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《人鴉》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《人鴉》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《人鴉》讀后感1
這幾天，我們看了一本書，書名叫人鴉，這里主要講的是一個(gè)普通的男孩在鴉群里的經(jīng)歷，一只碩大烏鴉念動咒語“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩，瞬間變成了一只烏鴉，于是他只能在鴉群里生活了，不久，他就融入到了這個(gè)群體當(dāng)中了，他教烏鴉們怎樣辨別人和稻草人，他給烏鴉們講故事，他敢冒著危險(xiǎn)去救首領(lǐng)羅高……
最終，他考自己的`努力變回了自己，更重要的是，他教給了我們很多道理， 他讓我們懂得你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己； 什么事都不是一帆風(fēng)順的，但都有成功的希望；你需要群體，群體也需要你，最另我敬佩的是瑞夏德那勇于付出。助人為樂。團(tuán)結(jié)互助的種種精神……
《人鴉》讀后感2
我喜歡看書，書中有許多有趣的故事，還有許多我不知道的知識和道理。這個(gè)學(xué)期我看了一本有趣的書，名字叫《人鴉》。
“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”碩大的烏人鴉讀書筆記 鴉念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發(fā)，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是，奇妙的故事開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機(jī)，他給大家講了一個(gè)當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的.故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng)，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
它們捕食時(shí)，大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復(fù)了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報(bào)，不能只去索取。
從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會有困難和不如意，我們要學(xué)習(xí)瑞夏德那不怕刻苦，不離不棄的精神。只要你自信、堅(jiān)定、堅(jiān)持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢想
總之，這是一本好書，值得大家去一讀的好書。
《人鴉》讀后感3
《人鴉》這本書主要講了：烏鴉朗多爾夫念動咒語，瑞夏德變成了烏鴉，烏鴉朗多爾夫變成了兒童。瑞夏德到了一個(gè)烏鴉群，他的任務(wù)是講故事。一天領(lǐng)頭羅高被獵人打傷了，瑞夏德找到獸醫(yī)，請她幫忙，獸醫(yī)同意幫他醫(yī)治，羅高的傷好了，羅高告訴他向嘴巴的方向飛可以找到白烏鴉拉姆塞斯，它可以幫你的忙。瑞夏德找到了白烏鴉拉姆塞斯，拉姆塞斯給了他一片羽毛，并叫他用羽毛碰一下人朗多爾夫，再念動咒語，他照著辦了，又變回了原來的樣子。變成烏鴉肯定不會缺少運(yùn)動，因?yàn)轼B每天要自己去尋食，而我天氣熱就在家的'空調(diào)房里，吃爸媽做的飯，不用跑來跑去。我不喜歡烏鴉，它們黑乎乎，叫聲又難聽。而且烏鴉比人處境更危險(xiǎn)，要被動物捉去吃掉，要被人用槍打死，用網(wǎng)網(wǎng)住，我不愿意做鳥。
《人鴉》讀后感4
“念動著這個(gè)奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路�！�
這段話就是我近日讀的《人鴉》這本書的主要內(nèi)容。這本書是一部令任何人都受益匪淺的'小說。雖然它的內(nèi)容不是很多，但卻讓我懂得了許多道理。
一開始，主人公小男孩瑞夏德厭倦了自己的生活，他討厭數(shù)學(xué)題，討厭他擁有的一切，于是才答應(yīng)與烏鴉朗爾多夫交換角色。然而，當(dāng)它飛進(jìn)烏鴉群里時(shí)，被一切都驚住了：原來烏鴉群里也秩序井然，原來烏鴉群里也和人一樣分工合作，原來……瑞夏德懂得了一切，原來自己才是最好的。在烏鴉群中，他想起了以前的朋友、家人的問候，以及家里好吃的、好玩的……終于，瑞夏德開始用不同的角度去思索問題，他真正的認(rèn)識了自己，決定做最好的自己。最后，這個(gè)人鴉——瑞夏德，在其他烏鴉的幫助下，做回了自己。
讀完這本書，我真的懂得了許多許多，也許，只要有令我們能夠生活的陽光、水分、空氣，我們就是幸福的，當(dāng)你往往失去了什么，你才知道了這樣?xùn)|西的重要性。
《人鴉》讀后感5
今天，我讀了《人鴉》這本書，從中我有很大的感受。
《人鴉》講述一個(gè)很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的`烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：我就是你，你就是我！然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
這本書告訴我們，我們是生活在一個(gè)團(tuán)體里的大家庭，任何事都要聽從集體的安排，不要擅自形式。只有這樣，我們的道路才會越來越廣。
《人鴉》讀后感6
這學(xué)期我讀了兩篇小說，一篇是《草房子》，另一篇?jiǎng)t是《人鴉》了。《人鴉》看似淺薄，但我讀完后深有感觸，也明白了一個(gè)道理。
《人鴉》這篇小說主要講述了：男孩瑞夏德不愿整天在學(xué)校里寫作業(yè)的這種生活，便與一只烏鴉交換了角色，可在烏鴉群里也有規(guī)矩，也有任務(wù)，也有職責(zé)。在烏鴉群中那個(gè)烏鴉——瑞夏德就擔(dān)任著每天編一個(gè)故事，講給大家聽這個(gè)任務(wù)。它們每天早出晚歸，冒著生命危險(xiǎn)拼命地去尋找食物，可還是會有餓肚子的時(shí)候。就這樣它們天天過著“尋找食物”的生活。
但最后，瑞夏德看到真正的.自己過著衣食無憂的日子，與同學(xué)們在一起開心玩耍的時(shí)候，他想便會真正的自己，經(jīng)過努力，他又變回了人。
現(xiàn)在我明白了：不管你是花，還是草；是狗，還是貓；還是人類，都有自己的煩惱和苦處，只要正確的去面對它們，希望之門就會想你打開。只要你想，就一定能夠做到!!!
《人鴉》讀后感7
前幾天老師讓我們讀了一本書《人鴉》。老師發(fā)下書來的時(shí)候，我看見這本書的名字叫《人鴉》，我很興奮。
回到家我就入迷地看了起來，這本書之所以叫人鴉，是因?yàn)樗鼘懙氖且幻腥鹣牡碌暮⒆雍鸵恢粸貘f互換角色的故事。他們互換角色后，瑞夏德被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高帶領(lǐng)的鴉群里生活。 鴉群里有的是保安；有的是發(fā)言人；有的是領(lǐng)袖……瑞夏德因?yàn)闀幑适拢v故事被譽(yù)為"故事大王".
瑞夏德很聰明，在捕食的`時(shí)候，他們的頭領(lǐng)受傷了。瑞夏德用他的聰明才智找來了寵物醫(yī)生，用五天的時(shí)間給羅高治好了傷。他還從狡猾的狐貍手里救出來了小矮人。
瑞夏德在鴉群里生活了一段時(shí)間后，他想家了。于是白烏鴉給了他一根羽毛幫助他回到了家。
通過讀這本書讓我明白了，遇到困難不要?dú)怵H，我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對！
《人鴉》讀后感8
近幾天我讀了一本書，書名叫《人鴉》。
《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，經(jīng)過冒險(xiǎn)之后，又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動咒語，瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群，由于鴉群不相信他，派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事，給大家?guī)砹藲g樂，使大家相信了他。
有一次，大頭領(lǐng)羅高受傷了，瑞夏德勇敢的飛了過去。羅高讓瑞夏德把年長的烏鴉請來，年長的烏鴉過去后，瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后，檢查了羅高的`病情后說：“讓羅高恢復(fù)健康要7天”。7天后羅高真的恢復(fù)了健康，鴉群完全接受了瑞夏德。然后，瑞夏德又變回了小男孩。
《人鴉》這本書深深的吸引了我，我有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)悲傷不已，還有時(shí)提心吊膽。讀了《人鴉》這本書：
第一使我積累了許多好詞好句，在寫日記和作文時(shí)可以使用。
第二要向瑞夏德學(xué)習(xí)勇敢的精神，有困難時(shí)要勇敢面對，解決困難。
第三學(xué)習(xí)瑞夏德勤于思考的做法，有問題時(shí)想辦法處理，還要學(xué)習(xí)瑞夏德團(tuán)結(jié)伙伴，多交朋友的優(yōu)秀性格。
《人鴉》這本書使我收獲了很多。
《人鴉》讀后感9
《人鴉》這部作品是奧地利著名女作家埃迪特·施萊伯爾·維克寫的。這是一部充滿浪漫奇想的天才作品。
有一只碩大的烏鴉，念動咒語，讓一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德身體一抖變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉中的人，人中的烏鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
我們每一個(gè)孩子都有自己的夢想，我們做學(xué)生的時(shí)候都不愿上學(xué)，都不想寫作業(yè)，我們想在天上自由自在地飛，想自己在家玩.....，我最想的.是不用上學(xué)，在天上自由自在地飛，飛去很遠(yuǎn)的地方游玩，跟別人交朋友。
讀《人鴉》之后，我靜靜地思考，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢想，但是夢想一定要回歸現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中我們只有努力學(xué)習(xí)，才能夢想成真。我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真完成功課，專心聽課。
讀了《人鴉》讓我懂得了如何珍悟時(shí)間。
《人鴉》讀后感10
《人鴉》是一本非常有意義的書，講述了一個(gè)金發(fā)男孩瑞夏德的故事。瑞夏德是個(gè)普通的男孩，卻有一段非同尋常的`命運(yùn)。一只叫朗多爾夫的烏鴉，它跟瑞夏德互換了命運(yùn)，借助烏鴉的魔法，他經(jīng)歷的很多事情，人們都無法看到，而他也幫助了許多人，冒了無數(shù)次險(xiǎn)。最后，在朋友們的幫助下，他才走上回歸自我的路。
我印象最深的是《大頭領(lǐng)蒙難記》，這是其中的一章。一天，羅高頭領(lǐng)帶領(lǐng)烏鴉們覓食，不幸被獵人射中，幸好瑞夏德將羅高藏了起來，才沒被獵人發(fā)現(xiàn)。瑞夏德忙去城市里找寵物醫(yī)生，寵物醫(yī)生把羅高帶回城市治療。烏鴉中的長者，以為瑞夏德出賣了它們的首領(lǐng)，他只好被迫逃走。過了幾天，羅高和瑞夏德一起回來，那年長的烏鴉向瑞夏德道了歉。
讀了《人鴉》這本書，我最喜歡的就是瑞夏德的助人為樂，他救了蜘蛛網(wǎng)上動彈不得的蝴蝶，雖然蝴蝶沒說一聲謝謝就走了，但他依然非常高興；還有他幫助跌落在地的小山雀，幫小矮人脫險(xiǎn)……在他的朋友看來，這些都是瑞夏德多管閑事，浪費(fèi)時(shí)間，可瑞夏德卻認(rèn)為非常有意義，這真是“贈人玫瑰，手留余香”��！
《人鴉》讀后感11
一個(gè)金發(fā)男孩身子一抖變成了烏鴉！這誰也不信。但這個(gè)學(xué)期，我就讀了由埃迪特.施萊伯爾—維克寫的這一本有趣的小說《人鴉》
這本書寫了：普通男孩：瑞夏德與烏鴉：朗多爾夫一念咒語交換了角色，本人為生活無趣的瑞夏德經(jīng)過當(dāng)烏鴉后的種種磨難和快樂，就又想變回以前的自己了。于是，它去找白烏鴉：拉姆塞斯幫它重新與朗多爾夫互換了角色。
讀完后，我沉思了片刻：瑞夏德雖然在當(dāng)烏鴉的一段時(shí)間里，得到了同伴的信任，但卻還是最后要變回人。應(yīng)該是覺得當(dāng)初自己是多么自由的緣故吧！是啊，人類有規(guī)則、法律，為什么動物就一定自由呢？就說烏鴉類好了，它們不是也是有首領(lǐng)、也有規(guī)則的嗎我甚至想問書中的瑞夏德：難道你就“一定”要有一次當(dāng)烏鴉的.經(jīng)歷，才后悔，才知道當(dāng)一個(gè)人是多么好啊！這也肯定是一只烏鴉（指朗多爾夫）想變成人的理由。
我也換位思考了一下：或許，我是瑞夏德，我變成烏鴉后，也會覺得以前是多么幸福，有爸爸的叮囑、媽媽的關(guān)愛。而現(xiàn)在，沒有了一切原本自己的東西……或許，我是朗多爾夫，有每天親自送上來的美味飯菜，不用去每天親自尋找食物；有和”小伙伴”快樂的踢足球,不用去艱苦的站崗放哨,也會對人類生活“依依不舍”吧！
一本小說令我明白了無邊的道理！
《人鴉》讀后感12
《人鴉》這本書講了一個(gè)叫瑞夏德的小男孩和一個(gè)烏鴉變換了角色，然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德因?yàn)闀幑适潞童B紙飛機(jī)，他給大家講了一個(gè)當(dāng)烏鴉還是彩色羽毛時(shí)代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng)，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的“智慧者”----“UFO”了解到人類又給地球帶來了新的危險(xiǎn)，天空中出現(xiàn)了有毒氣團(tuán)，這些氣團(tuán)是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的'路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時(shí)，大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復(fù)了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報(bào)，不能只去索齲，從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了，人類有人類的責(zé)任，動物有動物的責(zé)任，我們作為學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦而躲避責(zé)任。我會勇于承擔(dān)我的責(zé)任的，做一個(gè)對社會有用的人。
《人鴉》讀后感13
本文寫了一個(gè)叫瑞夏德的小男孩為了逃避學(xué)校的乘法口訣不想繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后就想變成一種烏鴉，他認(rèn)為變成烏鴉就可以到處飛行，想去哪兒就去哪兒，結(jié)果當(dāng)他變成一只真正的.烏鴉后，完全不是他想象中的情況，不但沒有獲得自由，而且每天還要遵守群規(guī)，所有的事情都在頭領(lǐng)羅高的帶領(lǐng)下完成，鴉群都有群體意識，分工明確，在遇到困難是互相幫助，保護(hù)弱者，它們都有群體榮譽(yù)感。
這本書給我的啟發(fā)是在遇到困難時(shí)不能退縮，不能逃避現(xiàn)實(shí)，要?jiǎng)幽X筋克服苦難，不能不切實(shí)際想入非非。
同樣，在我們班這個(gè)大集體中，在學(xué)習(xí)上我們也要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助共同克服困難，要有集體榮譽(yù)感，發(fā)揮每個(gè)人的價(jià)值。
總之，在生活中我們不要做像瑞夏德這樣逃避現(xiàn)實(shí)的孩子。
《人鴉》讀后感14
寒假里,我在爸爸的輔導(dǎo)下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個(gè)叫瑞夏德的男孩和一只碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開始了在烏鴉群里的新生活，他成為了烏鴉群里不可缺少、帶來歡樂的烏鴉，從中它還救了烏鴉群頭領(lǐng)羅高的童話故事……
但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應(yīng)了烏鴉群的生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當(dāng)他坐在樹枝上望著星空發(fā)呆的時(shí)候，心里就想起家里的情形,感覺很難受，人畢竟都是有情動物。雖然說人有時(shí)過得很忙、很累，可是，動物的生活也并不輕松，只要遲起床，就會掉隊(duì)，而且它們隨時(shí)隨地都有可能受到人們的.排斥和打擊，有著很高的危險(xiǎn)度，所以，他考慮再三還是變回了人類。
自從我看了《人鴉》以后，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們并不是不詳?shù)南笳�，而是一種可敬的動物，他們有團(tuán)結(jié)的精神，有尊老的習(xí)性。
“人鴉”瑞夏德確實(shí)是一只有仁有義的烏鴉!
《人鴉》讀后感15
《人鴉》這本書是由奧地利著名兒童文學(xué)女作家寫的。
瑞夏得是一位學(xué)生，可誰會想到有朝一日他會變成一只碩大的烏鴉。然后他們在人們看來烏鴉是個(gè)不吉祥的動物可是瑞夏得卻認(rèn)為自己已經(jīng)厭倦了人類的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因?yàn)樗@該死的好奇心使得瑞夏得當(dāng)上了一只烏烏鴉中的人，人中的烏鴉到底是人還是烏鴉？作者稱他為人鴉。
飛上高空箭一般俯沖天地之間任從容用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去當(dāng)烏鴉，我來當(dāng)兒童。瑞夏德變成烏鴉后，過的不再是一名普通學(xué)生的生活，他開始了新的`征途。
在此期間他遇到了大頭領(lǐng)羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯?shù)洗髅弊拥男“说纫恍┲档萌フJ(rèn)識的好朋友。
經(jīng)過重重冒險(xiǎn)重重阻撓問下得這個(gè)剛開始淘氣調(diào)皮的壞孩子變成了現(xiàn)在的好孩子他懷著渴望期盼開始的新的征途又懷著自信開始了找回真正自己的征途。
他經(jīng)過自己的不懈努力與堅(jiān)持不懈，找到了白無涯，最終靠大家的力量找回了真正的自己。
在這次旅途中，雨下得學(xué)會了做人的真諦，鍛煉了意志使他更加堅(jiān)定珍惜當(dāng)下幸福的生活。
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