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初中生網課學習心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的初中生網課學習心得體會,希望能夠幫助到大家。
初中生網課學習心得體會1
20xx年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴格管控。
但是,這一年如同往年一樣,六年級的學生需要小升初,初三的學生需要中考,高三的學生需要高考。。。。。。而我們,初二在校生,正值初中生涯中關鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎。
為了讓學生不懈怠,保持學xxx度,教育局決定通過網課的`形式來學習,獲取知識。
學生們認真上網課,是另一種與病毒作對抗的方式,是我們學生的方式,這是我們對老師的支持對學校的支持,對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻出一份微薄之力。
老師,同學和家長都不約而同地為網課貢獻著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書,只能熬夜做PPT,來讓學生們更直觀的正視知識點;家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”,打印出來,督促著我們;同學們每天盯著電腦,認真地做著筆記,即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學習。
學校還很好地規(guī)定了學生的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學一樣,不會讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無道理。網課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網課,豐富學識,生活作息規(guī)律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說一些弊端。其一,在家中上網課,沒有老師的時刻監(jiān)督,沒有班主任的突擊檢查,家長也不是能時刻在自己身邊,我們很容易沒有自制力,更何況是在自己安逸的家里;其二,網課畢竟是在電腦上,很容易出問題,給教學造成非常不良好的體驗,效果也不盡人意。許多同學可以明顯的感受到,網課的效果遠遠不如現實課堂的效果好,這也正是網絡課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題,網課,這場網上“抗疫戰(zhàn)”,一定會贏。
希望疫情早日結束,我們可以重回學校,見到久違的老師同學,重回課堂。
初中生網課學習心得體會2
隨著時代的變遷,科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程,而且現在,我們也開始上網課了。
網課與實體課的區(qū)別,是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下,一個是不依賴于老師自己學習網課,地點不定。上網課,對于不同的學生,它起到的作用是完全不一樣的'。對于學霸來說,上網課或許是一種比較好的學習方法。因為在網上上課,能夠結交更多的朋友,而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩,這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢,這網課對他們來說,就算是一種“福利”。
在上網課的時候,沒有老師管,他們就會隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉頁面打游戲,反正網課,對于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處?偟脕碚f,學霸與學渣上網課,得到的效果是有差異的。學霸們上網課學習更加有效率,而成績稍微差一點的同學,如果自制力差,網課反而可能起到反作用。
網課雖然有弊端,也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網絡的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網課要比實體課方便多了。但
實體課與網課哪個更好,還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏,才可能會有好的結果。
初中生網課學習心得體會3
今天是我正式上網課的第二天,看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯,老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名初中學生,我對上網課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進行自學,那么教育部為應對這個問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事,把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊,不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我,我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪,這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說,只有學生去適應老師,老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應了。
網課這個平臺,“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前,有些老師對電腦操作不熟練。有一次,我在聽課過程中一切進行得都是那么自然,突然老師鼠標一點、PPT不翼而飛,這個屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的.樣子繼續(xù)講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂,害,知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點呢?)
根據我上的網課,我發(fā)現幾個特點。
講課圍繞PPT進行,像語文我們上的是文化類基礎知識,比如《四書》《五經》包括什么。包含的內容非常多,而時間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長長的內容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點,最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的PPT背誦了。
目前英語的網課是教我們寫作文,老師喜歡先破題,講很長時間,我比較性急,先自己大概寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較,聽英語網課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因為我積累得很少。
教數學網課的老師非常適應這個平臺,聽他的課很輕松,上著上著他就會發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個真正喜歡教書的人,當他的學生自然也會被感染。但是由于他講的閑話(沒有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點水般過去了,留下我在屏幕前默默悵惘……
暫時沒有上科學和歷史與社會的網課,期待老師的精彩表現。
這次也算是全民網課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習,我突然有了種“老媽媽”的幸福感?傊诩叶紱]有閑著,希望有進步。
初中生網課學習心得體會4
20xx年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學”,正式開辟了一種嶄新的學習方式,網上授課。
每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的'形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,這是十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點,進而可以得知自己感興趣的教學方式。
再者,在網上授課時,每個老師一天只需上一節(jié)課或兩節(jié)課,這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業(yè)及寫評語,可以使同學們了解到自己作業(yè)的不足和突出的地方,之后就知道我們可以向哪一個方向努力。
總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發(fā)著學習的興趣。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我相信,只要我們認真進行網上學習,永遠保持著學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。
初中生網課學習心得體會5
當得知要開始網上上課,還是非常期待,老師讓我們全班進入了一個群,然后我按照邀請碼進入到了這個群里面,首先給我們的是一個軟件,讓我們安裝,安裝好之后我們老師就能夠直播授課了。
當看到品嘗在講臺上威嚴的老師在電腦前的另一番場景,也讓我感覺到了不同,感到老師更加隨和,也更加有趣,同時也感覺到了老師變化有些大,這讓我們見識了一個不一樣的老師,一個特別的老師,對于網課讓我提起了百分之兩百的興趣,積極的打開上課軟件,認真聆聽老師的教誨。
和平時不同,我們在網上上課不能舉手提問,值能在軟件里面點擊提問老師才能夠看見,好像我們能夠看到老師,但是老師不能夠看到我們在做什么,這樣的感覺讓我非常新奇,在上網課的過程中,我也遇到了一些不容易懂的問題我就詢問老師,點擊了問題,然后老師居然可以切換畫面讓我提問,我把自己的問題說出來之后,老師也及時的回答了。
高科技產品互聯網授課讓我感受到了遠程上學也是一個不錯的可能,不在我想象里著次授課以后會給其他人帶來更多的經驗,讓更多的人接受網課,因為這是一次不錯的體院同時也是一個非常棒的上課方式,和我們平時上課區(qū)別不大,能夠做到的一些也都能夠完成,我們想要寫作業(yè)也能夠在電腦上寫,也能夠給我們提供更多的便利。
這次我們上網課,我不用去學校去上課,在家中我可以把自己沒有學好的在學一遍,因為網課可以錄制視頻,我們老師也有相關的教學視頻不懂的完全可以在看一遍,在學習一下這樣對我們的學習也很有幫助,讓我品嘗到了不一樣的學習感受,我非常喜歡,這樣的學習我希望還有,畢竟不用到學校里面上課,我們就不必要花費路費趕公交,同時還能夠把課程多次學習,忘記了也有緩存的視頻非常棒。
一個電腦我們就能夠在家上課,并且我們然健里面看到了好幾個老師的.教課視頻,還可以選擇性的學習,不用單一的學習一樣,不同的老師授課方式也不同,比如我們語文老師其他班的語文老師的教學方式是不同的,我通過學期其他班級的老師也能夠學到很多的知識,這樣能夠選擇自己喜歡的老師授課也很好啊,這樣給了我們更多的學習渠道,同時有很多的授課視頻可以讓我們選擇學習,著是一次非常不錯的學習體驗,以后我還要繼續(xù)這樣學習,我非常期待學習下次舉行網課。
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