寶葫蘆的秘密讀后感(通用38篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇1
《寶葫蘆的秘密》這本書講的大概內(nèi)容是:王葆是一個(gè)活潑、有趣、愛幻想的孩子,因?yàn)樗r(shí)候很喜歡聽她奶奶講寶葫蘆的故事,所以他也想有個(gè)寶葫蘆,那我就說說寶葫蘆的用處吧!如果你得到了寶葫蘆,那么它就能變出你想要的東西,想要什么就會有什么。所以得到寶葫蘆的王寶變的什么事都不用做,就已經(jīng)完成了,從來不會餓肚子,也不用動腦子。最后她發(fā)現(xiàn)她用的錢其實(shí)是寶葫蘆偷來的`!因?yàn)槟切╁X是從銀行中拿出來的,于是他一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了,本來它上岸的河里。
讀完這本書,我知道了:不管什么事,自己做成功才是真正的成功,不能什么事都不自己解決。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇2
今天下午,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,就讓我來給你講講吧!
王葆是這本書里的主人工,他跟奶奶有個(gè)規(guī)矩,就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個(gè)故事。這不,奶奶又給王葆講起故事來。
王葆在很小的時(shí)候就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的`故事,一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行,得到了一個(gè)寶葫蘆后來呢?后來不用說,他們?nèi)歼^上了好日子。
所以王葆也想得到一個(gè)寶葫蘆。
我的感受是:王葆不要在做白日夢了,實(shí)際就是實(shí)際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆,想要什么就要什么,想做什么就做什么。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇3
全書從奶奶講了一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事作為開端,故事講的'是擁有寶葫蘆的人可以無所不能。王葆聽到這個(gè)故事,很想得到一個(gè)寶葫蘆,這樣,他就可以不費(fèi)力氣得到一切。一天他在夢里釣魚到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只要王葆不說出寶葫蘆的秘密?墒,寶葫蘆不但沒給他帶來幸福和快樂,反而把他的生活搞得一團(tuán)糟。
《寶葫蘆的秘密寶》是一本充滿機(jī)智和幽默的好書。作者是想通過這個(gè)故事告訴讀者,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,生活和學(xué)習(xí)只會變得更糟。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇4
我有一本課外書叫寶葫蘆的秘密,寶葫蘆的秘密是奶奶講給他聽的,每次發(fā)生困難時(shí),他總是想著寶葫蘆,有一次他的她的`老師讓同學(xué)們種向日葵,但是他的向日葵又瘦又長,還頂著個(gè)小腦袋,王寶就想讓保葫蘆變出一盆向日葵,有一次他對著一道算術(shù)題發(fā)愣,他就又想到了寶葫蘆,他是又想讓你保護(hù),又給他編出一本算術(shù)題的答案,還有一次王葆和他的科學(xué)小組鬧翻了,她想讓寶葫蘆解開這次的矛盾事情是這樣的,王寶釣魚釣上來一個(gè)寶葫蘆,每當(dāng)寶葫蘆給他幫忙的時(shí)候,總是越幫越忙,最后王寶知道寶葫蘆變出來的一切都是偷別人的。這個(gè)故事告訴我們,我們要付出自己的努力,不能拿別人的東西也不能像王葆那樣。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇5
書里面有個(gè)叫王葆的小孩,做什么事情都不愛動腦筋,他無意中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點(diǎn)腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。
我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點(diǎn),凡是都不愿意費(fèi)力氣,動腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的'事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做?赐赀@本書后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇6
王保在釣魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會說話的'神奇葫蘆,于是王保就帶葫蘆回家,并和葫蘆約定簡單好玩的事有自己來做,而那些困難和不愿做的事則由葫蘆來完成。經(jīng)過一系列的事情,王保終于意識到這種約定的錯誤性,于是自己參加了游泳比賽,并取得了勝利。
看完這部電影,讓我明白:不管遇到什么困難都應(yīng)該靠自己努力去完成,超過自己能力的時(shí)候再想辦法尋求別人的幫助,不要自己還沒有嘗試就選擇了讓別人來幫助自己。
日常生活中,我們也要自強(qiáng)自立,整理好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動地開始學(xué)習(xí)洗衣服,不要老是爸爸媽媽為自己擔(dān)心,讓自己更快地成長!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇7
暑假期間,我閱讀了課外書,《寶葫蘆的秘密》,最近我終于讀完了,這本書很好看,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!
故事講述著一名小學(xué)生——王葆,他是個(gè)天真活潑,富于幻想的少年,在這本書中描寫寶葫蘆神奇,機(jī)靈,可愛,描寫的很好,他的寶葫蘆是在釣魚的.時(shí)候得到的,王葆在碰到困難時(shí),總讓寶葫蘆幫助他度過困難,戰(zhàn)勝難關(guān),有時(shí)王葆覺得不滿意,就想把寶葫蘆扔掉,有一次他在寫作業(yè),寫完后他去玩飛機(jī)模型,他覺得不好玩,就讓寶葫蘆變成一架飛機(jī),讓他駕駛在天空飛翔,可下來后他不滿意,一氣之下就把寶葫蘆扔了。
通過這件事,我明白了,不能什么事都靠家長是不行的,要自己解決,養(yǎng)成獨(dú)立完成的好習(xí)慣。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇8
故事講的是:主人公王葆在釣魚時(shí),意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆本領(lǐng)特別大,從此,王葆就讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、考試……從那以后,同學(xué)們對王葆刮目相看,但是寶葫蘆讓王葆學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊,終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法失誤,王葆受到了老師的'嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑,還好這只是王葆做了一個(gè)夢!
寶葫蘆的秘密讓我明白一個(gè)道理:只有辛勤的付出,才會有滿滿的收獲,我們要從小做一個(gè)愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不怕吃苦的小學(xué)生好孩子,才會實(shí)現(xiàn)自己的理想!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇9
假期讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺。在這本書中,我讀懂了做事不能總是依賴別人,因?yàn)檫@樣會給自己帶來不利。
故事中的`王葆雖然向?qū)毢J要了很多東西,但這都是寶葫蘆用魔法變出來的,并不是他自己通過努力得到的。寶葫蘆為王葆復(fù)出了那么多,但最后還是被王葆分成了兩半。
我要提醒你王葆,干什么事都要自己去做,只有自己去探索才會有新的發(fā)現(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
在暑假的時(shí)候我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,F(xiàn)在我就和大家來分享這本書。
《寶葫蘆的秘密》主要寫了一個(gè)叫王葆的六年級小學(xué)生,聽到了奶奶講寶葫蘆的故事著了迷,總想得到一個(gè)寶葫蘆。一天他出去釣魚,竟然把寶葫蘆給釣了上來。從此,他想要什么就有什么。但是,寶葫蘆常常誤會他的.意思,比如讓他吃棋子、把書還到游泳館,現(xiàn)在他已經(jīng)有點(diǎn)兒吃不消了。最后因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試,把寶葫蘆又扔回了池塘里。從此開始努力學(xué)習(xí)。
看完這本書,我明白了一個(gè)道理:世界上沒有捷徑做任何事都要通過自己的努力。我很喜歡這本書。你們也可以看一看。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇11
前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩,他從小就聽奶奶講寶葫蘆的.故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負(fù),只能去釣魚,結(jié)果釣出了一個(gè)寶葫蘆,這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳,總覺得自己了不起,說別人這不好那不好。
如果我也有一個(gè)寶葫蘆,我就讓它變成飛行器,載著我滿天飛;我還要讓他變出好多好多的錢來,可是世上沒有寶葫蘆,我們要用自己的努力換來成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇12
今天我看了寶葫蘆的秘密,它說的`是寶葫蘆非常神奇,想要什么就有什么。
主人公王葆做了一個(gè)夢,夢中有一個(gè)寶葫蘆,王葆在玩具店里看見所喜歡的玩具,寶葫蘆就把王葆喜歡的玩具都變到了家里,應(yīng)有盡有。
過了一段時(shí)間,王葆不想靠寶葫蘆的神奇力量,想靠自己的勞動和能力獲得自己想得到的東西和榮譽(yù),就把寶葫蘆扔到了河里。一次游泳比賽,王葆靠自己的實(shí)力獲得了冠軍。
這個(gè)故事讓我明白了:什么事情都要靠自己的實(shí)力取勝!奇跡終有可能實(shí)現(xiàn)!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇13
在我的讀過的.許多書中,有一本書讓我至今難忘……
這本書叫《寶葫蘆的秘密》講了王葆在小的時(shí)候,聽奶奶講寶葫蘆的故事之后,得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆的秘密就是你要什么,它就給你什么。可王葆得到后,卻讓他失去了朋友和快樂……
讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理任何事都不能不靠勞動得來。不管干什么,都必須用自己的真才實(shí)干完成。
我一定要記住這個(gè)道理!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇14
到最后,王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來的,拿別人東西可不值得,最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué),并承認(rèn)了錯誤。
讀完了這本書,我知道了世界上沒有不勞而獲的'東西,只有用勞動或付出,才能得到自己想要的東西。
這本書為我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇15
每次考試測驗(yàn)碰到難題時(shí),我總是想,有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書,講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的`寶葫蘆以后,做什么事都不要自己動手了,變得十分無聊,本來聰明的孩子不會動腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會長不大的。
正像課本中說的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造!蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦,長大后做一個(gè)對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇16
這本書說的是:主人公王葆做了個(gè)寶葫蘆的夢:他出去釣魚釣到了寶葫蘆,它讓他要什么有什么……
除了王葆,還有許多人物:姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生(王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師)、楊拴兒(楊叔叔的侄子)和最重要的'寶葫蘆。
寶葫蘆除了會說話,還會發(fā)出“格咕!薄肮緡!。寶葫蘆只會“偷”,不會變。寶葫蘆也很厲害,被王葆劈成碎片還能變得完好無損,被燒還能變得完好無損。
讀了這本書我知道了:什么事都要自己做,不能依靠別人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇17
《寶葫蘆的秘密》中的王葆在一次偶然的機(jī)會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的.有那么神奇,不管王葆想要什么或者他心里想著什么,寶葫蘆就會幫他實(shí)現(xiàn),哇!真是太神奇了!
寶葫蘆只為王葆服務(wù),一心想讓他幸福,久而久之王葆所有的事情都依賴于寶葫蘆,自己不去動腦筋,素不知這樣其實(shí)不是為王葆好,反而是害了王葆,還好這只是一場夢。讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理,做人要誠實(shí),不能說謊,每一份收獲都要靠自己努力去爭取,別去想不勞而獲。
如果我有一個(gè)寶葫蘆,我會用它去幫助需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇18
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢想成真的神奇寶貝,但讀完這本書,我卻怎么也喜歡不起來這個(gè)寶貝了。
書中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開始,便產(chǎn)生了不勞而獲的想法,也讓他從此對寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學(xué)們刮目相看。這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習(xí),還讓他換來了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的`嘲笑。但慶幸是場夢。
看完這本書,王葆明白了,我也明白了,天上不會掉餡餅,要想收獲豐碩的果實(shí),必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長中的青少年,我們要做個(gè)愛勞動,愛學(xué)習(xí);不偷懶,不撒謊的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇19
我收獲了寶葫蘆的秘密,我有的`時(shí)候在想我要是有一個(gè)寶葫蘆那該多好!
因?yàn)閷毢J可以幫我寫作業(yè),幫我解答我不會的題,也可以幫我變出一只可愛的小狗呢!如果我的家人不在家我就讓寶葫蘆給我變出一些好吃的飯菜
最重要的是,它可以陪我玩耍,陪我一起去每個(gè)地方去旅游,那該多好!
我讀了這篇寶葫蘆的秘密,我覺得寶葫蘆真好,能變玩具、飯菜、小狗、水果、果凍、零食,真是太完美了。
王寶也特別喜歡寶葫蘆,寶葫蘆真的太神奇了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇20
我在暑假里讀了一本書叫:《寶葫蘆的秘密》他講的是:一個(gè)小男孩他叫王保他在河邊釣魚突然就把寶葫蘆給釣上來了,他得到了寶葫蘆后想干什么一想就得到了。
慢慢的.,王保覺得無聊了。當(dāng)他知道他所享用的東西是偷來的他就拿火燒寶葫蘆、拿刀劈寶葫蘆。最后醒來就是個(gè)夢。我們最好不要有王保不勞而獲的心理,你看王保為保守這個(gè)秘密多苦。他為保守這個(gè)秘密但了小偷的罪名、失去了好朋友、離開了集體、交了壞朋友楊栓兒。所以請大家不要有王保這樣的心理!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇21
寒假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》,故事的主人公叫王寶。他想擁有一個(gè)堡壘有一天,一個(gè)偶然的機(jī)會使他抓住了堡壘,他很高興。從那以后,他的生活發(fā)生了很大的變化。王餓了,堡做很多好吃的,王渴了就有喝的。寶玉在考試中偷了答案,王寶被老師嚴(yán)厲批評,寶玉誤解了王寶的意思,讓王寶吃了圍棋,最后王后生氣地扔了一顆寶玉。
王波意識到光靠堡壘是不行的,他振作起來,自己做自己能做的事,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),取得了好成績。
這本書告訴我們,世界上沒有愚蠢的孩子,只有懶惰的'孩子,天上不會掉餡餅,每個(gè)人都要依靠自己的努力才能成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇22
《寶葫蘆的秘密》是著名作家張?zhí)煲韺懙模适碌闹魅斯峭踺帷?/p>
王葆經(jīng)常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事,自己非常想擁有一只寶葫蘆。
有一天,王葆去釣魚,結(jié)果釣到了自己夢中都想要得寶葫蘆,開始王寶還不相信世界上真的有寶葫蘆,但是寶葫蘆給他變了一桶魚便相信了。王葆有了寶葫蘆,在學(xué)校餓了就向?qū)毢J要吃的,渴了就向?qū)毢J要喝的,沒有了錢就向?qū)毢J要錢。真是衣食豐足,無憂無慮。但是,寶葫蘆也有壞的一面王葆欺騙了自己親愛的爸爸和奶奶。到最后,王葆才知道,寶葫蘆根本就沒有超能量,其實(shí)他是偷的.。
看完這本書,我懂得了,天上不會掉餡餅的,只有靠自己的努力,才會成功。幸好這只是王葆的一個(gè)夢。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇23
你的愿望是什么?你是怎樣實(shí)現(xiàn)愿望的?《寶葫蘆的秘密》這本書讓我知道:寶葫蘆是表面上可以實(shí)現(xiàn)愿望的寶貝,其實(shí)它只是把別人的東西轉(zhuǎn)移過來而已,實(shí)際上是種偷盜行為。
王葆在夢中得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以把王葆想要的東西都變出來,王葆寫作業(yè)時(shí)它會搶著說,考試時(shí)它幫著王葆作弊,把別人的東西拿過來送給王葆。所有的一切,王葆最后沒辦法解釋清楚。王葆覺得寶葫蘆很煩人,越來越無法忍受寶葫蘆的所作所為,他想讓寶葫蘆離開自己。最后王葆勇敢的承認(rèn)錯誤,把真相告訴了大家。這時(shí)他醒了,原來是做了一個(gè)有關(guān)寶葫蘆的.夢。
這個(gè)故事讓我明白:通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的愿望才是最美好的。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇24
在這個(gè)假期,我讀了《寶葫蘆的秘密》這篇文章,故事主要講的是王葆。寶葫蘆是王葆從水里看到的,寶葫蘆可以變出很多東西,王葆不肯干壞事,也關(guān)心集體,非常熱愛他的同學(xué)和班級。他爭強(qiáng)好勝,希望樣樣事情都干得比人家好。他的缺點(diǎn)是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的'工作就不想去做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)盡就要什么有什么。
后來王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他所有愿望,可他不得不為此付出代價(jià)。寶葫蘆代他做了一切要做的事,什么都無需他親自動手,他有的是精力,卻無處施展,有的是時(shí)間,卻無法排遣。甚至他想做架飛機(jī)模型,還沒等動手,寶葫蘆已經(jīng)把現(xiàn)成的模型弄出來了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇25
近段時(shí)間,一本被譽(yù)為“中國安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著我。
這本書的主人公王褒在夢中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺電磁起重機(jī),它就幫他“變”一臺;他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書,神不知鬼不覺地放到他的書包里…
這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂,卻只是無盡的苦惱和無聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過一次次的'經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。
這本書對我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對自己要有信心,而不是依賴和懶惰。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇26
最近,我讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了一桶的魚,他什么也沒釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對他說:“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望!蓖踺岽饝(yīng)了它。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來,他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然,他從這場“美”夢中醒了,開始了平凡的生活。
讀完這本書,我知道了表面上的`美好終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西,如果有,那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動來換取一次次的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇27
王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚!闭f完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進(jìn)入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了!岸脊帜!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后,王葆靠自己的`努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費(fèi)的午餐呀!”
寶葫蘆的秘密讀后感 篇28
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P(yáng)中外的著名小說。
這部小說的主人公是一個(gè)小學(xué)生——王葆。有一天,他釣魚時(shí)意外得到了一個(gè)能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個(gè)神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來了一些并不屬于他的獎?wù)、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個(gè)寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時(shí),王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個(gè)夢。
看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的'一個(gè)夢想:剛上學(xué)時(shí)我希望每天有人為我寫作業(yè),看來,是無法實(shí)現(xiàn)了,天下真沒有不勞而獲的事呢!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇29
《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個(gè)叫王葆的學(xué)生,他特別討厭數(shù)學(xué)要么沒預(yù)習(xí)功課,要么考試不及格,經(jīng)常拉小組里的后腿,小組里的同學(xué)都不喜歡他。
王葆特別愛做夢,有一次他做夢夢到了他奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說:“他可以滿足王葆的任何要求!蓖踺峥偸窍敫梢恍┎粍诙@的`事情,寶葫蘆總是幫他的忙,但總是幫倒忙,總是鬧出很多的笑話,大家總是嘲笑他、諷刺他,搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力去爭取,才能取得進(jìn)步、取得成功。最后他靠自己的努力,頑強(qiáng)拼搏,終于在游泳比賽中為他們小組贏得勝利,奪取了冠軍。
通過觀看這部影片,使我懂得了凡事不可能不勞而獲,天上不可能掉餡餅。我們在生活和學(xué)習(xí)中一定要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,靠耍小聰明、投機(jī)取巧是不行的,終究會害人又害己。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇30
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說中的`寶葫蘆,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來的很容易?墒,這一切并沒有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話。比如:考試的時(shí)候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評。他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里,還向大家說明了真相。
看完這本書,我懂得了一個(gè)道理:不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦,而不會帶來成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇31
故事講的是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天,他去釣魚,無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以滿足他所有的愿望,他想要什么就有什么。他想吃的東西會很好吃,想玩的東西會很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花,以及他想要的自行車,許多獎項(xiàng)和錦旗,以及無盡的金錢。寶葫蘆也幫他做功課,幫他學(xué)習(xí),甚至幫他干活。
后來在圖書館借書的時(shí)候,寶葫蘆為了給他弄到《科學(xué)畫報(bào)》這本書,鬧了好大的勁。他和他的同學(xué)下棋。他想吃另一匹馬,所以棋子跑進(jìn)了他的嘴里。他和同學(xué)打撲克,拿起牌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)別人的牌都到他手里去了。在另一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷,并寫上了王寶的名字,這讓王寶受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。他悲傷地離開了學(xué)校和家……后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過,覺得自己成了人人討厭的.小偷。他覺得擁有一個(gè)寶葫蘆并不是一件幸福的事。他決定扔掉它,并告訴每個(gè)人它的秘密。結(jié)果寶葫蘆失去了魔力,他就跟正常人一樣了,心也變得輕松了。
雖然這只是王寶做的一個(gè)夢,但這個(gè)故事讓我明白了,我們做的一切都是靠自己的腦子和動手,不能不勞而獲。通過努力得到的結(jié)果才是最幸福的,擁有我們想要的不會給我們帶來幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇32
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的書,叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是王寶,他很懶,很調(diào)皮,成績也不好。每次我奶奶叫他做什么事,他都有一個(gè)條件就是我奶奶給他講故事,但是我奶奶每次都給他講葫蘆的故事。聽了這個(gè)故事,他產(chǎn)生了某種幻想,想要這樣一個(gè)神奇的葫蘆。有一次他去釣魚,幸運(yùn)地釣到了一只令人垂涎的葫蘆。他高興得不敢相信這是真的。王寶得到葫蘆后,生活變得不一樣了。他想吃的、想玩的、想用的都有,甚至不用說話就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他真是用心得了一個(gè)葫蘆。但是在他感到快樂的.時(shí)候,寶葫蘆也給他帶來了很多煩惱。比如他要一本《科學(xué)畫報(bào)》,包葫蘆就從同學(xué)書包里偷出來,放進(jìn)書包里。再和同學(xué)下棋時(shí),他想留著槍,于是決定吃掉同學(xué)的棋子。一說“吃”掉嘴里的棋子,最讓他頭疼的是,一次考試時(shí),寶葫蘆把別人的卷子“偷”給他,還寫了王寶的名字。這讓王寶很難看,因?yàn)樗瞬恋魟e人的名字。經(jīng)歷了這一切,王寶對寶葫蘆恨之入骨。他決定把它趕走,但他無法擺脫它。他把秘密告訴了同學(xué),寶葫蘆失敗了。最后,王寶憑借自己的努力在游泳比賽中獲得了第一名。
看了這本書,我明白了,凡事不能全靠別人,別人的東西永遠(yuǎn)是別人的。你想得到什么,取決于你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣,需要多思考,多學(xué)習(xí),多看,多提問,才能取得更好的成績。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇33
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來,深受孩子們的喜愛,經(jīng)久不衰。
讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的時(shí)候,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。因?yàn)橛羞@本書的`陪伴,我覺得這個(gè)寒假特別有意義。
這本書我已經(jīng)讀了三遍,我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí),我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃,可以玩,可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯,玩脾氣。他不用說話,只要想一想,他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是,我看了第二遍第三遍之后,就覺得越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了,尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助,王寶不用自己思考問題,寶葫蘆也會幫助他在考試中取得好成績。例如,他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好,所以他做完試卷就偷了,沒有寫他的名字。除此之外,王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢?幸運(yùn)的是,王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相,扔掉了葫蘆。
看完這本書,我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地,不懈努力,才會有好的收獲,好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇34
這天,我最后把寶葫蘆的秘密看完了!秾毢J的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
在這本書中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!個(gè)性是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫忙了王葆,幫忙他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,但是寶葫蘆也幫忙了許多倒忙,使王葆又很厭惡寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會立刻的飛到王葆嘴里。
還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的.玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢撸踺釋毢J說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去!睂毢J聽了只好把玩具動回了!皩毢J呀!寶葫蘆!你怎樣這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽,但是看了這本書以后,我懂得了自我的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇35
葫蘆是一個(gè)要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事,后來,他做夢夢到了一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長寶,葫蘆分不清王葆的指令。例如,和同學(xué)下象棋,王葆心中想著吃“馬”,寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次,他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了,使王葆收到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。
從寶葫蘆的故事中我到了兩點(diǎn):首先,做人必須要城實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不城實(shí),虛榮,把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。我們在現(xiàn)實(shí)生活中也絕對不能和王葆一樣,做一個(gè)欺騙朋友,不誠實(shí)的人,我們要勇于面對,不撒謊,做一個(gè)講誠信的人。
其實(shí),自己的事自己做,不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧地逃離了學(xué)校。我們在平時(shí)也要自己的事情自己做,不能依賴他人。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的'目的。其實(shí)人的身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有人不去挖掘而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí)和自理,因?yàn)樘焐喜粫麴W餅,世上沒有不努力就獲得的成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇36
我的心里裝著一個(gè)“哆啦A夢”,希望靠著它,去實(shí)現(xiàn)心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話故事《寶葫蘆的秘密》,這種想法開始發(fā)生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,借助它不費(fèi)力氣得到心中所想的'一切,終于有一天他得到了,但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終于明白了,沒有什么是不勞而獲的。于是,他舍棄了這個(gè)寶貝,之后發(fā)現(xiàn)這只是他的夢,他也因此改正了缺點(diǎn),開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”。王葆爸爸常說:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高!
是呀,曾幾何時(shí),我的身上也有王葆的影子。記得那次數(shù)學(xué)課后,老師要求完成練習(xí)題后才能出去,可是我卻被一道題難住了,因?yàn)樾闹屑敝氤鋈ネ妫谑潜愎硎股癫畹乜戳藙e人的答案,直接寫了上來。那時(shí)還沾沾自喜,逃過一劫。不幸的是,正好后來的單元考試中再次遇到了這道題,當(dāng)初的“不勞而獲”,致使那刻捶胸頓足,后悔不已!
其實(shí)我們自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我們的“魔法”就能“解封”,隨時(shí)隨地施展,我們自己也就成了一個(gè)會產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此:我想用一首自創(chuàng)的小詩來時(shí)時(shí)鞭策自己:葫蘆葫蘆雖神奇,麻煩困擾也隨形,一鼓作氣切斷離,事事靠己方能行。
愿以后的自己能憑自己的努力,擁有自己的“魔法”,去實(shí)現(xiàn)心中一個(gè)個(gè)美好的夢想。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇37
今天,我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書,這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生,好吃零食,又愛幻想,希望通過自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天,他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆,心里他們想要了解什么,那個(gè)沒有東西自然就會成為擺在他的眼前,什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有一種什么。
獲得寶葫蘆后,王保非常高興,從那以后,似乎變成了一個(gè)“閑人”,他不再做任何事情,葫蘆簡直就是萬能的.嬰兒。但是,世界上沒有完美的東西,一次又一次愚弄,讓王保意識到自己這樣做是錯誤的,于是就把寶葫蘆扔。最后,王保發(fā)現(xiàn),他只是寫做一個(gè)夢,他非常高興,他只是在做夢,我看到不勞而獲,不動腦筋,總是依賴別人是錯誤的,他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在我們生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒有三頭六臂的機(jī)器人,幫我進(jìn)行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服!但是,這樣是不對的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他們才會有收獲。俗話說“一分耕耘一分不少收獲”,我要努力提高學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,要做就是一個(gè)國家有用信息的人,能幫爸爸因?yàn)閶寢屪黾覄?wù),幫老師可以分擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,自己也會學(xué)會通過許許多多的本領(lǐng)。
書籍是智慧的源泉,知識是夢想的翅膀。
我要多讀書,練好每一項(xiàng)本領(lǐng),讓我們一起行動吧!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇38
放寒假了,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當(dāng)時(shí)心想,老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書,于是我?guī)е蓡柕男那樽x了這本書:從前,有一個(gè)小孩叫王保,他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,只要有了寶葫蘆,想干什么就有什么。他在學(xué)校里很性急,有一天,他和同學(xué)發(fā)生了很多矛盾,王葆就生氣了,一怒之下,回家了,回到家以后,他想,我要是有寶葫蘆的話就好了。
于是,他就開始睡覺,結(jié)果,他做了一個(gè)夢,他夢見,:他去釣魚,結(jié)果,釣上來了一個(gè)寶葫蘆,那個(gè)寶葫蘆說它愿意做王葆的.奴仆,愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時(shí)欣喜萬分,從此以后,王葆像變了一個(gè)人似的想要什么就有什么,只要心里一想,那個(gè)東西就到手了,可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來快樂和幸福,而是給王葆帶了來了更多的困難和苦惱,王葆心里一想,但是不想要,那東西卻已經(jīng)到手了,而且還拿學(xué)校的書,和圖書館里的書,而且還偷別人已經(jīng)做好的卷子,后來王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來的,王葆更加生氣,于是,就把寶葫蘆扔回了河里,這時(shí),他睜眼醒了。
讀完這本書,我終于明白了老師的用心了。在平時(shí)的生活里,我們不能投機(jī)取巧,也不能撒謊,更不能不勞而獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果我們自己不努力,題做不好,字也寫不好,什么都干不好,我們要靠自己的努力爭取幸福和快樂。
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