高貴的施舍讀后感（通用20篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的高貴的施舍讀后感（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高貴的施舍讀后感1

　　最近天氣真熱，我開著房間的空調(diào)，讀了一篇雖然沒(méi)有華麗語(yǔ)言，但蘊(yùn)含著需我們思慮的文章——《高貴的施舍》。

　　一個(gè)獨(dú)臂乞丐像女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，獨(dú)臂乞丐搬完后，女主人給了他20元錢。過(guò)了幾天，又有一個(gè)雙手健全的乞丐來(lái)向女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，可他卻不屑一顧地走開了。若干年后，獨(dú)臂乞丐再次來(lái)到女主人屋前時(shí)，已是一家公司的董事長(zhǎng)了，他請(qǐng)女主人一家搬到城市里去住，但女主人拒絕了，讓他把房子送給一只手都沒(méi)有的人。

　　讀完這篇文章后，我想：樂(lè)于助人是做人的根本，可助人也有著必須的技巧，像文中的這位女主人，她的幫忙能夠改變一個(gè)人的.命運(yùn)，讓人重新振作起來(lái)，這何嘗不是最好的幫忙呢？

　　在一些天橋上，我也碰到過(guò)去多乞丐，我很同情他們，十分想給他們一點(diǎn)錢，可媽媽卻若有所思的對(duì)我說(shuō)：“那些人不靠自我的血汗去掙錢，想不勞而獲，是最沒(méi)出息的。還有些是職業(yè)乞丐，專門被人打斷手腳，送到街頭去乞討，根本不值得同情他們、給他們錢�！�

　　雖然我每次都女里裝作若無(wú)其事地從他們身邊走過(guò)，可內(nèi)心卻很不愿意，想到他們的孩子可能正在家中饑餓地哭啼，又忍不住停下腳步，可身上毫無(wú)分文，只好垂頭喪氣地走了。

　　我躺在床上，輕閉雙眼，覺得如果不是那位善良的女主人，那位獨(dú)臂董事長(zhǎng)可能此刻還是一個(gè)滿臉灰塵的乞丐……

　　高貴的施舍讀后感2

　　《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來(lái)到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會(huì)用勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。幾年后乞丐到“我”家來(lái)感謝“我”母親，他現(xiàn)在已是一家公司的老板，說(shuō)已為“我們”買好房子，接“我們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說(shuō)：“那你就把房子送給那些連一只手也沒(méi)有的人吧！”

　　讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫助了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時(shí)讓乞丐搬磚，使他明白靠自己的勞動(dòng)一定能養(yǎng)活自己。做一個(gè)自食其力的人。

　　乞丐經(jīng)過(guò)幾年在外面的打拼，來(lái)到“我們”家報(bào)恩，讓“我們”住進(jìn)他買的'房子，“我”的母親這時(shí)說(shuō)：“不用你的照顧，謝謝了，我們家人個(gè)個(gè)都有兩只手，你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫助的人吧！”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。

　　在實(shí)際生活中干活也要勤快，只有用自己的雙手才能養(yǎng)活自己，而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時(shí)，我們還要做一些力所能及的事。而且，我?guī)椭�同學(xué)的時(shí)候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會(huì)做，我不應(yīng)該直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。

　　讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事必須要講究方法。

　　高貴的施舍讀后感3

　　最近，我讀了一篇文章，主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)只有一條手臂的乞丐來(lái)到我家門口，向母親乞討。可母親不僅沒(méi)有慷慨施舍，還讓乞丐搬磚頭。只有一只手的乞丐搬完后，氣喘臺(tái)如牛。母親給了他20元錢，這個(gè)乞丐非常感激。幾年以后，這個(gè)乞丐憑著自己的一只手，當(dāng)上了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。他對(duì)我母親說(shuō)：“當(dāng)年，如果不是您的所作所為給了我啟發(fā)，我就不會(huì)有今天的成就，為了感謝您，我給你們家人買了一幢新房子�！�

　　讀了之后，我明白了一個(gè)道理：就算你是個(gè)乞丐，也有成大老板的時(shí)候。只要你憑著自己的精力和勇于攀登的`精神，就能成就大事業(yè)。

　　更讓我懂得了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。感恩就是感謝別人對(duì)我們的恩情。感謝老師對(duì)我們的教誨和父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。一日為師，終生為父，老師就像我們的家人一樣，為我們付出了很多。當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻還在一

　　邊揉著眼睛，一邊幫我們?cè)谡J(rèn)真地批改作業(yè)。下課了，我們都猶如一只只快樂(lè)的小鳥一樣在玩耍著，可老師還要幫有的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

　　更感謝的就是我們的父母了。我們的父母為了讓我們有錢讀書，卻犧牲了自己，每天不是驕陽(yáng)似火，就是傾盆大雨。他們卻每天堅(jiān)持工作。我們的母親為了讓我們明天有衣服穿，天天都不知?jiǎng)诶鄣叵匆路�，手上不知洗出了多少傷痕。爸爸媽媽這樣做不是為了我們送給他們什么東西，只要我們每個(gè)人早上對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲早上好，作業(yè)認(rèn)真完成，這就是對(duì)他們最大的感謝了。文中的大老板都不忘感恩，何況我們小學(xué)生呢！別人對(duì)我們的滴水之恩，我們要當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　讓我們每個(gè)人都在感恩中成長(zhǎng)吧！

　　高貴的施舍讀后感4

　　今天，我讀了一篇文章叫《高貴的施舍》，主要講了一個(gè)乞丐來(lái)到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會(huì)用勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。幾年后乞丐又到“我”家來(lái)感謝“我”母親，他現(xiàn)在已是一家公司的老板，說(shuō)已為“我們”買好了房子，接“我們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說(shuō)：“那你就把房子送給那些一只手也沒(méi)有的人吧！”“我”知道媽媽助人為樂(lè)，善良。乞丐知恩圖報(bào)，讓我們知道無(wú)論做什么都可以用手來(lái)創(chuàng)造屬于自己的世界。

　　說(shuō)到這里，我想到一個(gè)人。在一次車禍中，失去我寶貴的雙腿。他沒(méi)有因?yàn)槭�去雙腿，而自暴自棄，一蹶不振。反而每天堅(jiān)持練習(xí)，看看自己的腿有沒(méi)有知覺。終于有一天，他在和往常一樣在練腿的時(shí)候，他的`腿忽然一陣疼痛，看來(lái)他的努力有了巨大的成功。后來(lái)堅(jiān)持努力之下，成了體育小將。只要努力，也能創(chuàng)造屬于自己的世界。

　　世界上還有許多騙人的壞人。有一次，我要去一個(gè)旅游勝地玩，在船上看見一位年輕人，戴著眼鏡，肩上背著皮包，手里拿著一個(gè)鐵碗，碰一碰你的手，伸出碗讓你給他一點(diǎn)點(diǎn)錢。我看見他向我走來(lái)，我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心想：“這個(gè)人是一個(gè)正常人啊，他有手有腳 ，為什么不趁暑假打工賺錢，為什么不去用自己雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界，而非要死皮賴臉地要乞討呢？正所謂：”天下沒(méi)有免費(fèi)的晚餐。

　　讀了這一篇文章使我懂了，做什么事都不可以不勞而獲。

　　高貴的施舍讀后感5

　　今天我讀了《高貴的施舍》這篇課文，看到這個(gè)題目：我不禁想：施舍到底施舍給誰(shuí)？為什么說(shuō)是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我一口氣讀完了這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事講的是：一天一個(gè)右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說(shuō)：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無(wú)奈地搬了起來(lái)。搬完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對(duì)他說(shuō)：“這是你用汗水換來(lái)的！”幾年以后，一個(gè)很體面的公司老板來(lái)到我們家，美中不足的就是他沒(méi)有右手。他就是那個(gè)乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。

　　是啊！我們都有兩只手，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的人只有一只手，而且還可以當(dāng)一個(gè)公司的`董事長(zhǎng)！按這個(gè)理說(shuō)，我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當(dāng)上總統(tǒng)了嗎？所以說(shuō)一個(gè)人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運(yùn)氣，上帝給予每一個(gè)人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這兩只手，而不是在那兒干等著好運(yùn)氣，要知道天上不會(huì)掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來(lái)的，那是用自己的血汗掙來(lái)的呀！

　　讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會(huì)把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每天平均六、七點(diǎn)就做完作業(yè)，沒(méi)事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費(fèi)存起來(lái)，等我需要買學(xué)習(xí)用品時(shí)再拿出來(lái)。媽媽爸爸說(shuō)我懂事多了。我想，一個(gè)人活在這個(gè)世界上也許會(huì)遇到這樣那樣的挫折，但是只要你努力付出，辛勤勞動(dòng)就能有所收獲！

　　高貴的施舍讀后感6

　　今天我讀了一個(gè)讓我終生受益的故事，這個(gè)故事叫作《高貴的施舍》。這個(gè)故事主要講：一個(gè)乞丐來(lái)“我”家乞討，他是個(gè)殘疾人，只有一只手，母親沒(méi)有直接給他錢，而是讓他憑自己的力量把前屋的磚頭搬到后屋，然后給了乞丐二十元，乞丐很感激地忙說(shuō)“謝謝！”，母親卻笑了笑說(shuō)：“你不必謝我，這是你靠自己的力量掙來(lái)的錢！”幾年后，當(dāng)年那個(gè)乞丐因?yàn)榍趭^努力已變成了董事長(zhǎng)，為了報(bào)達(dá)當(dāng)年母親喚醒他的自尊，讓他自強(qiáng)自力，就讓母親到城里住，母親說(shuō)：“我是有兩只手，你讓有一只手的人去住吧！”

　　我剛開始實(shí)在弄不懂，既然磚頭放在哪個(gè)地方都可以，母親為什么要讓乞丐把磚頭搬到后屋？直接給錢不就好了？還讓殘疾的乞丐很是辛苦，后來(lái)我終于懂得母親的用意，母親是要讓他懂得身殘志不殘的道理，必須自強(qiáng)自立，努力奮斗，他完全可以靠自己的辛勤勞動(dòng)生活，甚至可以作出一番常人都很難做到的事業(yè)。更要讓他明白一份耕耘，一份收獲，讓他知道不是只有健全人在世界上才有價(jià)值，殘疾人在世界上也是有自己的價(jià)值，讓他對(duì)自己有信心，我非常佩服這位母親的良苦用心，母親其實(shí)根本不必要讓乞丐搬沒(méi)必要搬的磚頭，但母親讓乞丐勞動(dòng)，母親就應(yīng)付工錢，這樣，乞丐就不會(huì)有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的.尊嚴(yán)！我們?cè)谏�活中不能有不勞而獲的想法，只有你付出了，才會(huì)有收獲，這就好比寫字，人人都想要能寫一手好字，如果你光嘴上講講，不去做是不可能寫好字的，只有你天天去練習(xí)，每天都堅(jiān)持著，持之永恒，總有一天你的字會(huì)好看！

　　記�。耗阆胍�得到東西，你就必須付出，不要有不勞而獲的想法，俗話說(shuō)“一份耕耘，一份收獲�！�

　　高貴的施舍讀后感7

　　《高貴的施舍》這篇文章并不長(zhǎng)，但字里行間卻蘊(yùn)藏著很深的道理，我相信看過(guò)這篇文章的人一定會(huì)感觸良多。

　　《高貴的施舍》一文主要講述的是一位斷手乞丐向作者母親乞討，作者母親叫他去搬磚頭，并給予乞丐20元作為回報(bào)。乞丐從中得到啟示，從此恢復(fù)了對(duì)生活的信心，后來(lái)成了一家公司的董事長(zhǎng)。

　　人的'一生不可能一帆風(fēng)順，在人的一生當(dāng)中，我們會(huì)碰到數(shù)不盡的挫折。有的人從此一蹶不振，有的人很幸運(yùn)，會(huì)碰到類似《高貴的施舍》中那位母親一樣的好心人。我的班主任陳喜鳳就是一位善于開導(dǎo)我們的好心人。在我們班，一些成績(jī)不理想的同學(xué)經(jīng)常自暴自棄，他們認(rèn)為無(wú)論他們多么努力也成不了好學(xué)生。他們上課無(wú)心聽講，回家不復(fù)習(xí)功課。面對(duì)這樣的學(xué)生，陳老師沒(méi)有放棄他們，她每次都會(huì)找他們談心，了解他們內(nèi)心的想法，還經(jīng)常用課余的時(shí)間輔導(dǎo)他們的功課，使他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活重新充滿信心和勇氣。

　　看了《高貴的施舍》，我也希望更多的人來(lái)關(guān)愛殘疾人。他們雖然身體殘疾了，但一樣可以擁有健康的心理。他們完全可以靠自己的努力闖出一番自己的天地。就像這次在北京舉辦的殘奧會(huì)，就有很多殘疾人運(yùn)動(dòng)員，他們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)。失敗的淚水與遭遇挫折的痛苦和勝利的微笑一起凝結(jié)成了五彩繽紛的人生道路，戰(zhàn)勝困難后的喜悅則像雨后彩虹般絢麗奪目。不拋棄，不放棄，只要我們自己不放棄自己，就沒(méi)有什么做不到！

　　作者母親的施舍是高貴的，是她的善心讓乞丐重拾做人的信心。在生活中，我們都應(yīng)該做這樣的施舍者。

　　高貴的施舍讀后感8

　　俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，而施舍也是另一種精神上的愛心。

　　《高貴的施舍》中講述的是“我”的母親非但沒(méi)有慷慨施舍來(lái)我家乞討的乞丐，還讓單手的他將磚頭搬向后院，當(dāng)他搬完時(shí)，早已氣喘如牛，母親給了他20元錢，那個(gè)乞丐非常感激。第二次，乞丐再一次來(lái)到“我”家門前，母親又讓他把磚頭搬回前院，并付給了他20元錢�！拔摇笔�分不解母親為什么這樣做，母親說(shuō)這對(duì)乞丐的意義不同。幾年后，這個(gè)乞丐憑著自己的一只手，當(dāng)上了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。他對(duì)我母親說(shuō)如果不是她的所作所為給了他啟發(fā)，他就不會(huì)有今天的`成就。還準(zhǔn)備接“我們”一家去城里住，但母親拒絕了，問(wèn)為什么時(shí)，母親說(shuō)：“因?yàn)槲覀円患胰藗�(gè)個(gè)都有兩只手！”

　　或許這些錢對(duì)“我”的母親不算什么，可是這就是乞丐命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)槟赣H這一次高貴的施舍，讓乞丐有了自尊，有了勇氣，敢于去拼搏一份新天地。

　　其實(shí)不是每一個(gè)人生來(lái)就有信心和勇氣，這些都是需要磨練出來(lái)的，經(jīng)歷的多，也便充滿了敢于挑戰(zhàn)的精神，而不能因?yàn)橄忍旎蚝筇鞐l件而放棄。愛迪生、霍金，他們都是身殘志不殘，從而樹立信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己，面對(duì)生活！

　　施舍是高貴的，在施舍的同時(shí)，體會(huì)被施舍人的感受與自尊心�！笆谥�以魚，不如授之以漁”，能讓被施舍者明白：人生不是靠乞討過(guò)日子，走一步看一步，而是靠辛勤的勞動(dòng)獲得，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

　　高貴的施舍讀后感9

　　今天，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時(shí)，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個(gè)乞丐20元錢當(dāng)報(bào)酬。對(duì)��！與其給他們錢，還不如讓他們懂得怎么掙錢，怎么去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿，讓他們自己去學(xué)會(huì)釣魚，學(xué)會(huì)自力更生。

　　其實(shí)，在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情況都是施舍給乞丐一些金錢，想打發(fā)它們走。但是，雖然身有殘疾，不也一樣生活的很好，不也可以不去當(dāng)乞丐，不也可以去奮斗，不也可以去追尋人生的目標(biāo)嗎？

　　在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明，但是，他卻很堅(jiān)強(qiáng)，他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標(biāo)。終，在他的'努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個(gè)普普通通的按摩師，但是他的堅(jiān)強(qiáng)，他的自信，卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中，他是個(gè)沒(méi)有用的人，但是只要我們努力奮斗，就會(huì)有成功的一天，就會(huì)有美好的未。

　　在我們的生活中，有不少人因?yàn)樯砘細(xì)埣捕�感到自卑，而選擇去當(dāng)乞丐。因此，我希望，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都可以努力奮斗，為了自己，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應(yīng)該為我們能生活在同一個(gè)美麗的地球上而感到慶幸。

　　高貴的施舍讀后感10

　　記憶就像一口深井。我們讀過(guò)的書或文章大都被遺忘了。我們能記住的只有那些觸動(dòng)我們，觸動(dòng)我們思考，使我們成長(zhǎng)的人。最讓我感動(dòng)的是那篇《高尚的施舍》一文。

　　本文主要講的是一個(gè)乞丐來(lái)到“我”門口乞討。他是一個(gè)武裝，只有一只手，但他的母親要求他把門前的磚頭搬到后院，以換取勞力。

　　這個(gè)從來(lái)沒(méi)有工作過(guò)的獨(dú)臂乞丐，在母親一手搬磚頭的示范下，一手把我家的一堆磚頭從前院搬到后院，并得到了母親20元的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　高尚的施舍從此，乞丐突然蘇醒，樹立了自尊，懂得了一只手一只手的力量，并且自力更生。幾年后，他成了一家成功企業(yè)的老板。他找到我的家人，請(qǐng)求我母親的好意，但她拒絕了他給他的房子。

　　最讓我感動(dòng)的.是：當(dāng)母親拒絕給予時(shí)，她對(duì)他說(shuō)：“我有兩只手。你最好把她交給一個(gè)沒(méi)有的人。

　　讀完這篇文章，我深受感動(dòng)。本文中的母親并沒(méi)有直接給乞丐錢，而是讓他用自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬，給他自尊自強(qiáng)。

　　她給他的不是讓他更懶的錢，而是教他更寶貴的精神財(cái)富——如何用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

　　她的崇高幫助直接改變了乞丐的命運(yùn)，幫助他創(chuàng)造了自己的新生活。

　　我鄰居的一位阿姨長(zhǎng)期在社區(qū)收養(yǎng)流浪貓狗，她給了他們一個(gè)家，還開了一家專門的寵物餐廳。

　　在餐館里，她雇了幾個(gè)智障青年打工。他們因精神障礙、語(yǔ)言表達(dá)和外表缺陷而遭到社會(huì)的排斥。

　　這位阿姨，自學(xué)為他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)。這些不被社會(huì)接受的年輕人，她一遍又一遍地耐心地訓(xùn)練和教導(dǎo)他們。有時(shí)她要把一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次。

　　功夫能報(bào)答有心人。慢慢地，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人溝通，工作操作也很快熟練。他們?cè)谏�活中找到了自己的“存在感”�?/p>

　　是的，“教人釣魚總比教他們釣魚好”。人們真正需要的是精神上的鼓勵(lì)：鼓勵(lì)他人自尊自立、自強(qiáng)不息的意愿和力量。這是我們對(duì)他人最高尚的慈善。

　　高貴的施舍讀后感11

　　如果現(xiàn)在有一個(gè)獨(dú)臂乞丐向你乞討，你會(huì)給予他什么呢？我相信很多人都會(huì)選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了，如果換做是我，我也會(huì)這樣做的�？墒�，文中的母親卻沒(méi)有這樣，而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后，讓他搬來(lái)搬去，給了他20元。讓他用自己的力量來(lái)生存。沒(méi)錯(cuò)，是母親教會(huì)了乞丐要用自己的力量來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)！

　　我還記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文，題目就是《尊嚴(yán)》，文中的`那個(gè)青年就是自食其力，不要?jiǎng)e人的施舍，這便是世界上最驚人的力量，這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自己的力量，取得了成功，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

　　有一位老人，在街邊開了一家修鞋店，可是遭到了家人的反對(duì)。他們都認(rèn)為一個(gè)老人，開什么修鞋店啊，都這個(gè)年紀(jì)了，應(yīng)該在家里好好地養(yǎng)老才對(duì)�？伤�不顧家里人的反對(duì)，執(zhí)意用自己的積蓄，把修鞋店開成了。沒(méi)想到，路上的行人也是這么想的，去他那里修鞋，多少也會(huì)有一些同情，但那位老人不卑不亢，不接受行人的施舍，終于贏得了大家的尊敬和認(rèn)可。

　　幾年后，那個(gè)獨(dú)臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司，他成功了，雖然他是殘疾人。他找到了當(dāng)年的母親，她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子，那位母親只是笑笑說(shuō)，你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧，讓他們跟你一樣，擁有成功。那位曾經(jīng)的乞丐愕然，回去建了一個(gè)基金庫(kù)，母親笑了。

　　請(qǐng)不要抱怨自己的不足或缺點(diǎn)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，也許在某一方面你有缺陷，但他一定會(huì)在另一方面給予補(bǔ)償。只要憑自己的力量用心去做，生活都會(huì)為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。

　　高貴的施舍讀后感12

　　讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬(wàn)千。

　　人們常說(shuō)：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還會(huì)讓我們更深刻的了解。”

　　面對(duì)失去一只手的痛苦，面對(duì)孤獨(dú)。他并沒(méi)有放棄，而是選擇了自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　《高貴的施舍》這本書描述了一個(gè)乞丐向一位母親來(lái)討些錢來(lái)買東西吃。那位母親卻說(shuō)“那你把那邊的磚塊搬到這里來(lái)。”乞丐生氣地說(shuō)“你太沒(méi)有良心了吧！我的一只手?jǐn)嗔�，你叫我怎么搬！”那位母親做了個(gè)示范：用一只手把一塊磚頭搬到這里。乞丐看了看，把所有的磚頭都搬到這里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過(guò)了幾年后乞丐買了一棟房子來(lái)報(bào)答那位母親。

　　這個(gè)事教會(huì)了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自己的努力來(lái)得到應(yīng)有的收獲。

　　讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無(wú)所有的，后來(lái)變成富翁是因?yàn)槟莻�(gè)母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩這里的乞丐，因?yàn)樗�懂得了�?bào)答別人，感恩別人。我們?cè)谏�活中里我們的`爸爸媽媽給我們洗衣做飯，所以要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母。在平時(shí)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也應(yīng)該向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會(huì)成功。

　　高貴的施舍讀后感13

　　這天，我讀了《高貴的施舍》這篇文章。文章寫的是：一個(gè)失去右臂的乞丐來(lái)乞討，但是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣，乞丐無(wú)奈之下，只好動(dòng)手，并獲得了20元錢的酬勞，許多年后，他成為了一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)。

　　讀了這篇文章，我倍受感動(dòng)，我十分佩服那個(gè)乞丐，他能在女主人的啟發(fā)下，從一無(wú)所有到擁有一個(gè)大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患?xì)埣驳娜�，他們從�?lái)沒(méi)有想過(guò)不勞而獲，仍然堅(jiān)持尋找養(yǎng)活自我甚至是家人的機(jī)會(huì)。

　　文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個(gè)小小的要求讓他明白了：如何站起來(lái)，如何走好自我以后的路。最終，他憑著自我的努力獲得了成功。

　　文中的.女主人同樣值得尊敬。她沒(méi)有因?yàn)榻o了乞丐施舍而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自信，更加有勇氣去應(yīng)對(duì)困境。

　　一個(gè)獨(dú)臂乞丐尚且能透過(guò)自我的勞動(dòng)獲得成功，那么我們作為一個(gè)四肢健全的正常人，更就應(yīng)如此。在日常生活中，我們不能時(shí)時(shí)事事都依靠別人，凡是自我力所能及的事情，我們都就應(yīng)把它做好，爭(zhēng)取不留遺憾。只有這樣，我們才能用雙手經(jīng)營(yíng)好自我的人生和未來(lái)。

　　讀了這篇文章，我懂得了：世上沒(méi)有不勞而獲！

　　高貴的施舍讀后感14

　　人在困難的時(shí)候是多么渴望得到幫忙啊，但即使幫忙也要正確地幫忙，要怎樣幫忙才是正確的呢？

　　一個(gè)乞丐來(lái)到家門口乞討，母親指著一堆磚對(duì)他說(shuō)：“把這些磚搬到屋后去吧�！逼蜇ぶ挥幸恢皇郑�但辯解但是母親，還是搬起磚來(lái)。母親給了他報(bào)酬。之后，又有一些乞丐來(lái)乞討，這些磚就被搬到前面又搬到后面。

　　幾年后，有個(gè)體面的人來(lái)到我家，西裝革履，氣度非凡，完全一個(gè)老板樣貌。只是這個(gè)老板只有一只手。他感謝母親說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我此刻還是個(gè)乞丐。因?yàn)槟惝?dāng)年教我搬磚，這天我才成為一家公司的董事長(zhǎng)。”……

　　僅僅是一個(gè)小小的.舉動(dòng)，就成就了一個(gè)人。以前我看過(guò)一個(gè)電視劇，上方有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“要幫忙一個(gè)很餓的人，就要給他一副魚鉤而不是一條魚。一條魚總是會(huì)吃完的，而魚鉤卻能永遠(yuǎn)幫他釣魚。”

　　這讓我明白了，物質(zhì)上的幫忙不必須就真的會(huì)徹底幫忙到別人，要讓他的精神上也受到幫忙，明白道理。

　　高貴的施舍讀后感15

　　高貴的施舍講述一位母親運(yùn)用了一種特殊的施舍方法幫忙了一名乞丐，也讓乞丐認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的道理。

　　我敬佩文中的母親，正因她有善良的心和充滿智慧的腦袋。我堅(jiān)信大家必須會(huì)在道路兩旁遇見一些可憐的乞丐吧。同樣本文的母親也遇到了一名乞丐，這名乞丐的一只手?jǐn)嗔�，樣貌很是可憐。母親見了并沒(méi)了即時(shí)給乞丐錢打發(fā)他走，而是讓乞丐把磚塊搬好，乞丐慢慢的`搬動(dòng)著磚塊，我十分佩服這位母親的良苦用心，母親其實(shí)根本不必要讓乞丐搬沒(méi)必要搬的磚頭，但母親讓乞丐勞動(dòng)，母親就應(yīng)付工錢，這樣，乞丐就不會(huì)有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴(yán)！咱們?cè)谏�活中不能有不勞而獲的想法，只有你付出了，才會(huì)有收獲讓他知道不是只有健全人在世界上才有價(jià)值，殘疾人在世界上也是有自我的價(jià)值，讓他對(duì)自我有信心。

　　高貴的施舍讀后感16

　　這天，我閱讀了[高貴的施舍]這篇短文后，我不禁聯(lián)想到此刻全國(guó)上下正在領(lǐng)悟的‘社會(huì)主義榮辱觀’中的一句“以辛勤勞動(dòng)為榮，一勞逸惡勞為恥”。

　　[今日視線]報(bào)道，我常�？吹竭@樣的一位乞丐，一位中年婦女，他抱著一些不明身份的.殘疾嬰兒沿街乞討，原先人們都十分同情，紛紛捐錢捐物，人們都抱著一種同情心，為他解難。之后，有些十名優(yōu)在一些地方看到這位乞丐婦女，但她懷里堡的卻是另外一個(gè)殘疾嬰兒。人們產(chǎn)生了懷疑，便上前問(wèn)那個(gè)乞丐，他正要逃跑時(shí)被有關(guān)部門帶走了。這使我想起了此刻流落街頭的乞丐，在街上，咱們經(jīng)�？吹狡蛴懙钠蜇�，有老人，也有健全的青年，他們看起來(lái)都十分可憐，讓咱們產(chǎn)生憐愛之情，便施舍給他們錢。咱們?cè)绞沁@樣做，他們便越依靠乞討，這是不對(duì)的乞討會(huì)讓人失去自尊，你這么做只能證明你自我是個(gè)弱者，只能獲得別人的同情，并不能獲得真正的財(cái)富與愉悅。

　　要想擁有真正的財(cái)富，只有靠自我的雙手來(lái)創(chuàng)造。勤勞是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng)，咱們只有透過(guò)勞動(dòng)，才會(huì)創(chuàng)造完美未來(lái)，才會(huì)有一番成功的事業(yè)！

　　高貴的施舍讀后感17

　　這篇文章講了一個(gè)很深刻的道理：母親的施舍不是一般的施舍，而是“高貴的施舍”，她施舍的是一種人格的力量、一種做人的自尊，她讓失去生活信心的.人重新找到了生活的目標(biāo)和方向。后來(lái)，曾經(jīng)是乞丐的董事長(zhǎng)要報(bào)答母親時(shí)，母親用一種生活的泰然回達(dá)了董事長(zhǎng)。

　　我們每個(gè)人都有兩只手，當(dāng)然也有殘疾的。如果這些人到你家來(lái)乞討，你可能會(huì)掏出幾元錢給這個(gè)乞丐，可憐可憐他，或許你很吝嗇，把乞丐趕走，但是，作者的母親做的跟這兩種可能完全不同。她是讓獨(dú)臂的乞丐把門前的一堆磚屋前屋后的搬來(lái)搬去，最后給乞丐20元錢。搬磚頭，這對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是件非常容易的小事；但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不相同了，也可以說(shuō)是件大事。有殘疾的人對(duì)生活充滿了絕望和害怕，然而，正在這時(shí)作者的母親給了他們啟發(fā)，使他們對(duì)生活又充滿陽(yáng)光、自信，又燃燒起了希望之火。在他們的心靈深處，總會(huì)有些顧慮，想自己比不上別人，自己和別人不一樣，如果有人給他一些啟示，就會(huì)激發(fā)起他內(nèi)心的火焰。

　　在此，我對(duì)那位心胸寬闊的母親給予崇高的敬意。

　　高貴的施舍讀后感18

　　這天，咱們寫作業(yè)的時(shí)候，本子上有個(gè)閱讀題，題目叫做<<高貴的施舍>>。講的是一位婦女讓一個(gè)失去右手的'乞丐不僅僅用自我的勞動(dòng)獲取錢，而且還沒(méi)有失去尊嚴(yán)。

　　寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當(dāng)中，咱們完全依靠父母，我是不是個(gè)乞丐呢？是一個(gè)失去尊嚴(yán)的乞丐，還是怎樣的乞丐呢？

　　放學(xué)之后，我回到家，問(wèn)父親：“我是不是你的乞丐？”父親聽了，笑了笑說(shuō)：“小呆子，你怎樣是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”

　　我聽了之后開心得不得了。

　　但是，之后我想了想，我也就應(yīng)算是個(gè)乞丐。正因我買衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一向關(guān)照著我。但是，我更就應(yīng)算是個(gè)有尊嚴(yán)的乞丐。正因我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時(shí)候，我也會(huì)把我自我能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會(huì)爭(zhēng)著搶著說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”哎！我是不是個(gè)乞丐呢？

　　高貴的施舍讀后感19

　　記憶，好比一口深邃的井，我們閱讀的大部分書或文章都遺忘了，而我們能記住的，只有那些讓我們感動(dòng)的、觸動(dòng)我們思考的、令我們的成長(zhǎng)的。讓我最受感動(dòng)的，就是《高貴的施舍》這篇文章。

　　這篇文章主要講了一位乞丐來(lái)到“我”家門口乞討。他是獨(dú)臂，只有一只手，母親卻要求他把門前的磚搬到后院，以勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取報(bào)酬。

　　從未干過(guò)活的獨(dú)臂乞丐在母親的.單手搬磚示范下，一只手把“我”家的那堆磚從前院搬到了后院，從母親那里得到了那20元的報(bào)酬。

　　從那以后，這個(gè)乞丐幡然醒悟，建立了自尊，明白了自己獨(dú)臂獨(dú)手的力量，自強(qiáng)自立起來(lái)。過(guò)了幾年，他成為一個(gè)成功企業(yè)的位老板，找到“我”家要報(bào)“我”母親的恩，可母親卻謝絕了他所贈(zèng)送的房子。

　　令我觸動(dòng)最大的是：文中的母親拒絕饋贈(zèng)時(shí)對(duì)他說(shuō)，我自己有一雙手，你，還是把她贈(zèng)送給一只手也沒(méi)有的人吧。

　　讀完這篇文章，我受到了很大的觸動(dòng)。文中的母親并不直接施舍錢財(cái)給乞丐，而是讓他憑借自己的勞動(dòng)賺取報(bào)酬，給予了他自尊，自強(qiáng)。

　　她所給予的不是讓他愈發(fā)懶惰賴以度日的錢，卻是教會(huì)他更為寶貴無(wú)價(jià)的精神財(cái)富——如何靠自己的手去創(chuàng)造財(cái)富。

　　她的高貴的幫助，直接改變了那位乞丐的命運(yùn)，幫助他開創(chuàng)了自己新的人生。

　　我的一位鄰居阿姨，她長(zhǎng)期收養(yǎng)社區(qū)的流浪貓狗，給了它們一個(gè)家，并開了一家特殊的寵物餐廳。

　　在餐廳里，她請(qǐng)了幾位心智有障礙的年輕人來(lái)工作，他們一直以來(lái)，因?yàn)樾闹钦系K、語(yǔ)言表達(dá)以及外貌上的缺陷，受到社會(huì)排斥而找不到工作。

　　這位阿姨，自學(xué)為他們進(jìn)行了上崗前的職業(yè)培訓(xùn)。這些不被社會(huì)接納的年輕人，她一遍遍耐心地訓(xùn)練和教導(dǎo)他們，甚至有時(shí)一個(gè)動(dòng)作她要重復(fù)上百次做示范。

　　功夫不負(fù)有心人，慢慢地，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人交流，工作操作也麻利熟練許多，找到了他們自己的人生的“存在感”。

　　是啊，“授人以魚不如授人以漁”，人們真正需要的，其實(shí)是精神的鼓勵(lì)：鼓勵(lì)起他人自尊、自立、自強(qiáng)的意愿和力量。這，才是我們對(duì)他人，最高貴的施舍。

　　高貴的施舍讀后感20

　　當(dāng)我一口氣讀完《高貴的施舍》時(shí)，被文中那位母親深深地感動(dòng)了。作者的母親是那樣高尚，讓乞丐成為了氣度不凡的董事長(zhǎng)。

　　《高貴的施舍》主要講的是一位斷了右臂的乞丐來(lái)作者家向母親乞討。作者以為母親會(huì)慷慨施舍，可母親卻指著門前的一堆磚對(duì)乞丐說(shuō)：“幫我把這堆磚搬到屋后去�！逼蜇ず懿辉敢�，生氣地說(shuō)：“我只有一只手，你還忍心讓我搬磚，不愿給就不給，何必刁難我！”母親聽了乞丐的話，并沒(méi)有生氣，俯下身來(lái)用一只手搬磚。搬了一趟回來(lái)說(shuō)：“你看，我一只手也能干活。我能干，你為什么不能？”乞丐怔住了，用異樣的眼光看看，最后最后用那只左手搬起磚來(lái)。盡管一次只能搬兩塊，他還是堅(jiān)持搬完了。雖然用了兩個(gè)小時(shí)，累得氣喘吁吁，但他憑著自我的力氣掙了20元錢，很是興奮。母親遞給乞丐1條雪白的毛巾，乞丐把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。乞丐很感動(dòng)：“多謝你讓我憑著自我的`力氣掙了第一筆錢”母親并沒(méi)有理解乞丐的謝意，只是說(shuō)乞丐是靠自我的本領(lǐng)掙來(lái)的。

　　過(guò)了很多天，又有一位乞丐來(lái)向母親乞討，母親又讓乞丐把屋后的磚搬到屋前來(lái)。作者百思不得其解，忍不住問(wèn)了母親，母親告訴他，其實(shí)磚放在哪里并不重要，重要的是讓乞丐憑著自我的本領(lǐng)掙錢。這時(shí)作者才知道最高的圣德，便是為旁人著想。

　　之后，又來(lái)了幾位乞丐，作者家那堆磚就屋前屋后地被搬來(lái)搬去。

　　幾年后，一位很體面的人來(lái)到作者家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足的是，他只有一只手，右邊是1條空空的衣袖。他就是當(dāng)年的那位斷了右臂的乞丐，他是來(lái)報(bào)答母親的。他跟母親說(shuō)：“如果沒(méi)有你，我此刻還是一個(gè)乞丐。正因當(dāng)年你叫我搬磚，這天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)�！蹦赣H謙虛地說(shuō)：“這是你自我干出來(lái)的�！�

　　鮮花的綻放不是為觀賞者的愉悅，小鳥的飛翔不是為仰視者的觀瞻，波浪的歡笑不是為游人的聆聽。文中那位母親，不為別人的夸贊，而是為別人照亮前途。對(duì)于只有一只手的乞丐來(lái)說(shuō)，真正的幫忙是使他清醒地認(rèn)識(shí)自我的潛質(zhì)和價(jià)值。一個(gè)人只有自食其力，才能創(chuàng)造出完美的生活。這篇文章中的母親透過(guò)“搬磚”這樣簡(jiǎn)單的勞動(dòng)啟發(fā)乞丐要爭(zhēng)取生活的主動(dòng)，盡自我的潛質(zhì)去創(chuàng)造成活，改變現(xiàn)狀，確實(shí)用心良苦�。�

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