精選小學(xué)生讀后感作文500字86篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感作文 1
前幾天,我讀了一本格列佛游記,它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。
格列佛在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,這就是《格列佛游記》的大概內(nèi)容。
這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了十八世紀(jì)前期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了當(dāng)時英國社會的狀況。
主人公格列佛每到一個國家,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都作了細(xì)致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。這部作品想象豐富構(gòu)思奇特,實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造,如語言組合機,無毛綿羊等,都很大程度地顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的'期待和夢想。
《格列佛游記》這部不朽的著作,已經(jīng)問世兩個多世紀(jì)了,但它仍以其巨大的藝術(shù)魅力吸引著無數(shù)讀者,并被改編成了電影、電視劇。
《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義,讓人受益匪淺。
主人公格列佛也值得我們學(xué)習(xí),他不怕危險,擁有大無畏冒險精神,不僅如此,他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。
看了我的描述,你一定心動了吧,心動就來讀一讀吧。
小學(xué)生讀后感作文 2
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢,他敢獨自一人出國旅行,在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活,同在一個地球上居住,卻有著截然不同的`生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子,能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國,并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
烏塔是那樣的獨立自主,個性也很強。不象我們中國孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草,為了爭取的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對,讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章,我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。
小學(xué)生讀后感作文 3
《獅子和鹿》這篇課文選自《伊索寓言》,講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。平時,鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看細(xì)長的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來的時候,鹿的四條有力的長腿幫它從獅口脫險;而美麗的雙角被樹枝掛住,險些喪了性命。這個故事告訴我們:物各有所長、所短;不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處;還告訴我們,不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和使用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價值。
烏龜、蝸牛可以用殼來保護自己,殼可以說是它們的優(yōu)點吧?墒,殼太重了,使它們行動起來特別緩慢,又成了負(fù)擔(dān)了。
平時,梧桐樹茂密的枝葉可以為我們遮風(fēng)擋雨,這是它的優(yōu)點,但一到了秋天,落葉那么多,我們掃都掃不過來,這不是它的缺點了嗎?
玻璃讓我們的教室采光很好,這是它的'優(yōu)點?墒牵康酱驋咝l(wèi)生的時候,擦玻璃是我們最頭疼的事,這就是它的缺點。
汽車使我們能夠到任何我們想去的地方,提高了速度,這是它的優(yōu)點。但是,汽車燃燒汽油消耗資源,同時排出的廢氣污染空氣,還讓車禍連連,這就是它的缺點。
有的時候優(yōu)點很重要,但優(yōu)點也可能壞事;有的時候缺點也能成就好事。
小學(xué)生讀后感作文 4
我所學(xué)過的課文中,《只要一個地球》這篇文章讓我感觸印象很深。
《只要一個地球》引見了地球在宇宙中顯得非常微小,并且最合適人類寓居。除此之外,迷信家至今還尚未發(fā)明合適人類寓居的星球了。是呀!我們只要一個地球,假如它破裂了,我們別無行止。但是如今另有一些人沒體會到這一點,依然掉臂結(jié)果的濫用化學(xué)物品,過分開辟地球,毀壞生態(tài)情況,使我們寓居的地球日益好轉(zhuǎn)。
在我的身邊有許很多多的例子:
有些人為了少走一點路,間接從樓大將渣滓扔上去;另有些人把廢舊的電池順手丟失。這不只會使我們的情況變得臟亂不勝并且還會凈化泥土,增高酸堿性濃度,對樹木生長有很大的危害。
有人為了使本人富饒起來,就少量地砍伐樹木。由此我遐想到了秦始皇砍伐樹木來修造宮殿,招致水土流失使當(dāng)年的`綠洲釀成了明天的黃土高原。假如我們持續(xù)濫砍濫伐,未來的地球?qū)⑹且黄脑?/p>
揚州回家途中看到工場排放的廢氣及汽車排放的無害氣體形成的危害。環(huán)球天氣變暖,冰川消融……
豈非那些人沒有想到這一天嗎?偶然我似乎能瞥見地球媽媽苦楚的心情,偶然我能聽看法球媽媽的嗟嘆:“人類啊,我無私的貢獻(xiàn),換來的倒是遍體鱗傷……”
讀了《只要一個地球》后,我下定決計要經(jīng)心的維護地球,讓地球愈加優(yōu)美。
小學(xué)生讀后感作文 5
《夏洛的網(wǎng)》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的書。小蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一個充滿愛的大網(wǎng),向世人講述了它和小豬威爾伯的故事,傳誦了一段充滿真誠友愛的故事。這本書讓我愛不釋手。
故事圍繞著小豬威爾伯的命運展開,一年的春夏秋冬,卓克曼的谷倉充滿了一群小動物的歡樂、喜悅和喜悅。起初,它丑陋的夏洛特讓威爾伯很難接受,日子很長,夏洛特勇敢的本性給威爾伯帶來了友誼的溫暖,威爾伯和夏洛建立了最真誠的友誼。不幸的是,沒過多久,一個最丑陋的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯的命運變成了桌子上的火腿。在威爾伯絕望的“我不想死,我不想死!”在哀號聲中,看似小小的夏洛特走上前,堅定地說:“我能救你!”“為了向朋友們許下這個諾言,夏洛用自己的絲線編織出了被人類視為奇跡的“王牌豬”、“偉大”、“輝煌”、“謙虛”,徹底改變了威爾伯的命運,終于讓它在市場的角逐中獲得了特等獎,威爾伯躲過了成為另一桌美味的命運,獲得了和平年的護身符。但是,在這一點上,蜘蛛夏洛特的生活已經(jīng)結(jié)束了。夏洛特死后,威爾伯懷著一顆感恩的`心照顧她的后代。
夏洛的網(wǎng),不僅僅挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛和溫情,編織成無數(shù)讀者心中呼喚友誼、珍愛友誼的網(wǎng)。它感動著我們,讓我們用真心邂逅純潔的友誼,讓友誼的光照亮彼此的人生之路。
小學(xué)生讀后感作文 6
我懷著敬佩的心情,一遍又一遍地讀《詹天佑》,我國的鐵路之父——詹天佑,他是杰出愛國的工程師,不畏帝國主義的嘲笑,毅然接受了修京張鐵路這件艱巨的工程。在遇到苦難時,他想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要修好,否則不但遭外國人譏笑,還會使中國工程師失去信心。
我深深地被詹天佑那種嚴(yán)肅、認(rèn)真地對待工作感動了,這也是他可以成功的原因,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!按蟾拧薄安畈欢唷边@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”。我想,詹天佑這種兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神不正是一些粗心大意、馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
我是一個超級“馬大哈”。星期四,一次數(shù)學(xué)摸擬考試,題目并不難,對我來說是小菜一碟,提起筆,“刷刷刷”的幾下就搞定了,余下的時間就要檢查了,我反反復(fù)復(fù)地檢查,一道都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我可高興了:不低于95分應(yīng)該沒問題(這是爸爸給我定的標(biāo)準(zhǔn))。
星期五,要發(fā)試卷了,我好緊張,好怕沒考好,我喃喃自語:阿咪陀佛。結(jié)果,試卷上的.分?jǐn)?shù)讓我心驚肉跳:93.5分。哪里錯了?我看看錯的地方:沒化簡,抄錯數(shù),乘法寫成加法,算了算,如果沒有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!氣死了!粗心大意怎么像個惡魔一直纏著我不放?為什么這么久了老改不掉呀!
我錯了,不僅僅是題做錯了,更離譜的是不應(yīng)該敷衍了事、隨隨便便,應(yīng)該要像詹天佑一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、精益求精。
小學(xué)生讀后感作文 7
以前,老師就給我們講過《龜兔賽跑》的故事了。故事的內(nèi)容令我記憶猶新。
這則寓言主要講的是:有一天,兔子要跟烏龜賽跑,起點在山腳,終點在山頂。比賽開始,兔子拔腿就跑,還沒一會兒的工夫就跑到了半山腰,而烏龜還在慢悠悠地爬呀爬。這時,
兔子經(jīng)過一棵樹,心想:烏龜跑得那么慢,不可能追的上我,我就在這休息一下吧。于是,兔子就躺在樹陰下休息。烏龜則堅持不懈地爬著,等他遇見兔子時,發(fā)現(xiàn)它還在呼呼大睡。最后,等兔子醒來,烏龜已經(jīng)在山頂?shù)人恕?/p>
這個故事讓我明白了:學(xué)習(xí)切勿驕傲自滿,要虛心請教,一步一個腳印才能成功!
以前我也有像兔子特別驕傲的時候。每次考試前,我總會在媽媽面前洋洋得意地自夸,認(rèn)為自己都能考得很好,在班上幾乎沒有對手了。但是由于我的驕傲,我的粗心,不但沒有考好,還落了一大截,心里很失落。每當(dāng)這時侯,媽媽總是會過來安慰我,認(rèn)真地開導(dǎo)我,讓我以后不要驕傲自滿,平時要打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,只有勤奮努力,這樣才能取得學(xué)習(xí)的進步。聽了媽媽的話,我開始努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,錯的題目就抄到錯題本上再做一遍。慢慢地,我的.成績有了起色,現(xiàn)在我的成績在班上已經(jīng)名列前茅。
天才在于積累,成功在于勤奮。在今后的學(xué)習(xí)路上,我一定會像烏龜一樣堅持不懈,永攀學(xué)習(xí)的高峰。
小學(xué)生讀后感作文 8
周末我看了《感悟》這本書深有感觸,而最讓我感動的感人故事。
母親生孩子時大腦大出血,了精神病人。而她生的卻很健康。孩子的就養(yǎng)大了他,不久以優(yōu)異的畢業(yè)于小學(xué),考上了中學(xué),但年,去世了,和就由隔壁好心的嬸嬸照顧,嬸嬸經(jīng)常一起去給他送飯。長了,居然也去學(xué)路,他竟然獨自一人從樹上摘了桃子給他送,兒子津津有味地吃著,癡呆的也會心地笑了,幾天后,在山上的桃子樹邊,散落摘下的桃子邊有一攤血,可憐的.兒子能吃上桃子,掉下了懸崖。
我流淚了,有感于母親,更感動于天下所母親。天下的母親都,無私為自己的子女奉獻(xiàn)著。而生長在蜜糖中的我們,也要報答自己的母親嗎?同學(xué)送你一盒巧克力,你會感激,但是爸爸給你買一盒巧克力,估計你只顧吃,都想,天經(jīng)地義的,巧克力的錢是爸爸辛辛苦苦賺來的,爸爸又你的傭人,你憑不對說。把你家花錢的總看作地球,你花的錢海洋。爸爸為我們做事,都任勞任怨,不計回報,不厭其煩,而我們能做呢?說我們還小,報答,但能等我們長大了,再報答,我覺得晚了。到爸爸是老人了,只喜歡扯扯家常,打打小麻將,這不,你見過哪個老人喜歡nba球賽、f1方程式跑車?其實我們也不用大款,去給爸爸買豪車、豪宅,只要現(xiàn)實生活中,尊老愛幼、樂于,自己力所能及的事對爸爸的報答。
小學(xué)生讀后感作文 9
按理說,每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的、快樂的、無憂的、享受著無私的母愛和父愛,然后開心地一天天成長。可是,你可曾知道,高爾基的童年竟是如此的短暫,如此的.痛苦。
高爾基四歲喪父,十歲喪母,外婆是他最愛的人。高爾基的外公吝嗇貪婪甚至連家人也不放過,然而他卻有著如童話般的身世。想到這里,我也不禁心頭一顫:“高爾基從小沒有父愛與母愛,與外公外婆生活在一起,卻又要面對一個那樣的外公,他的童年是多么缺少愛呀!”然而,當(dāng)我看到了高爾基生活中曾陪伴過他的小茨岡,格里戈里,“好事情”,彼得大伯,繼父等人,突然又覺得他的童年既有令他難過的事情,也有給予他短暫快樂的人。而與我的童年相比,卻依舊是相差甚遠(yuǎn)。
在外祖父家里,小高爾基目睹了家人之間的不和與爭斗:兩個舅舅為了外祖父的財產(chǎn)而大打出手;大舅舅闖入酒館將外祖母打傷;外祖父和外祖母的爭吵;繼父對母親大打出手……這一切,都給高爾基的童年留下了很深的陰影。
高爾基的童年是不幸的,因為他本應(yīng)擁有一個充滿父愛與母愛的童年;同時,他的童年也是幸運的,因為他遇到了那么多形形色色的事情,使他的心智快速成長。
讀高爾基的《童年》,我的心在顫抖;我和高爾基的所思所想大有不同,我為學(xué)習(xí)而苦惱,他卻為生計而發(fā)愁。
讀《童年》,它激勵著我奮發(fā)向前!
小學(xué)生讀后感作文 10
讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我明白了很多道理,尤其是這一篇《勇于認(rèn)錯的華盛頓》。
故事講述了在華盛頓7歲時,他很頑皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子將爸爸最心愛的櫻桃樹砍斷了。爸爸回來后,大發(fā)雷霆。華盛頓知道錯了,就和爸爸承認(rèn)錯誤,沒想到爸爸不但懲罰他,還獎勵了他。一個人只有敢于認(rèn)錯,向錯誤宣戰(zhàn),才能從錯誤中真正的吸取教訓(xùn)從而不斷進步,才能取得別人的信任和支持。其實我覺得的我有時候還不如華盛頓,有一次在吃早飯時,我實在不想吃饅頭,但媽媽偏讓我吃,我趁媽媽洗澡時把饅頭塞進垃圾桶里,然后等媽媽洗完澡以后,問了我饅頭吃了嗎?我連忙回答道:“吃了,吃了!蔽倚睦锇迪玻汉呛,媽媽沒發(fā)現(xiàn)。
等到我放學(xué)放學(xué)回來后。媽媽面部嚴(yán)肅的'說:“早飯的饅頭你真的吃了嗎?”我吞吞吐吐的說:“吃······了”媽媽非常生氣的說:“你還撒謊,你看這是什么!”媽媽拿著我扔的那一塊饅頭。又說“告訴你多少次不要撒謊,你偏不聽。這下好了吧,讓我抓了個正著!”那天晚上媽媽狠狠地批評了我。從此以后再也不撒謊了,做一個誠實的孩子。
《當(dāng)代小學(xué)生》不但能教我們很多道理,還能提高成績。每一本《當(dāng)代小學(xué)生》上都有一些思維訓(xùn)練題,讓我們轉(zhuǎn)動腦筋,思考問題。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本非常好的書,他不但能教我們道理,還能教我們知識,不是一舉兩得嗎?讓我們一起暢游《當(dāng)代小學(xué)生》的世界吧!
小學(xué)生讀后感作文 11
《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識,讀了這本書,會開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。
最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适,在那樣艱苦的年代,他們能客觀面對一切,是我倍受啟發(fā)。
李大釗爺爺面對著敵人的種種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅強剛毅,不畏艱險。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅定自己的理想和信仰,我們就要作這樣的'人,在平時的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。
朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆,朱德爺爺和他的扁?dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動,把勞動作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷學(xué)習(xí)更多的知識,拓展其他的能力,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)生讀后感作文 12
一篇一篇感人的故事從我眼前流過,心里呈現(xiàn)一幅幅感人的畫面。母親為了我們甚至把寶貴的生命獻(xiàn)出了。記得有幾篇讓我印象很深。第一個母親的愛,有一位母親生了重病住進了醫(yī)院,快到兒童節(jié)了,那位母親,安計算的話那位母親正好在兒童節(jié)那天“走”,但怕女兒那天傷心,就奇跡般的活到了6月2日。
第二個母親的愛是講山上的部落突然對山下的部落發(fā)起了進攻,還搶走了山下部落的一個孩子,山下部落派幾位最強的人去救出孩子,但他們怎么爬也爬不到山上,當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄里,孩子的媽媽竟然從山上走了下來,背后還背著自己的孩子,大家都驚呆了,這就是母愛的.偉大。這樣感動的故事,都在我們的身邊。所以我們要聽父母的話,這樣父母會開心的。這本書讓我感覺到母親做什么都為我們好,不能再和媽媽鬧矛盾了。
相信你看了這本書之后也會這樣。我現(xiàn)在看完這本書后,要讓媽媽天天開心,再也不想讓媽媽生氣了。我們比書上的孩子幸福多了。沒媽媽的孩子多可憐呀。
我們要珍惜美好時光。我還要跟同學(xué)說,母親節(jié)最好的禮物是一個吻,媽媽就很滿足了。有些人不要太嬌氣了,母親好不容易把我們帶大,我們要回報她,所以從現(xiàn)在開始我們要好好學(xué)習(xí),長大回報父母!讓父母覺得沒有白養(yǎng)這個孩子。
小學(xué)生讀后感作文 13
這學(xué)期我們學(xué)了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學(xué)到了很多。
這偏課文主要講了這樣一個故事:桑娜的丈夫出海打漁去了,她家里有五個孩子,家里十分窮苦,一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,就把她的孩子們抱回了家;氐郊,她有些后悔了,因為她知道自己家的條件不好,丈夫肩上的擔(dān)子已經(jīng)夠重了,再多養(yǎng)鄰居家的兩個孩子,無疑是雪上加霜!但是,她還是善良地決定要收養(yǎng)鄰居留下的.兩個孩子。
過了一會,丈夫回來了。當(dāng)他得知這些情況后,主動提出收養(yǎng)鄰居留下的兩個孩子。
我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有,有過后悔,擔(dān)心丈夫揍自己,但她還是出于內(nèi)心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。
最讓我感動的是課文的最后。因為漁網(wǎng)破了,而他們沒有能力買一個新的,只能等補好了再打漁維持一家人的生活。這段時間,他們家將沒有一點點收入,或許他們自己的溫飽都不能保證,就在他們最困難的時候,桑娜又抱回來了兩個孩子,這肯定會讓他們的生活更加艱難,但是當(dāng)桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時,立即決定要抱養(yǎng)他們,桑娜的丈夫和桑娜一樣,都有一顆善良的心。
我們要學(xué)習(xí)他們的善良,讓世界因為我們的善良而更美好!
小學(xué)生讀后感作文 14
上個星期,我們學(xué)了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章后,我感到受益匪淺。
文章主要講了:在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,然后她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出;丶液,桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養(yǎng)的事情。
從這里,我不僅體會出了漁夫和桑娜善良的'品質(zhì),還體會出了漁夫和桑娜,寧愿自己吃苦,也要去幫助別人的人。
如果我是桑娜,我也會把兩個孩子抱回家的,因為家里面雖然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!
說到這里,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時候,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰知道,她并沒有把那5元錢放到自己的碗里,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過錢后,對著老奶奶笑了笑,那笑里仿佛說著:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經(jīng)皮包骨頭了!
讀了這篇文章,我懂得了一個道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的人間!
小學(xué)生讀后感作文 15
這個寒假,我讀了一本書,它叫《獅王》
這本書的主人公是一位能與動物溝通的女孩,帕特里夏,和一只從小陪伴在她的身邊的獅子,獅王。帕特里夏小時候與獅王無憂無慮的生活著。但長大后,因為有人不斷襲擊獅王,所以獅王想要咬死偷襲者。就在它快要成功時,帕特里夏的父親殺死了它。帕特里夏傷心極了,最后她遠(yuǎn)離了生活了十幾年的森林………
當(dāng)我看到獅王被殺和它一次次的'被襲擊時,就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動物,使一部分動物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護所有的小動物呢?她愛護動物,并與它們和睦相處,這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嘛!
而當(dāng)我看到帕特里夏對獅王的關(guān)懷與愛時,就不禁想到了爸爸媽媽對我的愛和關(guān)懷。一次,我不小心把腳腕扭傷了,回到家后,被他們好一個批,但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷,所以爸爸媽媽就用一個袋子裝好冷水,放在我的腳腕上。然后一個小時換一個袋子,當(dāng)我睡著時,都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來,就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的,好似一個晚上沒有睡覺。我后來才知道,他們?yōu)榱藢Ψ讲挥锰郏該Q著來幫我換冷水袋。這樣,一個人就能一下子睡兩個小時,不用頻繁起來。但他們還是因為擔(dān)心我,一宿未眠。
愛護動物,人人有責(zé)!讓我們愛護環(huán)境,為動物們創(chuàng)造一個美麗的家!
小學(xué)生讀后感作文 16
暑假里,媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。
這個故事主要說了:從前,有個人養(yǎng)了一群羊。有一天清早,他發(fā)現(xiàn)羊圈破了,少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下,那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了,再去補羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,他還存著僥幸心理,想著狼應(yīng)該不會再來了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的沒少。沒想到過了好幾天,天一亮他去放羊,發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只,他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次,他沒有猶豫,積極行動起來,馬上把羊圈補好,從此就再也沒有少過羊。
我從這個故事中學(xué)到了一個道理:我們在生活中犯了小錯誤,要想辦法去補救,不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正,就會像滾雪球一樣越來越大。認(rèn)識自己的錯誤,并及時改正,這樣才能避免再犯同樣的錯誤,不會讓自己后悔莫及。
以前,我在寫英語作業(yè)的時候,老是把大寫字母寫成小寫,小寫字母寫成大寫,做數(shù)學(xué)作業(yè)時還經(jīng)常把數(shù)字抄錯,考試時扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我認(rèn)識到了自己的'錯誤,及時把這些錯誤改掉了,現(xiàn)在每次考試分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少,老師還特意表揚了我,我真的很高興。
亡羊補牢尤未晚也,親愛的伙伴們,如果我們犯了錯誤,要及時聽取別人的建議,積極改正,否則吃虧的還是自己。
小學(xué)生讀后感作文 17
《歲月留香》這本書中,有許多淳樸,但讀后卻令人放不下的故事,值得我們細(xì)細(xì)去咀嚼的故事。《向往》這篇文章就是其中一篇。文章的篇幅雖然不大,但真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
文中講到,明明崇拜許多的人,有容國團,我國第一個世界冠軍,我們國家爬上世界第一高峰的人……明明說他要向他們學(xué)習(xí)。爸爸讓他看一篇叫《突擊主峰》主峰的文章,問他這里面有誰值得他去學(xué)習(xí),明明的回答顯然爸爸不滿意。爸爸決定寒假把明明送到他的老師那里去,故事就從這里展開了。
開始,明明對爸爸的老師—一個老鐵路護路員的工作不以為然,但從那一夜開始,明明改變了他的想法。那天夜里,明明被呼嘯的大風(fēng)驚醒了。醒來后發(fā)現(xiàn)老爺爺不見了,明明很著急,便去了爺爺經(jīng)常工作的地方,看到爺爺在那里把橋洞壁上的`冰柱一一鏟下來,然后背出洞去。明明很不解爺爺為什么這么做。爺爺告訴他:“如果不把這些冰柱鏟下來就有可能影響列車的安全。明明深深的被感動了,爺爺三十多年來一直默默無聞的為人民服務(wù),他雖然不是什么英雄但還是深深打動了明明。他重新閱讀了《突擊主峰》,發(fā)現(xiàn)這里有很多值得他學(xué)習(xí)的人,不只是英雄,還有默默奉獻(xiàn)的人。
故事到這就結(jié)束了。世界上不只是英雄值得我們學(xué)習(xí),還有醫(yī)院里的護士、清潔工阿姨、食堂里的炊事員……他們每天都在默默無聞的為我們的幸福準(zhǔn)備著一切。
小學(xué)生讀后感作文 18
春天的陽光灑在人們的身上,是多么溫暖,萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一派生機勃勃、繁榮昌盛的景象。
春姑娘提著綠裙子悄悄地來到我們身邊,她指揮著世間萬物,唱響一曲又一曲綠色的歌謠,奏響一曲又一曲跳躍著歡快音符的樂章。春姑娘喚醒沉睡的種子,教它怎樣生根發(fā)芽,讓它緩緩地伸展腰肢,春姑娘喚醒冬眠的動物,讓它們迎接明媚的.陽光,踏上遼闊的大地。花朵們含苞待放,不論是素雅的郁金香,樸素的油菜花,還是成林成片的桃花,不論是粉的、紅的還是紫色的,都使單調(diào)的白色褪去,連成一片花的海洋,呈現(xiàn)出一派五顏六色的世界。
寒冬逝去,孩子們沐浴在溫暖的春陽下,操場上出現(xiàn)了孩子們一個一個天真無邪的笑容,校園里響起久久的笑聲,在別人的腦海里留下了深刻的印象。泡桐樹枝上吐出了極嫩的黃綠色的小芽兒,比別的樹葉綠的是那么的不一樣。∥也唤(lián)想起即將綻放的泡桐樹花,紫色的花朵在微風(fēng)中搖曳。泡桐樹花看著我們在體育課上進行跑步比賽,紫色的花像一個個觀眾看著我們,綠色的葉子恰似“手”中拿著的“小號”,為我們加油,當(dāng)我們被老師批評時,它們就像在鼓勵我們、安慰我們。河邊柳樹的枝條上冒出點點綠色,在這流光溢彩的畫卷上勾勒出完美的一筆,過不了多久,就會柳絮紛飛。整個陸地上將會鋪上綠油油的地毯,蝴蝶將在花叢中飛舞,蜜蜂將圍著花朵不倦地飛,春風(fēng)將在人們耳邊悄悄絮語。
可是今年的春天依然寒冷,但是我相信我想象的景象,在不久之后,就會實現(xiàn)。
小學(xué)生讀后感作文 19
鮮花感想雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門。讓我在知識的海洋里遨游。
我們的語文老師,敬老師,他個子不高吧,還有一對招風(fēng)耳,他在課堂上很嚴(yán)肅,可是,課外,和我們女生打成了一片。
敬老師上課很有特色,比如說上次,他給我們講生字“隱蔽”蔽。老師先讓我把意思說出來,然后,又在講臺上給我們形容,把我們逗得捧腹大笑。
還有一次,老師讓我回答火把節(jié)是幾月幾日,我心想:糟糕,忘了。可是這時候,我又不好意思翻書,結(jié)果說了個三月三。敬老師接著說:“三月三,放風(fēng)箏。”把我和班上的同學(xué),都逗笑了。
雖然我們只是初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師的感恩的心去思考,行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的敬老師,因為有了你,我們的內(nèi)心世界才會變的如此美麗。混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的'夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著歷史的重任。
謝謝您在我們犯錯誤時我們的批評和教育,我一定好好努力,不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后,成為祖國的動棟梁之才。報效祖國。俗話說:“點滴之恩,涌泉相報。”老師你把我一個無知的兒童,教育成一個具有初步文化知識是少年。我就是藍(lán)天為紙,大海為量,也寫不盡你對我的關(guān)懷。老師我只用優(yōu)異的成績來回報你對我教育之恩
小學(xué)生讀后感作文 20
我已經(jīng)讀完了《神奇校車氣候大挑戰(zhàn)》這本書,我仿佛已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生,在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,乘著神奇校車去探險……
這次,卷毛老師帶領(lǐng)我們,開著神奇校車來到北極,看冰川融化;卷毛老師還開著神奇校車,繞著地球飛行,讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當(dāng)前氣候變暖的主要原因,卷毛老師帶領(lǐng)我們坐上了“陽光滑梯”,滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰,知道是二氧化碳讓地球越來越熱的……我們又坐上校車,跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外,我們看到了另一種發(fā)電方法:風(fēng)車發(fā)電。原來一切運動都帶有能量,而能量就可以變成電。比如太陽能發(fā)電機、太陽能電池、太陽()能箱等……
讀完這本書后,我知道當(dāng)前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會越健康。只要我們身體力行、想方設(shè)法地節(jié)省能源,將會大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少開私家車,多坐公共汽車,或者步行,就可以有效減少二氧化碳的'排放。地球是我們的美麗家園。我相信,只要我們?nèi)巳诵袆悠饋,積少成多,空氣中的二氧化碳必然會越來越少,我們的地球就會越來越好。讓我們一起快快行動起來保護我們的家園吧!
小學(xué)生讀后感作文 21
我讀過一本書,是一位著名的作家凡爾納的作品。名字是《小公主》。這個故事觸動了我的心靈。
一個六歲多送我孩子薩拉出生于一個富裕的家庭,她的媽媽在她很小的時候永遠(yuǎn)離開了她,爸爸把她送到了倫敦學(xué)校,開始,貪財?shù)男iL名軟小姐十分照顧她,但是她卻沒有擺公主架子,不愛跟那些富裕的孩子交朋友,偏偏跟那些窮孩子交朋友,也經(jīng)常在暗中幫助她們。她是一個講究平等的人,這種精神值得每個人學(xué)習(xí)。
就當(dāng)她站在快樂頂峰的時候,她的爸爸病死了,也沒留下任何財產(chǎn),她從高高在上的公主變成了可憐的'女傭、乞丐。但是她并沒有被突如其來的變故擊倒,她仍然樂觀面對:把硬邦邦的冰地板當(dāng)成了毛茸茸的地毯,把單薄的露洞被當(dāng)成了溫暖的鴨絨被-------
而且最讓我震驚的是,那一天在陰坑里撿到了一枚硬幣,她竟然換來面包幫助了一位躲在角落里的小乞丐,如果是我,我早就拿去買零食了,一個無能為力的小女傭薩拉幫助了比她更可憐的人,我想很少有人會這樣做。她這樂于助人、樂觀的精神幫助了她走出困境,她再次變成了引人注目的小公主。如果把薩拉換成我,我可能早已陷入悲痛之中了。而她在這樣的環(huán)境下,始終能笑口常開,能說會道,她把冰冷的一天變成了充實的一天。
薩拉樂觀的精神幫助了她,她這種精神使我深受啟發(fā)。我從今天開始,像薩拉一樣用樂觀面對生活。
小學(xué)生讀后感作文 22
書籍是人類進步的階梯,在這幾天,我讀了一本小說《愛的教育》,是意大利的著名作家雅蜜契斯寫的,這本書是意大利小學(xué)生必讀的十本書之一。
這本書主要講述的是一個四年級的小學(xué)生安利柯以日記的形式記錄下來了在他四年級的那一年里各種充滿愛的`故事。這里包含了師生之愛,父母之愛和朋友之愛。他們的愛中有寬容。寬容之中有大量的幫助,幫助中有無私。我以后也要向朱里奧學(xué)習(xí)。從此我深深地改變了,以后生活中充滿愛,積極樂觀的面對生活,心中充滿陽光。
其中,讓我印象最深的是一個每月故事《佛羅倫薩的小抄寫員》。講的是一個叫朱里奧的小男孩,他的學(xué)習(xí)很好,他的父親是鐵路工人。下班后還要在深夜抄寫訂單,補貼家用,經(jīng)常弄得疲憊不堪。所以朱里奧下決心,每天深夜等爸爸熟睡后為爸爸寫訂單。天長日久,朱里奧的學(xué)習(xí)下降了,爸爸很不高興。最后,父親發(fā)現(xiàn)了這個秘密后,父親深受感動。這份濃濃的父子之愛涌上我的心頭,讓我熱烈盈眶。
給我感觸是我要愛這個家,孝敬父母,心中一定要充滿愛,我以后要向朱里奧學(xué)習(xí),從此我深深地改變了,以后生活中充滿愛,積極樂觀的面對生活,心里充滿陽光。
讀過這本書,讓我明白,我們的一生就像一場旅行,在這場旅行中會有困難、有快樂、有挫折------讓我們心中充滿愛吧!
小學(xué)生讀后感作文 23
我在寒假里讀了一本書名叫《安徒生童話》,里面分好幾種故事,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》等一系列童話,但在這本書中讓我們印象最深的是《丑小鴨》,這本書寫了丑小鴨的勇敢和不屈不撓的精神使之變成了美麗的天鵝。
故事的`情節(jié)是這樣的,據(jù)說丑小鴨生來十分丑,鴨媽媽也沒辦法,因為丑小鴨的哥哥姐姐都十分美麗,只有它經(jīng)常被人嘲笑,當(dāng)然名字也是這樣由來的。在寒冷的冬天,丑小鴨慘劇接連不斷,在有一天,它看到有大雁都在天上飛,它這可羨慕極了,天天在練習(xí)學(xué)飛,想到我們現(xiàn)在的生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鴨比起來,可是幸福極了。丑小鴨為了學(xué)飛,天天都要摔上兩三跤,但即使它摔倒了,也不放棄。終于有一天,當(dāng)丑小鴨再次學(xué)飛時,奇跡發(fā)生了,丑小鴨竟突然會飛了,而且在飛的過程中還變成了白天鵝。自從變成這樣以后,大家不再嘲笑它,而反倒對丑小鴨頓時尊敬起來。丑小鴨一點也不驕傲,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、勇往直前的品質(zhì)。就因為有了這樣的品質(zhì),足可以看出丑小鴨的心靈是如此的美好、純潔,我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛對待,不能驕傲自滿。
讀過《丑小鴨》之后,我明白了,當(dāng)我們遇到困難時,要向丑小鴨學(xué)習(xí),努力拼搏,不要光依賴父母,要學(xué)會堅強獨立,就可以得到成功。只要一顆善良的心,無論是美與丑,好看與難看,有一顆這樣的心是最重要的。
小學(xué)生讀后感作文 24
我讀過不少的書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《親愛的漢修先生》,連《魔法師的帽子》這本厚厚的書我也一口氣讀完了,不過,我最喜歡的書還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》
這本書講的.是:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們之間有永遠(yuǎn)吵不完的架,路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以老師讓路曼曼幫助馬小跳,并給我她一本本子,每天記錄馬小跳的不良表現(xiàn)?墒邱R小跳卻不想讓路曼曼管,所以兩人之間每天都會不停地發(fā)生戰(zhàn)爭。
雖然馬小跳調(diào)皮,可是他卻心地善良,有一次,路曼曼生病了,不僅曼曼的好朋友去看望她,馬小跳也去看望她,還很關(guān)心她?梢婑R小跳還是很善良的。他雖然成績差,但是他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他的眼里,世界永遠(yuǎn)是粉紅色的!如果要一個我最喜歡這本書的理由,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號;跟著馬小跳,不跳也會笑!
在日程生活中,不是也需要幾個"馬小跳"來裝點生活的趣味嗎?如果不是,那生活就如同嚼了很久的口香糖,干枯無味,甚至還帶著一點點苦澀。
人無須充滿智慧,但是一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無須成熟,但一定要塊樂!如果你不具備這三點,那你的人生就不會完整。
來,一起把煩惱丟掉,做一個快樂的人!
小學(xué)生讀后感作文 25
3月份,我和媽媽有個約定:我為了看完兒童彩繪版《三國演義》獲得50分,正在努力中,獲得50分后,我可以加上以前的分?jǐn)?shù)和媽媽換時間來看電視和打電腦,哦耶!太棒了,為了我的目標(biāo),所以我一定要把它看完。
最近我已經(jīng)看到禰衡擊鼓罵曹的那一段,禰衡把曹操身邊文武大臣罵得一文不值,曹操不怪他,說如果能使劉表來降,就封他公卿之位。禰衡不去,曹操叫人備馬,派人挾持而去。禰衡見了劉表,同樣戲弄、譏諷。劉表知道這是曹操借刀殺人,于是派禰衡去江夏見黃祖。黃祖是個武夫,不受禰衡之氣,把他殺了。
禰衡是個不動腦筋的人,上了曹操的當(dāng),被曹操利用,曹操想借劉表的“刀”來殺禰衡,劉表已經(jīng)看出曹操的計謀,沒有上曹操的當(dāng),而是把禰衡派到江夏見黃祖,而黃祖也是個不動腦筋的`武夫,沒有看出曹操和劉表的“借刀殺人”之計,把禰衡殺了。
從這段可以看出,做任何事都應(yīng)該動腦筋,不能直接去做,不想后果。不管是在學(xué)校,還是在家里……我已經(jīng)10歲了,我現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)怎么去思考問題,怎么去解決問題,在今后的日子里要不斷地培養(yǎng)自己獨立解決問題的能力。這段故事讓我懂得了一些做人的道理,我將繼續(xù)讀完這本書,它真的不愧為我國的四大名著之一呀!
小學(xué)生讀后感作文 26
有一個人,讓歷史變得輝煌燦爛;有一個人,為歷史的明天打造美好的生活;有一個人,使我們過著幸福和平的今天,她就是——劉胡蘭!吧膫ゴ,死的光榮!”這是毛主席對劉胡蘭的最高評價,也是我看《劉胡蘭傳》這本書的最大感受。
劉胡蘭出身在舊中國的一個貧苦家庭,很小母親就因病去世,她帶著比她小幾歲的妹妹靠幫別人家干活維持生計。在兵荒馬亂的年代,劉胡蘭光榮的入了黨,黨的教育,先烈們的影響,讓劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長,成為了一名年紀(jì)最小的革命戰(zhàn)士,但她的命運卻不如人意。一九四九年冬的清晨,因一位共產(chǎn)黨員供出了黨的秘密,劉胡蘭不幸被捕,日本軍拿全村村民的.性命來威脅劉胡蘭說出其他秘密,劉胡蘭面不改色,寧死不屈,說出那句:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”后便自己躺在了鋒利的鍘刀下,用生命譜寫了一曲悲壯而光輝的篇章。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,過著幸福美滿的生活,我們要感謝那些在戰(zhàn)火紛飛中的民族英雄們,是他們拋頭顱、灑熱血,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命才換回我們現(xiàn)在的美好生活。與劉胡蘭一對比,我感到非常羞愧:平時在生活中遇到一丁點困難就退縮,碰到一點挫折就喪失信心,叫苦叫累……看完《劉胡蘭傳》后我立志一定要好好學(xué)習(xí)、強健身體,用知識來建設(shè)我們的祖國,為國家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)生讀后感作文 27
《當(dāng)代小學(xué)生》是我喜愛的報刊之一。里面有許許多多的名言佳句以及一些激發(fā)我們智力的問題。
有一篇,我很喜歡,它叫《破繭化蝶的讓克雷蒂安》。讓.克雷蒂安,全名約瑟夫雅客;讓克雷蒂安。他于1993年當(dāng)選加拿大總理。主要講了:讓;克雷蒂安在一個城鎮(zhèn)里出生了。他特別丑,人們都不贊賞他?伤约簠s快活地成長著。但是一場突如其來的大病,讓他右側(cè)的.臉失去感覺,嘴角歪向一邊,說話變得結(jié)結(jié)巴巴,一只耳朵也失去了聽力。他傷心不已非常沮喪。他的媽媽通過破繭化蝶的毛毛蟲也是經(jīng)歷過風(fēng)雨才變成蝴蝶的道理來教育他。從此,他的童年經(jīng)歷了磕磕絆絆,受了許多苦,最終,他說話變得流利了,終于改變了自己的命運。
成年后的他,參加了國家總理的選舉,結(jié)果他幼年的故事感動了人們,得到了大家的認(rèn)可,成為了國家總理。這篇讓我感動萬分,使我明白:成長,是一個磕磕絆絆的過程。有時候,命運之神似乎把你忘了,不肯為你打開一扇通往成功的大門。這個時候,不要傷心,不要難過,想想這位加拿大的總理。當(dāng)你困惑時,請堅定你的信念,用力地敲響屬于你的幸運之門。
在《當(dāng)代小學(xué)生》中,不僅僅是這一個小故事,還有許許多多小故事都蘊含著一定的道理。親愛的同學(xué)們,讓我們愛上閱讀,愛上《當(dāng)代小學(xué)生》,做一個快快樂樂的讀書者。
小學(xué)生讀后感作文 28
讀書能使人增長知識,從書中吸取營養(yǎng),開闊視野。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”以前我經(jīng)常讀書,從書中了解到課堂上所不能了解的知識讓我受益匪淺。今天我認(rèn)真閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》讓我很受啟發(fā)。
在《當(dāng)代小學(xué)生》中《秋天的田野》是我最喜歡的一篇文章。我喜歡那又得又甜的棗子;喜歡那一片片金黃的葉子;喜歡那好吃的茄子、南瓜、柿子。還有一篇我喜歡的是《月球之旅》,那時面有:嫦娥四號探索月球的故事;有月球和地球的`關(guān)系;還介紹了我們?nèi)祟惖旁碌墓适隆?/p>
書中有位叫高建的小男孩利用節(jié)假日幫爺爺“喂小麥!弊屛伊私獾叫←溡残枰獱I養(yǎng),但是喂小麥?zhǔn)且患量嗟氖虑。他和哥哥輪流拉溝,爸爸和爺爺輪流扶蔞媽媽裝肥經(jīng)過一個多小時的功夫順利完成任務(wù)。這才感到腿又酸又疼又渴又累。這讓我想起一首古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實意思。我們要珍惜農(nóng)民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。
《當(dāng)代小學(xué)生》還向我們介紹了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大釗、陳毅等。其中我認(rèn)為朱德最值得我敬佩和學(xué)習(xí),因為他發(fā)過工農(nóng)紅軍的軍長,領(lǐng)導(dǎo)中國軍隊打敗敵人。
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本很好的書,里面內(nèi)容豐富多彩讓人百看不厭。有了它,我的課余生活變得更加在滋在味,我喜歡你《當(dāng)代小學(xué)生》。
小學(xué)生讀后感作文 29
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書,讓我收獲很大。它讓我知道了許多數(shù)學(xué)難題的解法,讓我懂得了成長中的挫折要勇敢面對……而且,之前的我一有寫作文的作業(yè)就頭疼,現(xiàn)在,閱讀了《當(dāng)代小學(xué)生》中的作文,從中受到了許多啟發(fā),掌握了一些寫作技巧,對我?guī)椭艽蟆?/p>
這些文章中,最讓我難忘的是題為《星孩兒》的一篇故事。這篇故事主要講的`是一個小孩子從驕傲殘忍變得富有同情心的故事。讀完后,我懂得了不要為一點小小的成就就驕傲自滿,認(rèn)識到錯誤認(rèn)真改正,就會重新獲得大家的喜愛。
《當(dāng)代小學(xué)生》中的一篇短文,解開了我的疑惑——石油為什么以桶計算?原來,裝石油的大大小小的木桶,在英語中都被稱為“barrei”,都可以來盛裝石油,最大的木桶可盛裝50加倉,最小的卻只能盛裝30加倉。1876年,英、美商人制定了一個標(biāo)準(zhǔn):42加倉為1桶(42加倉約合159升)。后來,桶就成為全世界統(tǒng)一的計量單位。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,但對于《當(dāng)代小學(xué)生》,我也有幾個建議要提:
第一、如果奧數(shù)題多一些就好了,更能鍛煉我的數(shù)學(xué)思維能力。
第二、可以適當(dāng)?shù)挠袔讉笑話,閱讀后能緩解我們學(xué)習(xí)帶來的緊張情緒。
第三、頁數(shù)可以多一些,內(nèi)容再豐富些。
小學(xué)生讀后感作文 30
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的刊物。每當(dāng)新一期的它又飄然而至的時候,我的眼睛都會“锃”地一亮,接著便如饑似渴的讀了起來。
“小星星”中的一個個小伙伴,讓我十分欽佩。我欽佩他們的多才多藝,欽佩他們的刻苦用功,更欽佩他們的樂觀的心態(tài)!靶⌒切恰弊屛铱吹搅俗约旱牟蛔,我要取其之長,補己之短。
“名人故事”里那一位位偉人對學(xué)習(xí)的刻苦、對工作的一絲不茍、對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),給了我很大的啟迪。它使我明白,要想成功,就必須付出不懈的努力。
“佳作賞評”讓我陶醉在一段段美文中,讓我悟出了許多的'道理。而且,“佳作賞評”不僅讓我盡情享受了閱讀的樂趣,豐富了我的視野,還讓我積累了很多好詞好句,使我的習(xí)作更加出彩。
最讓我喜歡的就數(shù)“思路·方法·技巧”了!八悸贰し椒āぜ记伞弊屛覍W(xué)會了許多解題的技巧。它就像一位知心的大姐姐一樣,耐心的給我講題。他是我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“導(dǎo)航儀”。
“校園科技風(fēng)”中的小作者不得不讓我對他們豎起大拇指——他們善于發(fā)現(xiàn)問題,并且通過自己的觀察和思考來解決問題。其實生活處處有學(xué)問,關(guān)鍵是做一個有心人!
《當(dāng)代小學(xué)生》這本期刊讓我受益匪淺。它好像是一只船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋;它好像是一把金鑰匙,為我開啟了智慧之門;它好像是一位老師,孜孜不倦地教誨著我;它也好像我的一位忠實的伙伴,見證了我的進步,也見證了我的成長。
小學(xué)生讀后感作文 31
忘了從什么時候起,學(xué)校每個月都會發(fā)給我一本《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》每期都會有很多的版塊,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜歡“英語小博士”這一版塊。
“英語小博士這一版塊講的是一些關(guān)于國外景點的介紹。第454期里,它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮:白金漢宮是英國王室生活和工作的地方,是英皇權(quán)利的中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命后回到了人民的手中,結(jié)束了為王室服務(wù)的生涯。通過這一版塊,我了解到了世界各地的景點歷史及用途等知識,使我感受到了國外歷史、藝術(shù)的氣息。
而”心靈對話“主要是老師寫的。這位老師用了一個給孩子們講解《靜夜思》后,一個小男孩提出了一個問題但自己不會,在上網(wǎng)查找了答案后,給孩子們講解并表揚了那個小男孩的故事,告訴了我老師其實和孩子們一樣,也有不明白的.地方。但是有不明白的地方能夠大膽提出,也是一種勇氣的表現(xiàn)。
”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風(fēng)“三個版塊講解了有關(guān)電腦、自然、科學(xué)的事情,讓我不僅懂得了更多知識,還知道了人類發(fā)展創(chuàng)新的步伐越發(fā)加快了。
此外,這本書里還穿插了一些幽默笑話、創(chuàng)意手工之類的東西,讓我在快速、緊張的思考與閱覽中得以放松。
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我寫作文時的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,教給了我很多課本里學(xué)不到的知識。我非常感謝學(xué)校給了我這樣一本好書,我一定會好好地愛惜它。
小學(xué)生讀后感作文 32
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡看的書籍之一。每每讀到它里面的故事情節(jié),都會讓我愛不釋手,它伴我成長,給我啟迪,催我奮進,是我人生道路上的一盞“指路燈”。
在《當(dāng)代小學(xué)生》中,最讓我感動的第一個故事是《名人故事》“網(wǎng)壇李娜”的.事跡:從她很小的時候跟在自行車后面練習(xí)跑步,到通過拼搏成為網(wǎng)壇新星,再到奧運賽場上的奮力拼搏的動人事跡,讓我感觸很深,我被她那種頑強不屈的毅力深深地打動了,從此無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我都以李娜為榜樣敢于戰(zhàn)勝困難。記得有一次我生病了,胃疼使我眼淚都快要掉下來了,班主任老師給媽媽打了電話想讓媽媽來接我回家,想到老師要講新課,再想一想李娜,這點困難算得了什么呢,我便對自己說:要向李娜學(xué)習(xí),堅持就是勝利!于是我咬牙帶病聽完了課才回家,終于戰(zhàn)勝了自己。
第二個故事是:在“小星星”欄目中,王俐文的多才多藝,體貼父母,關(guān)愛他人,譜寫出精彩的人生的事跡,讓我明白了:不但要做一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而且要品德高尚,要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。從此以后,我改變了自己以往的任性的壞脾氣,處處孝敬體貼父母,得到了父母的夸獎。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我成長的動力,它讓我明白道理,學(xué)到知識,每當(dāng)我心情不好的時候,是它來凈化我的心靈,從書中找到開心與喜悅,每當(dāng)我被勝利沖昏了頭腦的時候,它又會警告我:人外有人,天外有天!我愛《當(dāng)代小學(xué)生》,愿它日日伴我成長!
小學(xué)生讀后感作文 33
近一星期,謝老師用了寶貴的語文課時間來讓我們細(xì)讀《論語》這本書,今天下午又用了整整四節(jié)課的時間讀《論語》,雖然已經(jīng)讀了這么長時間,且自己又積累了很多語句,但讀這本書的感受竟不知如何寫起。
初讀《論語》,你會有些懊惱,因為里面全古文,跟現(xiàn)在話語完全不同,讀起來比較吃力,即便下面有注釋,但有些句子我們?nèi)匀徊恢郎顚右馑,比如“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好”。
這句話的意思是說富貴如果可以求得來,就是執(zhí)鞭的低賤工作,我也愿意做,還是順從我自己的喜好。下面的注釋看似已經(jīng)把這句話的意思翻譯的易懂,但我還是不明白,為什么前面說的是富貴,后面卻又要說順從自己的喜好呢?也許這就是《論語》獨特的魅力吧!里面有許許多多文學(xué)深奧的問題等著你去探究,去發(fā)現(xiàn)……
可能《論語》沒有科幻小說那樣吸引人注目;也沒有作家寫的.書那樣令人陶醉在其中,但它給人們思想上帶來了深遠(yuǎn)的改變。這本書里全部記載了孔子說過的一些有益的話,雖然每個表達(dá)方式有些不同,但離不開儒家思想,給讀者也灌輸了一些儒家思想,而且我發(fā)現(xiàn)里面大多數(shù)都圍繞“君子”來說的,能給我們的所作所為做出很大的改變。
《論語》這本書值得大家去細(xì)讀品味,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)孔子是一個很偉大的人,他的思想會使你一生受益的!
小學(xué)生讀后感作文 34
在這個暑假里,我讀了《安妮日記》這本書。讀完后,我受益匪淺。
這本書主要講述了以猶太少女安妮的視角記述了二戰(zhàn)期間的密室里的人們的生活實錄。安妮原來居住在德國的法蘭克福,納粹興起后她隨家人一起避難到荷蘭的阿姆斯特丹。這本筆記本就是安妮在13歲生日時收到的生日禮物,自此以后,安妮就開始寫起了日記。在漫長的25個月里,安妮用她的日記本記錄的她在密室里的每一天的'成長經(jīng)歷,并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、自然、宗教等問題進行了反思。
讀完后,我對安妮堅強的意志力感到敬佩。雖然她正處在青春期,雖然她正身處在這么惡劣的環(huán)境下,但她依然沒有向困難屈服,并對這些問題作出了反思,最后得出了解決的方法。同時,我也被她的真誠所感動。她把對自己,對別人的感想都直言不諱。也正因如此,我們才真真正正的了解到了一個女孩的內(nèi)心。而且,她和我們一樣,都向往和平,不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。因為一旦有戰(zhàn)爭,就會有人死亡,就會有無數(shù)美好幸福的家庭遭到破壞。她對那些德國人的行為發(fā)出了質(zhì)疑。
我深受啟發(fā),心想:生活在和平時代的我們不應(yīng)在幸福中泯滅了對生活的向往和痛楚。無論是誰,都應(yīng)該牢記過去的艱辛,永不放棄的挖掘出人生的真理!
小學(xué)生讀后感作文 35
著名的思想家馬克思曾說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼!笔茄,堅強的意志是成功的基石。《不用攙扶》這篇文章中的帕爾曼,正是用自己的行動闡釋了這一真理。
文中最令我感動的片段是:一曲終了,他用拐杖支撐著自己試圖站起來。起來——跌坐在椅子上;再起來——又沒有成功;又試了一次——又失敗了。終于,第四次的時候,他成功了!同時也讓在場的觀眾感到震撼!
記得有一次,爸爸出差了,媽媽又發(fā)高燒,病得很嚴(yán)重,但是她還硬撐著像平常一樣給我做早飯?粗鴭寢屇巧n白的`臉,我心里十分不是滋味,心想:平時我太過于依賴媽媽了,總是衣來伸手,飯來張口,F(xiàn)在媽媽生病了,該由我來照顧他了,我要學(xué)會獨立。于是我把她勸回了房間。
接著,我照著媽媽平時的做法去煮粉,可是,從沒做過飯的我還是把粉煮糊了,媽媽說道:“還是我來吧!笨墒俏疫是堅持說:“媽,別擔(dān)心了,相信我,我可以的!”第二次的時候,我聽從媽媽的建議,小心翼翼地煮著粉。終于,熱騰騰的早餐做好了!我的嘗試成功了!
是呀,穩(wěn)重的帕爾曼不也是這樣嗎,面對一次次的失敗,他都沒有放棄,而是堅強地克服了苦難,帕爾曼成功的站了起來,而我經(jīng)過失敗后,成功地煮了粉。
我也要像作者一樣感謝帕爾曼,不僅因為他杰出的音樂,更因為他偉大的人格,因為他告訴我們一個道理:一個人要有自強的精神,并要去克服困難。
小學(xué)生讀后感作文 36
在我的成長過程中,讀過許多書,有含義深刻的《紅樓夢》,有美好而有趣的《狐貍小學(xué)的插班生》,但我最喜歡的還是曹文軒寫的《草房子》了。
這本書主要寫了桑桑六年來在油麻地小學(xué)發(fā)生一系列的故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀以及他的爸爸桑喬,同學(xué)禿鶴、紙月、杜小康、細(xì)馬,他的妹妹柳柳,伴著她六年的成長,使他明白了很多道理,收獲了許多快樂。
令我記憶最深刻的人物,她,是艾地的主人,是個堅強、固執(zhí)的老人她花十幾年的心血就為了換一片小小的土地,但最后那片土地還是被油麻地小學(xué)占了,因為他們要讓孩子們讀書。在這個期間,秦大奶奶似乎變了一個人。她從一個讓雞、鴨跑到學(xué)校添亂的'老人變成了一個關(guān)心、愛護孩子們的熱心老人,她為了救女孩喬喬不顧生命危險跳下水營救,為了把油麻地小學(xué)的一只南瓜撈上岸而失去自己的性命。
更令我記憶猶新的事情是:桑桑獨自在河邊玩耍,看見有漁船在河上用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦,他就希望自己也有一張網(wǎng),于是,他扯下蚊帳,做成一張網(wǎng)去打魚。事后,母親并沒有打罵他,而是摘掉他的蚊帳,事情的結(jié)果是:他被蚊子叮得全身是包,左眼紅腫得發(fā)亮。
讀完這個故事,我的眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑,文靜的紙月,固執(zhí)的秦大奶奶,禿頭陸鶴……
小學(xué)生讀后感作文 37
這學(xué)期,楊老師讓我們共讀了一本書,名叫《草房子》。
《草房子》這本書講的內(nèi)容是:發(fā)生在60年代初江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事,男女之間的純情,不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優(yōu)雅,在死亡中體會生命深切的`領(lǐng)悟,大人之間充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,全都展現(xiàn)在少年桑桑的眼里。這六年,是桑桑接受啟蒙教育的六年。
我覺得桑桑熱情,天真,調(diào)皮,關(guān)愛他人的小男孩。但最突出的還是他的調(diào)皮,比如說:用碗柜當(dāng)作高級鴿籠,給鴿子們建了一個新家。還有把父母床上的蚊帳剪下來,當(dāng)作網(wǎng)去捕魚蝦……但我們可不能學(xué)桑桑這么調(diào)皮,反而應(yīng)該越老實越好,做一個父母心中的好孩子。
紙月是一個性格內(nèi)向,善良,一個人見人愛的,很體貼,成績很優(yōu)秀的女生。我們應(yīng)該學(xué)紙月一樣好好學(xué)習(xí),但性格應(yīng)該外向一點。但我們應(yīng)該和紙月一樣很善良。
杜小康沉穩(wěn)冷靜,大方,為家庭分憂,求學(xué)上進,勇敢的人。我又想起了自己,我們是在幸福中成長的,可能我沒有杜小康的半點優(yōu)點所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康。
細(xì)馬是一個孤獨,有責(zé)任心,孝順,善良的孩子。但我覺得我們不行該太孤獨,但我們應(yīng)該學(xué)細(xì)馬有責(zé)任心。
讀了《草房子》后,我決定要學(xué)他們的優(yōu)點,做一個德、智、體全面向上的好孩子!
小學(xué)生讀后感作文 38
千百年來,人們對自己生活的地球有著極大的好奇心,無論是常人還是科學(xué)家,都想知道地球內(nèi)部的摸樣。被譽為“科學(xué)時代的預(yù)言家”的儒爾·凡爾納所寫的科幻小說《地心游記》,仿佛把我們帶到了這個古老星球的地心。
這本書主要講了:德國科學(xué)家奧托·李登布洛克教授受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,在地球內(nèi)部,他們看到了廣闊無垠的大海、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時期真正的動植物和人類。在克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難后,他們終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。他們雖然沒有到達(dá)地心,但卻在這次奇妙的旅行中收獲了許多。
文中的李登布洛克教授是一個性格急躁而又固執(zhí)的.人。盡管這位教授固執(zhí)的有時顯得可笑,但他卻有著常人沒有的堅定信念和頑強意志。他們在途中遇到了嚴(yán)重缺水的問題,盡管已經(jīng)渴的半死不活,但是李登布洛克教授卻依然沒有放棄,終于憑借自己的堅強意志找到了含有豐富鐵質(zhì)的泉水。讀到這,我不禁想起我自己。平時做事遇到一點困難就想放棄,絲毫受不得挫折。而李登布洛克教授卻在最艱難的時候依然堅持下來,這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。
這本書讓我學(xué)會了許多有關(guān)地理方面的知識,也讓我知道了:一個有毅力的人,只要他的心臟還在跳動,只要他還有一絲力氣,即使是在最危難的時刻,他也不會放棄!
小學(xué)生讀后感作文 39
動物小說大王沈石溪又一次帶我走入了神秘有趣的動物世界。這次的《紅奶羊》的奇特經(jīng)歷帶給我們一個關(guān)于狼和羊的溫情故事,也帶給你許多生活的'智慧!都t奶羊》講的是這樣一個故事。
一只叫茜露兒的紅崖羊被一只叫黑寶的黑狼逼迫成了沒媽的小狼崽的奶媽,小狼崽叫黑球。不幸的是,黑寶在三個星期后被獵人殺了,而另人驚訝的是,茜露兒也自愿留下來做黑球的母親。在黑球能獨立生活了以后,茜露兒離開了黑球。幾年后,茜露兒居然又遇見了黑球,黑球也記得茜露兒是辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的母親就勸母狼放過它,臨走前還深深望了它一眼。這也不由地讓我想起我和“大灰狼”的故事。我放學(xué)回家的路上,都要經(jīng)過一個閥門廠,工廠前有一條大狼狗在守衛(wèi)。
剛開始,它一見到我就齜牙咧嘴,眼露兇光,“汪汪”狂叫,好像一下子就要撲到我身上,幸虧有鐵鏈鎖著,否則我一定會被它撕成碎片。于是我給它起了個名字叫“大灰狼”,這個名字在我心里可是“兇惡、可怕”的象征。隨著日子一天天過去,它似乎也感到我對它并沒惡意,對我態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)了:不再對我狂吠亂叫,我從它身邊走過時,它也視若無睹,趴在地上閉目養(yǎng)神。有時,我身上會帶一些小零食:牛肉干啦、豬肉干啦、肉類的食品,遇到就給它一點。漸漸的,它對我有了好感,見到我會對我友好地?fù)u尾巴。哈哈,“大灰狼”變成了小綿羊。哈哈,看來改變需要的不是適應(yīng),而是適量的時間。
小學(xué)生讀后感作文 40
大家一定看過許許多多的關(guān)于科學(xué)的《十萬個為什么》呀什么的,我讀過的一本書叫《科學(xué)大眾》,這本書我很喜歡看,尤其對里面提到的沙漠很感興趣。
一提到“沙漠”,大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的情景呢?寸草不生的干旱之地,沒有生物的死亡世界?真的.是那樣嗎?實際上,那里有著奇妙的自然景象,是許多珍稀生物的寶庫,F(xiàn)在讓我們帶著好奇心,一起去奇妙的沙漠旅行吧!打開第一章就發(fā)現(xiàn)有不同的沙漠如:低緯度沙漠、亞熱帶沙漠、內(nèi)陸沙漠、沿海沙漠等等許許多多的沙漠。但沙漠也有杰作,在風(fēng)的幫助下形成的美麗沙丘,值得去瞧一瞧呢!沙漠里還會下雪呢!太奇怪了,新疆人為什么早上穿棉襖,中午穿紗裙,晚上還圍著火爐吃著那涼涼的西瓜呢!為什么會是這樣的呢?干旱地區(qū)有多肉植物和地下水植物,而地下水植物很容易枯死,多肉植物卻相反。仙人掌具有干旱季節(jié)休眠的特性,雨季來臨時,它們迅速吸收水分重新生長。百歲蘭其一生只長兩片葉子,但每一片葉子都能活百年甚至千年時間。紅柳生長在我國干旱地區(qū),紅柳是駱駝在沙漠中的重要飼料。雙峰駱駝在它的駝峰里儲存脂肪。世界上野生的雙峰駱駝僅剩幾百只,面臨著滅絕的危機。
沙漠中,下雨時不但可以讓植物生長,也可以讓蜥蜴產(chǎn)卵。
這本書讓我知道了許許多多沙漠里的知識,也讓我知道沙漠不是一塊不毛之地,里面也生長著許多的植物和動物。
小學(xué)生讀后感作文 41
物品的珍藏,給人一種踏實感;而精神上的珍藏,給人一種動力。
而我最好的珍藏,就是《狼王》這本書,它給了我自信,也給了我動力。在別人眼里,這可能是一本很普通的書,可是對我而言,它是我永遠(yuǎn)的老師,因為它教會了我人生中最珍貴的道理:堅強、勇敢,學(xué)會自信,化沮喪為動力,還有最值得每個人學(xué)習(xí)的——永不放棄。
我從第一眼看這本書到現(xiàn)在,已經(jīng)有五年的時間了。在這五年中,我把全部的回憶交給了它,別的書被我看完之后就放下了,只有這本《狼王》,它都一直陪伴在我身邊。
記得那一次,我去參加一場跑步比賽。一開始,還挺順利的,可是,在中途我就感到了全身乏力,手腳也開始麻木了,這時我是倒數(shù)第五。我的體力已完全透支。不過,爭第一的信念不斷支撐著我沉重的身體。
突然,我眼前一黑,倒下了。雖然我還是想站起來,但我的.確已經(jīng)沒有力量了。突然,一只小狼的身影從面前一閃而過。是它!沒錯,就是它-----柯勒,我仿佛看見了它永不放棄的精神,在我信念即將消失時,有一個念頭在激勵著我——永不放棄。
對,就是永不放棄,這個信念讓我重新站了起來,我也仿佛看見柯勒的生命之火燒得越來越旺盛了。
這個信念一直支撐著我,我仿佛有一股新的力量充滿了全身……
不過,我還是輸了。
雖然我輸了,但是這次賽跑讓我明白了一個道理:永不放棄。
如今,我還是珍藏著這本書,珍藏著那份信念——永不放棄!
小學(xué)生讀后感作文 42
同學(xué)們,當(dāng)你每天早上打開門出去玩耍時,突然看見一堆垃圾在家門前不遠(yuǎn)處,你的好心情還會有嗎?當(dāng)你在享受和煦的陽光時,可曾想到南極上空已失去了臭氧層的保護?當(dāng)你觀賞美景時,可曾想到我們的環(huán)境正在一步步的惡化中、人類無節(jié)制的破壞環(huán)境,我們的地球已千瘡百孔了。
每當(dāng)建設(shè)一座城市,就營造一個能讓居民居住的地方。城市不僅讓人們生活很便利,而且提供出更美麗的居住環(huán)境。然而,我們正面對著一些不可忽略的發(fā)展危機,比如說城市帶來的交通危機,環(huán)境危機,資源短缺等等危機。如果想解決這些危機,我們應(yīng)該科學(xué)規(guī)劃城市發(fā)展,開展文明城市創(chuàng)建計劃,優(yōu)化和美化城市。
說完城市,我們再說說農(nóng)村。如今的新農(nóng)村個個如畫一般美麗,沒有了臟兮兮的道路,只有干凈的.水泥路,污水和垃圾也早已不見了,只有錯落有致的垃圾桶安裝在兩邊,家家戶戶的庭院里有的高高掛起了大紅燈籠,有的被郁郁蔥蔥的植物圍繞,哪家都是那么漂亮!可是農(nóng)村也有非常嚴(yán)重的環(huán)境問題,農(nóng)民濫用化學(xué)農(nóng)藥,過量或者不當(dāng)使用化肥,焚燒莊稼殘留的根等問題。要想解決這些環(huán)境問題,我們要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,積極引領(lǐng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè),全社會一起推動農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
同學(xué)們,環(huán)境大自然賜給我們的寶貴財富,我們應(yīng)該珍惜呀!如果我們離開了環(huán)境,我們就像鳥兒失去了雙翅一樣無助。希望大家積極捍衛(wèi)環(huán)境,捍衛(wèi)我們的美好家園。
小學(xué)生讀后感作文 43
近期,我看了一本小說。書封面四個大字“青銅葵花”把我吸引住了。在這本書里,青銅葵花不僅是一個雕刻的藝術(shù)品,還是一個男孩和一個女孩之間濃濃的親情。在這本書中,你可以領(lǐng)悟到,人與人之間的信任。倆主人之間的尊重、友愛與互助又浮現(xiàn)在我的腦海。
這是曹文軒的經(jīng)典散文集之一《青銅葵花》這篇小說主要記敘了一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花的父親不幸掉水身亡,而青銅一家十分貧困。6歲的青銅是一個啞巴,一個偶然的巧合,一個特別的機緣使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的'朋友。他們一起生活,一起成長,一起嬉戲,一起玩耍。甚至互相照顧對方。可老天爺對他們這一家的命運不公又能怎樣?還不是要去面對現(xiàn)實嗎?
當(dāng)然葵花12歲那年,命運又將召她回城市,盡管葵花百般的不愿意,那又何妨?從此,青銅常常遙望著葵花所在的地方,發(fā)出了他內(nèi)心的第一次呼喊:“葵花——”
你們看,青銅與葵花的友情是多么深。這本書的內(nèi)容多么豐厚。故事情節(jié)多么容易深深印在心上,不覺浮現(xiàn)在腦海里。難道青銅和葵花的善良與友誼不能深深打動人心嗎?
這本書,使我感受到了濃濃的親情,看到了溫馨的畫面,也告訴我:好好珍惜現(xiàn)在屬于你的一切,守住,留住,你現(xiàn)在所有的快樂!
小學(xué)生讀后感作文 44
在我們身邊有許許多多的事物,但很多人都沒有觀注這些事物。學(xué)生是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,健康成長,關(guān)系到國家的前途。
當(dāng)今社會,有意外事故發(fā)生,有關(guān)專家指出,通過安全教育,提高每個人的自我保護能力。個人健康對人的`生命也有幫助,手是最大的病菌載體,我們一定要注意手的清潔。一般來說,觸摸眼、口鼻前要洗手,打噴嚏、咳嗽后要洗手,接觸公共物件,用過公用電話后要洗手等。
如今社會,人們的生活越來越好,但人們的運動量卻越來越少,肥胖、亞健康成為整個社會的問題。資料顯示,缺乏運動量致肥胖人群所占的比例在迅速上升。
科學(xué)家建議,一個人應(yīng)該平均每天進行1至2小時的運動。社會曾經(jīng)多次強調(diào)動運對健康的重要性,呼呈人們每天進行至少30分鐘的適度運動。鍛煉的目的是為了促進身體的健康發(fā)展,增強體質(zhì)。人體是一個統(tǒng)一的有機體,各個部位都需要鍛煉。不能單憑個人的興趣和愛好,長時間地側(cè)重于某一個方面的鍛煉。其實,體育鍛煉不僅是身體的鍛煉,也是意志的鍛煉,要有那種勇往直前,不畏困難的精神。
體育鍛煉可以促進身體更好地發(fā)育,但不同時期、不同性別和不同個體,存在著比較明顯的差異。因此,體育鍛煉必須從實際出發(fā),做到因人而異。
小學(xué)生讀后感作文 45
今天,我閱讀了《雙面獵犬》這本書,它是沈石溪叔叔寫的,主要寫了一只有情有義的“混血兒”——白眉兒。
白眉兒的爸爸是牧羊場的一只大狼狗,媽媽是高山牧羊犬與豺的雜交,所以白眉兒既有豺的'耐力,又有狗的爆發(fā)力。一開始,它和老黑虎跟隨主人阿蠻星打獵,為主人捕獲了不少的獵物。但有一次,它們發(fā)現(xiàn)了一只母豺——兔嘴,它是白眉兒小時候的救命恩人,為了不讓老黑虎抓住兔嘴,白眉兒咬了老黑虎一口,正因為這件事,老黑虎始終懷疑白眉兒是一只豺。結(jié)果,老黑虎為了害它,故意自殺,讓腸子流出來,主人阿蠻星認(rèn)定白眉兒是一只豺,把它趕出了家門,白眉兒只好來到豺群,在一次豺狼大戰(zhàn)中,大花狼們抓住了兔嘴,白眉兒不顧一切地沖上去,救出了兔嘴,一場惡戰(zhàn)之后,白眉兒最終成為了豺王,帶領(lǐng)豺們生活。
看完這本書以后,我被白眉兒的勇敢行為深深地感動了。我想,今后我也要做一個有情有義的男子漢,別人有困難了,要盡自己的力量去幫助他們,也要學(xué)習(xí)白眉兒勇敢、堅強的品質(zhì),自己碰到困難的時候,要積極開動腦筋,勇敢地面對。在學(xué)習(xí)上也是一樣,要勇敢攀登,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
同學(xué)們,希望你們有空時也要閱讀一下《雙面獵犬》這本書,學(xué)習(xí)白眉兒的精神,也盼望著沈石溪叔叔多寫幾本這么好看的書。
小學(xué)生讀后感作文 46
俗話說得好,世上只有媽媽好,媽媽對我的愛是無法用語言比擬的。媽媽為我們所做的,都是為我們好。天真媽媽這本書主要所圍繞著馬小跳和他的媽媽之間所發(fā)生的一些有趣的事情。其中有一個故事讓我覺得很有意思:這個故事講的是馬小跳的表妹杜真子的媽媽是一個爭強好勝的女人,她也希望自己女兒能夠比別人家的的孩子更加優(yōu)秀,能出人頭地。于是就給杜真子報了各種各樣的`補習(xí)班和興趣班,馬小跳的媽媽就也給馬小跳買了一架鋼琴想讓馬小跳學(xué)習(xí)彈鋼琴。后來馬小跳想了一個法子,寶貝兒媽媽就不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
我的媽媽對我也很好,但是有時候卻也會完全不顧我的意愿,去報一些我沒有一丁點興趣的補習(xí)班之類的。不過我知道其實媽媽給我報這些補習(xí)班也都是為了我好,希望我的能力比別人家的孩子要更好,比別人家的孩子更加優(yōu)秀,比別人家更加出色,希望我能夠出人頭地?晌疫希望媽媽您有時候也能夠多聽取我的意見。
但是大多數(shù)的時候,我還是覺得媽媽對我很好的,可是我有時候卻還是會去頂撞媽媽,甚至有的時候還會冷漠媽媽,可是就算是這樣,媽媽還會無微不至的關(guān)懷我。這不禁讓我感到有些愧疚。
媽媽,我千句話萬句話都表達(dá)不了我對您的愛,千言萬語凝成一句話:“媽媽我愛您!”
小學(xué)生讀后感作文 47
寒假期間,我讀了一本非常好看的書,這本書的名字叫做《天真媽媽》。
馬小跳的媽媽是一個櫥窗設(shè)計師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā),在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。他像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她做了一個十二層的三明治,馬小跳給她洗腳,給她過母親節(jié)……她都會感動得流淚,她還有一顆小女孩一樣的好奇心,常常將自己想象成神探去破案,她愛吃有臭味的食物,比如榴蓮、臭豆腐。她睡覺時偶爾還會磨牙……這個像小女孩一樣天真漂亮的女人,就是馬小跳的媽媽。
這個故事告訴我們要勇于探索和嘗試各種事情。
我還有一個和這個差不多的故事,故事的名字叫《淘氣包和小馬跳之巨人的城堡》,那就讓我給你講一下里面的'大概內(nèi)容吧:馬小跳最近遇到了一件奇怪的事:有一座房子,門很高、窗戶也很高,整天關(guān)著門窗,好像沒有人住。房子是用來做什么用了呢?會不會有壞人把人質(zhì)關(guān)押在里面?馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)帶了望遠(yuǎn)鏡去偵察,他們發(fā)現(xiàn),那居然是一個巨人的城堡。巨人的名字叫阿空,身高二米四九,比籃球明星姚明還要高!這里面提出了三個問題,我來給你們寫一下吧:巨人為什么住在哪里?她有什么高興的事或傷心的事?她能成為馬小跳的朋友嗎?
這個故事告訴我們也要嘗試各種事情,也要學(xué)會探索各種事情。
這是我給大家推薦的,如果想看,就找我借。
小學(xué)生讀后感作文 48
在我那大大的書柜上,每本書我都看過。給我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列中的`《天真媽媽》,它讓我懂得了很多道理。
這本書主要講了:馬小跳的媽媽是一個櫥窗設(shè)計師,有一頭像海藻一樣彎曲的長頭發(fā)。她像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她洗腳,給她做了一個十二層的三明治,給她過母親節(jié)——她都會感動得流淚。她還像小女孩一樣的好奇心。這個像小女孩一樣天真漂亮的女人,帶給了全家無盡的幸福與快樂!
看完這本書,我想到了我自己的媽媽。
媽媽是一名教師。她每天總是第一個起床做早餐,然后去上早讀,這是,我才剛起床。上了一天班,晚上,我們都洗洗睡了,可媽媽還在為全家人洗衣服、做酸奶、打掃衛(wèi)生——明天就是母親節(jié)了,我打算送給媽媽一個禮物,送什么好呢?書里馬小跳在母親節(jié)的時候,送給媽媽一個十二層的三明治,她媽媽高興得手舞足蹈。我想了想,突然想到媽媽給我做的水果沙拉,就做這個了,我對自己說。
星期六下午,媽媽出去了。我一見媽媽走了,就開始手忙腳亂地做起來。先那香蕉、蘋果削皮、切塊,盛在小碗里,添上酸奶,加入蜂蜜,用小勺攪拌均勻。一碗色、香、味俱全的沙拉就做好了。我還用手機拍了照,留作紀(jì)念。媽媽一進門,我高興得讓媽媽品嘗了這碗水果沙拉,媽媽笑得合不攏嘴,一直夸我做的好吃。
書籍讓我懂得如何去愛我的家人,書籍還給了我知識,給了我快樂,我愛讀書!
小學(xué)生讀后感作文 49
在寒假里,我讀了黃蓓佳寫的第三部傾情兒童小說——《我飛了》。這部長篇兒童小說主要講述了小學(xué)高年級學(xué)生單明明熱情、仗義,酷愛中長跑,卻過早地失去了母愛,生活在沮喪中的他一心盼望著生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為了鄰居和朋友,可是杜小亞卻因病離他而去。那個關(guān)于“飛”的理想和對杜小亞的`深切懷念,伴著單明明成長,伴著六(3)班成長。畢業(yè)前夕,單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來了。
今后,還會有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔,在等待著單明明和他的同學(xué)。整部小說激情蕩漾,既有對現(xiàn)實生活的真切描繪,又結(jié)合了浪漫的魔幻手法,在作家以往的寫作風(fēng)格上有大膽的突破和成功的嘗試。單明明他很正直。當(dāng)筱桂花馬上就要上當(dāng)受騙時,單明明毫不猶豫地站了出來,與那個可惡的騙子打了一架,還不告訴自己的父親。如果當(dāng)時單明明袖手旁觀的話,那么倒霉的就是筱桂花,而且騙子也會更加猖狂、放肆。
但是,我們要是能做到這一點,社會就會更和諧啦!單明明還很體諒別人。當(dāng)杜小亞和單明明一起扮演狄狄兒和彌蒂兒時,杜小亞覺得扮演彌蒂兒很難堪,單明明換位思考了一會兒,就不再笑了。朋友在一起,最重要的就是體諒別人,不會換位思考,他還會有朋友嗎?做人有會體諒別人的心情。這是一本值得同學(xué)們閱讀的書。
小學(xué)生讀后感作文 50
《小馬過河》這個故事說,馬媽媽讓小馬背著糧食獨自過河去磨房,在河邊,牛伯伯說河水很淺,可小松鼠說河水很深,小馬一時拿不了主意,只好回家問媽媽,媽媽說你自己分析一下不就知道了嗎?小馬想了想,順利過了河。
我們在成長過程中,由于年輕,很多事情以前都沒見過,需要聽取別人的意見。比如挑桔子,我不知道怎么才能挑到最好的桔子?爸爸說要挑又重又硬又紅的,說明有水分又成熟,果然很甜很好吃。聽取別人的意見真的`很重要哦!
但是有時候,別人有幾種不同的意見,聽哪種好呢?這時就需要我們冷靜地分析,科學(xué)地思考,哪一種方法最適合自己呢?小馬的身高和牛伯伯比較接近,比松鼠高得多,所以小馬是能過河的。我們要根據(jù)自己的實際情況,結(jié)合別人的意見,找到合適的辦法。
光是思考,不去行動,能不能成功呢?小馬最后勇敢地回到河邊,走進水里,發(fā)現(xiàn)河水不會很深,順利渡過了小河。我開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候,也是經(jīng)常彈錯,老師鼓勵我勇敢地去彈,現(xiàn)在經(jīng)過多次的聯(lián)系,我已經(jīng)學(xué)會彈100多首曲子了!光去想曲子優(yōu)美而不去彈的話,永遠(yuǎn)也不會彈出優(yōu)美的樂曲。
因此,當(dāng)我們遇到困難,首先要聽別人的意見,再仔細(xì)地分析,找到最合適的方法,最后要勇敢地嘗試,就一定可以取得成功。
小學(xué)生讀后感作文 51
《小熊過橋》是由人教出版的一年級語文同步閱讀實驗教科書。每天只要在完成家庭作業(yè)后,有時間,我都會讀幾篇里面的短文。
里面短文的內(nèi)容很豐富,從學(xué)習(xí)生活中的小細(xì)節(jié)的文章,如:《開學(xué)了》、《小書包》、《愛惜糧食》等。還有關(guān)于大自然的,小動物類的短文:《小熊過橋》、《長頸鹿》、《小蝌蚪》等;自然現(xiàn)象與景觀的短文:《雪花》、《香山紅葉紅滿天》等;天文類的短文:《太陽地球月亮》等。還有關(guān)于愛祖國的短文、學(xué)習(xí)古詩的等等。內(nèi)容真是太豐富。
在家長的'指導(dǎo)與幫助下,我知道了,讀兒歌,不是簡單的去讀,而是要帶有感情和想象力地去大聲朗讀。而且,在讀的過程中,還要不斷的去體會作者想要達(dá)到的效果是什么。或者是故事中,你能夠體會到什么。如果我一次不能讀懂,不能很好的理解。就多讀幾遍,讀的時候,還要充分發(fā)揮自己的想象力,去配合閱讀文章時地理解。
在讀《小書包》的時候,我了解了小書包的作用,知道了因為有了小書包來為我們裝書本,可以讓我們節(jié)省很多的力氣,帶來很多的方便。我們都應(yīng)該好好的愛護小書包,還有其他的學(xué)習(xí)用具。
從《小熊過橋》的文中,我則運用了我們兒童那特有的豐富的想象力,來描寫了小熊過橋時的情景。剛開始小熊過橋時,心里很害怕,“走不穩(wěn),站不牢”!
小學(xué)生讀后感作文 52
有一天,兀朮正在和手下商量對付岳飛之計,突然,一個士兵上前報道:“完木陀赤元帥準(zhǔn)備好連環(huán)甲馬準(zhǔn)備對付岳飛,兀朮大喜,心想這連環(huán)馬練了數(shù)年,今天終于連成功了,保證擒拿岳飛!
于是,兩位將軍帶著連環(huán)馬去向岳飛討戰(zhàn),岳飛就派董先、陶進賈俊、王信、王義五位將軍帶領(lǐng)五千人馬出戰(zhàn)。打了好一會兒,兩位將軍有點經(jīng)受不住了,就假裝逃跑,董先拍馬就追,一位金將喊道:“宋將不要追趕,我有寶貝在這!”董先喊道:“隨你什么寶貝,老爺們什么都不怕!”兩位金將把他們引到營前,五位宋將還真是的,怎么不回想一想,這會不會是個陷阱呢!真是一代武夫而已啊!只聽一聲炮響,就沖出幾千人馬來,氣勢驚人!金兵門槍挑箭射,宋兵幾乎全軍覆沒,只剩下幾位幸運兒帶上回到宋營。這連環(huán)馬還真厲害呀!不知道岳飛該如何對付呢!
岳飛得知五位將軍都死了,痛哭了一場,岳飛知道對付這種連環(huán)馬只有徐寧流傳下來的鉤鐮槍才能對付。便去練鉤鐮槍了。
兀朮心急要把岳飛擒拿,便又用連環(huán)馬來對付岳飛,岳飛的鉤鐮槍早已練熟,信心十足的迎戰(zhàn)。又像上次一樣,假裝敗下陣來,開始實施連環(huán)馬,連環(huán)馬將宋兵團團圍住,宋兵拿起藤牌擋住,宋兵毫發(fā)無損,這時,又有宋兵從后邊接應(yīng),用鉤鐮槍去鉤馬腿,大多數(shù)金兵都死了,左右兩旁又有宋兵夾擊,金兵全軍覆沒,宋兵大獲全勝。
岳飛的`英雄傳奇故事流傳至今,讓我們看的驚心動魂,我十分崇拜岳飛這文武雙全的英雄!
小學(xué)生讀后感作文 53
近幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,詹天佑不怕困難、堅持不懈、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神深深打動了我!
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他在我國深受帝國主義侵略的情況下,毅然決然的接受了修筑鐵路的.任務(wù),在帝國主義的譏諷和嘲笑下,克服重重困難。白天,攀山越嶺勘測線路,晚上,在油燈下繪圖計算,他用自己的智慧提前兩年成功的銹住了我們中國人的第一條鐵路,為我們中國人爭了光!
詹天佑為什么會成功呢?是因為他有著一種嚴(yán)肅認(rèn)真、不怕困難、堅持不懈的工作態(tài)度,他曾說過“我們的工作首先要精密,大概、差不多這類說法,不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑的這種精益求精的工作態(tài)度,不正是我所缺少的嗎?
在平時的學(xué)習(xí)中,我不愛檢查,總是認(rèn)為那么容易得題檢查做什么!任憑老師家長的苦口婆心,依然是做完了事,根本沒有心思去檢查,把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),平時的作業(yè)大毛病沒有,小毛病不斷,不是這缺個標(biāo)點,就是那抄錯了題,總不能對。上學(xué)期期末更是,數(shù)學(xué)的一道大題竟也是粗心錯了,過后我也后悔萬分。
如今讀了《詹天佑》這篇課文,我知道我錯了,錯的不僅僅是一道題,而是對學(xué)習(xí)的態(tài)度,粗心馬虎遲早要害了我,現(xiàn)在我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,我一定要克服粗心馬虎的毛病,以詹天佑為榜樣,將來才能成功,才能成為祖國的棟梁之才!
小學(xué)生讀后感作文 54
苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無際的蘆葦蕩,再加上連綿不斷的金色草房子,構(gòu)成了油麻地。
這本書是曹文軒寫的,主要是講孩子們在油麻地小學(xué)中成長的快樂、悲傷、難過……
其中主人公是一個叫桑桑的小男孩,他既頑皮又友愛。有時候他把蚊帳當(dāng)魚網(wǎng)玩,有時候他拿碗柜給鴿子造家。桑桑還是個懂事的孩子,一次,桑桑生了病,大家都以為是絕癥,他變得不再是頑皮的孩子了,生病后的他還背著柳柳去看城,他似乎瞬間成長了,像個小大人。
桑桑最好的朋友是紙月,紙月是一個純凈、柔和的小女孩,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且善解人意,她的'眼神總讓人感到恬靜,她的一舉一動感染了身邊的每一個人,其中我最佩服她能寫一手漂亮的毛筆字。
陸鶴是一個十足的小禿子,常常被人嘲笑,因此而悲傷。但最后他抓住機會參加學(xué)習(xí)的匯演禿頭角色,最后贏得了自己的尊嚴(yán),老師和孩子們對他刮目相看。那天晚上,他哭了?吹竭@我深深地感動了,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
杜小康,是油麻地最富有的一家,以前總是非常驕傲,當(dāng)父親病后,他家開始負(fù)債,他為了給父親治病,在學(xué)校里擺了小攤,他長大了,再也不傲氣了,對人對事也非常和氣,大家都覺得他身上有種美麗而優(yōu)雅的氣質(zhì)。
每個人都有自己的成長故事,成長中有酸甜苦辣,我們要有不向困難低頭的精神,也要有對生活充滿希望積極向上的心態(tài),這本書讓我愛不釋手,也讓我受益匪淺。
小學(xué)生讀后感作文 55
躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……
《城南舊事》這本書講述了一位小學(xué)一年級的孩子,她叫小英子,熱心幫助別人,還幫別人找到了他的生母……
書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們在綠油油的`草坪上,踢著球,“呀!進了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什么事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學(xué)做作業(yè)。于是,她剛出去,長長細(xì)細(xì)的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責(zé),答應(yīng)上學(xué)時一定把球還給他們。果真,星期一上學(xué)時,她真把球還給了他們。
當(dāng)然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當(dāng)空,我早早地來到學(xué)校,看見一位五年級的同學(xué)不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當(dāng)時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆。”聽了他這番話,我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。
這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。
小學(xué)生讀后感作文 56
這幾天,我看了《城南舊事》后,立刻喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,原名林含英,不過在這本書中人們都叫她“小英子”。這本書講了她童年的美好時光。
在這本書中,最吸引我的是小英子的天真可愛和善良,她可以和一個別人眼中的“瘋子”玩過家家,可以和一個別人瞧不起的“戲子”——妞兒成為好朋友,可以和一個別人眼中的“賊”約定“我們將來要去看海”……
在小英子的眼中,一切都是美好的`,所有的人都是善良的。那個被人們稱作瘋子的秀貞,其實只是一個充滿愛心的普通的母親,自己的孩子丟了,她才會有點精神失常的。那個賊,只是為了養(yǎng)活自己的弟弟,供自己的弟弟上學(xué),才被迫去偷東西。而且他也很喜歡小孩子,他和英子第一次見面,就要拿出玻璃球送她。小英子和妞兒的友誼更讓我感動,她們初次見面英子就為妞兒打抱不平。英子每天都準(zhǔn)時到井窩旁等妞兒,等著那個大紅棉襖從井窩旁閃過。
這就是小英子的童年,那么美好,那么值得人留念……但是一切都會過去的,就像書的最后一頁寫到“爸爸的花落了,我也不再是小孩子了!
我覺得,書中的一切都那么平緩,緩緩開放的花,緩緩流動的水,緩緩走過的人群和駱駝隊,緩緩流逝的歲月……都令人難忘。我緩緩地合上書,感覺房間里還有那緩緩的一股余香……
小學(xué)生讀后感作文 57
“每天看兩個德育故事!薄昂唵危∥液敛辉诤!薄安⑶疫要寫一篇讀后感喲!”當(dāng)這句話從老爸的嘴里說出后,我驚呆了,看可容易,寫它就難了,父命難違呀,無奈之下,我只好寫了,唉,怎一個苦字了得?但有一個故事讓我銘記在心中,久久不能忘懷……《紀(jì)信代死》這個故事讓我深受感動,文中紀(jì)信為了讓劉邦逃離滎陽城,與劉邦互相換衣服,于是漢王就扮了一個普通的.人從西城門逃走了,而紀(jì)信在東門大聲喊叫:“我就是劉邦!”人人都以為劉邦投降了,卻被楚人識破,用火燒死了他,后來漢王打下天下,做了漢高祖皇帝以后,就在順慶(今四川南充)為紀(jì)信造了一座廟,叫“忠佑廟”。漢高祖誥詞里面說:“以忠殉國,代君任患,實開漢業(yè)!边@個故事看完了,我恍然大悟,雖然這個故事很短,紀(jì)信是以忠為國捐軀,代替劉邦來承受殺身之禍的,如果沒有他當(dāng)時的勇敢殉烈,漢朝就沒那么容易建立,也就取不得成功。
在前幾天,我在晚上看《西游記》,里面的妖精偷了寺里的寶貝,與孫悟空對戰(zhàn),孫悟空一個棒子向他與龍王砸去,他明明說的是我擋著你,卻跑到千里之外,何能比得上紀(jì)信?紀(jì)信為人受死,而那個妖精讓別人去替死,他看到這些,一定會后悔的!以后,無論付出怎樣的代價,只要是為了伸張正義,我都會努力的付出。
小學(xué)生讀后感作文 58
感恩是一種美德,感恩是一旋律,感恩是我們合唱的一首歌。讓我們一起做到感恩在心,而感謝卻在我們的一言一行里,讓我們感謝父母,感謝老師。
記得小時候,你摔倒了,父母總會把你扶起來,給予那溫暖的懷抱;你遇到不會的問題,老師總會很思心的'幫你清除“障礙”。可如今我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該感謝父母,感謝老師,感謝社會。
為什么感謝父母?因為父母給了我們生命,讓我們來到了這個美好五彩繽紛的世界,所以我們要感謝父母,為什么要感謝老師?因為老師讓我們在知識的海洋里暢游,所以我們要感謝老師。為什么要感謝社會?因為5.12地震,我們的家園成了廢墟,全國各地都在給我們捐錢,捐物,還給我們寄來了愛心包裹,所以我們要感謝社會。同學(xué)們讓我們一起唱那首美德之歌,讓我們明白感恩是對父母,老師一個最好的回報。
有一個故事講的是:當(dāng)年有一個小女孩,給一個大學(xué)生一杯牛奶和一塊面包的事,當(dāng)年的大學(xué)生,生活很困難很饑餓,小女孩就給了大學(xué)生一點愛心,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是學(xué)業(yè)有成,成了一名有名的醫(yī)生,而當(dāng)年的小女孩卻不興得了病了,需要很多的手術(shù)費,現(xiàn)在的醫(yī)生為了回報當(dāng)年的杯牛奶和面包,就給當(dāng)年的小女孩免費做了手術(shù),小女孩得到了健康。這就是感恩。
同學(xué)們讓我們學(xué)習(xí)那位醫(yī)生,學(xué)會感恩,成為一個知恩圖報的人,讓美德之歌永恒。
小學(xué)生讀后感作文 59
春,你在哪里?你在哪里?
面對著這個寒冷的春我有些許的失落,春應(yīng)是天高氣爽的,春應(yīng)是陽光明媚的,而今年似乎有些不一樣……
冰涼的風(fēng),從我臉頰滑過,它不是春姐姐貼心的問候,它不是春姐姐的柔軟地?fù)崦,它是冬爺爺(shù)拇笫,它是寒冷,它是一股沁人心脾的涼…?/p>
微微的雨,毫無忌憚的落著,它滴落在我的身上,帶給我的仍然是那一股沁人心脾的涼…….
春實際來了,只是依然寒冷,只是這個春天有絲絲的寒意,只是這個春天是一個毫無懸念的冷春……,花團錦簇,鳥語花香,這不都是春的象征嗎?她只是沒有那么艷,沒有那么美了。
可能是冬爺爺迷戀人間,非要在人間停留,時時不肯走,春姐姐無可奈何,只能擺擺手,悄悄開始了屬于春的熱烈呼喚。
梅花開了,你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?蝴蝶飛舞,你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?海棠花正在輕言細(xì)語,你難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?這都是春,輕輕的呼喚,在這樣寒冷的`天氣,春姐姐還是來了,悄悄的來了。
春是美好的,它帶給我幸福、甜蜜、快樂、希望!你看,教堂頂尖鶯飛燕舞,塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不讓人陶醉呢,晚歸的鳥群,披著春的大衣飛過,清馨的春風(fēng),宛如歌兒的美好吹來,一種幸福甜蜜的味道在我的心底不肯離開。
如此寒冷的天氣,春她來了,她冒著“風(fēng)花”和“雪月”來了,她仍然愿意讓人們看到自己的美麗,她愿意獻(xiàn)出自己的一切。
小學(xué)生讀后感作文 60
這個星期,我讀了一本名叫《青春口哨》的書,書上繪聲繪色地描寫了每一個人物。有性格耿直的阿麥,活潑機靈的康兒,深情的桑堤、貧苦的阿網(wǎng)……與小作者度過了一個美好的童年。
小作者非常喜愛他的`那條阿迪達(dá)斯的籃球短褲。有一次,作者、康兒、桑堤來到了桑堤爺爺?shù)墓麍@里,一進果園,他們看到了一個蜜蜂巢。他們來到蜜蜂巢下,桑堤卻想起了一位叔叔,他百發(fā)百中,絕對是一位頂級的神槍手,可令人痛心的卻是他還沒奮勇殺敵,卻被敵人的一顆子彈打中,而那一顆罪惡的子彈正巧打中了他的胸部。我想:那位叔叔因為麻痹大意而中了敵人的冷槍,小叔叔的戰(zhàn)友說:“小叔叔當(dāng)場就犧牲了,他死時也沒有閉上雙眼!蔽夜烙嬎X得自己驕傲了,自己死也不會瞑目的。打冷槍那家伙也是個神槍手。他甚至說:“自己從小拿彈弓打麻雀就百發(fā)百中。”桑堤講這個故事表面上很平靜,其實心里一直在顫抖,桑堤又說:“康兒,以后再也不帶槍了,知道嗎康兒!笨祪合牖钴S一下氣氛,便說:“那可以帶子彈嗎?”這得問我爺爺了。從這兒我看出康兒并不想讓桑堤傷心。我看到桑堤平靜的樣子,不禁想到了我比較沖動,我要向桑堤學(xué)習(xí)。我為小叔叔的死感到悲哀的同時也感到惋惜,我告誡自己做事要萬分小心,不要認(rèn)為自己是佼佼者就自高自大。
小學(xué)生讀后感作文 61
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的`家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。
小學(xué)生讀后感作文 62
書上說,一粒種子就是一個世界,一滴露珠能夠反射出太陽的光輝,一則小故事蘊含著一個大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦,一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒……這就是書的魅力。書,她能夠為你開啟智慧的天窗,她能夠讓你感受心靈的陽光,她能夠引你步入生活的殿堂。走進書,就如同走進人生的旅程;走進書,就如同走進時空的隧道。
在今年寒假中,我讀了一本名叫《智慧。背囊》的書,這本書就蘊含著無窮的'魅力。每讀過一篇文章,就如同上了一堂珍貴的課。當(dāng)我讀到《困難只是一張紙》這篇文章時我深受啟發(fā)。這篇文章主要講的是:”我”房子里跑進了一只老鼠,這只老鼠非常狡猾,晚上咬爛紗窗跑進房子,白天逃走。同事告訴”我”只要在洞上糊上紙就可以了。我照同事的方法去做。老鼠真的就再也沒能進來。在老鼠眼里,困難只不過是一張紙,于我們而言,又何嘗不是這樣。有時候,只要我們稍微轉(zhuǎn)變一下思維方式,困難就會迎刃而解。其實,很多失敗都是源于人無法戰(zhàn)勝自己,試想,把一張紙的困難想象成無限極的大,怎么不會一敗涂地呢?仔細(xì)想來,我在生活中也常常會遇到這種情況。有一次,我用慣用的方法做一道題目,但是怎么也做不出來。冥思苦想半天也無結(jié)果,最后只好請教老師。誰知,老師在圖上添了一根線就把難題解決了。我恍然大悟。
是啊,書就是一只無價的智慧背囊!
小學(xué)生讀后感作文 63
前些天,我終于讀完了《寶葫蘆》這本書。提起這本書,不禁讓我感概萬千。
故事講述了一個小男孩因為調(diào)皮而被父母責(zé)打。有一天,他做夢夢見了他得到了一個葫蘆變成了國王,過著榮華寶貴的日子,豐衣足食,可謂是高忱無憂。每天上朝聽取大臣的意見,受大臣的吹捧。可不知不覺耳朵有些疼痛,睜開眼睛,原來,媽媽怒氣沖沖地站在他跟前,大罵道:“懶蟲,整天只知道睡,快去做功課。”可他整天夢想有寶葫蘆,非但沒實現(xiàn)反而學(xué)習(xí)更糟了?赐旰笪倚某逼鸱镁貌荒芷届o,不禁譏諷那個小男孩。可聯(lián)想到自己,星期六、星期日那次不是爸爸媽媽催了再起來,恨不得有一只停止時間的鐘,讓我多睡幾分鐘,可明知沒有那回事卻癡心妄想。星期五我總喜歡把作業(yè)拖,拖到星期六,可我還是不愿過早地完成,其實我可以在星期六早上完成,但卻常要拖到下午,恨不得到星期日再寫。我總是抱怨:科學(xué)家們?yōu)槭裁床话l(fā)明一種可以替人寫字的機器呢?這樣不就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)嗎?生活中是沒有寶葫蘆的,所有有所成就的人都是靠自己的.努力取得的;孟雱(chuàng)新提好的,它可以提高你的思維,同時,科學(xué)空發(fā)明的東西都是從幻想起步的。但如果過分地幻想,甚至依賴這種幻想,那么只會一事無成。
從這個故事我懂得了,我做什么事都要踏踏實實,腳踏實地,只有這樣才能成功,成是功之始,有了自己的付出就有成績。
小學(xué)生讀后感作文 64
說起三毛,大家都并不陌生,看了《三毛流浪記》這個故事,我感動了,深深地感動了。
三毛是個流浪兒,他出生在舊社會,從小失去父母,天天在大街上流浪。
有一次,三毛非常餓,他趴在肉店的窗戶上,望著那些使人流口水的食物發(fā)愣,可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上,這里有賣小吃的小販,有的賣肉餅,有的賣包子,還有的賣燒麥。三毛在小吃堆前,用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒沾食的舌頭,再看看自己露底的衣兜,只好繼續(xù)往前走。他一邊走路,一邊被各種各樣的香味誘惑著。他把眼睛閉上往前走,雞。鴨。魚。香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓呀,他多么需要食物呀!可是他卻沒有錢買,只好餓肚子。
我家有很多好吃的東西:香腸。面包。蛋糕。巧克力……我多么想拿一些給三毛吃,可是一想,我是在看書。現(xiàn)在,我的`周圍沒有三毛,我的伙伴們也生活得很幸福。!世界太不公平了!一個可憐的小男孩,他應(yīng)該有一個浪漫的童年;他應(yīng)該穿上天藍(lán)色的羽絨衫,戴上黑綠色的手套,穿上潔白的跑鞋,像小鳥一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué);他應(yīng)該有家人的呵護,應(yīng)該有老師的關(guān)愛,應(yīng)該有同學(xué)們的幫助……可是三毛什么也沒有!
啊!生活在兩個不同社會里的兒童,生活條件是那么懸殊!我們要熱愛社會主義,珍惜今天的幸福生活!
小學(xué)生讀后感作文 65
我買了一本書——《愛迪生》。看著這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。當(dāng)我看到愛迪生一本正經(jīng)地孵小雞時,不由的笑起來;當(dāng)我看到愛迪生的發(fā)明一個個成功時,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看著,仿佛去了那個地方瀏覽了一番,而且記的十分牢呢!
愛迪生只上過三個月學(xué),在他的人生道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學(xué)。一步一個腳印地往前走。
每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點東西;眼皮重得撐不起來了,就伏在桌子上打個盹兒,不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,試驗才成功。
成功靠勤奮。愛迪如果沒有這種勤奮精神,怎能獲得成功呢?有一次,我參加數(shù)學(xué)考試——那是我最深刻的教訓(xùn):考試前,我認(rèn)為自己掌握的差不多了,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)了,結(jié)果只得了86分。從那次以后,我下定決心,下次考試一定要考好。我利用課余時間認(rèn)真做一些基本的數(shù)學(xué)題,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然在接下來的考試中取得了優(yōu)異的成績。由此,我真正認(rèn)識到,成功是件不容易的事,要靠人的.毅力和勤奮,定了一個目標(biāo),就一定要朝著那個方向努力。
我看著愛迪生的畫像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的靈感!”我沒有靈感,今后就要不惜花費100%的汗水來勤奮學(xué)習(xí)!
小學(xué)生讀后感作文 66
今天,我閱讀了《窗邊的小豆豆》之后,深有感觸。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
小豆豆在我眼中是一個做事情有始有終,卻又可愛萬分的小女孩,比如:有一次,他心愛的一個錢包掉到廁所里了,她卻沒有放棄,去拿了一把長舀子,去便池邊上撈錢包。結(jié)果呢錢包沒有撈著,但她卻沒有抱怨,還有依舊滿足,在常人眼里這種行為不亞于瘋子,到在我看來卻可愛的`緊。如此,單純又執(zhí)著的女孩子已不多見,尤其是那傻里傻氣中帶著可愛的做事風(fēng)格。為此,我自嘆不如人。
記得有一次,我答應(yīng)媽媽和姐姐一起包餃子,但是當(dāng)我愛看的電視節(jié)目開始播放時,我卻忍不住電視的誘惑,電視好像在無聲的說著:“來吧,來吧,來看好看的節(jié)目吧!”我毫無骨氣的去看電視了,只留下媽媽和姐姐在一旁忙碌的包餃子,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己和小豆豆一比一下子就讓我羞愧萬分,哎——真是。
在小豆豆的身上,我看到了她的樂觀、善良、可愛、認(rèn)真執(zhí)著與有始有終不會輕言放棄。她的善良讓我為之感動“人之初,性本善”莫不要為了一時浮華而忘記自己的本性,行善!人在做,天在看,上天難欺,多多行善,中善因,結(jié)善果!
小學(xué)生讀后感作文 67
今天,我看了寒假作業(yè)本上的故事《小站歌聲》,真是感動極了。
子夜時分,山村的小站昏暗、靜謐。
苗蘭老師提著行李來到站臺,像渾身觸電般渾身顫抖起來。
她本想在夜深人靜時分悄悄離開山村,沒想到全班40多個孩子全站在這里為她送行。站牌下,放著一簍子山核桃,簍把上貼著個紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。
三天前,她去了趟縣城;氐缴酱,她對孩子們說,要和遠(yuǎn)隔千里的男朋友舉辦婚禮;楹螅土粼谀抢锒ň恿。
孩子們舍不得她,卻沒張口將她挽留。只將一串串難舍難離的淚水灑下。
遠(yuǎn)處傳來列車的長鳴……
讀到這里,我覺得苗蘭老師是個了不起的老師,她心系著山村的孩子,她是不會忍心離開美麗的`山村,離開朝夕相處的孩子們的,于是我續(xù)寫了下面的故事:
苗蘭老師望望孩子,望望行李,又望望快要停站的列車……她的眼角濕潤了。苗蘭老師回想起平時她和孩子們開心玩耍,與孩子們共同學(xué)習(xí)的情景,她不由自主地放下行李箱,掏出隨身攜帶的手機,轉(zhuǎn)過頭和藹可親地對孩子們說:“老師不走了,老師要留下來,繼續(xù)教你們。至于婚禮……”她故意停頓了一下,說:“我打電話讓男朋友過來,我們就在這兒舉辦婚禮,在山村建立一個家庭,好不好?”孩子們齊聲高呼:“哇!太好了!”大家偎依在老師身邊,沉浸在歡樂中。
列車開走了,苗蘭老師與孩子們一起唱著歌,歌聲打破了靜謐的小站,成了小站子夜的一道別樣的風(fēng)景!
小學(xué)生讀后感作文 68
今天是10月25日,同學(xué)們?nèi)ス睦藥Z的第一天。我看了一本沈石溪的書——《野犬女皇》。
我盡情地遨游在書的世界,翻開書,書的香氣撲鼻而來。
這本書主要講了紅桃心和白桃花的故事。紅桃心是一個野犬族的首領(lǐng),她生了6只野犬。沒想到,妹妹白桃花違背族群的規(guī)則,生下了8只幼犬,使群族陷入食物不足的危機,白桃花生下了不該出生的8只幼犬,后來為了爭搶食物,多次陷害姐姐紅桃花,害得姐姐的幼犬死了1只,害人害己,自己生的幼犬也死了2只。后來,妹妹再一次把姐姐推向死亡,意想不到的是,妹妹突然改過自新了,舍己救“人”,自己犧牲了。
真是姐妹情深啊!雖然以前她們不和,但到了關(guān)鍵的時候,都是把對方放在第一位。這樣的親情,像清泉一樣無暇。作者把文章寫得生動、具體,淋漓盡致,看完了意猶未盡,還沉浸在一波三折的`故事中,讓讀者看得津津有味。接下來,我就來分享一下其中的一個感人片段吧:
紅桃心搞不清白桃花在欲撲未撲最后時刻想過這個問題沒有,但猶豫歸猶豫,最后白桃花還是在獵人扣響獵的瞬間,舍生忘死義無反顧地?fù)涞将C人身上。它紅桃心獲救了,妹妹白桃花卻踏上了不歸路。一點也不夸張,是白桃花自己的死換取了它紅桃心的生。只有無比濃烈的姐妹情,才會醞釀如此強烈的獻(xiàn)身精神,才會有如此壯烈的救援行動。
這本書,將使我終生難忘!
小學(xué)生讀后感作文 69
到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好!比缓笏贸鲆槐緯鴣,指著說道:“認(rèn)真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我,那兒有塊黃石就是我了!崩先苏f完就走了。早上天亮?xí)r,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的`兵書)!張良十分珍愛它,經(jīng)常熟讀,反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。
10年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計獻(xiàn)策,沛公認(rèn)為很好,常常采用他的計謀,后來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經(jīng)過濟北時,果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。
小學(xué)生讀后感作文 70
《水滸傳》是四大名著之一。它,為讀者描繪了一幅幅生動的武打場面,令人不由自主地愛上這部著作!端疂G傳》是一部農(nóng)民起義的悲壯史詩,同時也是一篇對歷史經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)的典范之作。它以形象鮮明的各色人物、細(xì)膩真實的悲壯場景,生動地再現(xiàn)了封建時代一次農(nóng)民起義的'全過程。
農(nóng)民起義才是中心。一些正義的,有勇有謀的農(nóng)民英雄決定聚在一起,干出一番大事業(yè),因為總部在梁山上,所以人稱“梁山好漢”。人們傳說它們是一百零八個魔君轉(zhuǎn)世,被嘉祐年代的洪太尉挪開石碑,放還人世。真人說這些魔君放還人世,天下恐怕會大亂。
幾十年后,宋徽宗趙佶繼位,罪犯高俅又回到東京當(dāng)上了殿帥府太尉,從此作惡多端。先是將好漢王進逼走,后又設(shè)計冤枉林沖,最后林沖被逼上了梁山。我讀到這里忍不住破口大罵高俅“混蛋”,讀者們也一定與我有著同樣的想法吧!
《智取生辰綱》中梁山七位好漢共同演戲騙過了楊志,讀到前面時,我還當(dāng)真以為販棗的客人與挑酒的白勝不是一伙的,可后面說他們共同設(shè)計拿走了生辰綱時,我才恍然大悟,真不知道他們的演技太好,還是作者寫得太妙?
《景陽岡打虎》的英雄是誰?呵呵,當(dāng)然是武松了!想知道是怎么回事嗎?快拿起你手中的《水滸傳》津津有味地讀起來吧!
小學(xué)生讀后感作文 71
東方這個人物,幼年被父母因為是女兒而拋棄,所以長大了她要自己強過天下所有的男子。她刻意隱瞞了自己的性別,所以天下人連她是男是女都分不清楚。她為了達(dá)到最強的目標(biāo),付出了許多的艱辛,但她有機會付出艱辛的前提是她首先要假扮成男人。所以這世間對東方從一開始就是不公平的。當(dāng)她成為天下第一以后索性恢復(fù)女兒身,世人只當(dāng)她是男變女,但她無所謂,這是以一個人來對決全世界愚昧的勇氣。
但她說到底又是一個女人,所以在愛情來時,她無法抗拒。她本是一個至真至純的人,所以她對天下恨得至深,對愛人同樣愛得至深。她既然以一個男子的身份成為天下第一,所以在愛情里她亦灑脫不羈,她只是單純的愛,陪他喝酒、陪他舞劍、為他治傷,毫無扭捏,毫無小性,愛得如此純粹,如此脫俗,與世間尋常女子相比,當(dāng)真一個在天一個在地。陳喬恩演得真的不錯,叫人信服,叫人相信這個世上真有這樣一個身世復(fù)雜而又令人感佩的'女子。東方的成功是對世間對女性不平等對待反叛的成功,東方的悲劇也是愚蠢人世對女性不平等對待造成的悲劇。即使到了今天,女性的獨立已經(jīng)有了根本改變,但傳統(tǒng)的看法在一般人心中仍有殘留。在眼前中國社會里婚姻觀念和對女性獨立地位的看法,離傳統(tǒng)走得并不遠(yuǎn)。其實不光是女性,個人的獨立精神又受到多少尊重呢?世俗愚昧的看法對個人人性的扼殺又何曾停止過。所以東方是悲劇,令狐沖不也是悲?電視劇雖然是天馬行空編的,但也是人世的反照。
小學(xué)生讀后感作文 72
兩千多年前,有這樣一個人,在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學(xué)著作。以后的幾千年里,這部偉大的著作猶如一顆璀璨的.明珠,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中,后人難以企及更無法超越——這個人就是司馬遷。日記
史家之絕唱,無韻之離騷。
司馬遷為李陵辯護,得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。”《報任安書》為了完成父親遺愿,完成《史記》,留與后人,含垢忍辱忍受腐刑。后獲赦出獄,做了中書令,發(fā)憤著書,全力寫作《史記》。
我相信現(xiàn)在的人很少有他這種毅力和勇氣。常人從獄中出來,就自甘墮落,萎靡不振,別說做點有用的事了,就是活出精彩的自己都有點。
史記雖然沒讀明白,很多古文都看不明白什么意思,可總是讀過一遍了。本紀(jì),世家,記住了一個個人物,可是要表達(dá)什么也看不明白。唯有“太史公曰”讓我記憶在心。
我看,苦,吃的太多容易讓人對生活比較畏懼。如果不吃苦,就回不珍惜生活,不為生活付出努力。我長這么大,沒吃過什么苦,太懶,相信如果讓我放棄現(xiàn)在父母給我的一切,自己的生活都會成問題。
他成功了!
向司馬遷學(xué)習(xí),不求名垂千古,只求無愧于心。
初一:想念是一種痛
小學(xué)生讀后感作文 73
19世紀(jì)中葉的俄羅斯處于一個兩極分化的狀態(tài),上層是高高在上的沙皇,地主和貴族,下層是農(nóng)奴和農(nóng)民。而這一切都是因為萬惡的農(nóng)奴制度。《獵人筆記》正是以一個獵人的視角來反映19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)奴的悲慘生活。
在當(dāng)時的社會中,農(nóng)奴處于社會最底層,他們沒有土地、財產(chǎn)。只能在憑當(dāng)時的統(tǒng)治階級欺壓。書中的一位農(nóng)奴老人,被狡詐的管家欺騙,還被誣告為只會喝酒的老無賴。而偽君子一樣的地主還讓管家懲罰他,并振振有詞的說是為他好。地主還欺騙農(nóng)奴,不斷的用交稅等借口去榨取農(nóng)奴,使他們身無分文。只能倚托于地主。地主貴族們吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,居住在寬敞的.大莊羅中。而農(nóng)奴卻只能吃那一點干巴巴的黑面包,穿著一身破爛的衣裳。居住在陰暗的角落中。這充分的體現(xiàn)了農(nóng)奴的悲慘。
但是,農(nóng)奴并不都是一群遭受壓迫而沒有任何優(yōu)點的人。在他們身上,也蘊含著美好的品質(zhì)。書中第一章所寫的兩個農(nóng)奴霍里和卡利內(nèi)奇便是如此,他們向往著光明與自由的生活,對未來充滿了信心。他們心靈手巧、勤勞樸實,是進步農(nóng)奴的典型代表。他們身上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有壓迫就會有反抗,有反抗就會有進步,有進步就會有自由。在《獵人筆記》出版二十年后,農(nóng)奴制被廢除,農(nóng)奴獲得了自由,再三十年后,俄國十月革命,解放了所有人民。這一切都告訴我們,只要有一顆向往光明與自由的心,就能實現(xiàn)自己的理想!
小學(xué)生讀后感作文 74
今天,我學(xué)了《生命生命》這篇課文,這篇課文雖然不長,但我讀了之后卻很受啟發(fā)。作者用自己的感悟道出了生命的意義:當(dāng)飛蛾生命受到威脅時,它極力鼓動雙翅,躍動的是求生的欲望;磚縫不屈向上的香瓜子,展現(xiàn)的是生命的堅強;聽診器傳來的心跳聲是那么沉穩(wěn),奏響著生命最美的樂章。生命是短暫的,人生是有限的,我們怎樣讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,雷鋒叔叔為我們做出了榜樣,他用有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的.貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。作為我們,應(yīng)該通過不懈地努力去創(chuàng)造無限的價值,讓自己活得更精彩。我明白生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的。在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,讓自己活得更有價值。
小學(xué)生讀后感作文 75
這個周末,我終于看完了《西游記》,書里的內(nèi)容精彩極了。
故事講的是在花果山的山頂上,有一塊長年被日月的精華照射、集天地精華于一起的石頭。突然有一天,石頭崩裂,里面蹦出來一個圓球,經(jīng)風(fēng)一吹,就化成了一只石猴。石猴因本領(lǐng)高強,在花果山當(dāng)上了美猴王。石猴去海龍王那兒借來"定海神針",名"金箍棒"。龍王就到玉帝那兒告狀,玉帝讓李天王領(lǐng)一萬天兵天將去捉拿"妖猴"。孫悟空拔一根猴毛,一吹,只見幾百只小猴子跳了出來。李天王打不過孫悟空,只好知難而退。孫悟空大鬧天宮之后,被如來佛祖壓在了五行山下。五百年后,東土大唐的唐三藏把孫悟空救了出來,并收孫悟空為徒;在高老莊,又收了豬八戒為徒,后來又收了沙和尚。在取真經(jīng)的路上,師徒三人歷經(jīng)九九八十一難,終于用十四年的時間取得了圓滿的成功。
看完了這本書,我對孫悟空越來越崇拜了。要是我也能擁有孫悟空的`火眼金睛該多好啊,我就再也不怕這文明社會上的小偷了;要是我也能擁有孫悟空強大的能力該多好啊,不要說拿"金箍棒",就是比"金箍棒"更重的東西我也不怕了;要是擁有"筋斗云",就是憑火箭的速度也追不上哇!
小學(xué)生讀后感作文 76
有這么幾位麻煩的小孩,不正常的“披頭”、不乖的“五毛”、討人厭的“討厭”、稀奇古怪的“寶兒”、聰明的“比賽小子”、嬌氣的“貴族妞”。這六個小孩每天惹麻煩,考試倒數(shù)第一,天天被老師家長訓(xùn)。可正是這六個小孩,競留住了自己精彩的童年。他們在干著自己喜歡干的事,如看電視、出去玩等。而我卻很少有這種機會。對此我是很羨慕的。
每個小孩每天都以他們不可思議的方式活在這世界上,世界又因這些不可思議的小孩發(fā)生了許多不可思議的事。比如:有個小孩很愛弓著背從兩腳間看物品。特別喜歡用這種方式看他的父母。這是不是成了顛倒世界了?
還有如有些人喜歡用手插入米缸里面對米用手插來插去;地下有階磚時,特意一格一格地跳來跳去或走來走去;用鏡面反射陽光,照來照去;在市場踩著購物車行走;貼張寫著“我是白癡”的紙條在同學(xué)的背后;拍別人左邊,站在別人右邊;踩別人的影子;用螢光筆油涂指甲;家里沒人時,對著鏡子學(xué)跳舞/演戲/唱歌;下雨的時候,拿起傘故意往雨大的地方走去,故意往水潭里踩,聽雨啪啪的聲音,感覺很爽;玩家電包裝里的'那張有很多泡泡的塑料膜,把泡泡一個一個按破,這些都是孩子們愛干的事兒。
《絕對小孩》這本書十分有趣,還能在恢諧后面發(fā)現(xiàn)自己童年時候的影子,讓人回味,讓人深思。
讓我們翻開《絕對小孩》,映入你眼簾的絕對是驚喜!讓我們跟著書中的小孩再當(dāng)一回小孩吧!
小學(xué)生讀后感作文 77
人與動物之間的和諧是個永恒的話題,《蒼狼》這本書就與我們探討了這個話題。
《蒼狼》講述了一個有些凄慘的故事:人類為了拍攝一部以狼為主角的記錄片,活捉了一公一母兩只狼,并把它們帶到一個荒島上。這兩只狼生下四只小狼后,島上陸續(xù)有由人類送來的各種動物:豬一家,家兔若干只等。狼開始了與家養(yǎng)動物,人類共同生存的生活,書的.開始仿佛就預(yù)示著書最后悲慘的結(jié)果,公狼在一次搏斗中喪生,母狼帶著小狼為了人類而遠(yuǎn)渡重洋,可一出發(fā)它的大兒子就命喪鷹爪,不知它們以后的命運會怎么樣!
書中的一個情節(jié)令我至今難忘。在小狼大哥被人抓走后,公狼不惜拼了性命與母狼一起殺死了6頭小豬,兩頭半大的豬和一只體型是它7倍不止的大母豬,()母狼和3只小狼把尸體拖到人類居住底前,仰天悲號嗥,希望以他們的食物換取小狼大哥。這是一個驚人的交易,莫非是大自然給人的一個警示!
故事中的人破壞了本該幸福安逸的狼的生活,生活中我們何嘗也不是這樣。當(dāng)我們大塊朵頤山珍海味是可曾想過我們吃的是動物父母最疼惜的孩子;當(dāng)我們穿著暖和的毛皮時刻曾想過這是從活生生的動物身上剝下;當(dāng)我們開心地逗弄自己的寵物是可曾想過我們拆散了他們母子……
人吶,請不要再破壞人與動物間的和諧,不要為了一時的利益而留下永世的遺憾!
小學(xué)生讀后感作文 78
曾經(jīng)有人說過:書是知識的源泉。是啊,一般好書,就會使我們受益匪淺。在這個假期中,我懷著愉快的心情看了《格林童話》這本書,其中《拇指姑娘》這本故事,給我了很大的啟發(fā),至今使我難以忘懷。
從前,有個女人,她很想要一個小孩子。于是她就請巫婆幫忙。巫婆給她一粒種子,叫她種下,不久就可以滿足愿望。
女人回到家里,種下那粒種子,又澆了水。過了幾天,花兒開放了,花蕊又有一個拇指差不多大的姑娘。
一天夜里,一只癩蛤蟆從窗外跳了進來,背起拇指姑娘跳到花園里。
花園里有一條小溪,癩蛤蟆就和它的兒子住在小溪邊上。癩蛤蟆和小癩蛤蟆把拇指姑娘放到荷葉上。小雨聽到哭聲,就齊心協(xié)力咬斷了葉梗。大荷葉飄走了。
這時金龜子抓住個指頭姑娘的細(xì)腰,飛到森林里去了,所有的金龜子小姐都說指頭姑娘是丑八怪,金龜子把它放在菊花上,不要理她。
冬天到了,指頭姑娘餓極了,向田鼠討吃的`,田鼠收留了她。
一天,鼴鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘結(jié)婚,他請拇指到他地道里散步。
地道里有一只凍死的燕子,拇指姑娘救活了他。
拇指姑娘不想嫁給鼴鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。
從這個故事里,我們可以明白:心存善心。樂于助人的人,終究會得到被人的幫助。此外,生活還要再勇敢的追求中才能得到!
小學(xué)生讀后感作文 79
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”相信大家對這句古文非常熟悉。沒錯,它就是2008年北京奧運會開幕儀式上擊缶的誦讀臺詞。作為第一首出場的誦讀臺詞,可見《論語》在我國傳統(tǒng)文化上的重要性不一般。
《論語》——是傳統(tǒng)文化儒家思想的代表作。古人云:“半部《論語》治天下!笨梢姟墩撜Z》在歷代的統(tǒng)治者心目中的'地位了。雖說乍一看《論語》,不過是孔子與其弟子們的日,嵤潞脱哉Z對話罷了。但細(xì)細(xì)品來,孔子及其弟子的政治思想、人生觀、世界觀、教育理念等幾乎都包含在語錄的字里行間。孔子對“忠、孝、仁、禮”的定義與其理解也囊括在了這本書中。
“三人行,必有我?guī)熝伞!薄懊舳脤W(xué),不恥下問!边@是這本書中我印象最深的兩句話。前一句提醒我身邊各式各樣的人,總有人能夠當(dāng)我的老師,有值得我學(xué)習(xí)和尊敬的地方,要懂得取長補短。后一句話提醒我要做一個聰明敏捷的人,這樣才能愛好學(xué)習(xí),不把向不如自己的人請教當(dāng)作恥辱。這兩句話我深深地記在心上。
中華文化歷史悠久、博大精深,身為一名中國人,不但要關(guān)注當(dāng)代文化,更應(yīng)該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識尚淺,只能品讀一些短小易懂的古文,但也一樣受益匪淺。
小學(xué)生讀后感作文 80
馬 克西姆·高爾基的《》舉世聞名。在一個十分平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色*的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認(rèn)識了十分多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的`、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識十分多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
小學(xué)生讀后感作文 81
不僅是海洋,人類對大自然的破壞也總有一天會導(dǎo)致地球的毀滅。這個童話通過記敘海底生靈再也受不了人類對海洋的破壞,進行可怕的報復(fù),引發(fā)了一場戰(zhàn)爭,后來經(jīng)過協(xié)商,科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情,警示我們要愛護海洋,盡快治理海洋污染,也給人類敲響了警鐘:請愛護我們的海洋吧!
是!大海是人類的母親,可人類卻在向海洋進行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說道:“總有一天,人類會吃虧的!
看看如今的海洋,確實讓人心寒:海面上漂著大片翻著白肚皮的魚,還有每天成千上萬的垃圾向海洋傾倒,石油漂在海面上……人類已對賜予自己無窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著,仿佛在流淚……
童話中另一個主人公就是“丑人魚”。在暑假中,我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類海洋研究中心的魯皮博士,魯皮博士采取了一系列挽救海洋的'措施:停止對海底生物的捕殺,停止傾倒垃圾,用篩子把海水濾一遍。 讀完后,我感觸很深,激動的心情無法用語言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實,可表達(dá)了海族公民和人類對制止破壞海洋的美好心愿,也使我們看到了恢復(fù)海洋本來面目的一絲曙光。
小學(xué)生讀后感作文 82
我讀過一本書,是一位著名的作家凡爾納的作品。名字是《小公主》。這個故事觸動了我的心靈。
一個六歲多送我孩子薩拉出生于一個富裕的家庭,她的媽媽在她很小的時候永遠(yuǎn)離開了她,爸爸把她送到了倫敦學(xué)校,開始,貪財?shù)男iL名軟小姐十分照顧她,但是她卻沒有擺公主架子,不愛跟那些富裕的.孩子交朋友,偏偏跟那些窮孩子交朋友,也經(jīng)常在暗中幫助她們。她是一個講究平等的人,這種精神值得每個人學(xué)習(xí)。
就當(dāng)她站在快樂頂峰的時候,她的爸爸病死了,也沒留下任何財產(chǎn),她從高高在上的公主變成了可憐的女傭、乞丐。但是她并沒有被突如其來的變故擊倒,她仍然樂觀面對:把硬邦邦的冰地板當(dāng)成了毛茸茸的地毯,把單薄的露洞被當(dāng)成了溫暖的鴨絨被-------
而且最讓我震驚的是,那一天在陰坑里撿到了一枚硬幣,她竟然換來面包幫助了一位躲在角落里的小乞丐,如果是我,我早就拿去買零食了,一個無能為力的小女傭薩拉幫助了比她更可憐的人,我想很少有人會這樣做。她這樂于助人、樂觀的精神幫助了她走出困境,她再次變成了引人注目的小公主。如果把薩拉換成我,我可能早已陷入悲痛之中了。而她在這樣的環(huán)境下,始終能笑口常開,能說會道,她把冰冷的一天變成了充實的一天。
薩拉樂觀的精神幫助了她,她這種精神使我深受啟發(fā)。我從今天開始,像薩拉一樣用樂觀面對生活。
小學(xué)生讀后感作文 83
周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說,現(xiàn)實生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個星那個星的。
當(dāng)夜幕即將降臨時,看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個有著上千種發(fā)明的.偉大人物。
愛迪生小時候家境貧寒,只讀了三個月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學(xué)實驗如癡如醉,他一生中取得1093項發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。
愛迪生的事跡讓我非常感動,他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。
小學(xué)生讀后感作文 84
今天在課上老師讓我們默讀了法國小說家都德的短篇小說《最后一課》,讀完這篇文章后,我被深深地震撼了。
這篇文章向我們展示了一個頑皮、不愛學(xué)習(xí),也不知道什么是國家命運、民族尊嚴(yán)的男孩形象——小弗郎士。通過上最后一節(jié)法語課,他認(rèn)識到普魯士軍隊不僅占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),還要剝奪他們學(xué)習(xí)本民族語言的權(quán)利,實行奴化教育,這使得小弗郎士在心靈上、精神上受到了極大的震動。在最后一堂法語課上,小弗郎士有對自己的悔恨、有對侵略者的痛恨,心情久久不能平靜。當(dāng)韓麥爾先生翻開教材,開始講法語課時,小弗郎士對自己平時最討厭的語法,居然“全都懂”,覺得韓麥爾老師“講的似乎很容易、很容易”。但是一切都已經(jīng)晚了。
是的,就像韓麥爾先生所說的“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”
母語對于一個國家、一個民族是不可分割的.一部分,是文明的承傳載體。如果母語沒了,國家統(tǒng)一和民族團結(jié)將不復(fù)存在。因為一國人民語言彼此不通,就是一盤散沙。
那么,外語與母語到底哪個重要呢?
如今這個社會,不學(xué)英語你就別想上高中大學(xué),更別想找個好工作了。既然外語如此重要,學(xué)外語的人多就不奇怪了,F(xiàn)在連幼稚園都開設(shè)英語課了。英語成了全球通用的“國際普通話”,其他語種已經(jīng)受到嚴(yán)重威脅,面臨消失的危險……這是不能忽視的。
讓我們以小弗郎士的經(jīng)歷為戒,好好學(xué)習(xí)自己的母語、好好珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!
小學(xué)生讀后感作文 85
書籍,是一把打開智慧大門的鑰匙;書籍,猶如一座燈塔,照亮我們前行的道路;書籍,是一位指引者,讓我們不迷路;書籍,是一座階梯,只要攀登而上,就能成功。這個暑假,我讀了《居里夫人的故事》,如今還深有感觸。
居里夫人是第一個獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,也是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)巨匠,她那種熱愛科學(xué)的精神令我終身難忘。她出生在富人家,但她不追求金錢,而是散發(fā)出一種不屈不難的摯愛科學(xué)的性格,她百折不撓,就算摔倒了,也不放棄,“從哪里跌倒就從哪里爬起來”,是啊,如今,我們過著無憂無慮的生活,也許并沒有受過生活中的挫折,也許就是“衣來伸手,飯來張口”,就算跌倒后,也不能及時站好。他那百折不撓、不屈不撓的精神令我終身受益。
接著,霍金的事例浮現(xiàn)在我腦海里,他遭遇了不幸,但他在那一場“暴風(fēng)雨”中,并未低頭,而是站了起來;海倫·凱勒,勇敢面對不幸,堅持不懈!熬退愕沽100次,也要第100次站起來”,是的`,人的一生,絕不可能一帆風(fēng)順,挫折、困難是不可避免的,他們猶如地上的坑洼,只要我們努力爬起,一躍而過,接下來的人生才意義非凡。
居里夫人對我影響很大,他那種百折不撓的性格,對科學(xué)執(zhí)著追求的精神,令我受益無窮。
小學(xué)生讀后感作文 86
這是一部講究品位的少年長篇小說,作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不辛少年與厄運相拼時的悲滄與優(yōu)雅。殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲塑迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的`世界里。這六年,是他接受人生啟蒙的教育的六年。
我還對里面的人物有了深刻的印象:桑桑:一個很害羞的小男孩,面對女生從來臉都“染”的通紅。他經(jīng)常做一些讓人無法猜透的事:1把家里的碗柜改成鴿籠2把父親的筆記本偷拿去當(dāng)作業(yè)本等。桑桑在1962年8月的一個上午,當(dāng)時他十四歲,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一棟的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。因為第二天一早他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……
在人生旅途中,總會有些困難、坎坷,但是只要認(rèn)真去面對,一定會成功!
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