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《小飛龍》讀后感

時(shí)間:2022-08-31 14:11:11 讀后感 我要投稿

《小飛龍》讀后感9篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《小飛龍》讀后感,歡迎大家分享。

《小飛龍》讀后感9篇

《小飛龍》讀后感1

  我讀了一本書,名叫《小飛龍》,我最喜歡的是《小飛龍》的第五章超人小衛(wèi)士。

  第五章超人小衛(wèi)士,主要寫了小飛龍的媽媽于思瑾去世后,小飛龍承擔(dān)起媽媽的責(zé)任,去和林甸狐貍芯濕地的叔叔一起護(hù)鳥救鳥。讓我記憶最深的是小飛龍保護(hù)東方白鸛的故事,在一天中午,陳桐叔叔帶著小飛龍?jiān)谝巴猱嫯嫞★w龍看著看著覺得沒意思了,就從草地上站起來,獨(dú)自到樹旁邊玩,突然,小飛龍發(fā)現(xiàn)樹上有一只剛生出來的大鳥只剩下尸體了,小飛龍嚇的'馬上去找陳桐叔叔,小飛龍到了陳桐叔叔的旁邊,拍了拍陳桐說:“陳桐叔叔......鳥......死了。”陳桐聽了說:“在哪里?”小飛龍帶著陳桐來到那棵樹旁。陳桐看了馬上給秦建國(guó)打電話。

  故事講到這里,小飛龍獨(dú)立的性格就表現(xiàn)出來了。當(dāng)陳桐讓小飛龍?jiān)跇渑钥粗约喝ヂ?lián)系秦建國(guó)時(shí)。小飛龍一點(diǎn)都不害怕,他像個(gè)小衛(wèi)士一樣看著鳥兒,保護(hù)著它們,一直到陳桐回來后小飛龍松一口氣。

  秦建國(guó)叔叔他們?yōu)闁|方白鸛做保護(hù)鐵皮衣時(shí),小飛龍又悄悄地挖坑,心疼地把小白鸛埋起來。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭,把小飛龍對(duì)鳥兒的愛表現(xiàn)出來,讓我很感動(dòng)。我深深地感受到,小飛龍是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物、機(jī)智勇敢的孩子,不但沒害怕,而且還保護(hù)著鳥兒們,不讓剩下的鳥被山貍子咬死。

  六歲的孩子遇事冷靜不慌張,心里全是對(duì)鳥兒和親人的愛,這讓我明白了一個(gè)道理,只要懂得愛,人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)可愛。

  讀過《小飛龍》后,我想,我也要像小飛龍一樣,做一個(gè)機(jī)智勇敢、愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。

《小飛龍》讀后感2

  20xx年1月末,我首次接觸了《小飛龍》這本走向濕地、放飛夢(mèng)想的書。這本書里的真情實(shí)感打動(dòng)了我。

  小飛龍,一個(gè)自立自強(qiáng)、孝順父母的孩子。三歲的他,從觀鳥塔上望去,第一次接觸鳥類就在幼小心靈長(zhǎng)駐了一份愛鳥的情感。

  于思瑾,一位護(hù)鳥人士,她是小飛龍稱職的媽媽,更是鳥兒依靠的“媽媽”。她把鳥看得和小飛龍一樣重。

  “鳥兒盤旋于頭頂”。光聽到詞語,不用想象,就可以知道鳥兒的天真、美麗。2月3日我與本書作者有了一次見面的機(jī)會(huì)。聽了她的講解,我覺得我對(duì)本書還是了解不夠多。小飛龍是個(gè)愛護(hù)鳥的真實(shí)孩子,他對(duì)鳥兒的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的'想象。

  本書有兩個(gè)地方令我驚訝與感動(dòng)。一是:“油黑油黑的土覆蓋住骨灰盒,埋葬了一個(gè)女子的一生。她將永遠(yuǎn)守護(hù)在濕地上,與藍(lán)天野草流水相伴,永遠(yuǎn)做鳥兒的守護(hù)神!毙★w龍總是去給媽媽獻(xiàn)花。而我想到了,我的母親,我的親人,她將會(huì)離開我的身邊,而現(xiàn)在,我的姥姥在20xx年9月30日永遠(yuǎn)地離開了我們,這是我第一次經(jīng)歷了生死離別,可誰知不會(huì)有第二次、第三次、甚至更多次呢……我不敢再想了。二是:米花的爺爺為了鳥兒竟被偷獵者捅了刀。當(dāng)時(shí)米花呼喚爺爺;小飛龍?jiān)谝慌圆煌5乜拗;米花爸爸向他的父親懺悔著。

  人世間有很多的生離死別,包括人類,包括鳥類,而王芳老師告訴我;心善,是最美好的品質(zhì)。書中說:“人有國(guó)界,但愛無國(guó)界”但我要說,人有國(guó)界、鳥無國(guó)界!蹦笎凼菬o法報(bào)答的,我將用我的行動(dòng),來報(bào)答我的媽媽,報(bào)答所有善良和關(guān)心我的人。

《小飛龍》讀后感3

  我讀了《小飛龍》這本書,書中的小飛龍?jiān)S多優(yōu)點(diǎn)都讓我難忘。

  小飛龍很愛鳥,他和狐貍芯濕地護(hù)鳥站的秦建國(guó)、吳飛、陳桐叔叔他們一起護(hù)鳥、養(yǎng)鳥,和鳥兒在一起玩耍。小飛龍愛濕地也愛鳥,他滿腦子都是鳥兒了,每一次秦建國(guó)要去護(hù)鳥,他都會(huì)迫不及待的跟著去。因?yàn)閻埒B,媽媽離世后,他沒有感到孤獨(dú),他把對(duì)媽媽的思念轉(zhuǎn)成對(duì)鳥兒的熱愛,這也是媽媽的心愿。

  愛濕地,愛朋友,愛親人,愛叔叔們,小飛龍按照媽媽的'遺愿去做,心中有愛,他才能很快從失去親人的痛苦中走出來,他才有了新的快樂和幸福,也尋找到了友情。

  小飛龍有個(gè)朋友叫米花,米花的爺爺奶奶也都喜歡小飛龍。小飛龍經(jīng)常和米花在一起玩耍,可開心了。米花也很愛鳥,她喜歡和小飛龍?jiān)谝黄鹫務(wù)撛鯓幼o(hù)鳥,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),米花從小也失去了媽媽,爸爸曾經(jīng)因打鳥被抓進(jìn)了監(jiān)獄,米花為此偷偷的流淚,自從認(rèn)識(shí)小飛龍后,她也快樂起來。這是因?yàn)樗捕昧藧鄣牡览!缎★w龍》讓我明白了,心懷大愛的人都會(huì)快樂幸福的。

  讀過《小飛龍》,我還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。好孩子要聽媽媽的話,就像小飛龍那樣,在媽媽的引導(dǎo)下,很快學(xué)會(huì)獨(dú)立。小飛龍還懂得應(yīng)用生活知識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),連王可心阿姨都夸獎(jiǎng)他聰明。

  小飛龍的這些優(yōu)點(diǎn)都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!我希望大家都多讀一讀這本書,它能讓我們懂得更多的知識(shí)和道理。

《小飛龍》讀后感4

  今天,我看了一套書,叫《我爸爸的小飛龍》。

  這套書的作者是個(gè)小女孩,在她的爸爸艾爾默還是一個(gè)小男孩的時(shí)候,救了一只野貓。艾爾默很想飛翔,野貓告訴他,在一個(gè)叫野蠻島的地方,拴著一只小飛龍,只要他把小飛龍救出來,小飛龍就能帶他飛上藍(lán)天。艾爾默很快就收拾好物品出發(fā)了。他歷經(jīng)千辛萬苦來到了野蠻島,救出了小飛龍。

  小飛龍帶著艾爾默飛到了一個(gè)羽毛島,那里有很多金絲雀,還有很多小飛龍喜歡的食物,他們?cè)谀抢镒×撕芫。后來,小飛龍把艾爾默送回了家,自己向藍(lán)島飛去了。

  在藍(lán)島的大山上,住著小飛龍的爸爸媽媽和兄弟姐妹們。小飛龍飛回去以后,發(fā)現(xiàn)原來包圍著藍(lán)島的沙塵暴不見了,一群人來到了島上。小飛龍想,一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)飛龍。他飛回去找艾爾默幫忙。艾爾默準(zhǔn)備了一些物品,就和小飛龍一起飛回了藍(lán)島。

  艾爾默給每只飛龍身上掛了一只號(hào)角,告訴小飛龍,等自己打了三下槍,就帶領(lǐng)龍群沖出山洞。他開槍了,砰,第一槍表示準(zhǔn)備,砰,第二槍表示做出飛的姿勢(shì),砰,第三槍,他大喊:“快救我啊,我被飛龍抓住了!”外面的.人聽見呼救聲,以為是自己的同伙呢,趕緊把扯在洞口上的網(wǎng)挪開。飛龍們一起吹響了號(hào)角,沖出了山洞,把那群人中的四個(gè)嚇跑了,還有兩個(gè)掉進(jìn)了河里。小飛龍一家得救了。

  小飛龍把艾爾默送回了家,然后跟著家人一起飛回了藍(lán)島。

《小飛龍》讀后感5

  時(shí)光像我們的玩伴,伴隨著我們;時(shí)光像一輪驕陽,照耀著我們;時(shí)光像一個(gè)慈愛的母親,細(xì)心地呵護(hù)著我們。每當(dāng)我讀著王芳阿姨寫的《小飛龍》心中就有著一種說不出來的感覺。

  小飛龍是一個(gè)出生在英國(guó)的一個(gè)普普通通的孩子,但卻經(jīng)歷了一串又一串普通人無法接受的事情。他的媽媽在懷了他的時(shí)候,就不幸得了早期肺癌。也不適合生育,但她沒有聽從勸阻,獨(dú)身在英國(guó)生下了他,他的母親為了讓小飛龍?jiān)诟篮玫沫h(huán)境中度過童年,他的母親為了不讓韓林陷入痛苦之中,所以沒讓小飛龍更早地知道。所以說,母愛是天地間最偉大的愛。母親,她對(duì)兒女,對(duì)別人都有著一顆善良的心,她不希望兒女們?yōu)榱怂鴼牧怂麄兊囊簧。她的決意而是無聲無息的離開了我們。就像小飛龍的母親一樣,在死后用一封信講述了她的一切決意。這是多么偉大、無私的母愛呀!

  小飛龍的心靈是善良的,他不僅喜歡鳥類還同情鳥類。他每次見到受傷的鳥類,就會(huì)幫助它們,小飛龍他的心靈是純凈的是沒有任何污點(diǎn)的,他對(duì)于盜獵者的那種狠意,是無法表達(dá)出來的。盜獵者是沒有善良的.心的。他們用槍獵殺一些珍貴的鳥類,有時(shí)只是為了吃一口鳥肉,他們甚至為了抓到鳥類,不惜一切代價(jià),他們下藥、下夾子。不但小飛龍討厭他們,連我也很討厭他們,他們有的為了保護(hù)自己,甚至帶了小刀、匕首,對(duì)護(hù)鳥人員造成了極大的危害。

  鳥 類也很喜歡人類,但又害怕人類,但小飛龍卻一直和鳥類做朋友,小鳥們也漸漸地信任他了。小飛龍?jiān)诮?jīng)歷這么多事情之后,他漸漸地變勇敢了。以前,他的媽媽叫他獨(dú)立,到了最后,小飛龍終于找到了他的爸爸,讀到這時(shí),我的眼淚漸漸流了出來。我為他能和爸爸的相聚而高興。

  讀完了王芳阿姨筆下的《小飛龍》,我的內(nèi)心也感動(dòng)了起來,但更多的是,我讀完了它,知道了要保護(hù)鳥類,也明白了一句話:沒有買賣,就沒有殺害。

《小飛龍》讀后感6

  快樂的寒假開始了,老師向我們推薦了兩本好書,分別是《假如給我三天光明》和《小飛龍》,其中,我尤其喜歡的書是《小飛龍》。

  這本書主要講了小飛龍?jiān)?jīng)和媽媽快樂地生活在一起。突然有一天媽媽得了絕癥,并且把他送到了林甸狐貍芯護(hù)鳥站,并把他托付給秦建國(guó)叔叔。開始,小飛龍并不知道媽媽已離開人世,他天天盼著媽媽歸來,并按照媽媽的話,愛護(hù)著鳥兒。有一天,當(dāng)他偷聽到叔叔們的話,才知道媽媽去世了,而且永遠(yuǎn)地離開了他。小飛龍傷心欲絕,整個(gè)"天”都塌了。

  一個(gè)那么小的孩子,怎么能承受起這樣的打擊呢,我悄悄替小飛龍擔(dān)心。主人公小飛龍呢,比我想象的要堅(jiān)強(qiáng)很多,因?yàn)樗卫斡浿鴭寢屧?jīng)說過的話“要做一個(gè)獨(dú)立、有愛心的男孩”,有了這句話的鼓勵(lì),他又重新振作起來。

  小飛龍知道,在媽媽的.心中“一半是小飛龍,一半是白頭鶴。”他決心學(xué)習(xí)媽媽的樣子,保護(hù)鳥兒保護(hù)白頭鶴,于是他從悲傷中走出來,跟著秦叔叔一起來保護(hù)動(dòng)物保護(hù)鳥類,在狐貍芯濕地生活的那段日子,他做了很多有益的事情,和叔叔們救助了很多鳥兒,被大家稱為濕地環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)樾闹杏袗,他也找到了新的快樂。最后,?jīng)過他的努力,小飛龍找到了爸爸,得到了幸福。

  《小飛龍》我們,無論遇到什么困難,我們一定要做一個(gè)善良、獨(dú)立、有愛心的人。只有在大家的共同努力下,我們才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的美好目標(biāo)。

  愛護(hù)鳥類是我們義不容辭的責(zé)任。作為一個(gè)孩子,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和大愛,只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就能做更有意義的事。

《小飛龍》讀后感7

  在寒假中,我讀了《小飛龍》這本書,這本書很好看,讓我愛不釋手,也讓我懂得了許多道理。

  故事里面的小飛龍?jiān)谟?guó)長(zhǎng)大,他沒有爸爸,只有媽媽一人撫養(yǎng)他。他的媽媽給了小飛龍全部的愛,也給了他獨(dú)立的個(gè)性。小飛龍的媽媽得了肺癌,只好把他送到林甸狐貍芯濕地生活,想讓小飛龍?jiān)诖鬂竦剡@樣美好的環(huán)境長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,學(xué)會(huì)大愛。小飛龍?jiān)跐竦厣盍嗽S久,當(dāng)他知道了媽媽去世的消息,他傷心不已,但他很堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中走了出來。

  帶著對(duì)媽媽的思念,小飛龍開始做濕地小衛(wèi)士,他愛護(hù)各種鳥兒,還在那里養(yǎng)了很多只鶴,和它們相處的很融洽,而且他很有愛心,他為保護(hù)葦鶯的孩子,把小杜鵑都帶走,自己來養(yǎng)小杜鵑,讀完這一段時(shí),我感覺到了小飛龍的`愛,而且我讀這本書的興趣也越來越濃了,迫不及待的想向下讀,就像早晨的青草需要露水喂養(yǎng)一樣,我的心靈需要《小飛龍》的滋養(yǎng)。

  我?guī)е鴿夂竦呐d趣一口氣讀下去,小說結(jié)尾,小飛龍?jiān)跐竦嘏鲆娏俗约旱纳,并且,父親還要帶他回北京,雖然他不想去,但最終還是依依不舍離開了濕地。

  我讀完了這本書,感受到了母親的愛,小飛龍對(duì)媽媽的愛,對(duì)小動(dòng)物的愛。我也要向小飛龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神,學(xué)習(xí)他對(duì)鳥的愛護(hù),我也要做個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

《小飛龍》讀后感8

  寒假,苦悶與厭倦生活的開始,我開始奔波于各種補(bǔ)課與作業(yè)里,忙于連喘息的機(jī)會(huì)都沒有,但我最厭倦的時(shí)候,《小飛龍》給了我“游蕩的靈魂”一個(gè)溫暖的家,讓我不再厭倦于苦悶的作業(yè)與補(bǔ)課中,在煩悶之時(shí),只要拿出《小飛龍》來讀,就會(huì)感到十分愜意,將一切都忘掉,在書里翱翔……

  ——題記

  一陣和煦的春風(fēng)吹過廣袤的濕地,吹過狐貍芯,吹過一片草地,驚起無數(shù)鳥兒,也驚動(dòng)了一個(gè)小孩,他回頭,甜甜的笑了,那么純真,那么可愛,他就是王芳阿姨筆下的小飛龍。它似喻權(quán)中老師所說,像一縷干凈,清爽的風(fēng),輕撫每個(gè)童真世界。

  《小飛龍》主要講述了,一個(gè)名叫小飛龍的孩子,母親于思瑾身患絕癥,父親又不知道是誰。

  在這生命的最后一際,于思瑾將小冰龍寄養(yǎng)在秦建國(guó)那兒。秦建國(guó)便攜帶小飛龍來到了護(hù)鳥站,從此,小飛龍便戀上了這片大地,每天在這自由地奔跑,生活過得很充實(shí)。

  突然有一天,一個(gè)驚人的噩耗傳來,于思瑾死了。小飛龍悲痛之余還發(fā)誓,他要繼承媽媽的遺愿,愛鳥兒,愛值得愛的一切。

  最后,小飛龍找到了爸爸,他們幸福地去了北京。合上書,我想像著我是小飛龍,在濕地自由的奔跑,有時(shí),我想像著我是于思瑾,在為白頭鶴的工作中奔波,有時(shí),我又想象著我是秦建國(guó),在崗位上盡心盡力,為保護(hù)白頭鵝,不惜奉獻(xiàn)青春。

  合上書,閉眼思考,我覺得于思瑾很了不起,她愛鳥兒,愛小飛龍,愛濕地,甚至也是在愛中逝去的'。為了白頭鶴,四處奔波勞作,終于,積勞成疾,離開了人世。她為了所有鳥類,不惜付出生命代價(jià)。這不是可歌可泣的嗎?這不就是“大愛無疆”嗎?我想大愛是無界的。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有糾紛,沒有邪音......

  我流了一行淚,這行淚,送給小飛龍一家,為小飛龍而激動(dòng)流淚,也是為了于思瑾而悲傷流淚,更是為狐貍芯許許多多愛鳥者的善舉而感動(dòng)流淚。

  最后還得感謝王芳阿姨妙筆生花,為我們帶來這么豐富的精神盛宴,謝謝您!

《小飛龍》讀后感9

  今年寒假,老師給我們推薦了《小飛龍》。

  這本書講述了一段感人至深的真實(shí)故事。小飛龍從小就沒有爸爸,是媽媽把他帶大的,媽媽教會(huì)了小飛龍獨(dú)立,原因是他的媽媽患了絕癥,不能一直陪伴小飛龍了,只能讓小飛龍自立起來。小飛龍很愛媽媽,所以他很懂事,因?yàn)樗缷寢屖菫榱怂谩?/p>

  小飛龍和媽媽生活在英國(guó),但經(jīng)常會(huì)跟著媽媽到世界各地,他們是護(hù)鳥人。今年他們又來到了中國(guó)的大沾河濕地,在這片濕地生活著各種珍稀鳥類,小飛龍和媽媽保護(hù)著它們,不讓任何捕獵者傷害到它們。

  媽媽死后,把小飛龍托付給了林甸狐貍芯濕地的秦建國(guó)叔叔,小飛龍?jiān)趯?duì)媽媽的思念中,無怨無悔地保護(hù)著各種鳥兒,在護(hù)鳥時(shí),他表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而又充滿智慧。有一次,小飛龍發(fā)現(xiàn)葦鶯的寶寶被杜鵑的寶寶擠出巢穴掉到水里死去,他很難過。小飛龍想出一個(gè)好辦法,他和秦建國(guó)叔叔一起喂養(yǎng)杜鵑寶寶,以免它再傷害葦鶯的寶寶。還有一次秦建國(guó)叔叔遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候是小飛龍勇敢的救了他,真的好讓人佩服。

  沒有媽媽的陪伴小飛龍還是那么的勇敢堅(jiān)強(qiáng),他的內(nèi)心充滿了愛,這種愛也讓他幸福快樂起來。

  《小飛龍》讓我明白了很多道理,我要向小飛龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢大愛,做一個(gè)愛護(hù)濕地,保護(hù)鳥類的好孩子。

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