【熱門】讀后感的作文合集4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這本書的男主角叫格雷,這本書的印刷很特別和日記本的紙一樣。它是格雷的媽媽買的一本日記,記錄著格雷有趣的成長經(jīng)歷。
它講的是在萬圣節(jié)前期,格雷在分班時故意裝得不會念書,好被分進(jìn)基礎(chǔ)班。打的'主意是“盡可能降低別人對你的期望值!笨纪旰笏骐娮佑螒颍和平常一樣。格雷總被爸爸趕出去跑步,可是他卻去了“死黨”羅利那打電玩,回來時用水噴在身上裝作大汗淋漓,逃過了爸爸的檢查……
這是個調(diào)皮、膽小、有趣、懶散的男孩子,一點都不符合人們心目中懂事、上進(jìn)的好孩子,人們總是對事貼上“好”、“壞”標(biāo)簽,可是在格雷身上很難發(fā)現(xiàn)他的“優(yōu)點”,可我還是忍不住喜歡他。
欲知后事如何,請聽下回分解——小屁孩日記之誰動了千年奶酪。
讀后感的作文 篇2
我非常喜歡看《我們愛科學(xué)》這本書,內(nèi)容很豐富,下面,請聽我為大家講一下我看過得幾期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧!在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎,當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點后,決心也要做一個類似于“竽”的樂器。
他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無數(shù)休息時間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。想想自己,我也嘗試過成功的滋味兒,以前我看見別人玩航模,好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著自己動手做起來。在做的過程中雖然被發(fā)動機(jī)傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當(dāng)時我喜悅的神情早把做的過程中的`痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因為青少年的幻想是天真的,是奇異的。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識,而且還豐富了我的生活,使我更快樂!
讀后感的作文 篇3
《蘭心的秘密》講的是蘭心是一個非?蓯鄣男∨,她希望父母對她百依百順,可是她的爸爸媽媽總是和她唱反調(diào),于是,在一個警察的指導(dǎo)下,她找到了仙女,仙女給她了兩塊方糖,告訴她如果讓她的父母吃下方糖再和她唱反調(diào),就會以二分之一的比例縮小,如果想讓魔法解除,需要付出高昂的.代價,她答應(yīng)了,她就把父母變成了小矮人,等她的父母只有十厘米的時候,她后悔了,她想把父母變回原樣,在一架紙飛機(jī)的引導(dǎo)下,找到了仙女的新家,仙女讓時空倒流,讓她自己吃下方糖,然后回家,回家之后,她對父母百依百順,父母對她反常的表現(xiàn)感到很奇怪,在父母的追問下,她把事實告訴了父母,她的父母幫她解開了魔咒。
這個故事告訴了我們,我們做事時,要萬事多商量,不可以爭吵,也不可以讓別人對自己百依百順,這樣才能快樂的合作一件事。
讀后感的作文 篇4
讀生命流淚的樣子讀后感愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強(qiáng)、蘭花的高雅,但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……
愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!性格軟弱、心地善良的`女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。
在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦。
在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點,我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是為我好,希望我能知錯就改,揚(yáng)長補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?還記得老師給我們講過一個故事:一位母親和自己的兒子過著相依為命的苦日子。一天,兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事后,母親知道了不僅沒有批評兒子,相反還表揚(yáng)了他。
數(shù)年后,就是因為這位母親的教育方法有誤,才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路,最終被槍斃了。一次錯誤教育毀了一個孩子的前途,可見一位母親的責(zé)任是多么重大,多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。別人都說“父愛如山”,我說“母愛如云”。
在“山”與“云”的相比之下,云是顯得多么柔弱,可是,我不這么認(rèn)為,媽媽的愛就像云,把我包裹在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……
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