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落花生讀后感(集錦15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的落花生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落花生讀后感1
今天，我讀了落花生這篇課文，非常有感想，想跟大家分享一下。
落花生這篇課文主要講了：作者家有半畝空地，種上了花生。他們細(xì)心經(jīng)營(yíng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，收獲了。作者種出花生的當(dāng)天晚上，作者的父親就議論上了花生，作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說(shuō)了出來(lái)，而父親則從花生的精神方面入手，教導(dǎo)作者和他的哥哥姐姐們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀了這篇文章，我為作者有這樣的父親而感到欣慰，父親一晚上對(duì)作者的'教導(dǎo)，讓作者一生受用，因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo)，讓作者有了無(wú)私的品德，因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo)，作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘，但，就在同時(shí)，作者也具備了落花生的品質(zhì)。因?yàn)�，作者他按照自己的座右銘去做了�?/p>
多年前的一個(gè)晚上，父親教導(dǎo)他的話，深深地影響著作者的一生。多年后的今天，我們讀了這篇文章，對(duì)于我們也是有很大的影響。我們也要學(xué)習(xí)落花生這樣的品質(zhì)，讓我們成為對(duì)社會(huì)有益，對(duì)世界有益的人吧！
落花生讀后感2
我喜歡花生，當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后，我對(duì)花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。
確實(shí)，花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在蘋(píng)果面前，它顯得那么老土；如果把幾個(gè)晶瑩剔透的西紅柿放在它旁邊，那么它就顯得更土里土氣。
花生不像桃子、和西紅柿那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�；ㄉ刹灰粯樱蒙谕寥乐�，從大地母親的懷抱里吸收營(yíng)養(yǎng)。
這樸實(shí)的`花生給了我一個(gè)啟示：做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。
世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。
世界著名的科學(xué)家居里夫人，一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，世界各國(guó)授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利，把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。
是��！人也應(yīng)該像花生那樣，讓美在心中發(fā)芽、開(kāi)花，結(jié)果！
落花生讀后感3
落花生，一種埋在地里，一種不起眼的小東西，卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。
《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖�，告訴了我們一個(gè)道理：“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名，這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人，不張揚(yáng)，不只講外表，要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向，多么偉大啊？
是的，這世界上的一切都默默地各自生活著，只要你用心去體會(huì)，去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同，你的'思想會(huì)突然得到啟迪，你的心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻，一支為寫(xiě)字而用完的鉛筆，一張可任人畫(huà)鴉的白紙……
《落花生》這篇文章，不僅僅告訴我們一個(gè)道理，它更讓我們知道，世間的一切都正用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴著我們更多的道理，讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長(zhǎng)。
落花生讀后感4
今天我讀了《落花生》，它主要講的是“我”家的后院有一畝空地，媽媽認(rèn)為荒著可惜，就開(kāi)辟出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。媽媽說(shuō)要把父親也接回來(lái)，一起來(lái)吃花生。那晚，父親問(wèn)“我”喜不喜歡吃花生，“我”說(shuō)喜歡。后來(lái)，“我”和家人在談?wù)摶ㄉ暮锰�。最后，父親希望“我”做一個(gè)有用的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
我感受到父親說(shuō)花生的品格，就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣，樸實(shí)，無(wú)華，默默無(wú)聞的.人。雖然花生不像桃子，石榴，蘋(píng)果那樣，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但它是默默無(wú)聞的在為人們做貢獻(xiàn)。
《落花生》讓我想起了在崗位上默默無(wú)聞的普通工作者。他們就像落花生一樣，工作雖然并不令人羨慕，可他們的工作卻給我們的生活帶來(lái)了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生，做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
落花生讀后感5
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇課文主要寫(xiě)了：我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的.話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣�，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類(lèi)著想，為人類(lèi)奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。
落花生讀后感6
《落花生》寫(xiě)得特別精彩，特別是花生收獲節(jié)的晚上，一家人關(guān)于花生好處的談話；并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”
這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的用處；還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。
上個(gè)月，我的鄰居買(mǎi)了只小貓回家。這小貓很可愛(ài)，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛(ài)，但它從不抓老鼠，有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的.人了。”
這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”�？偟囊馑季褪钦f(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有用的人。
有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話，很不文明、不禮貌；有些人雖然很一般，但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人，能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。
讀了這篇課文后，我常常對(duì)自己說(shuō)，做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人，如果做沒(méi)有用的人，那么我們的一生又有什么意義呢？
落花生讀后感7
讀了《落花生》，我真為蘋(píng)果、石榴、桃子感到打抱不平！作者說(shuō)花生只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，而從不把自己的外表露在外邊�；ㄉ灰膊恢皇且坏里埱靶〔硕褑�？蘋(píng)果那些水果營(yíng)養(yǎng)不比花生豐富得多嗎？我覺(jué)得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校，校長(zhǎng)每天在喇叭的幫助下糾正著裝問(wèn)題。班主任也說(shuō)要放開(kāi)自己，不要太含蓄了。的確是這樣，我們班的張宇涵以前很害羞，什么活動(dòng)都不敢參加�？桑ǖ搅耍┧哪昙�(jí)，她變了，變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競(jìng)選大隊(duì)干部，她在許多人中脫穎而出，當(dāng)了一個(gè)選為副大隊(duì)長(zhǎng)。要是她不會(huì)表現(xiàn)自己，她會(huì)在全校同學(xué)面前亮相嗎？再比如說(shuō)我，一年級(jí)見(jiàn)到一大堆陌生的.同學(xué)很害怕，連舉手都不敢。后來(lái)知道，如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話，你將變得很平常，將得不到滿足。老師們耳目一新，看到了一個(gè)新的我，我成了課代表。
要是人只會(huì)待在地下，不探出頭來(lái)，不讓別人看到你，你只會(huì)那樣不起眼，不會(huì)出類(lèi)拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生，我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的外表。什么叫第一印象？你會(huì)知道，自己其實(shí)很美麗。
落花生讀后感8
在語(yǔ)文課本中讀過(guò)許地山的作品《落花生》一文，感受頗深。
全文由種花生、過(guò)收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來(lái)了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的.領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東兩，這便是全文的主旨。
在當(dāng)今，物欲橫流，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢(qián)的誘惑，為滿足一時(shí)的虛榮心，不擇手段地去索取和敲詐錢(qián)財(cái)，最后將自己推向罪惡的深淵。
因此，我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”，可見(jiàn)他從小就鞭策自己，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰，沒(méi)有平坦的路。有的是懸崖峭壁，但只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去攀登，到最后自然會(huì)征服一切困難、奮發(fā)向上。
落花生讀后感9
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！�
“花生矮矮的長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道�！边@句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的'精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們，做人不要作對(duì)人沒(méi)有用的人，而是要做不圖虛名，只求有利于社會(huì)的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個(gè)人，雖然長(zhǎng)相美，可是心靈丑惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實(shí)實(shí)的做人，這種人，人民需要，社會(huì)需要祖國(guó)需要。
落花生讀后感10
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀到了一篇名叫《落花生》的文章，心想，作者為什么要寫(xiě)這篇文章，花生有什么好寫(xiě)的?于是便讀了起來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了，“我們家”種了花生，收獲了，全家人一起吃花生做的食品，父親通過(guò)花生，教導(dǎo)我們做人，懂得了道理。
讀完了這篇文章，我有許多感受。花生雖然不好看，但它能給我們帶來(lái)許多好處。有人只顧外表美麗，而品的一點(diǎn)都不高尚。有一次，我放學(xué)回家，在車(chē)上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街，全身上下都很華麗。這時(shí)，有一個(gè)人不小心碰了她一下，把它的皮鞋弄臟了，她非常生氣，說(shuō)弄臟了就擦不亮，讓那人賠她的皮鞋。后來(lái)，看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的'美。還要做對(duì)別人有好處的人，不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
落花生讀后感11
今天，我們學(xué)了《落花生》這一課，這篇課文的作者是著名小說(shuō)家、散文家許地山。
這篇課文的主要內(nèi)容是許地山一家過(guò)收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花好處的.談?wù)�，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格，說(shuō)明人要做有用的人，不要只做講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，就這樣許地山借助花生這一個(gè)極其平凡的事物，通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的敘述，寄寓了對(duì)人生道路的認(rèn)識(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)他是什么樣人呢？這兒我就給大家介紹一下，許地山出生于1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態(tài)度就像花生一樣，更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務(wù)于社會(huì)，有益于他人的人。
我也要像花生一樣做人。
落花生讀后感12
夜晚，我仰望深藍(lán)色的天空，回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的.情景。
花生味美，有可以榨油，價(jià)錢(qián)還便宜，大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。
是啊，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神啊！
通過(guò)這件事想到我們的老師，她們?yōu)閲?guó)家培育新人，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀后感13
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。最近，我讀了一篇文章，名為——《落花生》。
它是一篇敘事散文，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。《落花生》表達(dá)了作者不求名利，只求有益于社會(huì)的人生理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的.人，不要做只講究外表，而對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早的回到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言；當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利、默默奉獻(xiàn)。
在社會(huì)上，有多少人像花生一樣不張揚(yáng)，不虛榮呢？花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
落花生讀后感14
暑假里我讀了不少的書(shū)，有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等，其中我最喜歡的一本書(shū)當(dāng)屬《落花生》。
這本書(shū)講得是作者許地山小時(shí)候的事。
許地山童年的時(shí)候，家后院有半畝空地，因?yàn)橐患叶枷矚g吃花生，于是他們兄弟姐妹幾個(gè)一起買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，經(jīng)過(guò)辛苦的勞作沒(méi)過(guò)多久就收獲了。他們的母親于是提議過(guò)收獲節(jié)，邀請(qǐng)他們的'父親也來(lái)參加。過(guò)收獲節(jié)的時(shí)候，父親問(wèn)了大家花生的好處是什么？并借此機(jī)會(huì)告訴他們一個(gè)道理：花生雖然樸素，但是很有用，所以人要做有用的人，不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
父親說(shuō)的話給幼年時(shí)期的許地山留下了深刻的印象，因此長(zhǎng)大后他還把落華生為筆名時(shí)刻提醒自己，要做有用的人，不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，孜孜不倦，筆耕不停，最終成為了著名的小說(shuō)家、散文家。
這本書(shū)也贊揚(yáng)了許多樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的人，如姚桐斌、王承書(shū)等等這一類(lèi)人。他們?yōu)閲?guó)家，為人民付初中單元作文出了畢生的心血，不求回報(bào)，只為了祖國(guó)能夠更強(qiáng)大，人民更富足。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：做人要做有用的人，不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)好處的人。因此，我們要向樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的人學(xué)習(xí)，成為有用的人！
落花生讀后感15
今天，我閑得無(wú)聊，于是我隨手打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)我們?cè)诨牡厣戏N了花生，不久便收獲了。在開(kāi)收獲節(jié)時(shí)，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語(yǔ)上說(shuō)；人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國(guó)時(shí)候的晏子吧，他身材矮小，卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國(guó)拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國(guó)的尊嚴(yán)，但也為了兩國(guó)的友好，于是晏子便說(shuō)：只有拜訪狗國(guó)才鉆狗洞。楚王聽(tīng)了這句話，不得不打開(kāi)城門(mén)，讓晏子進(jìn)來(lái)。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的'包公……一些長(zhǎng)的平凡，但卻對(duì)國(guó)家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。