《明朝那些事兒》的讀后感范文(精選15篇)
當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《明朝那些事兒》的讀后感范文(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《明朝那些事兒》的讀后感1
我是一名六年級的小學生,或許是緣于家庭環(huán)境的影響吧,我從小就喜歡歷史。父親收藏的《二十四史》經(jīng)常被擺在案頭,可學術研究性的歷史總讓我在閱讀時感到有些枯燥乏味。一個偶然的機會,媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸,我拿起其中的第一部《洪武大帝》讀了起來。讀著讀著我就被這部書深深地吸引了,我仿佛遇到了久違的知音,一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴,廢寢忘食,一遍讀完仍然感到意猶未盡,又再讀了一遍。
作者從元末明初的農(nóng)民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始,一直寫到崇禎走向那棵歪脖樹。期間以史料為基礎,以年代與具體人物為寫作背景,有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風風雨雨與是非興衰。
讀了《明朝那些事兒》后,我不僅了解了這段歷史,還從這部書幽默風趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的,無不是當時風口浪尖上的'人物,可他們當中,有死而后已的忠良,也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名,為世人所不齒,可他當時卻是風光無限,權傾一時,羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而,當年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛,卻為世人所贊嘆、仰慕,流芳百世。在當時,楊繼盛不過是階下囚罷了,指不定還有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志,壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人,只要自己沒有錯,身正不怕影子斜,那些詆毀的話,大可不必計較,凡是歷史自有公斷。
通過讀《明朝那些事兒》,我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得,文中記述的王侯將相,在他筆下似乎活了:歷盡磨難,矢志不移,終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗、謹慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達、常遇春;權傾一時、風光無限,死后卻遺臭萬年的魏忠賢;耿直忠貞,“要留清白在人間的”于謙······“當年明月”將帝王將相的心術、韜略刻畫得惟妙惟肖。讀了這本書,我不僅學到了他們的智慧,還提高了自己的文學素養(yǎng),一舉多得。
讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖,回味無窮,那種感覺真好。
《明朝那些事兒》的讀后感2
我一口氣讀完《明朝那些事兒六》,有感而發(fā),不吐不快。
明六主要是寫了張居正死后,萬歷十年(1582)至天啟六年(1626)朝廷中發(fā)生的政治、權利爭斗,邊界的入侵,百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅,魏忠賢的陰謀及勢力的擴張,努爾哈赤的強大和對明朝的入侵,最后以袁崇煥領導的艱苦卓絕的寧遠大捷和努爾哈赤的死亡作為結局。
明六已經(jīng)是才子當年明月的第六部作品了,風格不改,幽默、耍寶、充滿智慧,雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的`驚艷,沒有其后五部的嘆為觀止,但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛,還是對明六充滿贊賞,對作者充滿欽佩。
讀完明六,相比前五部,感覺能讓人記住的可圈可點、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了,不是作者的寫作枯竭,而是真的沒有了,明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺,況且朝廷面臨前所未有的黑暗:作為老板的能力太差,奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力,想在這樣一個亂七八糟、妖風肆虐、黑暗無比的時代明哲保身、肩負重任,幾乎,是不可能的。
天啟年間,太亂。書中的幾句對現(xiàn)實的細節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然:某財主故意殺人,七品縣官判其死罪,財主找關系,此人是魏忠賢之流,索要一萬兩,財主予之,附加條件因知縣判刑,殺知縣允沒有天理了。慶幸自己沒活在那個時候。雖然沒有可圈可點的人物,還是被一個天資平凡的人感動了。楊漣,他是一個純粹的人,一個偉大的人,一個值得名垂千古、載入史冊的人,當我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存,尋找機會昭示天下的時候,我真的流淚了,我知道不管多殘酷,高尚的操守終能喚醒良知!
讀完這本書,我感悟良多,如果是我,出于黑暗的天啟年間,若身居高位,我是選擇尚有操守和良知的東林,還是明哲保身的沉默?面對天啟年間權監(jiān)魏忠賢不顧家國天下,任人投靠即給官給權的拉攏與誘惑,我想,能直面魏忠賢的東林黨人,即便有很多缺點,也可稱作不朽,因為,他們尚存良知,尚悲天下!
《明朝那些事兒》的讀后感3
“朱重八,快來領取勤勞獎!”“哦,來了來了!”掌聲響起來……
這個暑假,我有幸看完了《明朝那些事兒》一到七部,感受到了明朝二百多年間的歷史文化。這不,我專門為明朝的皇帝舉行了個頒獎晚會!
“首先,我們有請大明創(chuàng)始人,朱元璋先生上臺領獎!祝賀他榮獲勤勞獎!”至于朱先生的獲獎原因,請聽我慢慢道來:在朱先生執(zhí)政的幾十年間,那可真是農(nóng)民安居樂業(yè),官員樂容常在。這是為什么?我覺得和皇帝勤勞有關,每天起早貪黑地閱覽奏章,處理國家大事,一個人干許多人的活。比如,本來忙的.要命的內(nèi)閣大學士,因為皇帝幫他干完了活,所以整天都只要待在家里,等著俸祿送上門來就好。朱先生能獲此獎,理所當然!
“接下來,有請我們的朱厚照大爺上臺領獎!”(轎子抬上來了,里面出來了一個肥唇大耳,一肚子似蹦床一樣有彈性的胖子。)“恭喜朱大爺獲得無能獎!”至于朱大爺?shù)牡锚勗,真是令人感到幸福,尤其是學生這么認為!要知道,朱大爺?shù)囊簧捎靡粋字來概括,就是——玩。估計是他老爸的童年太黑暗了,所以就決心給他一個快樂的童年!而朱大爺老爸萬萬沒想到,他不是給了朱大爺一個快樂的童年,而是一生!由于朱大爺在童年只會玩,所以導致他一生沒有好好讀書,成了個文盲。既然成了文盲,還怎么管理國家!“據(jù)說朱大爺臨終前還在釣魚,對嗎?”(朱厚照漲紅了臉)“被你發(fā)現(xiàn)了!”所以,無能獎給朱厚照大爺,實在是絕配!
“下面,我們還要為朱翎鈞同志頒發(fā)屬于他的壓抑獎!”(剛說完,站領獎臺上的朱同志就痛哭起來,還拿手機放了《涼涼》一歌。)就朱同志的人生,那真是一個凄涼!十歲父親便撒手人間,于是他便生活在張居正的控制下,假如張居正說東,朱同志可是連小半個西字都不敢說!而且,在他執(zhí)政的十幾年間,倭寇猖狂,蒙古人大規(guī)模掄劫,朝廷內(nèi)紛爭不斷,就連明朝三大疑案,也都是他的萬歷年代發(fā)生的!“你別說了!”(此時正站在旁邊的朱翎鈞又痛哭起來。
下面,我們還要頒發(fā)智慧獎、迷信獎、懶惰獎、好戰(zhàn)獎……我忽然發(fā)現(xiàn),獎臺下面多了個黑衣人,仔細一看,那不是當年明月嗎?看他在晃動的嘴巴,似乎說了一句:“歷史原來是很精彩的呀!”
《明朝那些事兒》的讀后感4
迄今為止,只有這本書讓我反復啃讀了將三遍,書中包含著風云變幻的歷史更變,包含著有關權力的激勵角逐和對人心里的細微思考等。當年明月一個普通的公務員花了幾年漫長時間,潛心寫下了這本讓人收獲非益的巨作。
下面寫一些關于每次讀后的感想:
感想一:當把一個人逼到無路可走時,什么仁義道德、什么真情可貴、什么報效國家都比不上自己活著這件事重要。只有自己活著才能實現(xiàn)一切自己想得到的東西。任何的牽絆都應該鏟除包括身邊最親的人。
感想二:士為知己者死。當遇到那個能真正理解你懂你的人,為了回報對方,通?梢詾橹谷奚约旱囊磺袠s華,甚至性命。
感想三:不管你讀了多少書,不管你位置多高,不管你曾經(jīng)有著怎么樣的崢嶸和凌云壯志,有時候為了生計,你不得不變成二皮臉、不得不丟掉良知為虎作倀。
感想四:正義這個東西其實是存在的,存在在每個普通民眾的心里,可是正義基本上到來的都會比較晚,都會來的有些痛苦,都要建立在那個正義者的尸體腐化的時候,或是更晚!
感想五:一切打著為民旗幟的、喊著為名口號的不過是為自己的`利益贏得勝利的籌碼。漸漸的在安逸享樂里丟掉了這個籌碼,為人所不齒、為民所恨最終被民所滅。
感想六:人世間最痛苦的事情是得到后再失去,如果報仇就讓你恨的人得到他想要的一切之后,再一件件讓他失去,讓他痛不欲生。
感想七:真理的堅持者和站在權力頂峰的人往往是孤獨的,往往最后都是比較凄慘的下場。這么多恨你的嫉妒你的眼睛在頂著你,讓你如芒針氈。
感想八:成大事者,親情不重要、沒有友情沒有愛情、沒有法律約束、沒有道德監(jiān)督,他眼睛里有的就是更大的利益誘惑,也許是更多的金錢、更至高無上的權力。在這個世界上任何一個人都可以為了這個誘惑為自己犧牲。
感想九:很多事情往往就是女人可以改變的,不要小看女人。因為女人惡毒起來可以滅絕一切,當然除了女人還包括不男不女的太監(jiān)。
感想十:為了自己的一份責任去努力死而無憾。也許世界上沒有人會懂,但是歷史的河流終會洗去獻身者身上的塵埃,讓偉大的光芒照耀。
《明朝那些事兒》的讀后感5
作為我國最后一個由漢人所統(tǒng)治的封建制的國家,明朝是一個值得我們尊敬的國家。我曾有幸去了北京,參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒,不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個名不見經(jīng)傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝,而朱棣則從一位四太子做到了皇帝,并且完善了政治制度,發(fā)展了經(jīng)濟,開拓了疆域,遷都至北京,編修了《永樂大典》,還曾派遣鄭和下西洋,他們那種指點江山,激揚文字的氣魄,令人們難以忘記。
古人云:“文史不分家!庇辛藲v史實物就應有文獻記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書中的政治爭斗、權謀之術、戰(zhàn)爭之術,會更讓我們深入地了解這段歷史。
讀完了整本書,其中有幾個故事和人物,讓我覺得值得思考再三。
在古代,除了帝王外,有幾個官吏走馬上任時,全城的百姓特地放假,來迎接他的到來。這已經(jīng)是屈指可數(shù)了。但明朝,就出現(xiàn)了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞,不是因為其才能遠高于眾人,而是他有著那種出淤泥而不染,濯清漣而不妖的執(zhí)法精神。海瑞在臨終前,別人曾問他有什么遺言,海瑞說的是欠了戶部5錢柴火錢。
這種精神在古往今來的社會中是少之又少的,人們總是認為自己能多賺,就多賺。如果欠別人錢,能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛戴的原因之一吧。我喜歡海瑞,更是因為他那種敢于進諫的勇氣。他對執(zhí)法者的不滿和愚昧,表現(xiàn)得十分盡致,無話不說,這也就是為什么他會不受到皇帝的重用,和多次入獄的原因。
還有,我認為這本書寫得最精彩的地方就是中日兩國的戰(zhàn)斗,中日兩國從歷史上來看就有很多的利益糾紛。遠至遣唐使近至釣魚島,中日雙方的`對決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰(zhàn)爭,那就是史家之絕。‰m然從激烈程度上說,第二次世界大戰(zhàn)更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數(shù)戚繼光,而一個天才,李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧,最終將日本趕出了中國。
明朝,是一個昏庸的年代,明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣!數(shù)風流人物還在今朝!
《明朝那些事兒》的讀后感6
小學畢業(yè)的暑假,在爸爸的引導下,我閱讀了《明朝那些事兒》,小說共計九冊,但我真正是“悅”讀,在快樂和興奮中欣賞,我感悟到了作者當年明月先生用文學的工藝雕刻歷史的匠心,甚至到了刻骨銘心的程度。
《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關于明朝的各種事情,以史料為基礎,以年代和具體的事情為主線,運用小說的筆法,對明朝17帝、王公權貴以及小人物的命運進行了全景展示,尤其是對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術及宮廷爭斗刻畫得入木三分,并加入了當時的政治經(jīng)濟和人倫道德的演繹。
作者自己說過:“歷史本身很精彩,所有的歷史都可以寫得很好看!蔽矣X得作者就是一位全新的書寫歷史開創(chuàng)者,他寫歷史就是寫人物,寫人物即寫靈魂,通過人物透析靈魂。
《明朝那些事兒》有別于戲說歷史。事件敘說直白,人物刻畫傳神,心理描繪深邃,歷史評價公允。特別是對英雄人物,不惜筆墨,充滿豪情,力透紙背,甚至一寫就是幾頁,看得我拍案叫絕,連連稱奇。好些篇章我反復朗讀,都能直接背誦下來,一個個歷史風云人物仍然浮現(xiàn)在我的眼前,對英雄的認識也有了自己的分析和理解。
以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。所有的英雄人物對歷史的`發(fā)展都做出了杰出的貢獻,無論是順境還是挫折,我們都應該坦然面對,要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣,隱忍和堅持,在逆境中生存,不斷磨煉自己,厚積薄發(fā),不能在困難和挫折中迷了方向,失去自我。只有堅持正義和真理,即使最后失敗或受到屈辱,也會在歷史的長空中閃耀出燦爛的光輝。
《明朝那些事兒》的讀后感7
用時一個月,終于把這本頁數(shù)多達8千多頁的書籍,讀完。昨晚上,讀完以后,腦子里真的有很多的想法,就像當年明月講的那樣,看歷史,只有2個字,悲劇。跟隨著朱元璋,從一無所有,到建立明朝,在崇禎皇帝的無數(shù)次自救計劃失敗,到最后的不甘心的自縊,那種對于國家的情懷;以及各個首輔,愿意的不愿意的,好的壞的,精明的和稀泥的,最后的下場,貌似都是一樣的,沒有一個好的下場,被挖墳的居多。
那一刻,突然明白:為什么,讀史會使人明智。因為不管處于什么樣的朝代,身為人臣,總是那樣,有忠心的,也有奸佞的,你真的會在那個歷史條件下,看到一個很大的格局,這個格局,是在你現(xiàn)實生活中,不會去考慮到的,也許是歷史的滄桑巨變,也許是一路的下坡路,你會看到,很多很多的東西。
記憶最深的的東西,是最后結尾的地方,那首詩,那四個字:相信未來。就算是自己的一生,你也會經(jīng)歷很多很多的東西,人生真如過山車。昨天看自己人人網(wǎng),很久之前的那個動態(tài),討厭人生的.起伏不定。討厭的東西,也是會去經(jīng)歷,注定的東西,真的不會逃過去的,那天,同時覺得,自己以前沒有活的那樣純粹了,以前可以一覺到天明,現(xiàn)在不會,會做超多的夢,心里會壓太多的事,這就是現(xiàn)在的生活。會失去很多很多的東西,會失去很多的人,有些人,走著走著就沒了,走著走著就散了,就不見了。以后的人生,無法再像以前那樣,坦坦蕩蕩的講出:相信未來,這樣的話。
這大概這就是讀書的意義,在你慢慢接受現(xiàn)實的同時,你心里不再像以前那樣的純粹,讀書,是讓你永遠記著,前方有光。氣數(shù)這個東西,不是誰能夠決定的,堅持內(nèi)心想要的,堅持理想,是件很難很難的事,但至少,要相信,堅持下去的時候,未來依然美好。
《明朝那些事兒》,讀不懂,朱元璋打天下的辛苦,以及大面積罷免官員的心理,和罷免宰相,大面積罷免官員,每年的休息日還少的可憐;朱棣拼死拼活的打天下,遷都北京;每一位皇帝,都有自身的亮點;還有言官,那種吵得不得了的,無窮力量。很榮幸,能夠讀到你—《明朝那些事兒》。
《明朝那些事兒》的讀后感8
昨天幾個同鄉(xiāng)會的負責人相約到劉陶叔叔家拜年,一走進劉叔叔家,就看到一茶幾的書,最上面的一本就是《明朝那些事兒》,前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書,對它有一點點了解,劉叔叔看到我愛不釋手的樣子,他就送給我了,回到家,網(wǎng)也不上了,認真的拜讀,還真學了不少東西。
《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起,到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起,到永樂大帝奪位的靖難之役結束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程,其實就是以前一直被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的內(nèi)容,不過多了靖難之役。
在閱讀部分篇章后,感覺到該書語言風趣,情節(jié)生動,作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫得這樣,還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述,還是公眾對歷史的追捧,都不難看出,公眾喜歡并需要歷史,只是痛恨“教科書”式的表達。
有人說,歷史不可以幽默不可以白話,因為歷史是嚴肅的,這話沒錯,但我認為必須要加個前提,那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學術論文,而不是給老百姓們看的歷史書。
給老百姓們看的歷史書,它就應該是幽默有趣的,精彩的說著大白話的歷史書。因為現(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑,可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來的,沒有那么多關于歷史的基礎專業(yè)知識,如果你給他們看的.書,要先讓大家伙都去預習一回歷史基礎課,看完通史或通鑒才可以看,這玩笑就不免開大了。
我喜歡這種方式,可能是和我自己水平有限有關吧,從小讀書就不認真的我,平時一看到文言文的東西就頭痛,現(xiàn)在好了,讀歷史居然可以這樣輕松。
我想,那些認為歷史書不可以幽默、白話,必須要嚴肅的先生們,顯然是不屑于做這事的。既然他們不愿意做,那還有誰愿意用老百姓能聽明白的語言,給我們這些草根們說說歷史上的那些事兒,說說漢朝、唐朝、宋朝、明朝那些事兒呢?
如果是有這樣的書再出版,我一定要好好學一下中國的歷史,這個小伙子聽說是武漢人,才27歲,在廣州是一個公務員,如果有緣真想拜訪他,好好向他學習,不管人家怎樣向他拍磚,我在心中永遠支持他,后生可畏。佩服。
《明朝那些事兒》的讀后感9
《明朝那些事兒》這部書,讓我們得以用另一種目光去翻閱,用另一種態(tài)度去面對歷史。
《明朝那些事兒》不僅沒有普通史書獨有的一種無聊,呆板,深奧在其中,反而還有一種趣味性的語言文字來形容過去的往事,這種趣味使我們被從前那些“無味”的歷史給深深吸引住了。
從書中的字里行間中無不透出一種帝王的尊貴威嚴。原來皇帝的江山也并非是只用一紙兵權,一大群人馬,一名優(yōu)秀的指揮官就能得來的。為了一個稱謂、一聲高呼、一座江山,是要用無數(shù)鮮血和頭顱換來的?戳藭笪也琶靼,朱元璋只是為了一塊地而與元朝作斗爭,[農(nóng)民兩千年的起義只是為了一塊地]而我一直認為,朱元璋是為了獨霸江山才與元朝作斗爭。
朱元璋的一個死對頭,陳友諒。
陳友諒不像朱元璋那樣是以實事求是的戰(zhàn)斗方式而是傳播迷信封建的方法來與朱元璋斗爭的。在陳友諒的腦海中,親情、友情、信義、忠誠什么的都是“天方夜譚”。那么,這也就注定了他不會成功,這也就是他失敗的一個重要應素之一。就書中的一段話來概括陳友諒的一生:“陳友諒是一個傳統(tǒng)意義上的`壞人,但在那個亂世里,他的行為法者卻是通用的選擇。如果要生存下去,這似乎又是必然的選擇。如果要生存下去,這似乎又是必然的選擇,他的錯誤在于將這種法則發(fā)展到了極致,直到走火入魔的地步。迷信暴力,不講基本的信義,使他喪失了人心。但他卻又是一個真正的梟雄,他壞事做盡,卻又敢作敢當?上,在那個亂世中,他只是個梟雄,真正的英雄是朱元璋!
在這部書的第一冊中,有一個小人物,但他在我心中是那么的偉大,他的一封遺書讓我認識到,肉體的征服,不代表精神,靈魂上的屈服,他,就是文天祥!
“孔曰成仁,孟曰取義。惟其義盡,所以仁至。
讀圣賢書,所學何事?而今而后,庶幾無愧!
作者當年明月在書中寫了,他痛恨那種故作高深的文章,其實,歷史很精彩,所有的歷史都很好看,寫《明朝那些事兒》就是為了證明歷史的精彩!
歷史不僅很好看,也很耐人尋味,不是嗎?
《明朝那些事兒》的讀后感10
培根說過:讀史使人明智。通過學習歷史,我們可以吸取古人失敗的教訓和成功的經(jīng)驗,不重蹈歷史的覆轍!我也喜歡讀史書。去年從學校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時,由于搶手,基本沒按順序讀;今年暑假特意買了一套讓女兒讀,為了激勵她,我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史,在當年明月的筆下,歷史很嚴肅,很深刻,深刻到人性;語言很幽默,很精彩,精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。
為師者,感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂,百聽不厭就好了,學生覺得上課就是一種快樂,學習就是一種幸!嗪。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎肌⒉粩嗵剿。當然我們要嘗試創(chuàng)設這樣一種氛圍,細心解讀教材,擴展知識的深度和廣度,能夠做到旁征博引、高角度的看待教材,用知識的趣味性和知識的應用性讓學生感興趣。
讓我們的.課堂成為平等的課堂。孩子再小,我們也應當尊重他們,相信他們,讓他們感覺老師的尊重、喜歡和關心,特別是善待學生學習過程中出現(xiàn)的錯誤和不足。讓他內(nèi)心踏實的想象、思考、動手操作、提問回答……而不是總顧忌會受到老師的批評和懲罰。在平等中,孩子會身心放松的投入學習;在平等中,孩子們會充滿自信的主宰自己的學習。
讓我們的課堂成為互動的課堂。我們的知識需要互動,這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動參與,互相學習,讓老師成為孩子們的大朋友,去引領,去和他們一起探討,讓他們經(jīng)歷自己學習知識、創(chuàng)造知識的過程,體會發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學的抽象會讓有的學生頭疼,為了讓每個學生都有所發(fā)展,在學生的基礎下應該把復雜的問題簡單化,要讓學生用簡單的數(shù)學方法解決復雜的數(shù)學問題,決不是把簡單的問題復雜化,讓學生在實際應用中學習數(shù)學,讓學生在熟悉的生活情境中學習數(shù)學。正如當年明月筆下的文章讓人回味無窮。
學校的課堂是孩子的課堂,讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識和責任成就孩子們美好的兒童時光,讓孩子們在課堂中享受快樂、享受成長!
《明朝那些事兒》的讀后感11
我一直都很喜歡中國歷史,也不知道為什么,大概是想知道我們中華民族能延續(xù)至今,成為世界上最古老的民族,在世界上獨樹一幟的原因吧。于是,我翻開了《明朝那些事兒》。
明朝,這個爭議不休的朝代,有人說,它是昏君輩出的年代;也有人說,它是輝煌燦爛的朝代。而我,對于這個最后一個漢族實現(xiàn)大一統(tǒng)的王朝來說,只能稱“大明!
從朱元璋白手起家,消滅一個又一個的敵人,打下天下,到崇禎皇帝朱由檢煤山自縊而亡,幾百年的風云變幻,涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物與明君昏君,照射了一個時代的興盛與衰敗。
鄭和之后,再無鄭和
明成祖朱棣在國力強盛時期,派鄭和先后七次下西洋,本來的目的是去查找建文帝朱允炆,但出乎意料,雖然找朱允炆的事情落空了,但是大明國威早已讓亞洲甚至歐非都敬佩不已,奉大明王朝,也讓鄭和這個名字響徹世界?涤袨檎f:“鄭和之后,再無鄭和!边@不就是代表了明王朝最強盛時期的表現(xiàn)嗎?
封侯非我意,但愿海波平
戚家軍作為明朝時期的抗倭機器,其領導人與開創(chuàng)者戚繼光也是一位偉大的民族英雄,他不慕榮利,自主組件軍隊,訓練軍隊,在東南沿海打擊已經(jīng)幾百年的日本倭寇,百戰(zhàn)無不大捷,稱他為民族英雄毫不為過。
千古唯此一人
明王朝是少有的幾個真正大權不在皇帝手里的王朝,像后期的嘉靖皇帝,以及萬歷皇帝,他們不理政務,那又是什么讓這個風雨飄搖的王朝重現(xiàn)曙光呢?是大臣,是偉大的政治家,靠這些人來維持大明王朝的壽命。若要給這些人排個名,那么,第一肯定是明朝最偉大的政治家,最有理想的高官——張居正。他如一顆明星照耀著這片神州大陸,讓已近秋末的明朝重現(xiàn)生機。他立志將萬歷皇帝培養(yǎng)成秦始皇,漢武帝那樣的人,立志將大明王朝走向繁榮昌盛,在他的'領導下,推行了一條鞭法等許多改革,讓這個王朝立足了腳跟。
明朝還有許許多多令人生畏,動人心弦的故事與人物,在此就不一一列出,我只想說,不管是崇禎想努力改變亡國之君的稱呼,或是嚴嵩想包住自己的地位,這一切的一切,都已經(jīng)成為了歷史。而無論什么樣的時代,總會有無數(shù)的風云人物涌現(xiàn),或是奸臣,或是英雄,或是皇帝,或是……。
“數(shù)風流人物,還看今朝!”
《明朝那些事兒》的讀后感12
我一直在問我看完這本書收獲了什么?毫無疑問,這本書是一本好書。
知道《明朝》這本書的時候,大致是2008、2009年的時候,不幸的是,被當時的我斥責為:無聊的網(wǎng)絡小說。然而,隨著時間的推移,隨著自我的成長,慢慢的我,開始涉獵很多以前從未的涉獵過的書籍。而《明朝》也在這個時候進入了我的讀書計劃。
毫無懷疑的是《明朝》顛覆了我的很多歷史觀念。
戚繼光,是民族英雄,但也并不是神,相反在當時并不是一個能夠左右時代的人!海瑞,是清官,但卻不是能干事的官員。崇禎,明末一帝,卻不是商紂王似的昏君!
同時,在我批判過去自我的同時,《明朝》也印證了現(xiàn)在的我的想法。
要想能干事,就必須先融入這個社會,夢想很美好,但現(xiàn)實很殘酷。東林黨“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!狈堑茨艽龠M明朝的興盛,反而在客觀上,制造出了明朝最強大的敵對勢力:以魏忠賢為首的閹黨,加速了明朝的衰亡。徐階,在嚴嵩面前,十幾年裝孫子,做了很多不愿做又不能不做的事情,他本可以潔身自好,遠離朝廷這潭渾水,然而他沒有;當十幾年的隱忍之后,終于迎來了希望的曙光。
悲觀!
翻看七本書,明朝十七帝,很多人在《明朝》前幾頁還是執(zhí)天下之牛耳,后幾頁就一無所有,甚至身首異處。張居正、徐階、李東陽等等都是如此。終于,我明白了,電視劇里的大團圓是美好的,但并不是現(xiàn)實,于是,現(xiàn)在的我基本上不再看電視劇。最近熱播的《花木蘭》、《精忠岳飛》一集都沒看過。因為我知道,那些都是虛假的。
希望!
千年來,時代變了,衣服變了,技術變了,但人心未變,千年后也是一樣。岳飛還是會被秦檜害死,當官的貪污還是會繼續(xù),老百姓造反也是避免不了的。為什么?因為,所選擇的的這條路,是沒有辦法回頭的`,有開始就會有結束。
突然發(fā)現(xiàn),那些在黑暗里發(fā)出最嘹亮的聲音的人,以前我總以為是最樂觀的人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們是最悲觀的人,但是,他們并沒有消沉,看到了黑暗,卻沒有與之妥協(xié),他們用他們自己的身軀去追尋黑暗里的光亮。
人生苦難重重,他們認識到了;苦難中成就自己,他們的選擇。
最后的結尾:老實做人,勤奮做事!
《明朝那些事兒》的讀后感13
《明朝那些事兒》是由當年明月(網(wǎng)名)寫的,由中國友誼公司出版。這套書共有七本,主要講了明朝從朱元璋開始直至滅亡的故事。詳細寫了各個時代官僚為了權利的斗爭與陰謀,讓人身臨其境,回味無窮。我只要一拿起它就不想再放下,讀了還想再讀,經(jīng)過長時間的閱讀,我已經(jīng)對明朝歷史了解得一清二楚。
我剛接觸這本書時,我就被作者的幽默的語言和極好的`文采給吸引住了,這本書既沒有像以前看過的歷史書那樣古板,卻有那么多的歷史知識,我想:寫出如此好的文章的人,一定是個大作家,要不然怎能寫出這么好的文章呢?我最喜歡這套書的第三本,這本書里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當科狀元,望子成龍,自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試,然后拿個功名當個官,過著安閑日子。
而王守仁卻不這么想,他想學習兵法,為國效力。可他爸爸不準,必須要他考科舉,要不不準他亂來。最后王守仁考上了舉人,當了一個小官,可遭人陷害,被發(fā)配到貴州龍場當驛丞,他在那里經(jīng)受了許多苦難,最后修成了正果,創(chuàng)造了哲門派——心學。這使得王守仁被人稱為四大家:哲學家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點更讓我無比佩服。因為王守仁在貴州龍場的艱苦經(jīng)歷打動了我。當時貴州屬于是荒山野嶺,把官員發(fā)配到哪里純粹是受罪,但王守仁他不放棄,在那片荒山里開拓出了新天地。
我的感受是:若是一般官員被發(fā)配到了那里,第一反應是到處找人送錢,拉關系,但愿別去那個鬼地方,而王守仁他不畏辛苦,在那里辛勤工作,這種精神值得我們學習。于是我便定下目標,向王守仁學習,學習他堅持不懈,成為一個像他一樣的人!
《明朝那些事兒》的讀后感14
這個學期,我迷上了《明朝那些事兒》。剛開始,是因為在書架上翻書,偶然間發(fā)現(xiàn)了這已有9年歷史的書,我對歷史很有興趣,你讓我說說各個朝代的名人,我也略知一二。一看“歷史書籍”這四個字就激動起來,翻開書皮又看見“明朝”這兩字就更激動了。看一本歷史書,猶如穿越到古代,與古人對話,看盡這個朝代的名人故事與興盛衰敗,真是棒極了!我立刻拿起書,津津有味地看起來?戳艘徽拢X得耳目一新:哇,這不正是我想要看的歷史書嗎?看到好玩的片段,我要哈哈大笑;看到奸臣貪污,我又氣得牙齒磨得沙沙作響;看到喜歡的忠臣被設計害死,禁不住扼腕嘆息,難過好久......記得每個朝代都有幾位正直的君王,可是這個明朝倒好,從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢,就愣是一個正直的君王都沒有,還好出了很多忠臣,才讓我感覺這幾百年明朝沒白活。
我還注意到本書作者了,作者名叫當年明月,當然這是他的網(wǎng)名,讀了這本著作,真是對他的文筆佩服得五體投地。這本《明朝那些事兒》,一改人們對歷史枯燥乏味的定位,使歷史成為鮮活的有血有肉的身邊故事。對這本書,我還有幾個細節(jié)感受:第一:幽默,充滿趣味性,人都可以活起來,好錢好色不管國家大事的皇帝、貪污的奸臣、只留清白在人間的忠臣、以及好斗的蒙古人......這些人仿佛就在我的眼前演繹著他們那個朝代的.故事。當年明月還特別喜歡跟古人打交道,一會兒稱兄,一會兒叫弟,一會兒還攀個i“老大”,輕松詼諧的語言,讓我不時捧腹大笑。第二:嚴謹,這些故事很多都是經(jīng)過作者查閱資料得來的,有憑有據(jù),不是想象,也不是賈雨村言,是正史,既系統(tǒng)又連貫的文章。
我以后也要像他一樣寫出自己的文章特色來!
《明朝那些事兒》的讀后感15
馬皇后,一個了不起的女人。
她救朱元璋于危難中,在朱元璋被困、就快餓死的情況下,冒著生命危險給朱元璋送飯。她雖然是一個女子,卻頗有膽量。陳友諒進攻龍灣時,她捐出自己所有的首飾財務勞軍。并組織婦女為軍隊縫補衣物。
即使在大富大貴后,她也保持了簡樸的作風。不驕不傲,并告訴朱元璋不要忘記民間的痛苦。甚至在用人上,她也提出了自己的見解:“愿得賢人共理天下”,被朱元璋引為至理名言。更難得可貴的是,她阻止了朱元璋的很多惡行。
朱元璋要殺朱正文,她勸告朱元璋,朱正文是你的侄子,立有大功,請你不要殺他;朱元璋要殺李文忠,她勸告朱元璋,李文忠是你外甥你是你的養(yǎng)子,留他一命吧;朱元璋要殺宋濂,她跪下求朱元璋,宋濂是太子的老師。老百姓尚且尊師,何況帝王家呢?
她就是這樣用她的`慈愛去關懷每一個她認識,或是不認識的人,把他們從朱元璋的屠刀下救出來了。她比朱元璋更知道人命的可貴。
她重病后自知很難醫(yī)好,拒絕醫(yī)生為她醫(yī)治。朱元璋問她原因,她的回答是在感人心魄:“人的生死是由命運決定的,求神拜佛是沒有用的,醫(yī)生只能醫(yī)病不能醫(yī)命,如果讓醫(yī)生為我醫(yī)治服藥無效,陛下一定會相對于醫(yī)生,這是我不想看到的。”
這是一個始終用自己的愛心關懷她人的人,即使在生命即將結束的時候,她還是這樣做的。她在病床上留下給朱元璋的遺言:“愿陛下有始有終,子孫各個賢能,百姓安居樂業(yè),江山萬年不朽!
馬皇后這個平凡的女子在困難的歲月里,她沒有嫌棄出身貧賤的朱元璋,而是跟隨著他為他奉獻了自己的一切,無論環(huán)境多么險惡情況多么復雜,她始終遵守了自己當年的承諾:
“無論貴賤,生死永不相棄!
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