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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2022-08-27 09:36:16 讀后感 我要投稿

【精選】烏塔讀后感作文集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的烏塔讀后感作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】烏塔讀后感作文集錦10篇

烏塔讀后感作文 篇1

  烏塔,一個(gè)十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見,你相信她一個(gè)人獨(dú)自游了很多國家嗎?這對沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對不敢想象的事。

  為什么我們中國沒有這樣的例子呢?因?yàn)楦改浮皭邸焙⒆。為什么愛要加雙引號呢?因?yàn)樵谥袊,父母的這種愛不叫真正的愛,叫錯(cuò)誤的愛。在中國,這種愛叫做“溺愛”。過分的溺愛,只會讓孩子養(yǎng)成依賴性的思想,讓孩子成為溫室中的花朵,籠中的小鳥,什么事都要父母安排好。

  為什么中國父母會這樣愛孩子呢?那是來源于中國父母的擔(dān)心。在他們眼里,孩子永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)都是父母的心肝寶貝,永遠(yuǎn)都是一個(gè)懵懂的孩子,怕孩子餓肚子,怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),使孩子的人生道路平平坦坦。其實(shí)父母不知道,孩子只有經(jīng)歷挫折才能成長。

  烏塔也是父母的心肝寶貝啊,為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個(gè)人去游世界各地呢?這就是西方的教育與中國的.教育方法的不同。烏塔的父母也愛孩子,但他們愛得正確。愛孩子,就應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,讓孩子在社會上走走,讓孩子熟悉將來發(fā)展的地方,讓孩子成為戈壁灘上的白楊,成為風(fēng)雨中的胸鷹!而在中國,你看到的卻相反,父母卻說:“孩子還太小啊。”是啊,孩子就是小才能鍛煉出獨(dú)立自主的能力啊,等到長大了就已經(jīng)太晚了。

  想真正愛孩子,就讓孩子自己去獨(dú)立吧。父母們,張開你們那雙手,讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔,讓他們自己去選擇人生的道路吧!

烏塔讀后感作文 篇2

  我覺得烏塔這樣做好,因?yàn)楹孟駷跛粯右粋(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的好習(xí)慣。但是我們不要模仿她,因?yàn)闉跛@樣做也是很危險(xiǎn)的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。

  以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長大了以后,想起我以前那樣子,覺得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總(gè)人都覺得不洗澡沒所謂的話,這樣身體會很臭的。但是當(dāng)我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴別人,我們要靠自己。

  我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴別人。比如我們長大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺......這樣子我們就會學(xué)會獨(dú)立,讓自己一個(gè)人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),自己的.事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨(dú)立完成,這樣我們長大了才會自己一個(gè)人獨(dú)立生活,獨(dú)立一個(gè)人找工作。

  我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。

烏塔讀后感作文 篇3

  讀《烏塔》

  烏塔是一個(gè)獨(dú)立性相當(dāng)強(qiáng)的女孩。她小小年紀(jì),就已經(jīng)獨(dú)自游歷了世界上的許多國家,可是我呢,作為新世紀(jì)的少年,我覺得我現(xiàn)在最缺乏的就是獨(dú)立,每天回家,媽媽就把飯做好了,我只需要?jiǎng)右幌驴曜,把它送進(jìn)嘴巴里;衣服臟了,爸爸媽媽會讓我脫下來,我從來不用動(dòng)手;每次出門,都有人陪著,一個(gè)人哪都不敢去。

  老師已經(jīng)把這篇課文講完了,可我還沉浸在對烏塔的想象中。烏塔的父母也很愛她,但她從不依賴父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是說去就去,而是要做充分的準(zhǔn)備。其一,她要讀很多書,查閱相當(dāng)多的資料,反當(dāng)?shù)厍闆r做濫熟于心;其二,次費(fèi)問題怎么解決?她支分發(fā)廣告,陪人家小孩子玩等等,從不依賴家人;其三,保證安全,每到一地,先去公安局查清電話號碼,給家里發(fā)信或者寄出一張報(bào)平安的卡片。這樣做到心中有數(shù),家里人肯定放心,她也很輕松。我要向她學(xué)習(xí),以后無論做什么時(shí)候事情 要做個(gè)計(jì)劃,步步為營,一絲不茍地完成任務(wù)。

  小時(shí)候聽媽媽講故事,在我們國家象烏塔這樣的少年有好多。甘羅十二歲就不費(fèi)一兵一卒使秦國得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的小區(qū)寄,憑著自己的聰明才智,殺死了兩個(gè)比他高大很多的強(qiáng)盜;三國時(shí)的周瑜,七歲學(xué)文,九歲習(xí)武,十三歲就統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬;還有花木蘭替父從軍的.勇敢……這一樁樁,一件件,在我的眼前漸漸展開,讓我思緒萬千。

  我決心在今后的學(xué)習(xí)中,向這些榜樣靠近,做好自己的本分工作——學(xué)習(xí),克服依賴思想,不再局限于課本知識,要多讀課外書,不做分?jǐn)?shù)的奴仆,用知識武裝自己。

  ……

烏塔讀后感作文 篇4

  在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔(dān)心和羨慕。既擔(dān)心他會迷路,又羨慕她可以獨(dú)自外出旅行。

  當(dāng)我讀完《烏塔》這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜,總是在想:為什么我沒有像烏塔這種勇氣和獨(dú)立的生存能力呢?

  一個(gè)14歲的女孩竟然如此的膽量!獨(dú)自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無限的疑惑和驚奇!她和我們中國的孩子對比,我們真是差太遠(yuǎn)了。我們中國的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨(dú)立生活的能力,更談不上獨(dú)自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時(shí)就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當(dāng)然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”。

  14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的`準(zhǔn)備。她認(rèn)真地讀著與旅游目的地有關(guān)的書籍,設(shè)計(jì)好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發(fā)廣告,掙旅費(fèi),多么有毅力啊!而我們外出旅游,不但不用掙旅費(fèi),連基本的行裝也不用準(zhǔn)備。不用花力氣,爸爸媽媽做準(zhǔn)備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會被當(dāng)成離家出走的不良少年。

  有人曾說:“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。

  今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因?yàn),我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會的支持。

烏塔讀后感作文 篇5

  最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,讓我受到了深刻的教育,故事講的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自游歐洲的故事。

  烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,暑假里,她一個(gè)人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我簡直不敢相信,一個(gè)十多歲的孩子居然可以獨(dú)自去那么多的地方,她是多么獨(dú)立,多么勇敢呀!

  課文中烏塔說的一句話讓我深有感觸:“愛孩子,為什么不能讓他們單獨(dú)出門呢?”是呀,爸爸媽媽都很愛我們,可是從來不讓我們一個(gè)人出門,更別說讓孩子單獨(dú)出門旅行了!可是,這卻讓我們失去了自由,我們都生活在家長溫暖的羽翼下,就像溫室里的`花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在家里,我們都被捧在手心里,爺爺奶奶都圍著我們轉(zhuǎn),怕我們凍著,怕我們熱著,所有的東西都幫我們準(zhǔn)備好,生怕有一點(diǎn)兒差錯(cuò),和烏塔相比,我們不就像經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵嗎?

  就拿我來說吧,我平常除了自己上下學(xué),去超市書店買點(diǎn)兒東西以外,其它事情家長都要陪著,他們簡直成了我的影子,這樣的我又怎能長大呢?我們只有像烏塔那樣,長大后才敢走出家門,走進(jìn)社會,才能獨(dú)立去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我下定決心,不做溫室里的嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的參天大樹;不做籠中的金絲雀,要做搏擊長空的雄鷹。我要像烏塔一樣,做一個(gè)獨(dú)立的孩子!

烏塔讀后感作文 篇6

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個(gè)自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!

  我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的.樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠(yuǎn)了長不大的。

  爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F(xiàn)在,從我做起努力吧!

烏塔讀后感作文 篇7

  今天我們學(xué)了課文“烏塔”,文中的她14歲獨(dú)自環(huán)游歐洲,她去的路費(fèi)是自己打工賺來的?戳诉@篇文章我也有很多的感觸……

  我們應(yīng)該也有這樣的意識,也要有這樣的行動(dòng),不一定要去走遠(yuǎn)門,做一次香甜可口的飯、做一件對父母有用的事,而不換來報(bào)酬,我們才能茁壯的'成長,不能當(dāng)一個(gè)以后什么都不會做的人,我以后必須獨(dú)立生活,感受到獨(dú)自飛翔的快樂,以后在社會上非常好的生活,才能夠感受到生活的樂趣。人生必須有一個(gè)獨(dú)立的生活,要不人生就會枯燥無味。

烏塔讀后感作文 篇8

  上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說一個(gè)有主見而不盲干,膽大心細(xì),會待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。

  我們生活在同一片天空下,為什么別的國家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國又沒有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國的小朋友一生下來他們的父母就開始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識,所以人家的父母敢這樣做呀;在中國,孩子一生下來就像享清福似的。衣來伸手,飯來張口。一點(diǎn)自理能力也沒有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國在教育上要改變的。

  我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改,所以我的自理能力喪失了。還有我的`父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。

  爸爸媽媽請不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!

烏塔讀后感作文 篇9

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。這對一個(gè)14歲的女孩來說,是多么不容易的一件事情!

  文章中烏塔說的好多話讓我印象深刻。她希望中國的孩子也能像她一樣,可以獨(dú)自出門,見見大世面,而且沒有家長跟著。是!我們是應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書本中認(rèn)識世界。對于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點(diǎn),才能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。

  游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準(zhǔn)備工作。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助;烏塔旅行費(fèi)用的一半都是自己掙的。為了掙錢出去旅游,她每個(gè)周末都要去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時(shí),還時(shí)刻想著家人,經(jīng)常和家人打電話保持聯(lián)系,為媽媽買皮包,給爸爸買煙斗,給弟弟買帽子,還為自己買了一條做工精巧的金項(xiàng)鏈。這可都是用她自己的錢買的。

  而我們中國的孩子呢?我們雖然學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但在獨(dú)立性這方面,和外國孩子相比,真是差得太遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)的不說,就拿我家鄰居的小花姐姐來說吧!她小時(shí)候依賴性很強(qiáng),不管做什么事情都要家長幫著。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準(zhǔn)備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著她穿?烧媸恰帮垇韽埧,衣來伸手!”這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。去年,她考上了外省的一所大學(xué),可她不敢一個(gè)人去學(xué)校,因?yàn)樗?dú)立生活的能力太差了。每個(gè)假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的這種行為,我真替他難過。我不知道,將來離開了爸爸、媽媽,她將如何生活?這真是“早知今日,何必當(dāng)初啊!”

  看看烏塔,再看看小花姐,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數(shù)中國孩子所做不到的。我們中國的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。出于對孩子的溺愛,家長幾乎包辦了孩子的一切。對孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué),接來送去。孩子都上中學(xué)了,過馬路時(shí)家長還要跟在后面,更不用說讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見世面。有些家長,完全不考慮孩子的興趣和愛好,給孩子報(bào)了許多課外班。由于孩子沒興趣,學(xué)得不好,家長花費(fèi)了金錢,孩子浪費(fèi)了時(shí)間,到頭來一無所獲。

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國孩子缺少的就是這種獨(dú)立自主的'精神。如果我們的家長,從小能給我們多提供一些鍛煉的機(jī)會,增強(qiáng)一下我們獨(dú)立自主的信心,通過我們自己的努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時(shí)就游遍歐洲,但我們會走遍我們的城市,游遍我們的國家,我們也同樣會領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。

  爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨(dú)立自主、勇敢自信、對社會有用的人。

烏塔讀后感作文 篇10

  今天的語文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。

  對于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

  通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識的'培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

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