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小學(xué)生安全教育讀后感(通用10篇)
看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生安全教育讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生安全教育讀后感 篇1
學(xué)校發(fā)了《中小學(xué)生安全教育讀本》這本書,讓我深受啟發(fā)。
這本書是全方位向我們講解了安全知識(shí),詳細(xì)的介紹了各種自然災(zāi)害、意外傷害、安全事故等,還教育我們很多非常實(shí)用的自我保護(hù)措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現(xiàn)在是一個(gè)大問題,每天死亡人數(shù)很多。食品安全問題也是不容忽視的,通過閱讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產(chǎn)單位、保質(zhì)期等等。還有就是如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,突發(fā)事件來臨時(shí),要知道安全第一,財(cái)產(chǎn)第二,在災(zāi)難面前的自我保護(hù)意識(shí)。書中還介紹了許多關(guān)于安全的問,書中的內(nèi)容讓我們懂得了如何自我保護(hù)的措施。
最后,通過這本書讓我和孩子都受益非淺,我要多和孩子閱讀幾次加深印象,讓孩子知道生命安全高于天,積極防范重如山。感謝學(xué)校發(fā)給我們這本書,讓我們?cè)诮逃⒆拥腵同時(shí),也能夠自身學(xué)到很多知識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免一切不該發(fā)生的意外。
小學(xué)生安全教育讀后感 篇2
學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機(jī)應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護(hù)……其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
上面寫了:某學(xué)校食堂,午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜,同學(xué)們都去買。下午第一節(jié)可是,六一班很多同學(xué)都肚子痛、想嘔吐等癥狀,老師連忙停止上課,把情況報(bào)告學(xué)校。不一會(huì),很多班都出現(xiàn)了同樣的癥狀。之后,廁所里擠滿了嘔吐的.同學(xué),教室外過道也站滿了肚子痛的同學(xué)。開始的時(shí)候,學(xué)校老師把病情重的同學(xué)送到了醫(yī)院,但是生病的人實(shí)在是太多了,隨后醫(yī)院的急救車便一趟又一趟的開進(jìn)學(xué)!
看完了這個(gè)故事,我又看了下面的“預(yù)防食物中毒”,里面寫了:做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透,發(fā)芽的土豆不能吃……
這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識(shí),我會(huì)多讀、多看的。
小學(xué)生安全教育讀后感 篇3
通過閱讀《小學(xué)生安全教育讀本》這本書,我了解到很多關(guān)于交通安全的知識(shí):指揮交通信號(hào)燈亮綠燈時(shí),準(zhǔn)許行人通行;亮黃燈時(shí),不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;亮紅燈時(shí),不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí)行人須確保安全的原則下通行。
行人必須遵守交通規(guī)則,必須走人行道,要過馬路,必須走人行橫道,在沒有人行道的馬路上行走,要靠右行走,通過有交通信號(hào)的`路口時(shí),必須遵守信號(hào)的規(guī)定,通過沒有交通信號(hào)的路口時(shí),要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑,沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,有人行過街天橋或地道時(shí),不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推、爬、追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?
1、 橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
2、 三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易出交通事故。
3、 行走時(shí),一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,反倒自己去撞到車子,因此十分危險(xiǎn)。
我還學(xué)到了很多騎車安全知識(shí):
1、 不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,這是交通規(guī)則規(guī)定的。
2、 不能打傘騎車。
3、 不脫手騎車。
4、 不騎車帶人。
5、 不騎“病車”。
6、 不騎快車。
7、 不與機(jī)動(dòng)車搶道。
8、 不平行騎車。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不要讓危險(xiǎn)進(jìn)入我們的世界!讓我們的生活永遠(yuǎn)那樣平安和幸!
小學(xué)生安全教育讀后感 篇4
學(xué)習(xí)了《安全教育讀本》收獲很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的'前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的,并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患!栋踩逃x本》為廣大學(xué)生提供了一個(gè)可以操作的安全教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
小學(xué)生安全教育讀后感 篇5
小學(xué)生是祖國的花朵,小學(xué)生安全教育更是非常重要。今天下午第一節(jié)班會(huì)課,楊老師領(lǐng)著我們觀看了《小學(xué)生安全教育》。下面,就讓我來給大家談?wù)勎矣^后的感受吧!
小學(xué)生安全行為規(guī)范有很多很多,不過最讓我難忘的就是可怕的病毒了。病毒是一種可怕的細(xì)菌,它可以通過咳嗽、共用生活用品等接觸方式傳播。病毒一旦傳播到人身上,我們就會(huì)不舒服。不過,各種病毒是可以預(yù)防的`,我們只要做到飯前便后勤洗手,不到人群密集的地方去,屋里多通風(fēng),就能有效預(yù)防病菌的傳播。還有一點(diǎn),就是不要吃小攤販出售的“三無”食品,因?yàn)樗鼈兌际菦]有經(jīng)過國家監(jiān)督檢驗(yàn)賣出的,多數(shù)含有有害物質(zhì)。
病毒是一種常見的細(xì)菌,也是危害性最強(qiáng)的,它一旦留在人身上,我們就失去了健康、快樂的生活。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,注意自身衛(wèi)生,增加預(yù)防知識(shí),遠(yuǎn)離病毒,讓健康快樂伴隨我們快樂成長(zhǎng)!
小學(xué)生安全教育讀后感 篇6
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的`時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)生安全教育讀后感 篇7
今天下午最后一節(jié)課是周會(huì)。主任通知說打開教室里的電視機(jī)觀看安全教育片。所謂安全教育片,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)。
當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí),便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍......百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著......
一個(gè)小女孩與她的小伙伴在公路上嬉戲著,玩耍著,正當(dāng)他們玩得高興時(shí),悲劇發(fā)生了。一輛疾馳而過的大卡車將她撞倒在地,呼嘯著從她身上開過。從此,她沒有了雙腿,只靠一個(gè)籃球套住下半身,代替她的雙腿?吹剿D難地向前滑行時(shí),我的.心都要碎了,失去了雙腿就等于失去了自由啊!今生今世,她再也無法像以前那樣嬉戲、玩耍,甚至走一步路、抬一下腳了。她還小,就已經(jīng)遭到了如此的厄運(yùn),她那單純的聲音里,透出了一種渴望。我真想幫助她成為一個(gè)健全人,讓她在屬于自己的天地里盡情歡樂。
當(dāng)我看到大火無情地吞噬著一條條生命時(shí),心就像刀割一樣難受。因?yàn),眼看著這么多人喪生在火海中,而我卻無能為力,只能嘆惜。
當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命,我也跟著落淚?墒,已經(jīng)晚了。沒有失去親人的人,是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場(chǎng),因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場(chǎng)面真是慘不忍睹。
看完這些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來說,只不過是失去了一個(gè)人,而對(duì)他(她)的父母來說,失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
小學(xué)生安全教育讀后感 篇8
命只有一次,我們大家都必須去珍惜它。因?yàn)橛辛松,我們的世界才?huì)更加精彩。
車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認(rèn)為不幸的事是不會(huì)發(fā)生在自己身上的,自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為倒霉的人。正因?yàn)橐簧俨糠秩擞羞@種意識(shí),才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。
《小學(xué)生安全教育讀本》這本書是為小學(xué)生的安全撰寫的。這本書中向我們介紹到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國,每年死于交通事故人數(shù)中,中小學(xué)生占8%左右,所以,中小學(xué)生是交通安全宣傳的重點(diǎn)。我國每年交通事故死亡人數(shù)中已超過5萬人,這個(gè)數(shù)字真是觸目心驚。
在平時(shí),有的事故其實(shí)是可以避免的。譬如說有些司機(jī)酒后駕車。上次,我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道——一位酒后駕車的司機(jī),由于喝了酒,所以頭昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路邊的油鍋,撞到了兩個(gè)人,還好,沒有生命危險(xiǎn)。另外還傷到好幾人。如果不酒后駕車,就不會(huì)有這樣的結(jié)果。
遵守交通法則,既是一個(gè)人的美德,也能衡量一個(gè)人的'法律意識(shí)的強(qiáng)弱,同時(shí),也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法則,交通事故就可以避免,一切也才可平安。
“人非草木,孰能無情,”為了使自己、家人、親人不痛苦,請(qǐng)你遵守交通法則,防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里,這是多么令人幸福的一件事情。請(qǐng)珍惜自己的生命就能使自己和家人得到無限的幸福。
同學(xué)們,我們共同生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,請(qǐng)不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過,就讓我們一起遵守交通法規(guī),時(shí)刻謹(jǐn)記交通事故的發(fā)生,讓我們共同去擁抱美好的未來……
小學(xué)生安全教育讀后感 篇9
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因?yàn)橛辛松覀兊氖澜绮艜?huì)更加美麗。安全與健康是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)時(shí)刻關(guān)注的事情。孩子每一天的安危,都牽動(dòng)著家庭生活的安寧與幸福。
《中小學(xué)生安全教育讀本》這本書是為中小學(xué)生編寫的`,作為學(xué)生家長(zhǎng),我也抽空讀了讀,受益匪淺。此書系統(tǒng)全面地介紹了各種自然災(zāi)害、意外傷害、安全事故等,還教我們?cè)S多非常實(shí)用的自我保護(hù)措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了,許多人為事故是可預(yù)防的,日常生活中人們總是想,不幸的事不會(huì)發(fā)生自己身上,但是往往這種意識(shí),讓我們忽略了小細(xì)節(jié),有可能就導(dǎo)致了意外事故的發(fā)生,比如偶爾闖個(gè)紅綠燈等等?傊覀円B(yǎng)成良好的習(xí)慣,給孩子做好榜樣,創(chuàng)建安寧、幸福的社會(huì)和家庭。
書中最后章節(jié)特別介紹了心理健康教育,這也是當(dāng)今社會(huì)越來越重視的一個(gè)話題,心理健康是學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全保障。作為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),我覺得在孩子感受學(xué)習(xí)知識(shí)樂趣的同時(shí),應(yīng)該培養(yǎng)孩子樂于與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請(qǐng)時(shí)刻牢記“安全”。
小學(xué)生安全教育讀后感 篇10
這個(gè)周末學(xué)校要求全體學(xué)生在家觀看《中小學(xué)生安全教育》的電視講座,讓我們了解了不少安全常識(shí),更懂得了生命珍貴。
防火教育。在家時(shí)不要玩火,也不要在干燥的地方制造火苗,小小的火苗只要稍不注意就可能變成熊熊烈火,從而帶來不小的災(zāi)難。如果是真的在自己家發(fā)生了火災(zāi),也不要太慌張,不能亂了手腳。用時(shí)抹布捂住口鼻,躲進(jìn)廁所里,打開水龍頭不停的放水,用一張大的濕棉被堵住門。如果家里有浴缸,就在里面放滿水把自己浸泡在里邊?梢杂媒饘傥镌诖斑吳脫舭l(fā)出響聲向人們呼救。
用電安全教育。不在有斷電線和有電線的地方玩耍。在家里注意用電。不用沾了水的濕手接觸有電的地方。在下雨打雷的'天氣時(shí),不要躲在樹下避雨。睡覺時(shí)要切斷家里的插座電源,以免發(fā)生意外。
食物中毒教育。不吃變質(zhì)、過期的食物。真空食品包裝如果脹袋了也不能食用。夏天,過夜的食物都不能吃。少喝冰、涼水。不吃路邊攤,少吃速食,不吃垃圾食品。
今年三月份,日本發(fā)生8級(jí)多的特強(qiáng)地震,我們對(duì)日本的不幸遭遇感到同情。如果當(dāng)?shù)卣鹪谖覀兩磉叞l(fā)生了呢?我們應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),不能躲在桌子底下,這樣并不安全,應(yīng)蹲在堅(jiān)固的桌子旁邊,用手護(hù)住頭。當(dāng)天花板被震掉時(shí),就會(huì)砸在桌子上,形成一個(gè)三角形的安全空間。在被困時(shí),要保持自己的體力,在救援人員到來時(shí),用硬物敲石塊向外邊的人呼救。
當(dāng)洪水、海嘯發(fā)生了,就盡力往高處跑。當(dāng)口渴到不行時(shí)也不要喝洪水,洪水很臟也有毒。不要在水里長(zhǎng)時(shí)間浸泡,找一根粗壯的樹干抱住,讓自己盡量不要泡著,水不干凈,容易讓細(xì)菌粘在自己的皮膚上,引發(fā)一些皮膚病,在水里發(fā)病時(shí)很難受的。
生命很寶貴,安全很重要,在觀看后這期節(jié)目后我明白了很多安全知識(shí),知道怎樣保護(hù)自己。在以后,我一定會(huì)督促自己還有身邊的人注意安全。
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