有關(guān)讀后感的作文300字（通用150篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的讀后感的作文300字150篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀后感的作文300字 篇1

　　最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《美麗的中國(guó)》。它對(duì)我的啟迪很深，讓我懂得了：山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國(guó)；強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染，同樣也不是美麗中國(guó)。

　　其中一篇《一個(gè)小山村的故事》令我印象尤為深刻。這個(gè)故事講述的是山腳下，有過(guò)一個(gè)美麗的'小山村，村里環(huán)境十分優(yōu)美。可不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，每家每戶(hù)都到山頂砍伐樹(shù)木蓋新房子，山上出現(xiàn)了裸露的土地。山村的空氣質(zhì)量因?yàn)闊焽璧囊苍絹?lái)越差。沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，在一次特大暴雨后，小山村被咆哮的山洪吹地?zé)o影無(wú)蹤喇了。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，但是卻包含著深?yuàn)W的道理，告訴了我們保護(hù)環(huán)境和植樹(shù)造林的重要性，否則，人類(lèi)最終的結(jié)果是和小山村一樣的，都是毀亡。

　　讀到這里我又不禁想起了那直沖云霄的煙�，F(xiàn)在是農(nóng)民豐收的季節(jié)，許多農(nóng)民怕麻煩，他們把地里全部的秸稈一把火都給燒了。頓時(shí)，濃濃的煙味充斥在空氣之中，嗆地我們呼吸困難。一連一星期，天氣都是陰沉沉地，霧蒙蒙地。要知道焚燒秸稈，排出地氣體含有大量的有害物質(zhì)，而且還會(huì)嚴(yán)重地污染環(huán)境。在這時(shí)候，我仿佛看到地球媽媽在哭泣，我也仿佛看到了人類(lèi)的下場(chǎng)。

　　所以，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起！

　　讀后感的作文300字 篇2

　　一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)智慧，也可以讓人擴(kuò)展視野。我常常利用空閑時(shí)間閱讀課外書(shū)籍，和書(shū)中的主角一起遨游全世界。

　　最近我剛看完一本有趣的書(shū)《巨人冬冬的玉米》，它讓我學(xué)習(xí)到即使是外貌差距很大或是生活習(xí)性不同，也都能成為好朋友的。故事里的巨人冬冬和矮人丁丁的差異性極大，喜好也都不一樣，但是他們卻是好朋友，互相幫助。但是他們也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)誤會(huì)，有一次，當(dāng)巨人冬冬要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)，他將寶貝種子托付給丁丁照顧，雖然丁丁用心的'照顧，寶貝種子卻死了，因?yàn)樗�不知道照顧的技巧，所以，我覺(jué)得助人不能只靠一顆善良的心，而是要有智慧，先評(píng)估自己是否有能力，才能去答應(yīng)別人的請(qǐng)求，否則有可能造成誤解或是幫了倒忙。當(dāng)巨人冬冬發(fā)現(xiàn)寶貝種子死掉時(shí)，他也敞開(kāi)心胸，原諒了好朋友，這些都是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的孩子，有許多好書(shū)可以閱讀，也有許多好朋友陪伴著我，所以，我要好好珍惜身邊所擁有的一切，希望每個(gè)人也都可以過(guò)著的生活。

　　讀后感的作文300字 篇3

　　假期里，我讀了《我愛(ài)我的祖國(guó)》，這本書(shū)述說(shuō)了我們祖國(guó)六十年來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步：造出了中國(guó)自己的第一顆原子彈，發(fā)射了中國(guó)自己的人造衛(wèi)星……但，所有故事當(dāng)中最讓我感動(dòng)的還是科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。

　　錢(qián)學(xué)森在美國(guó)留學(xué)的時(shí)候，保留了很多的重要資料，為了報(bào)效祖國(guó)，就牢牢地記在了腦子里。可當(dāng)他要回國(guó)時(shí)，美國(guó)以攜帶重要機(jī)密為理由把他攔住了，并把他隨聲攜帶的書(shū)籍和手稿都全部扣留、沒(méi)收，還把他關(guān)押在一個(gè)海島的拘留所里，目的.為了讓他忘記留在腦子里的重要資料。盡管有種種的限制，但是，偉大的錢(qián)學(xué)森始終沒(méi)有屈服，經(jīng)過(guò)了五年漫長(zhǎng)的時(shí)間，美國(guó)人認(rèn)為錢(qián)學(xué)森腦子里已經(jīng)完全沒(méi)有記憶了，就放了錢(qián)學(xué)森，錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國(guó)�？伤�的記憶依然沒(méi)有消失，把資料完整而清晰地獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。

　　這個(gè)故事，讓我覺(jué)得很感動(dòng)，科學(xué)家錢(qián)學(xué)森也非常偉大。如果是我的話(huà)，我一定早就屈服于美國(guó)人的腳下了，可他卻沒(méi)有；這是無(wú)人能比的，我想正是他那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心感動(dòng)了全中國(guó)，感動(dòng)了我們這一代的青少年。

　　讀過(guò)這本書(shū)，我明白了一位偉大的科學(xué)家的愛(ài)國(guó)之心，我們要向他學(xué)習(xí)，一定要有愛(ài)國(guó)之心，為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛而努力！

　　讀后感的作文300字 篇4

　　在2月26日，也就是我生日那天，我爸爸送了我一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫"作文里的奇案。"

　　事情開(kāi)始于一堂作文課。男孩峻爾是班上的法語(yǔ)老師，給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)至十點(diǎn)半之間，散布到小鎮(zhèn)上的各個(gè)角落，去仔細(xì)觀察和體會(huì)，回來(lái)之后寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所想。誰(shuí)料就在這個(gè)時(shí)間，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個(gè)同學(xué)都化身為偵探！這普通的學(xué)生作業(yè)里，每個(gè)人都暗藏著蜘絲馬跡。

　　在最初寫(xiě)作文的時(shí)候，二十五個(gè)同學(xué)都沒(méi)有預(yù)測(cè)到自己所寫(xiě)的一篇作文有一天會(huì)變成破案的依據(jù)。達(dá)萊納女士也完全沒(méi)有想到，她布置的觀察寫(xiě)作任務(wù)會(huì)演變成偵探任務(wù)，而派她到小鎮(zhèn)各個(gè)角落的二十五個(gè)同學(xué)，實(shí)際上成了二十五個(gè)小偵探。

　　這本書(shū)給我留下了一個(gè)很好很直觀的答案，那就是：認(rèn)真觀察，找出事物的`表面之下隱藏的聯(lián)系。這就是推理的秘密，也是寫(xiě)好作文的秘密。

　　讀后感的作文300字 篇5

　　這本書(shū)是意大利亞米契斯寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)，拋棄了那三個(gè)旅客給他的`金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說(shuō)他們侮辱了他的祖國(guó)，他一分錢(qián)也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益，這一點(diǎn)很然我肅然起敬。

　　書(shū)中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師，我非常尊敬文中的女老師，她代替這些孩子的母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦，但還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想，如果你是這個(gè)老師，你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無(wú)微不至呢？你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待？你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的職責(zé)呢？如果不能夠就不要再個(gè)老師添麻煩了。

　　這本書(shū)為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物，如那個(gè)愛(ài)國(guó)的少年，卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛(ài)，總而言之這是一本好書(shū)，希望大家都找來(lái)看看。

　　讀后感的作文300字 篇6

　　我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的不錯(cuò)，非常順。讀了這篇文章自后，我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣，嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來(lái)很兇但實(shí)際尙卻是很關(guān)心我的。祂做的每一件事都是為了我的'利益著想。

　　這篇文章里侑很多茶敘。文章里說(shuō)這爸爸外表雖看起來(lái)很兇但其實(shí)心里是很關(guān)心孩子的。但作者賴(lài)床不肯起來(lái)尙學(xué)時(shí)，爸爸就對(duì)她重打，因?yàn)樘訉W(xué)是錯(cuò)的。雖然打孩子侑點(diǎn)殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯(cuò)事。

　　從文章里，我們也可以看得出爸爸關(guān)心作者的例子。但孩子忘記帶書(shū)包時(shí)，爸爸在大雨天帶書(shū)包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了，當(dāng)心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。祂叫作者不要怕，也提醒祂不要遲。

　　爸爸跟媽媽的愛(ài)一樣偉大，一樣珍貴。

　　雖然爸爸看起來(lái)對(duì)我們比較嚴(yán)格，但祂的心是非常關(guān)心我們的。我們不應(yīng)該怪爸爸。我們應(yīng)該好好的愛(ài)我們的父親，要珍惜跟爸爸在一起相處的時(shí)光。

　　讀后感的作文300字 篇7

　　我非常喜歡看科普知識(shí)，因?yàn)榭破瘴恼虏粌H能給我?guī)��?lái)知識(shí)還能帶來(lái)快樂(lè)。

　　我看過(guò)的科普書(shū)有《昆蟲(chóng)記》 、 《植物來(lái)了，快跑》……。在這些書(shū)里面我最喜歡的是《植物來(lái)了，快跑》 ，因?yàn)檫@本書(shū)不僅介紹了神奇的面包樹(shù)、臭氣滿(mǎn)滿(mǎn)的大王龍，還介紹了一些植物鬧出的`笑話(huà)。就像面包樹(shù)當(dāng)它一成熟時(shí)，果子就一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，當(dāng)時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)光頭佬，果子“啦”的一聲掉在了他的頭上，后來(lái)果子咧開(kāi)了，光頭佬“”的一聲把果子給吃了，后來(lái)人們稱(chēng)他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……，看了上面的小笑話(huà)，非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹(shù)的特點(diǎn)，還編出了這么有趣的笑話(huà)，真是太有才了。

　　所以我覺(jué)得讀這類(lèi)科普書(shū)籍，既可以學(xué)習(xí)知識(shí)，又可以感受快樂(lè)，非常開(kāi)心。以后我一定要看更多的書(shū)，讓肚子里面裝滿(mǎn)“食物”，小朋友們一起讀書(shū)吧!

　　讀后感的作文300字 篇8

　　在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國(guó)十大名著，有《西游記》、《三國(guó)演義》還有《岳飛傳》。其中，最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書(shū)后，給我留下了深刻的印象。

　　岳飛是中國(guó)史上著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生，流落他鄉(xiāng)。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝，很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后，他被召軍中，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的軍。從此，他率領(lǐng)一批將士，浴血疆場(chǎng)，抵御金人，收復(fù)失地，維護(hù)宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦 為了討好全國(guó)，竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛，讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。

　　將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠(chéng)的形象鮮活地展現(xiàn)在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力，被他的高尚品格和堅(jiān)和堅(jiān) 氣節(jié)所打動(dòng)，從中受到有益的'啟發(fā)和良好的精神淘冶。

　　讀后感的作文300字 篇9

　　牡丹開(kāi)富貴，荷花開(kāi)宮門(mén)，老家門(mén)前的石埝上開(kāi)的滿(mǎn)是迎春花。

　　初春時(shí)節(jié)，富貴花兒都在沉睡，石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來(lái)了。枝枝枯黃中泛著青色的迎春花藤上結(jié)滿(mǎn)了花骨朵。花骨朵很小，小得像黃豆，看上去十分嬌嫩，好像動(dòng)也動(dòng)不得。但過(guò)不了幾天，它就星星點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi)了。你看它是那樣淡雅，那樣純潔，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，滿(mǎn)村子的人都能聞到花香，大家知道，春姑娘是不會(huì)嫌棄我們這閉塞的山村的。果然，不幾天滿(mǎn)石埝上都是黃燦燦的`迎春花，就像黃色的瀑布一樣。這時(shí)，整個(gè)村子都沐浴在花香中，人們?cè)诨ㄏ阒虚_(kāi)始了春耕。

　　我愛(ài)迎春花，因?yàn)樗�是我們山里人的花。它不嫌窮，不愛(ài)富，就愛(ài)我們閉塞的山村。每年都準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我們山里人報(bào)告春天的消息。

　　讀后感的作文300字 篇10

　　今天，我讀了《沒(méi)有圍墻的花園》，受益匪淺。我懂得了：打開(kāi)那面墻，你給了別人一片燦爛的空間，別人就會(huì)給你最真心的呵護(hù)。

　　在我們的生活中、學(xué)習(xí)中，有很多這樣的事。我們?cè)谏�活中，把自己的花園圍起來(lái)，花兒就會(huì)慢慢地從原來(lái)的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于，你徹底拆掉了那面圍墻，很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景，花兒可以越開(kāi)越美。在學(xué)習(xí)中，你虛心請(qǐng)教，或向別人解題，那增加了你的.感悟，提高了你解說(shuō)的能力。

　　我們只要把自己最真摯的一面給別人，別人也會(huì)回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的一面去友好地對(duì)待別人，別人也會(huì)友好的接受。

　　敞開(kāi)你的心扉吧!與別人分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁;那么你的憂(yōu)愁會(huì)減少，快樂(lè)會(huì)增加。

　　讀后感的作文300字 篇11

　　今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。

　　這個(gè)故事講的是，“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)�，去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情�！拔覀儭本攘艘恢挥�龜，卻害了其他小幼龜被吃掉。事后，“我們”后悔不聽(tīng)向?qū)У脑?huà)。

　　幼龜天生弱小，經(jīng)不起食肉鳥(niǎo)的`攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及，不知道按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了，還不聽(tīng)向?qū)У膭窀妫?/p>

　　“我們”雖然只做錯(cuò)了一件事，可對(duì)幼龜?shù)膫�害是如此之大，它們本�?lái)可以安全步入大海的，可遭受了食肉鳥(niǎo)的突然來(lái)襲，它們不可能受得起這種傷害的!

　　或許，這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)失。

　　讀后感的作文300字 篇12

　　我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。

　　文中是這樣說(shuō)的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學(xué)回家說(shuō)：“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當(dāng)演員，如果老師不選他，他就去當(dāng)鼓手。因?yàn)樗�力氣大。過(guò)了幾天，他高興的.跟家人說(shuō)我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為，說(shuō)：“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō)：”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

　　幼兒園這么多的孩子，不可能每個(gè)孩子都能當(dāng)演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。

　　在人生的舞臺(tái)，即使是別人認(rèn)為很普通的角色，只要我們認(rèn)為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了!

　　讀后感的作文300字 篇13

　　你看過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)嗎?你一定會(huì)很驚奇——外婆為什么會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上呢?讓我告訴你吧。原來(lái)故事的主人公安迪沒(méi)有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個(gè)“另類(lèi)”的.外婆。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。

　　我被米拉洛貝的這本小說(shuō)完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書(shū)。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現(xiàn)在的安迪是如此幸福，讓我感覺(jué)世界是完全公平的。

　　《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。

　　讀后感的作文300字 篇14

　　今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女，可以過(guò)著男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時(shí)每年的七月七日通過(guò)喜鵲搭橋才能會(huì)面，還有那可憐的牛郎帶著孩子見(jiàn)不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛(ài)。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛(ài)，才能造就和諧美好的.生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛(ài)，最終造成了大錯(cuò)，讓牛郎織女痛苦一生。

　　同時(shí)我感到我們的父母對(duì)我們的寬容與關(guān)愛(ài)是如此的強(qiáng)大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認(rèn)識(shí)到只有懂得寬容和關(guān)愛(ài)的人大家才會(huì)喜歡他。

　　讀后感的作文300字 篇15

　　《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章你們讀過(guò)嗎?

　　我讀了這篇文章后，知道了，讀書(shū)的方法，作者告訴我們，如果你獨(dú)自周游世界你會(huì)選擇什么?作者選的是書(shū)，因?yàn)樗�想把�?shū)讀上一百遍，讀到能背下來(lái)的程度。

　　作者告訴我們讀書(shū)首先會(huì)思考，故事中的`人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味最好的片段，問(wèn)自己為什么喜歡它們……

　　作者教我們這樣讀書(shū)，作者的眼里的書(shū)，是他的好朋友、是他的家人。

　　從作者的眼里，書(shū)代表了全部的美麗，愿意把書(shū)讀上一百遍。

　　是啊!“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，“書(shū)如藥也，善讀可以醫(yī)愚”這些名言，都可以說(shuō)作者的愛(ài)讀，像我們學(xué)的沒(méi)有一艘戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)把我們帶到浩瀚的天地。

　　作者的讀書(shū)情景令我震撼。

　　讀后感的作文300字 篇16

　　《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫(huà)書(shū)。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚來(lái)臨，她又餓，離家又遠(yuǎn)，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過(guò)羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所，他們都正在快樂(lè)的享用晚餐，使莫莉覺(jué)得更餓了，但莫莉并沒(méi)有放棄仍然繼續(xù)往前跑，最后她終于吃到了美味的晚餐。

　　我最喜歡這本書(shū)最后的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤(pán)魚(yú)和一盤(pán)牛奶，她滿(mǎn)足的發(fā)出喵喵聲，也滿(mǎn)足的吃著她最喜歡的魚(yú)和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺(jué)得很幸福，會(huì)讓我想起溫暖的家，每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，媽媽總會(huì)煮好香噴噴的`飯菜，我想我可以了解莫麗那滿(mǎn)足的感覺(jué)。

　　這本書(shū)也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒(méi)有放棄一直作下去，最后一定會(huì)成功的！

　　讀后感的作文300字 篇17

　　《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)，它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)�？墒撬龓椭�他，送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂(lè)的精神，使我十分感動(dòng)，我一下子想起我家對(duì)門(mén)的袁叔叔來(lái)。

　　上個(gè)星期四，六樓的`一家鄰居上班了，把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽(tīng)到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。

　　《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)思想高尚的人。

　　讀后感的作文300字 篇18

　　內(nèi)容：從前有個(gè)小女孩，她的名字叫簡(jiǎn)。簡(jiǎn)從小就沒(méi)有了父母，跟舅舅和舅媽生活在一起�？删司撕髞�(lái)也死了，本來(lái)就對(duì)簡(jiǎn)不好的舅媽?zhuān)�更加�?放肆，對(duì)自己的兩個(gè)女兒、一個(gè)兒子百依百順。舅媽的兒子經(jīng)常毆打簡(jiǎn)，讓簡(jiǎn)難以承受。后來(lái)舅媽把簡(jiǎn)放在寄宿學(xué)校里，過(guò)了一些年，簡(jiǎn)成了一位家庭教師，后來(lái)又與主人相愛(ài)，在結(jié)婚之際，簡(jiǎn)才知道主人已經(jīng)有個(gè)妻子。因?yàn)樗�不愿�?dāng)情婦，所以離開(kāi)了那里。許多年以后，有個(gè)牧師向簡(jiǎn)求婚，可簡(jiǎn)沒(méi)有同意，因?yàn)樗�想起了一個(gè)人。到了那里之后，簡(jiǎn)才發(fā)現(xiàn)，主人的家已經(jīng)布滿(mǎn)了塵土，主人失去左臂，雙目失明。簡(jiǎn)和這個(gè)家的主人結(jié)了婚，生下了孩子。

　　收獲：這本書(shū)的作者是夏洛蒂，在這本書(shū)中有一句話(huà)非常經(jīng)典，“我們是平等的，至少我們通過(guò)墳?zāi)箷r(shí)，平等的站在上帝面前”。這充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的男女不平等，這種陳腐觀念被作者打破了。這是一本婦女必讀的經(jīng)典之作。

　　讀后感的作文300字 篇19

　　歷時(shí)兩個(gè)月，這次終于一口氣讀完了剩下的部分。

　　橋水公司的做法一直是被媒體議論紛紛的，甚至被多數(shù)媒體認(rèn)為是：反人性化管理的。因?yàn)�，達(dá)里奧提倡的“極度開(kāi)放，極度透明”的公司文化，使得員工之間似乎沒(méi)有了隱私，并且無(wú)法適應(yīng)這種文化的員工會(huì)迅速被清除出公司。

　　但是達(dá)里奧看到的是另一個(gè)方面：他看見(jiàn)極度透明的時(shí)候，人人都可以迅速知道自己隊(duì)友在干什么，自己隊(duì)友的能力范圍，從而迅速地提高效率。

　　所以，達(dá)里奧被認(rèn)為是個(gè)異類(lèi)。

　　他把公司和員工都全部都客觀地、冷血地量化了，全部認(rèn)為是機(jī)器。制定了一系列的規(guī)則，來(lái)讓橋水公司運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　但是就達(dá)里奧個(gè)人而言，不可否認(rèn)他是一個(gè)極其聰明的'人。準(zhǔn)確預(yù)測(cè)了2008年金融危機(jī)，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)2010年歐債危機(jī)。他用計(jì)算機(jī)來(lái)為他記載下各種他想到的、需要的原則，無(wú)論是工作，還是生活。

　　可以說(shuō)，如果一個(gè)人能夠?qū)⒆约阂簧�的軌跡標(biāo)準(zhǔn)化，也可算是一種奇跡了。

　　讀后感的作文300字 篇20

　　僅從本書(shū)論，作者可說(shuō)是一個(gè)激進(jìn)的達(dá)爾文主義者——自然會(huì)走向整體的最優(yōu)化，而不是個(gè)人的最優(yōu)化不進(jìn)化，就死亡生活根本不關(guān)心你喜歡什么……然而，其開(kāi)宗明義之擁抱現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)確是生活之真諦。生活并非為取悅個(gè)體而存在，個(gè)體卻必須在痛苦中反思、前進(jìn)；現(xiàn)實(shí)可能并不如你想象中的`溫柔，但如果你不能直面承擔(dān)、并正確決策、行動(dòng)，那這本不溫柔的現(xiàn)實(shí)，可能會(huì)對(duì)你更加殘酷！

　　當(dāng)然，作者對(duì)五項(xiàng)抉擇、創(chuàng)意擇優(yōu)等決策、管理方法也有其可取之處，但憑心而論，這些方法對(duì)管理者、員工之最根本要求——極度開(kāi)放、極度透明，在當(dāng)前之中國(guó)絕難做到！故作者本人最為看重之第二部分，我們中國(guó)讀者卻多無(wú)具體感受了。

　　最后，借作者原話(huà)——與失敗比起來(lái)，我對(duì)乏味和平庸的恐懼要大的多——與君共勉。

　　讀后感的作文300字 篇21

　　《母愛(ài)》講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　青海的一個(gè)沙漠地區(qū)，極度缺水，每人每天所有用水只有1。5公斤，也就有三瓶礦泉水那么多，飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括牲口用水，全靠這1。５公斤珍貴的水。

　　人缺水，動(dòng)物也渴��！一天，一頭老牛闖入公路。攔住了運(yùn)水的車(chē)。老牛立在車(chē)前，被主人用長(zhǎng)鞭打得鮮血直流不肯，也不肯挪動(dòng)半步。運(yùn)水戰(zhàn)士感動(dòng)了，寧愿違反規(guī)定，取出半盆水放在牛面前。出人意料的是，老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是仰天呼喚，一會(huì)兒跑出一頭小牛，受傷的'老牛慈愛(ài)的看著小牛喝完水，然后母子掉轉(zhuǎn)頭走了。

　　看完了這個(gè)悲傷的故事，我再次認(rèn)識(shí)到：不論是人，還是動(dòng)物，母愛(ài)都是無(wú)私的，是偉大的。我們應(yīng)該孝敬媽媽?zhuān)�永遠(yuǎn)。

　　讀后感的作文300字 篇22

　　我讀了論語(yǔ)這本書(shū)中說(shuō)的：子曰：”人而無(wú)信。不知其可也。大車(chē)無(wú)尼，小車(chē)無(wú)月，其何以行之哉？讓我懂得了做人的道理。做人就要做一個(gè)守信用的人，要說(shuō)話(huà)算數(shù)。

　　就比如我家吧。有一次，我考試考了一百分，爸爸非常高興，我說(shuō)：爸爸，我考了一百分你不帶我去哪玩一天，爸爸毫不憂(yōu)郁的答應(yīng)了，打算下星期天帶我去云臺(tái)山玩，我高興的.不得了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)云臺(tái)山，時(shí)間過(guò)的如流水一般，轉(zhuǎn)眼間到了星期天。我迫不急待的去問(wèn)爸爸什么時(shí)候去，爸爸說(shuō)：“今天太忙了，沒(méi)有時(shí)間，改日吧！我的心霎時(shí)間由高興到難過(guò)”。我說(shuō)：“爸爸你不想去，就別說(shuō)，說(shuō)出去話(huà)就如潑出去的水，要說(shuō)到做到�！�

　　媽媽下班了，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽爸爸說(shuō)了一頓，媽媽說(shuō)爸爸做的不對(duì)，答應(yīng)小孩的事情一定要做到，不能演而不信。

　　雖然這次我沒(méi)去云臺(tái)山，但是讓我明白了一個(gè)做人的道理。在這里，我想對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)，做為一名好學(xué)生，更要誠(chéng)實(shí)守信，善于勤學(xué)。

　　讀后感的作文300字 篇23

　　“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這一句我是很熟悉了。讀了《推敲》這篇文章后，我對(duì)這句話(huà)的體會(huì)更深了。

　　《推敲》這篇文章講了賈島寫(xiě)詩(shī)之后，一直思考“推”和“敲”那個(gè)字更好。最后去問(wèn)了著名詩(shī)人韓愈，得到了最終的答案。

　　這一篇文章給我的啟發(fā)是：做事要專(zhuān)心，一不小心就錯(cuò)了，就像在海上的`舟，不小心走錯(cuò)了路線(xiàn)，就回不來(lái)了。

　　在生活中，我經(jīng)常粗心大意，上課不專(zhuān)心，作業(yè)的速度不快，數(shù)學(xué)作業(yè)不用心去做，每次都得的是“良B”。

　　我現(xiàn)在這種上課不聽(tīng)講，會(huì)影響到以后的成績(jī)、工作和家庭，我作業(yè)速度不快，就每天很晚才能睡覺(jué)，第二天上課精神不好，作業(yè)時(shí)就不能舉一反三了。

　　我以后要把這些缺點(diǎn)改掉，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)用心完成，就像賈島寫(xiě)詩(shī)的狀態(tài)那樣！

　　讀后感的作文300字 篇24

　　我看了一本世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)，有炫耀修長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿，有野外獵手之王的豹子，有為了尋求愛(ài)情歌唱的青蛙，還有螳螂、蜜蜂、海狗，袋鼠，用噴墨抵御敵人進(jìn)攻的魷魚(yú)以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會(huì)死的海星。原來(lái)動(dòng)物們有這么神奇的本領(lǐng)。他們生活這么快樂(lè)，這么神奇，真有意思！

　　暑假里，我讀了一本好書(shū)《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》，這本書(shū)是我們的班主任管老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物的一些本領(lǐng)和生活特點(diǎn)。我感覺(jué)特別有趣！北極燕鷗飛行時(shí)成V字形對(duì)列能夠節(jié)省能量；魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)候眼睛是睜著的.；兔子的長(zhǎng)耳朵能起到雷達(dá)網(wǎng)的作用，還能為身體調(diào)節(jié)體溫；魷魚(yú)噴墨是為了轉(zhuǎn)移敵人的注意力。還有很多很多……

　　讀了這本書(shū)，我從中了解了很多動(dòng)物的知識(shí)。我要和這些動(dòng)物交朋友，保護(hù)大自然。

　　讀后感的作文300字 篇25

　　《史記》是漢朝司馬遷之作，它記載了上至皇帝下至漢武帝的三千多年歷史。

　　其中令我印象最深的是商紂王。

　　傳說(shuō)，商紂王長(zhǎng)得十分英俊，力氣也十分之大得到王位之后更是變本加厲的欺壓老百姓，還發(fā)明了炮烙等武器殘害無(wú)辜的人民們。

　　商紂王的皇宮更是奢華，盡管外面的人們十分貧苦，吃了上頓沒(méi)了下頓，衣著破爛不堪，紂王都不管，照樣吃喝玩樂(lè)，津津樂(lè)道，他把肉掛的像樹(shù)林一樣，稱(chēng)作“肉林，”把酒倒在一個(gè)池子里，稱(chēng)作“酒池，”他還把毒蛇毒蟲(chóng)之類(lèi)的'東也放在一個(gè)池子里，只要有人對(duì)他不滿(mǎn)意，紂王便會(huì)把他丟進(jìn)這個(gè)池子里，把他活活折磨死，真是殘忍至極，有時(shí)倉(cāng)庫(kù)里的錢(qián)不夠，紂王竟派人去搶老百姓的錢(qián)……

　　《史記》這本書(shū)讓我們學(xué)到了一些道理，認(rèn)識(shí)到了以前是個(gè)怎么樣的中國(guó)。

　　讀后感的作文300字 篇26

　　同學(xué)的媽媽送了我本《心靈雞湯》，里面的故事深深地感動(dòng)了我，尤其是那個(gè)《愛(ài)》的故事。

　　這個(gè)故事是這樣的，有一位可敬可佩的老師，在一次車(chē)禍中不幸喪失了一條腿，走路總是要拄著拐杖，經(jīng)過(guò)潮濕的地方總會(huì)滑到。他的學(xué)生們看了十分心痛。

　　有一次，一位有心的同學(xué)在拖地時(shí)特意留下了一塊磚那么寬的干地方，讓他的老師走。這是非常細(xì)微的舉動(dòng)，但卻無(wú)言的.表達(dá)了學(xué)生們的尊師之情。其實(shí)，學(xué)生們不只是留下了一塊磚大小的干地，更是在自己的心中留下了一塊磚的位置給老師。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了愛(ài)的真諦：愛(ài)，不需要轟轟烈烈、不需要豪言壯語(yǔ)；愛(ài)，有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái)，像一個(gè)頑皮的小孩子和你玩躲貓貓；愛(ài)，有時(shí)也是刻骨銘心地，它會(huì)像大樹(shù)深深扎根于你的心田；人生道路上，有愛(ài)相伴，生活會(huì)更加美好！愛(ài)，會(huì)像一根接力棒，永不停息地在人與人之間傳遞著幸福快樂(lè)……

　　看了這本書(shū)，我受益匪淺啊！

　　讀后感的作文300字 篇27

　　紅與黑作家筆下展現(xiàn)的，首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局。

　　貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在那里的最高代表，把維護(hù)復(fù)辟政權(quán)，防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職。貧民收容所所長(zhǎng)瓦爾諾原是小市民，由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得此刻的肥差，從而把自我同復(fù)辟政權(quán)栓在一齊。副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來(lái)的間諜，一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下，在這王座與祭壇互相支撐的.時(shí)代，是個(gè)炙手可熱的人。這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治，反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面。而他們的對(duì)立面，是為數(shù)甚重，擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人。司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道，一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí)，在政治上也定將是最后的勝者。

　　讀后感的作文300字 篇28

　　這天我讀了一篇故事，叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》。講的是從前有一只奇特的鳥(niǎo)叫”寒號(hào)鳥(niǎo)“，它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的羽毛，及豐滿(mǎn)又漂亮，森林的鳥(niǎo)兒都比不上它。寒號(hào)鳥(niǎo)很得意，它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥(niǎo)比美。

　　秋天來(lái)了，有的鳥(niǎo)飛往遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬，留下的鳥(niǎo)都忙著打窩等待寒冬的到來(lái)。只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

　　冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥(niǎo)被凍得直打哆嗦，不斷的說(shuō)：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！暗�是當(dāng)寒夜過(guò)去太陽(yáng)出來(lái)，它就忘了自我的諾言。一天天過(guò)去了，它始終沒(méi)有壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。

　　這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的`人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

　　讀后感的作文300字 篇29

　　大家就應(yīng)都聽(tīng)過(guò)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?這天就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的吧!

　　寒號(hào)鳥(niǎo)的故事講的是：有一只很懶惰的`寒號(hào)鳥(niǎo)，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過(guò)冬，而對(duì)面的寒號(hào)鳥(niǎo)卻在睡大覺(jué)，喜鵲們來(lái)提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開(kāi)。冬天來(lái)了北風(fēng)呼呼吹著，可憐的寒號(hào)鳥(niǎo)凍得直打哆嗦，自我說(shuō)明天必須壘窩。第二天，天氣很好可寒號(hào)鳥(niǎo)并沒(méi)有壘窩，當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了，，只見(jiàn)寒號(hào)鳥(niǎo)的身體越來(lái)越虛弱，第三天喜鵲看到寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死了。

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要這天推明天，明天推后天，也不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣懶惰。

　　嘻嘻!我也當(dāng)過(guò)一次小寒號(hào)鳥(niǎo)。上次我嘴上起了一個(gè)小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽(tīng)，我說(shuō)下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過(guò)來(lái)，我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣，我一向往后推，最后我的口腔潰瘍?cè)絹?lái)越大，痛得吃不了飯。

　　你們可千萬(wàn)不要當(dāng)寒號(hào)鳥(niǎo)哦!我想對(duì)寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)：“早知如此何必當(dāng)初�！�

　　讀后感的作文300字 篇30

　　我讀了一本書(shū)，里面正好有一篇作文對(duì)我很感興趣，叫《邊城》。

　　如果不是那一夜的風(fēng)雨或許生活仍將在平淡中繼續(xù)，那剛剛萌發(fā)的愛(ài)情的念頭或許還要在曲折中前行。然而就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了渡船也帶走了翠翠唯一的親人——祖父�；蛟S他就是為這里的渡船而存在吧，當(dāng)渡船被沖走時(shí)作者給予了他們倆相同的命運(yùn)：生命就是這樣總會(huì)有消亡也總會(huì)有繼續(xù)。

　　它們沉淀了恢弘滄桑沉寂凄婉的悲壯。

　　美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的，山城鳳凰山水環(huán)抱靜靜地水，即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明河中游魚(yú)來(lái)去皆可以，數(shù)常年深翠綠色的細(xì)竹逼人眼目。

　　生活是活動(dòng)的圖畫(huà)是靜止的`，生活供以人生命圖畫(huà)供以人欣賞，

　　農(nóng)村山城是一幅靜止的圖畫(huà)，千年萬(wàn)年不變，生活里面的人叫畫(huà)中人。他們?cè)谏鐣?huì)上地位可以忽略不計(jì)，然而畫(huà)中一切于畫(huà)外的人永遠(yuǎn)充滿(mǎn)向往。

　　讀后感的作文300字 篇31

　　這本書(shū)主要講了地震中的的孩子們是怎樣過(guò)的'生活。

　　因?yàn)辄S春榮和鐘雷都對(duì)宋佳玲有好感，一點(diǎn)小騷動(dòng)，兩個(gè)男生選擇了決斗。他倆和俞前進(jìn)、元帥來(lái)到了郊外。宋佳玲和顧芳芳兩個(gè)女生因?yàn)閾?dān)心，也跑到了郊外。地震了，幾個(gè)人被困住了郊外，幾塊山石落下把黃春榮的兩條腿都砸斷了，顧芳芳的腰也扭傷了。

　　被困的這幾天里，幾個(gè)人樹(shù)葉都吃，可還是填不飽咕咕叫的肚子，最后大家商量讓俞前進(jìn)逃出去報(bào)信，告訴大家他們被困在郊外。俞前進(jìn)為了大家的希望，犧牲了自己的一段指頭，終于找到了自己的家，大家得救了！

　　地震時(shí)多么可怕呀！一座座高樓倒了、一條條生命沒(méi)了。如果遇到這種情況，我們一定要積極救助地震中的人們。我們住的地方?jīng)]有發(fā)生過(guò)很大的地震，我們真的很幸福。

　　讀后感的作文300字 篇32

　　今天，老師教我們一篇成語(yǔ)故事《竭澤而漁》。

　　故事講述了：春秋時(shí)期，晉國(guó)和楚國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，晉文公向狐偃請(qǐng)教打勝仗的謀略，狐偃說(shuō)：“可以騙楚國(guó)人上鉤。”晉文公又問(wèn)雍季看這個(gè)辦法行不行，雍季說(shuō)：“這個(gè)辦法可以偶然用一次，但不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)”。晉太公用狐偃的辦法果然打了勝仗，晉文公論功行賞，雍季比狐偃的功大，晉文公說(shuō)：“我們不能為一時(shí)之利要比千年大計(jì)重要�！�

　　在生活中我也有這樣正直的`經(jīng)歷。

　　有一次，我的課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，作業(yè)是我檢查的，這時(shí)我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：要不我說(shuō)我寫(xiě)完了，不就沒(méi)事了嗎？可是，我又不能騙老師，騙老師是一種不好的行為，最后，我選擇了給老師說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完，因?yàn)槲沂且粋�(gè)公正的組長(zhǎng)！

　　讀完“竭澤而漁”這個(gè)故事后，我明白了：我們做任何事情，都要留有余地，不要只貪圖眼前利益，而沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)的打算。

　　讀后感的作文300字 篇33

　　自從我讀了《竭澤而漁》這個(gè)故事以后，就深深的受到啟發(fā)：“雍季所說(shuō)的是百年大計(jì)，而狐偃所說(shuō)的只是為了一時(shí)之利�！边@句話(huà)的意思很簡(jiǎn)單，很容易讀懂所以要好好學(xué)習(xí)呦！

　　《竭澤而漁》這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：春秋時(shí)期，晉國(guó)的國(guó)君晉文公向大臣狐偃請(qǐng)教用兵策劃，狐偃說(shuō)：“用兵打仗并不排除‘欺詐’，您可以騙楚軍上鉤啊！”雍季說(shuō)了這個(gè)成語(yǔ)的`本意，最后，仗打勝了，晉文公論功行賞，雍季在狐偃之上，別人都以為賞錯(cuò)了，后來(lái)，他解釋說(shuō)：“雍季所說(shuō)的是百年大計(jì)，而狐偃所說(shuō)的只是為了一時(shí)之利�！弊詈笏麄兌加X(jué)的很有道理，就不再只聲。

　　這次月考，我的成績(jī)很不好，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)媽媽時(shí)也沒(méi)有去，肯定很丟臉，爸爸的臉色也很不好看。我就想一定要加把勁兒了。

　　“先把湖泊里的水排干，當(dāng)然捉得到魚(yú)，但是以后這里就無(wú)魚(yú)可捉了”這是詞語(yǔ)的意思。 學(xué)了這個(gè)成語(yǔ)，看了這個(gè)故事，我懂得了什么叫做“竭澤而漁”，我下次一定要好好學(xué)習(xí)了。

　　讀后感的作文300字 篇34

　　《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說(shuō)，里面描述了小高爾基（阿廖沙）到外祖父家之后的生活，顯現(xiàn)了那時(shí)俄羅斯下層人民的`生活----黑暗的社會(huì)。文中的小阿廖沙勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心，外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會(huì)，在苦難中長(zhǎng)大，讓人憐憫。可是他卻很樂(lè)觀，仍然在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，一直長(zhǎng)大。

　　讀了《童年》這本書(shū)，我覺(jué)得小阿廖沙很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和有愛(ài)心。生活中總有不如意和挫折，我們不可以退縮，要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚，也要堅(jiān)持到底，不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良、能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。我們現(xiàn)在應(yīng)該多投身實(shí)踐，將來(lái)好在社會(huì)中立足。我們要有寬大的胸懷，學(xué)會(huì)包容他人。同樣，熱愛(ài)生活也十分重要。

　　《童年》讓我知道了許多道理，你們看過(guò)了嗎？

　　讀后感的作文300字 篇35

　　童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo)，童年是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……

　　讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千�！锻�年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄住在外祖父家，這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭：充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他，兩個(gè)舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他，給他帶來(lái)光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，衣食無(wú)憂(yōu)，有敞亮的房子住，有喜歡的.玩具玩……

　　可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨，不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅(jiān)持地面對(duì)生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它，不能退縮，才是生活中真正的強(qiáng)者！

　　讀后感的作文300字 篇36

　　今年暑假，我在空閑的時(shí)間里看完一本名叫《史記》的書(shū)，讀了這本書(shū)后，令我懂得了許許多多的知識(shí)和道理。

　　《史記》這一本書(shū)，是我國(guó)西漢著名文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷的一部紀(jì)傳體史書(shū)，它是司馬遷歷經(jīng)艱辛和磨難后，在他臨終前完成的'，它記載了上自神話(huà)傳說(shuō)的黃帝，下至漢武帝年間一共三千年的歷史。被魯迅先生稱(chēng)為：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。

　　但是，在《史記》中最讓我難忘的還是西楚霸王項(xiàng)羽。雖然，他最后沒(méi)有成功，但我最惋惜的就是那四面楚歌，最后在烏江自刎的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，中國(guó)歷史上少有敢單身獨(dú)戰(zhàn)敵人的英雄，我覺(jué)得他忽略了一個(gè)人：項(xiàng)羽。他在遭遇漢軍追殺，一人殺敵數(shù)百，誓不放棄，難道他不是以一殺十的大英雄嗎？在烏江時(shí)，一位亭長(zhǎng)敬佩他，于是便讓他趕緊渡江后卷土重來(lái)，可他不肯，最后還是在烏江自刎而死了。連李清照也為他寫(xiě)了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。

　　《史記》這本書(shū)，我讀了之后真是受益匪淺��！

　　讀后感的作文300字 篇37

　　《史記》這本書(shū)是西漢時(shí)期的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷寫(xiě)得。他在公元前104年開(kāi)始編寫(xiě)《史記》，終于在55歲左右的時(shí)候完成了這部史學(xué)巨著。《史記》又名《太史公書(shū)》，它記載了從遠(yuǎn)古時(shí)代的黃帝到漢武帝時(shí)期約三千余年的歷史。我對(duì)我國(guó)的歷史非常感興趣。我先從黃帝了解的，黃帝是中華民族的始祖，名叫軒轅。他生下來(lái)就聰穎異常，二十幾歲就見(jiàn)多識(shí)廣。還根據(jù)四季的節(jié)氣種植農(nóng)作物，深得民心，實(shí)力日益壯大雄厚。此時(shí)，炎帝及其部落侵犯其他部落，要稱(chēng)霸天下。最終被黃帝打敗了炎帝。從此，炎帝也歸順了黃帝，這個(gè)部落的人成為中國(guó)人的.祖先，他們的后代就成為炎黃子孫。

　　我們就是炎黃子孫。我們中國(guó)的歷史悠久，還有很多我們不知道的故事和人物。我們以后要多讀書(shū)多積累。我國(guó)的歷史值得我們多研究。這本書(shū)讓我知道了很多關(guān)于中國(guó)歷史的故事它真是讓我受益匪淺呀！

　　讀后感的作文300字 篇38

　　今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事。這個(gè)寓言讓我知道要聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不要丟東西，要改正。

　　這個(gè)寓言主要是牧民，他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊，但他家的羊圈里有一個(gè)小洞，正好可以鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，叼走了一只羊。到了第二天，牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見(jiàn)了，并不在意。別人勸他把那個(gè)小洞補(bǔ)上。他也不聽(tīng)。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，又叼走了一只羊。這次牧童聽(tīng)了忠告，補(bǔ)上了那個(gè)小洞。其實(shí)以前也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的。那時(shí)我寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)老師讓我改變自己的寫(xiě)字姿勢(shì)。我沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告過(guò)了一會(huì)兒，我的眼睛近視了。我近視以后，我戴眼鏡，戴眼鏡的.感覺(jué)不好。所以我聽(tīng)了老師的勸告，糾正了我寫(xiě)字的姿勢(shì)。又過(guò)了一段時(shí)間，我的眼睛又不近視了，我的感覺(jué)突然好起來(lái)了。

　　這是我的小故事，這個(gè)小故事讓我知道要聽(tīng)別人的勸告。只有自己失去一些東西才能改正。

　　讀后感的作文300字 篇39

　　大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書(shū)之一，這本書(shū)不僅好看，還有很大的教育意義，使我受益匪淺。

　　《三劍客》這個(gè)故事就是在路易十三與紅衣主教爭(zhēng)鋒相對(duì)的年代，而這也是真實(shí)的歷史，主人公一位少年達(dá)達(dá)尼昂，離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到同鄉(xiāng)人特雷威爾為隊(duì)長(zhǎng)的火槍隊(duì)中謀職，希望也能當(dāng)一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿托斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識(shí)到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時(shí)達(dá)達(dá)尼昂與他的伙伴合公爵合他的'劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，后來(lái)，達(dá)達(dá)尼昂被紅衣主教抓住，又開(kāi)始審問(wèn)他，身為主謀，達(dá)達(dá)尼昂泰然自若，視死如歸，實(shí)言相對(duì)，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊(duì)副營(yíng)長(zhǎng)。

　　我覺(jué)得只有信任對(duì)方的人才會(huì)獲得別人最真誠(chéng)的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起分享喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，就會(huì)讓世界更加美好。

　　讀后感的作文300字 篇40

　　今天，我讀了《周恩來(lái)》一書(shū)，里面講了周恩來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代勤儉節(jié)約，關(guān)心戰(zhàn)友、人民的一系列感人故事。

　　其中有一個(gè)故事講了在冬季長(zhǎng)征途中，周恩來(lái)的警衛(wèi)員給他做了一件羊毛夾襖。到了解放區(qū)后，紅軍戰(zhàn)士和老百姓的努力下生活的條件讀得到很好的改善，大家都領(lǐng)到了新的棉衣棉鞋，可周恩來(lái)的夾襖這時(shí)是又破又舊，警衛(wèi)員就偷偷地替他領(lǐng)一件新的。他知道后很生氣，說(shuō)道：“這一件雖然很舊了，可是縫補(bǔ)后還是可以再穿一個(gè)冬天，將領(lǐng)來(lái)的衣服給前線(xiàn)的戰(zhàn)士，在這天寒地凍的'時(shí)候，他們還要打仗”

　　這個(gè)故事告訴我們什么？要懂得節(jié)約，懂得關(guān)心別人。

　　看看我們現(xiàn)在的生活環(huán)境和條件，大家都穿著漂亮，暖和的衣服，在寬敞明亮的教室里上課。我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜今天的幸福，美好的生活，好好學(xué)習(xí)！盡自己的能力去幫助、關(guān)心別人。長(zhǎng)大后建設(shè)好我們的祖國(guó)。這是對(duì)先輩們最好的回報(bào)

　　讀后感的作文300字 篇41

　　前幾天我讀了一篇文章，叫《手指》。本文講了 五根手指都有短處和長(zhǎng)處。大拇指和食指吃的苦頭最多，而中指只是在旁邊當(dāng)個(gè)打公子小指用處也不多�？墒撬鼈儓F(tuán)結(jié)起來(lái)就是一個(gè)大團(tuán)結(jié)那就沒(méi)有誰(shuí)弱誰(shuí)強(qiáng)了。

　　大家都知道， 世界上沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有將優(yōu)點(diǎn)集于一身的人。所以，我們每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，但是，我們必須要抱著不同的心態(tài)去看待每個(gè)人，對(duì)于這十根手指也一樣，只要他們一起合作，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得成功。

　　我們的.手指就像是生活中的那些人，有些養(yǎng)尊處優(yōu)，就像中指一樣；有些任勞任怨，就像大拇指一樣；有些小巧玲瓏，就像想無(wú)名指和小指一樣。

　　我知道了每個(gè)人時(shí)都有短處的，不能拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比，自己也有短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好。

　　讀后感的作文300字 篇42

　　今天我讀了《手指》這篇課文，使我有了很大的啟示。

　　這篇課文主要講了每個(gè)人都有十個(gè)手指，一只手上的五根手指各有所長(zhǎng)，各有所短，他們有不同的姿態(tài)和性格，但只要握成一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量的事。

　　《手指》這篇課文告訴了我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。在我們生活中，有許多事都說(shuō)明了這個(gè)道理。例如：拔河比賽，在拔的時(shí)候，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力往自己這一方拉，最后一定會(huì)勝利。等還有許多這樣的比賽�？梢�(jiàn)，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的'力量就會(huì)從小變大。在自然界中，螞蟻是最小的動(dòng)物了，但有許多人覺(jué)的奇怪，為什么螞蟻這么小，卻沒(méi)有被它們的天敵消滅呢？原因就是：螞蟻雖然小，但是它們團(tuán)結(jié)在一起，組成了一個(gè)集體，所以沒(méi)有被消滅。

　　是呀！團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大。

　　讀后感的作文300字 篇43

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《火印》。這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的。讀了這本書(shū)我明白一個(gè)道理——要面對(duì)困難，不能退縮。

　　雪兒是坡娃從狼群里救下的一匹小馬駒，但是沒(méi)過(guò)多久，日本鬼子來(lái)到野狐峪要馬，雪兒被日本軍官河野看上并要走了，身上烙下了一枚火印。河野想把雪兒訓(xùn)練成自己的坐騎，雪兒奮力反抗，最終在中國(guó)軍隊(duì)的幫助下殺死了河野。

　　我讀完這本書(shū)，雪兒的勇敢讓我感觸很深。突然想到我包餃子的情景，我第一次包的餃子不是餡太多把皮撐破就是餡兒太少像一張餅。但是我不放棄，勇敢面對(duì)這些困難，包一次不行就包第二次……最后，我終于包成了一個(gè)合格的'餃子，我真的非常高興！

　　我最喜歡書(shū)中的雪兒，我感覺(jué)它像一個(gè)人一樣有喜怒哀樂(lè)、有很多美好的品質(zhì)。我們也要像雪兒一樣勇敢面對(duì)困難，不要因困難而退縮。

　　讀后感的作文300字 篇44

　　合上書(shū)，我眼前仍然浮現(xiàn)出雪兒那堅(jiān)強(qiáng)的，不愿做河野坐騎的樣子……

　　雪兒是一匹小馬駒，被坡娃救下，過(guò)著幸福的生活�？墒牵�日軍卻強(qiáng)行帶走了雪兒。可當(dāng)最后雪兒拼盡全力回到坡娃身邊時(shí)，它的身上有了屈辱的火印，它的尊嚴(yán)被奪走了。然而在抗日戰(zhàn)斗中，勇敢無(wú)畏的雪兒成為了中國(guó)騎兵的坐騎，殺了河野。

　　看到雪兒那么堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我不禁感嘆道：為什么？一匹馬都那么堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)活生生的人，為了保命，連尊嚴(yán)都不要了？這又使我想起《城南舊事》中一個(gè)二鬼子說(shuō)：“為了慶�！�武漢淪陷’，我們將請(qǐng)您來(lái)唱戲。”一想到這些叛國(guó)賊，氣得我當(dāng)時(shí)把一顆搖搖欲墜的`牙給磨下來(lái)了。我心想：這個(gè)人也太壞了吧！為了活命，不顧自己與國(guó)家的尊嚴(yán)，甘愿做個(gè)二鬼子、漢奸！這種人簡(jiǎn)直喪盡天良！最無(wú)恥了！與雪兒相比，他不配當(dāng)人！

　　我決定了，我長(zhǎng)大后要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。做一個(gè)有著雪兒勇敢無(wú)畏精神的人。

　　讀后感的作文300字 篇45

　　一想到童年，我相信大家想到的就是孩子在奔跑、玩鬧，發(fā)出清脆的笑聲，以及他們快樂(lè)的面容。但高爾基的《童年》就大不相同。

　　第一章開(kāi)始，年幼的阿廖沙就失去了父親；第二章開(kāi)始，剛出生的弟弟也走了；第三章時(shí)，他來(lái)到了充滿(mǎn)暴力和仇恨的姥爺家。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我看到第二章，就不敢往下看了，那么慘的家庭，我可是第一次見(jiàn)。我心里一直在由衷的`感嘆：“上帝呀，你為什么要對(duì)無(wú)辜的家庭下毒手��！”再想一下我們現(xiàn)在的童年是真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想要啥有啥。有些孩子很貪婪，要一個(gè)還不滿(mǎn)足，還要一大堆東西。

　　還好阿廖沙有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的外婆，她把充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光透過(guò)心靈的窗射進(jìn)阿廖沙的內(nèi)心。愛(ài)可以給人勇氣和自信，所以我非常喜歡外婆。但是也不能太過(guò)寵愛(ài)，現(xiàn)實(shí)中，有些熊孩子因?yàn)榇笕苏f(shuō)的一句話(huà)“孩子還小，沒(méi)關(guān)系的”而變得猖狂。

　　高爾基的《童年》是那么的悲慘，讓我更加珍惜眼前美好的生活。

　　讀后感的作文300字 篇46

　　短篇小說(shuō)《夏》向我們講述了一段愛(ài)情故事，與路遙先生其他作品不同，這有一個(gè)圓滿(mǎn)的愛(ài)情結(jié)局。小說(shuō)中男知青楊啟迪一直深?lèi)?ài)著女知青蘇瑩，但是羞澀的他并未向蘇瑩表白，而蘇瑩也是如此。蘇瑩的一位同學(xué)張民來(lái)到她這里，兩人表現(xiàn)出比較親昵的.關(guān)系，并且張民在各方面都很優(yōu)秀，敏感的楊啟迪感到自卑，越來(lái)越?jīng)]勇氣接近蘇瑩。在村中發(fā)洪水時(shí)，張民為保護(hù)公社財(cái)產(chǎn)落入水中，楊啟迪不顧自身安危前去救援，張民得救后自己被洪水沖跑，幸好被下游的人救起。故事結(jié)尾，蘇瑩在病床前說(shuō)張民其實(shí)是自己的親哥哥，由于某些原因才不得不化名來(lái)此避難。此刻兩人之間的最后一道墻轟然倒塌，愛(ài)情之火熊熊燃燒起來(lái)。

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　　在愛(ài)情面前，故事中的兩位青年人充滿(mǎn)羞澀，當(dāng)代的青年人也是如此。你和她或他均深?lèi)?ài)著對(duì)方，但又對(duì)彼此充滿(mǎn)懷疑，就這樣等到某一天分道揚(yáng)鑣，遺憾至極。因此如果愛(ài)就勇敢說(shuō)出來(lái)，無(wú)論得到的是肯定或否定的回復(fù)，我們終究是無(wú)悔的！

　　讀后感的作文300字 篇47

　　翻開(kāi)書(shū)之后，才知道電視劇《福貴》是根據(jù)這本書(shū)來(lái)的，才恍然大悟。本來(lái)想著，看了電視劇，就不用再來(lái)了，可是當(dāng)讀了一會(huì)兒，我便放不下了，用一天的時(shí)間連著讀完了。

　　首先，確實(shí)有很多和電視劇不一樣的地方，電視劇多了一些情節(jié)和改動(dòng)，不過(guò)大致還是一致的。然后，讀書(shū)和看電視劇的感覺(jué)是不一樣的`，看電視劇就讓自己定格在人物當(dāng)中，電視劇怎么演就怎么看，而看書(shū)的過(guò)程，讓自己多了想象，多了理解。最后，通過(guò)整體的故事，不緊了解了福貴的個(gè)人生活，而且了解了中國(guó)當(dāng)時(shí)的情況，受益匪淺。

　　從福貴這一生的經(jīng)歷中，有喜有悲，到最后，看到了他對(duì)人生的太多，經(jīng)歷之后有傷心，最后卻坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還有什么好抱怨的呢，有什么可以接受，就有什么可以放下。喜怒哀樂(lè)在事情出現(xiàn)之后表現(xiàn)出來(lái)很正常，但事后不放下，就是對(duì)自己的欺騙。

　　最后，想感嘆一聲，活著就好。勇敢的面對(duì)自己，不要欺騙自己。

　　讀后感的作文300字 篇48

　　我這一周讀了《二年級(jí)的小豆豆》，這本書(shū)講了小豆豆上二年級(jí)的有趣經(jīng)歷，小豆豆是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小朋友。

　　小豆豆很調(diào)皮，比如說(shuō)有一次他把同學(xué)畫(huà)的.很丑，還展現(xiàn)給全班人看。小豆豆也很可愛(ài)，比如說(shuō)有一次甜甜老師闖紅燈了，警察把甜甜老師的“小馬駒”給沒(méi)收了，小豆豆帶著班里的幾個(gè)同學(xué)去找警察，最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。

　　小豆豆有五六個(gè)朋友，他們很喜歡小豆豆，有的時(shí)候也會(huì)和小豆豆發(fā)生矛盾。有一次，小豆豆說(shuō)自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎，要切掉扁桃體，朋友們都安慰小豆豆，并鼓勵(lì)他不要傷心、不要害怕。

　　發(fā)生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快樂(lè)。我以前一直以為在學(xué)校里并沒(méi)有什么歡樂(lè)、快樂(lè)，小豆豆讓我明白了學(xué)校里的事也是很有趣的，我們可以自己去尋找快樂(lè)。

　　讀后感的作文300字 篇49

　　暑假里，我讀了一篇非常感人的愛(ài)國(guó)故事。這個(gè)愛(ài)國(guó)故事的主人公是劉胡蘭，劉胡蘭是一個(gè)勇敢、愛(ài)國(guó)的小姑娘，讀完了這篇故事，我不禁淚流不止。

　　這個(gè)故事主要講述了：一天，日本鬼子來(lái)到劉胡蘭住的小村莊，利用各種各樣的鄙人手段脅迫劉胡蘭說(shuō)出誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，但劉胡蘭并沒(méi)有被鬼子嚇倒，面對(duì)鬼子的鍘刀反而挺起胸膛說(shuō)：“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈�，怕死不�?dāng)共產(chǎn)黨員!”就這樣，劉胡蘭為了黨的事業(yè)，獻(xiàn)出了她年僅15歲的寶貴生命。

　　15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂(lè)!而劉胡蘭卻被敵人屠殺，但是她的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的光輝形象與視死如歸的英雄氣概一直在傳頌著，因此，毛主席為她題詞：生的偉大，死的光榮。劉胡蘭的'英雄事跡給了我很大的啟發(fā)。我決心要向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于拼搏、不怕困難、好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗!

　　讀后感的作文300字 篇50

　　剛開(kāi)始讀《活著》的時(shí)候，讓我覺(jué)得對(duì)富貴很憎。因?yàn)榈刂骷业纳贍敻毁F每天游手好閑，又嫖又賭，賭博將自家的一百多畝地全輸光了，害得家人無(wú)家可歸，父親也被氣死，但他的家人仍然對(duì)他不離不棄。

　　再接著看覺(jué)得福貴好慘，所有的不幸都發(fā)生在他一個(gè)人身上，親人一個(gè)接著一個(gè)的死亡都圍繞著富貴�！�—母親病死；兒子有慶死了；妻子得病先他而走；女兒鳳霞難產(chǎn)而終；女婿二喜被鋼板所夾意外慘死，唯一留下的孫子苦根也吃豆子撐死，他親手埋葬了自己的親人，最后只剩一頭年紀(jì)比他還大的老黃牛為伴。一個(gè)接一個(gè)催淚的情節(jié)不斷揭露著那個(gè)年代殘酷的現(xiàn)實(shí)，人性的.善惡美丑充分的體現(xiàn)出來(lái)。

　　富貴的人生從憎恨他瞧不起他到同情，再到后來(lái)他依然樂(lè)觀的活著而感到佩服！

　　《活著》便是最好的幸運(yùn)，與最大的勇氣�；钪�就應(yīng)該善待自己，善待家人，沒(méi)有什么比活著更快樂(lè)，因?yàn)榭梢韵硎苓@世間所有的美好！

　　讀后感的作文300字 篇51

　　在《家》出版的那個(gè)年代，它的任務(wù)就是向整個(gè)舊社會(huì)揚(yáng)起反抗的劍。而今天，按巴金爺爺?shù)脑?huà)：“我的作品已經(jīng)完成了它們的歷史任務(wù)，讓讀者忘記它們，可能會(huì)更好一些�！蔽椰F(xiàn)在重新拜讀這部作品，為的是了解封建社會(huì)的一些情況，畢竟它就是一部描寫(xiě)：“一個(gè)正在崩潰中的封建大家庭的全部悲歡離合的歷史�！�

　　在沒(méi)有讀過(guò)巴金的作品之前，我無(wú)法想象他是一個(gè)什么樣的人，或者說(shuō)我根本就沒(méi)有想過(guò)他是一個(gè)什么樣的人，但是自從我讀了他的作品《家》之后，對(duì)巴金我有了全新的認(rèn)識(shí)�！都摇访鑼�(xiě)高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趨沒(méi)落。通過(guò)一個(gè)家族的分崩離析，深刻反映了半殖民地半封建社會(huì)的全面崩潰的現(xiàn)實(shí)和趨向。

　　時(shí)間沖走浮華與喧噪，沉淀下來(lái)的`才是時(shí)代的精華。我從時(shí)間長(zhǎng)河的沉沙中撈起這本《家》細(xì)細(xì)嘗味。也許在當(dāng)今充斥著名利，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，《家》的意義與幫助不大，但我也只能在這里才找到那個(gè)年代純純的革命情懷。

　　讀后感的作文300字 篇52

　　曾經(jīng)，我無(wú)比的渴望得到奢華的生活，無(wú)比渴望聚集人們的目光，無(wú)比渴望成為一個(gè)完美的人。我可以毫不顧忌得說(shuō)：我所想擁有的大概就像是馬蒂爾德想擁有的那些一樣。

　　馬蒂爾德之所以向往奢華的生活，是因?yàn)樗麅?nèi)心的空虛。

　　那我呢?我是不是也同樣的'空虛呢？我想，我也應(yīng)該學(xué)著接受并不完美的事情了。白駒過(guò)隙，時(shí)光匆匆，不知多少時(shí)間因?yàn)槿ビ?jì)較一點(diǎn)點(diǎn)根本微不足道的不足而流逝，何必讓自己生活得如此沉重呢，其實(shí)，自從上了高中，尤其是從這個(gè)寒假開(kāi)始，我什么都放得很開(kāi)了呢。

　　對(duì)于感情這類(lèi)事情，還早著呢，太常遠(yuǎn)了，目前還是本著低調(diào)處理的原則啦，免得給自己留下遺憾，或者一沖動(dòng)做出讓自己后悔的決定呀。學(xué)習(xí)嘛，也就那么回事，盡力了就不后悔，該什么樣子就什么樣子，也沒(méi)什么遺憾的。

　　紅塵中，有太多茫然癡心的追逐，要相信自己的路。

　　讀后感的作文300字 篇53

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《手指》這一篇課文。讓我深有體會(huì)。

　　五根手指各有所長(zhǎng)，各有所短。大姆指吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)；食指勤奮賣(mài)力、敢于探險(xiǎn)不怕?tīng)奚�；中指有無(wú)名指和食指的保護(hù)，姿態(tài)優(yōu)美、養(yǎng)尊處優(yōu)；無(wú)名指和小指體態(tài)秀麗、樣子可愛(ài)、能力薄弱。五根手指各有特點(diǎn)，但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就合成一個(gè)拳頭。那就根根有用，根根有力量，沒(méi)有強(qiáng)弱、美丑之分了。

　　讀了《手指》我懂得的.人生道理朋友之間要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　有一次，學(xué)校里舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽，我們都興致勃勃地跳著。沒(méi)想到，第二天，我們班里要選出十名有團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，還將代表班級(jí)參加比賽。我也被榮幸地選上了。在見(jiàn)天艱苦的訓(xùn)練中，我逐漸地發(fā)現(xiàn)，跳長(zhǎng)繩一定要互相團(tuán)結(jié)……

　　讀后感的作文300字 篇54

　　此刻我讀完了這本早已加入閱讀計(jì)劃的《情人》，還有4個(gè)小時(shí)就要進(jìn)入考場(chǎng)，我坐在圖書(shū)館，卻迫切又固執(zhí)的想說(shuō)些什么。“我在18歲就變老了”。我試圖去浪漫地解讀這句話(huà)，

　　我在十八歲的時(shí)候就變老了

　　我在18歲前遇見(jiàn)了一個(gè)人，遇見(jiàn)他的日子我過(guò)完了我的一生。他走了，我也老了。

　　兩個(gè)人就像大海里的兩個(gè)溺水者，沒(méi)有浮木，只有互為浮木。因?yàn)楣陋?dú)，因?yàn)橄嗨扑�以致命的吸引著，可是誰(shuí)都沒(méi)有辦法救贖誰(shuí)。無(wú)力又麻木，只有兩個(gè)人的相處，試圖逃離出這無(wú)垠的大海。

　　最后的告別，是我乘船而走，我不知道風(fēng)浪何時(shí)來(lái)臨，就像我不知道何時(shí)會(huì)想起你，忘掉你。我們?cè)诤Ｉ细鎰e，從此不聞過(guò)往。

　　當(dāng)我再見(jiàn)到你，我還依然愛(ài)你，

　　我認(rèn)識(shí)你，永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)候，你還很年輕，人人都說(shuō)你美，現(xiàn)在，我是特為來(lái)告訴你，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得現(xiàn)在你比年輕的時(shí)候更美，那時(shí)你是年輕女人，與你那時(shí)的`面貌相比，我更愛(ài)你現(xiàn)在備受摧殘的面容。

　　讀后感的作文300字 篇55

　　今天，我讀了一篇叫《軍神》的文章，讀完后，對(duì)這位堅(jiān)強(qiáng)的“軍神”劉伯承將軍產(chǎn)生非同一般的敬佩之情！

　　重慶臨江門(mén)外，一個(gè)德國(guó)人開(kāi)的診所里，眼睛受傷的劉伯承到這里看病。醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情后，沃克醫(yī)生給他準(zhǔn)備手術(shù)。他拒絕使用麻醉劑，在手術(shù)中忍受巨大的痛苦。當(dāng)手術(shù)完成后，沃克醫(yī)生稱(chēng)贊劉伯承是軍神。

　　劉伯承將軍是我們的'榜樣，他為了以后能有一個(gè)清醒的大腦，為了能更沉著指揮戰(zhàn)斗，在手術(shù)時(shí)，拒絕使用麻醉劑，這是有多少能承受的痛苦呀！正因?yàn)橛兴�那樣的將領(lǐng)，中國(guó)的解放事業(yè)才取得了偉大勝利！沒(méi)錯(cuò)，他是堅(jiān)強(qiáng)的，是真正的男子漢，堪稱(chēng)軍神！而我在玩耍時(shí)受了一些皮外傷，就會(huì)哇哇大哭地找爸爸媽媽?zhuān)�我和劉伯承叔叔�?jiǎn)直是天壤之別！所以，我要向劉伯承叔叔學(xué)習(xí)：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地克服生活中遇到的種種困難。

　　讀后感的作文300字 篇56

　　這次，我們學(xué)了課文《軍神》。說(shuō)真話(huà)，我不得不佩服劉伯承將軍那驚人的毅力。在不使用麻醉劑而動(dòng)手術(shù)的情況下，他一聲也不吭，堅(jiān)持住了疼痛，還記下了沃克醫(yī)生的刀數(shù)：七十二刀。七十二刀，這可不是一個(gè)小數(shù)字，要是我肯定就堅(jiān)持不下來(lái)。雖然這樣認(rèn)為，還是想像劉伯承將軍那樣堅(jiān)持下來(lái)。

　　我想，光想也不行呀！必須得有實(shí)際行動(dòng)。正巧，老師讓我們?nèi)ゴ蜥�，我想，我一定要像軍神劉伯承將軍那樣。走在醫(yī)院的樓梯上，我就聽(tīng)見(jiàn)了有在人哭，聽(tīng)得出來(lái)，是一個(gè)小孩的聲音，我心中有些害怕�？捎窒氲剑�小孩哭，我怎么害怕起來(lái)了？想著想著，輪到我去打針了，看見(jiàn)醫(yī)生那長(zhǎng)長(zhǎng)的針管，我心里有些害怕，想哭，可看見(jiàn)旁邊這么多人，怎么好意思呢？我咬咬牙，把手伸了過(guò)去。

　　呀！針刺進(jìn)肉里就是不舒服，打完了針之后的.幾天里，我的手行動(dòng)就不太“方便”了。我還是引自己做了一次不成文的“軍神”為榮！

　　讀后感的作文300字 篇57

　　讀了這篇杰作，也不能說(shuō)就一點(diǎn)感悟也沒(méi)有，以魯迅先生的功力還是很容易就感染到讀者的。我對(duì)《藥》里面的情景交融的氣氛描寫(xiě)感受還是挺深刻的。小說(shuō)一開(kāi)頭就描述到，“秋天的后半夜，月亮下去了，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，只剩下一片烏藍(lán)的天；出了夜游的東西，什么都睡著�！币婚_(kāi)篇就讓人隱隱感到一種壓抑感�！敖稚虾诔脸恋�'一無(wú)所有，只有一條灰白的路，看得分明。燈光照著他的兩腳，一前一后的走。有時(shí)也遇到幾只狗，可是一只也沒(méi)有叫。

　　天氣比屋子里冷得多了”，“仰起頭兩面一看，看見(jiàn)許多古怪的人，三三兩兩，鬼似的在那里徘徊；定睛一看，卻也看不出什么別的奇怪�！边@一切都通過(guò)華老栓的眼睛和感受反應(yīng)出來(lái)，情和景交融在一起，形成一種涼透及骨的逼人氣氛。

　　讀后感的作文300字 篇58

　　今天我讀了《成語(yǔ)300》中的”守株待兔“這個(gè)成語(yǔ)。它主要講的是：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫正在田里翻土。突然，他看見(jiàn)有一只野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來(lái)，一頭撞在田邊的樹(shù)墩子上，便倒在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。農(nóng)民走過(guò)去一看：兔子死了。因?yàn)樗�奔跑的速度太快，把脖子都撞�?shé)了。農(nóng)民高興極了，他一點(diǎn)力氣沒(méi)花，就白撿了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔，日子就好過(guò)了。從此，他再也不肯出力氣種地了。每天，他把鋤頭放在身邊，就躺在樹(shù)墩子跟前，等待著第二只、第三只野兔自己撞到這樹(shù)墩子上來(lái)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民不但沒(méi)有再撿到撞死的野兔，就連他的'田地卻荒蕪了。

　　我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)夫也太傻了，他難道不知道世界上就沒(méi)有不勞而獲的事嗎?我們現(xiàn)在的生活條件很好，大家不要學(xué)這個(gè)宋國(guó)人!要做一個(gè)勤奮的人!

　　讀后感的作文300字 篇59

　　很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)媽媽講過(guò)劉胡蘭的英雄事跡，那時(shí)的我就知道劉胡蘭是個(gè)抗日英雄。今天我讀完了這本書(shū)，使我感慨萬(wàn)分，劉胡蘭那么小，卻能做這么勇敢的事情，真的讓我感到震撼！

　　劉胡蘭15歲就參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，劉胡蘭被敵人抓捕的時(shí)候，敵人絞盡腦汁的想從劉胡蘭的口中得知自己有利的信息，沉著臉，惡狠狠的說(shuō)：“你們的八路區(qū)隊(duì)在什么地方？”劉胡蘭斬釘截鐵的說(shuō)：“不知道！”“區(qū)區(qū)一個(gè)孩子，嘴挺硬！快說(shuō)！”

　　就這樣，劉胡蘭犧牲在了敵人的軍刀下，獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。劉胡蘭是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮！”

　　想一想，現(xiàn)在的15歲的孩子還在媽媽的懷抱中撒嬌，現(xiàn)在的我們過(guò)著平平安安的.生活，還不是劉胡蘭等抗日英雄當(dāng)時(shí)的付出嗎？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉胡蘭的精神，珍惜革命烈士們用生命換來(lái)的幸福生活，好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。

　　讀后感的作文300字 篇60

　　這篇文章的主要資料是：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，兩個(gè)年幼的孩子成

　　了孤兒，她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個(gè)善良的人，最終同意了。一對(duì)貧窮的夫妻，能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的'時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手，他們寧可自我受苦，也要幫忙別人，他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

　　我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人，在一次下雨天，他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖，又沒(méi)有主人在身邊，于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里，用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個(gè)紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進(jìn)去，讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

　　讀完了這本書(shū)，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)善良的人。

　　讀后感的作文300字 篇61

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者。

　　主人公簡(jiǎn)愛(ài)身材瘦小，相貌平凡，無(wú)金錢(qián)、無(wú)地位，卻有著不平凡的.氣質(zhì)和非常豐富的情感世界。她在生活的磨練中，拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性。

　　“你以為，就因?yàn)槲腋F，低微，不美，我就沒(méi)有心，沒(méi)有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話(huà)，我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣！”讀《簡(jiǎn)愛(ài)》的時(shí)候，會(huì)被這段話(huà)所震撼。

　　而在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)世界里，人們都瘋狂的似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。

　　從世俗的喧囂浮華中脫離出來(lái)，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，去和簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂對(duì)話(huà)。簡(jiǎn)愛(ài)就是一個(gè)童話(huà)，她讓我們相信，即使是一株野百合，也會(huì)有自己的驕傲，也會(huì)找到屬于自己的永遠(yuǎn)的春天。

　　讀后感的作文300字 篇62

　　在寒假，我和媽媽去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了很多書(shū)，其中有一套是“少年紅色經(jīng)典”，主要講在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨最具影響的英雄故事。其中有一本就是《雷鋒》。

　　這本書(shū)講的是雷鋒生在舊社會(huì)，童年的生活很艱苦，七歲的是成了孤兒，長(zhǎng)大后參加了中國(guó)人民解放軍并加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1962年因公殉職。

　　雷鋒的事跡家喻戶(hù)曉，“雨夜送親人”，苦練殺敵本領(lǐng)，在抗洪中奮不顧身，發(fā)揚(yáng)“釘子：精神刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)……通過(guò)一系列生動(dòng)的故事，表現(xiàn)了雷鋒公而忘私、愛(ài)憎分明、全心全意為人民服務(wù)的精神。

　　雷鋒用他的生命的`每一分鐘，實(shí)現(xiàn)了他的誓言：把有限的生命，投入了無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我決定以雷鋒為榜樣，努力學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、幫貧扶弱、互助互愛(ài)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧，在生活上艱苦樸素，不貪圖享受，在家中做些力所能及的家務(wù)。

　　讀后感的作文300字 篇63

　　我看過(guò)一本名為《董存瑞》的書(shū)，它講述了革命烈士——董存瑞一生的光輝事跡：兒童團(tuán)時(shí)救八路傷員，報(bào)告鬼子情況；當(dāng)民兵進(jìn)積極搞“破交”，掩護(hù)大部隊(duì)，營(yíng)救八路干部；當(dāng)解放軍時(shí)阻擊敵人，撲滅大火，幫助鄉(xiāng)親們砍柴以及最后以身體當(dāng)支架炸毀敵人碉堡，保證大部隊(duì)成功解放隆化，自己光榮犧牲的事，說(shuō)明了民族英雄董存瑞畢生都是在為黨、為人民、為國(guó)家效力，有著“舍生忘死，舍已救人”的精神。

　　書(shū)看完了，我不覺(jué)沉思起來(lái)。為什么現(xiàn)在在那么多的人小偷小摸，不講公德，張口罵人，隨地吐痰，自己只顧自己呢？為什么他們就沒(méi)有董存瑞和革命部隊(duì)的那種精神呢？如果大家都他們那樣相互謙讓?zhuān)�相互�?ài)護(hù)，友好友善，文明禮貌該多好啊！那全社會(huì)不就都在友好的.天空下了嗎？

　　《董存瑞》一書(shū)，讓我感受非淺。

　　讀后感的作文300字 篇64

　　今天在好書(shū)大家讀上，我們聽(tīng)了《夜�！愤@個(gè)故事后就知道了，小的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就不用在夜校里像小孩兒一樣學(xué)習(xí)了。

　　在故事故事《夜校》里，講述夜校之前還有一個(gè)在玻璃的故事�；斓拔鹛m諦砸了學(xué)校的玻璃就跑，告訴斯帶地要是他告訴校長(zhǎng)真相，勿蘭諦就饒不了他，但斯帶地還是告訴了真相。

　　聽(tīng)了《夜�！愤@個(gè)故事后我想，那些大人有的都不吃晚飯就上學(xué)了，就為了不遲到。我是每周返返校的時(shí)候，12點(diǎn)多就來(lái)了。但我來(lái)了也不學(xué)習(xí)，今天聽(tīng)了《夜校》這個(gè)故事后，想：我們也要好好的珍惜寶貴的上學(xué)時(shí)間，因?yàn)橐剐＠锏?那些沒(méi)上過(guò)學(xué)的和上過(guò)學(xué)但還是文盲的都珍惜現(xiàn)在的上學(xué)時(shí)間，我們就更給珍惜上學(xué)時(shí)間了。

　　今天我們聽(tīng)了這個(gè)故事后，學(xué)習(xí)好的要好好學(xué)習(xí)，好的在年級(jí)里都有名次。學(xué)習(xí)不好的也不能?chē)@氣，要更加的好好學(xué)習(xí)，記住百分之九十的努力+百分之十的汗水=一個(gè)完美的天才。

　　讀后感的作文300字 篇65

　　今天，我讀了《響遏行云》這個(gè)成語(yǔ)故事，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。

　　這個(gè)故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)名叫薛譚的喜歡唱歌。他拜秦青為師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他有了很大的'進(jìn)步，受到了同行的稱(chēng)贊。薛譚以為把老師的本領(lǐng)學(xué)到手了。于是有一天，他去向秦青告別，秦青沒(méi)有挽留他。第二天，秦青在郊外設(shè)宴為他送行。在飲酒告別時(shí)，秦青唱了一曲非常悲壯的歌曲，那高亢的聲音使周?chē)�的�?shù)木顫動(dòng)起來(lái)，云也停了下來(lái)，薛譚聽(tīng)得入迷，覺(jué)得自己是多么愚蠢，于是又繼續(xù)跟齊秦學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)故事的深刻道理就是：學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們，秦青唱歌就是想告訴薛譚“學(xué)無(wú)止境”的道理。一種本領(lǐng)，不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)，而是需要一段認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)過(guò)程。讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣我們才能越來(lái)越優(yōu)秀！

　　讀后感的作文300字 篇66

　　《史記》是我國(guó)第一部完整系統(tǒng)的通史，而且是一部無(wú)與倫比的文學(xué)名著，在我國(guó)史學(xué)和文學(xué)史上都具有很高的地位，極大的影響了后世的史學(xué)各文學(xué)。

　　《史記》的作者是司馬遷，他出生于史官世家，他的父親司馬談是漢武帝時(shí)的太史令。

　　而《史記》這部書(shū)，是他在囚牢里寫(xiě)的。司馬談臨終前拉著司馬遷的手，囑咐說(shuō)：“我們的`祖先是周朝的太史，我死后，你也會(huì)做太史，繼承先祖?zhèn)飨聛?lái)的事業(yè)，別忘了來(lái)年要完成《史記》啊！”可是在漢武帝三年，一樁飛來(lái)橫禍降臨到了司馬遷的頭上。因司馬遷為辯護(hù)地陵受牽連被捕最終被處以宮刑。在囚牢里的司馬遷悲憤交加，痛不欲生，但他一想到《史記》還沒(méi)有完成便安下心來(lái)寫(xiě)《史記》。

　　司馬遷用他自己的全部心血完成了這部前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的《史記》司馬遷他堅(jiān)強(qiáng)，正直，不怕困難的精神深深的打動(dòng)了我。

　　讀后感的作文300字 篇67

　　今天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，書(shū)里的故事是這樣的，從前有一個(gè)樵夫，他有一間小屋，屋里住著一個(gè)十歲的男孩弟弟和他六歲的妹妹米迪還有他們的爸爸媽媽。一天晚上仙女貝麗呂來(lái)到迪迪和米迪的家里，尋找青鳥(niǎo)，并把屋子里的物品都變成了人。仙女又給了迪迪一頂有寶石的綠色帽子，把寶石向左轉(zhuǎn)物品的靈魂就會(huì)出來(lái)，向右轉(zhuǎn)靈魂就會(huì)回去。他們來(lái)到仙女宮開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)，但尋找并不順利，懷念國(guó)的那只青鳥(niǎo)變成了黑色，夜宮捉到的那幾只青鳥(niǎo)都死了，森林的那只沒(méi)有捉到，未來(lái)王國(guó)的那只也飛走了。最后，迪迪和米迪一只青鳥(niǎo)都沒(méi)有抓到，光神將他們送回了小木屋。第二天迪迪發(fā)現(xiàn)他的'斑鳩變成了青色，這時(shí)，伯林考脫太太來(lái)要迪迪的斑鳩，迪迪二話(huà)不說(shuō)就給了他。這本書(shū)讓我懂得了無(wú)論你干什么都一定要堅(jiān)持下去，同時(shí)也要有積極樂(lè)觀的精神。

　　讀后感的作文300字 篇68

　　我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，小主人公分別是：狄狄和美狄。他們一起夢(mèng)見(jiàn)了仙女，仙女覺(jué)得他們心地善良，沒(méi)有嫉妒心，就讓他們?nèi)�尋找青鳥(niǎo)，他們?cè)诮?jīng)歷這些事的時(shí)候，遇見(jiàn)了好心的光，和壞心眼兒的貓，光總是想著怎樣幫助他們，而貓呢？它總是想著去拖延時(shí)間，給大家搗亂，不讓他們把自己的生命給截止了。他們還遇到了未來(lái)王國(guó)的時(shí)間老人，他性格很古怪，喜歡罵人，總罵的嬰兒們心里難受。在光的幫助下，美狄和狄狄才成功的逃出時(shí)間的地盤(pán)。

　　當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，但他們懂得了許多，他們沒(méi)有找見(jiàn)青鳥(niǎo)，可是青鳥(niǎo)是幸福的鳥(niǎo)，顏色隨時(shí)會(huì)變，只要把它送給需要的`人，大家都會(huì)感到幸福的。

　　從這本書(shū)上，我學(xué)會(huì)了主人公堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)困難的精神。

　　讀后感的作文300字 篇69

　　今天我看了一本書(shū)，名字叫做：《青鳥(niǎo)》。

　　這本書(shū)主要講了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的.指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)谟洃泧?guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、糖、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他們家里，鄰居女孩的病也好了。

　　從這本書(shū)中，我知道到了人要不斷的克服困難，甘于奉獻(xiàn)，勇于嘗試，大膽的去面對(duì)每一件事情。

　　讀后感的作文300字 篇70

　　這本有趣的童話(huà)小說(shuō)講述了棣棣在夢(mèng)中與妹妹咪棣一起為仙女蓓麗呂生病的女兒歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事，它的作者是比利時(shí)的著名作家莫里斯·梅特林。

　　《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中所有的.靜物、動(dòng)物都活了、能說(shuō)話(huà)了！讓我印象最深刻的是一只忠誠(chéng)的狗—蒂魯。一個(gè)夜晚，狡猾的貓蒂勒脫為了讓自己活下去，寧可犧牲主人，它把孩子們騙進(jìn)了危機(jī)四伏的森林里，大樹(shù)和動(dòng)物都傾訴著人們對(duì)它們的殘害，沒(méi)想到，竟然動(dòng)了手，對(duì)蒂魯和孩子們?nèi)�打腳踢，要不是的盧捍衛(wèi)和保護(hù)著主人，幫主人抵擋著動(dòng)物們的攻擊，孩子們?cè)缇蜎](méi)命了，狗不惜用自己的生命來(lái)保護(hù)主人的安全。俗話(huà)說(shuō)得好“狗是忠臣，貓是奸臣”，看來(lái)還真是如此��！

　　現(xiàn)在發(fā)生的這一切，都只是個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中棣棣認(rèn)識(shí)了幸福，領(lǐng)悟了生活的美好。醒來(lái)后，她把一向很舍不得的斑鳩送給了鄰居的女兒，這時(shí)那只斑鳩變成了一只青鳥(niǎo)。

　　讀后感的作文300字 篇71

　　這個(gè)暑假，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，故事講述了一個(gè)名叫笛迪爾和他的妹妹一起冒險(xiǎn)的故事，在中途，他們雖然經(jīng)歷了很多困難，很多挑戰(zhàn)，很多期待，很多失望，但是，最后他們找到青鳥(niǎo)的任務(wù)卻成功了，接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家分享這個(gè)故事吧。

　　書(shū)里的青鳥(niǎo)可是買(mǎi)不到的，于是，笛迪爾和他妹妹開(kāi)始了冒險(xiǎn)，他們先是到了思念之國(guó)看望了他們的奶奶和爺爺，還有兄弟姐妹們，之后又經(jīng)歷了種種的考驗(yàn)，重重的冒險(xiǎn)，次次的.失敗，次次的失望，雖然這最后只是個(gè)夢(mèng)，但是，他們感受到了他們可以做到堅(jiān)持不懈的精神，他們依然很開(kāi)心，最后，兄弟姐妹倆房間里的鳥(niǎo)竟然變成了他們?cè)趬?mèng)里要找的青鳥(niǎo)，用這只青鳥(niǎo)，終于治好了隔壁小姑娘的病。

　　奇跡，是可以發(fā)生的，雖然，面包的靈魂，糖的靈魂，水的靈魂，火的靈魂，甚至故事中的女巫都不存在，但是在兄妹倆的心里，這些東西是依然存在的，只要你努力，你也是可以創(chuàng)造奇跡的。

　　讀后感的作文300字 篇72

　　我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是比例是的莫里斯.梅特林克。這本書(shū)講了一個(gè)有趣的童話(huà)故事。

　　書(shū)里有兩個(gè)小主人公，分別是狄狄和美狄。狄狄是一個(gè)身體健壯的小男孩，他很勇敢，，并有著騎士一樣的高貴品質(zhì)。，眼睛里經(jīng)常躍動(dòng)著快樂(lè)。美狄是一個(gè)小巧玲瓏的小女孩，，她很善良，任何風(fēng)吹草動(dòng)都能?chē)樀剿��?/p>

　　故事主要講了狄狄和美狄為了幫助仙女貝里呂娜的小女兒而踏上了旅途去尋找青鳥(niǎo)，在光神的指引下，他們和一些動(dòng)物和物品踏上了漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途。他們?cè)谒寄钪�鄉(xiāng)見(jiàn)到了過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹們。在未來(lái)之國(guó)見(jiàn)到了很多嬰兒和新奇的發(fā)明。兩個(gè)小朋友克服了一次又一次的.困難，也懂得了很多的道理，當(dāng)旅途結(jié)束時(shí)，這兩個(gè)小朋友回到家，才發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的青鳥(niǎo)原來(lái)就在家中。

　　這個(gè)故事告訴我們：一定要去親自嘗試，不能死讀書(shū)，這樣才能得到真理。

　　讀后感的作文300字 篇73

　　《青鳥(niǎo)》是一部最富有詩(shī)情畫(huà)意和象征主義色彩的童話(huà)，入選“影響法國(guó)的五十本書(shū)”。梅特林克以其獨(dú)特的創(chuàng)作特色，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。

　　《青鳥(niǎo)》講述的.是一個(gè)小男孩蒂蒂爾和他妹妹住在一個(gè)很貧窮的家庭，在一個(gè)平安夜，他們遇到了仙女貝麗倫，他們房間的東西都活了。它們陪著兄妹倆一起去尋找貝麗倫仙女所要找的青鳥(niǎo)。他們多少次已經(jīng)得到了它，卻又因?yàn)橐馔馐�去了它的蹤影。最后，他們的領(lǐng)袖“光”接到了仙女貝麗倫的來(lái)信，上面的內(nèi)容是：一年期限已到。光就帶著孩子們回到了他們的家。兄妹含淚告別了他們。然后，他們醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己只是睡了一覺(jué)，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　最后，他們發(fā)現(xiàn)，自己的家就是讓他們?nèi)找箤ふ业那帏B(niǎo)。后來(lái)，林葛太太女兒的并也好了，一切還是那樣，一點(diǎn)兒都沒(méi)變。

　　讀后感的作文300字 篇74

　　在這個(gè)暑假里，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，讀完后我的感受非常深刻。

　　要說(shuō)這本書(shū)的讀后感，我必須說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者，這本書(shū)的作者就是梅特林克，是當(dāng)時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家。這本書(shū)中的主人公就是狄狄和美狄，主要講了仙女貝麗呂娜讓狄狄的和美狄去尋找青鳥(niǎo)，結(jié)果最后狄狄和美狄夢(mèng)醒之后發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的.斑鳩就是他們兩找了很久的青鳥(niǎo)。然后就送給了貝蘭格老太太。

　　在這本書(shū)中，青鳥(niǎo)代表的就是幸福。只有當(dāng)?shù)业覠o(wú)私的愛(ài)心萌動(dòng)，要把他送給鄰居生病的小女孩兒時(shí)，他才變成了青鳥(niǎo)。梅特林克通過(guò)這一點(diǎn)告訴我們：其實(shí)幸福并不那么難找，幸福無(wú)所不在，雖然我們總是難以發(fā)現(xiàn)他的蹤跡，總以為幸福離我們很遠(yuǎn)但是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們努力去尋找，總能找到屬于我們的幸福。幸福就在我們身邊。

　　這就是我寫(xiě)下的讀后感。我喜歡這本書(shū)。

　　讀后感的作文300字 篇75

　　我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是莫里斯·梅特林克寫(xiě)的，書(shū)里的人物是糖、光、蒂蒂爾爺爺、蒂蒂爾奶奶、讓、夜……

　　這本書(shū)講的是一個(gè)窮苦人家的孩子迪迪和米迪在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)救她女兒的故事。仙女到來(lái)之后，小屋不再寧?kù)o，所有的.動(dòng)物和靜物都可以說(shuō)話(huà)和走動(dòng)，有矮矮胖胖的面包先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘，還有異常可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神。這里的每一個(gè)人物都可愛(ài)逼真，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，非常招人喜愛(ài)。

　　在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地和原始森林，每一段旅程都發(fā)生了有趣的故事,感人至深。

　　最后他們還是捉住一只綠綠的青鳥(niǎo)，但是小姑娘一不小心沒(méi)有接住，青鳥(niǎo)就趁機(jī)逃走了。

　　讀后感的作文300字 篇76

　　最近，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它是一本童話(huà)故事。

　　這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去尋找青鳥(niǎo)，給她的女兒。于是他們?cè)诠�、貓、糖果、水、火等靈魂的幫助下去了懷念國(guó)，走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮，參觀了未來(lái)王國(guó)，穿過(guò)墓地還有森林。最后找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)在離開(kāi)時(shí)，所有的青鳥(niǎo)都死了，原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光，否則，青鳥(niǎo)就會(huì)死的。

　　他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。

　　后來(lái)，他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才接近幸福。還有一個(gè)道理：其實(shí)幸福就在咫尺之間。

　　幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢(qián)而已嗎？我知道，其實(shí)我們能夠擁有友情、親情也是應(yīng)付中的一部分。

　　幸福是每一個(gè)人可以有的，而故事中的青鳥(niǎo)也是每一個(gè)人可以有的`，就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只有幸福的鳥(niǎo)。

　　讀后感的作文300字 篇77

　　《軍神》這篇文章深深地打動(dòng)了我的心。

　　《軍神》一文講述了劉伯承在一家診所，被告知要進(jìn)行手術(shù)，而他卻拒絕使用麻醉劑，并在手術(shù)中一聲不吭，沃克醫(yī)生稱(chēng)贊劉伯承為軍神。

　　這篇文章打動(dòng)我的，是劉伯承那頑強(qiáng)的毅力。他在手術(shù)中能夠一聲不吭，把自己所有的痛苦宣泄在嶄新的`白床單上，那句“嶄新的床單居然被抓破了”更是使我震撼，也讓我覺(jué)得他頗有男子漢的氣勢(shì)。對(duì)沃克醫(yī)生的側(cè)面描寫(xiě)更是襯托出劉伯承的堅(jiān)持不懈，我覺(jué)得劉伯承被稱(chēng)為軍神，當(dāng)之無(wú)愧！在讀到沃克醫(yī)生稱(chēng)劉伯承為川中名將時(shí)，更是因?yàn)樗�年紀(jì)輕輕就大有作為，而對(duì)他肅然起敬。

　　在讀這篇文章之前，我常因?yàn)橐恍┬∈聸](méi)做成功而言之放棄。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐坏郎晕��?fù)雜一點(diǎn)的題目做不出來(lái)而置之不理，甚至因?yàn)橐涣Ｐ⌒〉募~扣解不開(kāi)而大發(fā)脾氣。在讀了這篇文章后我覺(jué)得，劉伯承連不使用麻醉劑進(jìn)行手術(shù)都能承受，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？

　　讀完后，我懂得了：戰(zhàn)勝困難就戰(zhàn)勝了一切。

　　讀后感的作文300字 篇78

　　《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分，講述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。

　　這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，他四歲喪父，跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的'家庭一樣，周?chē)�太多了殘酷的事情�?/p>

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒(méi)有煩惱的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　天哪，按照這樣的比較，我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著，被金錢(qián)堆著......我們是多么的幸福呀！但擁有這些，我們并不知足，我們總是貪婪地奢求更多。

　　那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不再奢侈，不再浪費(fèi)，我們要為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，我要開(kāi)始屬于自己的幸福生活。

　　讀后感的作文300字 篇79

　　《格列佛游記》是我很喜歡的一本書(shū)，每當(dāng)我翻開(kāi)她，我的心就仿佛飛到了遙遠(yuǎn)的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪。經(jīng)歷一次又一次不平凡的旅行。

　　格列佛是一個(gè)英國(guó)的隨船醫(yī)生，更是一名勇敢的探險(xiǎn)家。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和黃蜂展開(kāi)斗爭(zhēng)；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧馬國(guó)，在這個(gè)馬的世界里，度過(guò)一段奇妙的`生活。每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，但他總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的一生是精彩的。

　　格列佛很勇敢，只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅(jiān)持努力的精神，以后就算遇到再大的困難，我都會(huì)克服它。

　　讀后感的作文300字 篇80

　　假日里，我讀了一本很有趣的書(shū)，這本書(shū)叫《白云》。

　　《白云》里的胖小豬和小白兔本來(lái)是很要好的`朋友，卻因?yàn)橐患�小事吵架了。他們認(rèn)真思考，通過(guò)互送特別的禮物“白云”，最后又重新成了最好的朋友。

　　他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，也讓我想起了我與好朋友書(shū)瑤之間的事。上個(gè)星期，書(shū)瑤弄丟了我的鉛筆，我非常生氣，對(duì)她說(shuō)：“我不跟你做朋友了，也不跟你玩了！”書(shū)瑤十分緊張，低著頭，有點(diǎn)難為情地解釋?zhuān)骸皩?duì)不起，我……我不是故意的�！钡�我依然很生氣，沒(méi)有理她，扭頭就走……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我很后悔。我們?cè)��?jīng)那么要好，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就說(shuō)一些傷害對(duì)方的話(huà)。我應(yīng)該向《白云》里的胖小豬和小白兔學(xué)習(xí)，諒解自己的好朋友。想到這，我決定，星期一去向書(shū)瑤道歉，跟她做回好朋友。

　　讀后感的作文300字 篇81

　　我看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)，給我留下最深刻印象的就是閏土了。

　　童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿(mǎn)快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

　　沒(méi)有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的'一段歷史�？墒�，到了現(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是大同小異我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年�！豆枢l(xiāng)》中，魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺(jué)，更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué)，特別是最后一句：世上本是無(wú)路，人走的多了，就有了路。更是讓人回味無(wú)窮。

　　讀后感的作文300字 篇82

　　《臺(tái)階》是一本讓我印象深刻的書(shū)。它的作者是李森祥。

　　書(shū)中的內(nèi)容是：

　　父親從家到山上跑了三趟，拿回了些青石板做臺(tái)階�？捎腥苏f(shuō)：“這房子臺(tái)階太低，你一定沒(méi)有地位�！甭�(tīng)了之后，父親一直計(jì)劃著要新造一個(gè)房子，做個(gè)高臺(tái)階。為了這天，父親工作的.很辛苦。后來(lái)，有一次父親挑水時(shí)，不小心閃了腰。

　　為什么作者的爸爸閃了腰呢？作者想在最后寫(xiě)出原因“父親老了”。果然是老了，大家想想父親平時(shí)是多么的辛苦，即使老了也裝做輕松年輕的樣子。所以，我們要有一顆感恩的心。

　　在我們的生活中，感恩的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。只要學(xué)會(huì)感恩，大家都會(huì)成為好朋友哦~感恩是一份力量，是一句話(huà)，是一封信，是一條留言……

　　最后告訴大家一句：

　　學(xué)會(huì)感恩，讓事物變得更加美好！

　　讀后感的作文300字 篇83

　　如果別人有一個(gè)你喜歡的東西，你會(huì)盲目追求，還是會(huì)珍惜自己現(xiàn)在所有的呢？《臺(tái)階》就告訴我們答案。

　　書(shū)中的內(nèi)容是：

　　父親造了大約十幾級(jí)的臺(tái)階。后來(lái)，聽(tīng)人們說(shuō)：“臺(tái)階高，主人的地位就高。”所以，父親覺(jué)得自家臺(tái)階太矮，決定造新房子和新臺(tái)階。可造好了之后，他又覺(jué)得臺(tái)階太高了，坐在上面不適應(yīng)，還是原來(lái)的好。

　　這個(gè)故事告訴我們：不能盲目追求，要珍惜自己現(xiàn)在所有的東西。

　　在生活中，也有許多盲目追求的人。比如：

　　有一次，我羨慕別人的`平衡車(chē)，死活要買(mǎi)，可買(mǎi)了之后就沒(méi)玩過(guò)幾次。還有些學(xué)生跟別人比自己有的文具更好更多。這是一種盲目攀比的行為，不利于學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，不要盲目追求別人有的物質(zhì)。

　　要珍惜自己現(xiàn)在所有的，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有沒(méi)有的。不要盲目攀比，而要從起點(diǎn)出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)地去生活。

　　讀后感的作文300字 篇84

　　前幾天我去圖書(shū)館，看了一本叫做《林肯》的書(shū)。林肯的全名是“亞伯拉罕.林肯”，他是19世紀(jì)的.美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他解放了黑奴，阻止美國(guó)分裂成兩個(gè)國(guó)家，因?yàn)樗�看�?jiàn)了黑奴小孩失去了母親。林肯自小喪母，在56歲的時(shí)候遭人刺殺。因?yàn)槲铱吹降氖锹��?huà)版，所以感覺(jué)很好笑。林肯小時(shí)候沒(méi)有本子，寫(xiě)字母寫(xiě)在房子和奶牛上。

　　我還看了超長(zhǎng)篇多啦a夢(mèng)2《大雄的宇宙開(kāi)拓史》，那里說(shuō)大雄和多啦a夢(mèng)在考考星上成了超人，幫助羅普爾和查米打到犯罪公司。我還看了特務(wù)超新星系列之《特務(wù)喜羊羊2》，喜羊羊它們非常尊敬特務(wù)羊，它們知道了30年前的特務(wù)羊竟然就是慢羊羊！好像后面幾集里，喜羊羊它們當(dāng)上了特務(wù)，當(dāng)然也要跟灰太狼、外星狼、飛天狼等眾狼作斗爭(zhēng)。

　　總之廣州圖書(shū)館真是有趣。

　　讀后感的作文300字 篇85

　　這個(gè)寒假我讀了《毛澤東》這本書(shū)，此書(shū)講述了毛澤東爺爺從小到大的種種事跡。

　　毛澤東從小就愛(ài)看書(shū)，很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭婆e考試廢除了，父親對(duì)他的期望落空，就認(rèn)為毛澤東可以當(dāng)個(gè)勞力，便堅(jiān)持讓他離開(kāi)學(xué)校，回家務(wù)農(nóng)。為了能多一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，毛澤東每天就早早出門(mén)，提前干完農(nóng)活，然后在樹(shù)下看書(shū)。長(zhǎng)大后，他有很多身份。作為革命家，他心系天下，為尋求救國(guó)救民之路而奮斗終生；作為軍事家，他運(yùn)籌帷幄帶領(lǐng)人們走出一條具有中國(guó)特色的革命道路；作為詩(shī)人，他豪情萬(wàn)丈，書(shū)寫(xiě)心中的革命情懷……

　　書(shū)中一個(gè)個(gè)小小的故事帶我們走進(jìn)了這位偉人，了解他是怎樣樹(shù)立理想、勤奮探索，最后走上為民族復(fù)興而努力的革命歷程，讓我們看到了什么是有價(jià)值的.人生之路。

　　以后，我們要踏尋先輩的足跡，做一個(gè)追求中華民族復(fù)興夢(mèng)想的人！

　　讀后感的作文300字 篇86

　　一天，我在《兒童文學(xué).選萃》上讀到了一個(gè)故事，名字叫《陷阱》。

　　這個(gè)故事大概是這樣的：有一群人去沙漠里探險(xiǎn)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最后還是斷水?dāng)嗉Z了，已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步。就在他們快絕望的時(shí)候，他們驚奇的看到了一片樹(shù)林！他們喜出望外、不顧一切的撲向那片樹(shù)林，喝樹(shù)汁、吃果子、用樹(shù)的'藤條編樹(shù)屋，然而，他們哪里知道這些樹(shù)其實(shí)是最新變異適應(yīng)沙漠環(huán)境的豬籠草！后果太可怕了！他們?nèi)�部在�?shù)屋里活活的被豬籠草吃掉了。

　　我覺(jué)得這些人實(shí)在是太傻了，在如此惡劣的沙漠生態(tài)環(huán)境里看見(jiàn)的植物，首先就應(yīng)對(duì)它提高警惕。不管有沒(méi)有毒，張口就咬，不檢測(cè)一下藤條就編樹(shù)屋，結(jié)果被吃掉了。這世上什么藥都有賣(mài)，惟獨(dú)后悔藥沒(méi)有賣(mài)！所以這些探險(xiǎn)人沒(méi)有倒在沙漠卻倒在綠色的豬籠草里，想后悔都來(lái)不及了。

　　這個(gè)故事給我啟發(fā)很深：那就是我們做任何事情，在重要的關(guān)頭時(shí)都要謹(jǐn)慎，不然就可能鑄成大錯(cuò)！

　　讀后感的作文300字 篇87

　　父親已把兒子送上車(chē)，但還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，又怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李，就堅(jiān)持要給兒子買(mǎi)橘子，在整個(gè)送行過(guò)程中，父親爬月臺(tái)的背影令兒子難忘，因?yàn)楦赣H不同于其他普通人，他是肥胖的，而他卻不因此退縮，這是強(qiáng)烈的父愛(ài)支撐著他，這正是父親的背影使兒子的淚流了下來(lái)，其中包含著感動(dòng)、理解、心酸。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也何嘗不是處處都有背影呢？例如，操場(chǎng)上打籃球的同學(xué)彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地跳動(dòng)著，突然他加快了步伐，籃球被他不偏不倚的落在了籃筐內(nèi)，再例如，環(huán)衛(wèi)工人低著頭，駝著背，一手拿著掃帚，另一只手提著垃圾簍，隨時(shí)準(zhǔn)備撿拾垃圾。文中父親的'愛(ài)不需要什么豪言壯語(yǔ)，他像絲絲春雨，它如熊熊火焰，只需要看到文中父親的背影。

　　讀后感的作文300字 篇88

　　這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《童年》。作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基利用自己的小名阿廖沙寫(xiě)成故事中的主人公，生動(dòng)地寫(xiě)出自己童年的故事。

　　這本書(shū)里面講了許多事情。讀完后我發(fā)現(xiàn)，阿廖沙的一生都很悲慘，除了外祖母以外其它他喜歡或愛(ài)的人都死了或搬走了，四個(gè)弟弟兩個(gè)都不例外，還有一個(gè)被送人了。而且，他父親早逝，母親又因繼父把房子賭沒(méi)了，也死了。兇巴巴的外祖父也不知為什么變傻了，以前和藹親切的外祖母不知為什么愛(ài)上了喝酒。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父的家，踏上了自己的人生道路。

　　讀了這本書(shū)，我和現(xiàn)在我們現(xiàn)在的`生活作了一個(gè)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)：阿廖沙的生活我我們苦100倍，要愛(ài)沒(méi)愛(ài)，要福沒(méi)福，長(zhǎng)大還因父母都去世了，外祖父和外祖母又沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活自己，還要撿垃圾賺錢(qián)。而我們，吃香喝辣，身在福中不知福。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在這段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大不去當(dāng)撿垃圾的！

　　讀后感的作文300字 篇89

　　讀了朱自清的《匆匆》，我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。

　　珍貴的唐代大詩(shī)人李白說(shuō)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來(lái)了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊。好吧，我只細(xì)算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬(wàn)多天的'生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應(yīng)對(duì)，如何度過(guò)。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費(fèi)掉。畢竟時(shí)間之和無(wú)聲無(wú)息的溜掉。否則那2000多天都會(huì)功虧一簣的。

　　我曾幻想著帶著五年級(jí)的記憶力重新回到一年級(jí)去，可是這些都不可能了，時(shí)間把太陽(yáng)從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來(lái)，就這樣，一天就過(guò)去啦。

　　司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長(zhǎng)城，班固留下了《漢書(shū)》，她們都在時(shí)間中留下了痕跡，而我什么也沒(méi)有留下，我要珍惜時(shí)間，不要白走這一遭。

　　讀后感的作文300字 篇90

　　我們今天學(xué)了課文《養(yǎng)花》，我也喜愛(ài)花，喜愛(ài)養(yǎng)花。我養(yǎng)的花非但不珍貴，而且非常一般。每到花開(kāi)的時(shí)期，家里的氣氛就非常的活躍。

　　我家的花顏色是分配得很好的，就拿說(shuō)文竹，旱蓮和太陽(yáng)花來(lái)說(shuō)吧，文竹不會(huì)開(kāi)花，樣子不好看，但把它和秀氣的旱蓮與太陽(yáng)花放在一起，卻顯得更高更綠了，還有些“鶴立雞群”的味道。

　　文中第三節(jié)說(shuō)道：“不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的�！边@不是事實(shí)嗎？就象我家的.梔子花，特別喜愛(ài)潮濕。既不能長(zhǎng)時(shí)間待在太陽(yáng)地里，還要三番五次地澆水，這是多么有趣呀！

　　養(yǎng)花很有趣，也會(huì)很傷心，去年就是。兩棵不同種類(lèi)梔子花遭到太陽(yáng)的暴曬，因?yàn)椤皳尵取钡貌患皶r(shí)，所以這兩棵花枯死了。當(dāng)天媽媽一句話(huà)也不說(shuō)，爸爸臉上沒(méi)有笑容，我呢？更是傷心致極！

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，養(yǎng)花就是這么有意思。

　　讀后感的作文300字 篇91

　　我愛(ài)好閱讀名著，不久前我在學(xué)校里看見(jiàn)同學(xué)們常常拿起《海蒂》這本書(shū)在看，于是，我不管那么多，就向同學(xué)借了這本書(shū)。它精美的封面和金光閃閃的書(shū)名立即吸進(jìn)了我。

　　回到家，我立刻放下書(shū)包，匆匆忙忙得找了一個(gè)地方坐下來(lái)。但不知不覺(jué)中，我就被書(shū)里描述的那個(gè)小女孩戰(zhàn)勝了困難，更為那個(gè)小女孩樂(lè)于助人的精神所折服。我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的.世界。

　　這個(gè)未滿(mǎn)六歲的小女孩竟是一個(gè)孤兒，跟爺爺（不是親的）一起生活，過(guò)了3年的歲月，如今她已經(jīng)八歲了，他來(lái)到法蘭克福塞斯曼先生家里，塞斯曼先生的女兒是個(gè)殘疾人，經(jīng)過(guò)海蒂和善良的爺爺努力下，終于幫克拉拉（塞斯曼先生的女兒）恢復(fù)了正常。

　　我不知道怎么用語(yǔ)言形容來(lái)贊美這本書(shū)，但我被她天真活潑、善良淳樸、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的精神所感動(dòng)。

　　我愛(ài)這本書(shū)，我愛(ài)這本《海蒂》！

　　讀后感的作文300字 篇92

　　《跳水》這篇課文表現(xiàn)了船長(zhǎng)遇事冷靜，臨危不亂，能根據(jù)具體情況當(dāng)機(jī)立斷。孩子當(dāng)時(shí)慌張的不知所措，在這千鈞一發(fā)之際沒(méi)有時(shí)間讓兒子對(duì)兒子講清情況，所以船長(zhǎng)就不得不用槍威逼，命令兒子跳水。目的是使兒子沒(méi)有猶豫的余地只能跳水。

　　這篇課文還表現(xiàn)了船長(zhǎng)的沉著，果斷，這些源自生活豐富經(jīng)驗(yàn)，超乎常人的.智慧。他不想讓兒子掉在甲板上，說(shuō)明了船長(zhǎng)都兒子深切的愛(ài)，展現(xiàn)出船長(zhǎng)極大的人格魅力。也說(shuō)明了事物是斷發(fā)展和變化的，因此必須根據(jù)情況的變化采取果斷的行為道理。

　　于是我想到了有一個(gè)孩子叫司馬光，有一次，他和其他小孩在玩，突然一個(gè)小孩掉進(jìn)了水缸里，其他孩子都被嚇跑了，只有司馬光他面對(duì)困難臨危不亂舉起石頭就向缸砸去掉進(jìn)水缸里的孩子得救了。

　　我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

　　讀后感的作文300字 篇93

　　今天我講的這個(gè)故事沒(méi)有名字，但在我的腦海里留下了很深的印象。

　　男孩養(yǎng)了一只烏龜，在一個(gè)寒冷的冬天，男孩想讓烏龜探出頭來(lái)。但任男孩怎么敲，怎么拍，烏龜就是不出來(lái)，男孩生氣了。爺爺見(jiàn)了，把烏龜放到了暖氣片上，一會(huì)兒，小烏龜便把頭、四肢和尾巴伸了出來(lái)。男孩破涕為笑。后來(lái)，爺爺說(shuō)：“當(dāng)你想讓別人按照你的`意思做時(shí)，不要攻擊，要給予關(guān)懷和溫暖”。

　　不是嗎？就像男孩對(duì)待烏龜一樣。有時(shí)，我們只是期待別人聽(tīng)取自己的建議，讓別人去改變。別人不改變，自己就會(huì)發(fā)怒。而發(fā)怒，往往是愚人的行為，是無(wú)能的表現(xiàn)。其結(jié)果，往往是不盡人意，甚至是適得其反。若能適時(shí)適度地給人一些微笑和溫暖，那不但不會(huì)使你的建議大打折扣，反而還會(huì)使你的意見(jiàn)得到別人的贊同。

　　待人不妨“微軟”一點(diǎn)兒，你將會(huì)收到意想不到的驚喜。

　　讀后感的作文300字 篇94

　　學(xué)習(xí)了《石榴》這篇文章后，我也想要介紹一種美味的水果——西瓜。

　　春天，農(nóng)民伯伯把西瓜的種子撒在土地里，經(jīng)過(guò)了澆水、施肥的過(guò)程，到了夏天，西瓜終于瓜熟蒂落了。

　　西瓜先是淡綠色，然后變成深綠色，最后變成光滑的墨綠色。沒(méi)有成熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜是鮮紅鮮紅的。你想知道西瓜熟了沒(méi)有，用手指彈一彈發(fā)出“砰砰”的響聲，就知道西瓜已經(jīng)熟了。

　　用刀切開(kāi)它，可以看到那鮮紅的瓜肉，里面一顆籽也沒(méi)有。還沒(méi)有吃到嘴里就聞道一股淡淡的清香。你咬上一口，嘴唇上、舌頭上同時(shí)沾滿(mǎn)了鮮紅的汁水，甜津津的叫人越來(lái)越愛(ài)吃。冷凍過(guò)的西瓜更清甜無(wú)比，比剛買(mǎi)的還要好吃，冰涼涼的，真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃，瓜皮也好吃，去掉綠皮剩下白色的部分把它切成一塊一塊的再炒，真是一道美味的'小菜。

　　我們來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題：什么東西，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的？對(duì)了對(duì)了“西瓜”才是正確答案。

　　讀后感的作文300字 篇95

　　今天我要給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《杯弓蛇影》。

　　杯弓蛇影”講的是東漢時(shí)期有一個(gè)人叫應(yīng)郴，有一天應(yīng)郴邀請(qǐng)杜宣到家里來(lái)喝酒，杜宣舉杯向應(yīng)郴敬酒的時(shí)候杜宣突然看見(jiàn)杯子里有一條小蛇！杜宣吃了一驚，卻又害怕應(yīng)郴不開(kāi)心，就勉為其難的喝下了這杯酒，隨后，他的心情忐忑不安，之后面對(duì)滿(mǎn)桌的山珍海味都食不下咽�；氐郊叶判�的身體慢慢虛弱起來(lái)，他感到頭昏目眩，肚子疼痛，之后看了很多大夫都沒(méi)有治好病。

　　應(yīng)郴知道杜宣生病了

　　應(yīng)郴下令告訴杜宣，杜宣聽(tīng)到杜宣的解釋?zhuān)�又看清了杯子里�?“蛇”原來(lái)是“弓”的倒影，心里的疑慮一下子消失了，病也不藥而愈了�！氨�弓蛇影”的意思就是：將映在酒杯里的“弓”的倒影誤認(rèn)為是“蛇”，比喻因疑神疑鬼而恐懼。

　　本文中的成語(yǔ)有：杯弓蛇影、勉為其難、忐忑不安、山珍海味、食不下咽、頭昏目眩、百思不解。

　　讀后感的作文300字 篇96

　　在美好的暑假里我閱讀了莫里斯。梅特林克先生的《青鳥(niǎo)》，他是一位劇作家、散文家，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的'代表作有《青鳥(niǎo)》、《花的智慧》等。

　　這本書(shū)主要講了：一戶(hù)窮人家生活著哥妹倆和他們的爸媽?zhuān)�一天晚上，一位仙女化作一位老太太，聲稱(chēng)自己需要一只青鳥(niǎo)，仙女激活了身邊的每一種東西，有水姑娘，有牛奶小姐……就連貓狗都可以站立行走，說(shuō)人話(huà)了，于是他們翻出窗戶(hù)，開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之旅。他們?cè)谙膳�的宮殿挑選好衣服后就出發(fā)了，他們首先去了回憶國(guó)，在那里，他們見(jiàn)到了已故的爺爺奶奶和他們的七個(gè)姊妹，然而他們并沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，其次他們?nèi)チ似岷诘囊箤m，貓女士和夜神想用魔鬼、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、陰森、恐怖和死亡讓他們無(wú)功而返，卻沒(méi)能成功，但真正的青鳥(niǎo)沒(méi)能抓住。其次去了幸福園。然后去了未來(lái)國(guó)、墓地、森林卻終究沒(méi)能獲得一只青鳥(niǎo)，后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，青鳥(niǎo)就是哥哥的鴿子，就把它給了“仙女”。

　　讀后感的作文300字 篇97

　　這幾天我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。

　　青鳥(niǎo)就是一只全身上下都是青色的鳥(niǎo)。誰(shuí)找到它，誰(shuí)就能找到幸福。仙女蓓麗呂的女兒就是為了找到幸福，所以她想找到青鳥(niǎo)。笛迪爾和美迪爾兩個(gè)小朋友決心幫助蓓麗呂找到青鳥(niǎo)，治好蓓麗呂女兒的病。

　　我覺(jué)得笛迪爾是一個(gè)勇敢的小男孩，因?yàn)樗麄冊(cè)谝股竦膶m殿找青鳥(niǎo)時(shí)，夜神為了不讓兄妹倆找到青鳥(niǎo)，知道自己的秘密，便用各種可怕的東西來(lái)嚇唬笛迪爾，不讓他打開(kāi)門(mén)。但笛迪爾一點(diǎn)兒也不怕，勇敢地打開(kāi)了每一扇門(mén)。笛迪爾這種勇敢的'精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在這一段旅程中，最忠誠(chéng)的“人”是狗。狗就是笛迪爾和美迪爾的保鏢，在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)他們倆。尤其是在樹(shù)木的靈魂和野獸打兄妹倆時(shí)，狗便奮不顧身地保衛(wèi)小主人，但它自己受了重傷。生活中也是這樣，人與人之間真誠(chéng)相待，遇見(jiàn)困難才能互相幫助。

　　看了這本書(shū)我明白了：幸福無(wú)處不在，它就在我們身邊，只要我們努力去尋找，就一定能發(fā)現(xiàn)它。

　　讀后感的作文300字 篇98

　　最近，我學(xué)了《將心比心》這篇文章。文章主要講了阿姨給老奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事情。揭示了一個(gè)深刻的人生哲理：生活中要將心比心，多一些寬容和理解。

　　但是，社會(huì)之大，并不是每個(gè)人都能將心比心對(duì)待別人。有一天，我在公園里玩，有一位老奶奶在掃地。突然，一位年輕的小伙子經(jīng)過(guò)這里，老奶奶的掃把無(wú)意中掃在年輕人的`鞋子上，老奶奶連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！

　　可是，年輕人卻大罵起來(lái)：“老太婆，說(shuō)聲對(duì)不起就行了嗎？你要知道，我的鞋子是名牌貨，你一個(gè)月的工資也買(mǎi)不到！

　　這時(shí)，老奶奶火了，和年輕人吵了起來(lái)，他們倆你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)都不服輸�？吹竭@里，我心想：“如果年輕人能誠(chéng)誠(chéng)懇懇地說(shuō)一聲‘沒(méi)關(guān)系’，這件事就會(huì)平息了�！�

　　在日常生活中，我們遇到這種類(lèi)型的事情機(jī)會(huì)很多，關(guān)鍵是我們能不能將心比心，對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧健康。

　　讀后感的作文300字 篇99

　　讀了《論語(yǔ)》這篇著作，我受用不盡，不僅知道了做人的道理，還親密接觸，讓我對(duì)孔子了解的更深更多。

　　《論語(yǔ)》書(shū)是對(duì)孔子日常生活的舉止與語(yǔ)言方式，還有記載中國(guó)史代偉人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)與生活故事。三人行，必有我?guī)熝�。這句話(huà)反應(yīng)了孔子與別處倆人行走中，必定有一位是其師傅，還反應(yīng)了孔子好問(wèn)好學(xué)的不屈不撓的學(xué)習(xí)精神；他還非常謙虛，自己成了老師，還是求學(xué)，對(duì)問(wèn)題都不恥下問(wèn)；不像我們，遇到獎(jiǎng)勵(lì)就萬(wàn)分驕傲，遇到困難就不理不睬。在我練字期間，我在書(shū)法班的名譽(yù)上是大名鼎鼎的；于是，我非常驕傲，在學(xué)校的作業(yè)本上寫(xiě)得亂七八糟，還差點(diǎn)被批入“差字黑名單”；自從讀了這本著作，我在數(shù)學(xué)方面的`字體大有進(jìn)步，連老師都對(duì)我刮目相看；有一次，還在課堂上公開(kāi)贊揚(yáng)我的作業(yè)本呢！原來(lái)論語(yǔ)是這么重要��！

　　讀后感的作文300字 篇100

　　今天，我讀了《黃繼光》這個(gè)故事，內(nèi)心十分激動(dòng)。黃繼光1930年出生，1952年去世，犧牲時(shí)年僅22歲。

　　在1952年10月19日的上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597點(diǎn)9高地，密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組的戰(zhàn)士都犧牲了，眼看著天亮前攻打不下陣地。黃繼光帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士再次前去爆破。其中的一個(gè)戰(zhàn)士被子彈打中，犧牲了；另一個(gè)戰(zhàn)士也受了傷。接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。萬(wàn)分危急的時(shí)刻，黃繼光竟然用自己的胸膛擋住了敵人正噴著火的槍眼。戰(zhàn)士們驚呆了，敵人也驚呆了，誰(shuí)也想不到黃繼光會(huì)用胸膛擋住槍眼。

　　人們都說(shuō)死有兩種，一種是重于泰山，另一種則是輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類(lèi)的正義而死，他死的.有意義，死的有價(jià)值，死的偉大。我們永遠(yuǎn)懷念他！

　　讀后感的作文300字 篇101

　　在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把，感到同情。

　　它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了，家里沒(méi)有人來(lái)賺錢(qián)，阿廖沙只能出去打工，寫(xiě)了阿廖沙的悲慘生世。

　　周?chē)�的環(huán)境和人可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中，它的心卻很光明，不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗�近朱者赤。在人生的道路中，有許多困難和險(xiǎn)阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。

　　假如像生活中的'我們，我們不會(huì)那么做，我們只會(huì)向父母要吃的、要錢(qián)。所以既然他們能辦到，那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難，那么光輝的前途在未來(lái)等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難，我們就可以讓生活更美好。

　　讀后感的作文300字 篇102

　　在童年的道路上，成長(zhǎng)和前進(jìn)的力量隨之而來(lái)。他在尼日利亞長(zhǎng)大，伴隨他的是光明和正能量。

　　在各種道路上，盡管經(jīng)歷了種種挫折，但我們從未被風(fēng)折斷過(guò)翅膀。 在這條路上，總有人陪著我；同行的，也陪著我把守一般。

　　大雨洗過(guò)，怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽(yáng)也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。

　　主人公“我”，“我”的心情我們就像這路一樣，時(shí)高時(shí)低，波瀾不斷起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí)，“我”十分具有冷漠，百無(wú)聊賴(lài)；當(dāng)伊凡之死降臨時(shí)，我滿(mǎn)懷社會(huì)憤怒和痛心。

　　“我”在童年，但更多的東西，如麻，但還從來(lái)沒(méi)有過(guò)后悔，“我”覺(jué)得很習(xí)慣，但“我”背后的故事也感動(dòng)幾個(gè)人。

　　高爾基的'《童年》，講述了一個(gè)中國(guó)男孩更加美好生活而又沒(méi)有憂(yōu)愁的童年，這是他的童年，但我可以相信對(duì)于那些我們美好的瞬間，那些細(xì)如無(wú)邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)社會(huì)寫(xiě)照。

　　讀后感的作文300字 篇103

　　最近看完了一本書(shū)，名叫《活著》。

　　活著真的是一次殘忍的閱讀，他讓你看的一次又一次心疼的厲害。

　　它講述了我們國(guó)家過(guò)的歷史性災(zāi)難全部發(fā)生到一家人的身上，作者不遺余力的告訴我們，生命怎樣一次一次的摧毀你對(duì)活著的希望。

　　文中用了很平常的口吻，用文中主人公對(duì)第三者的故事講述視角來(lái)記述，故事簡(jiǎn)單，樸素，卻直抵人心。

　　作者用沉重的口吻一次一次講述每個(gè)人離去時(shí)候的痛苦�？粗�這些普通的文字，卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。

　　文中主人公看著一個(gè)又一個(gè)至親離開(kāi)自己，十多歲的`兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去，這樣的打擊下，一般人早就承受不住了，他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著，也記述了一位與生命抗?fàn)幍降椎挠⑿�，那個(gè)年代，活著是人們唯一的意志。

　　讀后感的作文300字 篇104

　　頭一次看到一個(gè)作者，為自己的一本書(shū)寫(xiě)了五個(gè)序，加了許多的外文版評(píng)論摘要，封底又選了張捏著煙卷留著小分頭蹙著眉張著嘴的半身照片，為什么要這樣那？我感覺(jué)余華在寫(xiě)作過(guò)程中是痛苦的、煎熬的，可當(dāng)他咀嚼自己作品時(shí)，他又是恃傲的、自喜的，余華自序里也說(shuō)過(guò)自己，他明確感受著自我的分裂，就如文中福貴講述自己苦難經(jīng)歷的同時(shí)，又充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)。

　　《活著》，對(duì)與錯(cuò)，好與壞，幸福與痛苦，快樂(lè)與悲傷，辯證著的哲學(xué)。

　　我想起了以前，夜晚看到有老人在翻動(dòng)垃圾桶，我每每會(huì)很同情，以為老人很貧苦�？陕�慢的，我會(huì)想到，當(dāng)老人撿到了比較好的`所謂廢品的時(shí)候，他應(yīng)該會(huì)很高興；當(dāng)老人賣(mài)掉積累的廢品拿到相應(yīng)價(jià)值鈔票的時(shí)候，他也應(yīng)該很高興；當(dāng)回到家，酒燙好，端起小酒盅，瞇起眼，嘬一口酒，孫子或?qū)O女趴在腿上依偎在身上的時(shí)候，他應(yīng)該是幸福的。

　　生活，是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。

　　讀后感的作文300字 篇105

　　這個(gè)暑假，我讀了一本高爾基的《童年》，令我思緒萬(wàn)千，有頗多感受逗留在心頭。

　　書(shū)中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒(méi)有親情的殘酷家庭里，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周?chē)�，只有自私自利，冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。

　　比起阿遼沙，我們都是泡在蜜糖里長(zhǎng)大的。好吃的、好玩的要多少就有多少，既漂亮又帥氣的衣服都穿不完，玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾，什么要求都能得到滿(mǎn)足，多么幸福啊!可阿遼沙，他的.家庭，沒(méi)有親情溫馨，他的童年，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，不像我們的童年，多么的豐富多彩。

　　我想:閱讀過(guò)了這本《童年》，我要學(xué)習(xí)阿遼沙，勤勞、獨(dú)立、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)。請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)努力的！如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)《童年》，趕快買(mǎi)來(lái)讀一讀，一定會(huì)令你感慨萬(wàn)千的！

　　讀后感的作文300字 篇106

　　我是一個(gè)讀者的忠實(shí)讀者，從去年的11月起之至今，我已經(jīng)看了2年的讀者，為此，我想發(fā)表一些我的`看法。

　　讀者是一本很不錯(cuò)的雜志，它不僅豐富了我的知識(shí)還增加了我對(duì)閱讀的興趣，讓我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，閱讀的小女孩到手不離卷的中學(xué)生，從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩到懂得人世間情感滄桑的少女。是《讀者》陪我走過(guò)了春夏秋冬，是讀者讓我的作文水平一次次提高，在這，我要忠心的感謝讀者。

　　我英語(yǔ)不好，曾經(jīng)有幾次我都想放棄，直到我看到讀者的一篇文章—一為老伯年歲已高，卻為了兒女乘飛機(jī)，渴了，向飯店要水，餓了，隨便吃一點(diǎn)，自己的兒子在國(guó)外念書(shū)，這次，是想為兒子送土豆。

　　父愛(ài)多么偉大！想到這，不禁為自己想放棄而羞愧，想到這，不禁為自己的不用功而羞愧。于是，我抹掉眼淚，打起精神，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于，我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)考了94分，我再一掉下了眼淚。

　　讀后感的作文300字 篇107

　　在這個(gè)假期里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《童年》。

　　它是高爾基寫(xiě)的。四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”：吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父；每天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來(lái)，我們的童年是燦爛的，幸福的`：沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。

　　就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用獨(dú)自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切便足夠了。

　　讀后感的作文300字 篇108

　　放下中心思想，段落大意的中學(xué)記憶，拿起魯迅重讀。

　　那個(gè)印象中有著堅(jiān)硬的下巴，堅(jiān)硬的胡子，冷峻的臉的戰(zhàn)士魯迅，變得溫情起來(lái)，不再晦澀，仿佛能夠與他坐近，慢慢傾談。

　　社戲，讓我看到他兒時(shí)的歡騰，看到一群泥鰍一樣的孩子奔跑時(shí)露出的`牙齒，玩耍釣蝦時(shí)的認(rèn)真。讀到故鄉(xiāng)的結(jié)尾，母親和宏兒都睡著了。同學(xué)齊聲朗讀的聲音在耳邊響起，我忘了是和哪個(gè)班的同學(xué)共同讀過(guò)，只是那朗朗的讀書(shū)聲，總在耳邊縈繞。嘴里不自覺(jué)的讀出聲來(lái)，我躺下，聽(tīng)船底潺潺的水聲……阿Q是很喜歡的一篇。藥，白光，明天，讀來(lái)雖有些沉重，也拉進(jìn)了和作者的距離。

　　原來(lái)，他也有柔軟的一面，無(wú)奈的一面，動(dòng)情的一面。他不再是課本上的重點(diǎn)，不再是犀利辛辣的戰(zhàn)士，而是一個(gè)人，一個(gè)悲憫的人，無(wú)奈卻帶著希望的人，一個(gè)柔軟卻帶著隱痛的人。

　　讀后感的作文300字 篇109

　　“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過(guò)天際！”這是我堅(jiān)信的一句話(huà)。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅(jiān)信這句話(huà)了！

　　杏林子，又名劉俠。12歲時(shí)，她染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但是她卻忍著病痛為自己，為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

　　這篇文章表達(dá)出了她強(qiáng)烈的生命意識(shí)和積極的人生態(tài)度，她希望每個(gè)人珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓有限的.生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中，小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，源于對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出的小苗，展示出生命的頑強(qiáng)和力的拼搏�！拔摇膘o聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識(shí)，促使人們嚴(yán)肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理�！拔夷軉�？”我時(shí)常這樣問(wèn)自己，但也會(huì)片刻后自信的回答：“我能！”

　　讀后感的作文300字 篇110

　　講述了錢(qián)學(xué)森這位偉人的學(xué)成以后的歸國(guó)路程是多么的漫長(zhǎng)也是同等的艱辛。錢(qián)學(xué)森為了讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大，毅然的決定離開(kāi)了自己深?lèi)?ài)的祖國(guó)，來(lái)到了美國(guó)，去學(xué)習(xí)技術(shù)，好在學(xué)成以后好好的報(bào)效自己的祖國(guó)。可是事情并不是自己想的那么簡(jiǎn)單。在1950年，錢(qián)學(xué)森在學(xué)成以后準(zhǔn)備回國(guó)時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，因?yàn)殄X(qián)學(xué)森出師與美國(guó)著名的空氣動(dòng)力學(xué)家，認(rèn)為這樣的人才絕不能讓他回到自己的國(guó)家。在這期間錢(qián)學(xué)森就像已經(jīng)被美國(guó)給監(jiān)禁了。直到最后周恩來(lái)與美國(guó)不斷的談判，才使錢(qián)學(xué)森回到了自己的祖國(guó)。利用自己學(xué)習(xí)的成果，為祖國(guó)的火箭和導(dǎo)彈技術(shù)提出了極其重要的實(shí)施方案。

　　錢(qián)學(xué)森一生都在為我們的祖國(guó)出貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在的我們也要學(xué)習(xí)錢(qián)學(xué)森的'精神，好好的學(xué)習(xí)，遇到任何的困難都不能放棄我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好將來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　讀后感的作文300字 篇111

　　利用假期時(shí)間，我讀了《錢(qián)學(xué)森》這一篇課文。讀了之后，我的感覺(jué)頗深。

　　這篇課文主要講了1949年中國(guó)解放，而在美國(guó)已經(jīng)頗有作為的錢(qián)學(xué)森卻毅然放棄了優(yōu)越的條件，準(zhǔn)備啟程回國(guó)，但是卻受到了美國(guó)人的層層阻撓，但是錢(qián)學(xué)森沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著回國(guó)，不久他被美國(guó)人抓到了一個(gè)海外拘留所。被關(guān)押了15天，體重減輕了四十磅。但是，面對(duì)這些磨難，錢(qián)學(xué)森時(shí)刻也沒(méi)有認(rèn)輸，經(jīng)過(guò)五年的漫長(zhǎng)等待，錢(qián)學(xué)森博士在周恩來(lái)總理的`關(guān)懷下，終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。

　　回到祖國(guó)后的第二天，錢(qián)學(xué)森就帶著一家人來(lái)到了天安門(mén)，仰望了這別離幾十年的天安門(mén)。雖然當(dāng)時(shí)中國(guó)科技落后，但是在不到10年的時(shí)間里，就先后制造了兩枚導(dǎo)彈。

　　可以用這一句話(huà)來(lái)形容他：五年歸國(guó)路，十年兩彈成。這就是我國(guó)的愛(ài)國(guó)科學(xué)家：錢(qián)學(xué)森。

　　讀后感的作文300字 篇112

　　今天，我讀了《童年》這本書(shū)的4、5、6篇，感觸頗深。

　　《童年》的作者是高爾基，其實(shí)這本書(shū)講述的是孤獨(dú)兒童“我”的成長(zhǎng)過(guò)程中的'故事。這本書(shū)以一個(gè)孩子角度來(lái)看整個(gè)家庭和社會(huì)。而“我”從小就生活在外祖父家，但外祖父家卻是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨，令人窒息，籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個(gè)城市的縮影。

　　第四篇其實(shí)是寫(xiě)出了19世紀(jì)末的蘇聯(lián)對(duì)知識(shí)分子非常得蔑視，對(duì)名利卻都瘋狂的追求。其實(shí)也描繪出了俄國(guó)社會(huì)小市民階級(jí)的墮落性。

　　讓我印象最深的是第五篇，因?yàn)榇藭r(shí)的俄羅斯人由于貧窮，由于生活單調(diào)乏味，都喜歡拿痛苦來(lái)開(kāi)玩笑，玩弄痛苦，常常像天真的孩子似的，遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會(huì)里，外公家的打架早成了家常便飯，天天打，天天鬧，打發(fā)著日子。

　　我很幸福生在了這個(gè)年代，我一定會(huì)好好珍惜。

　　讀后感的作文300字 篇113

　　法國(guó)是個(gè)古老而迷人的國(guó)度，給這個(gè)五彩繽紛的世界貢獻(xiàn)了悠久的歷史，厚重的人文，熱烈的民風(fēng)，豐饒的物產(chǎn)。那里人所共仰的地方，那兒是凱撒戰(zhàn)記的地方，誕生過(guò)一代又一代英雄和傳奇，鑄就過(guò)無(wú)與倫比的偉大和光榮，值得去看，去聽(tīng)，去閱，用心領(lǐng)會(huì)！

　　8年前的盛夏，隨團(tuán)領(lǐng)略過(guò)巴黎香街的寬敞和繁華，凱旋門(mén)、大鐵塔、塞納河，圣母院，紅番區(qū)、凡爾賽宮，盧浮宮，目及之處，滿(mǎn)眼的'哥特式建筑，隨處的無(wú)家可歸的流浪者及說(shuō)唱藝人。鼓角爭(zhēng)鳴，余音尚在，不由得激起探究法國(guó)前世今生的熱情，中古時(shí)代的路易家族，近代時(shí)期的波旁王朝，君主制，大革命，巴士底獄，巴黎公社，數(shù)次興起的帝國(guó)，還有輪番上演的政客與名流。巴黎也是藝術(shù)人文氣息和積淀最為深厚的浪漫之都，世界級(jí)的大師在這里誕生、熏染、成名，堪稱(chēng)人杰地靈！

　　這部法國(guó)簡(jiǎn)史，線(xiàn)條清晰，語(yǔ)言明快，簡(jiǎn)文妙評(píng)，對(duì)各歷史事件與人物的評(píng)價(jià)評(píng)判得體中肯，不夸張不掩飾不站隊(duì)，適宜閃讀快閱！

　　讀后感的作文300字 篇114

　　就算知道光明磊落的斗爭(zhēng)肯定艱苦卓絕，也從不輕易用下作無(wú)賴(lài)的手段以圖輕松獲利或者獲勝，高盧雄雞，名不虛傳。

　　潮起潮落，興衰存亡，是家族、集團(tuán)、組織等等與人相關(guān)的群體普遍的發(fā)展歷程，一般也是它們的最終宿命。只有空間意義上的國(guó)家，不管兔死狗烹，河?xùn)|河西，還是甲方唱罷乙登臺(tái)，國(guó)家依然在。因此，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，才是永恒的`主題，也才能相對(duì)確保無(wú)私無(wú)畏、不偏不倚、經(jīng)得起審視或推敲。

　　事實(shí)證明，真正有效的監(jiān)督與制約永遠(yuǎn)必要。

　　從不屈服于反動(dòng)勢(shì)力，并且抗?fàn)幱肋h(yuǎn)不僅僅停留在嘴上，法蘭西值得學(xué)習(xí)。

　　錯(cuò)了，就勇于承認(rèn)，并承擔(dān)后果或者接受懲罰，而不是文過(guò)飾非、閃爍其詞、轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，法蘭西的這種品質(zhì)很突出，同樣值得學(xué)習(xí)……

　　讀后感的作文300字 篇115

　　今天才知道赫赫有名的李叔同和名揚(yáng)天下的弘一法師是同一個(gè)人！

　　百度有云：他是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的前驅(qū)，卓越的藝術(shù)家、教育家、思想家、革新家，是中國(guó)傳統(tǒng)文化與佛教文化相結(jié)合的優(yōu)秀代表，是中國(guó)近現(xiàn)代佛教史上最杰出的一位高僧，又是國(guó)際上聲譽(yù)甚高的`知名人士。李叔同是“二十文章驚海內(nèi)”的大師，集詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)、篆刻、音樂(lè)、戲劇、文學(xué)于一身，在多個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)中華燦爛文化藝術(shù)之先河。同時(shí)，他在教育、哲學(xué)、法學(xué)、漢字學(xué)、社會(huì)學(xué)、廣告學(xué)、出版學(xué)、環(huán)境與動(dòng)植物保護(hù)、人體斷食實(shí)驗(yàn)諸方面均有創(chuàng)造性發(fā)展。

　　夏丏尊評(píng)：“綜師一生，為翩翩之佳公子，為激昂之志士，為多才之藝人，為嚴(yán)肅之教育者，為戒律精嚴(yán)之頭陀，而以?xún)A心西極，吉祥善逝�！�

　　一首《送別》傳唱今：

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。

　　天之涯，地之角，知交半零落。

　　一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。

　　讀后感的作文300字 篇116

　　被弘一大師的境界和見(jiàn)識(shí)所折服…很不幸花了一個(gè)多月也只是將文字粗讀過(guò)完一遍。

　　一是本書(shū)排版實(shí)在糟爛散亂，成人看了這排版都會(huì)懵，別說(shuō)還標(biāo)榜著中小學(xué)生必讀[捂臉][捂臉]。第三章開(kāi)始不管什么內(nèi)容都不分章分類(lèi)，直古隆冬全塞在一塊了。其實(shí)李大師本身邏輯很清晰任何東西都能條理分明，從古到今從中到外講述得非常明白。

　　二是弘一大師的造詣太深，涉及甚廣，除前一小部分是他的詩(shī)詞，一頭一尾有些別人紀(jì)念他寫(xiě)的文章，書(shū)中大部分都是他論述音樂(lè)繪畫(huà)書(shū)法篆刻甚至廣告，當(dāng)然還有關(guān)于佛法的。實(shí)在是只能粗讀一遍跟那些不知道的'知識(shí)人名混個(gè)面熟。

　　很多書(shū)中提到的境界目前對(duì)我來(lái)說(shuō)恐怕還僅是個(gè)高高在上存在著的道理，并不能靜心做到。也許我的人生經(jīng)歷再長(zhǎng)再豐富些才能夠切身體會(huì)吧。

　　讀后感的作文300字 篇117

　　我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文，我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門(mén)，我走進(jìn)去那扇門(mén)里。奇跡發(fā)生了！

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空，有一點(diǎn)微微的火光起來(lái)，看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎？難道是我穿越了？‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō)：“發(fā)生了什么？”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方�？匆�(jiàn)了他，我對(duì)他說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么？”他說(shuō)：想見(jiàn)一見(jiàn)電燈，讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō)：我可以犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋?燈光下學(xué)習(xí)。

　　郝副營(yíng)長(zhǎng)，我想和你說(shuō)一聲：你是英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。

　　……

　　我回到了現(xiàn)實(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)的話(huà)讓我銘記于心。

　　讀后感的作文300字 篇118

　　親情是維系家人的重要紐帶，血濃于水，《鞋》這本書(shū)，讓我知道了親人無(wú)私的愛(ài)。

　　這本書(shū)主要講了：在作者的家鄉(xiāng)，有位老人，她喪父多年，唯一的兒子在遠(yuǎn)方打工。老人不識(shí)字，兒子來(lái)了信，便找作者念信，每每聽(tīng)了信，老人都一語(yǔ)不發(fā)，蹣跚著腳步，取出針線(xiàn)、布料和老花鏡，開(kāi)始做起了鞋。信不停寄來(lái)，鞋也做了一大摞，可奇怪的是，一雙也未寄出。作者很好奇，便問(wèn)了老人，老人不做聲，神情有些黯然。又過(guò)了幾年后，老人病故了，她的兒子回來(lái)奔喪，作者的目光無(wú)意間掃到了他的下肢，才發(fā)現(xiàn)他的褲管空空蕩蕩——原來(lái)，他根本沒(méi)腿！

　　為了一個(gè)沒(méi)腿的'孩子做那么多的鞋，只有母親才會(huì)這樣做，雖然在別人看來(lái)這都是徒勞。但母愛(ài)就是如此，再卑微的孩子在母親心里都是最好的無(wú)價(jià)之寶！

　　不要忽視了你身邊默默奉獻(xiàn)的親人，能成為親人也是種奇妙的緣分那！

　　讀后感的作文300字 篇119

　　讀了《跳水》這篇課文，我的心久久不能平靜下來(lái)。我捧著書(shū)讀了一遍又一遍，主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜和從容不迫感染了我，它像印章一樣印在了作者的心上。

　　這篇課文主要講了在一艘輪船上，水手們?cè)趹蚺�一只猴子，因此猴子更加放肆起�?lái)，它把船長(zhǎng)的`兒子的帽子拿走了，水手們哈哈大笑，由于孩子的自尊和幼稚，孩子去追猴子，孩子在追猴子的過(guò)程中遇到了危險(xiǎn)，后來(lái)因?yàn)榇�長(zhǎng)急中生智而把船長(zhǎng)的兒子救了。

　　我覺(jué)得這一點(diǎn)。我就做得不太好。每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)。要么就呆在那里，要么就凈想一些餿主意。例如一次，我遇到了一道難題，它好像在對(duì)我說(shuō)：“哈哈，怎么樣，你可不能把我解開(kāi)喲！”我實(shí)在想不出來(lái)怎么做，只好去問(wèn)爸爸，爸爸給我說(shuō)出了答案，我想一想，其實(shí)這道題挺簡(jiǎn)單的，只要我再想一想就會(huì)做出來(lái)的。

　　通過(guò)這篇課文我知道了我們遇到危險(xiǎn)或問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)從容不迫和臨危不亂，要以沉著冷靜的心態(tài)去面對(duì)和平。

　　讀后感的作文300字 篇120

　　讀完《天鵝》后，最打動(dòng)我的四件事是

　　1、安娜8歲時(shí)沒(méi)考上舞蹈學(xué)院，可是他不死心，終于在10歲時(shí)被錄取了

　　2、當(dāng)時(shí)跳芭蕾的都是長(zhǎng)得很健壯的女子，因?yàn)樘�瘦被人取笑，可安娜�?duì)此事不理不睬，最后成為了舉世聞名的芭蕾舞者

　　3、安娜除了為富人表演，他還問(wèn)窮人表演，他覺(jué)得也可以讓更多像他一樣家境貧窮的人表演讓更多的人感受到芭蕾舞的樂(lè)趣

　　4、在臨終前他還惦記著自己的天鵝舞裙，我覺(jué)得安娜的敬業(yè)深深的'打動(dòng)了我，在臨死前還記得自己的天鵝舞裙十分讓我感動(dòng)，她的無(wú)私奉獻(xiàn)，也讓十分讓我感動(dòng)，她還為窮人以及中國(guó)等地方傳播了芭蕾舞蹈。

　　我一年級(jí)的時(shí)候還是有點(diǎn)胖的，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑都叫我死胖子的一些傷人自尊的話(huà)，于是我踏上了減肥的路上，到現(xiàn)在我已經(jīng)有效的控制住了我的飲食瘦了很多，而且跑步也快了不少，現(xiàn)在都已經(jīng)成為了全校前5名，也正因?yàn)楹桶材纫粯拥木辰缋锊拍苁谷烁�上進(jìn)。

　　讀后感的作文300字 篇121

　　關(guān)于科學(xué)決策，《噪聲》這本書(shū)詳細(xì)解釋了噪聲，以及如何減少噪聲的辦法，其實(shí)我看到一個(gè)視角，就是不久的將來(lái)，算法是最好的減少噪聲的方式，這讓我想到一本書(shū)《原則》，瑞達(dá)里奧就是用機(jī)器的決策方式來(lái)做投資，避免噪聲和偏差的發(fā)生。

　　人類(lèi)只能減少噪聲和偏差，但是機(jī)器算法很大程度上可以避免噪聲和偏差。

　　在科學(xué)決策的路上，趕走偏見(jiàn)和噪聲兩只老虎的，未來(lái)只可能是機(jī)器算法這只美猴王。

　　隨著AI時(shí)代的逐步到來(lái)，用算法做更科學(xué)的決策會(huì)越來(lái)越流行。

　　在這之前，先借助平均值法和思維模型法，先讓自己的.決策更科學(xué)吧～

　　最后的最后，還是推薦大家去看原書(shū)，看一個(gè)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，如何一點(diǎn)點(diǎn)推導(dǎo)他的理論體系，不能再精彩了～

　　讀后感的作文300字 篇122

　　《邊城》中的愛(ài)情悲劇，有時(shí)代的特殊性。在那樣的年代，男女雙方即便相互愛(ài)慕，也總習(xí)慣壓在心里，任憑對(duì)方猜測(cè)。猜不中則行不準(zhǔn)，悲劇便來(lái)了。

　　年代也好，人物性格也好，都離我太遠(yuǎn)，我是一貫直接講出來(lái)的性子。況且淺淺見(jiàn)上幾面，感情何談深厚呢？不成就不成，不至于悲痛。這種愛(ài)情的.起始和結(jié)局，我都理解不了。

　　只是看到那句“這個(gè)老人在雷雨將息時(shí)已死去了”，眼淚一下子就出來(lái)了。以往總覺(jué)得小說(shuō)的描寫(xiě)無(wú)用，但這回覺(jué)得，要是沒(méi)有大量爺孫間的瑣碎日常，這淡淡一句也斷然不會(huì)讓我掉下淚來(lái)。爺孫此生緣分已盡，從此翠翠在這世上就是孤零零的一個(gè)人了。那個(gè)愛(ài)她或已不愛(ài)的人，也不知道他回不回來(lái)，真是叫人止不住擔(dān)心這個(gè)孤女的未來(lái)。小說(shuō)能做到讓讀者揪起心來(lái)，真是非常優(yōu)秀了。

　　讀后感的作文300字 篇123

　　臺(tái)階這篇文章很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)父親得到了他夢(mèng)寐以求的新房子高臺(tái)階之后，沒(méi)有欣喜，反而是失落。

　　這聽(tīng)起來(lái)或許很奇怪，好不容易找到自己喜歡的東西，不應(yīng)該是無(wú)此興奮嗎？其實(shí)不然，有時(shí)候當(dāng)我們得到自己日思夜想的東西或生活后，反而變得迷茫失落。當(dāng)一個(gè)人不再想要得到所期待的生活。他整個(gè)未來(lái)都是圍繞這件事。當(dāng)他真正得到想要的生活時(shí)，他前行的路上反而沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了前行的動(dòng)力，也沒(méi)有了對(duì)其他事物的追求。

　　從另一個(gè)角度來(lái)看，他做這些事的動(dòng)機(jī)，目的其實(shí)并不只是為了他自己，他其實(shí)是不想讓自己的孩子和他一樣，他想讓自己的`孩子出人頭地，他希望自己的孩子獲得好的成就，有一個(gè)好的未來(lái)�！巴�子成龍”這種思想是所有父母的愿望。父母辛辛苦苦上班掙錢(qián)養(yǎng)家讓我們孩子有更好的基礎(chǔ)，也是希望我們能有一個(gè)美好的未來(lái)，希望我們能過(guò)上好的生活。

　　讀后感的作文300字 篇124

　　這是《那不勒斯四部曲》的作者埃萊娜·費(fèi)蘭特20余年的書(shū)信與訪(fǎng)談集。對(duì)于這位從未露面卻備受矚目的神秘作家，這本書(shū)提供了深入她文學(xué)世界的鑰匙。

　　《那不勒斯四部曲》是我近兩年來(lái)讀過(guò)最震撼的作品之一，由小說(shuō)改編的《我的天才女友》亦是非常精彩。

　　讀這本書(shū)，仿佛和她們經(jīng)歷了一生。對(duì)于女性命運(yùn)的探討，總能讓我們代入曾經(jīng)或閃閃發(fā)光或羞于啟齒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。學(xué)業(yè)、事業(yè)、愛(ài)情、婚姻、孩子，貫穿女性一生的關(guān)鍵詞，只有身為女性你才會(huì)懂得其中的`萬(wàn)般滋味。

　　女性的命運(yùn)，在任何一個(gè)時(shí)代，任何文化語(yǔ)境下，從來(lái)也沒(méi)有容易過(guò)。

　　因?yàn)橘M(fèi)蘭特身份成謎，《碎片》才顯得彌足珍貴。這本書(shū)里有各種各樣的碎片，有作者的創(chuàng)作思考，還有哪些寫(xiě)作中刪減的段落，更有對(duì)于自身的回憶與剖析，讓我們漸漸拼湊出一個(gè)更立體的費(fèi)蘭特。

　　唯一的遺憾是，書(shū)中提及的費(fèi)蘭特小說(shuō)都還沒(méi)有中譯本，在閱讀中會(huì)帶來(lái)一些小小的障礙，但也無(wú)妨。

　　讀后感的作文300字 篇125

　　誰(shuí)人不知江南好。

　　是呀，三月好時(shí)節(jié)，四處漂泊的我，最?lèi)?ài)去江南：小橋流水，落英繽紛，鶯飛草長(zhǎng)；衣袂飄飄處，眼波流連間，操著吳儂軟語(yǔ)的姑娘翩翩走過(guò)……

　　“噠噠噠”，我騎著馬走在青石街上，抬頭看天，太陽(yáng)已經(jīng)快落了，散發(fā)出柔和的光輝，把地上的萬(wàn)物映得如此溫暖。溫暖，好久沒(méi)有體會(huì)到這個(gè)詞的含義了。四處流浪的日子，縱使身體已變成銅墻鐵壁，心中卻始終是最柔軟的一處。我，好

　　想現(xiàn)在就回家。

　　這個(gè)寧?kù)o的江南小鎮(zhèn)，多象我的家鄉(xiāng)。那兒，還有一個(gè)人，守在窗前，日日盼我回家。但這么多年過(guò)去了，她還在嗎？……低頭失落間，“吱”的一聲，上面開(kāi)啟了一扇窗，我定睛望去，那古色古香的窗欞，潔白雅致的床帷，還有那從窗戶(hù)中探出的`美如蓮花般柔靜的臉龐，帶有幾分驚喜的眼睛……

　　難道是她？

　　讀后感的作文300字 篇126

　　雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改。

　　那么多年的風(fēng)雨過(guò)后，琉璃瓦上的紅妝已褪盡，更何況是女子?jì)赡鄣娜蓊仯?/p>

　　他走了多久了？我已經(jīng)記不清了，唯一記得的是每日清晨推開(kāi)窗，憑欄而坐，望著窗下的車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，卻始終等不到我要等的那個(gè)人，望眼欲穿，從早到晚，失望，失望到絕望……江南三月，景色如此宜人，卻撩不起我絲毫的'興致。樓下的柳樹(shù)發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間歡唱，夫君，你答應(yīng)我陽(yáng)春三月一定會(huì)策馬而歸，可現(xiàn)在，又是一年春光到，你在哪里？

　　太陽(yáng)落山了，金黃的光灑在屋里，卻沒(méi)有絲毫的暖意。我關(guān)上窗，拉上帷簾，無(wú)盡的寂寞再次涌上心頭，突然——

　　樓下青石小路傳來(lái)一陣清脆的馬蹄聲，“噠噠噠”，我緊張得不能自持，重回窗前，推開(kāi)窗子，盡力探出頭去…......

　　難道是他？

　　讀后感的作文300字 篇127

　　這本書(shū)告訴我們：一個(gè)從沒(méi)上過(guò)小學(xué)的成功者，以他真實(shí)的童年經(jīng)歷告訴孩子們，苦難，也是一所學(xué)校！

　　《童年》主要講述了：作者在很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)�他很痛心，他的大哥是公辦老帥，二哥上高中，三哥上初中，還有一個(gè)不滿(mǎn)一歲的.小弟弟。在那時(shí)候，家里很窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能等大哥假期教他。他很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。到了報(bào)名上學(xué)的時(shí)候，他已經(jīng)12歲了，因?yàn)橐炎詫W(xué)完所有的小學(xué)課程，順利地通過(guò)考核直接上了初中，三年后考取重點(diǎn)高中，后來(lái)，他就立志一定要考上大學(xué)。最終，他成功被一所大學(xué)錄取了。

　　這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：凡事只要有信心，堅(jiān)持不懈地去做，持之以恒，最終，你的理想就能成真。

　　本書(shū)作者是趙斌，書(shū)中的我就是趙斌本人，他寫(xiě)這本書(shū)，就相當(dāng)于寫(xiě)他的自傳，大家不妨可以找來(lái)讀一讀，真不錯(cuò)，非常有教育意義。

　　讀后感的作文300字 篇128

　　最近，我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本名叫《茶館》的書(shū)，作者老舍是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、著名作家，杰出的語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家。令我印象最深的是《茶館》里的.《我這一輩子》，這個(gè)故事主要寫(xiě)的是城市下層警察的悲劇。低等警察形象在老舍那里從來(lái)只是個(gè)貧民，雖然生活里也有狡猾、勒索型的巡警，他往往把他們分給了暗探，像《駱駝祥子》里的孫偵探，《茶館》里的宋恩子和吳祥子、小宋恩子和小吳祥子。小說(shuō)中自述的“我”就一語(yǔ)說(shuō)破了其中的道理：“巡警和洋車(chē)是大城里頭給苦人們安好兩條火車(chē)道�！薄对卵纼骸防锔咝‘厴I(yè)的少女“我”百般走投無(wú)路，最后淪為暗娼，知識(shí)女性仍逃不脫與貧民母親一樣的下場(chǎng)。

　　通過(guò)看這本書(shū)，我知道了社會(huì)很復(fù)雜，必須有知識(shí)才能在社會(huì)上生存。

　　讀后感的作文300字 篇129

　　一個(gè)地方，他在那里拍下人們心中對(duì)美的向往。

　　“他一直有那樣的愿望，要用相機(jī)記錄下難民們一個(gè)個(gè)水深火熱的日子，喚醒全世界的善良來(lái)拯救這群在死亡邊緣掙扎的`人—他們有黑色的皮膚，有襤褸的衣衫，有在貧困中依然閃亮的眼睛……”

　　“這就是生命。在那最貧困的地方，一顆苦難的靈魂涂抹上陽(yáng)光的色彩，變成珍珠，串成了美麗的項(xiàng)鏈……”

　　“對(duì)美的向往之心，讓這個(gè)世界重新看到了希望�！�

　　有人說(shuō)“索馬里海盜真可惡，他們不可饒恕。”（最除我是這么說(shuō)的），結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)，這是最無(wú)知，最沒(méi)有同情心的一種思想，一種可笑的行為，因?yàn)楫?dāng)我讀了那篇文章時(shí)，我對(duì)我的行為追悔不及。

　　他們真的不可饒恕嗎？他們?yōu)樯�？我想這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)—為了生活，為了生活。我們應(yīng)一個(gè)有一個(gè)寬容的心，有一個(gè)諒解的心；去幫助他們，給予愛(ài)和一切希望。

　　去看望我們的朋友，為他們拍下陽(yáng)光……

　　讀后感的作文300字 篇130

　　這本書(shū)里的劇情很感人，很好看，讓我感受到了簡(jiǎn)愛(ài)在困難面前而不退縮的精神。

　　簡(jiǎn)愛(ài)的父親是個(gè)窮牧師，在簡(jiǎn)愛(ài)幼年時(shí)，父母就雙雙染病死亡。簡(jiǎn)愛(ài)被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)，里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡(jiǎn)愛(ài)。而簡(jiǎn)愛(ài)在里德太太家，她比一個(gè)使女的地位都低，簡(jiǎn)愛(ài)在里德太太家生不如死，總是被表哥欺負(fù)，最終，簡(jiǎn)愛(ài)終于忍受不了了，里德太太就把簡(jiǎn)愛(ài)送到了達(dá)羅沃德孤兒院，而孤兒院院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子，他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。在孤兒院的這段時(shí)間，簡(jiǎn)愛(ài)和海倫交成了朋友。過(guò)了一段時(shí)間，在孤兒院里傳播起一個(gè)傳染性的傷寒，海倫因被傳染而死去。簡(jiǎn)愛(ài)悲痛欲絕……一件件事似流水般的過(guò)去了，簡(jiǎn)愛(ài)現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，成了一個(gè)大孩子了，而我最喜歡的是簡(jiǎn)愛(ài)的.堅(jiān)強(qiáng)。

　　我讀完以后知道了，腳下的路不會(huì)一直平坦，人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有勇敢面對(duì)困難和挫折，才能克服它，戰(zhàn)勝它，最終達(dá)到成功的彼岸。

　　讀后感的作文300字 篇131

　　本章主要講述了簡(jiǎn)愛(ài)在與羅切斯特先生一次次的交流中發(fā)現(xiàn)了他是一個(gè)性格怪異，喜怒無(wú)常的人。羅切斯特先生不只是表面的那般孤傲冷漠，在他的心底也有一塊柔軟的地方，他心底藏著許多的`苦惱無(wú)處宣泄，簡(jiǎn)愛(ài)成為他絕佳的聽(tīng)眾。羅切斯特決定將他痛苦、不堪回首的過(guò)往告訴簡(jiǎn)愛(ài)，他將簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)做了自己的救贖。

　　這一章中我很喜歡這一段話(huà)是“可是，我的春天已經(jīng)逝去了，而把一朵法國(guó)小花留在了我的手上。有時(shí)心情不好時(shí)，我真想扔了它。自從發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出這朵小花的根只能靠近圖萊爾，因而不值得珍視后，我對(duì)這朵花也就不那么喜歡了�！�

　　羅切斯特先生并沒(méi)有將自己的痛苦直接的訴說(shuō)，采用比喻將快樂(lè)的青春時(shí)光比作成春天，將塞麗納比作小花，可見(jiàn)他無(wú)論何時(shí)骨子里都透著驕傲�；ǖ母�需要用金土來(lái)培育可見(jiàn)塞麗納是個(gè)愛(ài)慕虛榮、物質(zhì)的女人，她對(duì)羅切斯特的傷害很深，使他變得冷漠孤傲。也使讀者對(duì)羅切斯特先生產(chǎn)生同情之心，為他性格的怪異做出了解釋。

　　讀后感的作文300字 篇132

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》第十四章講述了：在一些天里，簡(jiǎn)愛(ài)很少見(jiàn)到羅切斯特先生，他經(jīng)常外出。一天晚上他叫簡(jiǎn)愛(ài)和阿黛爾一起來(lái)餐廳，給了阿黛爾心心念念的“盒子”。并且讓簡(jiǎn)愛(ài)坐下來(lái)和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。

　　對(duì)于羅切斯特先生的一些話(huà)，讓我半知半解，深感他是一個(gè)十分古怪的人。他經(jīng)常用命令的口氣叫別人，但卻時(shí)常叫罵“又忘了該死的禮貌”，可以看出他平時(shí)很不注重禮貌，十分隨意。他隨便的躺在椅子上，可見(jiàn)他不拘小節(jié)。羅切斯特先生說(shuō)話(huà)十分幽默卻讓人捉摸不透，他不想和簡(jiǎn)拘束于雇傭關(guān)系，可見(jiàn)他內(nèi)心對(duì)人沒(méi)有貴賤之分。

　　我們應(yīng)該像羅切斯特先生一樣，敢于找出自身的'不足，不拘泥于世俗的禮節(jié)，對(duì)于任何人都一視同仁，不驕自大，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，承認(rèn)別人。我們也應(yīng)該像簡(jiǎn)一樣，不畏權(quán)貴，對(duì)任何人都不卑不亢，不把不拘禮節(jié)錯(cuò)認(rèn)為傲慢無(wú)禮。

　　讀后感的作文300字 篇133

　　在與羅切斯特見(jiàn)過(guò)面后，每天簡(jiǎn)愛(ài)都會(huì)和羅切斯特見(jiàn)面，但有時(shí)羅切斯特看她的眼神是冰冷的，有時(shí)卻會(huì)像個(gè)紳士一樣對(duì)她禮貌的微笑，這也讓簡(jiǎn)愛(ài)真正感受到了羅切斯特的性格反復(fù)無(wú)常。一天有位客人來(lái)到了，羅切斯特在出門(mén)后又讓簡(jiǎn)愛(ài)把阿黛爾打扮一番，他們要到米爾科特去參加一個(gè)公眾大會(huì)。在大會(huì)上，羅切斯特一直盯著火爐，而簡(jiǎn)愛(ài)卻一直盯著羅切斯特。在羅切斯特發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)愛(ài)的目光后，他們便開(kāi)始了長(zhǎng)談。在長(zhǎng)談的過(guò)程中更讓簡(jiǎn)愛(ài)感受到了羅切斯特的性格是喜怒無(wú)常的。

　　在羅切斯特與簡(jiǎn)愛(ài)的談話(huà)過(guò)程中，讓我有了一些感悟：我們要始終保持自己的本心，像簡(jiǎn)愛(ài)那樣不因富貴或貧窮而屈服，這也是簡(jiǎn)愛(ài)取得成功的.原因；人難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)，也要適時(shí)的接受別人的缺點(diǎn)，不必過(guò)于嚴(yán)格要求別人，能夠善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)你會(huì)有所幫助。

　　讀后感的作文300字 篇134

　　第十四章主要講了羅切斯特先生在接下來(lái)的日子里把自己藏在心底的秘密告訴了簡(jiǎn)愛(ài)，使雙方同時(shí)產(chǎn)生了對(duì)對(duì)方的好感。因此，在簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特床上的'火焰時(shí)，她毫不猶豫，撲滅了火，救下了羅切斯特先生。

　　讀完這一章，讓我知道了簡(jiǎn)愛(ài)救助使羅切斯特先生多年積攢在內(nèi)心的情感被激化，也是因?yàn)檫@件事使他和簡(jiǎn)愛(ài)之間的感情迅速升溫。文章中塞莉娜等人對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)起的人身攻擊，把簡(jiǎn)愛(ài)的缺陷說(shuō)成殘疾，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人物丑陋、惡毒的嘴臉。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)看到羅切斯特先生面貌的丑陋之后，簡(jiǎn)愛(ài)仍然覺(jué)得那是她最樂(lè)意看到的，體現(xiàn)出簡(jiǎn)愛(ài)不以貌取人，簡(jiǎn)愛(ài)提倡人人平等。羅切斯特奪走簡(jiǎn)愛(ài)手中的蠟燭，“奪”字可以看出羅切斯特先生野蠻的性格。

　　總得來(lái)說(shuō)，從羅切斯特先生與簡(jiǎn)愛(ài)的坦誠(chéng)對(duì)話(huà)中，簡(jiǎn)愛(ài)從羅切斯特先生身上看到了男性的美。而羅切斯特先生的床鋪著火與奇怪的笑聲讓人琢磨不透，給讀者留下想象的空間。

　　讀后感的作文300字 篇135

　　最近我學(xué)了《匆匆》一課，晚上我躺在床上，不禁若有所思。

　　從我出生到現(xiàn)在，已經(jīng)經(jīng)歷了四千多日子，在這四千多日里，我浪費(fèi)了許多時(shí)間。

　　做作業(yè)時(shí)，我雖然寫(xiě)的比別人快，但改錯(cuò)的時(shí)間幾乎和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間相同，就在這時(shí)，時(shí)間老人嘆息著走開(kāi)了。

　　在過(guò)去的日子里，我沒(méi)有做什么有意義的事，只是讓時(shí)間老人走的快一些罷了。我知道時(shí)間老人是公平的，它不會(huì)多給你一秒，也不會(huì)少給你一秒，問(wèn)題在于，我們要做時(shí)間的主人，利用時(shí)間做一些有意義的事。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總是飛快的'前進(jìn)著，我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多日了，我不能再讓時(shí)間飛走了。我想，在學(xué)習(xí)上我們要充分利用每節(jié)課，牢記每一個(gè)單詞，不虛度光陰。

　　四千多日已從我手中溜去，我不能再讓以后的日子也溜走了

　　讀后感的作文300字 篇136

　　步入了社會(huì)我才知道，生活是有重量的，對(duì)于每個(gè)人它代表著不同的意義。就像秦理對(duì)于黃姝，和黃姝的死對(duì)于秦理，我想那種感覺(jué)應(yīng)該是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的吧。

　　所以當(dāng)命運(yùn)對(duì)我們不公，我們無(wú)力反抗時(shí)，當(dāng)心開(kāi)始?jí)櫬洌�手伸向罪惡，深淵也將開(kāi)始凝望，張開(kāi)血盆大口生吞我們時(shí)，當(dāng)錯(cuò)誤釀成時(shí)，我們都如溺水的人一樣死命抓住那一點(diǎn)微光，但終究歸于虛無(wú)時(shí)，有點(diǎn)點(diǎn)溫度也是美好。

　　就如作者在書(shū)中寫(xiě)到的一樣：那雙眼睛好像有股能滌蕩不潔的魔力，賜予我短暫的'心安。清醒過(guò)后，又會(huì)莫名替她感傷。因?yàn)槲抑�道，那股魔力�?huì)隨著她年齡的增長(zhǎng)漸漸消失，人世間太多的不潔，會(huì)混淆她的視聽(tīng)，侵染她的心胸，甚至脅迫她與之同流合污。人性的最初，都是非黑即白，兩者勢(shì)均力敵，終己一生像在打一場(chǎng)靈魂的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，然而我所見(jiàn)識(shí)過(guò)的人，絕大多數(shù)在成年以后，都是白不敵黑，服輸告饒。

　　讀后感的作文300字 篇137

　　每當(dāng)心情煩躁的時(shí)候，我都會(huì)翻看幾頁(yè)，盡管不是紙質(zhì)版的，但是通過(guò)這種方式，我依然能讀出這本書(shū)的寧?kù)o感。每每翻讀幾頁(yè)，我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，腦子里總是回想起自己童年那快樂(lè)的，煩惱的時(shí)光，我會(huì)回想起小時(shí)候住的房子，回想起姥姥家的小院，回想起每年暑假都會(huì)回鄉(xiāng)下奶奶家捉知了，準(zhǔn)螞蚱，我現(xiàn)在也很想去感受那一種生活，但是不會(huì)再有機(jī)會(huì)了，我向往涵哥描述的這種生活，可是我現(xiàn)在還不能去選擇這樣的生活，現(xiàn)實(shí)就是忙碌的.，不允許你停下腳步來(lái)享受生活，我舍不得在咖啡店坐上一下午，就僅僅是發(fā)呆或者看來(lái)往的人群，盡管是我想要的生活，我向往一個(gè)人靜靜的坐著，沒(méi)有事情去打擾你，沒(méi)有事情是你必須馬上要完成的，我向往燈紅酒綠，但是我也向往雞犬相聞，這兩種生活涵哥可以選擇，但是我不行，我只能過(guò)順應(yīng)時(shí)代的生活，我不可能去隱居，因?yàn)槲疫�我放不下我所追求的，但我知道或許哪天，我也會(huì)過(guò)上我想要的生活。

　　讀后感的作文300字 篇138

　　看書(shū)名以為是純粹講美食的，所以不太感興趣，看它純粹是因?yàn)橄矚g汪涵，誰(shuí)知道一看就被吸引了。香干、糍粑、油紙傘、射箭、古琴、雞毛撣子、扇骨……這些大多數(shù)都是小時(shí)候常見(jiàn)的東西，甚至有些久遠(yuǎn)到只能在電視里才能看到，不過(guò)這些東西在汪涵的筆下就變得特別細(xì)膩、安靜、有味。

　　安安靜靜的一本書(shū)，可以讓人瞬間靜下來(lái)，或者說(shuō)適合在很安靜的環(huán)境下慢慢品味，靜靜的聽(tīng)汪涵訴說(shuō)他的一些安靜的簡(jiǎn)單的往事與經(jīng)歷。汪涵，正如書(shū)中所說(shuō)他自己就是一個(gè)有拽味（很牛的意思）的人，做什么都能做到極致。

　　他的`身上自然流露出一種歲月沉淀下來(lái)的成熟和淡然，既能守得住繁華，也懂得享受孤獨(dú)，所以才能過(guò)得像個(gè)煙火神仙，一邊享受繁華，一邊回歸寧?kù)o，這才是真正的大智慧吧。

　　讀后感的作文300字 篇139

　　剛開(kāi)始接觸到《軍神》這篇文章，我就迫不及待地讀了起來(lái)。

　　這篇文章主要講了劉伯承在不打麻醉劑的情況下，動(dòng)眼部手術(shù)，在整個(gè)過(guò)程中一聲不吭，把白床單都抓破了，忍住了疼痛，記下了沃克醫(yī)生的刀數(shù)：七十二刀。想一想，七十二刀可不是一個(gè)小數(shù)字，正因如此，沃克醫(yī)生才對(duì)他肅然起敬，七十二刀，換做是我，我肯定堅(jiān)持不下來(lái)，可是劉將軍卻堅(jiān)持住了。

　　學(xué)完這篇課文，我十分佩服劉伯承，佩服他鋼鐵般的意志，佩服他為了革命不怕?tīng)奚�的精神，佩服他不打麻醉劑就�?dòng)手術(shù)的勇氣。

　　想一想，是什么支撐著他呢？是因?yàn)樗�是一名軍人，他要帶兵打仗；是因�(yàn)樗�是一位將領(lǐng)，他要征戰(zhàn)四方；更因?yàn)樗�是一個(gè)中國(guó)人，他要為了新中國(guó)的解放而努力，為了革命的成功而奮斗，他不能不是一個(gè)中國(guó)人，他熱愛(ài)自己的祖國(guó)，他不能拋棄自己的`祖國(guó)��！因?yàn)槟鞘巧�他養(yǎng)他的地方！

　　我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)老一輩的革命精神，長(zhǎng)大之后，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！

　　讀后感的作文300字 篇140

　　這本書(shū)主要講述了小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)的學(xué)校退學(xué)了，后來(lái)轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的`小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。我在讀完后心里充滿(mǎn)了很多感想，一個(gè)渾身都是毛病的孩子，在老師和家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和理解下，終于走向成功。

　　其實(shí)我們的孩子也和小豆豆一樣，渾身都是毛病。我們家長(zhǎng)應(yīng)該和小豆豆家長(zhǎng)一樣，給孩子多一份寬容和理解，一定能讓孩子走向成功。把孩子教育好。我們要知道沒(méi)有一個(gè)孩子天生就沒(méi)有毛病，關(guān)鍵我們?cè)趺礃尤ヒ龑?dǎo)孩子。叫他知道什么應(yīng)該去做，什么不應(yīng)該做。其實(shí)這里面老師也起了關(guān)鍵作用，如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)和關(guān)心，那肯定也不會(huì)成功。所以老師和家長(zhǎng)一定多給孩子一點(diǎn)理解和寬容。讓我們共同努力把孩子教育的更好。在此我們家長(zhǎng)要謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　我們要學(xué)習(xí)小豆豆的家長(zhǎng)和老師，那一定會(huì)成功的，讓我們共同努力吧！

　　讀后感的作文300字 篇141

　　時(shí)間，留還是不留？記憶，是長(zhǎng)還是短？一條河里的水是新的還是舊的？你每一次都用花轉(zhuǎn)世了多少次？這是《守望》中讓我印象深刻的一句話(huà)。

　　其實(shí)我們都知道時(shí)間是留不住的，不管我們?cè)覆辉敢猓�它都不�?huì)因?yàn)槲覀兊南敕ǘ�改變。由此，我想起了已�?jīng)一去不復(fù)返的童年�，F(xiàn)在我那些曾經(jīng)說(shuō)什么都是各奔東西的朋友，只是因?yàn)槲覀冞M(jìn)了不同的學(xué)校，不同的圈子，可能因?yàn)閷W(xué)校的質(zhì)量不同，所以有些差異。

　　教育是一根垂到井底的`繩子，下面的人可以爬繩子，爬出井外。我覺(jué)得我們都是下面的人，可以什么都沒(méi)有，沒(méi)有朋友。衡水的同學(xué)一般三年不認(rèn)同學(xué)。我們只需要努力學(xué)習(xí)，不工作，不洗衣做飯，每天只裝著認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)應(yīng)該是中學(xué)生的一部分，而不是全部。我們應(yīng)該靜下心來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景，請(qǐng)同學(xué)們出去玩，學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活。

　　讀后感的作文300字 篇142

　　一個(gè)時(shí)代的饑荒，總會(huì)給人民生存帶來(lái)巨大的壓力。

　　傅貴是那個(gè)時(shí)代不幸的大多數(shù)中國(guó)人的縮影。它有一種無(wú)法貼墻的混亂，卻需要他經(jīng)歷無(wú)盡的逃避和失落，為了活著一次次失去自己的底線(xiàn)。

　　他一路跑來(lái)似乎只有一個(gè)愿望，那就是活著！看著他過(guò)著豬狗不如的'逃亡生活，不顧一切的跑回家，他的形象讓人看著可笑又可悲。

　　最后他什么都熬過(guò)來(lái)了，回家了，但是親人一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他。最后，他一個(gè)人生活，沒(méi)有人類(lèi)的生活。但是那又怎么樣呢？

　　生命之所以無(wú)窮無(wú)盡，延續(xù)千年，是因?yàn)橛腥四苡醚阑钕聛?lái)，活幾十年。

　　永不停息的生命就是，即使生命如此脆弱，經(jīng)歷了那么多滄桑，也要承受！

　　即使到了最后，當(dāng)生活回到原來(lái)那個(gè)沒(méi)有親人，沒(méi)有理由的個(gè)體，也要帶著田間的麥稈，帶著不屈不撓的意志生活。

　　讀后感的作文300字 篇143

　　如果你問(wèn)我世界上什么最珍貴？它不是美麗的DIA，不是海底珍珠，也不是稀世珍寶，而是時(shí)間。一寸光陰一寸金，一寸金難買(mǎi)。

　　除了這句珍惜時(shí)間的名言，我想每個(gè)人都知道很多。自古以來(lái)，關(guān)于珍惜時(shí)間的說(shuō)法數(shù)不勝數(shù)，但怎么可能像朱自清的'《匆匆》那樣深刻呢？

　　“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯萎了，有時(shí)是綠色的；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”沒(méi)錯(cuò)。時(shí)間就像向東流的水，永不倒流。它會(huì)把黑發(fā)變成白發(fā)，笑成嘆息，遇見(jiàn)等待，把挺拔變成干澀。像霧一樣，第一天就融化了。珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)。盡管去，盡管來(lái)；來(lái)來(lái)往往中間，怎么才能快點(diǎn)？

　　時(shí)間從來(lái)不會(huì)停止，它會(huì)一直從我們身邊溜走。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人。

　　讀后感的作文300字 篇144

　　不知為什么，我喜歡一個(gè)人徜徉在文字的世界里。我可以一個(gè)人，一整天都泡在書(shū)店里；甚至在遠(yuǎn)行時(shí)，什么都不帶，只要有書(shū)就夠了。

　　在文字的世界里遨游，不僅使我開(kāi)闊了視野，更重要的是，我可以汲取更多的知識(shí)。有人說(shuō)，讀書(shū)是一件苦事，其實(shí)不是的。古詩(shī)曰：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@，不正是說(shuō)明了書(shū)的趣味，也說(shuō)明了書(shū)的.重要性嗎？

　　每當(dāng)筆尖在本子上描繪出一幅幅美麗的畫(huà)卷，或是手指在鍵盤(pán)上敲擊出一篇篇美妙的文章時(shí)，我的心里總是充滿(mǎn)了喜悅：只有文字，才能充分地表達(dá)出我心中的所有思想。

　　很多時(shí)候，當(dāng)我失意時(shí)，我總會(huì)把心中的不快向日記本傾訴；同樣，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)把所有的喜悅都寫(xiě)在日記中。只有文字，才能抒發(fā)我的所有情感。

　　我會(huì)一如既往地，喜歡讀書(shū)。

　　讀后感的作文300字 篇145

　　今天我們學(xué)習(xí)了課文《爭(zhēng)分奪秒》，我有很多感觸要告訴你。

　　這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間。寶貴的時(shí)間一去不復(fù)返，像流水一樣被沖走，再也回不來(lái)了。

　　《爭(zhēng)分奪秒》的作者上小學(xué)的時(shí)候，他奶奶去世了。所以作者無(wú)法擺脫悲傷，每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，直到累了在草坪上哭。他的'父親安慰他說(shuō)：所有時(shí)間里的一切都不會(huì)回來(lái)了。你的昨天永遠(yuǎn)是昨天，再也回不到昨天。

　　爸爸的話(huà)讓作者決心與時(shí)間賽跑。有時(shí)候和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)候和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)候十天完成作業(yè)。當(dāng)時(shí)作者上初三，習(xí)慣做哥哥五年級(jí)的作業(yè)。

　　看別人，比較自己，我的時(shí)間在哪里？作業(yè)總是拖拖拉拉，每個(gè)周末從周五拖到周六，從周六拖到周日晚上。每天早上的作業(yè)，中午帶回家，然后去學(xué)校，下午再帶回家，還是沒(méi)做完。時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)掉了。我要珍惜時(shí)間，一分鐘一分鐘的往后拉。

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。我要珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始和時(shí)間賽跑！

　　讀后感的作文300字 篇146

　　《女巫》這本書(shū)是羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的一本童話(huà)小說(shuō)。書(shū)的內(nèi)容非常有趣：

　　世界上真的有女巫嗎？那還有假！

　　重要的不是有沒(méi)有，而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別她們，然后把他們干掉！因?yàn)槿绻�不干掉女巫，她們就�?huì)殺死孩子。女巫每天都要?dú)⑺酪粋�(gè)孩子，如果她們辦得到的話(huà)。

　　遇到女巫可不是好玩的事，特別是當(dāng)她們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的秘方的時(shí)候，你會(huì)被變成老鼠的`！

　　可是要記住，即使你變成一只老鼠，你也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)，而且你還有機(jī)會(huì)去消滅她們。因?yàn)橛袗?ài)和勇氣，即使是變成一只小小的老鼠，也能夠消滅全世界最強(qiáng)大的女巫。

　　我認(rèn)為世界上沒(méi)有什么女巫，但是有像女巫這樣的壞人。他們就生活在我們周?chē)�。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，萬(wàn)一遇到壞人或危險(xiǎn)，不能驚慌，要用自己的智慧和勇氣去面對(duì)壞人。

　　讀后感的作文300字 篇147

　　每個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)，都想抓住自己的軌跡，讓個(gè)人的發(fā)展能按照自己的想法和目標(biāo)一步步來(lái)走，最終在眾人的仰望中達(dá)到人生的頂點(diǎn)。

　　成功的人稱(chēng)之為“命運(yùn)的召喚”，普通人也只是關(guān)注到成功的高光，卻不知背后要付出多少不為人知的心血。

　　命運(yùn)這個(gè)法則，絕不會(huì)厚此薄彼，你有付出才有回報(bào)。

　　如果我們?cè)诿�運(yùn)法則下無(wú)能為力時(shí)，但我們可以做好自己應(yīng)做的，我們可以把基礎(chǔ)做的更扎實(shí)，可以尋找更多的'機(jī)會(huì)，可以開(kāi)拓更廣闊的渠道，方法可以一個(gè)個(gè)的去嘗試，一種方法不行換另一種。

　　在這個(gè)積累的過(guò)程中，還要不斷地總結(jié)、不斷地自省，同時(shí)也要能夠?qū)W會(huì)調(diào)整心態(tài)、保持一顆赤子之心，坦然接受各種磨難和喜悅。

　　不要抱怨，要堅(jiān)持要有韌性。既然廖化都可以熬成先鋒，我們的付出又怎會(huì)沒(méi)有回報(bào)呢！

　　讀后感的作文300字 篇148

　　首先，文字很優(yōu)美，讀起來(lái)很舒服，但有些地方總感覺(jué)有些刻意，不夠自然。

　　其次，故事很感人，尤其是寫(xiě)親人的幾篇，阿太的人生哲學(xué)、父母的愛(ài)情故事都足以讓人深思和落淚；寫(xiě)朋友的那幾篇讀起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，雖然說(shuō)是揭示貧窮環(huán)境下個(gè)人理想的脆弱，但總能讀出作者的優(yōu)越感（或許是我小人之心度君子之腹了），所以不是很喜歡中間幾篇，包括“兩個(gè)阿小”、“天才文展”和“厚樸”；結(jié)尾的幾篇都比較短，開(kāi)始哲理性收尾了；最喜歡的一篇是“我們始終要回答的`問(wèn)題”，特別是里面那句直擊靈魂的“你根本不知道怎么生活，也始終沒(méi)勇氣回答這個(gè)問(wèn)題”，我們很多時(shí)候都不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以只好用所謂的“夢(mèng)想”和“責(zé)任”來(lái)為自己開(kāi)脫，不過(guò)，每個(gè)人最終要跟自己和解，回答怎么生活的問(wèn)題，說(shuō)到底，家才是每個(gè)人的歸宿，感覺(jué)這也是作者繞了一大圈想表達(dá)的東西。

　　讀后感的作文300字 篇149

　　從來(lái)沒(méi)有這么快看完一本書(shū)，看完后心里久久不能平靜。我在心里想這是一位什么樣的作者，居然把社會(huì)底層人民的苦難寫(xiě)得如此讓人意味深長(zhǎng)，了不起的作者余華。

　　想想書(shū)中人物福貴一生經(jīng)歷的打擊和苦難，一般人真的事難以承受的住。一條時(shí)間線(xiàn)貫穿的.是一個(gè)人一生中所有的跌宕起伏的人生，如果富貴當(dāng)時(shí)不敗家也許被當(dāng)成富農(nóng)地主早早被槍斃了，如果富貴不從隊(duì)伍里選擇回家也許能當(dāng)大官也許會(huì)被紅衛(wèi)兵干掉了也許能成就一番事業(yè)。如果富貴不被拉去推炮車(chē)，女兒也不會(huì)變成啞巴，如果富貴家有錢(qián)也許女兒，兒子就不會(huì)早早離開(kāi)世間。太多的可能一直貫穿著主人翁的一生，但是誰(shuí)都不知道自己人生的下一秒會(huì)是什么，會(huì)面臨什么，我們需要知道的是要珍惜當(dāng)下，好好的陪伴家人，好好的與愛(ài)人一起共度余生，好好的呵護(hù)自己的家人，好好的孝敬父母。

　　人這一生很短暫，珍惜與家人朋友在一起的每一天！活出屬于自己幸福的每一天。

　　讀后感的作文300字 篇150

　　前幾天，我們看了一部電影，名字叫《愛(ài)心》。這部電影十分感人，許多同學(xué)流下了眼淚。

　　這部電影的講了小柯拿走了他媽媽用來(lái)給老人們治療眼睛的十萬(wàn)元錢(qián)，跟一些壞朋友一起吃喝玩樂(lè)，全部花光了。小柯的媽媽把小柯趕去了家門(mén)，給了他，讓他去上海自己賺錢(qián)，小柯認(rèn)為媽媽很討厭。小柯在火車(chē)上遇到了一個(gè)老爺爺，老爺爺給小柯找了一個(gè)工作。最后，小柯他為了在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前把大樓上的`玻璃拆光，所以回家晚了，看到媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)患肝癌死了。

　　母親是不會(huì)害我們的，她總是會(huì)為我們著想的。俗話(huà)說(shuō)得好："可憐天下父母心"，不就是這個(gè)意思嗎？我們也應(yīng)該想想父母有什么難處。他們不管在什么時(shí)候，都會(huì)為孩子著想。

　　我們應(yīng)該要明白父母的一片苦心啊。

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