籬笆那邊讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的籬笆那邊讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　初讀《籬笆那邊》覺得這是一首清新美麗的小詩。

　　一個驚喜地發(fā)現(xiàn)了籬笆那邊有一棵草莓的孩子，心中充滿想要采摘的欲望，“如果我愿/我可以爬過”明明是心中的渴望，卻因?yàn)榕隆芭K了圍裙”而猶豫；一句“草莓，真甜”，又把小孩子的天真可愛刻畫得真實(shí)甜美。如果DearGod和自己一樣是個孩子，他是不是和自己的想法一樣呢？

　　似乎在大自然面前，狄金森就是一個淘氣的孩子。這首詩里跳躍著一顆單純的童稚的心，那心跳躍著對“籬笆那邊”鮮紅欲滴的“草莓”的渴望。這極具誘惑力的“草莓”，在詩中已不僅僅是一種水果了，它已被詩人抽象為孩子追求的世間美好事物的象征。于是，世界也就在一瞬間濃縮成小的小的“草莓”。爬過那“籬笆”，“草莓”定會甜透所有的日子。

　　接下來的文字：“如果我愿/我可以爬過”，卻有別樣味道，讓人體味出你的渴望中，竟有一種叫著“怕”的東西，意外地阻止了你爬過籬笆。怕“臟了圍裙”？怕“上帝”的苛責(zé)？那矮矮的“籬笆”也似乎突然間成了一堵難以逾越的墻，它規(guī)范著你的行為，它抑制住你那緣于心靈深處的甜蜜的沖動。就象現(xiàn)實(shí)一樣，追求個性的自由卻不得不受著傳統(tǒng)道德的束縛，追求事業(yè)的創(chuàng)新卻不得不受著傳統(tǒng)觀念的禁錮。

　　然后，你有了一個大膽的猜想，要是“上帝”也是一個“孩子”，他也會禁不住草莓的誘惑，也會想著爬過那“籬笆”，一親“草莓”的芳澤？！但DearGod不是小朋友，他早失去了那只屬于孩子的單純的沖動。

　　你是否會因?yàn)椤盎h笆”的阻隔，輕易地放棄“草莓”的甜美呢？這是你留給世人參不透的問號。

　　喜歡這種在簡單生活中融入的思考，“草莓”似乎還在籬笆那邊，作著永遠(yuǎn)未完成的夢~！

【籬笆那邊讀后感】相關(guān)文章：

籬笆那邊08-16

《籬笆那邊》 108-16

《籬笆那邊》 208-16

籬笆那邊（ ）(教師中心稿)08-16

第一冊籬笆那邊08-16

尊重學(xué)生思想的權(quán)利——《籬笆那邊》的教學(xué)和思考08-17

籬笆王08-13

《高二新教材——外國詩四首》——《致大海》《籬笆那邊》《我愿意是急流》08-16

《山的那邊》08-16

《在山的那邊》08-16