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空城計讀后感

時間:2022-09-08 19:59:16 讀后感 我要投稿

空城計讀后感(通用13篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的空城計讀后感(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

空城計讀后感(通用13篇)

  空城計讀后感 篇1

  像往常一樣,我一個人在家中,看著《三國演義》,我看到了空城計……

  南方安定之后,諸葛亮最終能夠開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會攻占街亭,可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時,諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營,打開城門。他自我披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。

  讀完這個故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他明白司馬懿的生性多疑,而對方也明白諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的'這種心理,打開城門,嚇退敵人簡便獲勝。

  空城計的故事讓我明白:危難時刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自我,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

  空城計讀后感 篇2

  暑假里,我將《三十六計》讀完了。讀完以后,我感觸頗多。

  《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計,上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣,還有大家不太熟悉的張守珪(gui)、齊祖珽(ting)。大家一定知道諸葛亮是怎么使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵,三個匈奴兵襲擊了宦官,他受傷逃回。李廣生氣極了,帶一百名騎兵去追殺,殺了兩名匈奴兵,活捉了一名,他們正準備回營時,又有數(shù)千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進,到了離敵陣僅二里地光景的地方,李廣叫全體人員下馬休息,李廣的士兵卸下馬鞍,躺在草地上休息,看著戰(zhàn)馬在一旁吃草。

  匈奴兵的.部將感到十分奇怪,派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬,沖殺過去,一箭射死了這名軍官,然后又回到原地繼續(xù)休息。匈奴部將見此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。天黑后李廣的人馬仍然沒有動靜,匈奴部將怕被大部隊襲擊,只好退兵了。

  空城計讀后感 篇3

  三國演義這本書是一本很好的書,也是中國的四大名著之一,這本書主要講的是三國期間魏。蜀。吳三國之間發(fā)生的故事,其中有人物張飛。關羽。劉備。諸葛亮。孫權。趙子龍,等形象被作者寫的生機勃勃,其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁。空城計等等,我看的這篇文章就是空城計。

  空城計中講的是司馬懿帶領十五萬大軍攻打孔明所在的城池,可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中,另2500的軍事已經(jīng)去運糧草去了城中文官驚慌失色,這是孔明先生想到了一個好辦法,叫諸軍各守城鋪,大開四門沒門都有20軍士扮作百姓,打掃街道,孔明坐在城樓上彈琴,司馬懿心事多謀,一見這陣勢就開始起了懷疑,最終還是退了兵。

  孔明的`計謀成功了,他本知司馬懿心事多疑,就用這一點,讓司馬懿開始懷疑城中有埋伏,最終退了兵,我的感受是做什么事都得了解對方的習慣,有一句話叫性格決定命運,只有這樣才有百戰(zhàn)百勝的可能。

  空城計讀后感 篇4

  早就聽說了諸葛亮是我國古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義,這本書中了解了一本讓我贊不絕口的文章——《空城計》。

  文章主要敘述了三國時期,魏國大都督司馬懿帶領十幾萬大兵向蜀國陽平一舉進功,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來。而此時,城中有幾十人,一個個都大驚失色,嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,巧妙運用了“空城計”。他叫人打開城門,在門旁安排了二十來士兵扮裝成老百姓掃街,而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開百姓都在掃街,諸葛亮坐在城頭,旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻把所有兵全部撤走了。

  讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵,卻這樣大膽的`設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要向諸葛亮一樣,一直勇敢,遇事不慌,碰到問題自己想辦法解決。

  這個故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:“真真假假,假假真真。要有勇氣,臨危不懼,就能成功”。

  空城計讀后感 篇5

  今日我在網(wǎng)找到了《空城計》這個故事,于是,我在電腦前讀了起來。

  《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當下只剩五千人馬和一些文官。”官兵們、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣貌去掃街道,自我在城樓上心平氣和地彈起琴來。

  魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自我一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的.特點自我一人打敗了十萬多兵馬。

  諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。

  空城計讀后感 篇6

  《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的兵被自己調(diào)到其他地方?酌髦浪抉R懿的心思,用了一個計策,將司馬懿騙走了。司馬懿后來才明白自己上當了,他心里很佩服孔明。

  故事發(fā)生在一天中午,司馬懿帶領二十萬大軍來攻打孔明。雖然此時城中沒有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會兒,看著一支大軍朝這邊行進。大家很緊張,問孔明有什么事,怎么有一支軍隊打過來了?酌髡f:“你們聽我的,不要慌張,你們繼續(xù)掃,我把敵人嚇跑!贝蠹乙活^霧水,只好聽孔明的`安排?酌饔崎e地彈著琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城里有伏兵,就回去了。

  讀了這個故事,我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實踐所有事物,這樣做事才踏實。其實司馬懿差一點就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進去看有伏兵沒,就一定知道接下來要做什么。所以我們要學會實踐出真知的道理,知行合一,才能真正掌握本領。

  空城計讀后感 篇7

  我讀了《三國演義》里面最精彩的地方空城計,我對諸葛亮的神機妙算不禁感到欽佩。

  司馬懿領十五萬大軍向西城殺來,眼看就要到了。當時,諸葛亮只有兩千多人。聽說司馬懿帶來了十五萬大軍,蜀兵嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的'旗拔掉,各守崗位,不許大聲說話,不許隨便走動。接著又說:"把四周的城門打開,守們的士兵都要裝成老百姓,打掃街道。全部安排好了,諸葛亮穿戴整齊,搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點上香,抬來一張琴,自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領大軍來到城下,見眼前的情景,想:諸葛亮一生謹慎,從不冒險,F(xiàn)在他大開城門,一副若無其事的樣子,其中必定有詐,他的城中定有埋伏,我才不上當呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退,問:"司馬懿為什么不戰(zhàn)而退呢?"諸葛亮說:"他知道我這個人一向小心謹慎,從不冒險,見城上城下這樣的情形,怕有伏兵,所以退兵。我并不想冒險,實在是迫不得已呀。"

  讀了空城計的故事,我知道了我們一定要知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

  空城計讀后感 篇8

  今日,我讀了一篇文章叫《空城計》,它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。

  一天,魏國大將軍司馬懿率領25萬大軍攻打蜀國,諸葛亮命令守城的將士打開城門,該干什么干什么,就好像沒有看見敵人已經(jīng)打到家門口似的。諸葛亮只帶了兩個書童,坐在城樓上頭飲酒彈琴,一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵,不敢進攻,最終只得下令退兵,諸葛亮的'心才放了下來。

  讀了《空城計》這篇文章后,我懂得了一個道理:不管干什么事情,無論局面多么復雜,都不能慌,必須要鎮(zhèn)定,僅有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問題回答不出來時,能夠從另一個角度去想,不要那么死板,要靈活運用大腦去思考問題。

  空城計讀后感 篇9

  大家必須都聽說過三國演義中空城計的故事吧。今日我也給大家講講。

  司馬懿占領街亭之后,立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報,魏軍已經(jīng)臨近西城?芍T葛亮身邊僅有兩千多個運糧兵。

  諸葛亮也明白,自我這點人馬是根本戰(zhàn)可是魏軍。但他明白,司馬懿一向多疑,于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。

  他讓士兵門把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣貌,清掃街道,自我身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。

  司馬懿來到西城門前一看,大吃一驚,城門大開,門口就僅有幾個百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽到調(diào)子一點都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹慎,絕不會冒險。他必須在城中設下埋伏,于是立刻令軍隊撤退。

  之后,諸葛亮設的`“空城計”成了千古美談。

  諸葛亮真是一個在大敵當前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者?蛇@幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說:“我必須會回來的!蔽覀兇蠹一镆脖欢旱瞄_懷大笑。

  所以我們在生活中也要做一個聰明的人。

  空城計讀后感 篇10

  近幾天,我讀了一本名叫《空城計》的書,整本書的內(nèi)容屬實讓我驚嘆,也我受益不淺。

  這本書主要講了諸葛亮用自己的智謀以少勝多,戰(zhàn)勝了司馬懿的五十萬大軍的.故事。

  在街亭失守以后,司馬懿便率領五十萬大軍向諸葛亮居住的地方西城趕去,準備將諸葛亮一舉殲滅。諸葛亮打聽到此事時,心急如焚,便說:“事到如今,也只能這樣了”他叫人搬來一臺琴放到城門上,又找來兩個侍童站在她旁邊,自己則悠揚自得的在城門上彈琴。司馬懿風風火火的趕到西城來,看見諸葛亮這幅模樣,也不敢輕舉妄動,心里想“諸葛亮一向謹慎小心,不可能這么冒險,這里面肯定有詐!”便靜靜的等待著時機的到來。突然,諸葛亮的琴聲變的激昂有力,仿佛有千軍萬馬在面前走過。司馬懿見此番情景,以為是諸葛亮發(fā)出的戰(zhàn)斗指令,便立即掉轉馬頭,落荒而逃。這時,諸葛亮在城門上哈哈大笑,說:“司馬懿小兒,你還是敗在我手下了,哈哈!”

  通過讀《空城計》我明白了要在平時多用智謀,不能被一根繩子吊死。我也希望這本書能被推廣。

  空城計讀后感 篇11

  我最喜歡的四大名著之一就是《三國演義》了,書中講述了好幾個故事,總書一共一百二十回書中塑造的人物共有二百個人,

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的.魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備,巧用天時的諸葛亮等等,我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。

  《空城計》這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在廣西醫(yī)科大學成人教育學院城樓上燃香撫琴。司馬懿廣西醫(yī)科大學成人教育學院的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知廣西醫(yī)科大學成人教育學院諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

  讀完這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,我也要像他一樣做一個有才華的人。

  空城計讀后感 篇12

  每當我讀起《三國演義》時,總有一篇文章吸引了我,那就是三十六計中的《空城計》。

  文中介紹街亭失守后,諸葛亮帶領五千人馬到西城運送糧草,司馬懿率領大軍殺來,可五千人的隊伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計,命人打開城門,并派20個士兵扮成百姓清掃街道,自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達城下,看到此情此景,頓時起了疑心,以為諸葛亮設好了埋伏,便不顧司馬昭勸阻,命令大軍即刻撤離。

  諸葛亮臨危不亂,用“心里戰(zhàn)術”讓司馬懿帶領的'大軍不戰(zhàn)自敗。我們在平時的學習、生活中,也會遇到一些大難關,被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進的道路,但無論怎樣,我們都要持有良好的心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。越是到重要關口,我們越要臨危不亂,去年高考時,有一考生急著出門,結果忙中生亂,沒帶準考證,回家拿了再回到考場時,因為考試已經(jīng)開始,結果被拒之門外。

  我看完這個故事,明白了:無論是干什么事都要保持平靜的心態(tài),否則就會像去年的那位考生一樣吃大虧的。

  空城計讀后感 篇13

  最近,我讀了一篇《三國演義》里的一篇文章,叫《空城計》。讓我收獲不少。

  它講的是:一天,諸葛亮剛派五千個將士離城去搬運糧草。城里只剩下五百個士兵和一班文官,一個大將也沒有。正在此時,對手司馬懿領軍十五萬來攻城,情況非常危急。這時候,諸葛亮開動腦筋,用這五百個軍士,布下空城之計。司馬懿來到城門前,發(fā)現(xiàn)城門大開著,還有幾名老百姓掃街。在城樓上面,諸葛亮正在彈琴,左右兩邊各有一個童子,一個手執(zhí)執(zhí)麈尾,另一個手握寶劍。司馬懿覺得里頭一定有詐。最后,司馬懿只好帶著這十五萬士兵回城。

  從這個故事里,讓我知道諸葛亮是一個遇事冷靜、善于動腦、果敢處事的聰明人。在學習上或生活中,碰到危急的情況,也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發(fā)生了火災,我們一定要冷靜,不能驚慌失措。要想辦法逃出火災現(xiàn)場,并立刻報警,以便盡快把火撲滅。又比如,在學習上遇到疑難的'問題,不能急躁,要冷靜思考,把問題的解答出來。

  諸葛亮是我們的好榜樣,今后在生活中或學習上,不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問題,都要冷靜地思考,把問題解決!

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