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斷章讀后感(精選14篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的斷章讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
斷章讀后感 篇1
寫(xiě)論文累了,習(xí)慣性地拿起詩(shī)集。于是,卞之琳的《斷章》映入眼簾:“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢(mèng)!
此詩(shī)頗有味道。
人生果真如此——
“你”被眼前的“風(fēng)景”迷住了,也正是在你陶醉于“風(fēng)景”的時(shí)刻,卻不知“你”已被樓上的人當(dāng)作了“風(fēng)景”來(lái)欣賞了。多么美妙的畫(huà)面,多么神奇的緣分!
是的,“你”是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn)椋吘姑CH撕o(wú)邊,哪能輕易地就成為別人的“風(fēng)景”呢?要么,現(xiàn)實(shí)的`污垢使人遮蔽了雙眼,無(wú)法識(shí)別這人間美景,要么,雖然有人發(fā)現(xiàn)了這奇妙之景,可惜,他已沒(méi)有機(jī)會(huì)再賞析這美景了。
所以,我癡癡地想:假如我是“你”該有多好——既可以閱盡人間美景,又被其他看風(fēng)景的人視為美景!
我是“你”嗎?不是,所以,我只能祝!澳恪。
這種表達(dá)還不夠。
明月是皎潔的,也是無(wú)私的。因?yàn),她在“你”不?jīng)意間就已經(jīng)悄然裝飾了“你”的窗子,于是,“你”體驗(yàn)到了圣潔的美、清澈的美?墒,也許“你”還不不知道,“你”比明月還要皎潔,還要無(wú)私,因?yàn),明月只是裝飾了你的窗子,而你,卻裝飾了“別人”的夢(mèng)!這樣看來(lái),還有比“你”更幸運(yùn)、更幸福的人,就是那個(gè)“別人”。
我雖然不是“你”,卻是那個(gè)“別人”。
所以,我,最幸福了!
斷章讀后感 篇2
人生如十九縱十九橫的棋盤(pán),變幻莫測(cè)。人生的道路也如這棋局,既存在著多種選擇,也存在著選擇的困惑或無(wú)奈。一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)腵古語(yǔ),既透著選擇的重要,更彰顯著選擇的命運(yùn)。而這皆因布局而起,因布局而終;蛟S,如果下棋時(shí)不善于布局,既使每一步都無(wú)可厚非,但最終也可能無(wú)法逃脫滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)拿\(yùn)。
人生如下棋,有舍才有得,沒(méi)有舍,又如何能夠開(kāi)闊自己的另一片天地。沒(méi)有開(kāi)闊自己的視野,總是局限眼前的點(diǎn)滴之得失,又如何能夠贏得未來(lái)。
在人生的大棋局中,每一個(gè)都在為自己的未來(lái)和人生拼搏,但也許你的拼搏只是別人棋局中一顆棋子。但事實(shí)上,并不是每一顆棋子都能夠發(fā)揮舉足輕重的作用,其地位決定于在整個(gè)棋局中的位置。正如卞之林的《斷橋》中所說(shuō)的:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
斷章讀后感 篇3
你站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景很美,你入了迷,嘴角掛著淺笑。淺笑漾開(kāi),在你心中漾出了一個(gè)世界,這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)世界在你心中的美的映像,它與現(xiàn)世平行。因此,裝飾窗子的明月,并非天上之明月,而是心窗所框住的明月。
你看風(fēng)景的專(zhuān)注神情很美很優(yōu)雅,映入樓上人的`眼簾,他被你那一剎那的美所折服,心中亦有情絲被喚醒也許是對(duì)愛(ài)情的朦朧憧憬,也許是記憶中的某個(gè)女子與他重合,也許是其它的種種溫情。他沉浸于自己用情絲構(gòu)建的世界中,這個(gè)世界滲入了她的夢(mèng),夢(mèng)中有輕霧,象征著低回纏綿的美感在氤氳。
然而你并不是什么十分驚艷的女子,卻引起了他的感動(dòng),明月也不一定是最美的那一輪,卻嵌了你的心窗,你們各自心中有意境,卻無(wú)意踏入了別人的夢(mèng),毫不自知。讀者們俯瞰著這一切,也會(huì)心一笑,心中生出美感,也搭建了自己的美的世界。只不過(guò),這又是平行世界,互不交織,每個(gè)人守著自己的那個(gè),也許你讀詩(shī)的樣子很美,又裝飾了別人的夢(mèng)呢!
我們都需要美,于是尋找意象,營(yíng)造胸中意境,意象本身不必特別,是我們對(duì)于美的向往重塑了他們。
同時(shí)我們也欣賞這種向往美的姿態(tài),這種姿態(tài)閃耀著人性純凈與圣潔的光輝。而深藏于胸中的詩(shī)興,將本應(yīng)平行的人的內(nèi)心世界勾連,生出回環(huán)往復(fù)之美,這就像你身處鏡宮,鏡子互相倒映,一鏡一世界,鏡像平行、重復(fù),通向深邃、無(wú)窮。
鏡可造“境”,像雖為虛,情卻為真。
豐富的心靈觸著每一寸草木,都成了黃金。
斷章讀后感 篇4
讀完《斷章》有種奇異的感覺(jué)恍恍惚惚地縈繞在我身旁,卻難以言傳。是淡淡的清幽?還是若離的傷感?或是漫無(wú)目地的閑情?不是,都不是。我突然感到內(nèi)心從未有過(guò)的平靜,于是陷入無(wú)際的沉思
我突然覺(jué)得,我就是那個(gè)站在橋上看風(fēng)景的人?囱矍暗娘L(fēng)云變幻,看眼前的.悲歡離合,置身于眼前的一切,時(shí)而興奮無(wú)比,手舞足蹈,時(shí)而淚流滿(mǎn)面頓足傷神。時(shí)時(shí)刻刻在為眼皮底下的塵世高興著,傷心著,追尋著。
我在為什么而高興?為什么而傷心?我又在追尋什么呢?在童年的時(shí)候,這些答案很清楚,很明了:高興是因?yàn)閻?ài)老師表?yè)P(yáng)或有好吃的東西好玩的玩具;傷心是因?yàn)槭芘u(píng)受欺負(fù);追尋著有好伙伴可以一起分糖吃,多么簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活!可現(xiàn)在呢?我覺(jué)得找不到什么可以讓我高興,可身邊的朋友卻都以為我每天都過(guò)得很開(kāi)心,于是我就對(duì)他們笑,可有誰(shuí)清楚,我早在我的笑容里丟失了自己。
讀了這首詩(shī)使我不禁對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇,是否我正在裝飾別人的風(fēng)景呢?是否有個(gè)人站在高處看著我成為他的風(fēng)景呢?如果是那樣,如果我的悲歡離合也可以點(diǎn)綴別人的生活,即使我不知道點(diǎn)綴了誰(shuí)的生活,但至少我知道在我背后也有一道可以讓我幸福的風(fēng)景。雖然我不知道這道風(fēng)景是怎樣的,雖然我很好奇,但我不回頭,也不探尋,因?yàn)槲也幌肫茐哪莻(gè)人眼中的風(fēng)景。
斷章讀后感 篇5
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”
卞之琳的《斷章》雖然只有四行詩(shī),卻引發(fā)無(wú)數(shù)人半多世紀(jì)來(lái)對(duì)它的詮釋?zhuān)瑥奈膶W(xué)的、社會(huì)的、心理的等角度去探索詩(shī)人的內(nèi)心和寫(xiě)這首詩(shī)的意境。偶然翻到這首詩(shī),也有一種特殊的意境在心緒。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,我們的生活是由無(wú)數(shù)的“你”與“風(fēng)景”組成的,而此時(shí)的“你”卻是彼處的“風(fēng)景”,在時(shí)空交替之間轉(zhuǎn)換著。“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的.夢(mèng)!庇^風(fēng)景的“你”又置身于漫散著月光的窗前,在潔凈的月光下,“你”不經(jīng)意中又成了別人的夢(mèng)中的風(fēng)景。
無(wú)論是“你”還是“風(fēng)景”,都是偶遇時(shí)留下的印痕,或相識(shí)相交,或?qū)σ暫蟛良缍^(guò),為了有美麗的記憶,彼此應(yīng)以微笑、熱情和溫暖投射于別人的“風(fēng)景”中。
斷章讀后感 篇6
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這句意境唯美的經(jīng)典詩(shī)句為我們很多人熟知,但有些人可能并不知道這首詩(shī)的詩(shī)名!稊嗾隆返淖髡呤潜逯,他是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人。這篇文字簡(jiǎn)短卻意蘊(yùn)萬(wàn)千而朦朧的著名短詩(shī)給人空靈的感覺(jué),引人遐想萬(wàn)千。
全詩(shī)僅四句,非常淺顯易懂,意味深長(zhǎng),耐人尋味。這首詩(shī)才用了中國(guó)現(xiàn)代派詩(shī)歌風(fēng)格和西方象征主義詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,采用的幾個(gè)意象展現(xiàn)出了唯美的情景,同時(shí)還夾雜著淡淡傷感,讀起來(lái)讓人莫名的感傷。自古明月用來(lái)象征孤寂,月光的皎潔更是烘托出一種灰蒙蒙的色調(diào),具有非常強(qiáng)的象征意味,告訴我們生活的哲理和寄托我們聊以慰藉的心靈。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,這首詩(shī)被賦予哲學(xué)含義——相對(duì)性。你在看風(fēng)景的.同時(shí),你卻成為別人風(fēng)景中的風(fēng)景,成為了點(diǎn)綴。后兩句同樣表達(dá)了這樣一種相對(duì)關(guān)系,月光裝飾你的窗,你卻可以點(diǎn)綴別人的夢(mèng),詩(shī)句表達(dá)了深深的生活哲理。不經(jīng)意間,我們每個(gè)人都成為別人眼中的點(diǎn)綴,點(diǎn)綴別人夢(mèng)。所謂千人千面,不同的人不同境遇下讀這首詩(shī)應(yīng)該都會(huì)有不同的感受吧。
斷章讀后感 篇7
你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng)
詩(shī)如一幅清雅靜謐的風(fēng)景畫(huà),詩(shī)人將我們帶入了水墨丹青的畫(huà)境,給人留下情致委婉,韻致獨(dú)特的想象空間。
那橋,凌空飛架,那樓,紅墻碧瓦。那橋上的觀景人,倚立橋頭,縱目遠(yuǎn)眺,心曠神怡。那樓上的觀景人,以“你”為景,心無(wú)旁騖,心醉情癡。人雖不知,月卻有情,脈脈的.溫情,氤氳著一種平和淡定之味。
橋上人、樓上人本無(wú)干系,當(dāng)“你”站在橋上看風(fēng)景時(shí),無(wú)意中“你”成了樓上人眼中的風(fēng)景,影響著樓上人的思緒感受。眼前的美景使橋上的人沉迷其中,心馳神飛,怎么能覺(jué)察樓上人的凝望?而登高為望遠(yuǎn)的樓上人,眼里所看到的風(fēng)景——正是橋上看風(fēng)景的“你”。樓上人為何心無(wú)旁騖?又是什么醉了他那顆心?
兩個(gè)萍水相逢的人,一個(gè)心旌搖曳,一個(gè)渾然不覺(jué),一個(gè)有情,一個(gè)無(wú)意,多情為無(wú)情而惆悵,這種悵惘失落只能自釀自嘗。
對(duì)于你,我僅是個(gè)觀景人,但是,你已經(jīng)走進(jìn)了我的內(nèi)心,“我”的心靈因你的曾經(jīng)進(jìn)入而豐盈,如明月裝飾了你的窗子般,你裝點(diǎn)了我的世界、我的夢(mèng)。夢(mèng),是困倦心靈的港灣,夢(mèng),是痛苦心靈的慰藉,夢(mèng),是絕望心靈的支撐。我的夢(mèng)因“你”而多彩,我的情感因“你”豐厚而華美,盡管惆悵無(wú)奈,仍然感激你的出現(xiàn)!
斷章讀后感 篇8
秋天的傍晚,與卞之琳在“橋上”相遇,楓葉打在肩頭,心的河流淙淙而過(guò)。最是那凝眸的一刻,像一朵花落窗前,無(wú)人察覺(jué)的溫柔,你看見(jiàn)了我,我讀懂了你。
我們,都是橋上的風(fēng)景,也許靠近,也許分離;也許陌生,也許熟悉。世間所存在的,似乎都是不經(jīng)意間卻又無(wú)處不在風(fēng)景。明月,在遙遠(yuǎn)的距離之中,照在你我的眼里,卻又近在咫尺。你站在橋上看風(fēng)景,恰好我經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)了你,而那樓上之窗里的眼睛所看到的,也許正是我們這道風(fēng)景。
生活中,其實(shí)時(shí)常有這樣的畫(huà)面,但也只能在詩(shī)人的句子里浮現(xiàn)。因?yàn),喧囂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境使我們少有機(jī)會(huì)靜下來(lái)去欣賞這些不經(jīng)意的美。我們也許注視著,或被注視著,但那么多的風(fēng)景中,總有一幅是屬于你的賞心悅目。我們彼此散發(fā)出微光,欣賞別人的美,同時(shí),也遇見(jiàn)那個(gè)別樣的自己。
《斷章》原本是一首很長(zhǎng)的'詩(shī),但詩(shī)人卞之琳嫌他太長(zhǎng),太啰嗦。因?yàn),很多時(shí)候,美經(jīng)不起長(zhǎng)久的凝視,美也經(jīng)不起太多言語(yǔ)的推敲,于是就把《斷章》修改成只有四句的短詩(shī)。內(nèi)心的風(fēng)景,大美而無(wú)言。
《斷章》無(wú)語(yǔ)淺笑,簡(jiǎn)單地走進(jìn)我們的心里,字里行間卻參透深刻的哲理。正因?yàn)槿绱,它在無(wú)意、無(wú)主、無(wú)語(yǔ)、無(wú)解的情境中,長(zhǎng)久地駐定,連時(shí)光都像是靜止的,所有的注視,都成了永恒的風(fēng)景,歷史長(zhǎng)河在其“橋”下生生不息。
你我,天涯相伴,煙火相隨,心懷一種美意,身處一隅美景。無(wú)論此身彼身,此岸彼岸,你望她一眼,她對(duì)你回眸一笑,生命便會(huì)突然復(fù)蘇。
身而為人,在茫茫宇宙大千世界之中,如同沙漠里面的一粒細(xì)沙,是何其的渺小,面對(duì)生活,太過(guò)于清醒,難免迷失自己。于是,我們必須學(xué)會(huì)斷章,簡(jiǎn)單生活,這是一種智慧的體現(xiàn),“斷章”我們身邊的好人、好事,“斷章”我們看到的美景,“斷章“充滿(mǎn)憧憬的未來(lái),“斷章”那個(gè)尚未羽翼豐滿(mǎn)的自己。所謂斷章,不是斷章取義,逃避現(xiàn)實(shí),而是管中窺豹,懂得以樸素之心生活,并追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,世間世事無(wú)常,當(dāng)我們感到困惑、迷茫時(shí),不要把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化,不防停下你的腳步,去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,看看藍(lán)天上的白云,感受一下自然的風(fēng)采,再把你所見(jiàn)、所聽(tīng)、所感,“斷章”下來(lái),深深埋在心底細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,你想不通的事情,在那一瞬間,豁然開(kāi)朗。
秋漸行漸深。我愿做那橋邊楓葉,飄在你經(jīng)過(guò)的地方,成為你眼中的風(fēng)景。
斷章讀后感 篇9
初讀《斷章》,只覺(jué)得它明白如話,竟然沒(méi)有讓我遐想。可是讀第二遍,我就背著明白如話的詩(shī)吸引住了,感覺(jué)詩(shī)在開(kāi)頭就流淌出一股清泉:
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你”。
詩(shī)歌的意象如此簡(jiǎn)單,只有人、橋、風(fēng)景。但是細(xì)細(xì)想來(lái),這樣的情景是多么令人向往:月光下,虹橋上,佳人憑欄而立,靜靜地看著被月光濡濕的小巷與屋檐。夜色彌漫,不遠(yuǎn)處的樓上,又有人站在窗前欣賞夜幕下的佳人。人、橋、風(fēng)景,就這樣不著痕跡地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅絕美的月夜圖。此時(shí)是人就像站在幕后的解說(shuō)者,又緩緩吟出下一節(jié):
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!
這一節(jié)就更加新奇了,“明月”用來(lái)裝飾窗子,可見(jiàn)明月的美麗了;而“你”裝飾的竟然是“別人的夢(mèng)”,就更讓人回味無(wú)窮了。究竟是怎樣的明月,怎樣的佳人在這靜謐的夜晚,把夢(mèng)裝點(diǎn)得如此多彩?循著詩(shī)人的意味細(xì)細(xì)品去,你就會(huì)豁然開(kāi)朗:美也是相互依賴(lài)的。
記得在山頂看日出的時(shí)候,我的感覺(jué)就和詩(shī)中很相似。當(dāng)橙紅色的旭日從云海中剛剛露出來(lái)的時(shí)候,金輝頓時(shí)射了過(guò)來(lái),就像東方有一匹匹金色的綢緞鋪到眼前。這時(shí)候,最讓我震撼的不是壯觀的日出,而是周?chē)慰蛡円粡垙埮d奮的臉。他們那種對(duì)日出的喜悅,對(duì)自然美的追求,是我平時(shí)體會(huì)不到的。他們因日出而震撼,我因他們的興奮而震撼,這種相互依賴(lài)的美,不是和詩(shī)中有異曲同工之妙么?
我想,美就是相互依賴(lài)而成的。夏天里的荷花,就是最好的證明。當(dāng)荷葉從一泓清水中冒出時(shí),給人的印象并不是很美。只有荷花在荷葉的懷抱中悠然綻放時(shí),美才在淺粉和墨綠中的交互融合中體現(xiàn)——荷花因荷葉而顯得淡雅,荷葉因荷花而顯得嫵媚。它們兩者缺一不可,否則就“翠減紅衰愁殺人”了。
其實(shí),何止是花呢?世間萬(wàn)物,都因?yàn)橐詠?lái)而顯出美麗。就連我們自己,也可能是別人眼中美的風(fēng)景。我們?cè)谧裱f(wàn)物的聯(lián)系的`同時(shí),也可以奉獻(xiàn)出美麗。或許是一聲溫暖的問(wèn)候,或許是一個(gè)文明的舉止,我們就可以成為相互依賴(lài)的美中最美麗的一環(huán),成為別人欣賞的風(fēng)景。
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。相互依賴(lài)的美,存在于相互的聯(lián)系中。你和我的沒(méi),匯聚在一起,也是永恒的美麗。
作者就像一株靜立的樹(shù),站在橋頭看著不息的人流,變幻的風(fēng)景?粗@里出演著一幕幕再也平凡不過(guò)的瑣事。
斷章讀后感 篇10
你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng)……
人生與我而言,似乎總處于一種對(duì)自己不滿(mǎn)足、常常抱怨、憤恨的生活狀態(tài),常覺(jué)已不如人,別人似乎永遠(yuǎn)比自己幸福、快樂(lè),自己卻總是在怨天尤人,自己的內(nèi)心在翹望別人的幸福里漸漸麻木和衰老,于是,彷徨、孤獨(dú)填滿(mǎn)了自己的內(nèi)心。今天,重讀卞之琳的《斷章》,感覺(jué)自己竟然像個(gè)生活的'小丑,自己被自己戲弄了!可悲、可嘆!
的確,現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常看到的風(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著……幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
靜下來(lái)心來(lái),其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里,只是你很難把自己的心靜下來(lái)去發(fā)現(xiàn)而已,相信只要以一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)去生活、去接人待物,更不被世俗所埋沒(méi),在別人眼里,自己永遠(yuǎn)都是最幸?鞓(lè)的人兒!
斷章讀后感 篇11
你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳
反復(fù)品讀,覺(jué)得此詩(shī)充滿(mǎn)了繪畫(huà)美。作者的觀察角度在相互變幻著,似如賞景中的“移步換景”。環(huán)繞的詩(shī)句簡(jiǎn)潔而滿(mǎn)蘊(yùn)人生的哲理,不遜于那些多姿多彩的長(zhǎng)詩(shī)。
自然萬(wàn)物在影響著我們:草枯萎,會(huì)心涼;嫩草探頭出地,會(huì)欣喜;烏云包天,雨如滂沱時(shí)會(huì)沉悶;云升雨停,重見(jiàn)陽(yáng)光時(shí),會(huì)豁然開(kāi)朗;田里的稻子殘枝敗粒時(shí),會(huì)憂(yōu)愁;秋風(fēng)在挑逗金稻時(shí),會(huì)感歡喜雀躍……同時(shí),我們也在影響著它們。試想,生機(jī)勃勃的小草當(dāng)遭到人類(lèi)無(wú)情的踐踏時(shí),后果會(huì)如何?
人與人之間皆如自然萬(wàn)物與人。
世界之偌大,世人之偌多,親人的別世固然使人悲痛,然而新一代的出世卻又使我們欣喜若狂。今天你幫助了朋友,明日,你如有了難處,朋友們會(huì)如離弦之箭趕來(lái)相助……人與人是互相依存的。世間萬(wàn)物總在緊緊相連,沒(méi)有一種物或人能獨(dú)立一處“自生”,他們之間相互影響、相互依靠和相互平衡,精悍的詩(shī)道出了如此深?yuàn)W的到理。
全詩(shī)隱藏著人類(lèi)獨(dú)特的看待事物的.思維,這是其他動(dòng)植物都不及的,是我們的最大優(yōu)勢(shì),是我們能被稱(chēng)為“萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”的原因。它使我們?cè)诳吹厍驎r(shí),不覺(jué)得自己渺小。每一個(gè)人都是一個(gè)世界。周遭的世界很多,需要探索。如果我們停在自己的世界里,那么地球就變大了。正如你只看到了“風(fēng)景”,而看你的人卻看到了另一個(gè)世界。
斷章讀后感 篇12
文中的作者不會(huì)被一些世俗觀念所束縛,斤斤計(jì)較于是非有無(wú),一時(shí)的得失哀樂(lè),而應(yīng)該透悟人與世界,獲得內(nèi)在自由與超越。
而我呢?唉……
四周死一般沉寂,沒(méi)有鳥(niǎo)叫,沒(méi)有蟲(chóng)鳴,夜游的動(dòng)物似乎也都藏了起來(lái)。我獨(dú)自一人走在路上,“孤賞”夜幕里的傷感。現(xiàn)在我似乎有些明白為什么有人用“慘淡”來(lái)形容夜色了,我的心也如慘淡一般。從小到大,我經(jīng)歷過(guò)不少的成功,勝利與喜悅似乎也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我,可這突如其來(lái)的慘敗讓我措手不及,我就像被人從山頂一下推入了谷底。我害怕同學(xué)們的嘲笑,老師逼迫的眼神,更害怕父母的責(zé)罵。
寒風(fēng)打過(guò),不禁打了個(gè)冷顫。獨(dú)自徘徊在小路上,想壓抑心中的苦悶,不想這深沉蕭瑟的夜里讓我添了幾分寂寞,幾許惆悵,幾許悲涼,用迷茫的眼神掃視著夜,夜用驚奇的目光窺視著我的心靈。
我無(wú)神地看著周?chē)谝淮稳绱松羁痰伢w會(huì)著黑夜的迷茫。“還有希望嗎”?我在心底問(wèn)著自己。前途茫茫,我真的不知道該如何回答。放棄,我不甘心;堅(jiān)持,我已經(jīng)看不到希望。我該怎么辦呢?黑夜。
突然,一片樹(shù)葉落到我的身上,我抑起頭,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子歪歪斜斜的往下落,凝視著向下飄動(dòng)的枯葉,我內(nèi)心的塵埃仿佛也被某種東西擦去了,我彎下腰拾起了一片落葉,將它放在手中仔細(xì)的端詳著,從清晰的'葉脈中還能看出昔日的輝煌。這看似平凡的落葉,它觸動(dòng)了我的心。使我想起《斷章》中詩(shī)人不被世俗觀念所束縛,不畏一時(shí)得失哀樂(lè)而透悟人與世界獲得內(nèi)在的自由與超越。
我明白了,我們何必為一時(shí)的成功或失敗而耿耿于懷,去耽誤大好的時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮躍,大千世界,草榮草枯,這都是自然的法則。今天的失敗還有明天,只要我們努力就有希望。
花有重開(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功之日。
等哪天我要放飛――放飛多年來(lái)收集在水晶瓶里所有的夢(mèng)想。
斷章讀后感 篇13
初讀這首《斷章》時(shí),只覺(jué)得它很美,再次細(xì)讀時(shí)才恍然大悟,它是在告訴我們一個(gè)道理:不要總以為別人是高揚(yáng)的白云,而你卻是一只不起眼的雀鳥(niǎo);不要總以為別人是山頂上的一棵參天大樹(shù),而你卻是山腳下的一撮不起眼的黃土……不要總以為別人總是比你好、比你出色,其實(shí)你同別人一樣,有著讓人羨慕的地方!
有人說(shuō),人的一生最不容易認(rèn)識(shí)的人是自己。所以從古至今有許許多多因?yàn)椴荒軌蛘J(rèn)識(shí)自己,而最后走上墮落的人們,他們以為自己已成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),活著僅是一種罪過(guò)。卻不知他們是這個(gè)世界上一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩,是他們點(diǎn)綴了這個(gè)世界;卻不知在親人的心中,他們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本,永遠(yuǎn)是獨(dú)特的一個(gè)!父母的`生活因?yàn)閮号泳,更加絢麗!
其實(shí)不管你有多么多么的平凡,都不用自卑自棄,妄自菲薄,你應(yīng)該充滿(mǎn)自信地對(duì)自己說(shuō):“嘿,世界因?yàn)橛形叶泳,別人都在欣賞著我呢,因?yàn)槲矣刑厣∥矣肋h(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景!”
讓我們一起努力地認(rèn)識(shí)自己,去探尋自己豐富多彩的另一面吧!
斷章讀后感 篇14
《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)
《斷章》是卞之琳作于1995年,作者將剎那的感覺(jué)升騰為深邃的思想,第一次讀這首詩(shī),并沒(méi)有什么特別的體會(huì),但再次細(xì)細(xì)品讀時(shí),你會(huì)覺(jué)得這首詩(shī)短短的四句話,卻勝于長(zhǎng)篇大論,每一個(gè)字,每一句話都值得細(xì)細(xì)品味,慢慢推敲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一種魅力,深深的吸引著你,觸動(dòng)著你的心靈。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,”你的眼前是否閃過(guò)一個(gè)鏡頭:你站在橋上凝望著遠(yuǎn)處秀美的風(fēng)景,而同樣在不遠(yuǎn)處的樓上看風(fēng)景的人也將你納入他的窗外的風(fēng)景之中,陶醉在風(fēng)景之中的你不知道你也成了別人的風(fēng)景。作者正是用這樣一個(gè)具體的意象,道出了抽象的`哲理。
其實(shí)每個(gè)人都在生活中有類(lèi)似的位置,比如你和我,我和他,他與你之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的,我們也被別人影響著,也同樣影響著別人,就像那看風(fēng)景的人會(huì)成為風(fēng)景,誰(shuí)又知道那位在樓上看風(fēng)景的人會(huì)不會(huì)成為另一個(gè)看風(fēng)景的人眼中的風(fēng)景呢?
“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”,當(dāng)你望著窗邊皎潔的明月含著甜甜的笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不會(huì)知道,也許有一個(gè)陌生人也在夢(mèng)中夢(mèng)到了你,你裝飾了他的夢(mèng)。這兩句詩(shī)看似和上一節(jié)不相承接,各自成章,但他們表達(dá)了同樣的道理,人與人之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
一直覺(jué)得卞之琳的《斷章》寫(xiě)得很好,含蓄的子句中滲透著深刻的哲理,正因?yàn)槿绱,其中蘊(yùn)含的深邃意境深深打動(dòng)了我。
我覺(jué)的斷章是一種狀態(tài)也是一種態(tài)度,一種生活的態(tài)度,試問(wèn)世間的人,世間事無(wú)窮盡,變幻莫測(cè),有什么事是能夠真真卻卻明明白白地剖析清楚呢?所謂“剪不斷,理還亂”,所以用斷章這種不求甚解,做好當(dāng)下的態(tài)度面對(duì)生活,本身就是一種智慧。
斷章也可以這樣理解,斷章出最重要的事,最美好的時(shí)刻。讓你要培養(yǎng)一種良好的心態(tài),有些事已經(jīng)發(fā)生,斷章最美好的部分,把它深埋記憶,有些事正在發(fā)生,斷章最當(dāng)下的部分,腳踏實(shí)地,坦然面對(duì),有些事將要發(fā)生,斷章最積極的部分,把它當(dāng)成指引前的燈塔。
最后,我想說(shuō)的是,生活就是這樣,我們從起點(diǎn)走向終點(diǎn)的生命道路上,會(huì)出現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,或許你會(huì)成為別人的風(fēng)景,或許別人會(huì)成為你的風(fēng)景,所以無(wú)論何時(shí),都不要悲觀,都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)人生,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)成為別人眼中的風(fēng)景。就好比說(shuō),卞之琳先生在書(shū)桌前下筆寫(xiě)出這首斷章時(shí),是否當(dāng)時(shí)也成為了別人眼中的風(fēng)景呢?
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