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精選讀后感的作文300字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀后感的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請求給它一個(gè)安全的`地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面，把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié)，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會奮起報(bào)復(fù)的。
三（10）班沈玉蘭
讀后感的作文300字 篇2
相信我們這些小朋友現(xiàn)在都很依賴父母來照顧我們的生活，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。
《爸媽不是我的傭人》中的胡小鬧起初也是個(gè)懶惰小男孩，不能獨(dú)立，不夠自侓，過著王子般衣來伸手，飯來張口的生活。他老爸偶爾當(dāng)他的家庭司機(jī)，他老媽像他的傭人一樣每天催他起床，盯著他完成作業(yè)。因?yàn)樨澩�，他的學(xué)習(xí)成績一直在下游徘徊。其實(shí)他是個(gè)很聰明的小男孩，一直想做一個(gè)獨(dú)立，自侓的男孩。后來他學(xué)著小櫻桃的周計(jì)劃表做法，在高歌的幫助下胡小鬧明白了寫作業(yè)需要爸媽盯著，遇到問題就想媽媽馬上告訴答案，學(xué)習(xí)時(shí)不專心，拖沓都是因?yàn)樽约簯卸�。在他體驗(yàn)了赤貧如洗的農(nóng)村生活后，他改掉了懶惰的壞毛病，變的很獨(dú)立，也很自侓，學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。最后因?yàn)樗憩F(xiàn)好，班主任高歌還帶他們?nèi)チ烁呒壍?旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯呢。
我想我也應(yīng)該克服我們懶惰的壞毛病，盡早做一個(gè)獨(dú)立，自侓的小孩。
讀后感的作文300字 篇3
放暑假了，我在家里讀了一本名字叫《森林報(bào)。春》的書，這本書的作者是(蘇)維。比安基。
作者從小都喜歡觀察大自然中的動(dòng)、植物，記下了大自然中發(fā)生的搞笑事情。并透過春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)發(fā)生的事情詳細(xì)描述下來，編寫了一套完整的《森林報(bào)》。《森林報(bào)。春》這本書主要寫了春天的三個(gè)月小動(dòng)物們和各種植物發(fā)生的奇妙變化。第一個(gè)月是冬眠的小動(dòng)物們蘇醒的月份，這一個(gè)月是寫小動(dòng)物們剛從冬天醒過來后發(fā)生的搞笑事情。例如第一只蛋、屋頂?shù)囊魳窌�、把春水留住都形容得很巧妙。第二個(gè)月是候鳥返鄉(xiāng)月，是寫候鳥回鄉(xiāng)時(shí)候的來龍去脈、林中大事、飛鳥傳來的緊急信件等。第三個(gè)月是歡歌樂舞月，是寫小動(dòng)物們歡快生活的樣貌，它們唱歌、跳舞的故事、林中大戰(zhàn)、鄉(xiāng)村日歷、蝙蝠的超聲波、狩獵等。
我讀了這本書發(fā)現(xiàn)作者專挑小的'動(dòng)物來描述，觀察的十分細(xì)心，把很微小的變化都能覺察到，我透過讀這本書也了解了大自然中小動(dòng)物們的生存奧秘，我們要保護(hù)好地球和環(huán)境，保護(hù)這一群群可愛的小動(dòng)物們。這真是一個(gè)千姿百態(tài)，多姿多彩的大自然啊!
讀后感的作文300字 篇4
我讀了杏林子寫的《生命 生命》，開頭寫的是問生命什么。
又以，晚上我寫稿的時(shí)候有一只飛蛾在我的頭上飛來飛去騷擾者我，在它不注意的時(shí)候我抓住了它，我的手稍一用力他就不能動(dòng)彈她還在掙扎著，我感到有一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，飛蛾這種求生的欲望讓我震驚我又放了它。
墻角的.磚縫里掉進(jìn)了一粒香瓜子，幾天后，就長出了小瓜苗，那小小的種子里包含了多么強(qiáng)的生命力，在這小小的種子里，在這沒有陽光的地方，可以茁壯成長，即使它只活了幾天。
有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼，這就是我的生命，我可以好好的使用它，也可以糟蹋它，我要對自己的生命負(fù)責(zé)。
我知道了生命是有限的，我要對自己負(fù)責(zé)，我要讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我下定決心，讓我自己活得光彩有力。我要珍惜我的生命，不讓它流失。
讀后感的作文300字 篇5
今年暑假，我閱讀了《女大學(xué)生宿舍》，里面的主人公——匡亞蘭姐姐的經(jīng)歷讓我的心情久久不能平靜�？飦喬m姐姐的父親在“抗美援朝”戰(zhàn)爭中不幸犧牲，她的母親也改嫁了，她只能同年邁體弱的奶奶生活在一起。盡管如此，匡亞蘭姐姐仍然沒有失去對生活的熱愛，她勤奮好學(xué)，孜孜不倦。由于沒錢買自己喜歡的.書，她就每天到圖書館借書，并做了許多讀書筆記。周末，其他同學(xué)紛紛到郊外游玩，她卻悄悄地到碼頭打工掙錢。貧窮的她還熱情地幫助其他同學(xué)。
看了匡亞蘭姐姐艱苦樸素、自強(qiáng)不息的事跡，我感到慚愧極了：我既有爸爸媽媽的疼愛，又有爺爺奶奶的呵護(hù)，生活得無比幸福。我喜歡看的書爸爸媽媽一旦得知就一定會給我買，可我是怎么做的呢？看不了幾頁就到處亂丟。匡亞蘭姐姐在班上吃穿都很樸素，而我呢？爸爸給我買的新衣服，我嫌不好看，就發(fā)脾氣，把衣服一扔——不穿了；媽媽精心做的飯菜，我嫌不合胃口，小嘴一撅——不吃了。對同班同學(xué)又是怎樣的呢？一次，有位同學(xué)向我請教一道題，而我怕他考試超過我，就借口不會……(.)
德國文學(xué)家歌德說過“讀一本好書，就是同一位高尚的人談話”，果真如此，《女大學(xué)生宿舍》教給了我很多很多。
讀后感的作文300字 篇6
最近我讀了一篇作文《電話聲聲》，這篇文章中的主人公叫沈菲菲。
有一次，主人公沈菲菲一個(gè)人在家，她的爸爸和新婚妻子——沈菲菲的新媽媽去度蜜月了，晚上10點(diǎn)多鐘時(shí)電話鈴響了，她拿起電話，是一個(gè)男生打來了，原來是那個(gè)男生打錯(cuò)了電話�？缮蚍品苿偡畔略捦�，電話鈴又響了，還是那個(gè)男生——打錯(cuò)了電話，這樣來來回回了好幾次，那個(gè)男生說：既然咱們這么有緣，我們就聊聊吧！
那位男生說了許多笑話，逗沈菲菲開心從此以后，那個(gè)男生就天天晚上10點(diǎn)打電話來，逗沈菲菲開心。
有一天，那個(gè)男生對沈菲菲說：我們出來見見面怎么樣？沈菲菲有點(diǎn)猶豫不決，就在這時(shí)爸爸打來了一個(gè)電話。沈菲菲立刻問了爸爸，自己應(yīng)該怎么辦，爸爸說了一句話讓沈菲菲恍然大悟。
讀了這篇文章后，我知道了不能與陌生人說話，更不要與陌生人見面，這樣會減少被綁架、拐賣的.可能性。
讀后感的作文300字 篇7
論語讀后感據(jù)中學(xué)的歷史課本記載，從漢代董仲舒罷黜百家開始，一直到清末，《論語》作為儒家的核心著作之一和官方認(rèn)可的正統(tǒng)思想，統(tǒng)治了中國思想界達(dá)兩千年之久。事實(shí)上，這兩千年中，官家推行論語更多的是作為一種統(tǒng)治的工具。因?yàn)檎撜Z講“禮”、講“仁”；講“忠”，將“孝”；或許也因?yàn)椤墩撜Z》中講“民可使由之，不可使知之”（個(gè)人對該句的理解持保留意見，見下文）。
若子民全都仁義忠孝而又不知，自然不會犯上，不會上也就不會作亂，更談不上謀反了，有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上而好作亂者，未之有也�！蔽覀円品饨ńy(tǒng)治必須要先推翻它的`思想枷鎖。《論語》自然是首當(dāng)其沖。所以，我認(rèn)為，從這個(gè)意義上說，五四打倒孔家店是非常正確的。打得很好。
讀后感的作文300字 篇8
《神秘的女老師》讀后感假期里，我讀了一本書，叫《神秘的女老師》。故事講了：紅宮學(xué)校是一所美麗的寄宿學(xué)校。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披著披肩、打著紫色傘、叫蜜兒的女老師。
她的教學(xué)方式令學(xué)生欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行了特別的葬禮；她扮做女探長到學(xué)生家里去偵察，誰是家長的“愛心殺手”，上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……
她改變了紅宮學(xué)校死板的.教學(xué)方式；讓整個(gè)紅宮學(xué)校充滿了快樂……其實(shí)再生活中，有些學(xué)生們是在壓力下成長的，整天這個(gè)班那個(gè)班的搞得學(xué)生們沒有玩的時(shí)間。但是望子成龍、望女成鳳的家長們卻不想想孩子的感受。書中寫到有些在學(xué)校寄宿的學(xué)生周末都不敢回家，怕回家再被家長拉著去學(xué)習(xí)班�？墒�，我們還是知道，父母是愛我們的呀！
我覺得這本書寫得很好，體現(xiàn)了孩子們的壓力，我希望愛子心切、望子成龍的家長不要奪去孩子童年的快樂。