丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會>培訓(xùn)心得體會>學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

時間:2022-08-20 04:42:32 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

【實用】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會合集十篇

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會合集十篇

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1

  一個人一生都在走一條路,這就是學(xué)習(xí)之路;一個人一生都在做一件事,這就是學(xué)習(xí)力的開發(fā)。作為華創(chuàng)證券的員工,在營銷中心盈潤投顧小組的精心組織下,我有幸成為投資分析中級培訓(xùn)班的學(xué)員,這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,又是一次鍛煉提升自我的過程。

  為提高營銷中心員工投資分析水平,拓寬員工投資知識體系,提高服務(wù)客戶能力,華創(chuàng)證券貴陽營銷中心盈潤投顧小組于20xx年5月17日在華創(chuàng)證券都司路營業(yè)部組織開辦投資分析中級培訓(xùn)班,此次投資分析中級培訓(xùn)內(nèi)容豐富,實用性強(qiáng),為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。培訓(xùn)中以鮮活的案例、豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。距離培訓(xùn)結(jié)束已有數(shù)日,兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我感受頗深,現(xiàn)將個人之學(xué)習(xí)心得列下,供各位同事分享。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容簡述:

  5月17日下午15:40分,開班典禮一結(jié)束,便開始了我們這次培訓(xùn)的第一課,第一堂課是由郭遠(yuǎn)興老師給我們講解上市公司財務(wù)分析方法與技巧,這次課主要講解了如何從公開信息中的財務(wù)報告來分析上市公司經(jīng)營狀況,郭老師從資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益,收入,成本,利潤六大會計要素分析企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營成果,會計報告分析的四張重要報表,即資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表,少數(shù)股東權(quán)益變動表,其中資產(chǎn)負(fù)債表中資產(chǎn)科目下的無形資產(chǎn)注意問題,較大的無形資產(chǎn)占比說明什么問題,如何看待資產(chǎn)中的應(yīng)收賬款,在此企業(yè)是否計提壞賬準(zhǔn)備,為此老師對蘇州固锝,華陽科技和華北制藥進(jìn)行了舉例說明,負(fù)債科目下得注意有息負(fù)債與無息負(fù)債的區(qū)別對待,利潤表中歸屬母公司所有者凈資產(chǎn)收益率(股東權(quán)益報酬率),銷售毛利率及主營業(yè)務(wù)利潤率(%),分析引起高低毛利率原因(主營收入,成本費用),相比用權(quán)責(zé)發(fā)生制編制的利潤表所表現(xiàn)出的“透資”入賬所引起的投資者“誤會”,用收付實現(xiàn)制編制的現(xiàn)金流表則一目了然地表示企業(yè)經(jīng)營期間的“保障經(jīng)營”,如何結(jié)合利潤表與現(xiàn)金流量表來分析企業(yè)期間經(jīng)營狀況問題。

  5月18日,王利老師與我們分享了“操作系統(tǒng)的建立”,主要分享如何形成自己的操作思路,這包括操作思路確立好后的初步論證,不斷總結(jié)創(chuàng)新思路,適應(yīng)市場宏觀政策方向思維更新,各個思路所適應(yīng)的市場環(huán)境,加深對于趨勢的把握,技術(shù)分析一大假設(shè)前提-價格沿趨勢波動,這對于趨勢的把握更加重要,如何建立自己的'的交易系統(tǒng),一個可用的適用的操作系統(tǒng)包括哪些要素等,在資本市場,資本的本質(zhì)是逐利的,資本無道德永遠(yuǎn)朝向可逐利的一端傾斜,這也要求我們適應(yīng)大勢的變化改變我們的操作思路、操作系統(tǒng),設(shè)立嚴(yán)格的止盈止跌價位(對于短線投資更為重要),在買賣股票千可以問自己買入的原因是什么,是長期價值的增長還是技術(shù)上的短期可獲利性。在這節(jié)課上,王老師還講到心態(tài)的問題,在一定程度上心態(tài)確實決定命運,良好的心態(tài)決定的承受能力,決定你對于多變的市場的適應(yīng)能力,在股市里更為重要。

  5月19日,這是一個特別的日子,上一個兔年誕生了著名的5.19行情由網(wǎng)絡(luò)科技股引領(lǐng)的大盤在短短一個多月走出來了一波幅度達(dá)64%的凜冽大漲行情,從此5月19這個日子也被投資者深深印在腦海里,這天大盤并未按照人們所期望的走出5.19行情,而是高開低走,收跌了13點,時隔十二年,今天的5.19或者只是一個符號,一種精神,老股民的一種期盼與寄托,千萬條理由暫時也不去管了。感慨中我們迎來鄧強(qiáng)老師“短線操作的幾種實戰(zhàn)模式”的精彩分享,鄧?yán)蠋熤攸c講了嚴(yán)重超跌,反彈在即模式、突破盤局,建立頭寸模式、交叉之日,勁升之日模式,每一種模式有其特定的假設(shè)前提,大勢環(huán)境,當(dāng)然也得分析股票本身的特性,三種模式中暗含了常見的一些哲學(xué)思維,講課中鄧?yán)蠋熞仓攸c講到短線操作模式系統(tǒng)的建立,在尊重市場前提的下,價格所表現(xiàn)出來的股票漲跌運行本質(zhì),其中精準(zhǔn)快的操作思維備受學(xué)員贊賞,從中學(xué)習(xí)感悟很多,謝謝鄧?yán)蠋煹姆窒怼?/p>

  5月20日,李聰老師和我們分享了“周期理論的實戰(zhàn)運用”,按照同事們說的講得很玄乎,神奇數(shù)字理論,月滿月虧時間點,潮起潮落等時間點,《易經(jīng)》云:“萬物皆因果”,因果循環(huán)卻有其理,股市里本來就是大周期決定小周期,年線季度線月線周線日線漲跌起伏,久漲必跌久跌必漲,空間與時間的平衡對稱性不僅適應(yīng)百態(tài)事物也同樣適和股市規(guī)律,05-07年的大牛市中大盤從20xx年7月22 日—20xx年5月19日,這一浪經(jīng)歷41個周線級別周期,從20xx年5月26日-20xx年3月16日,這一浪經(jīng)歷41個周線級別周期;08年熊市中,大盤從20xx年1月18日-20xx年10月31日,這一浪同樣經(jīng)歷41個周線級別周期,同樣李老師舉例了日線級別,月線級別的時間對應(yīng),用時間空間對等平衡理論解釋了為什么我們看到平衡市中出現(xiàn)的大陰線暴跌后市場出現(xiàn)的橫盤走勢,空間夠了,時間不對等不平衡,用時間來換空間,用時間來適合空間的對等平衡。

  21日,常學(xué)韜老師和我們分享了“如何借助宏觀經(jīng)濟(jì)分析指導(dǎo)投資決策”,運用GDP,CPI,PPI,PMI,M1,M2等宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析整體經(jīng)濟(jì)的運行狀況,產(chǎn)業(yè)政策動向以及財政政策貨幣政策為經(jīng)濟(jì)平衡的調(diào)整驅(qū)動力,央行票據(jù)市場短長期的利率決定機(jī)制問題,過往大盤走勢與M1,M2增長形成的剪刀叉的關(guān)系并作科學(xué)解釋,常老師還和我們分析了全球經(jīng)濟(jì),尤其是歐美發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)狀況對于市場的影響,美元指數(shù),IMF,原油期貨,黃金期貨等國際性經(jīng)濟(jì)指標(biāo)標(biāo)識的解讀把握。

  5月22日這天,董政豪老師和我們分享了“證券分析實例--基本面和技術(shù)面的綜合分析”,董老師舉例說明了買賣股票基本面與技術(shù)面的綜合運用技巧,兩者不可或缺,在葛洲壩(600068)例子中,董老師舉例說明了對于公司基本面對掌握,公司行業(yè)相關(guān)事件的追蹤分析,公司重組進(jìn)展,利潤分配方案,定增方案,股權(quán)激勵的條件準(zhǔn)則,利比亞局勢對公司在外建筑工程的施工影響,有了基本的利好驅(qū)動,在集合技術(shù)面分析找到合適買入賣出點,股價處于什么階段,是吸籌,拉升,洗盤還是出貨?近期行業(yè)政策,行業(yè)股票的運行狀況,公司股票近期運行成交量,換手率等進(jìn)行投資!,中級培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2

  截止到目前,自己成為一名中層干部已有近x月的時間。在這段時間里,在局班子和各位科長、主任無微不至的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,學(xué)做人、學(xué)辦事、學(xué)管理,跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔(dān)的職責(zé)和工作任務(wù)。下面就如何當(dāng)好中層干部,特別是如何當(dāng)好副科長談?wù)勛砸汛譁\的體會。

  一、我心目當(dāng)中中層干部的概念

  俗話講,只有知道自己是干啥的,才能明白自己應(yīng)該怎樣干。所以說,找不準(zhǔn)位子,進(jìn)入不了角色,永遠(yuǎn)也干不好工作或者干工作永遠(yuǎn)被動、挨打。經(jīng)過幾年的體會,我個人認(rèn)為中層干部就是局班子的參謀和助手,本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員,又是一名指揮員。即要自己會干工作,還要會帶領(lǐng)導(dǎo)同志們干工作。

  二、如何當(dāng)好中層干部,發(fā)揮排頭兵作用

  當(dāng)好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務(wù)。在當(dāng)好中層干部過程中,應(yīng)注意以下幾個環(huán)節(jié)。一要服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮!跋录壏䦶纳霞墶笔屈h的組織原則之一。從局內(nèi)部來講,中層干部是服務(wù)局班子,是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講,服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮更為重要。二要能當(dāng)助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策,特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前,要拿出初步解決的問題的對策,向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,請求指示,決不能單純的把工作上繳,推給領(lǐng)導(dǎo),自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。更不能因工作給領(lǐng)導(dǎo)增麻煩。三要會干工作懂業(yè)務(wù)。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作,不懂業(yè)務(wù),即便是你的人緣再好,同志們也不會服你,即使當(dāng)面服你,背地也不會服你。因此,我們中層干部必須要熟悉工作,即懂得政策法規(guī),又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作,對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,計劃周詳;要會總結(jié)工作,一項工作完成,不僅要能夠用文字準(zhǔn)備的表達(dá)出來,還要有能夠總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,以便今后加以完善。四要作風(fēng)扎實作表率。什么領(lǐng)導(dǎo)帶什么兵。在科室內(nèi)部,其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻(xiàn)、吃苦在前,享受在后的精神,才能發(fā)揮出我們的'非權(quán)力影響力。五要協(xié)調(diào)關(guān)系善配合。在科室內(nèi)部,要會協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務(wù),使同志們不分份內(nèi)份外,都能主動幫忙,防止出現(xiàn)一邊有人干,一邊有人看的不良現(xiàn)象;對待其它科室的業(yè)務(wù),特別是一些職能相近,需要共同完成的工作,要主動上前,勤于溝通,全力配合,盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長,寸有所短。要針對科室人員各自特長,合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé),使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智,全面調(diào)動本科室人員的工作積極性。

  三、如何處理好與科長的關(guān)系,當(dāng)好副科長

  我是一名副科長,如何處理好與科長的關(guān)系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長為核的意識,注意自己是配角,甘當(dāng)綠葉。該科長講的話,自已不要講,該科長表的態(tài),自己不要表,總之要不講過頭話,不辦過頭事,更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權(quán)的前提下,積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則,針對自己的分管的工作,圍繞科長的總體工作思路,要大膽的放手去干,敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前,要積極為科長排憂解難,勇于引火燒身,沖鋒陷陣,充當(dāng)主角,把綠葉作的更綠,使花更顯紅。三要維護(hù)一個“和”字。搞好團(tuán)結(jié)。與科長坦誠相處,即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑,更不能各吹各的號,各唱各的調(diào),分散科室工作合力。四是注意一個“補(bǔ)”字。也就是說要拾遺補(bǔ)缺!叭藷o完人,金無足赤”。要補(bǔ)臺不折臺,在科長的工作思路有漏洞、有偏差時,要處以公心,及時的提出來,不能在一旁看笑話,“喝倒彩”,,更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴(yán)絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外,科長不在或外出時,要積極主動把本科室的工作承擔(dān)起來,盡可能地把一些能處理的事情,幫助科長處理完畢,盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3

  普通話,即標(biāo)準(zhǔn)漢語。普通話是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎,絕對有的,讓小編來為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會,從中發(fā)現(xiàn)技巧:

  隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。

  首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習(xí)慣一定會有所改變。

  通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

  普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的'官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

  作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

  可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

  一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

  二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。

  三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí),F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

  四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

  五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4

  xxxx年4月13日下午,在海口市第四中學(xué)三樓小禮堂進(jìn)行專題講座基地培訓(xùn)《修德立行熔鑄師魂》。鐘欣主任的講座妙語連珠、激情澎湃、深入淺出,借助豐富的案例,動之以情,曉之以理。講座的開始,以《青年文摘》的一個坑與六種人生做為引入,讓我們思緒萬千、發(fā)人深省。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。教師是人類靈魂的工程師,因此,教師必須加強(qiáng)道德修養(yǎng),用健康的心理、積極向上的人生態(tài)度對待工作,對待學(xué)生。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。

  鐘欣主任指出,作為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)當(dāng)做到以下六點:

  一、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生;

  一位教育學(xué)家曾滿懷深情的說“教育技巧的全部奧秘在于熱愛每一個學(xué)生”。

  二、尊重學(xué)生、信任學(xué)生;

  尊重學(xué)生的人格和自尊心,尊重學(xué)生的個性、愛好和隱私。只有尊重學(xué)生,信任學(xué)生,才能建立一種平等和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。只有尊重學(xué)生,才能教育學(xué)生,沒有尊重就沒有真正意義上的教育。

  三、倡導(dǎo)民主、師生平等;

  民主作風(fēng)是確立和發(fā)展學(xué)生主體性的基礎(chǔ),是師德師風(fēng)建設(shè)中不可缺少的內(nèi)容。

  四、面向全體、全面發(fā)展;

  教師要面向全體學(xué)生,給全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的期望和鼓勵。作為教師要公平公正的對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的個性差異。

  五、教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵;

  “教師是人類靈魂的工程師”,因此,教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng),用健康的心理,積極向上的認(rèn)識態(tài)度對待工作,對待學(xué)生。

  六、廉潔自律、為人師表。

  教師在社會這個大染缸中要做到安貧樂教,廉潔從教,廉潔自律,堅持高尚的情操,不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的.學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。要遵守《海南省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則(實行)》的有關(guān)內(nèi)容,遵守規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。

  通過本次的基地培訓(xùn),使我更加忠于人民的教育事業(yè),一心撲在教育事業(yè)上,終生獻(xiàn)身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學(xué)生踏入科學(xué)知識的大門,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5

  開學(xué)初我參加了《道德與法制》課的培訓(xùn),讓我感受到小學(xué)生道德與法治的重要性,有了以下的心得體會:

  現(xiàn)在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢,這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關(guān)系,而學(xué)校又是未成年人學(xué)習(xí)知識的第一陣地,加強(qiáng)學(xué)校的法制教育是預(yù)防未成年人犯罪的最好辦法。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,搞好青少年法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,不僅是提高青少年自身素質(zhì),確保青少年健康成長的需要,同時也是振興中華民族的需要。

  小學(xué)法制教育注重文化課而忽略學(xué)生的道德法制教育,學(xué)校沒有專門的法制教育人才,雖然授課教師一定程度上了解法律知識教育,但并不系統(tǒng)、全面。要使小學(xué)生成長為一個思想健康、人格健全的人,作為老師應(yīng)對法制教育引起高度重視,可以從以下幾點入手:

  一、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺守法。教育學(xué)生“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們生活的方方面面都涉及法律法規(guī)。比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)。

  二、從身邊做起,預(yù)防犯罪。我們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。要提高鑒別能力,不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。要謹(jǐn)慎交朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。切莫虛榮攀比,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的.玩具和食品等不要輕易接受。要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  只有從小處入手,一點一滴的滲透教育,法制教育才能有效,更加有利于學(xué)生的健康成長。

  第3篇:小學(xué)道德與法治培訓(xùn)心得體會

  法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),下面給大家分享小學(xué)道德與法治培訓(xùn)心得體會,歡迎借鑒!小學(xué)道德與法治培訓(xùn)心得體會1

  9月11日,全縣小學(xué)三年級教師參加了《道德與法治》培訓(xùn),雖然只有短短的一天時間,但是我獲益匪淺。雖然是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),但課堂上每一位學(xué)員聽得都很認(rèn)真,網(wǎng)授專家的講解更是聲情并茂。下面我從兩個方面闡述我這次培訓(xùn)的心得體會。

  一、首先是思想上的轉(zhuǎn)變。

  本學(xué)期我所任科目是三年級語文和《道德與法治》。說實在的,開學(xué)一周了,《道德與法治》我還沒有上過這門課程,在我的思想中,一直把它當(dāng)副科,感覺這門學(xué)科抽時間突擊簡單講講就行,但今天聽了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)老師的講課以后,我感到上好法制課是多么關(guān)鍵的事情!我們的教育恰恰缺乏的就是對孩子的思想上、心理上、行為上的教育。∮讼扔,一味地抓高分,升學(xué)率,使我們的孩子失去了快樂,失去了個性的發(fā)展,也更失去了我們中國幾千年來的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在的孩子不知道感恩的很多,不講誠信的很多,不文明的很多,不勤儉的很多……所有這些難道不值得我們反思嗎?我想通過這次學(xué)習(xí),首先值得反思的就是我們的教育,特別是我們擔(dān)任此科目的老師們,肩上的膽子很重,我們必須把法制課當(dāng)回事,還要把它上好。

  二、樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念。

  在這次培訓(xùn)中,陶元紅老師和章樂老師的講解讓我折服,與他們的差距真是太大了,我想只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會的需要,才能在自己的工作中游刃有余,真正地做到以“學(xué)生為本”,為學(xué)生服務(wù)。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!

  此次培訓(xùn)在專家和名師的精彩講述中,令我對新教材有了一個深入的了解,面對新教材,我們要多思考,多研究,理清教材中的明線和暗線,用自己的實際行動教書育人,用德浸潤和溫暖兒童心靈,用法呵護(hù)兒童健康快樂成長。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇6

  為期一周的處級干部國學(xué)專題自選班的學(xué)習(xí),自己確實感受到獲益匪淺。北京師范大學(xué)歷史學(xué)院的汪高鑫教授講的罷黜百家獨尊儒術(shù)中國傳統(tǒng)官方意識形態(tài)的確立,蔣重躍教授的克己復(fù)禮為仁略說儒與華夏精神,另外幾位教授講的教化觀念與儒學(xué)的未來發(fā)展、 國學(xué)基本書目略講,以及北京四中老師講的從義理到考據(jù):宋明理學(xué)及其在明清之際的轉(zhuǎn)型等課程,高屋建瓴、言簡意賅地對中華民族的傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想作了非常全面、生動的介紹,使廣大學(xué)員受益匪淺。一周學(xué)習(xí)下來,我的收獲和感觸頗多,下面是我的一點學(xué)習(xí)體會,匯報給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,不當(dāng)之處請批評指正。

  國學(xué),顧名思義,中國之學(xué)、中華之學(xué)。國學(xué)一詞據(jù)查起于清末,與當(dāng)時歐美西方文化所傳入的西學(xué)相對而言,中國固有的學(xué)術(shù)稱為中學(xué)。一直到劉師培先生撰寫《國學(xué)發(fā)微》,國學(xué)一詞才成為國人對中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的通稱。廣義上的國學(xué)是指以儒、釋、道三家學(xué)問為主干,文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國傳統(tǒng)文化體系。狹義的國學(xué),則主要指意識形態(tài)層面的傳統(tǒng)思想文化,它是國學(xué)的核心內(nèi)涵,是國學(xué)本質(zhì)屬性的集中體現(xiàn)。

  人類從XX年開始邁入了一個新的世紀(jì),在社會與科技空前發(fā)展、生活日趨富裕的這個具有挑戰(zhàn)性時代,世界各國都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來的不良后果與痛苦;無論是東方還是西方令人憂慮的一個共同主題,就是面臨道德危機(jī)。世界諾貝爾獎金獲得者曾經(jīng)聚會法國巴黎發(fā)表宣言:如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)美好地生活下去,必須有待在發(fā)揚東方傳統(tǒng)倫理道德的基礎(chǔ)上,回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧,并以此精髓來實施人格教育,培養(yǎng)普遍的倫理道德。專家指出,在科學(xué)高度發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,我們最需要什么?需要道德的感召和教化,需要人的心靈得到修復(fù),需要美德得以復(fù)蘇,需要和諧的世界、和諧的社會,對于這一切其落腳點都在于提升素質(zhì)、培育文明的實際行動上。由此看來,開展國學(xué)教育是非常必要甚至是非常重要的,因為它具有弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、培育傳統(tǒng)道德倫理、開啟人們的思維智慧、肩負(fù)起為天地立心、為生命立命、為往圣繼學(xué),于萬世太平的神圣使命。

  國學(xué)教育究竟能給人們帶來什么?多年從事教育工作的領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)缡钦f:國學(xué)教育對學(xué)生的人格成長有很大益處,使他們今后成長為一個合格的公民,受過良好國學(xué)教育的孩子在文明禮貌、仁愛孝道、遵紀(jì)守法等人格道德方面比一般孩子強(qiáng)。孩子們在讀經(jīng)典篇章的過程中會領(lǐng)會到語言美和意境美,從而修身養(yǎng)性,對學(xué)習(xí)也是種激勵。

  自己通過對國學(xué)的學(xué)習(xí)把現(xiàn)代生活與傳統(tǒng)文化緊密地結(jié)合了起來,拓寬了看問題的視野和知識面,提高了對道德修養(yǎng)認(rèn)知的水平,加深了傳統(tǒng)文化的熏陶,更加有利于明理和睿智,使自己懂得了更多為人處事的道理。概括起來在思想認(rèn)識領(lǐng)域主要有以下幾個方面的收獲和提高:

  1、進(jìn)一步認(rèn)識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。易經(jīng)、儒家、道家、佛教思想,凝聚了無數(shù)前人的智慧和結(jié)晶,雖歷經(jīng)幾千年的滄桑變遷和發(fā)展演化,在今天仍然顯示出旺盛的生命力。在社會發(fā)展的一段時期內(nèi),有些現(xiàn)代人在不學(xué)習(xí)、不了解、孤陋寡聞的情況下,就盲目地否定這些傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想,總覺得外國的月亮比中國的圓,妄自菲薄,看來這確實是極端無知的表現(xiàn)。短短幾天的學(xué)習(xí),加上以前的一些積累,可以說到目前我們只是接觸了國學(xué)的一點皮毛而已,盡管這樣還是讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深、智慧光芒的閃現(xiàn)。

  2、形成了對社會轉(zhuǎn)型期浮躁、物欲現(xiàn)象的反思與啟示。1978年改革開放以來,我國一直處于從計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時期。雖然并不能說追逐利益就等同于市場經(jīng)濟(jì),但最起碼可以認(rèn)為追逐利益與市場經(jīng)濟(jì)是相伴而生的,是一對孿生兄弟。在當(dāng)今的社會轉(zhuǎn)型期,很多人做夢都希望自己能一夜暴富,人們往往為了追逐經(jīng)濟(jì)利益而放棄了自己的道德和良知,物欲橫流、人心浮躁,仇富心態(tài)日趨嚴(yán)重,社會矛盾在某些領(lǐng)域日益尖銳。中國傳統(tǒng)道德文化向何處去,我們應(yīng)該怎么辦?可以說,中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想是中華民族的知識寶庫,現(xiàn)代中國人可以從中汲取豐富的營養(yǎng),用以指導(dǎo)我們的行動與實踐。正如專家教授們在課堂上所提及的:人們所說的幸福只是一種感受或者叫感覺,我們的責(zé)任是要通過各種渠道和媒體提醒人們,不要把有限的生命投入到無窮的欲望中去,面對世界上的任何事情人們都必須有個度的把握。

  3、有利于指導(dǎo)今后的工作與實踐。一周學(xué)習(xí)的另外一個感受是學(xué)一點中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想,對于我們今天的工作與實踐是非常有幫助的。作為一名從事社會主義精神文明建設(shè)工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自己的工作性質(zhì):在內(nèi)部主要是做人的思想政治工作,到外面(即社會上)還是與各種各樣的人打交道。在工作中既要堅持原則,遵守國家法律、法規(guī),同時又要保持一定的靈活性,我認(rèn)為這在某種程度上也反映了儒家與道家的統(tǒng)一,是山與水的融合。還有,一張一弛乃文武之道,工作的節(jié)奏和尺度需要把握好,無論是對自己、對別人還是對同事、對下屬都是同樣的一個道理。

  4、另外對個人及家庭生活方面也有所啟迪。這次授課的教授們有好幾位都提到了家庭的幸福對人生來說是最為重要的,這一點給我觸動不小。自從1980年結(jié)婚以后,我夫人和孩子一直不在我的主要視線之內(nèi),可以說我為了個人的所謂事業(yè)而放棄了也許是更為重要的東西家庭的團(tuán)聚,說起來感覺自己真是有點愧疚。當(dāng)然,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,夫妻之間朝夕相處應(yīng)該不是婚姻幸福美滿的主要標(biāo)志,或者說不是唯一的標(biāo)志。在這次為期一周的國學(xué)專題自選班開始前,我正好在看美國英特爾公司副總裁、首席技術(shù)官(cto)撰寫的一本書《平衡的智慧》,書中的理念與這次教授們的'觀點可謂是不謀而合。如何在工作與家庭之間求得一個平衡,實現(xiàn)道家所推崇的魚與熊掌兼得,是每個職場人士需要面對的一個課題。

  通過國學(xué)培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)并結(jié)合上級組織開展的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,使自己逐步認(rèn)識到又一層道理:即中國古代的哲學(xué),也就是我們所講的國學(xué)從本質(zhì)上來講,就應(yīng)該是一種辯證的科學(xué)發(fā)展觀。中國古代哲學(xué)的五行理論,講究事物性質(zhì)的演變和相生相克。物極必反、否極泰來的思想也深深地扎根在中華民族的思想深處。也許正是中華民族正是基于這樣的哲學(xué),中華民族做事總是比較低調(diào)的。不露富、不囂張仍然是現(xiàn)在很多家庭的教子原則!独献印泛汀兑捉(jīng)》中的許多表述,雖然不一定能為世人背誦,但毫無疑問的是,這些東西已經(jīng)深入到了我們生活的方方面面。中國古話就說:文無第一武無第二。為人,還是謙虛一點的好。木秀于林,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之,行高于人,眾必非之雖然已經(jīng)成了中國人古來已是嫉妒成性的證據(jù),但是這是對人性的最真實的剖析,論證的是可持續(xù)發(fā)展的根本道理。所以,曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長。

  當(dāng)然,隨著人們的覺醒和學(xué)習(xí)的深入,我們大膽地喊出了以人為本的口號。但是,這個以人為本,仍然必須建立在社會能夠持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上,否則,皮之不存,毛將焉附?中國歷朝歷代的更替,除去外族入侵的原因以外,哪一個不是因為社會財富分配的兩極化而導(dǎo)致的天翻地覆慨而慷?同樣的,在教育的科學(xué)發(fā)展的問題上,《易經(jīng)》也早已指出:蒙,亨,匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告。我的理解是要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生來向老師學(xué),求老師教,而不是老師去求學(xué)生學(xué),那樣的效果會適得其反。只有始終保證了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,掌握了學(xué)習(xí)方法的學(xué)生,才是具備發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生!

  中國目前的問題在于,我們固有的步伐頻率,已經(jīng)被西方所影響,陷入了他們的頻率陷阱之中;既然我們無法擺脫他們的影響,那么就要主動用我們的步伐去影響他們的頻率。因此我認(rèn)為,在世界各地建立孔子學(xué)院,讓全世界都能平心靜氣地安靜下來,仔細(xì)想想可持續(xù)發(fā)展的問題,是對全球人民都有益的事情。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇7

  5月10號,我有幸參加了縣教研室舉行的初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會。培訓(xùn)會上午聽了來自興福中學(xué)的韓翠華老師和來自實驗中學(xué)韓冰老師的兩節(jié)課,下午進(jìn)行了評課活動和兩個學(xué)校的教研工作匯報,最后劉克光老師說了試題培訓(xùn)的事情并且做了最后的總結(jié)。

  通過這次培訓(xùn)會的聽課、評課等活動,我收獲了很多,也有很多體會。作為一名青年教師,要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,通過一系列的這樣的培訓(xùn)能夠使得我們從很多方面得到啟發(fā):

  一、數(shù)學(xué)中基礎(chǔ)知識點的重要性。就像劉克光老師說的`:“基礎(chǔ)知識是根,基礎(chǔ)知識是本!敝挥惺紫日莆蘸昧嘶A(chǔ)之后,才能夠在此基礎(chǔ)上往上攀登。在以后的教學(xué)過程中,我一定要先從基礎(chǔ)知識入手,讓學(xué)生把基礎(chǔ)打牢。

  二、培訓(xùn)中還有一點印象很深刻就是要以問題為載體教會學(xué)生解題的方法。劉老師教了我們復(fù)習(xí)的一種方法:先出示問題再聯(lián)系知識點最后解決問題,要多題一解。我認(rèn)為這種解題方法非常好,不僅聯(lián)系了知識點而且教會了學(xué)生解題的一些方法。

  三、教學(xué)過程中要降低難度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;對知識還要溫故而知新;抓住“味精”和“大餐”的關(guān)系;在做解答題時,教師先做一遍讓學(xué)生抓住解體框架等等這些知識都是值得我們學(xué)習(xí)和思考的。

  總之,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多東西。在以后的教學(xué)過程中,一定多應(yīng)用學(xué)到的知識,提高自己的教學(xué)水平,使得學(xué)生更好更多的掌握知識!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇8

  20xx年暑期,我有幸參加了合肥學(xué)院舉辦的“有效學(xué)習(xí)”(專題)集中培訓(xùn),聆聽了多位專家、名師的精彩講座,感受頗多。

  合肥師范學(xué)院的汪昌華老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。深入淺出地講解了教師法,幫助我們從法律的角度明確了教師享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。結(jié)合大量的案例,分析了學(xué)校事故及其法律承擔(dān)的7種情況:即

  1、教師無過錯,不負(fù)法律責(zé)任。

  2、教師某些過失不構(gòu)成事故原因,但是事故發(fā)生的一種條件,承擔(dān)部分責(zé)任。

  3、管理失當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生受到傷害,承擔(dān)部分責(zé)任。

  4、直接由教師在工作中造成的事故,承擔(dān)法律責(zé)任。

  5、明知或應(yīng)該知道會造成損害卻違反規(guī)定造成事故,承擔(dān)法律責(zé)任。

  6學(xué)校以外活動由學(xué)校組織并且學(xué)校有過錯,負(fù)法律責(zé)任。7事故的連帶賠償責(zé)任。介紹了教師行政申訴、行政復(fù)議和行政訴訟的內(nèi)容和范圍。汪老師細(xì)致的講解,風(fēng)趣的語言,讓我對教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,愛國守法作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范,有著細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅鳛榻處煴仨氁、學(xué)法、守法、護(hù)法、用法,依法執(zhí)教,履行教師職責(zé)。汪老師提出愛學(xué)生就要了解學(xué)生,她從孩子的成長階段向我們逐步介紹了不同時期孩子的特點及面對的教育難點和應(yīng)對方法。汪老師說:教育孩子其實一點也不難,無論是家長還是老師,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,時刻地關(guān)注著即可。在孩子不良情緒和行為爆發(fā)前,就用智慧抑制,當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為時,耐心地引導(dǎo),默默地陪伴,時間會教會孩子成長。這不正是要有一顆愛孩子的心嗎?沒有愛,就沒有教育,厭棄一個孩子就是在毀滅他的一生。作為教師,要把學(xué)生當(dāng)成一個獨立的人,取平等地對待他,在他人生遇到困難的時刻,真誠地幫助他,引導(dǎo)他,用愛心去呵護(hù)每一個孩子。這是教師職業(yè)最核心的道德規(guī)范。

  瑤海區(qū)教研室的教研員錢敏老師從心理學(xué)的角度,分析了兒童認(rèn)知發(fā)展的特點,提出要先教會兒童生存,再讓兒童學(xué)會生活,最后才是教會兒童學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)教師也是一位小學(xué)生的媽媽,覺得這樣的教育觀真是太對了,生存是所有生物包括人類必須學(xué)習(xí)的技能,是滿足人的生理需求的基礎(chǔ),不會生存,就談不上幸福的生活。而人畢竟不同于動物,不僅要學(xué)會個體生存的本領(lǐng),更要學(xué)會社會生存的本領(lǐng)。只滿足了生理需要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,人是情感的動物,如何讓孩子快樂幸福的生活,就要幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,喚醒孩子本性中的善。作為教師如果能夠意識到生存和生活高于學(xué)習(xí),就不會再教育教學(xué)中只對孩子進(jìn)行知識的.傳授,只盯著作業(yè)和分?jǐn)?shù)了。

  合肥學(xué)院的陳芬萍老師結(jié)合生動的事例,介紹了有效的課堂管理和組織策略,從課堂常規(guī)的制定到上課學(xué)生行為的管理技巧,讓我不覺地從新審視自己的課堂存在的問題。來自師范附小的喻老師,有著30多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,她真誠地向我們傳授了小學(xué)語文學(xué)習(xí)策略與有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法,肥西的李亞玲老師用自己親身經(jīng)歷,告訴我們學(xué)習(xí)的重要性。合肥市和平小學(xué)的夏春梅老師結(jié)合教學(xué)案例分析了小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)問題診斷與解決

  經(jīng)過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,學(xué)生如果學(xué)習(xí)有效,必須要自主學(xué)習(xí),而自主學(xué)習(xí)恰恰是要強(qiáng)化教師的有效指導(dǎo),而有效指導(dǎo)也必然是有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)行為。如何在教學(xué)中落實今天所學(xué),還要靠今后自己在教學(xué)中大膽實踐,不斷摸索。我相信,只要善于鉆研,一定會提高課堂的有效性。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇9

  我作為一名基層團(tuán)干部參加了團(tuán)市委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班,為期一個月的培訓(xùn)中,原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項課程,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有馬列主義、團(tuán)干部相關(guān)的理論知識,也有契合工作實際的演講技巧訓(xùn)練、如何提高情商、培養(yǎng)團(tuán)隊意識等,課程生動靈活,培訓(xùn)形式多樣化,不單單有講座,還有“交通文明勸導(dǎo)、倡行文明出行”,為智障兒童送溫暖,宜章鴻興煙花炮竹公司觀廠學(xué)習(xí)等活動。此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐,拓寬了視野、增長了知識、結(jié)識了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)如下:

  一是明確了團(tuán)委工作的重要性,提升了政治思想覺悟。在基層,大多青年都外出務(wù)工,所以,共青團(tuán)員集中在農(nóng)村的中、高學(xué)生,他們是我們的希望,也是最富有活力的群體。應(yīng)該通過團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用,充分調(diào)動團(tuán)員學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)集體榮譽感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入學(xué)習(xí)中,同時也進(jìn)一步加強(qiáng)了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在基層,團(tuán)組織的工作是必不可少的,是十分重要的。在這次培訓(xùn)中,團(tuán)市委肖書記做了重要講話,給我們指出了團(tuán)委工作的重要作用,明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路,并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì),勉勵大家抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),充分鍛煉自己,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作能力。在基層,團(tuán)干部大多是兼職,當(dāng)主要工作較忙時,往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn),團(tuán)市委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實際,安排了一系列有針對性的課程來提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì),并邀請了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課,并進(jìn)行交流座談會,使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識,還學(xué)到了開展工作的有效方法,為進(jìn)一步提高實際工作能力奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí),對我來說是一次思想、理論上的'充電,通過學(xué)習(xí)加深了對團(tuán)委工作的理解,拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng),明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。

  三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流,促進(jìn)了工作提升。培訓(xùn)期間,暫時放下工作的繁雜,用充分的時間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗,互相了解,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不僅增進(jìn)了彼此感情,也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干要有扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識、豐富的生活常識,無論是政治理論學(xué)習(xí),還是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),對團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識,切實做到服務(wù)黨政更有為,服務(wù)青年更有形,服務(wù)社會更有效。

  這次團(tuán)干培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,把學(xué)到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中,我將苦練內(nèi)功,勤奮工作,不斷汲取營養(yǎng),完善自我,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。在共青團(tuán)干部這個工作崗位上踏實奉獻(xiàn)、努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面,為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇10

  我們有一個中國網(wǎng)絡(luò)觀察網(wǎng)也是在關(guān)注這個網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的方面的事情,我們就是所有的網(wǎng)絡(luò)的公民作為我們的服務(wù)對象,第一肯定是普通的網(wǎng)友,我們是最為弱勢的普通網(wǎng)友服務(wù)。第二個為名人的網(wǎng)友服務(wù),當(dāng)然我們還會為網(wǎng)站、網(wǎng)吧和網(wǎng)站的管理部門服務(wù)。

  但是我們可能更關(guān)注弱勢這一塊,當(dāng)然今天我們涉及到富士康這個案件的話我想確實是有很多造作的余地在里面,我們其實也涉及到幾個我們網(wǎng)絡(luò)的案子。

  因為我不是法律方面的人士,但是通過做幾個案子有了一些親身的體會才知道,我們就是提一些我們的看法和一些思考。首先我們覺得應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)方面包括或者是公司的知識產(chǎn)權(quán)方面,一個是證據(jù)的保全是非常重要的,特別涉及到網(wǎng)絡(luò),

  網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備,國外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的,我們看到最近也報了很多的案子,涉及到很細(xì)節(jié)的。我們這一塊網(wǎng)絡(luò)的侵權(quán)的事件是馬上會消失的,所以這個證據(jù)的保護(hù)很重要。比如說發(fā)表一個帖子一定要公正下來做充分的準(zhǔn)備。

  第二個要聘請專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)的律師來負(fù)責(zé),專業(yè)的律師是非常重要的,專業(yè)的人做專業(yè)的事,應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。

  第三個應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判,可能不是事實的審判的問題。網(wǎng)民也是會提出他們自己的審判的觀點,我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報,包括國學(xué)辣妹我和張星水聯(lián)手做的`案子在豐臺法院獲得了初審的勝利。但是我們在這里面也看到輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的,他們起到了很大的作用,所以雖然可能判決不一定有利,但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見的支持,我們想剛才方總這里聚集了一萬多名的意見,他們發(fā)言的重要性更大了,在法理上和娛樂上有幫助。

  第四個在法律的舉證的過程中間,我們一定要做到證據(jù)的充分,法律有可能在里面有一些,因為我們中國社會人情關(guān)系在里面,我們不能避免有一些模棱兩可的事情,但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步,包括證據(jù)的提供,所以我們一定要掌握這一點。

  第五個,最后一點就是說如果有不利的判決,我們一定要堅持上訴或者是二審,一定要堅決的反對,因為不利的判決會對你未來的公司的運營,包括個人的聲譽有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅決的速戰(zhàn)速決,這個中國現(xiàn)在就是這個執(zhí)行問題上面也是面臨一個困境,現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個過程,法制化進(jìn)程中間還有一個過程,所以他們會想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了,所以速戰(zhàn)速決的辦法,找到你的訴訟對象得主管方,主管人給他們施加壓力。這個是不成熟的,但是我們覺得還是比較實用的。

  最后一點我想講在創(chuàng)新型國家的知識產(chǎn)權(quán)方面,黎明老師是我的老師,他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法,我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會起到一些效果,他也在考慮如何讓中國人聰明起來,在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵包括發(fā)獎?wù),包括發(fā)創(chuàng)新獎金是一方面,但是情感的激勵和創(chuàng)新的機(jī)制是無法避免的。

  對于知識產(chǎn)權(quán),以前只是在電視、廣播、報紙中看過、聽過,覺得與我們相距很遠(yuǎn),今天又學(xué)了,覺得知識產(chǎn)權(quán)與我們每一個人生活都息息相關(guān)。認(rèn)識它,學(xué)習(xí)它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

  以前用別人的東西理直氣壯,以為改個姓名就成為自己的作品,現(xiàn)在知道那是侵權(quán),到電子市場買張光碟,現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負(fù)法律責(zé)任。

【學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章:

學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會04-16

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會10-07

學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會05-02

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會09-06

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會【經(jīng)典】08-01

[精選]學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會07-06

香港學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會07-17

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會08-23

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會08-23

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會07-28