光,從哲學(xué)的角度,以科學(xué)的視野去觀察和研究水,將水看成是有生命的,同時(shí)令讀者打開(kāi)心靈之窗,走進(jìn)充滿了愛(ài)與感謝的美妙水結(jié)晶世界。

  水是創(chuàng)造生命之源,沒(méi)有水,物質(zhì)與物質(zhì)之間便無(wú)法相互融合,也無(wú)法循環(huán)再生。水還創(chuàng)造了空氣,創(chuàng)造了一種令生命延續(xù)下去的秩序,創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色地球。因此,我們可以說(shuō),了解了水,就等于了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。

  這本書(shū)講述了一名名叫江本勝的日本人對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)通過(guò)對(duì)沒(méi)有水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。

  水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。

  水能聽(tīng):當(dāng)播放不同音樂(lè)時(shí)讓水聽(tīng)時(shí),水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不同的形狀,貝多芬的命運(yùn)交響樂(lè)與藏傳佛教音樂(lè),阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè)曲都引起水結(jié)晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標(biāo)簽,都能引起反應(yīng)。

  水知道生命的答案:因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不同心態(tài),會(huì)改變?nèi)梭w,并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有積極健康心靈,他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的身體。

  通過(guò)這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,水不僅僅是一種物質(zhì),它還是大自然生命力的一種展現(xiàn),意識(shí)或語(yǔ)言等能量的轉(zhuǎn)化,以及撫育萬(wàn)物的神秘力量?吹饺说男睦聿▌(dòng)讓水結(jié)晶發(fā)生的變化,讓我感覺(jué)到了人的心靈與語(yǔ)言的重要性。對(duì)我,乃至全人類來(lái)說(shuō),是一份珍貴的資料,它令我感動(dòng),它打開(kāi)了人們的心靈之窗,指導(dǎo)人們走進(jìn)“善道”。

《水知道答案》讀后感3

  今天給大家分享一部來(lái)自日本作家江本勝的《水知道答案》,作者通過(guò)122張?jiān)陲@微鏡下拍攝的奇形怪狀的水結(jié)晶照片,為了給我們說(shuō)明“水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案”這一奇特的觀點(diǎn)。

  首先,作者采用的都是天然水,因?yàn)槌鞘兄斜黄椎淖詠?lái)水幾乎無(wú)法形成結(jié)晶,當(dāng)研究人員分別給兩個(gè)杯子貼有“和平”“戰(zhàn)爭(zhēng)”的字樣,幾天過(guò)后,在零下5度的房間里,用高速攝影機(jī)拍出來(lái)的照片便呈現(xiàn)如此景象,帶有和平字樣的水結(jié)晶呈現(xiàn)出非常漂亮的多邊形形狀,而帶有戰(zhàn)爭(zhēng)的確實(shí)完全不規(guī)則的圖樣。

  同樣,當(dāng)水看到“愛(ài)”與“感謝”時(shí),依舊呈現(xiàn)出的是美好的形象,

  還有“天使”和“惡魔”,依然呈現(xiàn)出兩種截然不同的形狀。

  另一種實(shí)驗(yàn),讓研究人員在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱,讓水聽(tīng)音樂(lè),分別聽(tīng)貝多芬的《田園交響曲》,還有莫扎特的《第40號(hào)交響曲》,水結(jié)晶立馬呈現(xiàn)出非常整齊,漂亮的美,而去聽(tīng)作者不喜歡的搖滾樂(lè)時(shí),結(jié)晶卻非常丑陋。

  還有給水看比較美好的詞語(yǔ),比如“專心致志”,“謝謝”時(shí),依舊呈現(xiàn)出美好的景象,而說(shuō)一些骯臟的詞,比如“混蛋”時(shí),依舊呈現(xiàn)丑陋的形狀。

  看到這兒,不免有些朋友們就要問(wèn)了,“怎么會(huì)這么神奇,怎么可能,難道他有人的感官和感知嗎”

  的確如此,書(shū)中講到,在波動(dòng)理論里,世間萬(wàn)物都處于波動(dòng)的狀態(tài)中,各自擁有一定的.波長(zhǎng)和固定的頻率,不僅人們周圍的物體程波動(dòng)狀態(tài),就連文字,聲音,圖像,以及我們的心理變化和情感活動(dòng)也都呈現(xiàn)為一種波動(dòng)狀態(tài),而構(gòu)成人體的60%~70%是水,地球表面也有70%被水覆蓋,所以當(dāng)人們看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),摸不著波動(dòng)時(shí)候,水卻能感受到,并且受著強(qiáng)烈的影響,水結(jié)晶正是這些影響的信息記錄。

  從作者的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論看,世間萬(wàn)物都是有波動(dòng)的,我們可以用比較感性的詞來(lái)理解,萬(wàn)物是有感應(yīng)的,包括你的喜怒哀樂(lè),都可以被別的物種所展現(xiàn),人本身就是無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的,一些化合物和微量原子,所以組成人的元素,同樣可以在其它物種中尋見(jiàn),所以你們要是感興趣的話,可以回家做這樣的實(shí)驗(yàn),每天對(duì)著樹(shù)苗說(shuō)一些好聽(tīng)的,有愛(ài)的話語(yǔ),作為對(duì)比,可以在種植一棵,保持其它所有環(huán)境不變,對(duì)這根樹(shù)苗,說(shuō)一些骯臟的話,宏觀來(lái)看,我們可以觀察它們的生長(zhǎng)趨勢(shì)和走向……

  結(jié)果肯定會(huì)出乎你的意料,我大膽設(shè)想下,如果這樣,那么,每天每個(gè)人心情都保持美好,每天心底都會(huì)給自己說(shuō)一些加油,鼓勵(lì)的話語(yǔ),是不是正所謂看到的世界都美好了一截,所謂相由心生,心態(tài)決定一切,也就不無(wú)道理了。

  最后,希望我們每天能有一個(gè)好心情,那樣,你看到的這個(gè)世界將會(huì)美好很多。

《水知道答案》讀后感4

  "愛(ài)、生命(快樂(lè))、自由。愛(ài),無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子;我能做得更好!創(chuàng)造力、感恩。"讀完了王校長(zhǎng)贈(zèng)給我的《水知道答案》后,在感動(dòng)中頭腦中浮現(xiàn)的最多的就是以上的關(guān)鍵詞。

  重新接畢業(yè)班,面對(duì)新的學(xué)生和新的要求帶來(lái)的壓力,自己的身心都在高度緊張中度過(guò)每一天,不斷地沖鋒打仗般忙碌,周末也主動(dòng)用來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生,不知不覺(jué)身心無(wú)法輕松,就在疲憊焦慮侵襲自己時(shí),這本書(shū)從一個(gè)全新的視角帶給我似曾相識(shí)的感覺(jué),讓王校長(zhǎng)的理念更加直觀地映現(xiàn)在自己的心靈深處,拂去了累積的負(fù)面焦慮,又有了靜心反思自己教學(xué)教育行為的動(dòng)力和信心。真是非常幸運(yùn)及時(shí)讀到這份珍貴的禮物,感謝王校長(zhǎng)如此細(xì)致入微地關(guān)心和幫助!

  最有意思的'實(shí)驗(yàn)是讓水閱讀文字和聽(tīng)語(yǔ)言和音樂(lè),看到或聽(tīng)到"謝謝""你真棒""讓我們做吧"的水能結(jié)晶成美麗的六角形,而看到或聽(tīng)到"混蛋""快去做!"訓(xùn)斥或命令口吻的水結(jié)晶是破碎而零碎。語(yǔ)言和文字對(duì)水都能造成如此震撼的影響,那做為成年人的我們就立刻警醒到平時(shí)應(yīng)該用更加友善溫和的話語(yǔ)對(duì)待孩子對(duì)待周圍的人,這樣才會(huì)將我們的生活帶向好的方向;惡言相對(duì),是不好的。就像王校長(zhǎng)常講的"情越談越濃,理越講越少。"語(yǔ)言是心靈的體現(xiàn),語(yǔ)言能非常深刻地影響意識(shí),所以不管我們做什么,處于什么狀態(tài),都要努力修煉到發(fā)自內(nèi)心的平和,采用積極的語(yǔ)言,讓事情朝著健康的方向發(fā)展。自己接納自己和周圍的一切,要帶著一顆愛(ài)心和感恩之心和智慧之心去善言善行!在這一點(diǎn)上日常的工作和生活中要時(shí)刻保持警醒,實(shí)踐起來(lái)吧!生活會(huì)更加美好!

《水知道答案》讀后感5

  我從小就很喜歡神奇的東西,所以看到《水知道答案》這個(gè)書(shū)名時(shí),就產(chǎn)生了很大的興趣。感覺(jué)很神奇,水有思想嗎?為什水會(huì)知道答案?水知道什么的答案?我腦海中閃現(xiàn)出好多好多的問(wèn)號(hào)。

  當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),不僅僅是震撼,更多的是感動(dòng),非常精致的一本書(shū),每頁(yè)都是用質(zhì)量很好的銅版紙印刷,一幅一幅的水結(jié)晶的照片,下面有詳細(xì)的文字解釋,看起來(lái),更像一本畫(huà)冊(cè)。

  這本書(shū)講述了一名名叫江本勝的日本人對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)通過(guò)對(duì)沒(méi)有污染的天然水說(shuō)不同的話,播放不同的音樂(lè),拍攝到122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!

  水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。

  水能聽(tīng):當(dāng)播放不同音樂(lè)時(shí)讓水聽(tīng)時(shí),水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不同的`形狀,貝多芬的命運(yùn)交響樂(lè)與藏傳佛教音樂(lè),阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè)曲都引起水結(jié)晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標(biāo)簽,都能引起反應(yīng)。

  水知道生命的答案:因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不同心態(tài),會(huì)改變?nèi)梭w,并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有積極健康心靈,他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的身體。

  突然想到孫云飛學(xué)長(zhǎng)經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào)的朱老師說(shuō)的那句話:要抱著感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗(yàn)的真正意義還在于:勸人向善,與人為善。從而減少世界上的戰(zhàn)亂、紛爭(zhēng)、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像,使熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì)換取更多光華燦爛的美麗結(jié)晶,進(jìn)一步使人與社會(huì),與自然,與宇宙形成良性循環(huán)。像是佛教中一直教導(dǎo)人們的要做到的那些。

  我不是一個(gè)宗教主義者,對(duì)于宗教的態(tài)度,我覺(jué)得是一種精神依靠,可以不信,但信了也沒(méi)什么壞處(除非是像李某人那樣?xùn)|湊西湊湊出個(gè)邪教來(lái),把宗教的本質(zhì)意義完全扭曲了)。這本書(shū)恰恰是用科學(xué)的角度把宗教大多數(shù)的理論給證實(shí)了。使我感覺(jué),其實(shí)宗教也是一門(mén)科學(xué);蛟S,我該換一種角度來(lái)看待這個(gè)世界。

  我一直相信,知足者常樂(lè),把什么事情都看淡一些,就會(huì)過(guò)的輕松一些。對(duì)我身邊的人,比起懷疑,我更愿意選擇相信,我一直覺(jué)得,感情是可以傳達(dá)的,想要?jiǎng)e人對(duì)自己好,就要自己先對(duì)別人好,人之初,性本善,我一直相信,真誠(chéng)是可以感動(dòng)一切的,即使鐵石心腸的人,應(yīng)該也是因?yàn)橛锌嘀缘。所以幸運(yùn)的我,身邊有那么多的好朋友,幸運(yùn)的我,還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)哪個(gè)人想要難為我。不過(guò)如果將來(lái)真的遇到了什么人想要為難我,我也相信我應(yīng)該可以用平和的方式來(lái)解決的。

  水知道答案,人是水做的,地球是“水球”,微笑去面對(duì)世界,世界也一定會(huì)微笑著對(duì)待你的。

《水知道答案》讀后感6

  水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時(shí)候,水就成了地球賜予人類最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們,以各異的風(fēng)姿傳遞給我們?cè)S多信息,并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。

  《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對(duì)水的各種形態(tài)(氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài))都不陌生,可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到,大概是非常難于獲得,肉眼不借助工具根本無(wú)法捕捉這美麗的瞬間。本書(shū)的作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫(huà)面,花了好幾年的時(shí)間,用一種貌似是異想天開(kāi)的方法,接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽(tīng)音樂(lè)、看文字,聲音、光線的細(xì)微波動(dòng)對(duì)一滴水來(lái)說(shuō)卻是能引起軒然大波的巨能信息。積極的、陽(yáng)光的信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美,美到讓人吃驚;消極的、負(fù)面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。

  我們就像水一樣,凡是都應(yīng)該用積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),或許這就是我們身體中的水的需要。也許可以這么說(shuō),水結(jié)晶滋潤(rùn)了浪費(fèi)水資源的現(xiàn)代文明中人們極其干枯的心靈,這本書(shū)中的.水結(jié)晶的照片讓世界各國(guó)名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,這是這本書(shū)非常了不起的一個(gè)地方。

  只要我們還活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng),窮困潦倒,生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生,,陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和和平的幸福;喜歡的敞開(kāi)心扉和討厭的封閉內(nèi)心;力量的獨(dú)特、雜亂無(wú)章和無(wú)力的空洞、力量被剝奪。

  本書(shū)以詩(shī)般的文字和美麗的圖片告訴我們:地球其實(shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類自己,人類永遠(yuǎn)是自然之子:每一滴水都有一顆心,要讓世界更美好,需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。

  愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界。為此,我們每個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美這樣的好心情去生活,去對(duì)待我們生活周圍的每一個(gè)人和每一件事。

《水知道答案》讀后感7

  讓水聽(tīng)音樂(lè),讓水看文字,將波動(dòng)傳遞給水,有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的,聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶,像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整;而聽(tīng)到對(duì)美充滿深深祈禱的莫扎特的《第40 號(hào)交響曲》的水,其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美

  水就是這樣隨著美麗的古典音樂(lè),發(fā)揮著自己的個(gè)性,形成了美麗的結(jié)晶。相反地,讓水聽(tīng)充滿了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè)時(shí),它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎。

  水能記憶信息,還能通過(guò)在地球上循環(huán)來(lái)傳達(dá)信息。由此可知,來(lái)自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的唯一方法,就是觀察它的結(jié)晶,在兩個(gè)瓶子里裝上米飯,天天對(duì)其中的一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)另一個(gè)瓶子則天天不斷地說(shuō)“渾蛋”,一個(gè)月后,看看它們會(huì)發(fā)生什么樣變化。過(guò)了一個(gè)月,對(duì)著它說(shuō)“謝謝”的瓶子里的米飯開(kāi)始發(fā)酵;而對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的瓶子里米飯,則腐臭變黑了。

  這不是神話書(shū)里的章節(jié),也不是科幻片的精粹,這里一本充滿靈性的書(shū)《水知道答案》。

  《水知道答案》這本書(shū)的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994 年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究,并收集各國(guó)地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),在零下25 度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠,用200 倍的顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的'圖形,并把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫(xiě)出來(lái),編成了這本美麗而靈性的書(shū)。

  在這些美麗的圖文和各種實(shí)驗(yàn)的奇妙結(jié)果吸引下,我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手了。在我聲情并茂的引導(dǎo)下,我推薦給十六歲的兒子閱讀。孩子開(kāi)始也并不熱衷于此書(shū)的看點(diǎn),在我的一再精彩描述下,女兒也被書(shū)中神奇靈性的水文化所吸引住了,她把整本書(shū)看完,之后我讓她談?wù)勛x后感,并鼓勵(lì)她推薦給好朋友閱讀。

  那充滿智慧和神奇靈性的水文化,會(huì)讓你找到一種平和、友愛(ài)的感悟。水結(jié)晶會(huì)告訴我們,愛(ài)和感謝是我們?nèi)祟惼诖淖蠲利惖恼Z(yǔ)言。

《水知道答案》讀后感8

  曾經(jīng)在一本報(bào)刊的封面上看到有關(guān)水的結(jié)晶照片,感到不可思議。不由得找來(lái)原作《水知道答案》這本書(shū)來(lái)讀,讀后內(nèi)心無(wú)比的震憾。書(shū)中用了122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片,向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察:水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本i。H。m綜合研究所的江本勝博士主持,通過(guò)對(duì)沒(méi)有污染的天然水說(shuō)不同的話,播放不同的音樂(lè),在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已進(jìn)行了10年。

  水能看:當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗,而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色,水結(jié)晶丑陋不堪。

  水能聽(tīng):當(dāng)播放不同音樂(lè)時(shí)讓水聽(tīng)時(shí),水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不同的形狀,貝多芬的命運(yùn)交響樂(lè)與藏傳佛教音樂(lè),阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè)曲都引起水結(jié)晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標(biāo)簽,都能引起反應(yīng)。

  水知道生命的答案:因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不同心態(tài),會(huì)改變?nèi)梭w,并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有積極健康心靈,他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的'身體。

  人類自古以來(lái)便認(rèn)為水是有生命也是有靈性的。所謂一方水土養(yǎng)一方人,在高科技快速發(fā)展的兩百年里,我們賴以生存的人類社會(huì)卻正在接受著前所未有的考驗(yàn),戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、海嘯、雪災(zāi)……

  世界和大自然正在向我們發(fā)出祈求,它想變得更美,它在祈求一種達(dá)到極至的美麗,F(xiàn)在我們已經(jīng)知道水的結(jié)晶給了答案——"愛(ài)與感謝"將是引導(dǎo)整個(gè)未來(lái)世界的關(guān)鍵。感謝能讓我們生發(fā)出愛(ài)心,愛(ài)則能讓我們知道去感恩,從而讓我們的慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。從而減少世界上的戰(zhàn)亂、紛爭(zhēng)、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像,使熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì)換取更多光華燦爛的美麗結(jié)晶,進(jìn)一步使人與社會(huì),與自然,與宇宙形成良性循環(huán)。只要人人“存好心,說(shuō)好話,行好事,做好人,”就能達(dá)到天地人合一美好的人類生存狀態(tài)。

  讓我們心存愛(ài)和感恩,拿出行動(dòng),為共創(chuàng)和諧社會(huì)而加倍努力吧!

《水知道答案》讀后感9

  《水知道答案》,這是一部類似《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神著,一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版,“看到“愛(ài)”與“感謝”,水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形;被罵做“渾蛋”,水幾乎不能形成結(jié)晶;聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè)的水結(jié)晶風(fēng)姿各異,聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè)的水結(jié)晶則歪曲散亂……”,編輯這樣寫(xiě)道“水能聽(tīng),水能看,水知道生命的答案!”

  看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖片,一個(gè)冰冷、無(wú)聲、單調(diào)的事物,在我腦海中依稀成形,或歡喜跳躍,或淺唱低吟,或如泣如訴,或狂躁不安……

  當(dāng)你放眼于全球變暖、溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象的時(shí)候,有沒(méi)有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當(dāng)你閉上眼睛,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),撩撥著樹(shù)葉,是否感受到一絲溫柔的顫抖,拂過(guò)你的耳目,深入你的臟腑,讓你整個(gè)身心自由舒暢。誰(shuí)都不愿意破壞這一刻的安寧,這一刻的自由。

  從事社區(qū)工作也有一段時(shí)間,與居民打交道,總會(huì)遇到不講理的一類人,總會(huì)有這樣或者那樣的小別扭小失意。比如好心被不明真相的群眾當(dāng)成了驢肝肺,或者是被某個(gè)元帥倒打一耙,那一刻無(wú)論多么友善的心情總會(huì)被激怒或失衡。雖然努力安慰自己,但那顆易動(dòng)的心還是情不自禁的像沸水一樣被氣得八九十度滾燙滾燙。然而,無(wú)論是我們爭(zhēng)執(zhí)的哪一方,無(wú)不深受著對(duì)方的影響。當(dāng)對(duì)方向你出言不遜,或是惡語(yǔ)相向把你氣得東倒西歪歇斯底里的時(shí)候,你又何曾見(jiàn)他開(kāi)心的笑過(guò)?那張緊繃著的臉,僵硬著的.肌肉,還有戰(zhàn)斗前視死如歸的姿勢(shì),分明就是一滴從高山瀑布上飛流而下?lián)糇部駷R后亂了章法、失了神態(tài)的小水滴,他那驕傲而激昂的神情,是多么需要悅耳的恭維,多么渴望溫柔的安慰。當(dāng)你溫和的應(yīng)對(duì)他的一切不羈,順應(yīng)他的情緒,他竟然一下子又轉(zhuǎn)成了涓涓細(xì)流,那微笑就如一澄碧波上泛起的陣陣漣漪。人真就像小水滴一樣,都是大自然可愛(ài)的造物,容易激動(dòng),容易變化,卻又是那么容易滿足、容易平和。每個(gè)人、每一滴水都是如此簡(jiǎn)單,如此純粹,他們只需要通過(guò)聆聽(tīng)你的聲音,來(lái)完成每一次形態(tài)的蛻變,或喜怒哀樂(lè),或悲憤交加。

  原來(lái)不光水知道答案,人也知道答案,答案就在我們自己,在于用心聆聽(tīng)著一切細(xì)微的自己。

《水知道答案》讀后感10

  水能讀,水能看,水知道生命的答案,你相信嗎?

  一個(gè)月之前,如果有人這樣問(wèn)我,我會(huì)毫不遲疑地回答:不信!這怎么可能?

  現(xiàn)在想想,很難解釋,我為何會(huì)回答的如此肯定,如此自信,如此無(wú)畏。惟一可能的原因是,無(wú)知。因?yàn)闊o(wú)知,所以無(wú)畏。如同在年少輕狂的歲月里,曾經(jīng)對(duì)很多自以為憑常識(shí)就可判斷的問(wèn)題上,所作出的斷然否定一樣,比如,宗教。一直以來(lái),慣于以一個(gè)無(wú)神論者的優(yōu)越感無(wú)視父母對(duì)于信仰的虔誠(chéng),卻沒(méi)想到,自已到最后,也會(huì)需要走上這條路,來(lái)尋求內(nèi)心的寧?kù)o。

  站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn),我已沒(méi)有當(dāng)初的勇氣,可以斷然地一如繼往地回答這個(gè)問(wèn)題。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的個(gè)中原因,很復(fù)雜。但如果一定要把這個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單化處理的話,也就兩點(diǎn):

  一.我與這本書(shū)結(jié)緣的過(guò)程,讓我相信,這本書(shū)絕非只是一本學(xué)術(shù)著作。最初聽(tīng)到這本書(shū)的'名字,是在朋友推薦的一套公益節(jié)目《和諧拯救危機(jī)》里。從作為節(jié)目嘉賓的凈空老法師口中,我聽(tīng)到了江本勝和《水知道答案》。凈空法師曾經(jīng)親自訪問(wèn)過(guò)作者江本勝博士,并與之有過(guò)深入交流。作為當(dāng)今世上佛教凈宗的一代高僧大德,凈空法師不遠(yuǎn)千里,專程前往日本,拜訪一位選擇醫(yī)學(xué)博士,絕非是沖著江本勝先生的醫(yī)術(shù)而去的。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)凈空法師所感興趣的,是因?yàn)榻緞傧壬膶?shí)驗(yàn),在人類歷史上,用肉眼可見(jiàn)的方式,印證了佛祖的一句話:一切眾生皆有如來(lái)智慧德相。這一切眾生,就包括了水。

  二.在以少有的仔細(xì)通讀過(guò)這本書(shū)之后,只有兩個(gè)字可以形容我的感受:震憾!這種感受,絕非一本普通學(xué)術(shù)著作所能提供的。而我所震憾的,并不只是書(shū)中隨附的122 幅水結(jié)晶的照片所帶來(lái)的視覺(jué)沖擊,更多的還是來(lái)自于江本勝博士建立于水結(jié)晶研究之上的宏大想象和推理所帶來(lái)的心理沖擊。通過(guò)水結(jié)晶,不,準(zhǔn)確的說(shuō),是通過(guò)水,眾多的學(xué)科如同萬(wàn)江奔流,得以最終歸于大海,并和諧共存。其中包括,光學(xué),量子力學(xué),天文學(xué),宗教學(xué),,心理學(xué),醫(yī)學(xué),音樂(lè),文學(xué),海洋學(xué),哲學(xué),星象學(xué)等等。正如作者所言:水為我們打開(kāi)的是通往另一空間的入口。

  這只是一本薄薄的小冊(cè)子,看完它也許只需要三個(gè)小時(shí)。但我并不想在這里試圖去說(shuō)服誰(shuí)付出這三個(gè)小時(shí)。以前我一直相信,人與人之間的相遇相識(shí)相知相愛(ài)相守,是需要緣份的(至于緣份是什么,于我來(lái)說(shuō),是個(gè)隨著年齡含義不斷變化的玩意,說(shuō)來(lái)頗費(fèi)辭章,俺還是能省就省吧,免提了),F(xiàn)在我相信,人與書(shū)之間,甚至乎人與周圍的環(huán)境之間,都是需要緣份的,有人或許在我之前,已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū),而有人或許會(huì)因?yàn)槲业倪@些話,而開(kāi)始考慮去讀它。而更多的人,或許會(huì)選擇一笑而過(guò)。所幸的是,錯(cuò)過(guò)這本書(shū),太陽(yáng)仍然會(huì)照常升起,季節(jié)也仍然會(huì)繼續(xù)更替。如果一定要說(shuō)有什么損失的話,我最多也只能說(shuō):你體內(nèi)的水,失去了一次潔凈的機(jī)會(huì)。畢竟,人體之中,70%的成分是水。從物質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),人,就是水。

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