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《我的生活與愛》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《我的生活與愛》讀后感，歡迎大家分享。
《我的生活與愛》讀后感1
《我的生活與愛》是作者晚年的作品，表現(xiàn)了他一貫的行文風(fēng)格，豪放坦率、淋淳痛快、言人的不敢言。作為一個(gè)很有才華、思想開朗、堅(jiān)決反對(duì)封建和極權(quán)傳統(tǒng)的作家，他和他這本自傳都曾受到過不公正的待遇……
作者弗蘭克哈里斯，恕我孤陋從來(lái)沒聽過，封面上稱他是英國(guó)文學(xué)史上與王爾德、蕭伯納齊名的作家及評(píng)論家，介紹說“他的自傳體小說，書中不僅大膽披露了他對(duì)女人及文學(xué)的看法，更因?yàn)槌叨葐栴}震驚世界文壇，在英美被禁30年，成為巴黎觀光客爭(zhēng)相搶購(gòu)的奇書�！蔽蚁肟梢耘c王爾德、蕭伯納齊名，一定了得，而且什么樣的書在英美這樣開放標(biāo)榜自由的國(guó)家都被禁三十年，所以一定要看看�？赐瓴胖溃何沂茯_了。
如果只是刪節(jié)本問題或是翻譯的問題倒也罷了，但其實(shí)不是，不過一個(gè)采花大盜、花花公子的流水賬，用花言巧語(yǔ)引誘別人的妻女成為他的情人，王爾德都嘲笑他說：“弗蘭克哈里斯曾在所有大人物的家中受到接待——只有一次”。蕭伯納更不客氣的評(píng)說：“弗蘭克哈里斯是一位社會(huì)海盜，自己破壞禮節(jié)，卻期望別人尊敬禮節(jié)�！蔽蚁氚凑沼⒚朗攀兰o(jì)的道德、開放程度，被禁確實(shí)罪有應(yīng)得。不過所謂露骨的描寫則完全是噱頭，這些情愛描寫和我們的美女作家的作品相比，真是太純潔了，如果美女作家的'露骨露肉描寫尺度算是博士生水平，哈里斯最多是小學(xué)二年級(jí)水平。可笑的是作者在自我辯解的自序中以一個(gè)受迫害者的形象出現(xiàn)，他卻一邊在標(biāo)榜自由，反對(duì)禁欲、虛偽的道德，一邊又大談世風(fēng)日下道德淪喪，說什么“超人觀念及權(quán)力意志等都產(chǎn)生了，而基督宣揚(yáng)的要友愛、要有惻隱之心、要仁慈等教義則退居其次。
我們?nèi)祟悾敫蓧氖略僖膊挥糜惺裁搭檻]了，于是我們做出了許多怪誕不經(jīng)的傷風(fēng)敗俗之事�！彼�甚至想做年輕人的表率，使人們的生活幸福，說什么“我年輕時(shí)做了一些令人惋惜的蠢事，我也見到其他年輕人做過更糟的……
《我的生活與愛》讀后感2
對(duì)于師范生來(lái)說，實(shí)習(xí)是我們邁入教師生涯的第一步。雖然這次的實(shí)習(xí)與以往不同，但也讓我初次感受到作為一名老師的職責(zé)所在。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)線上的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，防止學(xué)生們?cè)诰�下做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.事情，從而大大降低學(xué)習(xí)效率。因此在課堂上我們需要設(shè)計(jì)更多的問題，盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問題。
在真正課堂教學(xué)中，總免不了緊張，一開始我經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識(shí)，所有平生知道的知識(shí)都用上，但真正上了講臺(tái)以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏。因此更應(yīng)該不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，豐富自己，為課上做好充足的準(zhǔn)備。
在協(xié)助班主任工作中，讓我深深體會(huì)到了作為一名班主任的不易。班主任工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控。因此，班主任必須在完成自己的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，更要在很多其他方面的工作上花費(fèi)時(shí)間。
老師作為傳道解惑者有其獨(dú)特的工作內(nèi)容，在教學(xué)方法方面也會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同而發(fā)生改變。這些也更是我們需要學(xué)習(xí)的地方，所以在今后的實(shí)習(xí)生活中我們應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。文章
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