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再寄小讀者讀后感

時(shí)間:2022-08-15 06:57:41 讀后感 我要投稿

再寄小讀者讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的再寄小讀者讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再寄小讀者讀后感

再寄小讀者讀后感1

  寒假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個(gè)缺點(diǎn),以后會努力改正。還有一點(diǎn),我寫的`字不好。我一定會認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的那個(gè)孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

再寄小讀者讀后感2

  《再寄小讀者(之一)通訊十四》主要講了日記的重要性,還講了冰心老奶奶帶兩個(gè)孩子出去玩,第一個(gè)孩子把那篇日記寫得跟記帳似的,第二個(gè)孩子寫得生動鮮明的事。

  我感覺日記其實(shí)不難寫,只要留心觀察一天所發(fā)生的事,再注意一下“六要素”——時(shí)間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果,這樣再用一下詞語,日記就不費(fèi)吹灰之力完成了。日記千萬不是記流水帳,一定要把主要的事兒突出出來。不然,日記就會顯得枯燥無味。記得我以前寫日記,一開始雄心勃勃的.要堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè),但是因?yàn)橹形缬性S多小朋友都來找我玩,所以只堅(jiān)持了一年,中途以“沒思路”、“不想寫”的借口沒有寫,看起以前自己上下不一,字龍飛鳳舞的作文時(shí),不禁想起我五彩斑斕的童年,心里美滋滋的,看著看著,我笑了……

  朋友們,拿起笑來記錄你的童年吧!給自己的昨天也留一個(gè)腳印吧!

再寄小讀者讀后感3

  今天,我學(xué)了《再寄小讀者》一文,這是一封冰心奶奶寫給小朋友的信,主要講了怎樣提高寫作能力。我歸納了一下,信中講了四點(diǎn):第一點(diǎn)是冰心奶奶詢問小朋友暑假生活過得如何;第二點(diǎn)是詢問小朋友寫信、寫日記時(shí)有沒有困難;第三點(diǎn)是用兩個(gè)孩子游動物園后,寫的不同質(zhì)量的日記實(shí)例,具體地告訴小朋友如何提高自己的寫作能力;第四點(diǎn)是指出學(xué)習(xí)語文的重要性和可能性,并祝愿小朋友學(xué)好語文。

  通過學(xué)了這篇課文,使我明白了學(xué)習(xí)語文的重要性,知道了怎樣學(xué)好語文才會掌握各方面的只是:1、專心聽講,記好筆記;2、仔細(xì)讀書;3、學(xué)到的、積攢的'美詞佳句會靈活運(yùn)用。這便是提高讀寫能力的門徑。

  我決心從今天起好好地學(xué)習(xí)語文,學(xué)習(xí)各方面的只是,長大建設(shè)祖國,建設(shè)四化,只有這樣我們才配當(dāng)國家的小主人!

再寄小讀者讀后感4

  我在假期里看了冰心寫的一本書,書的兩部分題目分別是《寄小讀者》和《再寄小讀者》.

  這本書主要講了冰心很愛小孩子,有一件事,就是她以前曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子.一九二三年八月十七日的下午,約克遜號郵船載著最重的鄉(xiāng)愁,飄然西去.船上也有冰心,她恨這次船中沒有幾個(gè)小孩子.十九日黃昏,快到了神戶,冰心在船上思念起了家.冰心的母親愛冰心的身體,也愛冰心的靈魂,她愛冰心前后左右,過去,將來,現(xiàn)在的一切.一九二六年七月三十日,冰心已經(jīng)在回家的路上了,大約一個(gè)月,冰心回家了.冰心歌頌?zāi)赣H,是母親把她待到這個(gè)世界來的,他們一家離開了醫(yī)院,母親緊緊的靠在冰心耳旁,冰心哭了.

  讀了這本書,我的感受是:冰心歌頌?zāi)赣H,歌頌童真,歌頌自然.面對沉默的自然萬物,她捕捉到了母愛偉大、堅(jiān)強(qiáng).我沒有想到一朵不起眼的`小花,一片綠油油的草地以及其他的自然萬物,都在用自己的愛裝點(diǎn)世界,是世界變得更加美麗.

再寄小讀者讀后感5

  《再寄小讀者(之二)》主要寫了冰心老奶奶拿著手中的書蓋上了一只小老鼠,狗虎兒撲上去,將老鼠捕獲,冰心老奶奶后改悔的`一舉一動。

  讀了冰心老奶奶這篇短文,不禁想起那年爸爸帶我去餐廳吃飯發(fā)生的一件事。那天,我和爸爸去外面吃飯,我在院內(nèi)玩,看見了一個(gè)服務(wù)員上雞籠里抓了一只雞,那只雞知道已大禍臨頭,便拼命掙扎,服務(wù)員惱怒了,堵住了那只鼻孔,一會便死了,我兩三滴同情的眼淚流了下來,多么殘忍的手段呀!天災(zāi),都是人類應(yīng)有的懲罰!假如你是雞,你會怎么想?會想什么?難道會想:我讓人吃了吧!動物不管你人間世事,只管人殺不殺它,吃不吃它。才不會想別的呢!人們養(yǎng)動物為什么?兩個(gè)結(jié)果:吃、賣。

  可憐的動物呀!為你嘆息。

再寄小讀者讀后感6

  《再寄小讀者(之一)通訊三》主要寫了冰心老奶奶的媽媽對她的愛,對她的鼓勵(lì),讓冰心老奶奶痛心的是——她母親已經(jīng)辭世13年了。

  俗話說得好,“母愛如山”,母親為了我們光明的前途,費(fèi)盡千辛萬苦。歷史就有兩個(gè)家喻戶曉的.例子:岳母刺字,孟母三遷,難道還不夠嗎?后來,怎么樣,岳飛誓死抗金,孟子博古通今,現(xiàn)在母親對我們多好,還有人打罵母親!鞍偕菩橄取,還沒有長大成人,孝順父母,就已經(jīng)打罵父母,孝心何在?這不談孝心了,必須得談良心!母親生我們,忍著莫大的痛苦,過生日時(shí),你有沒有想到媽媽那時(shí)的樣子,應(yīng)該再給媽媽一份禮物,讓她也開心一下,如果你以前打罵母親,今日不打罵,就是給她一份禮物。

  學(xué)會感恩,學(xué)會感恩爸爸,學(xué)會感恩媽媽吧!

再寄小讀者讀后感7

  《再寄小讀者(之二)》主要寫了冰心老奶奶拿著手中的書蓋上了一只小老鼠,狗虎兒撲上去,將老鼠捕獲,冰心老奶奶后改悔的一舉一動。

  讀了冰心老奶奶這篇短文,不禁想起那年爸爸帶我去餐廳吃飯發(fā)生的一件事。那天,我和爸爸去外面吃飯,我在院內(nèi)玩,看見了一個(gè)服務(wù)員上雞籠里抓了一只雞,那只雞知道已大禍臨頭,便拼命掙扎,服務(wù)員惱怒了,堵住了那只鼻孔,一會便死了,我兩三滴同情的眼淚流了下來,多么殘忍的手段呀!天災(zāi)人禍,都是人類應(yīng)有的懲罰!假如你是雞,你會怎么想?會想什么?難道會想:我讓人吃了吧!動物不管你人間世事,只管人殺不殺它,吃不吃它。才不會想別的`呢!人們養(yǎng)動物為什么?兩個(gè)結(jié)果:吃、賣。

  可憐的動物呀!為你嘆息。

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