《只有一個地球》讀后感(集錦15篇)
當品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《只有一個地球》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《只有一個地球》讀后感1
地球孕育了我們的生命，在過去相當漫長的一段時間內(nèi)地球無償?shù)貫槲覀兲峁┝松畹目臻g和生產(chǎn)必須的原材料和各種能源。而且我們和地球也保持了一種和諧的關(guān)系。可是近二百年來，尤其是進入20世紀后，情況變得不樂觀起來。
如書中所說，我們活在兩個世界里。一個是由土地、空氣、水和動植物組成的自然世界，另一個是人類為著自己而用雙手建立起來的社會結(jié)構(gòu)和物質(zhì)文明的世界。人類希望建立更美好的社會，這本來合情合理，但是我們似乎忽略了一個事實：物質(zhì)的世界是要建立在自然世界的基礎(chǔ)之上的。如果自然世界遭受了傷害，那么我們辛辛苦苦建立起來的“美好”的物質(zhì)社會便會毀于一旦。
現(xiàn)在，我們正以前所未有的速度和深度，對自然世界進行改造。隨之而來的問題也是越來越多的。首先，近二百年來人口數(shù)量猛增，使地球的壓力也增加很多�？墒钦嬲膳碌氖侨藗儗ι畹囊笤絹碓礁�。人們不再滿足于原始的生產(chǎn)方式，于是各種現(xiàn)代化的'工廠如雨后春筍般興起；不想再在路上浪費寶貴的生命，于是各種汽車在路上穿行；不滿足于正常的春耕秋收，于是又有了各種化肥，農(nóng)藥，……如此以來我們的生活水平是提高了不少，我們付出了較少的勞動卻得到了更多的回報�？墒窃谖镔|(zhì)世界越來越光鮮的同時，自然世界卻已經(jīng)疲憊不堪。我們毫無節(jié)制地使用著可再生、不可再生的資源，直到我們發(fā)現(xiàn)很多曾經(jīng)我們以為“取之不盡，用之不竭”的資源已經(jīng)快要枯竭。我們“毫無保留”地將我們自己制造的垃圾丟給自然，并理所當然的想讓自然替我們將垃圾消化的時候，卻發(fā)現(xiàn)空氣不再清新了，河水不再清澈了。我們漸漸的不再感激地球給了我們生命，而是已經(jīng)完完全全地把她當成了我們的奴隸！這樣的話，即使地球毫無怨言，可是她的能力是有限的，她是會疲憊的。
我們應(yīng)該清醒地考慮到這樣的事實：最受污染危害的，最受退化威脅的，以及最易受到不可恢復(fù)的損傷的，既不是哪一種資源，哪一種動物，也不是哪一類植物或生物群落，甚至也不是到處都有的空氣或巨大的海洋。受到最大威脅的是人類本身。既然這樣，那我們必須要制定一個戰(zhàn)略，來改變這樣的現(xiàn)狀，更是為了維護我們的生存。
在這個戰(zhàn)略中，我認為有兩點是最重要的：
首先我們要認識到，地球上的空氣、土地和水域是連續(xù)的并且相互依存的體系。而這些又是于我們每天的生活息息相關(guān)的。因此，只有在全球范圍內(nèi)的真誠合作和聯(lián)合行動，才能使人類避免受到地球上氣候發(fā)生意外的災(zāi)難性變化是所帶來的危害。因為，對于氣候，沒有一個國家能夠要求主權(quán)；此外，沒有一個國家主權(quán)能夠統(tǒng)治單一的、相互連接的全球性的海洋體系，它是自然界的最終納污槽和人類慣用的下水溝。
《只有一個地球》讀后感2
只有一個“地球”這多么貼切呀。當我讀到《只有一個地球》這篇課文時，我體會到了僅有的一個地球是多么需要人類來保護。
“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是因為人們還不知悔改地隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅�！笔前�，人們太不愛惜地球了，保護地球要從一點一滴做起。可是，我發(fā)現(xiàn)在我身邊，就有不愛惜地球的人。
一個陽光明媚的星期天，剛學完畫畫的我看到對門的一個年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓，當時我想：“阿姨肯定是那這些瓶子去賣，既可以省錢，又可以環(huán)保�！钡诙�，讓我意想不到的事情發(fā)生了。一大早，我走下樓去上學，突然，發(fā)現(xiàn)前面有一個大袋子，里面還裝有許多東西。我急忙走過去，小心翼翼地打開袋口。“哇！”這不是阿姨昨天那袋瓶子嗎？怎么會在這里？
一天，兩天，那袋瓶子依舊沒人拿走。一個星期過去了，那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。
這是算是解決了，可是，工廠排出的廢水，汽車的廢氣，砍伐的森林，這些大事又如何解決呢？這只能靠我們自己。讓我們向全世界呼吁：人們，趕快覺悟吧！再這樣下去，人類終于會毀滅的`。讓我們精心保護地球，讓地球更好地造福于子孫后代！
我們安順現(xiàn)在正在進行“三創(chuàng)”工作，我了解到“三創(chuàng)”指：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市、創(chuàng)建全國文明城市�！叭齽�(chuàng)”是城市發(fā)展的大勢所趨，是事關(guān)全市人民切身利益和安順長遠發(fā)展的大事實事，對提高市民生活質(zhì)量、塑造城市文明形象，具有重要而深遠的意義�！叭齽�(chuàng)”涉及到各行各業(yè)，涉及到千家萬戶，是一項“人人有責、家家受益”的社會工程，需要每一位市民的積極參與和共同努力。“三創(chuàng)”應(yīng)人人參與，人人有責，人人受益。
作為一名小學生要用自己的實際行動為“三創(chuàng)”貢獻自己的一點力量。和周圍同學一起參與其中。我們可以從點滴做起，從身邊小事做起，當文明人，做文明事，養(yǎng)成文明習慣，提高文明素質(zhì)。當好小小義務(wù)宣傳員，讓更多的人理解、支持和參與創(chuàng)建工作；當好義務(wù)監(jiān)督員，對身邊的不文明行為或破壞環(huán)境行為積極進行勸阻。
那就讓我們?nèi)巳硕极I上一份力量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城更美！
《只有一個地球》讀后感3
上了《只有一個地球》這一課后，同學們的眼眶都濕潤潤的。的確，學了這一課，我受益匪淺。這篇文章主要寫地球在宇宙中很小，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無去處。文章要我們精心保護地球，保護它的生態(tài)環(huán)境。讀了這篇文章后，我掩卷沉思，地球是可愛的，同時也太容易破碎了。地球這位人類的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類提供資源，盡自己的全力來培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大!
每個孩子都是父母的寶貝，每個人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的.笑臉，媽媽的河流是愛的源泉。媽媽，她給了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿足貪婪的孩子。
但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源時，又遭受到孩子們極大的破壞。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽到鋸子聲，一棵大樹便倒下，就連遠處的綠葉也在顫抖。每年，600萬公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來說吧，以前黃河是人類的母親河，現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。
相當長的時間內(nèi)，我們總以“地大物博”為驕傲�，F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認識到中國“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析，中國13億人口，許多重要資源人均數(shù)遠遠達不到世界人均水平，如中國的人均耕地不到0。1公項，約占世界人均數(shù)的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。
大量消耗自然資源的經(jīng)濟增長方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應(yīng)植樹造林，精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸;不要向天空吐煙，讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，還祖國一片藍天白云。每個人都來營造一方凈土，世界將變成“天上人間”!
人類關(guān)心自己的未來，就必須保護我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。
我們作為新世紀的少年兒童，我們要增強環(huán)保意識，探索新的生存方式，讓21世紀天空更藍，青山更綠，河水更清。
《只有一個地球》讀后感4
星期五，我們學了一篇新課文——《只有一個地球》。這篇課文令我受益匪淺。
文章介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學家已經(jīng)證明了地球是適合人類生存的為一個星球，說明地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地 造福于子孫后代。
令我感悟最深的一句話，便是遨游太空的宇航員發(fā)出的'感嘆——“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”
地球可愛，是因為地球是一個晶瑩透亮的球體，裹著水藍色的“紗衣”，既像人類的母親，又像生命的搖籃，既美麗壯觀，又和藹可親，沒有她，就沒有人類和生命。地球容易破碎，又是因為地球在茫茫宇宙中就像大海中的一葉扁舟，而且地球的自然資源十分有限，如果不加節(jié)制地開采和隨意毀壞，很容易受到破壞，給人類生存造成嚴重的威脅!
在現(xiàn)實生活中，我也親眼目睹過人類破壞生態(tài)資源后帶來的可怕后果。
一次，我和爸爸媽媽回南平順昌看望姥姥，返程時，我看到這兒的幾座山上有幾塊紅禿禿的，明顯是大樹砍伐后，再挖掘所造成的。就像美麗的綠衣裳破了幾個大洞。我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，他們砍樹，挖土，要做什么呀?”“哦，他們砍得樹木是用來做成家具啊什么的，那些土，紅土，可以做成紅磚，筑成建筑物。但這種行為是非常不好的!”媽媽語重心長地解釋道。我點點頭，心想：這豈不是破壞大自然?原來還真有人敢破壞大自然!“這里本來山清水秀，山蒼翠欲滴，現(xiàn)在……”媽媽懷念地說。過了好一陣子，放我們?nèi)艺蚪蛴形兜乜葱侣剷r，一幕洪水沖毀房屋的鏡頭忽然竄了出來，仿佛正是傳說中的泥石流!記者說：“現(xiàn)在，南平因為強降雨導(dǎo)致泥石流……”“天啊!”我們驚叫起來。電視中的洪水氣勢兇猛，仿佛在憤憤不平地說：“誰叫你們?nèi)祟愃烈馄茐拇笞匀唬羰菦]有砍伐樹木，說不定不會變成這個樣子!”洪水好像就是來報仇的�？吹竭@兒，我不禁思潮起伏：看來媽媽說得一點兒沒錯，這樣做的確不好，只是砍樹，居然能造成如此嚴重的后果。要是沒有砍樹，就算下暴雨都沒事。因為，樹木的根部，就如同一只大手，緊緊抓住了泥土，把泥土固定得牢牢的，像在維護整座山的生命;要是砍掉樹木，就相當于殺死樹木，樹木的“手”就沒力氣了，泥土則變得松松垮垮，隨便一沖，泥土就滑落下來，夾雜著一些石塊，就形成了泥石流。那次泥石流，只是給我們一個告誡：要是再破壞大自然，更可怕的“復(fù)仇者”還在后頭呢!
地球是美麗而脆弱的，保護地球是每個人應(yīng)盡的責任，從保護身邊的一草一木，一山一水做起，為保護我們可愛的家園貢獻全部力量!
因為——只有一個地球。
《只有一個地球》讀后感5
"媽媽不高興地說道："要自己獨立學習？”說著，奶奶從袋里拿出一個黃澄澄的桔子遞給我。按照爸爸的指點，我逐個給小蟋蟀們洗澡。終于走到山下了，伯伯顧不得抹一下順著臉頰直流的雨水，抽出那封信就向村里跑去!我們一進公園就看見了許多立體花展，有中國的兵馬俑、有中國的牧童騎黃牛、有日本的東京鐵塔、有德國的騎著馬的漁夫、還有中國的高度與速度，真是五彩繽紛、千姿百態(tài)啊。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。她孕育了無奇不有的'大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花，是她身上的裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎？地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。想想以后，當你抬起頭時，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍；當你站在山頭眺望時，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。
仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都為綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
《只有一個地球》讀后感6
每當我游覽一處處風景名勝，我都會不由贊嘆，贊嘆風景的美麗，也贊嘆地球的美麗。但是，你們可能有所不知，地球?qū)⒚媾R著生態(tài)環(huán)境的危機。而《只有一個地球》這篇文章，正是在呼吁人們保護地球。
“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣得美麗壯觀，和藹可親。”這句話，概括了地球的美與偉大，它不僅是人類的母親，它更是全生物的母親！它把一切都奉獻給我們，是多么偉大，多么無私！
“地力之生物有大數(shù)，人力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。”正如這句文言文說的，如果我們不加節(jié)制地開采、取用，早晚有一天，地球上的`資源將會枯竭；相反，如果取用有度，資源就不會枯竭，所以我們一定要節(jié)約使用資源。
地球的資源不是上帝的恩賜，而是從地殼變化，幾百年，幾千年，甚至幾萬年才形成的。簡單一點，就拿人們生活所需的木質(zhì)材料說吧，現(xiàn)在大多數(shù)的伐木廠只知道一味地伐木，導(dǎo)致森林覆蓋面積越來越少，相反，如果取用木材都像大興安嶺那樣，一邊伐木取材，一邊造林護苗，一手栽，一手砍，既不破壞森林，也取得了足夠的木材，這難道不是“一舉兩得”嗎？
有人說：“如果地球上的資源枯竭了，那我們搬到別的星球不行嗎？”根據(jù)目前的答案是：不行。因為在地球以外40億萬公里的范圍內(nèi)，再也沒有適合人類居住的第2顆“地球”，即使在將來，我們的后代也許會發(fā)現(xiàn)了適合人類居住的星球，依照人類的壽命，幾個兆光年的時間也不可能登陸。所以，從這點更能體現(xiàn)出保護地球的重要性，以及地球的唯一性。
雖然我們竭力保護地球，但單以我們小學生的力量很難做到，因此，我們就應(yīng)該平時節(jié)約一滴水，少用一度電，也是為保護地球盡了一份力。人們啊！如果你們再不重視保護地球，下一個滅絕的物種就是我們自己！那將犯下自己毀滅自己的蠢事！為了我們這個美麗、脆弱的地球，我們一定要精心保護，讓以后地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
《只有一個地球》，喚起了我們保護地球，保護地球生態(tài)環(huán)境的責任心。
《只有一個地球》讀后感7
五一長假，使我這個書迷有了與愛書朝夕相處的機會。那天下午，我翻開從老師那兒借來的一本《我們只有一個地球》，津津有味地讀了起來。徜徉于“認識篇”，我感謝自然萬物；震驚于“覺醒篇”，我眼前一片瘡痍；欣喜于“行動篇”，我胸中熱血沸騰。
讀著讀著，我仿佛聽到有人在嘆氣，左顧右盼，怎么看不見一個人影呀？
“別找了，是我，我是壁櫥�！�
“�。”跈灰材苷f話，真奇怪。對了你剛才為什么嘆氣呀？”
“還不是因為看了你手中這本書！哎，說來話長。我原來是森林中的一棵參天大樹。我有一個雙胞胎弟弟，今年50多歲了，我倆都長得枝繁葉茂，我略微比弟弟粗壯一些，要是不仔細看，絕對分不出誰是誰。我們長得雖像，理想?yún)s截然不同。我從小就想成為最好的木料，進城開開眼界；弟弟只想一輩子留在森林里，與花鳥蟲魚為伴。
一天，森林里來了兩個伐木工人，我的愿望終于有希望了。我不停地禱告：‘選我吧，選我吧，我要進城，我要進城……’兩個工人果然選中了我，拿起電鋸來到了我的跟前。不一會兒，我就躺在了地上。我當時激動萬分，臨別時只對弟弟說：‘我的愿望終于要實現(xiàn)了，祝福我吧，親愛的'弟弟。再見�！�
‘突突突……’，我進了城，暫時住在全市最大的一個木材市場。一天一個木器加工廠的老板選中了我：‘嗯，這段木料不錯，可以做上好的家具……’不久我就搖身變成了名牌櫥柜，上好的釣竿，實用的鉛筆，一次性筷子……就連木屑也被壓成了木板。在這些木制品上都貼上了標簽，我粗略地算了算，都值上萬元呢！”
“嗯，你說的沒錯，為了買你，我們花了八千多元呢！你多有價值呀！”
“你是在取笑我嗎？我剛才看到你書上寫的，像我弟弟那樣，呆在森林里才是真正有價值呢。區(qū)區(qū)一萬元算什么？我弟弟如今每年可以生產(chǎn)出價值31250美元的氧氣和價值2500美元的蛋白質(zhì)，可以減輕大氣污染價值62500美元，涵養(yǎng)水源價值37500美元，為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元，將這些價值綜合在一起，一棵樹的價值就是165000美元了�？上以僖不夭涣俗匀涣恕闭f到這兒它再也說不下去了，嗚嗚地哭了起來。我也跟著它難過起來，金豆豆忍不住奪眶而出。
我的衣袖怎么濕潤潤的？原來我是枕著手臂睡著了，剛才的夢境仍歷歷在目。矇眬中看著房間里那么多可用可不用的木制品，我要對所有的人大聲疾呼：“節(jié)約木材吧，珍惜樹木，還它真正的價值！”
《只有一個地球》讀后感8
看了這篇《只有一個地球》，不禁感慨和思考。我們的地球看起來閃亮、透明、朦朧，如此美麗壯觀。地球像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類無限制地開發(fā)和破壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少。人類在索取地球資源的同時，大肆破壞地球生態(tài)環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難。
地球是人類的母親，也是生命的搖籃。她創(chuàng)造了一個充滿奇跡的世界；它孕育了多彩的生活，值得人們的保護。但是她被人傷害了。山河、綠樹、紅花是她身上的裝飾品；臭氧層是她薄薄的水藍色薄紗衣服。但是，有了這么美麗的地球，人類為什么要破壞她美麗的臉龐，給她加上丑陋的傷疤呢？為什么人類要制造大量的'有害物品，撕碎她美麗的紗衣？一些不法分子為了錢正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜代價捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，有人亂砍樹。幾乎每年都有幾公頃土地變成沙漠。從1978年到1994年，中國凈耕地減少了6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字！我們還要繼續(xù)犯這樣的錯誤嗎？地球是無私的，它慷慨地為人類提供礦產(chǎn)資源。然而，如果我們無限制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源將越來越少。
后來想想，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不像以前那么藍了；當你站在山上往外看時，你發(fā)現(xiàn)森林里再也沒有樹了。會是什么樣子？我可以想象人們每天戴著面具在黃沙漫天的街道上艱難地行走。臭氧層被極大破壞，人得了各種奇怪的皮膚病，整天苦不堪言！不，沒有人愿意看到這樣的場景，但是，人啊，這樣的原因是你的貪婪和自私造成的。仁慈的地球一次又一次地原諒了我們，但是久而久之，今天她已經(jīng)傷痕累累，筋疲力盡，再也支撐不住了！而我們應(yīng)該早就醒悟了：科學的力量是不可估量的，只要我們努力去拯救，地球還是會重新發(fā)光。只要一切裝備太陽能，空氣就不會被污染；如果每個人都為綠化付出一點點努力，從而增加樹木的數(shù)量，沙塵暴就不會肆無忌憚地四處亂飛。地球只有一個，是人類賴以生存的家園。如果我們摧毀了它，我們就沒地方可去了。所以我們一定要盡最大努力保護、建設(shè)、美化地球，從我做起，從保護身邊的每一棵樹、每一座山、每一片水做起，行動起來。讓我們唯一的家，——地球，從此變得更加美麗、可愛、生機勃勃，更好的造福我們?nèi)祟悾?/p>
《只有一個地球》讀后感9
閱讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體，上面的藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
在文章中，我了解到人們在索取地球資源的同時，肆意的破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠里的`污水大量地排進了地球的血液江河湖泊里，地球媽媽“貧血”了；樹木和礦物被無限制地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的原因，地球媽媽原本透亮的“大衣”出現(xiàn)了一個又一個無法彌補的大洞；100多年來許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚子鱷和朱鹮等稀有動物在世界上已寥寥無幾，人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光。其結(jié)果，將會影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見到的植物——花草樹木來說吧，它為我們制造了生命中不可缺少的氧氣和煤、石油，還保證著水土流失的減少，可以說人類和植物是互相依賴的。但我以前也沒有好好保護環(huán)境，記得春游時，我抓住樹杈當撐杠；把鮮嫩的綠葉撒落一地，像天女散花似的。雖然這樣很好玩，但是如果大家都肆意踐踏草地，污染環(huán)境的話，后果將不堪設(shè)想：河流變得黑乎乎的，空氣中彌漫著惡臭，綠地變成一堆堆垃山……這樣一想。那些破壞環(huán)境的人無疑是在剝奪別人生存的權(quán)利。如果植物從此消失在茫茫宇宙中，那么人類就不會再有生存下去的機會。寫到這，不由得想起讓人憂心忡忡地柳江河，這可是柳州的標志阿！雖然現(xiàn)在水質(zhì)還算良好，但誰又敢保證，若干年后它他不會變成：河面上到處都漂浮著塑料袋、鞋子等廢棄物，人們從他身邊走過都捂著鼻子厭惡的走開呢？我仿佛已經(jīng)隱約聽到形容枯槁的柳江河在訴說著他悲慘的命運。
我如夢初醒，難道人類至今還沒看到一個千瘡百孔、丑陋不堪的地球在哭？我們這個地球太可愛，又太容易破壞了，人類才是最好的醫(yī)生，從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，因為那都是地球媽媽的血與肉��！我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己。
《只有一個地球》讀后感10
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的心久久泛起漣漪，腦海里都在浮著那美麗動人的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩剔透的球體，上面的藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文，不禁使我感慨萬千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的'丑行，同時說明了一個異常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴重威脅！
以前，我從書上，電視上，地球儀上了解到的是美麗富饒、可親可敬的地球。她無私地奉獻著自己的一切。而人類的生存給地球帶來了什么，我卻不知道。
記得有一次，我洗完手沒關(guān)緊水龍頭。水從水龍頭“口”里不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然后轉(zhuǎn)過頭來語重心長地對我說：“琳琳，我們得節(jié)約每一滴�，F(xiàn)在資源缺短，如果再不、加以保護，后果將不堪設(shè)想呀！”那時，我覺得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎？水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎？真是的！
地球上還有藍色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個又一個的答案坦白而又嚴厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。想想以后，當你抬起頭時，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍；當你站在山頭眺望時，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都為綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
我們只有一個地球，地球公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
《只有一個地球》讀后感11
讀了《只有一個地球》這篇文章后，不禁使我感慨萬千，浮想聯(lián)翩。我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。她孕育了無奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花，是她身上的`裝飾品；臭氧層，是她薄薄的、水藍色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞她美麗的面容，給她添上一道丑陋的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎她美麗的紗衣呢？有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎？地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。想想以后，當你抬起頭時，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍；當你站在山頭眺望時，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！
……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都為綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
《只有一個地球》讀后感12
今天我飽含深情地讀了一篇美文——《只有一個地球》，是啊，只有一個地球。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。
地球所擁有的.自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。不錯，科學家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
地球母親，用自己的乳汁養(yǎng)育著我們，那只說，會寫，但不會做，又有什么意思呢？你看，雖然社會很繁華富饒，但森林的面積卻很少。拿西雙版納來說，20xx年以前，森林覆蓋率高達90％以上，但是斧頭改變了他們的命運，20xx年以后，森林覆蓋率只剩下百分之十幾了。你再看，天空中的鳥兒已經(jīng)很稀少了。這不，又有一個實例：以前，在南美洲有一種數(shù)不勝數(shù)的鳥兒——旅行鴿，但是在短短５０年全部滅絕。他們滅絕的主要原因是：
1、森林面積迅速減少；
2、它們?nèi)夂苊牢�。用木棍在天空中掃幾下，就可以打下幾只旅行鴿，有槍打幾千只更不在話下�?/p>
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。有限的資源無限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營生命綠色。名言警句在我們耳邊纏繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球��！
《只有一個地球》讀后感13
“我們只有一個地球，救救我們的地球吧！”
每每聽到這樣的呼聲，我的心就如同在洗衣機里洗過的衣服一樣，揪在一起。是的，我們只有一個地球，她是人類的母親，是生命的搖籃，是萬物的創(chuàng)造者，她是如此的美麗壯觀、和藹可親。曾經(jīng)的我對這句話感觸不是很大，但當我看完《只有一個地球》這篇文章，我受到了震撼。
受聯(lián)合國人類環(huán)境會議秘書長莫里斯·斯特朗委托，芭芭拉·沃德和勒內(nèi)·杜博斯為1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議提供的一份非正式報告——《只有一個地球》。雖然它只是一份非正式報告，卻起了基調(diào)報告的作用，其中的許多觀點被會議采納，并寫入大會通過的《人類環(huán)境宣言》。從地球在宇宙中的渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制地開采或隨意毀壞等方面，說明地球面臨著資源枯竭的威脅；然后用科學家研究的成果證明，當?shù)厍蛸Y源枯竭時，人類目前無法移居到第二個適合的星球上；最后告訴讀者：人類應(yīng)該精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的`�！惫�50萬年至前一萬年，人類崇拜自然，聽天由命；公元前一萬年至18世紀，人類改造自然，大規(guī)模改造自然；公元18世紀至20世紀末，人類開始征服自然，人地矛盾迅速激化，人地關(guān)系惡化；而直到20世紀末以后，人類才意識到要善待自然，謀求可持續(xù)發(fā)展。這是多么的可悲啊！
“‘我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！’這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。 ”無數(shù)無數(shù)的人都會講要保護地球，可是都只停留在口頭行動上，實際行動呢，卻又在破壞地球，濫砍濫伐、污水的不達標排放、溫室氣體和酸性氣體的過度排放等造成了很多全球性的環(huán)境問題。人類的這種愚蠢的行為何時會停止呀！
其實，從我們身邊的小事做起，就可以保護地球。現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多，綠色出行是最理想的交通方式。汽車的尾氣對空氣有非常大的危害，而乘公交或是騎自行車對保護大氣有很大的好處。在家中，要使用無氟冰箱，要節(jié)約用水。保護地球，人人有責。從我們身邊的小事做起，也許會達到意想不到的效果。
英國哲學家波普爾曾經(jīng)說過：“科學進步是一種悲喜交集的福音�，F(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越高，自從新航路的開辟，西方國家完成工業(yè)革命后，中國也不甘落后，全世界科學技術(shù)不斷提高，我們生活在了五光十色的舒適生活中。但是，事物的發(fā)展都有它的兩面性，高科技滿足了我們的生活，卻帶來了嚴重的環(huán)境問題，這樣子值得嗎？所謂“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏�！�
朋友們，我們只有一個地球，她是我們共同的家園，讓我們善待地球，共同建造美麗的家園！
《只有一個地球》讀后感14
從無邊無際，群星璀璨的宇宙望去，地球如一葉扁舟，沿著星河輕輕蕩去。它披著一身湛藍色的紗衣，反射出點點淡藍色的光輝，在群星之間出類拔萃。它獨有的美令人贊嘆不已。
但是，透過這湛藍色的紗衣，我們看見的又是什么呢——百分之二十三的耕地面積嚴重退化; 百分之五的江河水流量減少；百分之二十五的哺乳動物，百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；三分之一的土地面臨沙漠化；八十個國家嚴重缺水；十億人口受到荒漠化的威脅。人類丟棄的垃圾堵塞了地球母親的血脈。工廠冒出的滾滾濃煙阻斷了地球母親曾經(jīng)順暢的呼吸。隨著鋼鋸的拉動聲，大量的表土被刨起，然后隨河流被沖到海洋里。在海洋里，農(nóng)藥和殺蟲劑不斷積聚，對海洋生態(tài)造成的危害在逐日增加。人類在做著金錢夢的同時也在毫不留情地吞噬著地球母親的生命。
地球母親給我們提供了看似取之不盡，用之不竭的`各類資源，殊不知這些資源經(jīng)過幾代人毫無節(jié)制的開采后，早已所剩無幾。據(jù)推算，按照地球目前礦物開采速度，鐵資源將在二十三年后枯竭，鋁和銅將在十五年后枯竭。
不知從何時起，沙塵暴撲向毫無遮攔的城市，肆無忌憚的在大街小巷間穿梭。日益增加的溫室氣體的排放使氣溫急劇升高，直接導(dǎo)致海平面上升，同時引發(fā)了各種自然災(zāi)害。工業(yè)廢水，廢氣和噪音使地
面動物減少了百分之八十，海洋動物減少了百分之九十。化學合成劑給人類的生活帶來方便的同時也成為干擾荷爾蒙的元兇，影響著人類和所有野生動物的繁殖和發(fā)展。這是地球母親給人類發(fā)出的警告，相信人類總有一天會清醒過來，會明白他們所做的一切對自己賴以生存的環(huán)境造成了多大的災(zāi)害，最終會用自己的行動來彌補曾犯下的錯誤。 作為一名地球公民，我們有責任也有義務(wù)為保護我們的地球母親出份力。盡管我們不可能做出許多豐功偉績，但是我們可以從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。我們應(yīng)該盡量減少使用化學清潔劑，向大人宣傳環(huán)保知識，盡量購買保護環(huán)境又實惠的無氟冰箱。在家中多種植綠色植物，降低室內(nèi)溫度，減少空調(diào)的使用頻率。多走樓梯，少坐電梯。盡量使用太陽能物品，提倡使用日光燈及節(jié)能燈等較省電的燈具，最好多利用天然光。沐浴時多用淋浴，少用浴缸，可省下許多水。噴霧劑破壞抽煙層，盡量用其他代用品。多用自然物料家具，少用塑膠及人造纖維制品，以免危害野生動物，破壞自然生態(tài)。多光顧傳統(tǒng)市場，少光顧高度浪費資源的餐飲店，可以減少過份包裝造成的廢棄物污染。
如果我們每個人都能堅持這樣做，相信天空會更加湛藍，空氣會更加清新，地球母親會更加美麗。
《只有一個地球》讀后感15
這次，我有幸聆聽了特級教師支玉恒執(zhí)教的《只有一個地球》，感觸頗深。支老師那嶄新的教學理念，獨特的教學設(shè)計，豐富的文化底蘊，風趣幽默的談吐，都給我留下了極深刻的印象，并深深的打動了我的心。特別是他開放而又充滿語力的課堂教學，另我們這些在新課程背景下苦苦思索的青年教師耳目一新，豁然開朗，真有撥開云霧見青天的感覺。
綜觀支老師整堂課的教學，可以說是獨具匠心，高潮迭起。但我另我 叫“絕”的還是支老師那“引”的功夫�！耙本褪侵笇�(dǎo)，恰當?shù)囊龑?dǎo)能夠使學生豁然開朗，閱讀出捷徑。
新課標一再強調(diào)學生和文本的對語，閱讀教學學生和文本的對語是非常主要的。如果我們只是片面的讓學生多讀書，不去引導(dǎo)他們體味，那學生的閱讀深度的進展是緩慢的，理解還是不夠深入的`。
支老師《只有一個地球》這節(jié)課，他大體分三步。一讀；二說；三寫。放大步了中間隨機性就強，這時候就涉及到對學生不明白的教師要細致入微的指導(dǎo)。
通過教師的引導(dǎo)，讓學生自由自主的學習。自主求知逐步走自我完善，自我發(fā)展之路。這是教育最美好的境界。支老師在課堂教學的每一個環(huán)節(jié)上都努力追求這樣一種境界。
執(zhí)教《只有一個地球》一課，支老師讓學生連續(xù)讀了兩遍課文。
師：請同學們再次自讀課文，支老師讓學生讀完后，提一個問題，老師會提什么問題呢？你們一邊讀一邊想，讀課文時就想老師可能提什么問題。(學生自己提問題，邊讀邊思。)
生：老師想問課題為什么叫《只有一個地球》。
生：您會問地球上的資源為什么還會再生。
生：您會問我們怎樣保護地球上的有限資源。
生：為什么說地球最可愛？
�。ń處熥寣W生充分的提問題，連續(xù)提了十幾個問題，支老師那搖頭否定，這激起了學生強烈的興趣。）
師：我想問，讀了三遍課文，你心里是什么滋味？酸甜苦辣？
猜測老師可能會提出什么問題，這一教學環(huán)節(jié)實際上是引導(dǎo)學生自主深入閱讀課文，自己主動發(fā)現(xiàn)課文中所含的深意。試想，學生如果沒有對課文進行仔細的閱讀思考，怎么會提出這么多涉及文章主題的又質(zhì)量的問題？
可見，恰當?shù)囊龑?dǎo)能夠使學生自主的學習、自主的閱讀。
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