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如此重教讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的如此重教讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如此重教讀后感1
今天，我看了一篇漫畫，讓我感到很生氣，也讓我深受啟發(fā)。
這篇漫畫主要講了：一個(gè)小男孩正在家里掃地，可是他的媽媽卻對(duì)他大喊說(shuō)：“你學(xué)習(xí)去，地讓保姆掃”這雷鳴般得聲音傳到了小男孩的耳邊，小男孩的臉上呈現(xiàn)了疑惑的望著媽媽�？戳T，我陷入了沉思……這位小男孩是應(yīng)該讓他鍛煉，而不是讓他總是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是去鍛煉的機(jī)會(huì)，將來(lái)長(zhǎng)大以后怎么辦呢。我覺(jué)得小男孩的媽媽的做法是不對(duì)的，不能總是溺愛(ài)這她的孩子，而應(yīng)該讓他獨(dú)立自立，不能讓孩子養(yǎng)成依賴之心，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的'小皇帝，小公主。而應(yīng)該放手，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)大學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是，她什么事情都不會(huì)做，上了大學(xué)，還叫保姆在身邊照顧她，最后，導(dǎo)致學(xué)校讓他退學(xué)。我們應(yīng)該想一想，這個(gè)大學(xué)生都長(zhǎng)這么大了，可什么事都不會(huì)做，那以后到社會(huì)上又有什么用呢？我們是新時(shí)代的少年，應(yīng)該成為人們的榜樣。
讓我懂得一個(gè)道理：一個(gè)人要獨(dú)立，自立，不能依賴別人。
如此重教讀后感2
今天，我在試卷上看到一篇《如此重教》的諷刺漫畫，看完后，讓人感受很深，也很氣憤……
漫畫上面一共有三個(gè)人，一位媽媽，一位小男孩，另外一個(gè)就是他們家的保姆。這位保姆手拿著拖把在墻角拖地，臉上的汗珠都流了下來(lái)，汗水浸透了衣服。小男孩看了，就去拿了一把掃把，幫忙打掃�？伤龐寢尡е粭l貴賓犬走了過(guò)來(lái)，生氣的對(duì)兒子大吼：“你去學(xué)習(xí)，地讓保姆掃！”她懷里的小狗緊張的抖了抖。
類似這樣的事有沒(méi)有在你身邊發(fā)生過(guò)呢？很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子全身心的投入到學(xué)習(xí)里去，其他的什么是都不要管。孩子學(xué)會(huì)幫助別人也是一件好事，可是圖中的這位媽媽，卻一個(gè)勁的讓他去學(xué)習(xí)。這樣子的話，自己的孩子是不會(huì)的到鍛煉的，你只是希望他能活在一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里，可是，你知道嗎，“學(xué)習(xí)”是我們的負(fù)擔(dān)，所有家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息，就把自己以前沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想和他們現(xiàn)在對(duì)我們的期望加到我們身上。讓我們天天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，也不會(huì)多快樂(lè)！
文中的媽媽不希望自己的孩子去管其它的事情，可是這樣，孩子長(zhǎng)大后，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以后也是沒(méi)有用的。
看完了漫畫后，我覺(jué)的孩子應(yīng)該多出去實(shí)踐，而不是在家里面學(xué)習(xí)。所以，那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要在讓自己的孩子在蜜罐里成長(zhǎng)，讓他們多去吃一點(diǎn)苦，以后才能更加成功。
如此重教讀后感3
今天，我看了一篇漫畫，讓我感到很生氣，也讓我深受啟發(fā)。
這篇漫畫主要講了：一個(gè)小男孩正在家里掃地，可是他的媽媽卻對(duì)他大喊說(shuō)：“你學(xué)習(xí)去，地讓保姆掃”這雷鳴般得聲音傳到了小男孩的耳邊，小男孩的臉上呈現(xiàn)了疑惑的望著媽媽�？戳T，我陷入了沉思……
這位小男孩是應(yīng)該讓他鍛煉，而不是讓他總是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是去鍛煉的機(jī)會(huì)，將來(lái)長(zhǎng)大以后怎么辦呢。我覺(jué)得小男孩的媽媽的做法是不對(duì)的，不能總是溺愛(ài)這她的.孩子，而應(yīng)該讓他獨(dú)立自立，不能讓孩子養(yǎng)成依賴之心，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝，小公主。而應(yīng)該放手，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)大學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是，她什么事情都不會(huì)做，上了大學(xué)，還叫保姆在身邊照顧她，最后，導(dǎo)致學(xué)校讓他退學(xué)。
我們應(yīng)該想一想，這個(gè)大學(xué)生都長(zhǎng)這么大了，可什么事都不會(huì)做，那以后到社會(huì)上又有什么用呢？我們是新時(shí)代的少年，應(yīng)該成為人們的榜樣。
這就是讀《如此重教》有感。還讓我懂得一個(gè)道理：一個(gè)人要獨(dú)立，自立，不能依賴別人。
如此重教讀后感4
如此重教讀后感今天，我看了一篇漫畫，讓我感到很生氣，也讓我深受啟發(fā)。這篇漫畫主要講了：一個(gè)小男孩正在家里掃地，可是他的媽媽卻對(duì)他大喊說(shuō)：“你學(xué)習(xí)去，地讓保姆掃”這雷鳴般得聲音傳到了小男孩的耳邊，小男孩的臉上呈現(xiàn)了疑惑的望著媽媽�？戳T，我陷入了沉思……這位小男孩是應(yīng)該讓他鍛煉，而不是讓他總是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是去鍛煉的機(jī)會(huì)，將來(lái)長(zhǎng)大以后怎么辦呢。我覺(jué)得小男孩的媽媽的做法是不對(duì)的，不能總是溺愛(ài)這她的孩子，而應(yīng)該讓他獨(dú)立自立，不能讓孩子養(yǎng)成依賴之心，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝，小公主。
而應(yīng)該放手，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的.故事：有一個(gè)大學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是，她什么事情都不會(huì)做，上了大學(xué)，還叫保姆在身邊照顧她，最后，導(dǎo)致學(xué)校讓他退學(xué)。我們應(yīng)該想一想，這個(gè)大學(xué)生都長(zhǎng)這么大了，可什么事都不會(huì)做，那以后到社會(huì)上又有什么用呢？我們是新時(shí)代的少年，應(yīng)該成為人們的榜樣。這就是讀《如此重教》有感。還讓我懂得一個(gè)道理：一個(gè)人要獨(dú)立，自立，不能依賴別人。
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