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《穿堂風(fēng)》讀后感15篇
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《穿堂風(fēng)》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《穿堂風(fēng)》讀后感1
穿堂風(fēng)講述了涼快的草棚下是孩子們的天堂。就在他們愉快玩耍時一個叫橡樹的男孩，卻在樹后看著他們。他出生在一個小偷家里。他隨爸爸偷盜所以成為大家公認(rèn)的小偷。有一天她在別人的瓜地里抓兔子玩被別人趕出來后下定決心一定要把小偷揪出來證明他的清白。在連續(xù)幾天的跟蹤后，終于發(fā)現(xiàn)小偷是鄰村的一個大哥哥。于是他買了一個手銬并成功扣住了小偷最后，小偷承認(rèn)了自己的罪過。使橡樹證明了自己的清白。
橡樹在連續(xù)幾次受到委屈后。并沒有落淚，也并沒有放棄，而與日俱增的，是想要抓住小偷的強(qiáng)烈欲望。在這里我非常佩服橡樹有這么大的勇氣，能去抓小偷。我也很為橡樹心痛，因?yàn)槟莻�大哥哥在打他時，每一下都是那么狠，都是那么重，還差一點(diǎn)，把他打暈，可是為了證明自己，那種超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)的`意志力使我非常震驚。而讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我有一滴淚水順著我的臉頰滑落�？晌也恢菫樗膱�(jiān)強(qiáng)感動。還是被他的精神感動，或是被他的誠實(shí)感動。
在讀完后，我佩服他那堅(jiān)強(qiáng)不哭的精神。從而想到我生活中經(jīng)歷過的一件小事。在我小時候，和別人玩耍，不小心別人跘了我一下，我不由分說，大聲哭泣，直到別人向我道歉后，我才強(qiáng)忍不哭，這件事讓我至今難忘，直到我讀了這本書后，我才非常慚愧，我竟沒有橡樹這樣一個小男孩一樣有勇氣。我也很欣賞橡樹的智慧。
生活中，難免會有爭執(zhí)與糾紛，只有勇敢的面對他，，你們才能避免人們的猜疑，但愿人們看了這本書后。能有更多人能領(lǐng)悟吧！
《穿堂風(fēng)》讀后感2
當(dāng)我一口氣拜讀完曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》時，我感觸頗深，心緒難平。
《穿堂風(fēng)》的主人公是一個叫橡樹的男孩。
橡樹是不幸的。他的媽媽因病去世，爸爸被投進(jìn)了監(jiān)獄，奶奶雙目失明。就因?yàn)橄饦涞陌职衷?jīng)是村里的小偷，油麻地村的村民在看待他時都戴上了有色眼鏡。當(dāng)油麻地村屢屢失竊而真正的小偷還沒有被揪出之前，無辜的橡樹成了大家懷疑的對象，他甚至被貼上了小偷的“標(biāo)簽”。
橡樹是孤獨(dú)的。由于爸爸的緣故，橡樹成了村里最不受歡迎的'孩子。在炎熱的夏天，其他小朋友都在烏童家的草棚底下吃著西瓜，享受著涼爽的穿堂風(fēng)。而橡樹卻一個人在寂寞而空曠的天地里獨(dú)自玩耍，在稻田里、河堤上、池塘邊，他自由自在地狂奔、吶喊，沒有一個人能和他說話，沒有一個人理解他，他無論走到哪里，周圍的人都會用厭惡的目光看他，仿佛他不是一個人，而是一頭渾身泥巴還散發(fā)出臭味的小豬。
橡樹是守信的。當(dāng)媽媽在彌留之際囑咐橡樹不得行竊時，橡樹鄭重地答應(yīng)了。此后，盡管橡樹不斷的被誤解、被懷疑，甚至奶奶也因?yàn)椴幻髡嫦嚅_始對他失望，但是他并未因此自暴自棄，橡樹始終堅(jiān)定自己的承諾，從而沒有重蹈父親的人生軌跡。
橡樹是有尊嚴(yán)的。面對村民的懷疑、誤解，橡樹感到冤枉、無助，但是他并不甘心。橡樹是個自尊心很強(qiáng)的人，他決心用自己的努力證明自己的清白。當(dāng)真正的小偷——鄰村的瓜丘被橡樹揪出時，橡樹才得以“平冤昭雪”。
小說的結(jié)尾是令人欣慰的。主人公橡樹的精神令我肅然起敬。面對人生的困難與挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)、坦然的面對；做人要有自己的擔(dān)當(dāng)，有自己的尊嚴(yán)，要堅(jiān)守自己的承諾，堅(jiān)守自己的道德底線。這，就是《穿堂風(fēng)》給我最大的啟迪。
《穿堂風(fēng)》讀后感3
拿到《穿堂風(fēng)》這本書，讓我興奮不已，因?yàn)闀姆饷婧芷粒晕移炔患按叵腴喿x書中的內(nèi)容。《穿堂風(fēng)》這本書主要講了:男孩橡樹，因?yàn)楦赣H偷盜，所以他成了村子里不受歡迎的孩子。炎熱的夏天，其他孩子在草棚底下享受著清涼的穿堂風(fēng)，而橡樹卻只能一人在寂寞而廣闊的天地里獨(dú)處。稻田里，河堤上，水塘邊，他自由自在地奔跑、吶喊，仿佛周圍的世界都屬于他一個人的。村里失竊，大家第一時間把懷疑的目光指向了橡樹，自尊的橡樹用了自己的辦法，證明了自己的'清白。在一次次的挫折中，正直與善意激勵著橡樹的成長，最終橡樹解除了大家的偏見。
讀完《穿堂風(fēng)》，我的眼淚不自覺地一滴滴掉了下來，特別是在瓜丘打橡樹的那一章，我感到十分的傷心。我仿佛能夠深切地體會到橡樹當(dāng)時那種不被朋友信任的難過和心痛。
讀這本書，了解了橡樹的故事，也使我想起了在生活中發(fā)生的這樣的一件事情。大概是去年夏天，我在找一本丟失的筆記本，因?yàn)榈艿芷綍r老愛拿我的東西和我開玩笑，所以我首先就懷疑了弟弟。當(dāng)我用質(zhì)疑的目光看著弟弟時，弟弟委屈地流下了眼淚。幾天后在一次家庭大掃除中，我發(fā)現(xiàn)原來我的本子落在了櫥柜的角落里。這時我才猛然發(fā)現(xiàn)原來那天我了冤枉弟弟，我特別懊惱，覺得對弟弟是一次不小的傷害，連忙去向弟弟道歉。我愧疚地對弟弟說:“對不起，是我誤會了你，我不應(yīng)該因?yàn)槟闫綍r愛開玩笑而對你有任何的偏見”，感謝弟弟原諒了我 ，我們又一起開心地玩耍。
其實(shí)生活中我們常常會制造出這樣那樣的誤會，有些人甚至?xí)焕潇o地把朋友當(dāng)成了敵人，但愿我們都能從《穿堂風(fēng)》中受到啟示。
《穿堂風(fēng)》讀后感4
今年寒假，我早早地買了《穿堂風(fēng)》這本書，它的主要內(nèi)容是：橡樹曾經(jīng)與他的爸爸不停偷盜，直到他的爸爸坐牢，因此橡樹是全村最不受歡迎的孩子。村里還是不停失物，不清真相的人們把巨大的嫌疑指向橡樹。橡樹為了證明自己是清白的，拿了奶奶的錢買了副手銬，與小偷瓜丘銬在一起，被迫使瓜丘說出真相。我讀完了它，眼淚不知何時流了下來。
我覺得橡樹會克服面前的種種困難，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。橡樹用他的智慧與行動證明了自己的清白，重新獲得了大家的信任。
我曾經(jīng)也發(fā)生過這樣類似的事情：我的'同桌丟了一塊橡皮，來問我是否拿了她的橡皮。當(dāng)她聽到一聲沒有時，不經(jīng)喃喃自語起來：那我的橡皮到哪兒去了呢?于是她四處尋找。第二天，我問她橡皮是否找著時，同桌大聲地說：肯定是你把我的橡皮藏起來了，我?guī)缀跛械胤蕉颊冶榱�，沒有了那塊橡皮，我還怎么做作業(yè)呢她一聲比一聲叫得兇，嚇得我直說：好好好，我和你一起找就是了。打那以后，我的心仿佛受到了猛烈打擊，成天吃不好飯，睡不好覺。直到一個星期后，我同桌突然來向我道歉：真是對不起，那塊橡皮我自己找到了，原來是自己不小心藏在口袋里了她聲音越來越輕，我?guī)缀趼牪磺逅谥v什么。我終于解除了自己的誤會，又蹦蹦跳跳了。
總言而之，橡樹是一個堅(jiān)定頑強(qiáng)、充滿智慧的好孩子。
《穿堂風(fēng)》讀后感5
說到《穿堂風(fēng)》，馬上就想到了故事中的主人公--橡樹，他的聰明伶俐、才華出眾，遇到困難不服輸?shù)男愿褡屛覀児文肯嗫础?/p>
《穿堂風(fēng)》這本書主要講了一個叫橡樹的小男孩，村里的孩子都不喜歡他，誰家的東西丟了都覺得是他偷的。后來，橡樹發(fā)現(xiàn)是瓜丘偷的，但沒有辦法，只能拿走奶奶儲存起來的'錢買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘只能說出真相，最后大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。
讀完這本書，我明白了一個道理：遇到困難時哭和逃避是解決不了問題的，只有憑著自己的才華和智慧迎難而上，才可以把問題解決。
記得在一次期末考試的時候，有一道題我百思不得其解，渾身冒冷汗，心想：要是不做這十分就沒了，我還是嘗試做一下吧！突然想到這個題我做過類似的，只是換了一種方法提問，最后我還是拿到這題分?jǐn)?shù)。
還有一次，我看到電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中，有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲，手上還拿這30斤重的鋼棒在出來時那個人感覺還可以，沒有什么太大的難度。可是走了一半之后就感覺身體已經(jīng)快支撐不住了，可是他沒有放棄，還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難潛前行。到最后的時候，我還聽見他大口喘氣的聲音，我們感到他很偉大。經(jīng)過了40分鐘的努力和煎熬，最終終于到達(dá)了另一個山脈的頂端，我們都為他驕傲。
從今往后，我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭，而是永遠(yuǎn)前行的人。
《穿堂風(fēng)》讀后感6
毛澤東曾說過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀！”在這個假期里我讀了很多書，有《三國演義》，有《祖父的園子》，有《青銅葵花》等。其中令我印象最深刻的是曹文軒的《穿堂風(fēng)》。
書中的.男孩橡樹因?yàn)楦赣H的偷盜行為而變成了最不受歡迎的孩子。到了炎熱的夏天，其他的小伙伴們都去草棚下歇涼，他們享受著習(xí)習(xí)的穿堂風(fēng)，而橡樹卻只能在烈日下四處奔跑，他不敢和小伙伴們一起享受那穿堂風(fēng)。由于村子里屢次失竊，大家都把懷疑的目光投向了橡樹，自尊的橡樹想要證明自己的清白。最終他靠著智慧抓到了"兇手"——瓜丘，并證明了自己。
讀完這本書，我明白了:無論遇到什么事情都不要逃避，要勇敢去面對，冷靜思考后找到合理的解決辦法，這樣才會將困難徹底消除。
由此，我也想到了發(fā)生在我身上的一件事。記得有一次，我忘帶作業(yè)了。當(dāng)老師改到我們組的時候，我吞吞吐吐地說:“忘……帶……了……”老師說讓家長送來，想到爸爸媽媽出門了，我一下子慌了，臉也不由得紅到了耳根。在老師嚴(yán)厲的目光下，我說出了實(shí)情，最后承諾下課補(bǔ)作業(yè)。于是用兩個課間休息時間把忘在家里的作業(yè)都補(bǔ)齊了，并在第二天將忘在家里的作業(yè)交給了老師。
我用實(shí)際行動證明了自己的清白，這是橡樹教會我的，我十分感謝他。
《穿堂風(fēng)》讀后感7
草棚下，穿堂風(fēng)每天空空地、寂寞地吹過那條長長的過道。
——題記
男孩橡樹因?yàn)楦赣H偷竊，是村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天，孩子們都在烏童家的草棚底下享受著穿堂風(fēng)，只有橡樹一人在寂寞而遼闊的田野里獨(dú)處，他自由自在地奔跑、吶喊，仿佛周圍的世界都屬于他一個人。
村里屢次失竊，大家都把懷疑的目光指向了橡樹，而橡樹的善意行為每一次都在尷尬的時刻被別人看到，這更加深了村里人的懷疑與誤會，甚至連最親的奶奶也為他傷透了心......
橡樹要想辦法證明自己的清白，挽回自己的尊嚴(yán)。于是，在一次次黑夜里的偵察后，終于在一個夜深人靜的夜晚，橡樹用*銬住了真正的小偷瓜丘。他因此獲得了孩子們的尊敬。從此，孩子們與他一天到晚在田野上玩耍，而穿堂風(fēng)，寂寞地吹著......
這是作家曹文軒的小說，他用細(xì)膩的筆觸，描繪了橡樹在懷疑中掙脫，重獲尊嚴(yán)的故事，讓讀者感受同情、善良與力量。
尊嚴(yán)，這是一個人生存的根本。有尊嚴(yán)的人，不會去做損壞道德和法律的事，總是受到別人的尊敬和愛戴。橡樹是一個有尊嚴(yán)的孩子，他在惡劣的家庭背景下，敢于斗爭，最終重獲尊嚴(yán)。
社會上，許多人仍在踐踏著自己的尊嚴(yán)，有的甚至貪贓枉法，濫用職權(quán)，干著讓人極為憎惡的.壞事，如文中的瓜丘，他不僅侵占損害了村里的財產(chǎn)，還在折磨著橡樹的尊嚴(yán)，使他受到懷疑和冷落，最終自食其果。
那么，我們又應(yīng)該怎樣做一個有尊嚴(yán)的人呢？其實(shí)很簡單，只要保持著一顆善良正值的心，不跨越道德和法律的界線做事情，不傷害別人，懂得換位思考，感受別人的處境與痛苦，在危難時伸出援手。這樣，既幫助了別人，重要的是讓自己的良心、自尊心充實(shí)，從而獲得尊嚴(yán)。
讓穿堂風(fēng)寂寞地吹吧�？�！橡樹正和孩子們在田野上狂奔！他已經(jīng)獲得了尊嚴(yán)！
《穿堂風(fēng)》讀后感8
暑假里，我讀了《穿堂風(fēng)》這一本書。作者是曹文軒。這本書是在他中年時寫的，如今的他已經(jīng)六十四歲了，是一位有學(xué)問的老爺爺。現(xiàn)在就讓我們跟著曹文軒老爺爺一起欣賞這本富有哲理的書吧！
故事發(fā)生在一個叫油麻地的村莊，主人公名字叫橡樹。橡樹原本和爸爸、媽媽、奶奶生活在一起。應(yīng)為他爸爸以前是一個小偷，所以油麻地的孩子都不愿意跟他玩。后來，橡樹的爸爸因?yàn)橥盗撕芏嚯u、牛、羊進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽也離開了這個世界，橡樹只好和奶奶相依為命。橡樹的童年可真悲慘�。�
橡樹曾經(jīng)也偷過同學(xué)的東西，可他在媽媽去世前答應(yīng)過媽媽不再偷了，他是一個守信用的好孩子。但受爸爸的影響，不管大人還是小孩都不愿意和橡樹說話。于是橡樹就去撫摸小羊，追小兔子，和小魚說話，即使全村人都誤會橡樹，他也不作任何解釋，更不會因此傷害小動物�？梢娝且粋�多么善良的好孩子�。≈挥袨跬推渌⒆硬灰粯�，他同情橡樹，關(guān)心橡樹，甚至想和橡樹玩耍，不歧視橡樹。最近油麻地經(jīng)常丟東西，村民們都一口認(rèn)定橡樹是小偷，實(shí)際上真正的小偷是鄰村瓜丘。就連奶奶也不相信橡樹，橡樹不想再被村里人冤枉，于是用自己的'方法抓住瓜丘，并且用對媽媽的一片孝心打動瓜丘。瓜丘當(dāng)著油麻地村民的面，承認(rèn)了自己的錯誤，還橡樹清白。瓜丘雖然偷了東西，甚至曾經(jīng)還威脅橡樹不告發(fā)他，但在“孝”字面前，瓜丘還是承認(rèn)了錯誤。
同學(xué)們，上面三個人的優(yōu)點(diǎn)都值得大家學(xué)習(xí)。希望瓜丘的爸爸可以早日出獄，做一個有良心的好人。
《穿堂風(fēng)》讀后感9
這個美麗的假期，媽媽給我買了一小堆書。其中，我最喜歡《穿堂風(fēng)》。我的喜歡是有緣故的。去參加夏令營，我理了一個和書里的主人公橡樹一模一樣的發(fā)型。宿舍里，大家都把我當(dāng)男生。我被排斥在靠近窗戶的一張很空很大的.床鋪上。那時，和橡樹一樣，我感覺了無邊無際的孤獨(dú)。
橡樹比我慘多了，因?yàn)樗职质切⊥�，大家也懷疑他是小偷，沒人愿意和他做朋友。橡樹羨慕烏童家草棚里的穿堂風(fēng)，很涼爽。就像我羨慕宿舍里的其他孩子，她們兩個人擠一張床，熱熱鬧鬧的玩耍，熄燈了還可以說悄悄話。
雪上加霜的事發(fā)生了。油麻地被盜了，大家理所當(dāng)然的懷疑是橡樹干的。橡樹發(fā)現(xiàn)真正的小偷是瓜丘，就一直跟蹤他。忍無可忍的瓜丘一腳踩在橡樹的頭上，威脅橡樹如果下次再來跟蹤他，他就告訴大家橡樹偷瓜，偷魚，還偷許多東西。
橡樹沒有屈服，他買了一個手銬，把自己和瓜丘扣在一起。無論瓜丘拳打腳踢，橡樹一動不動。終于大家明白橡樹是清白的。這一刻我為橡樹感動，因?yàn)樗K于像一朵花兒盛開了，還吸引了天使一樣的烏童，成了他的好朋友。
堅(jiān)持就會有轉(zhuǎn)機(jī)，我在夏令營也因?yàn)槌錾憩F(xiàn)，贏得了大家的肯定，當(dāng)上了副隊(duì)長。很多時候，我們就像不起眼的花骨朵，還會被貼上丑陋的標(biāo)簽，孤零零的無人理睬，可只要努力，就一定會盛開，吸引來五顏六色的蝴蝶，擁抱整個春天。
《穿堂風(fēng)》讀后感10
有一位作家，他既是北大教授，又是我們的老鄉(xiāng)，他曾獲得“五個一工程”優(yōu)秀作品獎項(xiàng)四十多，同時也是第一個獲得國際安徒生獎的中國作家。沒錯，他就是曹文軒，而今天我正好讀到了一本他的書，書名是《穿堂風(fēng)》。
男孩橡樹是村里最不受歡迎的孩子。他的爸爸是個小偷，在一次偷竊時被捕入獄，媽媽在不久后也因病去世，一直由雙目失明的奶奶照顧。在炎熱的夏天里，所有的孩子都會在烏童家的草棚下享受穿堂風(fēng)，只有橡樹孤獨(dú)地在廣闊的天地間游蕩。田野、稻田、河堤上處處是他的'身影，他會沖著天空吶喊，只不過是在心里……
最近油麻地屢次失竊，經(jīng)常在村子里晃悠的橡樹因?yàn)槠浒职衷?jīng)有過犯罪的“黑歷史”，所以成了大家重點(diǎn)懷疑的對象，自尊的橡樹想證明自己的清白，于是便展開了追捕。
橡樹每天晚上都會偷偷的跑出來。終于，橡樹發(fā)現(xiàn)隔壁村的瓜丘經(jīng)常半夜在油麻地轉(zhuǎn)悠，緊接著第二天就會失竊，這讓他更加確定了自己的想法，就在他準(zhǔn)備告發(fā)瓜丘的時候，元福二爺丟失的山羊在橡樹家后的樹林里被找到，這將橡樹推入了深淵，因?yàn)榫瓦B他最親的奶奶也開始不信任他。可當(dāng)瓜丘再次偷盜的時候，他決定抓住瓜丘，于是他請銅匠做了一副手銬，終于抓住了瓜丘，瓜丘見瞞不下去了便向大家說出了真相，還了橡樹清白。從那以后，大家對橡樹有了新的認(rèn)識，而橡樹也終于不再是一個孤單的人了……
曹文軒這部作品的內(nèi)容質(zhì)樸，富有真情實(shí)感，用細(xì)膩有力的文筆描摹了一個男孩的孤獨(dú)與寂寞、自尊與倔強(qiáng)，用愛和溫暖講述了一個守護(hù)童心的故事。
《穿堂風(fēng)》讀后感11
暑假，開啟我的“讀萬卷書行萬里路”之旅。有幸能夠參加南京鳳凰書城主辦的曹文軒小讀者見面會，讓我更進(jìn)一步徜徉書海。曹文軒的書我看過一些，比如《草房子》《孤獨(dú)之旅》《青銅葵花》，但現(xiàn)在我要說的是暑期剛剛讀完的曹文軒的新書《穿堂風(fēng)》。
小說《穿堂風(fēng)》故事不長，印刷的字體大，很薄的一本書，卻給我印象深刻。主人公橡樹，他的爸爸是小偷，被關(guān)在監(jiān)獄。媽媽在他很小的時候就去世了。所以橡樹一直和奶奶生活在一起，住在油麻地。他渴望著和其他小朋友一起，能夠在鄰居烏童家有穿堂風(fēng)的草棚下玩耍，享受清涼。
但是，因?yàn)榘职质切⊥档木壒�，橡樹是油麻地最不受歡迎的孩子，他只能在田野上跑著。他在瓜園里追著小兔子，主人卻認(rèn)為他要偷瓜；他在池塘里喂魚，主人卻認(rèn)為他要偷魚。雪上加霜的是，這幾天元福二爺?shù)难虿灰娏�，大家都在幫著找，最后竟然在橡樹家的林子里找到了。大家都把目光指向了橡樹，都認(rèn)為是他偷的，包括他奶奶也是這么認(rèn)為的。
但橡樹知道是誰偷的，是鄰村的小偷瓜丘。橡樹要為自己討回公道，證明自己的清白。他請人做了一副手銬，在瓜丘偷糧食的時候，用手銬逮住了瓜丘，讓他在大家面前說出了真相，事情才水落石出，大白于天下。
閱讀《穿堂風(fēng)》的一些內(nèi)容，我是帶著淚看完的。瓜丘毆打橡樹，拖著橡樹，逼要手銬的鑰匙，致使橡樹傷痕累累，也像是我心如刀傷。但橡樹是勇敢的，橡樹沒有用眼淚來解決問題，而是用智慧證明了自己的清白！不能忘記的，是那最后的.黃昏。橡樹的媽媽跟橡樹說了生命里最后的一句話：“兒子，答應(yīng)媽媽，不能偷東西”。橡樹答應(yīng)了媽媽，并信守這個諾言，堅(jiān)持做人的底線，干干凈凈清清白白做人。
閱讀給人力量，助人成長。《穿堂風(fēng)》的主人公橡樹用正直和善意，用勇敢和智慧戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和周圍人的偏見。我們也應(yīng)該擁有這些美好的品質(zhì)，激勵自己的成長，
《穿堂風(fēng)》讀后感12
暑假里，我讀了許多書：《青銅葵花》、《城南舊事》、《五只小狼》、《穿堂風(fēng)》……其中使我印象最深刻的是《穿堂風(fēng)》。
《穿堂風(fēng)》是一本由曹文軒寫的短篇小說。文章主要寫了男孩橡樹因父親偷盜，而成為村里最不受歡迎的孩子。驕陽似火的夏日，其他孩子都在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng)，而橡樹卻一人在遼闊寂寞的天地間獨(dú)處。村里屢遭失竊，大家都把懷疑的目光投向橡樹。最終，自尊的橡樹用奶奶存的零花錢，打了一副手銬，抓住了真正的偷盜者—鄰村男孩橡樹，證明了自己的清白。作者曹文軒用細(xì)膩柔和的筆觸描繪了男孩橡樹的倔強(qiáng)與寂寞，用溫暖和大愛講述了一個守護(hù)童心，尊重童真的感人故事！
遼闊無垠的田野上，他想喊叫，沖著風(fēng)車喊叫，沖著天空喊叫，沖著稻田喊叫。但都只是想，并沒有這么做。沒有人陪他玩耍，沒有人陪他說話。橡樹就是在這樣的'環(huán)境下成長的！沒有人陪伴他，沒有人理解他！更沒有人幫助他��！陪伴他卻是孤獨(dú)與寂寞，自己唯一的親人——父親卻因偷盜被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
橡樹，沒有一個伙伴，只有寂寞無助與他作伴，但他依然活得很自在，仿佛這一切對他來說都若無其事�？稍傧胂胛夷�，如果我是橡樹，早就不知道會傷心到什么程度了！真不敢相信橡樹在這種逆境中是怎么挺過來的！真讓我佩服不已。
《穿堂風(fēng)》是一本充滿正能量與愛的經(jīng)典之作，它告訴我們偷盜是可恥的，同時它也告訴了我們一個道理：遇事要沉著冷靜，要用自己的智慧克服困難，解決問題！
《穿堂風(fēng)》讀后感13
書，是我們的朋友，我們可以從書中得到許多知識。有句話說的很好，“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們只要多讀書，多看報，就會成為一個知識淵博的人。
最近，我讀了一本由曹文軒寫的《穿堂風(fēng)》的書，覺得很好看，也有所感觸。故事主要講了一個叫橡樹的.小男孩，村里的人都不喜歡橡樹，是因?yàn)橛吐榈乩锏臇|西經(jīng)常被偷，而橡樹爸爸已經(jīng)因?yàn)橥当I被抓了起來，并且橡樹總是不分晝夜地在田里游蕩。村里人已經(jīng)好幾次看到橡樹晚上獨(dú)自一人在田里走，覺得他“手腳不干凈”，行跡相當(dāng)可疑，認(rèn)為他就是那個經(jīng)常偷東西的兇手。然而，橡樹是個為民著想、善良、不偷東西的好孩子。雖然爸爸偷盜，而且他經(jīng)常晚上在田里走，但他并沒有不良思想，也知道夜里不能打擾別人休息。最終，橡樹終于找到了真正的兇手——瓜丘。
讀完這本書，我非常欣賞橡樹的品質(zhì)。他在被全村人冤枉，在被瓜丘狠狠地欺負(fù)時，他沒有用沮喪、哭泣來解決問題，而是用自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)證明了自己的清白。我十分欣賞這一點(diǎn)，因?yàn)樵谖倚〉臅r候，我就沒有做到堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
在我一年級的時候，我的同桌的橡皮丟了，說是我拿的。當(dāng)時我非常難過，差點(diǎn)哭了出來。后來，我的同桌在地上找到了他的橡皮。我應(yīng)該學(xué)習(xí)橡樹的品質(zhì)，在受到別人無故的指責(zé)時，不能只覺得委屈，只會哭，而應(yīng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要據(jù)理力爭，消除曲解。
這本書，告訴我們在生活中的許多道理：在生活中，人與人之間常常會發(fā)生一些冤枉和矛盾，我們不能太激動，不能用哭來解決問題，更不可以沖動，不能用暴力來威脅對方。我們應(yīng)該把激動和沖動放下，讓自己冷靜下來，應(yīng)該找到足夠的證據(jù)并且心平氣和地和對方講清楚。特別是在朋友關(guān)系的情況下，更應(yīng)該冷靜，不要破壞了友情。這樣才能有效地，并且不傷元?dú)獾亟鉀Q問題。
《穿堂風(fēng)》讀后感14
在這個炎熱的夏天，我翻開了一本充滿溫情的小說，那就是曹文軒的——《穿堂風(fēng)》。
《穿堂風(fēng)》，一看到這個書名，我耳邊仿佛有陣陣涼風(fēng)吹過，這個如詩的書名也更讓我對這本小說滿懷期待。我花了兩天的空余時間，看完了這本書。它講述了身為小偷兒子的橡樹是村里最不受歡迎的孩子，炎熱的夏天，其它孩子在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng)，橡樹只能在田野里奔跑。村里屢次失竊，大家都認(rèn)為是橡樹偷的。橡樹為了證明自己的清白，與小偷斗智斗勇，最后終于抓住了小偷瓜丘。
書中描寫的詞語十分唯美，但在這唯美中又略帶著幾分凄涼和寒意，把一個倔強(qiáng)男孩橡樹，還有他那渴望被諒解的心和孤獨(dú)的身影融入了進(jìn)去。最令我難忘的是書中的`一句話：“瓜田進(jìn)不得，河堤走不得，魚塘邊站不得，那，橡樹還能坐在哪兒？蹲在哪兒？站在哪兒？走在哪兒？要么，上天？”是啊，全村的人都排斥橡樹，總覺得橡樹神不知鬼不覺地，覺得他會偷東西。橡樹確實(shí)犯了錯，但村里人也得給他一個改過的機(jī)會吧！橡樹真是太可憐人，地上簡直沒他呆的地方！
讀過《穿堂風(fēng)》后，使我想到了一篇短文——《鎖》。這篇短文講了失足少年小李被人邀請開鎖，他熟練地打開了門，被許多人誤認(rèn)為小李靠這些本領(lǐng)偷雞摸狗。這位叫小李的少年和書中的橡樹不都一樣嗎？這些人都是因?yàn)樵?jīng)犯下一些錯誤，我們難道就要戴著有色眼鏡看待他們嗎？每個人都會犯錯，我們犯了錯后理應(yīng)立刻改正，不能屢次犯錯。但在當(dāng)別人犯錯了的時候，我們也應(yīng)該寬容他人，給予別人一個改正的機(jī)會，因?yàn)槿瞬豢赡懿环稿e。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅竭@兩點(diǎn)，世界將會更加溫暖！那些像小李、橡樹的失足少年們也不會這樣孤獨(dú)了。
涼涼穿堂風(fēng)，在這個夏天拂過我的臉頰，讓我懂得了要寬容他人！
《穿堂風(fēng)》讀后感15
說到穿堂風(fēng)，我就想到了《穿堂風(fēng)》中間的主人公——橡樹他的聰明才華和他的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)讓我們刮目相看。
《穿堂風(fēng)》這本書主要講了一個名字叫橡樹小男孩，所有的孩子都不喜歡他，不想讓他來有穿堂風(fēng)的地方躲著驕陽似火的太陽。有誰家的東西丟了，全都是覺得是橡樹偷的。后來，橡樹發(fā)現(xiàn)了瓜丘才是偷東西的人，可是別人全都認(rèn)為橡樹是小偷。橡樹因?yàn)闆]有辦法，只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬，銬住了瓜丘，瓜丘只能說出真相。最后，大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。
讀完這一本書，我明白了一個道理遇到困難的時候，哭和逃避是解決不了問題的。只有憑著自己的智慧和才華迎難而上，才可以把問題真正地擺脫。
有一次，在華杯賽初賽上我遇到了一個難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎么辦才好，如果不做就會丟掉十分如果做，也有可能做錯照樣拿不到十分。于是，我還是選擇來嘗試做這個題目。終于，我發(fā)現(xiàn)了這個題目是我們見過的題目類型只是換了一個方法提問。最后，我還是拿到了這個題目的分?jǐn)?shù)。
還有一次，我看到了電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲，手上還拿著30斤重的.鐵棒在出發(fā)時那一個人感覺還可以，沒有什么太大的難度�？墒亲吡艘话胫缶透杏X身體已經(jīng)快支撐不住了，可是他沒有放棄，還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最后的時候我們還聽見他大口喘氣的聲音我們感覺他很偉大。經(jīng)過了40分鐘的努力和煎熬，最終終于到達(dá)了另外一個山脈的頂端。我們都為他驕傲!
從今往后,我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人！