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裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感

時(shí)間:2024-02-02 13:15:36 澤彪 讀后感 我要投稿

裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感,歡迎閱讀與收藏。

裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感

  裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感 1

  我最近讀了本書——《裝在口袋里的爸爸,我是超人》,這本書讓我愛不釋手。

  它說的是:一個(gè)名叫楊歌的學(xué)生有一次偶然的機(jī)會(huì)使他上了超人培訓(xùn)班。經(jīng)過三天的訓(xùn)練,他成了“天才少年”。這個(gè)秘密透露了出去,大家都上了培訓(xùn)班,成了超人。校長野心太大,想要統(tǒng)治世界,于是控制超人們胡作非為。結(jié)果被楊歌和他的爸爸制服了。校長的.計(jì)劃破滅后,想用原子彈炸了城市然后自殺。還好,被楊歌及時(shí)發(fā)現(xiàn),把原子彈扔到了太空,使城市轉(zhuǎn)危為安。

  楊歌的爸爸只有筆頭那么大,看起來微不足道,卻在關(guān)鍵時(shí)候使用時(shí)間停止器,幫助楊歌和他的同學(xué)們打敗了校長。

  看了這本書,我對(duì)楊歌的本領(lǐng)羨慕不已。如果我也能飛檐走壁,成為超人,既能享受樂趣,又能幫助人們拯救世界,我還可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想,該有多好啊!如果,我的爸爸也變得那么小,我就可以天天帶著他,一起上學(xué),一起看書,甚至一起周游世界。當(dāng)我迷路時(shí),他會(huì)象楊歌的爸爸一樣給我做指南針;當(dāng)我碰到難題時(shí),他會(huì)及時(shí)幫我解決;當(dāng)我碰到壞人時(shí),他會(huì)挺身而出保護(hù)我;當(dāng)然,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)也不會(huì)挨巴掌了。即使挨了也不疼啊,呵呵,真是美妙極了!

  這本書讓我似乎進(jìn)入了另外一個(gè)世界,激起了我無限的遐想,朋友們,你們想看嗎?

  裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感 2

  最近我讀了本書——《裝在口袋里的爸爸之我是超人》,這本書讓我至今仍回味無窮。

  書中講的是:一個(gè)名叫楊歌的學(xué)生,一次偶然機(jī)會(huì)使他上了超人培訓(xùn)班成為了“天才少年”。學(xué)院中的校長野心太大,想統(tǒng)治世界,控制超人胡作非為。結(jié)果被楊歌和他的`爸爸制服了。校長計(jì)劃毀滅之后,想用原子彈炸了城市然后自殺,還好被楊歌及時(shí)發(fā)現(xiàn),使城市轉(zhuǎn)危為安。楊歌的爸爸個(gè)頭雖只有筆頭那么大,看起來微不足道,但卻在關(guān)鍵的時(shí)刻幫助楊歌和他的同學(xué)打敗了校長。

  看了這本書,我對(duì)楊歌羨慕不已。如果我能像楊歌那樣飛檐走壁,成為超人,既能享受樂趣,又能幫助人們拯救世界,還可以實(shí)現(xiàn)更多夢(mèng)想,那該多好。∪绻,我的爸爸也可以變得那么小,那么我就也可以把他裝在口袋里帶他一起上學(xué),一起玩耍,甚至一起周游世界。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會(huì)幫我及時(shí)解決;當(dāng)我遇到壞人的時(shí)候,他會(huì)挺身而出保護(hù)我;當(dāng)有更多的人需要幫助的時(shí)候,我們就可以一起幫助他們。當(dāng)然,當(dāng)我犯錯(cuò)誤和考試成績不合格的時(shí)候就不用挨批了,哈哈!想想真是美妙極了!

  這本書真是太神奇了,似乎帶我走進(jìn)了另一個(gè)超人世界,小朋友們,你們想要來到這樣的神奇世界嗎?

  老師評(píng)語:跟著你的步伐,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)擁有正義超人的世界。文章語言生動(dòng)有趣、讀感結(jié)合,引人入勝,并且以疑問方式結(jié)尾吸引讀者的閱讀欲望。

  裝在口袋里的爸爸,我是超人讀后感 3

  今年暑假,我讀了一本書叫《裝在口袋里的爸爸之我是超人》。當(dāng)我看見書名時(shí),我的心中就冒出了許多問題:“口袋有多大?爸爸有多小?”我?guī)е鴨栴}去看書,才知道這個(gè)爸爸原來也跟我爸爸一樣五大三粗,高一米八,之所以變小,那是因?yàn)閶寢尷鲜橇R他,每天小一厘米,最終變成了個(gè)拇指小人。

  這個(gè)故事的主人公是一名小學(xué)生楊歌,也是拇指爸爸的兒子。故事中猴子校長向大家推薦去參加“超人培訓(xùn)班”,開始只有楊歌一個(gè)學(xué)生。楊歌成了各方面優(yōu)秀的小男孩,此后吸引了眾多小孩參加“超人培訓(xùn)班”。楊歌和他爸爸發(fā)現(xiàn)了猴子的陰謀,于是深入虎穴與猴子展開了激烈對(duì)戰(zhàn),最終粉碎了猴子統(tǒng)治世界的狂妄計(jì)劃。

  其中,猴子在逼問楊歌講出秘密的那一段極其精彩,雖然猴子用了威脅,用了酷刑,用了利誘,可是楊歌終究沒有說出拇指爸爸的計(jì)劃。我十分欣賞楊歌百折不撓,不被利誘的品質(zhì)。

  此外,在楊歌大戰(zhàn)“綠巨人”時(shí),他面對(duì)比他強(qiáng)壯100倍,又比他高許多對(duì)手,沒有逃避也沒有認(rèn)輸,而是堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗,認(rèn)真思考終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的'弱點(diǎn)——腳部,他假裝讓“綠巨人”抓住,一下子用出了全身力量,把對(duì)手打倒在地。

  這不禁讓我想起了上周剛進(jìn)行的.圍棋比賽,當(dāng)時(shí)氣氛非常緊張,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一盤棋。對(duì)方看上去很強(qiáng)大,在中盤我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一個(gè)致命弱點(diǎn),很快就讓對(duì)方投子認(rèn)輸。我在心里暗暗想到,就像故事中的楊歌大戰(zhàn)“綠巨人”一樣,當(dāng)遇到強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),不要怕,冷靜思考,成功的大門才能向我打開。

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