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學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

時間:2022-08-23 01:06:51 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會匯總6篇

  我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會匯總6篇

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1

  在墨江哈尼族自治縣成立30年之際,由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會在我校召開。在為期兩天的培訓(xùn)中,雖然時間很短,但在這個大家庭里,非常高興能有機(jī)會認(rèn)識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。

  首先我很榮幸能成為一名志愿者。

  能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的認(rèn)識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。

  我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經(jīng)常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。

  此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認(rèn)識,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學(xué)校增添砝碼。

  我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的.愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

  作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。

  最后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將牢記老師交給的知識,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,本著志愿者的精神,奉獻(xiàn)自己的青春。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2

  一個人一生都在走一條路,這就是學(xué)習(xí)之路;一個人一生都在做一件事,這就是學(xué)習(xí)力的開發(fā)。作為華創(chuàng)證券的員工,在營銷中心盈潤投顧小組的精心組織下,我有幸成為投資分析中級培訓(xùn)班的學(xué)員,這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,又是一次鍛煉提升自我的過程。

  為提高營銷中心員工投資分析水平,拓寬員工投資知識體系,提高服務(wù)客戶能力,華創(chuàng)證券貴陽營銷中心盈潤投顧小組于20xx年5月17日在華創(chuàng)證券都司路營業(yè)部組織開辦投資分析中級培訓(xùn)班,此次投資分析中級培訓(xùn)內(nèi)容豐富,實用性強(qiáng),為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。培訓(xùn)中以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。距離培訓(xùn)結(jié)束已有數(shù)日,兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我感受頗深,現(xiàn)將個人之學(xué)習(xí)心得列下,供各位同事分享。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容簡述:

  5月17日下午15:40分,開班典禮一結(jié)束,便開始了我們這次培訓(xùn)的第一課,第一堂課是由郭遠(yuǎn)興老師給我們講解上市公司財務(wù)分析方法與技巧,這次課主要講解了如何從公開信息中的財務(wù)報告來分析上市公司經(jīng)營狀況,郭老師從資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,收入,成本,利潤六大會計要素分析企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營成果,會計報告分析的四張重要報表,即資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,少數(shù)股東權(quán)益變動表,其中資產(chǎn)負(fù)債表中資產(chǎn)科目下的無形資產(chǎn)注意問題,較大的無形資產(chǎn)占比說明什么問題,如何看待資產(chǎn)中的應(yīng)收賬款,在此企業(yè)是否計提壞賬準(zhǔn)備,為此老師對蘇州固锝,華陽科技和華北制藥進(jìn)行了舉例說明,負(fù)債科目下得注意有息負(fù)債與無息負(fù)債的區(qū)別對待,利潤表中歸屬母公司所有者凈資產(chǎn)收益率(股東權(quán)益報酬率),銷售毛利率及主營業(yè)務(wù)利潤率(%),分析引起高低毛利率原因(主營收入,成本費用),相比用權(quán)責(zé)發(fā)生制編制的利潤表所表現(xiàn)出的“透資”入賬所引起的.投資者“誤會”,用收付實現(xiàn)制編制的現(xiàn)金流表則一目了然地表示企業(yè)經(jīng)營期間的“保障經(jīng)營”,如何結(jié)合利潤表與現(xiàn)金流量表來分析企業(yè)期間經(jīng)營狀況問題。

  5月18日,王利老師與我們分享了“操作系統(tǒng)的建立”,主要分享如何形成自己的操作思路,這包括操作思路確立好后的初步論證,不斷總結(jié)創(chuàng)新思路,適應(yīng)市場宏觀政策方向思維更新,各個思路所適應(yīng)的市場環(huán)境,加深對于趨勢的把握,技術(shù)分析一大假設(shè)前提-價格沿趨勢波動,這對于趨勢的把握更加重要,如何建立自己的的交易系統(tǒng),一個可用的適用的操作系統(tǒng)包括哪些要素等,在資本市場,資本的本質(zhì)是逐利的,資本無道德永遠(yuǎn)朝向可逐利的一端傾斜,這也要求我們適應(yīng)大勢的變化改變我們的操作思路、操作系統(tǒng),設(shè)立嚴(yán)格的止盈止跌價位(對于短線投資更為重要),在買賣股票千可以問自己買入的原因是什么,是長期價值的增長還是技術(shù)上的短期可獲利性。在這節(jié)課上,王老師還講到心態(tài)的問題,在一定程度上心態(tài)確實決定命運,良好的心態(tài)決定的承受能力,決定你對于多變的市場的適應(yīng)能力,在股市里更為重要。

  5月19日,這是一個特別的日子,上一個兔年誕生了著名的5.19行情由網(wǎng)絡(luò)科技股引領(lǐng)的大盤在短短一個多月走出來了一波幅度達(dá)64%的凜冽大漲行情,從此5月19這個日子也被投資者深深印在腦海里,這天大盤并未按照人們所期望的走出5.19行情,而是高開低走,收跌了13點,時隔十二年,今天的5.19或者只是一個符號,一種精神,老股民的一種期盼與寄托,千萬條理由暫時也不去管了。感慨中我們迎來鄧強(qiáng)老師“短線操作的幾種實戰(zhàn)模式”的精彩分享,鄧?yán)蠋熤攸c講了嚴(yán)重超跌,反彈在即模式、突破盤局,建立頭寸模式、交叉之日,勁升之日模式,每一種模式有其特定的假設(shè)前提,大勢環(huán)境,當(dāng)然也得分析股票本身的特性,三種模式中暗含了常見的一些哲學(xué)思維,講課中鄧?yán)蠋熞仓攸c講到短線操作模式系統(tǒng)的建立,在尊重市場前提的下,價格所表現(xiàn)出來的股票漲跌運行本質(zhì),其中精準(zhǔn)快的操作思維備受學(xué)員贊賞,從中學(xué)習(xí)感悟很多,謝謝鄧?yán)蠋煹姆窒怼?/p>

  5月20日,李聰老師和我們分享了“周期理論的實戰(zhàn)運用”,按照同事們說的講得很玄乎,神奇數(shù)字理論,月滿月虧時間點,潮起潮落等時間點,《易經(jīng)》云:“萬物皆因果”,因果循環(huán)卻有其理,股市里本來就是大周期決定小周期,年線季度線月線周線日線漲跌起伏,久漲必跌久跌必漲,空間與時間的平衡對稱性不僅適應(yīng)百態(tài)事物也同樣適和股市規(guī)律,05-07年的大牛市中大盤從20xx年7月22 日—20xx年5月19日,這一浪經(jīng)歷41個周線級別周期,從20xx年5月26日-20xx年3月16日,這一浪經(jīng)歷41個周線級別周期;08年熊市中,大盤從20xx年1月18日-20xx年10月31日,這一浪同樣經(jīng)歷41個周線級別周期,同樣李老師舉例了日線級別,月線級別的時間對應(yīng),用時間空間對等平衡理論解釋了為什么我們看到平衡市中出現(xiàn)的大陰線暴跌后市場出現(xiàn)的橫盤走勢,空間夠了,時間不對等不平衡,用時間來換空間,用時間來適合空間的對等平衡。

  21日,常學(xué)韜老師和我們分享了“如何借助宏觀經(jīng)濟(jì)分析指導(dǎo)投資決策”,運用GDP,CPI,PPI,PMI,M1,M2等宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析整體經(jīng)濟(jì)的運行狀況,產(chǎn)業(yè)政策動向以及財政政策貨幣政策為經(jīng)濟(jì)平衡的調(diào)整驅(qū)動力,央行票據(jù)市場短長期的利率決定機(jī)制問題,過往大盤走勢與M1,M2增長形成的剪刀叉的關(guān)系并作科學(xué)解釋,常老師還和我們分析了全球經(jīng)濟(jì),尤其是歐美發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)狀況對于市場的影響,美元指數(shù),IMF,原油期貨,黃金期貨等國際性經(jīng)濟(jì)指標(biāo)標(biāo)識的解讀把握。

  5月22日這天,董政豪老師和我們分享了“證券分析實例--基本面和技術(shù)面的綜合分析”,董老師舉例說明了買賣股票基本面與技術(shù)面的綜合運用技巧,兩者不可或缺,在葛洲壩(600068)例子中,董老師舉例說明了對于公司基本面對掌握,公司行業(yè)相關(guān)事件的追蹤分析,公司重組進(jìn)展,利潤分配方案,定增方案,股權(quán)激勵的條件準(zhǔn)則,利比亞局勢對公司在外建筑工程的施工影響,有了基本的利好驅(qū)動,在集合技術(shù)面分析找到合適買入賣出點,股價處于什么階段,是吸籌,拉升,洗盤還是出貨?近期行業(yè)政策,行業(yè)股票的運行狀況,公司股票近期運行成交量,換手率等進(jìn)行投資!,中級培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3

  首先感謝XX市教育局,宿州逸夫師范學(xué)校為我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。感謝XX市人民警察培訓(xùn)學(xué)校給我們提供了這樣好的學(xué)習(xí)場地。20xx年x月28日至x月4日我非常有幸的參加了XX市幼兒園園長提高培訓(xùn)班。在這短短的一周的集中學(xué)習(xí)中,我們參觀了兩所幼兒園,聆聽了由省教育廳、XX市教育局選派的專家及本市幼教專家的講座,我被她們身上所具有的內(nèi)涵深深地吸引,被她們流露出的對生活、對幼教事業(yè)無限的愛而感動。XX縣一小幼兒園園長張泉華的《幼小銜接中所注意的問題及所要做的工作》使我明白了當(dāng)前幼小銜接中存在的主要問題。知道了幼小銜接的關(guān)鍵不是知識的銜接,而是能力的銜接,明確了怎樣幫助幼兒做好入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  XX市一幼園長王麗萍的《新時期如何做園長》,給我們講了三個問題,一是教育面臨的新機(jī)遇,二是幼兒教育目前存在的問題,三是作為一名園長應(yīng)該怎樣做。這些使我懂得了作為一名園長在新形勢下應(yīng)該做到會管理、溝通、能寬容、會引領(lǐng),要時懷一顆感恩的心,并且要知法懂法,依法制園,應(yīng)當(dāng)為幼兒提供一個以德化人、以慧育人、以情感人、一體健人、以境熏人的場所。

  還有張副院長的《幼兒園管理機(jī)制的探討》,告訴我們一是園長一定要把握好政策,辦園思路要清晰;二是作為一名園長不僅要懂管理,更應(yīng)該有一定的.專業(yè)知識,這樣才能正確的引領(lǐng)大家向前走!秷@本教研促進(jìn)幼師專業(yè)成長》《我的課程我做主──做一名優(yōu)秀的課程實施者》的課題,真是讓我開闊了視野,明確了方向。

  最讓我感動的是靈璧幼兒園園長張曉紅的講座,她的《推進(jìn)精細(xì)化管理創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園》給我留下了深刻的印象,她的辦園理念使我體會到精細(xì)化管理就是把大事抓好,小事做細(xì),細(xì)事做精。了解到新時期的園長要具備以下素質(zhì):率先垂范、愛崗敬業(yè)、廉潔自律、雷厲風(fēng)行、獎罰分明、用心用情工作。她那愛崗敬業(yè)的感人故事深深地打動了在場的每位園長,使我深深懂得了沒有愛就沒有教育,沒有愛更談不上管理。管理者要有一整套成功的實施策略、管理經(jīng)驗和以人為本的教育理念。沒有思想就沒有出路;沒有做為就沒有地位;沒有實力就沒有魅力;沒有眼界就沒有境界;這些先進(jìn)的理念是我在今后的工作中值得去借鑒的。

  我認(rèn)為學(xué)員之間的相互交流就是一個好的學(xué)習(xí)資源,我抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會,主動與其他園長溝通,大家都來自不同的園,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),相互促進(jìn),共同提高。

  總之,這次培訓(xùn)雖然時間不長,但是內(nèi)容豐富,讓我受益匪淺雖然現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了但給我留下了深思與啟迪,震撼與觸動。這次學(xué)習(xí)我找到了差距,認(rèn)清了方向,特別是在學(xué)前教育的春天來臨的大好形勢下,沿著XX市學(xué)前教育三年行動計劃的道路,反思自己在工作中的不足,我將進(jìn)一步更新觀念,強(qiáng)化管理,以德立園,依法興園,科研興園,自強(qiáng)不息,追求完美,不求最大但求最佳,讓每一位家長放心,讓每一位兒童都快樂幸福的在我園成長。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4

  周六參加了區(qū)教育局組織的現(xiàn)代教育培訓(xùn)后,使我對電子白板有了更多地了解。

  一、電子白板教學(xué)的互動性

  電子白板最大的一個特點就是為師生在教學(xué)過程中的互動和參與提供了極大的方便。利用交互式電子白板,可以給予教學(xué)內(nèi)容多方位的展示,引發(fā)孩子的積極參與,更好地促進(jìn)孩子與孩子之間,教師與孩子之間的.互動與協(xié)作,充分激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

  二、電子白板便于記錄保存教學(xué)過程。

  交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的所有細(xì)節(jié)。而白板軟件提供了一個脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序,這一功能可以使學(xué)生隨時復(fù)習(xí)課堂教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)。筆記的抄寫過程也發(fā)生了變化,因為在白板上發(fā)生的所有課堂教與學(xué)的過程都可以以最通用的格式被記錄下來,如PPT,HTML格式,這時記筆記的時間可用來更多的參與到集體學(xué)習(xí)或交流反饋中。

  三、保存課堂原先的優(yōu)勢設(shè)計

  電子白板只是一個技術(shù),不能以技術(shù)代替思想,技術(shù)是死的,課堂是活的,因此我們新課程改革中的一些因素應(yīng)該要體現(xiàn)出來,在講解的過程中,不能以老師講解演示為主,缺少孩子活動,課堂主體應(yīng)該是學(xué)生。這要求上課的素材要結(jié)合實際、結(jié)合社會熱點、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時代性、生活性、趣味性,與孩子聯(lián)系非常密切。

  電子白板對教師提出了更高的要求,那就是:交互白板提供了新的操作方式,要求教師掌握它特定的操作方法,才能在課堂中應(yīng)用自如。

  這次通過學(xué)習(xí),反思沉淀,總結(jié)悟化,讓我對白板教學(xué)在課堂中的運用更加充滿信心。在以后的教學(xué)工作中,我會運用本次培訓(xùn)中學(xué)到知識 、技能投入到實際的教學(xué)工作中去,以持之恒的精神、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),把所學(xué)的知識積極運用到實際中去。古人云:“行者常至,為者常成。”相信成功就是比別人多思考一點點,多行動一點點,多付出一點點,也堅信在以后的工作中一定會有新的突破與進(jìn)步。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5

  20xx年9月2日,本人有幸參加了清新縣公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在這段時光里,我們學(xué)習(xí)了政治理論,了解了清新縣的基本狀況,公務(wù)員行為規(guī)范,依法行政,演講等各方面知識。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺很有收獲。

  透過在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到做一個好公務(wù)員并不是一件簡單的事,尤其做一名人民滿意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會,公務(wù)員務(wù)必應(yīng)對一種近乎莊嚴(yán)的選取,并且這個選取能夠給公務(wù)員截然不一樣的經(jīng)濟(jì)上的貧富與心理上的差異,所以做一個好的公務(wù)員也并不容易,尤其是一些重要崗位的公務(wù)員,在權(quán)力的面前如履薄冰,終生都要進(jìn)行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗,并且以意志、人格來保證自我能取勝。因為這個世界是物質(zhì)的,因為我們的生活是物質(zhì)的,又因為人是有著共同欲望的,又少有人在這天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化好處,但一個公務(wù)員所應(yīng)對的權(quán)力與財富所產(chǎn)生的心理對抗也是極不簡單的。國家公務(wù)員是國家的建設(shè)者和管理者,肩負(fù)著神圣的歷史使命,維系著社會安危。從某種好處上講,公務(wù)員既是一種職業(yè),一種選取,更是一種職責(zé),一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務(wù)員呢?

  首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識。“以人為本”是現(xiàn)代社會的基本理念。公務(wù)員說到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要用心培養(yǎng)濃厚的民本意識,古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。牢固樹立群眾觀點,堅持走群眾路線,深刻理解我們的一切來源于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識,沒有對人民群眾的深厚感情,我們的工作便會偏離正確方向,最終會遭到人民的唾棄。

  其次是樹立強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識。機(jī)關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是就應(yīng)而且務(wù)必按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)造。從某種好處上講,在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新性更重要,更有以點帶面的示范效果。尤其機(jī)關(guān)中的年輕公務(wù)員,富有朝氣、銳氣,是最有期望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量,在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國特色的社會主義是前無古人的宏偉工程,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可資借鑒,只能是“摸著石頭過河”,我國要實現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo),趕超中等發(fā)達(dá)國家水平的發(fā)展步伐,沒有只爭朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無法實現(xiàn)的。

  第三是樹立終身學(xué)習(xí)意識。這天的公務(wù)員身處知識經(jīng)濟(jì)時代,信息社會瞬息萬變,不要說三年不學(xué),就是三個星期不學(xué)習(xí),你就會明顯感覺到自我已經(jīng)落伍。國家公務(wù)員直接參與管理國家,是國家大政方針的制定和執(zhí)行者,政府的職能就是透過公務(wù)員們的工作在實行與滲透。各級公務(wù)員的形象代表著各級政府的形象,公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級政府實施職能的水平。因此,公務(wù)員務(wù)必牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,時刻更新知識結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用,透過系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ),切實提高為人民服務(wù)的水平。

  第四是持續(xù)良好心境和樂觀主義的'人生態(tài)度。我們國家正處于發(fā)展時期,在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個人總會有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂觀的人生態(tài)度去應(yīng)對,相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無力改變的,則只有愉快地理解事實,理解事實是心理健康者最大的特點,此即“知足常樂“,一味地抱怨、責(zé)怪,最終傷害的是自我。同為公務(wù)員,有時差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時“出道”,職位差一級等。此時需要我們調(diào)節(jié)自我的心理,以客觀的眼光來分析差別,以平靜的心態(tài)來對待差別,既要認(rèn)識人與人確有差別,又要承認(rèn)各人機(jī)遇、時運好壞不一,沒有什么大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災(zāi)衲不生!焙螞r自我比上不足比下有余呢!有時候好事未必是好事,人生存點“阿Q”精神于身心健康有益。

  第五是刻意營造良好的工作氛圍。同事相識、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象,發(fā)揚團(tuán)體協(xié)作精神,一個單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力,相互拆臺搞內(nèi)耗,絕對做不好工作,且十分費精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒有不可調(diào)和的矛盾,為了點雞毛蒜皮之事,把本來不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,明白自我是為誰做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇6

  我有幸參加了省扶貧辦舉辦的扶貧學(xué)習(xí)培訓(xùn)會,五天來,通過對扶貧理論和案例的學(xué)習(xí),我開拓了思維,認(rèn)識到了扶貧工作的新形勢,收獲很大。培訓(xùn)會很多領(lǐng)導(dǎo)和專家傳授了新形勢下扶貧工作的經(jīng)驗,對我們梳理扶貧工作思路,制定本地區(qū)的扶貧規(guī)劃有很大幫助。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),我有如下幾點體會:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識扶貧開發(fā)工作的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項重大“工程”,我覺得要想做好這一重大“工程”,“一把手”領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視,思想上必須要統(tǒng)一,認(rèn)識上必須要到位,只有“一把手”領(lǐng)導(dǎo)重視了,上級領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來,只有這樣才能夠把安排的項目保質(zhì)保量地完成。

  二、注重協(xié)調(diào),多方用力

  其次,要及時做好和相關(guān)部門的銜接工作。工作能否做好,銜接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相關(guān)部門銜接有很大原因。從而導(dǎo)致工作滯后,要及時做好扶貧項目的銜接工作。

  三、深入基層,了解民意

  最后,要深入村社、傾聽民意、了解民情,推動工作順利開展。通過兩天的調(diào)研,我想我們領(lǐng)導(dǎo)除了平時工作之余,抽時間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中,傾聽民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的.所期所盼,真正知道村社干部在想什么,農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料,從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片,這樣,領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶貧工作開展起來就更順利,只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好,發(fā)揮更大地效益。

  四、重在行動,貴在落實

  中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,一方有難,八方支援。但是,這種支援必須建立在干實事、干正事、干好事的基礎(chǔ)之上,只要我們干的是功在當(dāng)代、利在于民、造福子孫的大事,就一定會得到社會各方面的援助。要想為社會多做點貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的人們,要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念。在任何學(xué)習(xí)過程中會面臨各種困難,面臨各種難以預(yù)料的考驗,因此在學(xué)習(xí)中要把握好原則性,又要靈活多變,同時又能夠破除舊觀念,用知識去幫助那些貧困落后的人多學(xué)技能,多跟他們交流,讓他們走向共同發(fā)展,共同富裕的道路。

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