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我能管好我自己讀后感9篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的我能管好我自己讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我能管好我自己讀后感1
我讀過(guò)五花八門(mén)的書(shū)，有：《查理九世》、《我能管好我自己》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《荒野求生》、《稻草人》......其中我最喜歡的書(shū)是：《我能管好我自己》，今天就讓我給你介紹一下這本書(shū)吧！
這本書(shū)是韓國(guó)作家黃義性寫(xiě)的。主要講了天佑?jì)寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥，過(guò)上了無(wú)人約束的日子，他肆意地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不能控制情緒，結(jié)果身心疲憊，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控指南針，他開(kāi)始明白自控力的重要性，開(kāi)始改變自己。
這本書(shū)讓我記憶深刻的一部分是天佑出院后，通過(guò)大哥哥的提示，不再肆意吃零食，打游戲，開(kāi)始了新的生活，同時(shí)小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸的懂得了自控力的'重要性，終于過(guò)著有節(jié)制的日子里。
這本書(shū)告訴我，如果一個(gè)人不能自控，不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不能自我管理，永遠(yuǎn)得不到真正的幸福。
這就是我為大家推薦的一本書(shū)——《我能管好我自己》。
我能管好我自己讀后感2
寒假期間，我讀了一本書(shū)，叫做《我能管好我自己》，書(shū)的主要內(nèi)容是：天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病住院的姥姥，自己在家里過(guò)上了無(wú)人管事的生活。他肆意地吃零食、玩游戲，還轉(zhuǎn)化為不能控制情緒和伙伴發(fā)生了矛盾，結(jié)果身心俱疲，從而暈倒后住進(jìn)了醫(yī)院……小魔女露西艾送給也一個(gè)自控力指南針，他漸漸地懂得自控力的重要性，開(kāi)始嘗試改變自己。終于，功夫不負(fù)有心人，他成功的約束了自己的行為，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū)后，我簡(jiǎn)直是感觸良深啊，書(shū)中的小主人公天佑與我真是有幾分相似呢。可是想到自己就缺乏自控能力。在自我管理方面也很差，也很愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。上網(wǎng)就不愿下來(lái)。就想多玩一會(huì)兒。家長(zhǎng)告誡我多次：“這樣會(huì)影響健康和視力下降�！本褪遣宦�(tīng)，也控制不了自己的欲望，有時(shí)甚至還發(fā)點(diǎn)小脾氣。有時(shí)，媽媽在做家務(wù)，我就會(huì)偷偷地點(diǎn)開(kāi)了游戲，靜了音，玩了起來(lái)。可媽媽一進(jìn)屋，我就立刻把游戲頁(yè)面最小化，藏在了作文庫(kù)的下方，本以為存在僥幸的`心理可以逃過(guò)一劫，誰(shuí)知道，媽媽見(jiàn)我在看作文，很是高興，還夸獎(jiǎng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)了呢，但她一看屏幕的下方便有些生氣了……看了《我能管好我自己》，我對(duì)自己說(shuō)：“要學(xué)會(huì)克制自己，當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，在心里數(shù)三下，也許會(huì)做出正確的選擇的�！蓖ㄟ^(guò)讀《我能管好我自己》，我漸漸地明白了：加強(qiáng)自控力的重要性，沒(méi)有自控力就沒(méi)有了活力，沒(méi)有情緒調(diào)節(jié)能力和規(guī)則意識(shí)，自己不能管好自己，反之一意孤行。所以只要永遠(yuǎn)把握住最好的自己，才能讓自己在生活，學(xué)習(xí)中找到真正的快樂(lè)，才能綻放自己，成就更好的明天！
同學(xué)們，做人不但要誠(chéng)實(shí)，還要管理好自己的生活，學(xué)會(huì)控制自己。當(dāng)你失去了自控力，生活就沒(méi)有了規(guī)律；沒(méi)有自控力的人，一定不會(huì)是一個(gè)成功的人！自控力差就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要管理好自己的一切，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，加油！
我能管好我自己讀后感3
在寒假里，我讀了一本非常有教育意義的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《我能管好我自己》。
作者說(shuō)：“如果把一只老鼠丟進(jìn)茫茫大海，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎后，老鼠終究會(huì)死去。但是如果在可視的范圍內(nèi)有一座小島，老鼠就有可能在海上游五個(gè)小時(shí)�！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該為自己的人生定制一個(gè)目標(biāo)，這樣我們才會(huì)為它而奮斗，不像沒(méi)有人生目標(biāo)的人，只能盲目地在原地掙扎，迷失了前進(jìn)的方向。作者還說(shuō)：“當(dāng)你玩樂(lè)時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)很快，但真實(shí)的你卻停留在原處。時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走，成為你永遠(yuǎn)挽回不了的過(guò)去。”時(shí)代在不停地進(jìn)步，同學(xué)們家里幾乎都有電子產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)只是為了查資料的.同學(xué)已寥寥無(wú)幾。同學(xué)們混淆了自由與放縱的概念，把欲望當(dāng)成夢(mèng)想，最終迷失自我。
每個(gè)人只有一塊糖。人生不是可以一直續(xù)命的網(wǎng)絡(luò)游戲。
我能管好我自己讀后感4
前幾天，我讀了一本名叫《我能管好我自己》關(guān)于自控力的書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)叫天佑的男孩由于媽媽要去美國(guó)探望生病的姥姥，父親忙于工作經(jīng)常晚回家，他就獨(dú)自生活，過(guò)上了無(wú)人管束的生活，天佑每天肆意地吃零食，迷上電腦游戲，整天沉溺在電腦網(wǎng)絡(luò)游戲中，不分晝夜，這些情況使他不能控制情緒，常常與伙伴們發(fā)生矛盾。終于有一天，天佑結(jié)識(shí)了很多因?yàn)椴荒芸刂谱约耗芰Χ≡旱母绺�、叔叔、阿姨，知道了失去自控力的危害。這時(shí)小魔女艾西露送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得了自控力的重要性，開(kāi)始嘗試改變自己……最終天佑又變回了開(kāi)朗純真意志力堅(jiān)強(qiáng)的小少年。
讀完這本書(shū)后，我思緒萬(wàn)千：世上誘惑種種，人們很容易在其中迷失自我，以為麻木的'滿足地毫無(wú)底線的誘惑就是最好的生活。“如果你把每天的時(shí)間都花費(fèi)在你喜歡的事情上，也許會(huì)產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果，最后你身體的主人將不再是你自己。”誘惑經(jīng)常像甜甜的糖果一樣接近我們，讓我們陷入困境，無(wú)法自拔。這時(shí)的我們才想掙脫，可是卻來(lái)不及了。我們一開(kāi)始就應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自控力，讓它可以延遲你的滿足能力、情緒調(diào)節(jié)的能力和對(duì)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，自己管好自己。自控力帶來(lái)的小小的喜悅也會(huì)讓你非常幸福。
我們也會(huì)經(jīng)常看到身邊那些自控力強(qiáng)的人，能理智控制自己的欲望，處在危險(xiǎn)和緊張狀態(tài)時(shí)，也不輕易為沖動(dòng)所支配，而是忍耐克制自己，勇于接受磨礪和挑戰(zhàn)。
我們也應(yīng)該像他們一樣，在誘惑面前不為所動(dòng)，意志堅(jiān)強(qiáng)，使我們的身心變得成熟，讓自己的夢(mèng)想成功實(shí)現(xiàn)。
我能管好我自己讀后感5
在這個(gè)暑假，我看了很多課外書(shū)，其中有一本令我印象十分深刻，叫《我能管好我自己》。
在故事里，主人公天佑是個(gè)愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩。天佑的媽媽去美國(guó)看望生病的姥姥，爸爸因工作忙而管不了天佑，因此，天佑過(guò)上了無(wú)人管束的生活。他肆意地吃零食、買(mǎi)游戲點(diǎn)卡、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還和同學(xué)鬧矛盾，最后暈倒住院。后來(lái)，小魔女露西艾拉 送了他一個(gè)自控力指南針，他明白了自控力的'重要性，并漸漸改變自己。
看到天佑的變化，我為他感到十分高興。我看看自己，也不是像以前的天佑那樣，沒(méi)有自控力嗎?于是，我下定決心，努力做一個(gè)有很強(qiáng)自控力的人，不會(huì)一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突。我會(huì)在做每一件事前，默念三個(gè)數(shù)，好讓自己清醒過(guò)來(lái)，做出正確的的判斷。
提高自控力，才能掌握人生主動(dòng)權(quán)。一時(shí)的放縱，會(huì)帶來(lái)可怕的后果，讓我們提高自控力讓自己更加幸福。
我能管好我自己讀后感6
讀了《我能管好我自己》這本書(shū)后，終于知道了什么叫做“自控力”，“自控力”是什么？“自控力”就是自己能管好自己，抵擋住一切誘惑。
故事是這樣的：主人公天佑因媽媽去美國(guó)探望生病的.姥姥，而過(guò)上了無(wú)人管束的生活，他肆意地吃零食，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。仔細(xì)一想，我不就是這樣嗎？雖然不怎么吃零食，但玩網(wǎng)絡(luò)游戲那是“常有”的事。一玩起來(lái)就不會(huì)結(jié)束，直到媽媽提醒。我才關(guān)掉�？偸强刂撇蛔 �
還有，每一次，爸爸媽媽都出去，我一個(gè)人在家。他們把電腦放在那兒，我就一直想看，但是還有作業(yè)，于是，我便一邊寫(xiě)，一邊玩。每寫(xiě)幾個(gè)字或幾道題，就“手癢”，想玩。就這樣，寫(xiě)寫(xiě)停停，寫(xiě)寫(xiě)停�！ぁぁぁぁぁぷ詈螅嬉矝](méi)玩好，寫(xiě)也沒(méi)寫(xiě)好，到頭，啥事都沒(méi)干成。
我決定了，我一定要學(xué)會(huì)“自控力”，管好自己，少看電腦。
我能管好我自己讀后感7
我能管好我自己這本書(shū)，相信很多同學(xué)應(yīng)該都得看，因?yàn)檫@本書(shū)太有意義了。
故事敘述了主人公——樸天佑在娃娃機(jī)旁邊撿到一個(gè)筆記本，把它帶回了家，并叫它怪怪本�；氐郊液螅云饋�(lái)快餐，玩起了游戲。特別自在，因?yàn)樘煊拥膵寢屓ッ绹?guó)照顧姥姥去了，所以他才可以這么放松。在他玩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)筆記本，而且筆記本上面還寫(xiě)著一個(gè)網(wǎng)址，通過(guò)這個(gè)網(wǎng)址他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫露西艾拉的女孩，并且交了朋友。
有一天，天佑突然暈倒了，醒來(lái)后，醫(yī)生告訴他是因?yàn)轱嬍巢徽６斐傻摹：髞?lái)露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，有了這個(gè)寶貝，天佑漸漸懂得了自控力的`重要性，也開(kāi)始嘗試改變自己缺點(diǎn)。
看完了這書(shū)我想到我自己，現(xiàn)在的我和以前的天佑一樣根本沒(méi)有自控力，總是放縱自己，不管后果。我也要改變自己，要靠自己的努力管好自己。同學(xué)們，我們都需要自控力，而自控力會(huì)給人帶來(lái)小小的驚喜，自控自會(huì)憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所以自控力是人類(lèi)的主干。
我能管好我自己讀后感8
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我能管好我自己》，讀過(guò)之后，我覺(jué)得自己也像書(shū)中的主人公一樣，有時(shí)管不住自己，但看到書(shū)中主人公的經(jīng)歷之后，我覺(jué)得以后，我要管好我自己，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《我能管好我自己》的.主人公天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥，過(guò)上了無(wú)人管束的生活，他肆意地吃零食、玩游戲，還因?yàn)椴荒芸刂魄榫w和伙伴發(fā)生矛盾，結(jié)果身心俱疲，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得自控力的重要性，開(kāi)始嘗試改變自己，最終，他實(shí)現(xiàn)了理想。
我希望大家都能像書(shū)中的主人公天佑一樣，從注意力、延遲滿足能力、情緒調(diào)節(jié)能力和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)做起，自己管好自己，成就夢(mèng)想，讓這個(gè)世界變得更加美好，更加幸福。
我能管好我自己讀后感9
我剛讀完《我能管好我自己》這本書(shū)。在這本書(shū)里，主人公樸天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥，從此過(guò)上了無(wú)人管束的生活。他肆意地吃零食，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。自從天佑和美妍、文浩參加了《我們的`夢(mèng)想》視頻制作比賽，他什么都依靠小魔女露西艾拉。還因?yàn)椴荒芸刂魄榫w和伙伴發(fā)生矛盾，結(jié)果身心俱疲，暈倒住院。就在他住院的這段時(shí)間里，小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針。天佑漸漸懂得了自控力的重要性，開(kāi)始嘗試改變自己。經(jīng)過(guò)天佑的努力，他的自控力指南針測(cè)試得到了滿分，他和美妍、文浩制作的《我們的夢(mèng)想》視頻也獲得了金獎(jiǎng)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得：如果一個(gè)人不能自我管理，不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不能自我管理，那這個(gè)人永遠(yuǎn)得不到真正的幸福。
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