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讀后感的作文400字

時間:2022-08-27 14:45:07 讀后感 我要投稿
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有關(guān)讀后感的作文400字合集10篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀后感的作文400字合集10篇

讀后感的作文400字 篇1

  我讀起魯迅的文章來,還有些困難,理解并不十分透徹?勺x了《阿Q正傳》,我頗有感觸。

  阿Q的一生是悲慘的。他永遠是被人欺負的對象,可是讓人忍俊不禁的是他總是“勝利”。阿Q是給別人做短工的,地位不高,而且總是惹到那些閑人,自然就少不了一頓打。那些人揪住他的衣領(lǐng),在墻上磕上幾個響頭,不到十秒,阿Q自己反倒這樣想:“現(xiàn)在的世道,還有兒子打老子的……”然后便樂呵呵地走了。這就是阿Q所謂的“精神勝利法”。他窮得娶不上老婆,卻自吹“我的.兒子會闊得多啦”,這無疑是狂妄自大、自欺欺人。阿Q的得意之態(tài)、愚蠢愚昧在“精神勝利法”中體現(xiàn)的淋漓盡致。

  然而阿Q更可笑,也更可悲的是他竟然和王胡比丑,比不過了還生氣,這充分說明了阿Q的生活無聊到了極點。從被人欺負后的反抗到怒目而視到自輕自賤,阿Q已經(jīng)麻木了,這無不使人感到可悲與可憐。

  在那個病態(tài)的中國,魯迅正是為了通過描寫阿Q,喚醒民眾們,使那些像阿Q那樣受壓迫的勞動人民改變命運,也正是為了拯救那時病態(tài)的中國。

讀后感的作文400字 篇2

  最近,我買了一本《愛的教育》,《愛的教育》這本書是意大利的亞米契斯的作品,書中以日記的形式講述了一名叫安利柯的三年級小學生一學年成長的故事,處處洋溢著對祖國對父母、師長、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的.力量。

  《愛的教育》里每個故事都講述了一種不同的愛,特別是每月例話,更是讓人感動,令我記憶最深的是《少年筆耕》,敘利亞是小學五年級生,十二歲,他們一家非常苦,父親近來要寫封寄雜志給定戶的封條,每五百條寫費六角,敘利亞想幫父親寫,結(jié)果父親拒絕了,于是敘利亞打算到每天父親睡后幫他寫,可因為勞累,敘利亞的學習狀態(tài)一天比一天差,身體也虛弱起來,父親不知道情況還責怪他,可他仍繼續(xù)幫父親寫,終于有一天,敘利亞聲音大了點被父親發(fā)現(xiàn)了,父親感動地哭了,并與敘利亞抱在了一起。

  我們也要多向敘利亞學習,同時也要多報答父母,多關(guān)心他們,體諒他們,應(yīng)先從小事做起,比如幫他們倒杯茶,幫他們做做家務(wù),或給他們捶捶背,這都是對他們的愛。我們不僅要關(guān)愛家人,同時也要把一奉愛心獻給需要幫助的人,也要學會理解、諒解與寬容別人。

  讓我們先從點滴的小事做起,做一個體諒別人的人。

讀后感的作文400字 篇3

  《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯。重新找回同學之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴感到高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時,我不禁感到慚愧;當曉得桑;加薪^癥后,還很堅持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。

  為什么杜小康要遠離學校、遠離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙月要奮筆疾書、熬夜苦讀?為什么細馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔當家里的一份責任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的重擔。

  我不禁想起自己:當細馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門放羊時。我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當杜小康為了重振“紅門”,去遠離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時,我卻在悠閑的`看著漫畫書、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習,我和家長爭得不可開交;為了晚點起床,我裝睡得正香,直到家長一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話:東西越來越多——越不懂得珍惜。

  作為一個五年級的學生,我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學學文中的人物,勇敢擔當起自己該擔當?shù)呢熑巍?/p>

讀后感的作文400字 篇4

  今天,我們學習了《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文。這篇課文以先概括后具體的形式告訴了我們?nèi)艘幸环N不怕困難、不怕失敗、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。文章中的霍金就具有這種精神。雖說命運對霍金來說十分殘酷,但霍金還是挺著胸膛堅強的活著。

  這就使我不由得想起了現(xiàn)實生活中的人。

  上一次,我家樓上的一位五十幾歲的伯伯患了重病,她的女兒對她說:“看著您的身體越來越弱了,我十分難受,我們就去大城市的醫(yī)院動手術(shù)吧!”

  她說“認命吧,這就是命運,一定是我上輩子做了什么壞事,老天為了懲罰我,所以才這樣對我的!

  就這樣一天一天的拖下去,伯伯的'身體終于堅持不住了,最后死去了。

  我心想:如果說伯伯當初愿意去動手術(shù),說不定還能繼續(xù)活下去呢?

  在生活中,許多人遇到困難就打退堂鼓。你們可曾想過,這些困難可能只是一只“紙老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以將其捅破。所以,在這里我要告訴大家,其實,困難就像一堵攔河大堤,而你的思維是洪水,就差一滴水就可以沖垮“大堤”―克服困難。

  我希望全世界的人都具有一種不怕困難、不怕失敗、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神!

讀后感的作文400字 篇5

  《三國演義》是一部巨作,讀后感想頗多,不能一一記述,只對曹操印象頗深,不能面面俱寫,只覺得作者對曹操的幾次敗仗寫得很讓人回味,那就是濮陽攻呂布之時,宛城戰(zhàn)張繡之日;赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽;割須棄袍于潼關(guān),奪船避箭于渭水,可謂是數(shù)不勝數(shù)。這幾次戰(zhàn)役,曹操確實敗得慘,但是曹操或是就地反攻,或是卷土重來,可謂是屢戰(zhàn)屢敗,且大戰(zhàn)之后必定會大笑。

  這其中“赤壁遇周郎,華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時候。火燒之后,逃亡路上又值大雨傾盆,這正是“火厄盛時遭水厄”,寒風刺骨,人困馬餓,死傷無數(shù)。八十萬大軍,幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑,說敵人缺謀少志。小說戲劇性地一次次安排笑口未停,便有伏兵殺出,殘兵敗將屢次被殺的落花流水。

  窮途末路之時項羽也許會拔劍自刎,同時被燒了一場的劉備,竟一蹶不振。曹操卻大笑不止,不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽,當他來時也不坐著等死,他明知道關(guān)羽是重義之人,便死皮賴臉地向關(guān)羽訴說當時的恩義,終于虎口脫險,也不忘其大笑。

  讀完了《三國演義》,縱觀上下,我最喜歡曹操,因為曹操這種在逆境中的.頑強意志,給我留下了寶貴的精神財富。我愛三國,我愛曹操。

讀后感的作文400字 篇6

  最近,我們學了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發(fā)展順序,講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜,致使眾多海龜收到傷害的事。

  好心也能辦壞事。小綠龜?shù)拿\牽動著“我”和同伴及向?qū)У?心,“我”和同伴因好心而焦急,進而發(fā)展到震驚與后悔;向?qū)в尚钠綒夂瓦M而發(fā)展到發(fā)出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心,可是由于缺乏對太平洋綠龜習性的了解和對自然規(guī)律的認識,導致了事與愿違的后果。

  在我的生活中,也發(fā)生過這樣的事。在我四歲那年,媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜,我起來解手,看著可愛的小金魚,我想:它們餓不餓?冷不冷?我自問自答:“它們現(xiàn)在一定又餓又冷!庇谑,我把魚缸里的涼水換成了熱水,又往里面倒了許多我愛吃的爆米花,巧克力,餅干……干完以后,我滿意的回屋睡覺了。

  第二天,我早早的起床看我的小金魚。媽媽走過來,問我在干什么,我輕輕地對她說:“小聲點!看,小金魚在翻著肚皮睡大覺呢,別吵醒了它們!”媽媽聽了哭笑不得:“這哪是睡覺啊,是死了!”“死了?”我一下子呆住了,然后哭了起來。

  這些事都告訴我們一個同樣的道理:做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會帶來惡果。

讀后感的作文400字 篇7

  今天,我讀了一本叫《愛心樹》的書。

  這本書講了一棵大樹和一個小男孩的故事,這個小男孩小時候每天都來到大樹底下和大樹一起玩。他有時候采集樹葉給自己做王冠,有時候爬到樹干上蕩秋千,餓了就吃樹上的蘋果,累了就在樹蔭下睡覺……小男孩非常愛這棵大樹,大樹也非常喜歡這個小男孩。時光流逝,小男孩漸漸長大,他再也不會天天和大樹一起玩了,大樹感到很孤獨。后來有幾次小男孩來看大樹,大樹每次都非常開心,它每次都高興地說:“孩子,爬到我的.身上蕩秋千吧!吃蘋果吧!到樹蔭里來吧!……”但是男孩沒有答應(yīng)大樹的要求,還在忙自己的事。男孩長大了,需要錢,要娶個妻子需要房子,到遠方去需要一條船。大樹就給了他身上的蘋果、樹枝、樹干,自己只剩下一個老樹墩,但是大樹還是很快樂。慢慢地那個男孩變老了,走不動了,他最后來到樹墩旁,大樹還是非常高興地叫他坐到樹墩上好好休息。

  讀完這本書,我被大樹的愛深深感動,它為了這個小男孩獻出了自己的一切,我想:書中的那棵大樹不就像我們的爸爸媽媽嗎?我們不就像書中小男孩嗎?有時候媽媽嘮叨我們,我們就會沖媽媽發(fā)火,F(xiàn)在我懂了,媽媽這樣做只是關(guān)心我們,愛我們。今后我一定做個懂事的好孩子,不再惹爸爸媽媽生氣了,我要跟他們大聲說:“爸爸媽媽我愛你們!”

讀后感的作文400字 篇8

  《親愛的笨笨豬》講的是一只叫樂樂樂的小豬和他朋友們的故事。

  樂樂樂因為把“0”讀成餅和蛋,把“1”說成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時候總被找到,所以大家都叫他“笨笨豬”,對于這個名字,他沒反對。

  笨笨豬簡單快樂。他踩壞了秋千,卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子,引來了老鼠吱吱和唧唧,本來它們是來偷吃巧克力的.,因為笨笨豬相信它們,吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個新房子,不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。

  笨笨豬心地善良,他和乖乖熊幫助不會走路的鹿妹妹學會走路;讓小灰狼快樂、幸福,有了朋友,讓大灰狼流下感動的淚水;他和歡樂村莊的村民用熱情和坦誠融化了多疑的狐貍先生;用真誠和友愛讓狐貍妹妹不再自卑,不再孤獨。最后,笨笨豬也收獲了自己的幸福,娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。

  我喜歡《親愛的笨笨豬》,我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和,人人都簡單、快樂、善良、真誠。

讀后感的作文400字 篇9

  安妮是個孤兒,在孤兒院里。她是個十一歲的、性格開朗活潑的小姑娘。她愛和大家交流,愛說話,說個不停。她把自己的美麗的想法說了出來,可以讓大家聽得入迷,安妮在說的時候好像也很入迷呢!她有著豐富的想象力,而且想像美好的東西。

  安妮長得并不漂亮,但是她把自己想的`和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的,又緊又短的小裙子,但她把它想像的漂亮極了,她這樣想可以讓她看到希望,旣惱o哥哥馬修找個幫手,要從孤兒院領(lǐng)個男孩?墒遣恢膬焊沐e了,領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛上了綠山墻農(nóng)舍,還交了一位知心朋友黛安娜。

  安妮也不是十全十美的,有時她在干活的時候,發(fā)揮她那美好的想像力,結(jié)果把事情搞的一團糟。還有一次,瑪麗拉的紫晶胸針丟了,安妮為了去野餐,竟然承認胸針是她丟的。野餐有很多次,可是這要是說出去就沒人會跟安妮交往了。安妮犯了很多錯,給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩?墒峭瑯拥腻e她不會犯第二次,這也是她的優(yōu)點。我們應(yīng)該學習她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個孤兒,但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。

讀后感的作文400字 篇10

  萬般皆下品,惟有讀書高”《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因為文學家魯訊曾經(jīng)講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”

  季爺爺說:“語文要好,數(shù)學也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。”有的同學喜歡語文,不喜歡數(shù)學,這樣就是偏科,對我們將來的發(fā)展不利。

  季爺爺產(chǎn):“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,我認為季爺爺說的很對,我人應(yīng)該從扎扎實實地學鄒外語,將來可以去國外學習,學習他們的先進知識,來建設(shè)我們的祖國。

  季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的`老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!

  新的學期開始了,我要更加認真努力地讀書,認真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。

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