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海倫凱勒讀后感

時間:2022-09-05 07:52:33 讀后感 我要投稿

海倫凱勒讀后感集合15篇

  認真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的海倫凱勒讀后感,希望能夠幫助到大家。

海倫凱勒讀后感集合15篇

海倫凱勒讀后感1

  失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強者!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我的。

  這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。但是海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她發(fā)奮,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的'柔弱生命,成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強,她剛勁。她是一位真英雄。

  有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,應(yīng)對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈發(fā)奮的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到那里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,會哭……如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個堅強的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠了!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。

海倫凱勒讀后感2

  前兩天,我去圖書館借了一本名為《海倫·凱勒傳》的人物傳記。這本書主要講述了當一個叫做海倫·凱勒的小女孩剛剛開始體驗與享受她美好的人生時,一場可怕的疾病卻無情地奪去了她的視覺與聽覺,使她不幸地成為了一名雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩恕5呛惒]有因為自己的殘疾而失去生活的勇氣,她頑強地同病魔作斗爭,最后終于靠著自己不懈的努力自學(xué)成才,成為了一個世界上赫赫有名的女作家。

  我想,一定沒有人敢相信一個又聾又盲的殘疾人能夠掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種語言,并且還是一位具有世界性影響力的人物,但是海倫·凱勒卻創(chuàng)造了這樣一個奇跡。

  古往今來,像海倫·凱勒一樣名揚中外的殘疾人數(shù)不勝數(shù),難道他們的成功都是憑空得來嗎?不,他們的一切榮譽都是靠著自己的努力與奮斗贏得的'。但有的人卻說,他們本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我為這些人感到羞恥。我認為我們應(yīng)該抱著一種崇敬的態(tài)度去看待這些偉人,而不是妒嫉。

  讀完《海倫·凱勒傳》后,我不禁想起我以前遇到困難時總是退縮,而不去想辦法克服它,F(xiàn)在想想,我想是感到無地自容。我從未想過殘疾人也能取得一些正常人都無法取得的成就,我從心里佩服這些殘疾人。

  我們在今后的成長道路上也一定要學(xué)習(xí)海倫。凱勒這種知難而進,不屈不撓,敢于同困難挑戰(zhàn)的精神。

海倫凱勒讀后感3

  今日,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

  這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服,在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,以往受到許多人民的.贊揚和嘉獎。一個盲聾人能夠取得這么大的成就,是多么令人驚訝啊!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。

  有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么能夠稱為不幸的呢?其實,只要你認真努力,肯定會有回報的!有時,幸運可能會成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。

  在21世紀的今日,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,此刻的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道能夠擔負起建設(shè)祖國的重擔嗎?僅有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!

海倫凱勒讀后感4

  讀了這篇課文,我認識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒?墒,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒有取得成功。海倫不僅僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自我對完美生活的向往。

  我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認真地握著鋼筆一筆一畫地描述著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)當怎樣寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描述幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了。總覺得這是剩余的,實際上不用練的,反正教師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。

  正是因為我沒有堅持下來,所以鋼筆字才沒有很好的.發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個星期認真看完一本書,并描述一張鋼筆字。

  讀了這篇課文,我想到了《國榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

海倫凱勒讀后感5

  今天我讀了一本書,名字叫做《海倫凱勒》。海倫凱勒是美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她也是一位聾盲人。

  文中寫到她在一歲半時因為一場重病眼睛看不見了,耳朵聽不見了。她就這樣與有聲有色的世界隔絕了,但是她依然不肯屈服,頑強拼搏的與命運做斗爭。

  她的老師讓她摸清楚舌頭、牙齒、喉嚨的位置,以此來體會怎樣發(fā)音。她就是用這種完全靠觸覺的方法學(xué)習(xí)說話的。這讓我想起了我的鋼琴老師,她也是讓我觸摸她的手指、手腕和手背,來學(xué)習(xí)彈琴的動作。海倫夜以繼日的反復(fù)練習(xí),高聲朗讀詞語和句子,一讀就是好幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的.奮斗精神。

  一個又聾又盲有啞的人能夠成為世界著名的文學(xué)家是多么不可思議呀!相比起海倫凱勒,我覺得自己幸運多了。因為我可以用耳朵來傾聽世界。文中告訴我,沒有人注定一生下來就是天才,不管自身條件如何,只要努力、不放棄,就能取得成功。

  每當彈鋼琴彈到手痛時,我就會想到海倫凱勒和她的故事。她的故事不斷激勵著我前進。

海倫凱勒讀后感6

  1880年,又是一個小生命降落在這個多姿多彩,神秘有趣的世界上。這的確是一個普通至極的事,但當你知道她是誰了,你一定就覺得不那么普通了。她!就是————海倫。凱勒,這位在逆流中努力前行的偉大人物。

  小海倫,是那么的不幸。在她19個月大時,一場大病讓小海倫失去了視力和聽力。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣越來越壞。直到那一天……

  那一天,安妮莎莉文老師來到了海倫的身邊。莎莉文老師開始教誨海倫摸盲文,拼單詞。一次,他們路過水井房時,莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時,一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫猛然醒悟,原來水就是這清涼而奇妙的東西呀!

  ……

  我們和小海倫相比是多么的'幸福,多么的幸運啊!當我們想要表達一句話,只要拿起筆或者張開口就可以輕而易舉的做到,而小海倫需要在打字機上艱難地分辨出每個字母,再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。

  而我們卻經(jīng)常是生在福中不知福。在學(xué)校上課,卻經(jīng)常想著偷偷玩。而小海倫想去上學(xué)卻沒有這條件,盡管這樣,她還是在這種困難的情形下繼續(xù)學(xué)習(xí),我們還有什么理由能不好好學(xué)習(xí)呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當下的時光,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!你要記住“不管什么時候開始,都不算晚!

海倫凱勒讀后感7

  “多么可憐的小女孩呀!”我情不自禁地發(fā)出了由衷的贊嘆。合上書本,眼眶里的淚珠不停地打轉(zhuǎn)兒,我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅的奮斗精神所打動。

  海倫·凱勒在阿拉巴州出生19個月后,只是匆匆地領(lǐng)略了生命的美好,病魔便無情地將魔爪伸向了她,從此她便陷入了一片無邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我,我一定會悲觀消沉,認為自己是一個沒用的殘疾人而不求進取?墒呛悺P勒她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞、句子。她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅強!相比之下,和某些人簡直是天壤之別!就拿最近發(fā)生的事件來說吧,趙猛,一個身體健全的`學(xué)生,父母把他撫養(yǎng)成人,已經(jīng)讀六年級了。今年放寒假后,他沒有來報到,害的大家都為他擔心。就在我們準備放棄尋找的時候傳來噩耗,說是在漁塘里找到了尸體,經(jīng)檢查他是跳河自盡的,并非他殺。而且死了已經(jīng)有一個多月了。原因就只是因為這次期末考試沒有考好,每評上“三好學(xué)生”。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那頑強的精神,那堅韌不拔的毅力!

  在常人難以想象的黑暗與無聲的世界里,她燃起生命之火,積極投身到保障殘疾人權(quán)益的事業(yè)中,她向世人證明“殘疾”并不等于“無能”。譜寫了一曲壯美的生命贊歌。她這種以愛報愛,堅韌不拔的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

海倫凱勒讀后感8

  海倫曾說過“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣。”當你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

  微笑的力量是不可抵擋的'。海倫凱勒無論在何時都是笑著面對的,因為她相信這微笑的力量。對你,是一種肯定,一份激勵;對你,是一縷春風(fēng),一個承諾。而你的對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。

  微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草坪。微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個角落。不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。在你淚水將要滾落的之時,要告訴自己,應(yīng)微笑面對生活,面對人生,面對一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。

海倫凱勒讀后感9

  看完這篇文字,我遇到了一個又瞎又聾又不屈不撓的苦苦掙扎的海倫凱勒。但是,為什么我們可以看到美好的世界,聽到各種各樣的聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以沒有成功。海倫不僅成了別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了對美好生活的向往。

  我沒有她的精神,所以沒有成功。記得暑假的時候,我偷偷設(shè)置了日常必做——來描述一頁筆字。暑假前幾天,我一邊認真的'拿著筆,一筆一筆的描述著,一邊看著這些名言警句。說到難詞,我會皺眉,思考單詞的結(jié)構(gòu),怎么寫。完全不受外界干擾,有時候會多描述幾個,或者把這些名言記在心里。但是好景不長。過了幾天,我就開始煩了。我總覺得這是多余的,但不需要去實踐。反正老師沒要。另外,我還有暑假作業(yè)要做。于是,我放下筆,被電視和朋友吸引住了。

  正是因為我沒有堅持下去,鋼筆字才沒有發(fā)展好。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每周認真讀一本書,描述一支筆。

  看完這篇課文,我想到了《國榷》作者譚千秋,《史記》作者司馬遷,還有殘聯(lián)主席張海迪.我想到了“寶劍鋒磨礪,梅花苦寒。”他們都靠這種不屈不撓的奮斗精神取得了成功。如果我們以不屈不撓的奮斗精神做事,有什么是做不到的?

海倫凱勒讀后感10

  《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多政府的贊揚。

  一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強的.精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻,成了一個知識淵博的人。

  海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。

  我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

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海倫凱勒讀后感11

  失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強者!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。

  這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。不過海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的'、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強,她剛勁。她是一位真英雄。

  有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,面對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈努力的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到這里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,

  會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅強的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠了!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。

海倫凱勒讀后感12

  這本書寫得十分真實感人的故事。這本書寫了美國盲聾女作家海倫、凱勒不平凡的一生。海倫1歲半時,由于患上了猩紅熱從此與有聲有色的世界隔絕了,這是對于任何人來說都是不可想象的痛苦與致命的打擊!但海倫沒有向命運屈服,在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了命運,學(xué)會了用手指“看書”和掌握5種文字。24歲時,她畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為了一個知識廣博,令人尊敬的人。

  她的一生給于人們極大的鼓激,讓虛度一生的人萬分悔恨。這本書不僅給了殘疾人生活的勇氣和力量,還給予了我們健全人一個問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,今天你想看到什么?這讓我認識到我盡管雙目明亮,但仍然不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好時光,珍惜幸福生活。

  我看完這本書后,認為一個人能否成功,不在于條件的好壞,而在于是否向命運低頭。平時,有些人總以條件差,困難多呀作為沒有成功的理由。但是,與海倫相比,這些理由是多么微不足道!一個人只要有專一的目標和滴水穿石的.精神,就能克服種種困難,就不會被客觀條件束縛,就能主宰自己的生命,海倫就是這樣的。

  我讀完全書后,思考了一個問題:人的一生怎么渡過才有價值?我認為海倫用她的一生給我們了一個圓滿的復(fù)答。

海倫凱勒讀后感13

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關(guān)于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數(shù)不勝數(shù)。我作為天上的一“顆”,當然也對書情有獨鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的`《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了。

  《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又重新振作了起來,向著美好的明天而努力,終于她學(xué)會了說話,并且由于她堅持不懈,還寫成了《海倫凱勒自傳》這部令人津津樂道的不朽之作呢! 我完全陶醉在書中,細細品味,全書令人耐人尋味,將海倫凱勒的那種自強不息,想讓自己成為一個有用的人表現(xiàn)得淋漓盡致。我不禁聯(lián)想到自己,雖然連續(xù)被評為“三好學(xué)生”,但是缺點也不少,比如說,不喜歡動腦筋,看到不認識的字不愿意查字典,還非常馬虎。記得有一次測驗,我的老毛病又犯了,粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的作風(fēng),真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。

  在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設(shè)祖國的重擔嗎?只有學(xué)習(xí)海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!

海倫凱勒讀后感14

  《海倫凱勒》這篇文章實是一個動人肺腑的故事,當我讀完這篇文章,播種頗豐。

  這個故事講述了好國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。正在海倫一歲半時,一場飛去橫禍使她喪得了人的本能,從此,小海倫與繪聲繪色的全國隔盡了,但她沒有向命運而屈從。正在教員的盡心引導(dǎo)下,她教會了用手指“說聽后感話”,并且借把握了五種文字。24歲時的她又以精細的成就結(jié)業(yè)因而著名的哈佛年夜教得克利好教院……從那今后,她把一切的精神都投到了全國瞽者,借得到良多政府以及下等教院的贊美和獎賞。

  一個瞽者獲得這么年夜的成便是何等使人驚奇!若是海倫屈從于沒有幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄死者。然而她沒有向命運垂頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人死的路線,為人類做出了偉年夜的'奉獻,成為一個知識宏年夜廣年夜,令全國人恭敬的人。

  海倫的一死是沒有服凡是的,她給予人們極年夜的飽勵,使那些虛度韶光的人萬分懊悔。記得海倫曾提出如許一去的成就:“若是您的眼睛明天將來誥日將要得明,您明天將來誥日要看甚么?”這使我清楚了然一個講理:我們健康人,沒有克沒有及游移,沒有克沒有及虛度韶光,應(yīng)該看惜這好好的韶光,看惜這好好的糊心。

海倫凱勒讀后感15

  一個勇敢的人,一個真正的強者,是在苦難中昂首挺胸,身殘志堅的人。他敢于應(yīng)對任何苦難,嘲笑任何厄運。苦難并不足以損她毫發(fā),反而增強了她的力量--這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!

  海倫·凱勒,一個盲聾啞人,最終這個身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的作家!這是究竟為什么?讀完了這篇文章之后,我最后找到了答案,那就是正因她不怕苦難,應(yīng)對厄運從不屈服,勇敢向前!小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的發(fā)奮,但她堅持不懈,不僅僅考上了美國哈佛大學(xué),還掌握了五種文字。一個盲聾啞人能夠取得如此大的成就,真令人驚訝!如果她沒有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病疾,只能在別人的幫忙下,默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運低頭,不僅僅自己取得了成功。還幫忙了許多殘疾人,真令人敬佩。開幕式邀請函

  這時,我深深地認識到:一個人能不能取得成功,不在于自身條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,有些人總以條件差呀,困難呀,作為沒有取得成功的'理由。但是,和海倫相比,這些困苦是多么微不足道呀!

  我堅信,一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗的目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運!

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